鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告3000字

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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告(篇1)
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    大家好!
    即將過去的—學年,在教體局的正確領(lǐng)導下,我校充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,各方面工作取得優(yōu)異成績,得到了上級部門的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,我倍感欣慰!
    一年來,本人圍繞學校辦學目標,帶領(lǐng)團隊,積極投入學校的各項工作,為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計,為教師的專業(yè)成長搭平臺,為學生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中體會到了很多我們這個團隊的幸福感?,F(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領(lǐng)導匯報如下:
    一、樹立正確的辦學思想,確定正確的發(fā)展目標
    到下鎮(zhèn)中學工作以來,自覺肩上擔子沉重。 我每天堅持讀書學習,學習內(nèi)容是黨的方針政策、學校管理和教學理論等。空余時間,我積極撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。在廉潔自律方面,我認真學習《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《廉潔自律手冊》、《黨內(nèi)紀律處分條例》,不貪污、挪用公款,不請客送禮,拒收學生家長錢物,不侵吞學校財產(chǎn)。嚴格按學?!敦斀?jīng)管理制度》等相關(guān)制度執(zhí)行財經(jīng)管理。廉潔自律,以身作則,不做黨紀政紀不允許做的事情。
    結(jié)合深厚的歷史積淀和創(chuàng)新發(fā)展的要求,我校明確了了“啟迪智慧人生”的辦學理念, 確定了“管理規(guī)范,特色鮮明,質(zhì)量一流”的辦學目標,“校園標準化、管理制度化、辦學品牌化”成為全體師生共同的價值追求。
    我們精心設(shè)計“啟智”教育。?;铡⑿C?、校歌、校訓、校服,信箋、備課本、個性化班級銘牌、寢室個性化命名等具有鮮明學校特色的物品成為學校的文化標識。為了營造奮發(fā)向上的氛圍,學校整體設(shè)計、精心布局校園文化,校園景觀命名經(jīng)過初選、校網(wǎng)公示、大眾投票、教會通過等步驟最終確定。校園各處錯落有致地布置了許多宣傳欄、文化墻。廊道里有以“道德文化”為主題的系列宣傳板,洋溢著文化氣息,提升了校園文化內(nèi)涵。校訊通、電子門禁系統(tǒng)、校園網(wǎng)、微信平臺、安全監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息化平臺已經(jīng)建立?!皢⒅俏幕薄ⅰ皢⒅钦n堂”、“智慧校園”初步形成。
    二、狠抓隊伍建設(shè),規(guī)范管理出成效
    為打造一支精誠團結(jié)、務(wù)實高效的領(lǐng)導班子隊伍,和一個勤奮努力、樂于奉獻的老師團隊,我校做到領(lǐng)導班子分工明確,職責到人,教職工安排合理,量才適用,盡可能發(fā)揮大家的特長,優(yōu)化管理隊伍結(jié)構(gòu)。實行部門負責制,誰分管誰負責,條塊結(jié)合,脈絡(luò)清晰,形成事事有人干,人人會干事的良好工作氛圍。領(lǐng)導班子真誠團結(jié),擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,處處爭當先進,時時做好表率,份內(nèi)工作從未出現(xiàn)推諉扯皮,當工作需要時不管份內(nèi)份處都不遺余力?,F(xiàn)在學校基本實現(xiàn)運轉(zhuǎn)機制健全,流程規(guī)范高效,工作既有競爭又有合作,相對獨立又有機融合,學校的管理水平與辦學成效都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
    學校規(guī)范管理為目標,以理順和完善制度為保障,以狠抓制度的落實為手段,出臺《教師上班制度》《業(yè)務(wù)考評制度》《評先評優(yōu)制度》《績效考核制度》等一系列制度,科學地避免了考核中的人情分,完全公開接受監(jiān)督。當前,學校管理制度體系建設(shè)基本完成,考核、評價扎實到位,制度正在從“有形”過渡到“無形”,逐步內(nèi)化成師生的自覺行為。教師工作作風得到根本扭轉(zhuǎn),愛崗敬業(yè)的干事氛圍日趨濃厚。過去經(jīng)常出現(xiàn)的換課、空堂現(xiàn)象沒有了,取而代之的是許多許多老師經(jīng)常搶課上;過去安排有償坐班輔導許多老師都不愿意,現(xiàn)在早讀、午休、晚自修自愿義務(wù)下班輔導很多老師的自覺行為……諸如此類的喜人變化,正在校園里不斷涌現(xiàn)!我們不追求高深理論,不大講什么忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),做有良心、愛心、責任心的好老師。一年來,大家都做到了進校管好,吃飯剩少,出門護送, 隨隊出操,鈴響候課, 言行端莊,舉止文雅,見面打個招呼,彼此宛如家人。
    實行“陽光校務(wù)”,科學民主決策,自學接受監(jiān)督。我們堅持重大事項集體研究、公告公示制度。推行“用數(shù)據(jù)說話”的民主管理方式,所有的工作均采取“周工作安排”、“月工作考核”、“年工作匯總”。在各處室每周一公示本周主要工作安排已成為常態(tài)。各部門每月公布各項考核結(jié)果,明確獎懲??冃ЧべY、評先評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)晉升等涉及老師切身利益的敏感問題,全面采取“用數(shù)據(jù)說話”,充分體現(xiàn)公正公平。修訂后的《績效考核制度》,科學合理,加大獎懲力度,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
    加大領(lǐng)導干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計了《班級上課人數(shù)檢查表》、《班級管理量化表》、《日常管理檢查匯總表》、《教學常規(guī)檢查登記表》、《領(lǐng)導巡課記錄表》、《值日情況記錄表》等全方位涵蓋學校管理的系列運作方式,使學校一線工作盡收“眼底”,一覽無余,便于及時準確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。一年來,學校先后迎接了數(shù)次上級有關(guān)部門的督導檢查,各項工作都得到了上級領(lǐng)導的肯定。我總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,以一個合格校長的標準嚴格要求自己,堅守崗位,率先垂范,深入教育教學一線,與師生充分交流,積累第一手資料,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。內(nèi)抓管理,外優(yōu)環(huán)境,以校為家,勤奮工作。
    三、關(guān)注一線教學,狠抓教學科研活動
    在忙碌的學校工作中,我的目光和精力始終集中在教學一線,并主要通過抓好以下工作來著力提高教學質(zhì)量:
    1、堅持依法辦學。開齊開足國家課程,保障體育活動時間。不辦重點班,不補課,不設(shè)入學門檻,沒有亂收費。
    2、大力培養(yǎng)師資。個人研修、學科觀摩、外出學習、校內(nèi)培訓、外請專家、資源共享等多措并舉。實施《下鎮(zhèn)中學鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展實施方案》。課堂更開放、更主體、更活躍。“書法進課堂”、“德育進課堂”納入“三課活動”課堂教學評價表?,F(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學運用已經(jīng)全面鋪開,成為常態(tài)。
    3、狠抓教學常規(guī),對違犯常規(guī)的現(xiàn)象實行“零容忍”。學校領(lǐng)導、教導處、年級組、教研組全面參與,定期檢查和不定期抽查、課堂隨機檢查相結(jié)合,檢查結(jié)果在全體老師會上實名通報,當月考核,直接納入績效考核。對常規(guī)不符合要求的老師采取“一對一”幫扶措施,直到整改到位。
    4、實施“校級領(lǐng)導巡課制度”、“教學管理人員巡課制度”“值日組考課制度”,完善課堂教學過程監(jiān)控,提高課堂效率,規(guī)范課堂行為。副校級以上領(lǐng)導及教學線管理人員每人每周巡課兩節(jié)以上,巡查內(nèi)容包括教學常規(guī)、課堂紀律、課堂氣氛、教學效果、板書設(shè)計、“班班通使用”、師生課內(nèi)行為等,詳細填寫“巡課記錄表”,發(fā)現(xiàn)不足課后立即與當事老師交流,違犯相關(guān)制度的如實記錄,納入考核。教導處每周匯總巡課結(jié)果,在下周教職工大會上現(xiàn)場點評通報。
    5、狠抓考試管理。每次堅持考前開考務(wù)會,教育動員??紩r定人定點嚴格監(jiān)管,考后改卷、復查嚴格落實責任,與績效掛鉤。分三級召開分析會,獎優(yōu)罰劣。各環(huán)節(jié)的努力保證了擠干成績水分,確保成績真實。培養(yǎng)了學生的誠信道德。為教學的有效調(diào)控提供了真實的依據(jù)。
    6、強化教學研究措施,大興教研教改之風。集體備課、二次備課、導學案、班班通、名師領(lǐng)航、師徒結(jié)對、“三課”活動等教學教研措施得到切實的落實,促使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期舉行的“兩語一數(shù)”抽測獲三等獎。在各類教學競賽和學生學科競賽中獲獎人數(shù)百人以上。在縣首運會上,我??偝煽儭⒂鹈驁F體成績均獲農(nóng)村初中第一名。
    7、畢業(yè)年級實施“領(lǐng)導蹲點制度”,校長支書、副校長等領(lǐng)導每人一個班,跟蹤指導。
    本人密切關(guān)注畢業(yè)年級,及時掌握動態(tài),及時采取措施,保證畢業(yè)年級工作正常有序。
    四、努力構(gòu)建和諧平安校園
    從開學工作一開始,我就努力從教師的思想建設(shè)入手,不唱高調(diào),從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關(guān)心教師的成長。如召開青年教師暢談會,三八召開女教師聯(lián)誼會,重陽節(jié)召開老人節(jié)茶話會,教師節(jié)舉行慶祝表彰會、召開優(yōu)秀教師懇談會,讓他們感受到作為教師的光榮;組織教職工體檢,逢年過節(jié),上門看望老教師、困難職工,讓他們感到了集體的溫暖。及時解決一些實際困難,如添置了教師車棚、洗車機,改造了教工食堂、供水系統(tǒng)、電路系統(tǒng),年級組辦公室進行了美化綠化,實現(xiàn)校內(nèi)安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)、WIFI全覆蓋。著力改善辦公條件,解決老師后顧之憂,將全校教師的心緊緊地聯(lián)系在一起,增強了學校的凝聚力。
    在老師家里有喜事時,學校及時送上真誠的祝福。當師生家庭生活遇到困難時,學??偸堑谝粫r間給予關(guān)心和力所能及的幫助。一年來,學校慰問走訪困難教職工8人次,看望身體欠佳教職工(含退休)5人次,為遭遇不幸的學生愛心捐款2次,爭取上級補助金和慈善組織、愛心人士資助金150000余元,爭取企業(yè)無償援助教輔資料、校服等20多套,目前99屆校友自發(fā)成立的“99人才基金會”和學校食堂正在醞釀為部分家境貧寒的學生提供免費午餐活動。生機勃勃的校園里,處處洋溢著溫情與暖意。
    我一直保持對安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,嚴格落實矛盾糾紛排查制度。每天排查一次,填寫相關(guān)表格,上交政教處。發(fā)現(xiàn)糾紛立即處理,重要線索立即上報,保證矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),確保學校不發(fā)生因矛盾糾紛引發(fā)的打斗行為。落實上下學時段“校外巡邏制度”,護送學生,有效制止校外發(fā)生受欺負、勒索或因矛盾糾紛引發(fā)打架斗毆,防范交通或惡劣天氣等帶來的安全隱患。校外巡邏有效震懾了一些不良分子,一年來,校園周邊區(qū)域沒有發(fā)生一起學生之間或?qū)W生與社會人員的糾紛事件。
    我校安全教育和安全隱患排查長抓不懈。校舍安全、食品衛(wèi)生、防溺水、森林防火、防雷、防電、防踩踏等安全教育經(jīng)常性開展,“安全天天講”納入備課內(nèi)容,安全檢查堅持每天一次。學校網(wǎng)絡(luò)式安全防護體系已經(jīng)建成,安全教育大家講、安全責任大家負,齊抓共管的安全管理局面已經(jīng)形成,較好地保證了師生的生命財產(chǎn)安全。通過致家長信,發(fā)送校訊通短信,成立家長委員會,召開家長會,上門家訪、電話家訪、約談家長等方式,密切與家長之間的聯(lián)系與溝通,爭取家長的理解與支持,保障孩子教育監(jiān)管不脫節(jié)?!督袢誼xxx》、《xxxx之窗》、《xxxx教育》等媒體、網(wǎng)站多次宣傳報道我校在安全工作上的經(jīng)驗和做法。
    五、抓好環(huán)境建設(shè),發(fā)揮育人功能
    我一直重視校園環(huán)境建設(shè),努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使師生在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,我校無論是在一般教室、專用教室,還是公寓、餐廳、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳櫥窗,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序;及時更換校門和教學樓前的宣傳內(nèi)容,給師生一種感動,一種鼓舞,一種人文氣息。
    與此同時,我們高起點規(guī)劃學校整體布局。確定了學校今后發(fā)展的整體規(guī)劃,加緊爭取項目,促進學校發(fā)展。目前已啟動項目有主教學樓改造工程,綜合實驗樓征地新建工程,正在規(guī)劃的有老師周轉(zhuǎn)房項目和塑膠操場項目。
    當前學校經(jīng)費比較緊張,但校務(wù)委員會還是盡量壓縮一切開支,把有限的經(jīng)費用在刃上,盡力改善辦學條件。今年我們布置更新了校園文化墻;新置藝術(shù)教室、小會議室和一個,新置課桌椅450張,餐桌15條以及報告廳損壞的部分桌椅;重建瀕臨倒塌的150M圍墻,整平了操場,更換了部分損壞的體育器械和教學樓部分破損的門窗,新建一個乒乓球運動場,新建教工食堂、學生食堂各小廁所一個,學生公寓水井一個。
    六、加大德育工作力度,夯實行為規(guī)范基礎(chǔ)
    1、為了充分發(fā)揮學生的自主能動性,拓展管理渠道,減輕學校的管理壓力,學校推行“校園值周班制度”。每班一周,從文明衛(wèi)生、校園安全、秩序紀律、升旗儀式、儀容儀表等方面,對全體班級進行檢查,所有學生均有機會參與學校的日常管理,既鍛煉了自己,又增強了文明規(guī)范意識。如今,學生精神面貌煥然一新,校園內(nèi)文明之風盛行,好人好事文明善舉屢見不鮮,打架、爬圍墻、逃學、進網(wǎng)吧等不良行為已基本滅絕。校園里呈現(xiàn)出“人人彬彬有禮,處處干干凈凈”良好局面。
    2、 成立“創(chuàng)建辦”、“創(chuàng)衛(wèi)辦”,1名支部副書記+團委正副書記專門負責,獨立運轉(zhuǎn),全面負責精神文明和環(huán)境衛(wèi)生工作。專門機構(gòu),專職負責,不間斷的教育整治,成效喜人,校園面貌一新,活動豐富多彩,得到師生好評和家長的高度肯定。
    3、規(guī)范“值日組”工作流程,對師生上課、考勤、衛(wèi)生、紀律、文明禮儀、安全等日常工作全程監(jiān)管考核評價。值日組工作制度,保證了學校日常工作正常開展,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理匯報,在立體管理體系中的作用功不可沒。
    4、師德師風長抓不懈,成立領(lǐng)導小組,和老師簽定責任狀、承諾書,經(jīng)常性開展職業(yè)教育,定期進行師德師風考評,結(jié)果納入年度綜合評價。通過開展“我最喜愛的老師”評選和“孝悌好少年”評選,學校涌現(xiàn)出許多先進典型。托管留守生整改工作取得了很大成效。
    5、開展豐富多彩的德育活動,努力打造辦學特色。學生“人人會跳繩、個個是高手”的目標初步實現(xiàn), “繩彩飛揚”繩技表演隊在縣第30個教師節(jié)慶祝晚會上進行了展示?!爸疙崢穲F”開發(fā)合唱、鋼琴、電子琴、笛子、葫蘆絲、肢體打擊樂等課程?!按豪僦暋睆V播站堅持每天兩次播音。實施“書寫傳承文明,閱讀弘揚經(jīng)典”校本課程,培養(yǎng)學生“聽、說、讀、寫”的能力?!皶闵纭背D陥猿钟柧?。開設(shè)綠色校園網(wǎng)吧,開展“圖書交流”活動,舉辦文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié),開展節(jié)日、國防、環(huán)保、感恩、安全等一系列教育,采用征文、演講、評選、板報、主題班會、匯演等方式,豐富校園生活,提高人文素養(yǎng)。
    各位領(lǐng)導,各位老師!在過去的一年里,學校發(fā)生了許許多多的好的變化,取得了一些成績,得到上級領(lǐng)導和社會群眾的充分肯定,我想這得益于大家的精誠團結(jié)和共同努力!在這里,我首先要感謝我的班子團隊,感謝你們勤奮工作、無私奉獻和對我的工作的鼎力支持!我也要感謝所有的處室干事、年級主任、教研組長和班主任老師,你們都十分努力,在自己的崗位上默默奉獻,你們支撐起了下鎮(zhèn)中學的脊梁,是學校最寶貴的正能量!我還要感謝所有給予學校工作理解和支持的老師們,你們的崗位雖然平凡,但你們不平庸,像一顆顆鏍絲釘一樣,在平凡的崗位上克已奉公,盡心盡力!
    一年來,我們身邊涌現(xiàn)出許多讓我非常感動的人和事。例如辦公室主任周正光老師,在奶奶去世的沉重悲痛中,心系工作心系學生,第二天就回到學校上課!劉祥發(fā)、徐水明、占章德等老師,是我的老師,在學校算得上是老前輩,但從沒有以前輩自居,處處率先垂范,一絲不茍地完成本職工作,有的還長年帶病堅持工作,是我們大家學習的榜樣!初三年級主任、教導處干事、初三(4)班班主任陳衛(wèi)東老師,在學校需要他的時候,二話不說,欣然接受了繁重的工作任務(wù)。有一次他意外遭遇車禍,電瓶車被撞的支離破碎,頭部受到撞擊,卻沒請一天假,沒落一節(jié)課!王康德老師,大學剛剛畢業(yè)不久,卻處處嚴格要求自己,任勞任怨,從沒伸手向?qū)W校要一分錢補貼!姜仁波老師,主動請纓負責學校的“書香興趣班”,以滿腔熱忱、傾注一腔心血輔導學生參加競賽,為學校爭得了榮譽!姚章林老師,曾遭遇車禍身體欠佳,行動不便,學校安排他休養(yǎng),他卻主動要求進課堂上課。他說:“校長,如果我堅持不了,請允許我坐著上課。如果我沒上好,請相信我已經(jīng)盡力了!”——這樣的例子還有很多很多!正是有了這些可親可敬的老師們,我們的學校才越發(fā)的欣欣向榮,我們的事業(yè)才充滿希望!
    各位領(lǐng)導,各位老師,過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,我自信我是在思考著、努力著、前行著的,我也看到了我們的班子成員在努力著,我們的老師們在努力著!我認為工作都是大家做的,成績?nèi)抢蠋焸冇眯难獡Q來的,你們辛苦了!借此機會我要再次向你們表示最衷心的感謝!同時我也代表學校,向所有關(guān)心支持下鎮(zhèn)中學的領(lǐng)導、同仁表示我們最誠摯的謝意!
    當然,我們的工作還有很多欠缺。特別是我的工作,期待改進的地方還有很多。我會在以后的工作中, 努力學習,深入思考,改進方法,減少自己管理過程中的失誤,努力當好這個校長,當好老師的服務(wù)員,風雨兼程,不斷前行,為學校的發(fā)展添磚加瓦,為學生的成長竭盡全力!我也相信,有了上級領(lǐng)導的關(guān)心支持,有了我們大家的共同努力,下鎮(zhèn)中學的教育夢已經(jīng)啟航,一定會到達理想的彼岸!
    我的匯報完畢,謝謝大家!
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告(篇2)
    一、基本情況
    XX,女,X族,XX人。XXXX年X月出生(X歲),XXXX年X月參加工作,XXXX年X月入黨,xx省委黨校函授法律專業(yè)畢業(yè),大專學歷。先后在XXX、XXX工作,期間曾先后擔任XXX、XXXX和XXXX等職務(wù)。XXXX年X月調(diào)縣科技局任紀檢組長職務(wù)。
    二、個人主要特點
    思想政治素質(zhì)較好。能夠用科學的理論武裝頭腦,具有正確的
    世界觀、人生觀、價值觀,能夠時時保持自重、自醒、自省、自勵意識,實實在在做事,清清白白做人;有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)調(diào)處理好與部門、與同事之間的關(guān)系,樂于助人,群眾基礎(chǔ)好;工作作風扎實,愛崗敬業(yè),盡心竭力、任勞任怨,具有高度的政治責任感和強烈事業(yè)心;工作中堅持原則,忠于職守,秉公辦事、不徇私情。
    三、述廉述職情況
    一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,工作中按照黨組的統(tǒng)一分工和安排,積極配合,履職盡責,廉潔奉公,遵紀守法,較好地完成了所分管的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的學習,工作及廉潔自律等情況報告如下:
    (一)加強學習,增強素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我。
    今年擔任科技局紀檢組長以來,在政治上更加嚴格要求自己,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在思想上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的決策部署,認真遵守領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定,在政治學習方面,通過對鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習領(lǐng)會,進一步提高了政治敏銳和鑒別力,增強了拒腐防變和抵御風險的能力;通過學習還進一步認識到作為紀檢監(jiān)察干部要把廉潔自律當作黨性磨礪的過程。一是要從自己細微處入手,時時自律、自省、自警、自勵,管住自己,警鐘長鳴,防微杜漸,永葆共產(chǎn)黨員的先進本色,做廉潔自律的表率;二是要不辱使命,恪盡職守,嚴于律己,與時俱進;三是要淡泊名利,兩袖清風,經(jīng)得起各種復雜環(huán)境的考驗,經(jīng)得起權(quán)力、金錢等的誘惑;四是要不講官話、假話,立言立行,以身作則,不以權(quán)謀私,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。進一步強化黨性觀念和廉潔勤政意識。自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大提高。
    (二)在工作中履職盡責,求真務(wù)實。
    一年來,本人作為局黨組成員,紀檢組長,按照黨風廉政建設(shè)責任分工,主要分管局紀檢監(jiān)察工作。我十分注意克服思想認識上的局限性,堅持民主集中制原則,認真落實黨風廉政建設(shè)責任,牢固樹立服務(wù)宗旨觀念,強化大局意識、配合意識、廉政意識、公仆意識,加強班子成員之間的溝通、協(xié)調(diào),積極維護班子團結(jié),做到分工不分家、補臺不拆臺、合力抓落實。在工作中,能敬崗愛業(yè),履職盡責,任勞任怨;能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用,做到盡職不越權(quán),切實維護班子的團結(jié),為領(lǐng)導決策當好參謀助手。
    一是在機關(guān)作風建設(shè)工作中,以深入學習實踐科學發(fā)展觀以活動為契機,認真履行紀檢組長職責,按照黨風廉政建設(shè)的總體要求,注重超前防范,突出抓好黨紀國法學習教育,提高廣大黨員干部拒腐防變的自覺性;突出抓好制度建設(shè),不斷完善各項規(guī)章制度,規(guī)范工作行為;突出抓好各項監(jiān)督,完善監(jiān)督機制,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,實現(xiàn)了全局違法違紀案件為零的目標。
    二是注重探索創(chuàng)新,不斷提升黨建工作水平
    始終把黨建作為推進整體工作開展的根本點和切入點,把做好黨建工作作為打基礎(chǔ)、夯根基、促發(fā)展、著長遠的系統(tǒng)工程來抓,大力加強基層組織建設(shè),為全局工作的順利開展提供了強有力的保障。在黨建工作中,堅持“領(lǐng)導班子是核心,黨支部是保障,黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)”的工作思路,堅持“立核心、建保障、抓基礎(chǔ)”,在黨建工作的實踐中,積極探索“六抓六促”工作模式,即抓班子促建設(shè)、抓學習促提高、抓制度促規(guī)范、抓形象促提升、抓典型促帶動、抓載體促創(chuàng)新。
    三是協(xié)助局黨組抓好全局的黨風廉政建設(shè)責任制和反腐敗工作。
    除認真完成局里分配的工作和局中心工作任務(wù)外,按照“紀委組織協(xié)調(diào)”的規(guī)定,切實履行了紀檢組的職責,發(fā)揮監(jiān)督作用,執(zhí)行監(jiān)督措施,具體做了以下工作:一是當好局班子的參謀,積極配合局班子其他成員認真抓好黨風廉政建設(shè)工作落實;二是認真履行職責,抓好監(jiān)督。對局班子成員廉潔自律進行全方位的監(jiān)督,對黨員干部職工實行多層次的監(jiān)督,努力促進黨風廉政建設(shè)深入開展;三是加強對干部職工的思想教育,把說服教育與典型教育相結(jié)合,開展警示教育及時上報有關(guān)活動情況材料,及時總結(jié)工作情況,分析和找出存在的問題,提出改進措施。在工作中,沒有違法違紀行為。四是嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,勤政廉政,起好表率作用。在廉潔自律方面,時時處處以一個黨員的標準和紀檢干部的要求嚴格要求自己,認真履行職責,廉潔從政,以身作則,不講排場,不搞攀比,保持共產(chǎn)黨一身正氣,兩袖清風的政治本色。還能潔身自好,克己奉公,始終保持警醒的頭腦,自覺做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之事不干,自覺地接受群眾的監(jiān)督,甘于清苦,樂于奉獻;在抓廉潔從政方面做了些應(yīng)盡的職責,取得了一些成效。
    四、存在的問題
    通過對這一階段工作的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多問題和不足,概括起來有以下幾方面:一是學習深度不夠,用理論指導實踐的能力有待進一步提高;二是按科學發(fā)展觀要求,業(yè)務(wù)工作能力有待進一步加強;三是在工作作風方面缺乏雷厲風行,緊扣死抓緊的作風;四是督促檢查抓制度落實欠到位。
    五、今后的努力方向
    一是要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定;
    二是不斷加強理論知識和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提高自身修養(yǎng)
    和工作能力;
    三是牢記宗旨意識,強化科技創(chuàng)新的理念和科學的工作方法;四是加強廉政建設(shè),防微杜漸;
    五是不斷增強開拓創(chuàng)新意識,積極探索工作新思路,創(chuàng)造性的開展工作。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告(篇3)
    我叫xxxx,現(xiàn)年42歲,20XX年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
    一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
    作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍
    一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
    五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活。一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
    四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
    我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
    五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
    一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
    過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
    七、存在的主要問題
    一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習。
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    八、下一步重點工作
    一是打造專業(yè)化教師隊伍
    二是深入推進新課程改革
    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
     鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告(篇4)
    下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
    一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
    作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。
    通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍
    一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。
    管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
    五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人。
    學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入xx小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。
    借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
    四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
    我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。
    堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
    五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
    一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
    過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
    七、存在的主要問題
    一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    八、下一步重點工作
    一是打造專業(yè)化教師隊伍
    二是深入推進新課程改革
    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。
    沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xx鎮(zhèn)示范學校的目標。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學述職述廉報告(篇5)
    尊敬的領(lǐng)導,各位老師們:
    大家好!
    我叫xxxx,現(xiàn)年xx歲,20xx年x月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
    一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
    作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍
    一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
    五育并舉,德育為先。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
    四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
    我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
    五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
    一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
    過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
    七、存在的主要問題
    一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    八、下一步重點工作
    一是打造專業(yè)化教師隊伍
    二是深入推進新課程改革
    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
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