足球策劃方案

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    下面是編輯整理的“足球策劃方案”類希望對你有所啟發(fā)和幫助,此資料僅供您參考切勿抄襲或者抄襲轉載。不打無準備之仗,提前制作方案就是為了更好的合作,在我們想要盡快完成工作計劃的時候。我們必須要不斷的跟進方案的內容,方案給我們提供了明確的工作目標。
    足球策劃方案 篇1
    一、主辦單位
    濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學
    承辦單位
    新市小學體育組
    二、參加班級
    四、五、六年級
    三、競賽日期與地點
    時間 5月份
    地點 新市小學操場
    四、參加辦法
    1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
    2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法
    五、參賽資格
    1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生
    2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。
    3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)
    4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。
    六、報名辦法
    1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。
    2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。
    七、競賽辦法
    1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
    2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。
    3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。
    4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。
    5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內,如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。
    6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。
    7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、
    號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。
    8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
    八、記分和決定名次辦法
    1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。
    2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
    (1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。
    (2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。
    (3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
    九、錄取名次與獎勵
    1、每組錄取前三名。
    第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。
    2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。
    十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員
    1、裁判長:周濤
    裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?,孫海燕
    2、裁判員自備服裝和鞋襪。
    十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。
    十二、此文件必須轉發(fā)至各班
    十三、未盡事宜,另行通知。
    文明競賽隊評分標準
    足球策劃方案 篇2
    一、比賽主題: 騰空盤龍,縱橫腳下
    二、宣傳時間:__年3月13日
    三、報名時間:__年3月14日至3月20日
    四、比賽日期:__年3月26日
    五、比賽地點:學院足球場
    六、主辦單位:珠海城市職業(yè)技術學院學生工作處、
    體育教研室
    七、策劃協(xié)辦單位:校學生會體育部、足球社
    八、仲裁委員:李 杰、宣恩平、湯 淼
    九、參加辦法:
    (一)以各專業(yè)為單位組隊,每個專業(yè)只能出一支隊伍。本次比賽只設有男子組,只能準許同專業(yè)合組一支隊比賽(合組隊伍必須是同一個專業(yè),沒有年級所限;雙學歷只限一支隊伍參加);每隊人數(shù):10人——15人。每隊必須提供2名邊裁。
    (二)每個運動員只能代表一個隊參加比賽,并以該隊所報名單為準,如有弄虛作假,經(jīng)查實取消該隊比賽成績,比分按對方3:0勝。運動員資格由賽事組委會審核。
    十、競賽規(guī)則:
    (一)比賽采取七人制足球賽,采用國家體育局審定的最新足球比賽規(guī)則。
    (二)比賽采用晉級淘汰賽,比賽在法定時間內戰(zhàn)成平局,采用點球決勝。若某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,本場裁判有權判該隊本場比賽0:3落敗。
    (三)比賽采用七人制, 其中必須有一名守門員。比賽時間分上、下半場,每半場30分鐘,中場休息10分鐘。
    (四)比賽每場可換5人:
    1、替補前應先通知裁判員;
    2、替補隊員更換場上隊員時,應得到裁判員許可后,方可進入比賽場地;
    3、替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場;
    4、被替補下場的隊員不得再次參加該場比賽;
    5、替補隊員無論上場與否,裁判員均有權對其行使職權;
    6、換下場后不得再次上場,所有運動員只能穿布面軟膠底鞋參加比賽。(不得穿硬膠底鞋)
    (五)每隊須有自己專業(yè)的隊服,號碼固定不能重號,無號者不得上場。
    (六)參賽隊員在比賽前應當出示可以證明自己身份的證件。
    (七)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。
    (八)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。
    (九)球員個別打架,立即被出示紅牌。
    (十)雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
    (十一)如果各對當場裁判判罰有異議,由各隊領隊向仲裁委員會提出書面申述,由仲裁委員會將仲裁結果以書面告之各位領隊。但裁判判罰結果不得更改。
    (十二)如果遇到氣候或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由主辦方確定比賽日期后再另行通知。
    十、關于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則:
    (一)若某隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
    (二)報名后不得無故棄權,若某隊故意使比賽不能按時進行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權處理,判對方3:0勝。
    (三)若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假、冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象,經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。
    (四)各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交飯卡或學生證,若遲到15分鐘,則該隊作棄權論處(不可抗拒原因除外)。
    (五)在比賽中運動員凡有謾罵、身體攻擊裁判的,即罰下場。
    (六)在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次比賽資格并交由學院處理。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
    十一、犯規(guī)與不正當行為:
    裁判員認為,隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶將被視為嚴重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其黃牌警告,或紅牌罰下;
    (一)企圖踢對方球員;
    (二)絆摔對方球員;
    (三)猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員;
    (四)從背后沖撞對方球員,除對方正在阻擋外;
    (五)有打對方隊員的意圖;
    (六)向對方吐唾沫(直接紅牌罰下);
    (七)拉扯對方球員,推對方球員;
    (八)用手觸球(例如:手或臀部觸球),守門員在本方球門區(qū)除外:
    1、若以上犯規(guī)在乙方禁區(qū)內,則判罰點球;
    2、罰球時應將球放在犯規(guī)地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續(xù);
    3、若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球。
    十二、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法):
    (一)由比賽結束時場上的各7名隊員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方踢滿5次時的進球數(shù),比賽結束,進球多的隊勝。
    (二)踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續(xù)由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進球多誰勝,直到?jīng)Q出勝者。
    十三、仲裁委員會:
    比賽設仲裁委員會,對整個賽事進行監(jiān)督和處理,對違紀事件作出處理前,違紀隊員不得上場。各參賽球隊有對比賽有什么建議可以向委員會提出,經(jīng)商議后認為可行的可以執(zhí)行。
    十四、獎勵辦法:
    獎勵前三名,并向隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書,以及向球隊頒發(fā)獎杯。
    最佳射手一名(如有相同者,采取十二碼篩選出最終的一名最佳射手)。具體方案待定。
    十五、本規(guī)程未盡事宜,由本次比賽主辦單位負責解釋。
    足球策劃方案 篇3
    一、活動背景:
    大學生活是豐富多彩的,主要體現(xiàn)在校園文化的多樣性上。新學期的開始秋高氣爽,在寒冷冬日到來之前需要抓緊時間進行體育運動在足球場上展示自我,為了使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活,也為了在本校發(fā)揚足球運動,辦公室與文體部特此舉辦第一屆“綠茵杯”足球友誼賽。
    二、活動目的:
    為提高我學院各系學生的身體素質,增強我學院各系同學之間的`友誼和文化交流,積極調動同學們的運動興趣,培養(yǎng)同學們的團結合作能力,提高我學院學生的足球競技水平,展現(xiàn)當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活,增添活力,共同構建和諧校園。
    三、活動宗旨:
    大力開展校園文化體育活動,活躍校園文化氣氛,展現(xiàn)我學院學生的精神風貌,加強學生之間的團結協(xié)作能力,秉著“友誼第一,比賽第二”的宗旨營造一個和諧、友愛、生機、活力的校園環(huán)境。
    四、主辦單位:廣告學院廣告系學生會辦公室、文體部
    協(xié)辦單位:藝術設計系學生會
    表演系學生會
    廣告系學生會:宣傳部、外聯(lián)部、生活部
    媒體創(chuàng)意部
    五、比賽方法
    (一)比賽分組采用抽簽制
    (二)比賽為9人制。整場比賽規(guī)定時間為60分鐘,上、下半場各30分鐘,中場休息10分鐘。(請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場)具體賽程如下:11月8日周二廣告系對表演系,11月9日藝術系對表演系,11月10日廣告系對藝術系。
    (三)比賽規(guī)則執(zhí)行國際足聯(lián)審定的最新《足球競賽規(guī)則》,具體細則依當場主裁判定。
    (四)每場比賽替補隊員不限,但一經(jīng)替出,該場次不得復入。
    六、比賽紀律:在比賽中嚴禁鏟球,禁止在比賽中使用粗野動作如背后鏟球、肘擊等動作。否則將紅牌罰下。在比賽中那個要尊敬裁判員和場邊球迷,如果與對方球員、裁判、球迷發(fā)生沖突禁賽余下所有場次,若出現(xiàn)打架斗毆者將,禁賽余下所有場次并將交給學校進行處理。
    計勝和獎勵辦法
    (一)每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在小組賽中積分的多少決定名次,積分多者名次列前。
    (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相同,則按下列順序決定名次:
    1、積分相等隊相互之間比賽的凈勝球多者,名次列前;
    2、積分相等隊相互之間比賽的勝者,名次列前;
    3、積分相等隊相互之間比賽的進球總數(shù)多者,名次列前;
    4、在全部比賽中凈勝球多者,名次列前;
    5、在全部比賽中進球總數(shù)多者,名次列前;
    6、以上幾項全部相同則兩隊之間舉行附加賽(附加賽為淘汰賽制)。
    (三)第二階段:淘汰賽
    每場比賽必須決出勝負,如60分鐘內比賽成平局,則直接以互罰點球的辦法決出勝負(每場先由5名隊員輪流踢)
    (四)錄取名次與獎勵:
    冠軍一個:獎杯+獎狀+獎品
    亞軍一個:獎狀+獎品
    季軍一個;獎狀+獎品
    最佳射手一個:獎狀+獎品
    比賽最佳球員:獎狀+獎品
    (五)比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查
    無誤后方可退場,如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
    七、裁判
    本次杯賽裁判由組委會指派。
    八、其它規(guī)定
    (一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
    九、負責人:
    總負責人:周婷、趙楠、李杰、張路、鄭唯
    宣傳負責人:李杰、韓娟、李秋婕
    賽事負責人:鄭唯
    后勤負責人:張路
    裁判組:待定
    醫(yī)療小組:生活部
    十、前期宣傳及準備工作:
    宣傳:
    1、宣傳部負責繪制海報,和活動細則宣傳單下發(fā)各班
    辦公室負責制作橫幅
    2、;召開廣告系學生會活動布置會議
    人員安排:
    1、外聯(lián)部聯(lián)系藝術設計系、表演系學生會
    2、文體部辦公室聯(lián)系廣告學院足球隊成員協(xié)助比賽
    賽事準備:文體部聯(lián)系比賽服裝(號砍)
    物品準備:辦公室負責提供足球、口哨、礦泉水、替補席桌椅
    聯(lián)系記分牌2個、桌子2張、秒表2個、音響、話筒等需要租借
    人力準備:動員廣告學院各系學生積極踴躍參加
    足球策劃方案 篇4
    一.活動背景及主旨:
    現(xiàn)在企業(yè)競爭越來越激烈,內外部環(huán)境對于我們做企業(yè)的來說的確是一種考驗。而對于企業(yè)來講,人才是企業(yè)的核心競爭力,“如何留住好員工”成為當下必須討論的問題,為此公司決定開展一次座談會,要求各相關領導立足本職崗位工作,發(fā)揮自己的聰明才智和主人翁責任感,懷著對公司的熱愛,以司為家,緊緊圍繞“如何留住好員工”、促進公司良性持續(xù)發(fā)展,民主管理等方面內容,讓每位參會者根據(jù)自身實際感受直言不諱,提出行之有效可操作的合理化建議,真正做到公司發(fā)展系員工,員工進步依靠公司的良好環(huán)境。你中有我,我中有你,在公司發(fā)展中榮辱與共,使公司發(fā)展與員工進步有效整合。因為留人是一套系統(tǒng),不是短短幾句話就說明白的。所以張顧嚴這里把留人系統(tǒng)總結一下,供各位朋友參考。歡迎參與討論和互相交流。
    二.活動方案:
    1.活動主題: “如何留住好員工”及“如何成為一個好的領導者”
    2、主題闡釋:一個好的領導者,工作的重點是管理和用人,卓越的領導力是靠一幫“好兄弟”為你打造的,我們在今后的工作中,如何思路更加明確,措施更加得當,所做的各項努力對凝聚部門戰(zhàn)斗力、對留住好員工更加富有成效。
    1、你覺得我們公司的企業(yè)文化落實的如何?對企業(yè)文化的理解與探討。
    2、對分公司日常經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題進行交流,尋找“金點子”、“新舉措”,集眾人智慧,群策群力,共同謀劃公司明年的發(fā)展。 ①我分公司的核心競爭力是什么?現(xiàn)狀如何?怎樣改進? ②你認為如何拓展經(jīng)營渠道?你覺得公司目前經(jīng)營的工程項目數(shù)量是否滿足?接多少為好?外地(含省外)的項目接不接?
    ③對工程項目管理發(fā)表意見(項目管理可控否?怎樣解決管理與發(fā)展的矛盾?)
    ④你對公司管理制度化、流程化、程序化有何見解?公司目前的狀況如何?
    ⑤你認為工資中是否該有績效工資?你如何面對績效考核?
    ⑥你認為分公司有沒有滿足你自己的需求或者說目前有什么自己不能解決的問題?
    希望各位員工積極獻言獻策,踴躍發(fā)言!
    四.活動流程:
    3. 活動總結:對座談會情況及員工的意見反饋作整理、總結。
    備注:以上費用僅作參考,一切以市場實際價格為準。
    1、此次活動的舉辦地是在外面,因此希望各位同事注重自身形象,為公司樹立好的形象、好的口碑;
    2、希望各位同事不要攜帶貴重物品,以免造成丟失;
    3、由于此次活動還有泡溫泉項目,因此希望各位同事盡量自帶泳衣泳褲;
    4、在活動過程中,希望各位同事注意自身安全,不要參與危險的酒店項目;
    5、在活動過程中,希望各位學員嚴格遵守時間安排,服從指揮,統(tǒng)一行動;
    6、如若由于某些原因造成活動無法按預定時間進行,那么請各位同事耐心等待通知。
    足球策劃方案 篇5
    一、比賽目的:
    排球成為世界范圍內歡迎的體育項目之一,中國女排的五連冠創(chuàng)造了悠久的歷史,女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力,加強新老生之間的交流,促進各班的友誼,培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀排球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次排球比賽,希望各位同學本著友誼第一、比賽第二,公平競爭,賽出風格,賽出水平。
    4、宣傳工作:宣傳部負責海報宣傳,廣播宣傳,邀請攝影人員拍下照片留念。
    5、由于是首屆排球聯(lián)賽,為了隊員們更好的了解和參與,比賽更精彩,我們協(xié)會成員經(jīng)過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作,為了各系的名譽和活動的精彩,我們協(xié)會可接受各系報名的隊伍進行指導。
    八、開幕式:
    1、領導致辭,運動員代表宣誓,裁判員代表宣誓。
    九、閉幕式:
    領導致辭,向獲獎者頒發(fā)獎品。
    1、每場比賽于下午四點二十舉行,每日為一場。
    2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)
    3、在比賽開始前十分鐘,各隊隊長需要在記錄臺進行簽到,并簽好名首發(fā)隊員名單。
    4、此次比賽實行6人制比賽,候補隊員2名。隊員名單應認真填寫,上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發(fā)現(xiàn)替換無出現(xiàn)在名單中的球員,則取消該隊的當場比賽資格。
    6、替補球員入場前及球隊要求暫停時,應向記錄臺報告,經(jīng)裁判允許后方有效。(注:球員不允許在場上請求暫停。)
    7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽,故不加入比賽積分與積分榜,教工隊參加的比賽,視為指導練習賽。
    8、場上隊員要絕對服從裁判判罰,場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽,不允許與記錄臺工作人員交談,干擾其正常工作,不得辱罵裁判和工作人員,如有此情況將給予警告、情節(jié)嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
    9、各隊必須嚴格按照比賽規(guī)則,準時參賽。
    10、各隊上場的隊員需身著整套隊服,隊服未穿著規(guī)范的球員,不允許參賽。(注:若有特殊情況,提前向主辦方匯報。)
    11、如果隊伍不能如期參加比賽,必須提前一周通知負責方,并說明原因。
    錦標賽:
    全校十八個院系(包括_),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。
    本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下:
    活動組織委員會:負責策劃制定大賽的相關規(guī)程及完成大賽的各項組織工作
    (1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數(shù),不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月 28號)
    (2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。
    (3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的,本科生、??粕?、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學生證、身份證)。
    (4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議,須在比賽結束24小時內,向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據(jù),由仲裁委員會進行仲裁。
    (5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。
    (6)正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學生本人承擔責任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學__年學生排球賽的處罰規(guī)定處理。
    (7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)
    (8)每隊隊員的服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。
    (9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調。
    (10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題,該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現(xiàn)場秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。
    (11)各院系需報比賽監(jiān)督兩名,上報人員應具備基本排球知識。
    (12)每場比賽設有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。
    (13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。
    (1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發(fā)球權,隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。決勝局先得15分并同時對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續(xù)進行至某隊2分為止。
    (2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停,決勝局沒有技術暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。
    (3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經(jīng)過裁判允許,未經(jīng)允許擅自上場者將責令其下場。
    (4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權告負:
    1、在主裁判通知后拒絕比賽,
    2、其行為阻礙比賽的正常進行,
    3、比賽開始時間15分鐘之后,球隊未出場或能上場的人不足6名,
    4、球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。
    (5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷,主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效,并在一周內補賽,補足剩余時間比賽。
    (6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個,由裁判決定比賽用球。
    注:若比賽中出現(xiàn)以上規(guī)則中未提及的問題,將嚴格按照最新《排球競賽規(guī)則》中有關規(guī)定執(zhí)行。
    (1)小組賽采取單循環(huán)制,每隊勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,名次按最后積分排列。小組賽分4組,每組的前兩名出線進入八強。
    (2)若出現(xiàn)積分相同情況按以下順序決定名次:
    1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;
    2、考慮兩個隊所在組內所有比賽的得失分率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);
    3、兩個隊以上的積分相等,按得失分率排列后仍有隊伍相同,只考慮得失分率相同的隊之間的比賽得失分率高低排列;
    4、在按上述原則也無法排出名次時,則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;
    5、如累積得分也相同時,由抽簽來解決名次排列問題。
    (3)小組賽結束后即進入復賽,實行單場淘汰制,直至決出冠亞軍。
    (1)若球隊隊員出現(xiàn)冒名頂替或不實情況,取消該球隊比賽成績和參賽資格,所有比賽均按0:3告負,并沒收全部押金。
    (2)隊員場上出現(xiàn)罵人情況一次罰款50元;出現(xiàn)打架及冒犯裁判現(xiàn)象罰款400元,以上情況情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。
    (3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,一次罰押金50元,其情節(jié)嚴重者取消其院系參賽資格。
    (4)比賽監(jiān)督未到、遲到或早退,或工作出現(xiàn)重大失誤,其所在院系一次扣罰押金400元,再次出現(xiàn)將影響該院系獎項評定。
    以上情況出現(xiàn)后,除規(guī)定進行處罰外,聯(lián)賽組委會有權根據(jù)情節(jié)嚴重程度作進一步處罰。如出現(xiàn)其它沒做規(guī)定的違紀現(xiàn)象,經(jīng)由組委會作出酌情處罰,并由書面形式將處罰方式全校通報。
    精神文明獎和組織獎各三名。
    陣容一套;
    裁判員六名;
    優(yōu)秀工作者十名。
    召開各院系部長動員大會,發(fā)放球員報名表,比賽監(jiān)督表,裁判員推薦表。
    各院系排球隊隊長抽簽,并領取比賽章程、賽程。
    各院系體育部長開會交球員報名表和監(jiān)督、裁判表,并對球員資格進行審查,交比賽押金。
    裁判員動員大會,并對其進行裁判員培訓。
    裁判長:
    1、 參賽隊隊員于比賽前15分鐘到達比賽場地。
    2、 參賽隊隊長于比賽前10分鐘交齊相關證件。
    3、 參賽隊隊員于比賽前5分鐘登記完畢。
    4、 參賽雙方代表挑邊。
    5、 輔助裁判員檢查雙方隊員裝備。
    6、 裁判員、運動員入場。
    7、 裁判員、運動員宣誓。
    8、 參賽隊員握手并向觀眾表示感謝。
    9、 比賽正式開始。
    足球策劃方案 篇6
    一.活動背景:
    “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學初對級所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業(yè)的認識態(tài)度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。
    為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學們提供一個平臺,面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學習、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達到自助和助人的目的。
    二.活動的目的和意義:
    (2) 宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。
    (3) 接近老師和學生、學生和學生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
    (4) 宣傳心理素質發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫助
    一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)策劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍的效果.
    是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務的書面摘要.
    它用以描述與擬創(chuàng)辦企業(yè)相關的內外部環(huán)境條件和要素特點,為業(yè)務的發(fā)展提供指示圖和衡量業(yè)務進展情況的標準.
    通常創(chuàng)業(yè)策劃是市場營銷,財務,生產(chǎn),人力資源等職能計劃的綜合.
    一般來說,在創(chuàng)業(yè)策劃書中應該包括創(chuàng)業(yè)的種類,資金規(guī)劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創(chuàng)業(yè)的動機,股東名冊,預定員工人數(shù),具體內容一般包括以下十一個方面:
    封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產(chǎn)生最初的好感,形成良好的第一印象.
    它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)策劃書的精華.
    計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.
    管理者及其組織;
    主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;
    市場概貌;
    營銷策略;
    銷售計劃;
    生產(chǎn)管理計劃;
    財務計劃;
    資金需求狀況等.
    摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素.
    這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰(zhàn)略目標.
    在行業(yè)分析中,應該正確評價所選行業(yè)的基本特點,競爭狀況以及未來的發(fā)展趨勢等內容.
    關于行業(yè)分析的典型問題:
    (8)進入該行業(yè)的障礙是什么 你將如何克服 該行業(yè)典型的回報率有多少
    產(chǎn)品介紹應包括以下內容:產(chǎn)品的概念,性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場競爭力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析;產(chǎn)品的市場前景預測;產(chǎn)品的品牌和專利等.
    在產(chǎn)品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白.一般地,產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型,照片或其他介紹.
    在企業(yè)的生產(chǎn)活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業(yè)管理,產(chǎn)品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環(huán)節(jié).
    因為社會發(fā)展到今天,人已經(jīng)成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創(chuàng)造性決定的.企業(yè)要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.
    在創(chuàng)業(yè)策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務和責任,他們過去的詳細經(jīng)歷及背景.此外,在這部分創(chuàng)業(yè)策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
    足球策劃方案 篇7
    一、奧林修斯足球夏令營教學形式
    夏令營基地在松江大學城,營地24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式,營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標準客房,配備空調、電子滅蚊設備,房間有獨立衛(wèi)生間。
    夏令營采取小組負責制,責任心強的輔導員老師按小組全天負責監(jiān)督訓練、學習、生活及各種活動,實行半軍事化管理。
    除專業(yè)的足球訓練,夏令營以營員的興趣為前提,安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓課程。運動訓練之外,有教師輔導營員課業(yè)。特色中外文化交流活動。
    二、奧林修斯足球夏令營教學特色
    足球夏令營營是以足球訓練為主,籃球、乒乓球為輔的運動夏令營,足球夏令營內容主要包括課堂授課、旅游活動、素質拓展等。
    1、分班教學形式
    根據(jù)每名營員的身體素質分班,針對每位營員的特點進行專業(yè)個性化教學,進行足球基本知識,足球基本技術,足球常識,足球比賽常識,戰(zhàn)術訓練和指導,使營員能夠更準確、迅速、扎實的掌握足球技術要領。通過訓練讓營員擁有較高足球技術水平,在足球訓練中充分享受足球帶來的快感。
    2、資深教練和專業(yè)夏令營訓練團隊:
    奧林修斯運動夏令營采用專業(yè)教學和開放式培訓,激發(fā)營員潛能,因材施教,寓教于樂。
    3、旅游活動
    讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識,為營員提供交友、增進友誼的機會。
    4、中外文化交流
    讓國內營員感受不同的文化風俗,了解不同歷史背景。
    三、奧林修斯足球夏令營營程安排
    四、奧林修斯足球夏令營招生說明
    招生對象:7-18歲青少年。
    足球夏令營報名咨詢電話:xxxx負責老師:張老師篇二:青少年足球夏令營貴州省“足球小將”訓練營活動工作方案
    按照四個結合即“堅持立足國情和借鑒國際經(jīng)驗相結合、著眼長遠和夯實基礎和市場體制相結合、創(chuàng)新重建和問題治理相結合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領悟中央對足球改革的意圖。
    一、指導思想
    以推動和普及我省青少年足球運動、校園足球活動的開展為目的,通過活動,增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以發(fā)現(xiàn)我省足球運動的好苗子,使青少年足球運動員能夠得到更好的成長,為我省培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
    二、組織機構
    (一)為加強“ ”競賽組織工作領導、協(xié)調力度,通過體育、教育、媒體、足協(xié)等各職能部門資源,大力宣傳此次活動相關信息和內容,讓貴陽市所屬小學學生及青少年足球俱樂部積極報名參加。
    (二)擬聯(lián)合成立“ ”青少年足球訓練營活動組委會名譽主任:
    省教育廳領導
    三、活動時間、地點
    時間:20xx年月日—20xx年月日
    地點:
    足球策劃方案 篇8
    一、活動策劃、組織機構
    主辦:中共勐遮鎮(zhèn)委員會
    勐遮鎮(zhèn)人民政府
    承辦:勐遮鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心
    勐遮鎮(zhèn)中心小學
    二、領導小組
    組長:巖溫比勐遮鎮(zhèn)黨委書記
    副組長:巖溫長勐遮鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長
    成員:李想勐遮鎮(zhèn)黨委副書記
    譚忠明勐遮鎮(zhèn)紀委書記
    陳鵬勐遮鎮(zhèn)黨政辦主任
    黃永林勐遮鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心主任
    彭文明勐??h少體校
    田鐘桂勐海三中校長
    李仕娟黎明中學校長
    李勇勐遮鎮(zhèn)中心小學校長
    領導小組下設辦公室,辦公室設在鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心,辦公室主任由黃永林兼任,辦公室成員由鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心工作人員組成,負責“遮壩杯”足球賽的籌劃、組織和協(xié)調工作。為保障勐遮鎮(zhèn)“遮壩杯”足球賽的有序進行,成立以下工作小組:
    (一)宣傳組
    組長:黃永林鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心主任
    成員:文化廣播電視服務中心中抽調
    職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的場地布置,做好運動會期間的`簡訊、攝影宣傳報道工作。
    (二)后勤組
    組長:李想鎮(zhèn)黨委副書記
    副組長:陳鵬鎮(zhèn)黨政辦主任
    成員:從黨政辦工作人員中抽調
    職責:負責“遮壩杯”足球賽開、閉幕式的布標、邀請函的發(fā)放、來賓接待、接待用餐及頒獎儀式的各項準備工作。
    (三)醫(yī)療衛(wèi)生組
    組長:巖三炳鎮(zhèn)政府宣傳委員
    副組長:習銀高勐遮衛(wèi)生院院長
    成員:從勐遮衛(wèi)生院抽調
    職責:負責比賽期間,運動員的救護工作。
    (四)競賽組
    組長:許寶群
    副組長:彭文明、馬江南
    成員:李文光、巖三倫、王飛、巖溫板、李忠林、馮霄、王吉、李團珍、曉爬、巖依罕、陳攀、李成武、張波、巖溫尖、繆春華、周改順、舒迎輝、王龍成、孫云川、巖溫點、繆周和、趙苑谷、自宏斌、巖應、張增林
    職責:負責比賽期間賽程、裁判的安排,裁判管理,保證賽事的有序開展。
    (五)仲裁委員會
    主任:巖溫長鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長
    副主任:黃永林鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心主任
    委員:彭文明、許寶群、孫云川
    三、比賽時間
    20xx年11月23日至11月30日
    四、舉辦地點
    勐遮鎮(zhèn)民族廣場
    五、報名及參賽隊資格
    (一)報名時間
    1、報名時間:各參賽隊名單及隊員身份證雙面復印件于20xx年11月15日前交到勐遮鎮(zhèn)文化廣播電視服務中心,20xx年11月15日報名截止后不允許增加或更改隊員。
    2、聯(lián)系人:張增林
    許寶群
    辦公室電話:
    (二)參賽辦法
    1.組隊方式
    一是所有足球愛好者均可組隊報名參賽。
    二是每支參賽隊伍必須有款式一致、顏色統(tǒng)一并印有隊員號碼的球服2套(其中1套作為備用球服)。
    三是上場比賽人員一律要求穿膠釘鞋。
    2.參加人數(shù)、要求
    1、每隊需報領隊1人、教練1-2人、運動員15-22人;
    2、比賽前15分鐘核對運動員身份證。
    (三)競賽辦法
    1.采用國家體委審定的足球競賽規(guī)則。
    2.如有7個以下參加,采用單循環(huán)賽,8個隊以上參加,則采用混合制賽。
    六、獎項設置
    一等獎一名:獎金6000元、獎杯及獲獎證書
    二等獎一名:獎金4000元及獲獎證書
    三等獎一名:獎金20xx元及獲獎證書
    四等獎一名:獎金1000元及獲獎證書
    道德風尚獎一名:獎金800元及獲獎證書
    最佳門員一名:獎金500元及獲獎證書
    最佳射手一名:獎金500元及獲獎證書
    七、未盡事宜另行通知。
    足球策劃方案 篇9
    為全面提高我校學生的體質和體能,培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》,參照《全國青少年校園足球實施方案》,結合我校實際情況,制訂本實施方案。
    一、指導思想
    以增強學生體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過積極組織參加市校園足球活動,在我校學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,發(fā)展體育教育和特長教育。
    二、工作方針
    在上級主管部門的關懷支持下,在兄弟學校的協(xié)作配合下,充分利用學校資源,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要的條件和良好的環(huán)境,提供好后勤保障,確保校園足球活動順利、有效開展。
    三、組織機構
    (一)成立校園足球工作領導小組
    組 長:廖其華
    副組長:楊躍、查蘭林、黃發(fā)澤
    組 員: 李萬云、王洪成、陳遠亞、吳振翔、邵選兵、
    (二) 體藝組全面實施校園足球活動的教學、訓練與聯(lián)賽工作。
    四、職責分工
    1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;
    2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協(xié)助;
    3.黃發(fā)澤負責組建學校男子足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
    4、查蘭林負責組建學校女子足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。
    5.查蘭林負責參賽運動員的學籍和注冊管理;黃發(fā)澤負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間,其他教師也應積極參與。
    五、具體要求
    1、各部門統(tǒng)一協(xié)調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;
    2、學校足球隊教練查蘭林、黃發(fā)澤根據(jù)情況對其他體育教師進行培訓指導;
    3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;
    4、利用體育課、大課間、課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,學校必須組織校內班級、年級間比賽,各級比賽每年保證不少于5場比賽。
    六、經(jīng)費管理
    1、建立獨立的賬目,確保??顚S?;
    2、經(jīng)費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓、場地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。
    七、鼓勵措施
    1、所有體育教師均有機會參加校園足球活動教師培訓班,所發(fā)培訓證書計入繼續(xù)教育學時;
    2、校園足球三級聯(lián)賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續(xù)深造;足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校,并走向社會。
    3.訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼,每訓練一次訓練教練計3課時,主教練和參與教師每人計2課時;外出參賽按加班計算。
    八、其它
    1、校園足球的各項工作從實施方案公布之日開始有序開展;
    2、未盡事宜另行通知。
    興義市敬南鎮(zhèn)中學
    二〇一四年十月十六日
    足球策劃方案 篇10
    一、競賽日期和地點
    時間:20xx年11月14日—15日
    地點:學校大田徑場
    二、參加單位
    基礎部、高中部、國際部
    三、競賽設組及項目
    設小學組、初中組、高一組(共8項)、高二組(共8項)、高三組(共8項)。各組競賽項目見附表。
    四、報名及參賽辦法
    (一)每班級領隊一人(班主任)、運動員男女不限。
    (二)每名運動員單項比賽限報二項,并可兼報集體項目,單項比賽各班級男生不少于3人不多于4人,女生不做要求。單項比賽分男子組和女子組分別進行。集體項目班級最少要有二名女生參加。
    (三)集體項目每班級必須全部參加。
    (四)學校于11月10日前對全體裁判進行培訓,具體時間聽學校通知。
    五、運動員資格
    (一)運動員必須是本班級在籍在校的學生。
    (二)運動員必須是思想品德好、經(jīng)體檢證明身體健康者。特別注意:有心臟方面疾病的同學不得參加,請班主任老師問清楚孩子的具體情況。
    (三)為端正賽風,體現(xiàn)育人第一的宗旨,各班對報名參賽的運動員資格認真進行審查。凡出現(xiàn)怒虛作假、冒名頂替等違紀行為,一經(jīng)查實,除通報批評外,取消該班級團體總分。
    六、錄取名次和計分辦法
    (一)團體名次和計分
    高一、高二各組團體均取前三名高三取前二名,總分按運動員所得名次分和達等級運動員加分及團體分的總和累計計算,得分多著名次靠前,如遇兩班級以上總分相等,則以獲得第一名人數(shù)多著名次列前,余類推。
    (二)個人名次和計分
    高中各單項均取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,高中每達一項國家二級運動員標準加15分,初中加20分。
    七、獎勵辦法
    (一)獲團體、集體項目、單項項目名次者均給予獎勵。
    (二)設優(yōu)秀組織管理獎3個、精神文明獎3個
    八、未盡事宜,另行通知。