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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
計(jì)劃與總結(jié)相輔相成。要以工作計(jì)劃為依據(jù)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制訂計(jì)劃。
讓學(xué)生獲得當(dāng)教師的感覺(jué)，體驗(yàn)教師的辛勤勞動(dòng)，理解尊師重教的原則，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)
二、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。
在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校田校長(zhǎng)以教師們的歡呼為主題發(fā)表了教師會(huì)講話(huà)。
會(huì)上，田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作資料。
學(xué)生說(shuō)過(guò)去總認(rèn)為老師既簡(jiǎn)單又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。
經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，老師們可不容易。
別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅僅是單純的上課。
我要真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)一句話(huà)，老師，您辛苦了！
四、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手潛力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午，我校6年級(jí)1班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，秀麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。
透過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的**盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
教師節(jié)是一個(gè)普通的日子，但卻慢慢變成了一個(gè)十分重要的日子，這不，在教師節(jié)逐漸遠(yuǎn)去的時(shí)候，不得不再一次串聯(lián)那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，交上一份總結(jié)為自己班的活動(dòng)畫(huà)上句號(hào)。哈哈，其實(shí)這個(gè)節(jié)日真的很好，但是如果可以簡(jiǎn)單點(diǎn)，比如省略這個(gè)總結(jié)，我覺(jué)得應(yīng)該更完美。畢竟，在繁忙的工作中，少一些不必要的事情是最大的幸福。
九月的秋天，空氣中彌漫著對(duì)教師的感激之情，第28個(gè)教師節(jié)在我班主題升旗儀式開(kāi)幕。我們班的許暢站在第一次升國(guó)旗的講臺(tái)上。他帶領(lǐng)全校學(xué)生向全體教師致以節(jié)日的祝賀。這時(shí)，所有的學(xué)生都向老師敬禮，齊聲喊道：
祝老師節(jié)日快樂(lè)的美妙祝福。
上課了，一聲聲“老師，節(jié)日快樂(lè)”拉開(kāi)了一節(jié)課的序曲，平時(shí)一張張稚嫩的面孔因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子而變得鄭重起來(lái)。在陰影中坐著的學(xué)生中，我讀到他們對(duì)我的尊重。手機(jī)中祝福的短信一直響個(gè)不停，“教師節(jié)快樂(lè)”成為了這一天最好的祝福語(yǔ)，家長(zhǎng)們、孩子們將美好的祝?；饕粭l條動(dòng)人的信息，通過(guò)電波傳遞到我的心靈深處。
自己制作的賀卡，質(zhì)樸中透露著細(xì)膩的小心思。一整天，我都沉浸在被祝福的喜悅中。被記住是一種幸福，被祝福是一種幸福！
沈媽媽親手制作的祝福蛋糕將活動(dòng)推向高潮。蛋糕做得很精美，一看就下了一番心思。在同學(xué)們艷羨的目光中，我將這份禮物當(dāng)成了全班的禮物，孩子們一個(gè)個(gè)走向講臺(tái)，小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕，并細(xì)細(xì)地品嘗著，似乎自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香甜的蛋糕，原來(lái)，分享是一件這樣快樂(lè)的事情。
在這一天，我還收獲著許多的欣喜，孩子們的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步越來(lái)越大了，這一天的課堂紀(jì)律特別好，雖然這是一群略微有點(diǎn)調(diào)皮的孩子，但他們?nèi)匀挥盟麄兲厥獾姆绞奖磉_(dá)了對(duì)老師的節(jié)日祝福。
這就是當(dāng)老師的樂(lè)趣，我很滿(mǎn)足。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的.，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)，盡在。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
“立德樹(shù)人立教圓夢(mèng)” 道德講堂活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，激發(fā)尊師愛(ài)生之情，共圓我校師生的中國(guó)教育夢(mèng)，在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，柴河學(xué)校黨支部、政教處聯(lián)合團(tuán)總支、大隊(duì)部開(kāi)展了以“立德樹(shù)人立教圓夢(mèng)”為主題的道德講堂活動(dòng)暨弘揚(yáng)民族精神月和文明禮儀養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式。
9日上午10時(shí)，柴河學(xué)校全體師生齊聚一堂，以道德講堂的形式慶祝教師節(jié)。本次道德講座分為六個(gè)部分，分別是：一起唱一首歌，講述身邊老師的事跡，讀經(jīng)典，講心理過(guò)程，送祝福，許下承諾。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，全校師生共同演唱了歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)人都用自己的歌聲訴說(shuō)著對(duì)老師的敬意。一首歌曲過(guò)后，學(xué)生代表走上臺(tái)前講述自己身邊老師的事跡，他們用文字歌頌著在工作崗位中愛(ài)生如子、默默奉獻(xiàn)的教育工作者。在第三個(gè)環(huán)節(jié)中，老師和學(xué)生對(duì)經(jīng)典進(jìn)行了誦讀，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄b讀經(jīng)典的聲音回蕩在校園上空。
在講心理歷程的環(huán)節(jié)中，王文萍老師作為教師代表發(fā)言，她與全校師生分享了她工作以來(lái)作為一名班主任和任課教師的心理歷程，使同學(xué)們明白了班主任和任課教師在他們成長(zhǎng)過(guò)程中所付出的辛苦和努力。在送祝福環(huán)節(jié)，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)任仲奎熱情洋溢地致辭，向全體教職工送上節(jié)日的祝福和問(wèn)候。任校長(zhǎng)的講話(huà)進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了廣大教師投身工作、享受教書(shū)育人的積極性。
給老師送的第二份祝福是健康——同學(xué)們帶來(lái)了精彩的體育健美操表演，歡快的節(jié)奏和青春的舞動(dòng)，掀起了活動(dòng)高潮。在這一環(huán)節(jié)的最后，伴隨著《班主任》的優(yōu)美旋律，各班的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)親手為自己的老師送上了孩子們利用周末時(shí)間準(zhǔn)備的一份心意卡。一張張賀卡洋溢著溫馨與真情，每一位老師收到孩子們送來(lái)的賀卡，心里都有一種抑制不住的感動(dòng)。
在最后，全校師生在《公民道德歌》中共同簽訂了道德承諾書(shū)，每一個(gè)人都承諾要做一個(gè)有道德的人。本次活動(dòng)在張嘉瑩和李航的二重唱《老師》的歌聲中落下了帷幕。聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心甜了，情醉了，同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)校園充滿(mǎn)了尊師愛(ài)生的溫馨氣息。
本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合，做好活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員工作，營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍，同時(shí)也營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示要努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，愿意把青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。學(xué)生們說(shuō)他們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
盡管活動(dòng)簡(jiǎn)短，但活動(dòng)中的美麗卻令人難忘。我相信柴河學(xué)校的每一位老師都會(huì)繼續(xù)努力，每天都能取得漂亮的成績(jī)！
柴河學(xué)校
二o一三年九月九日
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
白云區(qū)第二幼兒園2016-2017學(xué)年第一學(xué)期
“感恩我?guī)?，從心開(kāi)始”
---教師節(jié)系列主題活動(dòng)小結(jié)
在這秋高氣爽的金色九月里，我們迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)，為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我園本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展了為期一周的健康的、文明的、樸素的、節(jié)儉的且有意義的“感恩我?guī)?，從心開(kāi)始”的主題系列教師節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展在全園營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)了尊師重教的良好風(fēng)尚，也很好的激勵(lì)了我們教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，系列主題活動(dòng)更好地突出了活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)了活動(dòng)的感染力和影響力。
活動(dòng)一：尊重老師的心——老師，我想對(duì)你說(shuō)
孩子和家長(zhǎng)一起將自己對(duì)老師的美好祝愿以文字的形式呈現(xiàn)在心語(yǔ)卡上，并一起將心語(yǔ)卡張貼在主題展板上?？吹娇ㄉ蠈?xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師們非常的驚喜和感動(dòng)，覺(jué)得孩子們都長(zhǎng)大了，懂事了。一份代表著家長(zhǎng)和孩子濃濃感恩之情的心語(yǔ)卡，表達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)孩子的感激之情，詮釋著全班小朋友們對(duì)老師的感恩之情和愛(ài)的祝福。
活動(dòng)二：濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)
每班開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)：制作康乃馨、繪畫(huà)、歌舞表演、式各朗誦、對(duì)話(huà)等活動(dòng)。盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限，不僅讓孩子們從自己的角度更進(jìn)一步地了解老師、尊重老師、感恩老師，還通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意和喜愛(ài)之情。
它縮短了師生之間的距離，協(xié)調(diào)了師生關(guān)系。體驗(yàn)到尊敬老師、感恩老師的愉悅感受及濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情的情誼。當(dāng)老師感受到孩子們的深?lèi)?ài)時(shí)，他們也會(huì)思考自己的愛(ài)與責(zé)任。
不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在孩子們幼小的心田里生根、發(fā)芽，它將伴隨孩子們走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
活動(dòng)三：從“心”開(kāi)始，與愛(ài)同行
借助教師節(jié)主題節(jié)慶活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合幼兒園love課程《愛(ài)生活》主題活動(dòng)開(kāi)展“從‘心’開(kāi)始，與愛(ài)同行”的教師手工作品制作活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，大家齊聚一堂，每位老師在活動(dòng)中不僅學(xué)得認(rèn)真、做得更認(rèn)真，充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，大家團(tuán)結(jié)合作、開(kāi)拓創(chuàng)新。每件作品造型精美，豐富多彩，匠心獨(dú)具。它不僅傾注了教師們的心血，也使學(xué)前教育更加直觀(guān)、生動(dòng)、于樂(lè)化。
每位教師利用提供的手工diy材料為自己，也為同事制作了一份代表著濃濃情意的發(fā)夾，一個(gè)集體的手工活動(dòng)，一份自制的小小的禮物，讓老師們激勵(lì)自己的同時(shí)，還學(xué)會(huì)相互共勉，傳播了友誼，傳播了愛(ài)心……活動(dòng)的開(kāi)展起到了切實(shí)有效而又潛移默化的作用。
活動(dòng)剪影：
活動(dòng)一：尊重老師的心——老師，我想對(duì)你說(shuō)
活動(dòng)二：濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)
活動(dòng)三：從“心”開(kāi)始，與愛(ài)同行
白云區(qū)第二幼兒園
2016年9月12日
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
五年級(jí)二班慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，這自然是教育引導(dǎo)學(xué)生尊重和尊重教師、感恩教師的好機(jī)會(huì)。學(xué)校下發(fā)了每各班級(jí)慶祝教師節(jié)的要求。根據(jù)學(xué)校的要求和我班的實(shí)際情況，我們班做了以下工作來(lái)慶祝教師節(jié)。
首先做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、在平時(shí)的上課過(guò)程中讓孩子們觀(guān)察體會(huì)老師們每天工作的辛苦：上課、備課、批作業(yè)、找大家談心、帶操、帶路隊(duì)、打掃衛(wèi)生、課間時(shí)刻關(guān)注班里孩子安全、布置教室設(shè)計(jì)、出黑板報(bào)等等，使學(xué)生的感恩之情油然而生。
2告訴孩子們?nèi)绾螢樗麄冃膼?ài)的老師慶祝節(jié)日。老師們最想得到的禮物是：交一份漂亮的作業(yè)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講；去掉一個(gè)小小的缺點(diǎn)，作為禮物送給老師，祝賀老師；站在自己的隊(duì)伍里，不要麻煩老師提醒；自制一個(gè)賀卡，寫(xiě)上祝福的話(huà)；獻(xiàn)一個(gè)才藝；為班級(jí)做一件事；給老師寫(xiě)信等等。孩子們沒(méi)有收入，也不主張花錢(qián)買(mǎi)禮物。
三。通過(guò)學(xué)校信息網(wǎng)，讓家長(zhǎng)們?cè)诮處煿?jié)這天，引導(dǎo)孩子們表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，在感恩中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
4、出一期黑板報(bào)。更換黑板報(bào)，確定主題為：“在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)”。板報(bào)內(nèi)容分為三部分：一，獻(xiàn)給全班孩子的一首小詩(shī)《感恩的孩子最快樂(lè)》；
二、感恩行動(dòng)《九月目標(biāo)》;
三、新學(xué)期寄語(yǔ)《新學(xué)期我最棒》。
5、教師節(jié)問(wèn)候。教師節(jié)這天，當(dāng)老師上課時(shí)，我們都要親切的問(wèn)候：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”
6一場(chǎng)小小的慶祝，一場(chǎng)才藝表演。周五下午第二節(jié)課，我們用幾分鐘記好假期作業(yè)，再用剩余時(shí)間召開(kāi)一個(gè)小小慶祝會(huì)。孩子們展示他們的才華為老師慶祝節(jié)日。
我剛帶班，借此可以了解孩子們的情況，如特長(zhǎng)愛(ài)好等，同時(shí)也為孩子們搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，創(chuàng)造了一次展示自己的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)展切實(shí)，感人。
1致以深深的祝福和問(wèn)候。上課了，孩子們齊聲問(wèn)候老師：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”
2、給老師一個(gè)驚喜。孩子們利用中午的時(shí)間裝飾了前面的黑板，想給老師們一個(gè)驚喜。作為一名教師，看到孩子們裝飾的黑板，我感到非常感動(dòng)。
我深深地向孩子們鞠躬致謝：謝謝孩子們！你們真是可愛(ài)的好孩子！
謝謝你們送給老師的驚喜！老師愛(ài)你們！
3、才藝展示送禮物。這次上臺(tái)展示敬獻(xiàn)禮物是孩子們自愿的，誰(shuí)愿意展示，誰(shuí)就大大方方登臺(tái)來(lái)展示。由于時(shí)間的關(guān)系，仍然有一些孩子無(wú)法顯示它。沒(méi)關(guān)系，下次還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
在教師節(jié)之際，許多家長(zhǎng)和孩子給我發(fā)短信，表達(dá)他們對(duì)節(jié)日的祝賀。我很感動(dòng)。在此，我要向所有的家長(zhǎng)和孩子們表示深深的感謝。
教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
大西渠中心學(xué)校慶祝第28個(gè)教師節(jié)
活動(dòng)總結(jié)
在2012年第28個(gè)教師節(jié)期間，我校圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”這一主題，大力宣傳先進(jìn)模范典型，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，努力營(yíng)造了全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。
本次慶?；顒?dòng)，我校本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展了豐富多彩的系列慶?；顒?dòng)。
1新學(xué)期一始，我校召開(kāi)了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排安排了教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、教師節(jié)前，我校召開(kāi)了慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)座談會(huì)，利用櫥窗、宣傳欄、校園廣播等**，宣傳了我校近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、模范班主任、先進(jìn)教育工作者等先進(jìn)典型，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的職業(yè)自信心、自豪感。
3、9月7日上午，大西渠鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)帶領(lǐng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)成員和各村主任到我校慰問(wèn)教職工，帶來(lái)6000元慰問(wèn)金，并給每個(gè)教職工贈(zèng)送一個(gè)高檔飲水杯，與學(xué)校部分教師舉行了座談，幫助解決學(xué)校的實(shí)際困難和教師的后顧之憂(yōu)。我校黨政、工會(huì)開(kāi)展了走訪(fǎng)慰問(wèn)優(yōu)秀教師、離退休教職工和特困教師活動(dòng)，關(guān)心和了解教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，送去組織的真切關(guān)懷。
4. 少先隊(duì)組織各年級(jí)各班認(rèn)真開(kāi)展了慶祝教師節(jié) “四個(gè)一”活動(dòng)：（1） 出一期尊師愛(ài)生黑板報(bào)；（2） 開(kāi)展尊師重教專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)；（3） 為每位教師制作教師卡；（4） 開(kāi)一次尊師主題班會(huì)。
向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝師恩”倡議，組織學(xué)生開(kāi)展系列感謝師恩活動(dòng)，通過(guò)感恩老師系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛(ài)心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。
5. 通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善了教師的生活和工作待遇，使他們能安心從教，樂(lè)于從教，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力。
昌吉市大西渠鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)委員會(huì)
2012年9月11日
硫磺溝中心學(xué)校慶祝第28個(gè)教師節(jié)
活動(dòng)總結(jié)
2012年9月