愛國主義活動(dòng)總結(jié)實(shí)用

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    建國周年活動(dòng)總結(jié) | 國慶活動(dòng)總結(jié) | 愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)
    在哪些地方才能找到出色的范文呢?在現(xiàn)代職場中文檔能力已成為重要的競爭優(yōu)勢,范文在各個(gè)領(lǐng)域中的價(jià)值逐漸引起人們的重視和贊賞,以下是我為大家整理的關(guān)于“愛國主義活動(dòng)總結(jié)”的必知知識。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇1)
    軟件學(xué)院清明節(jié)愛國主義教育活動(dòng)總述
    在清明節(jié)進(jìn)行祭祖掃墓、祭拜烈士、踏青尋春等是中華民族的傳統(tǒng),通過這些活動(dòng)來緬懷革命先烈,回顧歷史,銘記前輩的付出,從而繼承和發(fā)揚(yáng)革命精神,提升愛國熱情,積極承擔(dān)祖國新一代青年的責(zé)任和使命,更好地投身到建設(shè)祖國、服務(wù)人民的行列中。
    為此,在今年清明節(jié)到來之際,我軟件學(xué)院組織各黨支部在清明節(jié)期間,開展一系列紀(jì)念先烈的愛國主義教育活動(dòng),培養(yǎng)支部成員的愛國熱情,踐行入黨誓言。
    1、 強(qiáng)化學(xué)生自我教育機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用
    支部內(nèi)部在組織、指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)時(shí),要有意識地培養(yǎng)學(xué)生自我教育的意識和能力,不斷完善學(xué)生自我教育機(jī)制,要充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,讓學(xué)生黨員們自主設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)教育及活動(dòng),使學(xué)生在組織活動(dòng)中加強(qiáng) “三自”(自我教育、自我管理、自我服務(wù))能力的鍛煉。
    2、 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,豐富和完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)生思想教育的內(nèi)容和形式
    組織清明節(jié)各種教育及活動(dòng)中,我院充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,努力搭建以班級為基礎(chǔ)單位的與學(xué)院、年級、學(xué)生宿舍等交織在一起的形式多樣網(wǎng)絡(luò)平臺,爭取做到學(xué)生開展的各種教育及活動(dòng)都在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn),充分利用網(wǎng)絡(luò)展示學(xué)生自我教育的情況,使學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織開展各種自我教育,與學(xué)校及社會組織的教育形成互動(dòng),為逐步建立并完善以網(wǎng)絡(luò)形式為特點(diǎn)的學(xué)生自我教育的長效機(jī)制打好基礎(chǔ)。
    3、 開展紀(jì)念中華先烈和革命先烈的教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族精神和中國革命傳統(tǒng)
    107屆大學(xué)生黨支部校園活動(dòng):
    充分利用校園內(nèi)塑像的便利條件,我黨支部特組織支部全體成員在清明節(jié)假期的第一天對我校校園內(nèi)的詹天佑像進(jìn)行了瞻仰活動(dòng)及紀(jì)念活動(dòng)。
    4月3日上午8時(shí),07級黨支部到天佑殿前瞻仰詹天佑塑像并進(jìn)行座談。在此之前支部成員都進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備,大家回顧了詹天佑的不平凡的一生,他沒有因?yàn)閲业乃《湃巫约?,并以國家的建設(shè)為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的鐵路知識,在學(xué)習(xí)過程中不斷的實(shí)踐理論,國外的優(yōu)越生活沒能動(dòng)搖詹天佑回國的決心,在他回國之后,成功的組織修建了京張鐵路聞名中外,成為中國最杰出的鐵路設(shè)計(jì)師。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇2)
    愛國主義教育是我校德育工作的主旋律,工作中我們關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,通過多種形式、獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂見的弘揚(yáng)民族文化活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng),扎實(shí)、詳細(xì)、生動(dòng)的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立準(zhǔn)確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
    1、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度。堅(jiān)持把升旗儀式作為開展愛國教育的重要形式,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,確定每月的國旗下演講主題,有計(jì)劃的組織開展國旗下演講活動(dòng),加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛國主義教育。將國旗下講話與愛國主義教育相聯(lián)系,每個(gè)班及年級組教師都要求參與到講話中來,并要求其針對時(shí)令,聯(lián)系國家的重大節(jié)日和發(fā)生的重大事件組織講話內(nèi)容。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。全體學(xué)生唱國歌。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話。
    2、在長期工作實(shí)踐中,我們感到培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。我校鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做“文明好少年”。現(xiàn)在課間追跑打鬧的現(xiàn)象在逐漸減少、能夠主動(dòng)彎彎腰撿起地上紙屑的同學(xué)越來越多活動(dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在校園里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
    二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng),使愛國主義教育更具感染力。
    1、讀書活動(dòng)與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。長期以來我校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),創(chuàng)建書香校園。通過讀書活動(dòng)的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德熟悉;有熱愛祖國、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課留意聽講、早睡早起、聞雞起舞的詳細(xì)行動(dòng)。班級中開展一些活動(dòng),引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。學(xué)校在學(xué)期末也表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級,推動(dòng)了書香校園的形成。
    2、愛國主義教育與悠久歷史和傳統(tǒng)美德的教育相結(jié)合。愛國主義精神與我們民族的傳統(tǒng)美德在歷史發(fā)展過程中相伴相生,相得益彰的。充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)等課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。為弘揚(yáng)和培育民族精神,我校全體學(xué)生舉行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》評比活動(dòng)。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。充分利用學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校還挖掘自身及周邊的文化資源,組織教師到淮安參觀周總理故居和紀(jì)念館,感受愛國主義思想的文化氣息。
    3、有效利用宣傳陣地、營造愛國主義教育氛圍
    利用校園人文景觀的建設(shè),醒目的標(biāo)語以及花木等,營造良好的文化氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維和情愫;懸掛人物畫像,名人名言等宣傳語錄牌,起到怡情勵(lì)志的作用;學(xué)校還投入資本,不斷完善圖書室、多媒體教室的設(shè)施、設(shè)備,充實(shí)藏書量,健全治理制度,讓圖書室、多媒體教室成為學(xué)生吸取文化糧食的重要場所;學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件建設(shè)好宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,營造濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校利用放學(xué)站隊(duì)時(shí)間,選取民族樂曲供師生們欣賞,增進(jìn)了對祖國民族文化的了解和喜愛。
    在進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)、宣傳教育的過程中,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分挖掘?qū)W校的歷史文化底蘊(yùn)和周邊的文化資源,留意創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法,從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā)開展一系列符合時(shí)代氣息的教育活動(dòng),及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況,并加強(qiáng)落實(shí),努力使愛國教育活動(dòng)沿著熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇3)
    通過這次活動(dòng),全校師生的精神受到洗禮。愛國主義教育是德育的永恒主題。加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育是每一位教是德神圣職責(zé)。我校積極開展愛國主義教育,挖掘愛國主義這個(gè)取之不盡,用之不竭的精神源泉,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),努力拓寬愛國主義教育渠道,不斷滋潤和澆灌學(xué)生的愛國情感。
    現(xiàn)將我校愛國主義教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
    1、 更新觀念,選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的愛國主義教育新教材
    愛國主義教育是德育的重要內(nèi)容之一。但是,“愛國”是一個(gè)非常抽象的概念,加之部分教師對愛國主義教育也存在偏見,他們認(rèn)為學(xué)生不懂“愛國”為何物,對他們談“愛國”為時(shí)尚早,對愛國教育缺乏動(dòng)力和信心,也使得愛國主義教育的效果不太理想。針對這些問題,近些年來,我校加強(qiáng)研究,開展培訓(xùn),不斷更新教師觀念,選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的愛國主義教育新素材。
    我校改變了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的舊觀念,建立適應(yīng)時(shí)代需要的新理念,樹立了要以情緒培養(yǎng)和情感激發(fā)為目的的思想,深刻認(rèn)識到對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的目的不是培養(yǎng)他們產(chǎn)生具體可行的愛國行為,而是通過各種感官,培養(yǎng)學(xué)生對社會、家鄉(xiāng)及祖國的意識,激發(fā)他們對社會、家鄉(xiāng)及祖國的情緒情感,增強(qiáng)其內(nèi)心體驗(yàn)。另外,應(yīng)該明白,學(xué)生內(nèi)心情感的建立不是一朝一夕的事,而是一種長期反復(fù)的次激。
    在此基礎(chǔ)上,我校選擇新時(shí)期的新教材作為學(xué)生愛國主義教育的素材。隨著社會的發(fā)展和國際形勢的變化,傳統(tǒng)的教育內(nèi)容也頗顯歷史的階段性和局限性,直接或間接地影響著愛國主義教育的效果。向雷鋒、黃繼光、董存瑞等傳統(tǒng)故事,我們只恰當(dāng)篩選其中的小部分講解,還大量挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的素材開展愛國主義教育。
    在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多事情時(shí)時(shí)沖擊著學(xué)生們:“神舟七號”上天啦,中國舉辦奧運(yùn)會啦,劉翔哥哥得第一啦……這些學(xué)生非常熱心的新聞話題,正是進(jìn)行現(xiàn)實(shí)愛國教育的很好內(nèi)容。讓他們學(xué)會關(guān)注發(fā)生在身邊的小事,關(guān)注社會及祖國大事,引發(fā)對周圍人與事的興趣,從而建立自我與社會關(guān)系的意識,這種意識正是學(xué)生愛國意識的最初萌芽。
    新時(shí)代的許多內(nèi)容讓我們選擇合適的授課時(shí)間,可以更好地體現(xiàn)教育的良好效果。取舍傳統(tǒng)教育內(nèi)容,增添富有時(shí)代特色的為孩子們喜聞樂聽的、易接受的新時(shí)代內(nèi)容,這本身也是愛國主義教育發(fā)展的需要。
    2、 重視環(huán)境的影響和愛國主義教育的隱性滲透
    蘇霍姆林斯基說:“努力使學(xué)校的墻壁也說話。”這說明環(huán)境對人的影響是不容忽視的。
    我們對教室、走廊、操場等教學(xué)設(shè)施進(jìn)行布置,加強(qiáng)對愛國主義教育內(nèi)容的宣傳,賦予環(huán)境不息的教育生命,讓學(xué)生感受到愛國主義無處不在、無時(shí)不在,隨時(shí)隨地都能接受到愛國主義的感染與熏陶。
    我校愛國環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1校園環(huán)境布局突出了愛國主義教育的內(nèi)容。
    學(xué)校特別注重校園精神環(huán)境的布局,通過板報(bào)、美術(shù)館、班級展板等形式宣傳愛國主義教育內(nèi)容。我校特意開辟了“祖國在我心中”宣傳欄,定期刊登歷史知識、時(shí)事新聞等,幫助學(xué)生了解祖國,教育學(xué)生熱愛祖國。此外,每個(gè)主題教室和特色教室的布局也包含著愛國的因素。
    如班班張貼國旗,墻上張貼愛國名言,班級開辟“愛國知識角”。在**、美術(shù)、自然等專用教室內(nèi),貼上了著名的**家、科學(xué)家的畫像及名言,使學(xué)生在這樣的“小環(huán)境”里,時(shí)時(shí)接受無聲的熏陶。通過這些生動(dòng)直觀的形式,我們可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的精神環(huán)境。
    2、積極開展校園文化活動(dòng)。
    校園精神環(huán)境的布局是一種靜態(tài)的反映,而豐富多彩的校園文化活動(dòng)的開展則是一種動(dòng)態(tài)、生動(dòng)的展示。我校開展了“愛國主義手抄報(bào)評比活動(dòng)”“我眼中的祖國繪畫比賽”……讓學(xué)生在濃郁的藝術(shù)氛圍中接受了愛國主義教育和美的熏陶。
    3、重視教師的垂范作用。
    良好育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還表現(xiàn)為教師的垂范作用,教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的楷模。教師的言行對學(xué)生有很大的影響。我校充分發(fā)揮師德教育的示范作用,以身作則。
    例如,在每周升旗儀式上,全校師生將同時(shí)列隊(duì),唱國歌,并在國旗下聽演講;每一次校園藝術(shù)活動(dòng),師生共同參與,同臺表演,用歌聲,用彩筆表達(dá)對祖國的熱愛和贊美。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生受到影響和教育。
    3、 開展多種形式的教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情緒
    1、重視常規(guī)教育活動(dòng)。
    每周一我校組織全校師生舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,師生齊唱國歌,并由團(tuán)支部老師或品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行“國旗下演講”;通過活動(dòng),讓學(xué)生感受到國旗、國徽、國歌的莊嚴(yán),增強(qiáng)愛國情懷。
    在校園內(nèi)設(shè)立了一個(gè)小部門,宣傳愛國主義教育的內(nèi)容。例如,愛國歌曲講述歷史上和現(xiàn)代愛國英雄的故事,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。
    2、開展班會活動(dòng)。
    圍繞愛國主義這一永恒的主題,我校號召各班開展不同內(nèi)容的教育活動(dòng),班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況確定教育的主題,然后收集資料,開展班會。如3班“叔叔阿姨貢獻(xiàn)大”、6班“祖國在我心中”、10班“追尋英雄的足跡”、12班“我愛學(xué)?!钡然顒?dòng),使學(xué)生逐步做到愛學(xué)校、愛祖國,使學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易……
    三。積極組織學(xué)生參加優(yōu)秀的教育影視節(jié)目。
    優(yōu)秀的影視片蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵,具有形象、生動(dòng)、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn),是進(jìn)行愛國主義教育的好形式。學(xué)校立足學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃、有選擇地組織和指導(dǎo)學(xué)生。我校曾多次與陽光快線數(shù)字影院合作,向?qū)W校**愛國主義教育片。
    它不僅開闊了學(xué)生的視野,而且豐富了他們的業(yè)余生活。同時(shí),他們潛移默化地受到愛國主義教育的影響,從而達(dá)到寓教于樂的目的??赐旰?,要及時(shí)組織有能力寫感人事跡的學(xué)生,增強(qiáng)愛國情懷。
    4以重大歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī),開展一系列教育活動(dòng)。
    重要的歷史事件和紀(jì)念日往往具有典型的愛國主義教育意義。我校以這些產(chǎn)生重大影響的歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī),以主題教育活動(dòng)為載體,利用清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日、紀(jì)念日,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。使學(xué)生樹立民族自尊心、自信心、自豪感和歷史使命感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國之情,培養(yǎng)他們關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、孝敬老人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)。
    4、 加強(qiáng)家校關(guān)系,形成愛國注意關(guān)注教育的合力
    學(xué)校積極引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境教育學(xué)生。教師以家長為媒介,向家長傳達(dá)教育意向,家長對學(xué)生進(jìn)行再教育。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導(dǎo)學(xué)生**并用淺顯易懂的語言幫助他們理解這些內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
    由于我們堅(jiān)持更新觀念、美化環(huán)境、加強(qiáng)活動(dòng)、深化改革,愛國主義教育得到了生動(dòng)有效的開展。今后要堅(jiān)持愛國主義教育工作。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇4)
    慶祝祖國成立60周年,對支教學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并獻(xiàn)給祖國。08級生物醫(yī)學(xué)工程1班團(tuán)支部以學(xué)本次“歡慶國慶60周年——獻(xiàn)給祖國母親”團(tuán)日活動(dòng)為,了此次愛國主義系列團(tuán)日活動(dòng),了好的,產(chǎn)生了的校內(nèi)力。
    活動(dòng)構(gòu)想:本次活動(dòng)的構(gòu)思是“愛國主義”系列團(tuán)日活動(dòng)。整個(gè)聯(lián)盟日的主要情感線索是愛國主義。
    而正在的團(tuán)日活動(dòng)緊鑼密鼓的與時(shí),傳來了錢學(xué)森不幸逝世的消息,支部決定“紀(jì)念錢學(xué)森”此次愛國主義團(tuán)日活動(dòng)。
    錢學(xué)森是我國著名的導(dǎo)彈專家。中國導(dǎo)彈工業(yè)的迅猛發(fā)展與錢老有著密切的關(guān)系。也許,像錢老一樣如此輝煌的科學(xué)的科學(xué)家并不少,然而,像錢老愛國奉獻(xiàn)精神的科學(xué)家就難得,令人欽佩,值得學(xué)習(xí)。要宣傳錢老的愛國精神,普及前老的感人事跡,號召大家向他學(xué)習(xí)。
    的活動(dòng)意義。
    “三重獻(xiàn)禮與兩個(gè)愛國”,的團(tuán)日活動(dòng)是切中主題的宣傳的是錢學(xué)森,集大成而又的人,放棄優(yōu)厚生活待遇而沖破重重阻撓回到祖國的人,真正意義上獻(xiàn)身祖國的人。錢老的一生是一部奉獻(xiàn)的歷史。他為祖國奉獻(xiàn)了太多,這是一份偉大的禮物。而舉辦了活動(dòng),在學(xué)生中普及了錢老的感人事跡,收集了同學(xué)們對錢老的衷心祝愿,把最真摯的情感給錢老給祖國的獻(xiàn)禮,這是重獻(xiàn)禮。
    再看當(dāng)代大學(xué)生,現(xiàn)在還難以談得上把豐功偉績獻(xiàn)給組國母親,祖國的建設(shè)需要年輕一代的奉獻(xiàn),也打算以此為,在同學(xué)們心中種下向錢老學(xué)習(xí)的種子,用錢老的人格的人生道路,用錢老的感人事跡鼓勵(lì)學(xué)習(xí),投身建設(shè),這是重獻(xiàn)禮。這次活動(dòng)還宣傳了錢學(xué)森的愛國精神,表達(dá)了他的愛國思想。從中,他學(xué)到了錢老的感人事跡和愛國精神。
    整個(gè)活動(dòng)著愛國的主線,看升旗,陶冶愛國情操;宣傳錢學(xué)森,普及愛國精神;看電影,愛國情懷;放孔明燈,則是經(jīng)歷了整個(gè)洗禮后的愛國情感表達(dá)。
    活動(dòng)實(shí)施:
    此次愛國主義主題團(tuán)日活動(dòng)是系列活動(dòng),它由四個(gè)環(huán)節(jié):
    一, 看升旗
    10月26日,天津大學(xué)的最后一面國旗升旗了。組織了同學(xué)前去看升旗。早上六點(diǎn)四十五分,我來到北洋廣場。
    七點(diǎn)升旗時(shí),打出了 “我與祖國同行”口號。每個(gè)人都被現(xiàn)場莊嚴(yán)的氣氛所感染。這是一次愛國主義教育活動(dòng)。
    二,紀(jì)念錢學(xué)森——事跡展覽
    11月7日晚11:00,醫(yī)儀班在北洋廣場舉辦紀(jì)念錢學(xué)森展覽。準(zhǔn)備了5塊展板和橫幅,展示錢學(xué)森回國的艱辛歷程和科學(xué)評價(jià)。安排工作人員講解錢學(xué)森的簡歷和回國,宣傳錢學(xué)森的愛國精神。
    他還請路人為錢先生寫下一聲嘆息,祝福他,然后站在心愿板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵(lì)我行”的條幅上簽字,表達(dá)了對錢老愛國精神的支持,被精神感染而向他學(xué)習(xí)的愿望。
    在宣傳上上下了功夫。共有五塊展板,富老頭像及簡介、回程、心愿牌。在錢老的頭上,人們裝飾著菊花,醫(yī)儀一班所有的學(xué)生都戴著菊花,表達(dá)對錢老不幸去世的悲痛。
    橫幅上的十四個(gè)字并不簡單。班會上每個(gè)人都認(rèn)為他們是正確的。想表達(dá)“錢老的愛國精神,的向他學(xué)習(xí)的愿望”兩層意思,但找合適的話,備選方案寫了一黑板,都能達(dá)成的,陷入僵局。然而大家都在思索著,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,終于班的曲昌盛同學(xué)拿出了的方案,也“五年歸國赤子情兩彈一星勵(lì)我行”了大家的贊同。
    為了把展覽落到實(shí)處,班上的同學(xué)們收集了錢學(xué)森的資料,然后劉禹池將這些資料進(jìn)行了整合,并在展覽現(xiàn)場發(fā)言。劉禹池的解釋也是這個(gè)班學(xué)生的解釋。這個(gè)活動(dòng)的過程就是學(xué)習(xí)和感受錢老愛國精神的過程。
    活動(dòng)了關(guān)注,了的現(xiàn)場。參觀展覽的不僅是學(xué)生,還有白發(fā)蒼蒼的老人和剛學(xué)會走路的孩子。向路人講解了錢老不為人知的歸國歷程,吸引了路人,聽了的講解,不少人表情凝重,然后情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。
    在展覽的過程中,有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引,而且有很深的感觸,一邊看展覽,一邊發(fā)表的觀點(diǎn),在人群中談?wù)撝X老的精神,為錢老會這么有形象力問題。讓看到了的活動(dòng)流于,而是確確實(shí)實(shí)了宣傳的的。
    三,紀(jì)念錢學(xué)森——紀(jì)錄片放映
    了關(guān)于錢學(xué)森的紀(jì)錄片,于7日晚六點(diǎn)半在5樓219集體了紀(jì)錄片的**,記錄片,大家對錢學(xué)森更深一層的認(rèn)識,也記錄片是同學(xué)們被錢老的愛國精神感化,愛國主義教育。
    看過記錄片同學(xué)們的感觸。后來他臨摹了一首紀(jì)念錢學(xué)森的詩,后來又復(fù)制了釋放孔明燈的過程。
    四,紀(jì)念錢學(xué)森——放飛孔明燈
    看完電影,我來到北洋廣場,點(diǎn)燃了兩盞孔明燈。在始放孔明燈的過程中,學(xué)生們背誦了剛剛臨摹的兩首詩。三個(gè)學(xué)生開始始放孔明燈。讓我們吧中午活動(dòng)收集到的祝福貼在孔明燈上,讓它們飛起來。
    寓意寄給錢老的在天之靈。活動(dòng)現(xiàn)場吸引了人們參觀。當(dāng)孔明燈在朗誦中緩緩上升時(shí),大家都受到了愛國主義的洗禮。
    活動(dòng)收獲:
    1星輝燦爛獨(dú)一顆萬人敬仰為愛國
    錢學(xué)森一位的科學(xué)家,他最令人欽佩的地方并不在于他學(xué)術(shù)上的卓越功勛,而在于他毅然決然的回到祖國。錢學(xué)森在這次活動(dòng)中具有強(qiáng)烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學(xué)森的艱難的回國歷程,把錢學(xué)神的事跡普及,也被深深的感動(dòng)。
    這是現(xiàn)實(shí)意義的。正如一位講解員劉禹池同學(xué)所說“在當(dāng)初與美國相差那么大的情況下,錢學(xué)森毅然決然地回到祖國。而現(xiàn)在的好了,出國留學(xué)的人才流失卻很嚴(yán)重,這很值得反思”。
    2普通人心懷愛國之心代代傳
    的活動(dòng)關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出的預(yù)想。那些白發(fā)蒼蒼的老人,還未會說話的孩童,對活動(dòng)的關(guān)注的都在的意料之外。以為會有那么多人,聽故事;會有那么多人,被故事感染。
    由此可以看出,愛國主義的情感隱藏在每個(gè)人的心中,前者總是記住感染下的情感,這是最大的活動(dòng)。
    3班級團(tuán)結(jié)力量大明燈升空情誼深
    在整個(gè)活動(dòng)過程中,團(tuán)支部的程度也是如此。難忘升旗的前一天,在學(xué)二食堂天的口號板;難忘無數(shù)次,多少人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;難忘活動(dòng)方案那一天,想出最好的條幅內(nèi)容,列出了一黑板的條幅方案;難忘在展示的時(shí)候,每個(gè)人都各司其職,有講解的,有收集感言的,有現(xiàn)場的,大家各司其職,有條不紊;更難忘在孔明燈升空的一剎那,大家都驚喜的歡呼起來,看著那載滿愿望的明燈緩緩上升,那一刻,班級變得凝聚了。
    總之,這次活動(dòng),在宣傳錢學(xué)森的同時(shí),也為自己的愛國主義教育、班級支部建設(shè)在活動(dòng)中。這是很有意義的團(tuán)日活動(dòng)。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇5)
    安定區(qū)南鷹學(xué)校
    慶祝新中國成立70周年“讀好書.誦經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)總結(jié)為了慶祝新中國成立70周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛國主義精神,豐富全校師生文化活動(dòng),2019年9月26日,安定區(qū)南鷹學(xué)校慶祝新中國成立70周年“讀好書.誦經(jīng)典”演講比賽活動(dòng)隆重舉行。
    學(xué)校全體師生參加此次演講比賽。
    參加比賽的18名選手來自全校各個(gè)班級。選手們圍繞“祖國在我心中”、“弘揚(yáng)民族精神”、“讀好書·誦經(jīng)典”等主題,或以深情的語言、蕩漾的激情歌頌我們偉大祖國取得的輝煌成就,展望美好未來;或講述社會、家庭和周圍的新變化、新氣象,表達(dá)對祖國母親的無限熱愛;或者用錚錚的誓言來表達(dá)青年學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的崇高理想。選手們精彩的演講贏得了評委和觀眾的掌聲。
    本次比賽不僅鍛煉了參賽者的表達(dá)能力,展示了他們的才華,更重要的是,在思想上陶冶了廣大學(xué)生。通過這次活動(dòng),愛國主義在學(xué)生心中留下了深刻的印象,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    2019年9月27日
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇6)
    我校開展了“愛國主義教育”系列活動(dòng),各班級做好發(fā)動(dòng)宣傳,通過開展豐富多彩的活動(dòng),把“愛國主義教育”活動(dòng)落到實(shí)處?,F(xiàn)將措施及具體做法總結(jié)如下:
    一、準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題
    以“從十七大中感受新變化,”為主題的“形勢教育大課堂” 共有六節(jié)課,分別是“生活新變化”、“社會新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國際新形象”、“未來新藍(lán)圖”,意在推進(jìn)中小學(xué)德育和形勢政策教育工作的創(chuàng)新,通過開展喜聞樂見、形式多樣的主題活動(dòng),向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的十六大以來取得的偉大成就,使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,讓學(xué)生感受以愛國主義為核心的愛國主義精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)中小學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧,并努力把愛國主義化為每一天的具體行動(dòng),健康成長。
    二、扎實(shí)開展系列活動(dòng)
    積極營造氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到愛國主義理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、珍愛生命教育、法律法規(guī)教育、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面促進(jìn)中小學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,不斷增強(qiáng)中學(xué)生的愛國主義向心力和凝聚力,培養(yǎng)和鞏固中學(xué)生的愛國主義情感。
    1愛國主義精神教育應(yīng)與修養(yǎng)教育相結(jié)合。在開展“弘揚(yáng)愛國主義精神”教育時(shí),注重結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,學(xué)校班級工作實(shí)際開展教育活動(dòng)。充分利用主題班會、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力弘揚(yáng)愛國主義精神。
    班級出版板報(bào),對學(xué)生進(jìn)**境教育。使廣大學(xué)生進(jìn)一步受到愛國主義和時(shí)代精神的教育和熏陶。激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨愛國精神,自覺把自身成長與祖國利益和愛國主義復(fù)興結(jié)合起來。
    2愛國主義與校園文化教育相結(jié)合。在弘揚(yáng)和培育愛國主義精神方面,班上將結(jié)合高考備考開展主題班會活動(dòng)。
    三。愛國主義教育應(yīng)與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。各學(xué)科與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。要求全班各科教師在課堂上宣傳愛國主義。
    在備課上課過程中,注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模塊,深入挖掘教材內(nèi)容中的愛國主義精神,尤其是語文、英語、等學(xué)科模塊,在教學(xué)中要滲透愛國主義精神。對學(xué)生進(jìn)行形勢教育。為了讓班級廣大學(xué)生了解我國改革開放特別是黨的十七大以來在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)尤其是新農(nóng)村建設(shè)方面取得的偉大成就,激發(fā)他們愛國愛黨愛人民的情懷,樹立他們?yōu)闃?gòu)建社會主義和諧社會。
    我組織班級學(xué)生**個(gè)愛國主義教育片,親身體會到黨的政策給我國城鄉(xiāng)帶來了巨大的變化,增強(qiáng)了他們建設(shè)綠色、開放、文明、和諧家園的信心和責(zé)任感和使命感,自覺認(rèn)識到,要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜這來之不易的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,以優(yōu)異的成績向祖國向社會向?qū)W校匯報(bào),報(bào)答父母、老師的養(yǎng)育之恩!
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇7)
    太平鎮(zhèn)上江希望小學(xué)慶祝新中國成立60周年
    愛國主義教育活動(dòng)總結(jié)
    為迎接2009年新中國成立60周年的到來,我校開展了形式多樣的愛國主義活動(dòng),并取得一定的成效,現(xiàn)作如下總結(jié)。
    一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
    我校成立了“慶?;顒?dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo),督查活動(dòng)各環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。
    組長:蘇祖鈺(校長)
    成員:李桂蘭(副校長)、**龍(副校長)、林最毅(數(shù)學(xué)組組長)、陸冬發(fā)(語文組組長)、黃春菊(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)
    二、啟動(dòng)“慶祝新中國成立六十周年中小學(xué)愛國主義教育”活動(dòng)儀式,抓好宣傳工作
    1、9月8日上午本校利用校會時(shí)間,啟動(dòng)了“慶祝新中國成立六十周年中小學(xué)愛國主義教育活動(dòng)”活動(dòng)儀式,在活動(dòng)儀式上,蘇祖鈺校長組織全校師生學(xué)習(xí)活動(dòng)通知和本校的活動(dòng)計(jì)劃,并做具體的活動(dòng)安排。
    2加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍。懸掛主題為“開展‘六十大慶’教育活動(dòng)牢固樹立愛國思想”的橫額,同時(shí)還利用板報(bào)宣傳欄出版相關(guān)活動(dòng)的主題板報(bào)共四版。
    3,按計(jì)劃分步開展各項(xiàng)活動(dòng),愛國主義教育活動(dòng)非常有效。
    1、組織全校師生**“百部愛國主義教育影片”中的《開國大典》、《一個(gè)都不能少》這兩部影片,由遠(yuǎn)程教育管理員**龍副校長上網(wǎng)**相關(guān)影片,并刻錄成光盤,之后組織全校師生進(jìn)行**,四年級以上的同學(xué)看完后每人還完成了一篇觀后感。
    2、各班利用**課唱“百首愛國主義教育歌曲”中的《茉莉花》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《愛我中華》、《唱支山歌給黨聽》、《春天的故事》。讓學(xué)生在**中得到愛國情操的培養(yǎng)。
    3、學(xué)期將本學(xué)期的第三周定為讀書周,組織全校學(xué)生閱讀“百種愛國主義教育圖書”中的《青年鄧小平》、《中華傳統(tǒng)美德格言(少年版)》、《愛我中華叢書》,通過讀書周活動(dòng),讓學(xué)生大量進(jìn)行閱讀,讓愛國主義精神激勵(lì)全校師生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),不斷前進(jìn)。
    4、9月8日,區(qū)團(tuán)委、市團(tuán)委到我校開展我校第三中隊(duì)在少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃春菊的指導(dǎo)下,生動(dòng)活潑地進(jìn)行了中隊(duì)會的整個(gè)過程,使該中隊(duì)的少先隊(duì)員在活動(dòng)中得到鍛煉,同時(shí)也增長了他們的見識,受到愛國主義教育的薰陶。
    59月16日至22日,組織全校參加征文活動(dòng),參與率達(dá)95%,并選取文章參加縣級評審。
    6、9月17日下午,舉行“慶大慶.詩歌誦讀.歌詠比賽”,其中五(38)班、四年級獲歌詠大合唱一等獎(jiǎng);韋倩倩、李運(yùn)輝獲詩歌朗誦一等獎(jiǎng)。
    在短短的三個(gè)星期里,我校開展了生動(dòng)活潑的“慶祝新中國成立六十周年愛國主義教育活動(dòng)”,活動(dòng)開展得深入人心,豐富多彩,并取得了一定的成效,雖然活動(dòng)已匆匆結(jié)束,但在以后的學(xué)習(xí)與生活動(dòng)中,我校將繼續(xù)緊扣愛國教育主題,堅(jiān)持不懈地對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,讓每一個(gè)學(xué)生牢固樹立愛國思想,長大了做一個(gè)對祖國有用的人才。
    愛國主義活動(dòng)總結(jié)(篇8)
    一. 活動(dòng)概述
    以愛祖國為主題的班會,讓同學(xué)們做好熱愛祖國的青少年,為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
    二. 活動(dòng)流程
    1召開全體學(xué)習(xí)委員例會,做好前期動(dòng)員工作,下發(fā)全班活動(dòng)通知,安排活動(dòng)相關(guān)事宜。
    2廣泛征求班子成員的意見,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)形式的多樣化,保證活動(dòng)的預(yù)期效果。
    3、分配任務(wù):將本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,本著不讓一個(gè)人干死,也不讓一個(gè)人閑死的原則,做到每個(gè)人都有事做,任務(wù)分配如下:
    團(tuán)支部書記:做好規(guī)劃。
    班主任組織本次活動(dòng)。
    監(jiān)控器:全面協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)干預(yù)和干預(yù)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。
    組織委員、紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等各項(xiàng)雜務(wù)工作。
    體育委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)所需資料。
    宣傳委員:做好這次活動(dòng)的宣傳工作。
    生活委員會成員:做好本次活動(dòng)后的清潔安排。
    三. 活動(dòng)自我評價(jià)
    (一) 活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
    1通過主題班會,學(xué)生們將更加了解自己的祖國,使他們更加熱愛祖國。
    2學(xué)生們在班會上很認(rèn)真,紀(jì)律性很好。
    (二) 活動(dòng)的不足
    同學(xué)們在互動(dòng)環(huán)節(jié)不是很積極,希望以后的班會同學(xué)們能更積極點(diǎn)。
    四.活動(dòng)結(jié)果與意義
    1這次班會效果很好。我們做了充分的準(zhǔn)備,收獲了很多東西。
    2.讓大家更加熱愛自己的祖國,在以后的發(fā)展中能為祖國獻(xiàn)出自己的一份力,使我們的祖國更加強(qiáng)大,更加繁榮。
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    2016年5月22日