如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢？文檔寫作任務(wù)讓許多人感到十分無(wú)助，如何進(jìn)行文章寫作是我們的一大難點(diǎn)。這篇范文的意義在于向讀者傳遞整體構(gòu)思的價(jià)值，小編根據(jù)您的意愿為您整理了一篇有關(guān)“如何寫教師的請(qǐng)假條”的文章，經(jīng)過(guò)閱讀您會(huì)知道更多的有用信息！
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇1
我們都知道，中文教師是學(xué)生學(xué)習(xí)中文語(yǔ)言、文化和歷史的重要人物。然而，像所有人一樣，中文教師偶爾也需要請(qǐng)假。無(wú)論是因?yàn)榧膊?、緊急事務(wù)，還是因?yàn)槠渌?，撰寫一份?guī)范且示意清晰的中文教師請(qǐng)假條是至關(guān)重要的。在下文中，我將詳細(xì)說(shuō)明應(yīng)該如何寫一份完美的中文教師請(qǐng)假條。
首先，中文教師請(qǐng)假條應(yīng)該包含特定的信息，例如姓名、班級(jí)、學(xué)校名稱、請(qǐng)假時(shí)間、事由等等。這些信息應(yīng)該清晰明了地列在請(qǐng)假條的頭部，以便學(xué)校和家長(zhǎng)能迅速地了解教師請(qǐng)假的原因。此外，若中文教師有其他備用教師用以指導(dǎo)學(xué)生，請(qǐng)?jiān)谡?qǐng)假條中注明相應(yīng)信息。
其次，中文教師請(qǐng)假條應(yīng)該用簡(jiǎn)單而生動(dòng)的語(yǔ)言書寫，盡可能讓讀者理解。請(qǐng)假條無(wú)需死板，應(yīng)向讀者呈現(xiàn)一個(gè)平易近人而真實(shí)的形象。即便是我們非母語(yǔ)的中文教師，也能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的表達(dá)和文藝的筆調(diào)及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)傳遞自己無(wú)法出現(xiàn)在學(xué)校的事情。
另外，中文教師請(qǐng)假條應(yīng)該提前發(fā)放。盡最大可能提前通知學(xué)生及家長(zhǎng)，并向?qū)W校行政部門提交請(qǐng)假條，協(xié)調(diào)學(xué)校的安排。要注意的是，請(qǐng)假條應(yīng)該附有教師的聯(lián)系電話，以便學(xué)生與家長(zhǎng)向教師咨詢提供選擇和幫助。
最后，中文教師請(qǐng)假條應(yīng)該有教師或者班主任的簽字，以表示證明其代表學(xué)校的意見(jiàn)。同時(shí)，為了幫助家長(zhǎng)和學(xué)生快速了解教學(xué)安排，教師或者班主任可以使用其他方式在課堂上或?qū)W校內(nèi)宣布輔導(dǎo)名單和課程安排。
總而言之，請(qǐng)假是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情。是否安排妥當(dāng)，將直接關(guān)乎學(xué)生學(xué)習(xí)及家長(zhǎng)工作等生活穩(wěn)定。因此，在這里，我鼓勵(lì)所有的中文教師要時(shí)刻提高自己寫請(qǐng)假條的技巧，以究其初心樂(lè)道仁義善良即為出品優(yōu)質(zhì)假條。（1035字）
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇2
近日，有關(guān)某位老師長(zhǎng)期請(qǐng)假的消息引起了不少關(guān)注。據(jù)了解，這位老師因?yàn)樯眢w原因多次請(qǐng)假，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有踏進(jìn)教室了。對(duì)于這樣的情況，不少學(xué)生和家長(zhǎng)都想知道，對(duì)于老師長(zhǎng)期請(qǐng)假這樣的情況，學(xué)校會(huì)有哪些措施呢？
在一般情況下，如果老師需要請(qǐng)短期假，比如一個(gè)星期以內(nèi)的假期，學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況和需要，安排其他老師代課或者讓課程自學(xué)。但是，如果老師需要長(zhǎng)期請(qǐng)假，比如一個(gè)月以上，那么學(xué)校就需要進(jìn)行更全面的考慮和安排。
首先，學(xué)校會(huì)派專人去探望老師，關(guān)心他們的身體狀況以及治療進(jìn)展情況。對(duì)于有需要的老師，學(xué)校會(huì)提供醫(yī)療支持和幫助。另外，學(xué)校會(huì)安排其他老師和教育專家，對(duì)病情較為嚴(yán)重的老師的生活和教學(xué)進(jìn)行全面開(kāi)展。除此之外，學(xué)校還會(huì)考慮采取其他措施，比如尋找全職或兼職教師代替老師授課。
其次，學(xué)校也考慮到了對(duì)學(xué)生教學(xué)的不良影響。學(xué)校會(huì)盡量保持原有的課程體系和課程計(jì)劃，并在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。校領(lǐng)導(dǎo)與班主任老師會(huì)定期跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)組織一些針對(duì)特定學(xué)科的課外輔導(dǎo)班，以保證學(xué)生學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。
最后，需要說(shuō)明的是，對(duì)于長(zhǎng)期請(qǐng)假的老師，學(xué)校會(huì)掛起其工作崗位，等待其恢復(fù)身體后再安排其回歸教學(xué)工作崗位。這是為了保證教師職業(yè)健康和教育質(zhì)量的雙重性。
總之，“老師長(zhǎng)期請(qǐng)假條”這一情況，學(xué)校會(huì)采取一系列措施進(jìn)行妥善處理，保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。同時(shí)，校方也需要建立健全的教師調(diào)整機(jī)制，包括的教育專家和后勤人員的配備，以全方位保證教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的順暢性和協(xié)調(diào)性。因此，我們也呼吁教育部門制定相關(guān)的規(guī)章制度，推進(jìn)教師職業(yè)健康保護(hù)和調(diào)整機(jī)制的建設(shè)。讓每一個(gè)教育工作者都能在健康和積極向上的狀態(tài)下，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇3
教師正規(guī)請(qǐng)假條格式
作為教師，我們時(shí)刻都需要保證良好的教學(xué)秩序和正常的教學(xué)進(jìn)程，但有時(shí)由于個(gè)人或家庭原因需要請(qǐng)假，這時(shí)候就需要通過(guò)請(qǐng)假條形式向?qū)W校請(qǐng)假，以減少對(duì)學(xué)生和教學(xué)管理的影響。本文將為大家詳細(xì)介紹教師正規(guī)請(qǐng)假條的格式。
一、抬頭
教師正規(guī)請(qǐng)假條的抬頭應(yīng)該包含兩個(gè)重要的元素：學(xué)校名稱和教師姓名。這兩個(gè)元素必須十分準(zhǔn)確，以便對(duì)審核方便和方便查閱。
二、公文格式
在抬頭下方留較大的空白處需要按照正式公文的格式列出日期、起始和終止時(shí)間和事由。這些元素對(duì)于請(qǐng)假條的審核至關(guān)重要，以保證請(qǐng)假合法有效性。
三、標(biāo)題
在正式寫請(qǐng)假條之前，需要在行位于文檔正中央的位置添加標(biāo)題，例如：請(qǐng)假條或者病假條。這些標(biāo)題可以使審核方對(duì)請(qǐng)假申請(qǐng)進(jìn)行快速的分類和歸檔，也符合中文傳統(tǒng)格式要求。
四、正文
請(qǐng)假條的正文應(yīng)清楚地表明請(qǐng)假原因和所需時(shí)間，并且需明確提出所需要課程及科目。要措辭恰當(dāng)，不需要用復(fù)雜或生僻的詞匯，也不需要過(guò)度長(zhǎng)篇大論。應(yīng)該體現(xiàn)出真實(shí)和有效性，以便得到快速的審核通過(guò)和信任。下面是一種可能的正常的請(qǐng)假條正文：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
?? ?因我家中家人染病，需要我陪伴和照顧。在此我給您寫信，希望能夠批準(zhǔn)下面申請(qǐng)的請(qǐng)假條，以便我合法地缺席下述課程：
???
?日期：2023年5月1日 - 5月3日
?請(qǐng)假原因：家中發(fā)生疾病
?請(qǐng)假科目：語(yǔ)文（初三班）
???
?您的快速批準(zhǔn)和理解，對(duì)我和我的學(xué)生都具有很大的好處和幫助。
敬祈，教師***啟
五、落款
教師正規(guī)請(qǐng)假條的結(jié)尾應(yīng)該有教師的簽名和日期，以便于審核方快速確認(rèn)請(qǐng)假申請(qǐng)的真實(shí)性和教師的身份。下面是一種可能的落款格式：
敬請(qǐng)批準(zhǔn)，
???
?教師：****
?日期：2023年4月30日
六、總結(jié)
教師正規(guī)請(qǐng)假條真的非常重要，它可以使您得到溫暖的教學(xué)文化，幫助您和您的學(xué)生解決各種困擾。我們希望大家根據(jù)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐帉懡處熣?guī)請(qǐng)假條，并遵守學(xué)校和政府的行為準(zhǔn)則，以便順利申請(qǐng)審批和維護(hù)您在學(xué)校的地位和聲譽(yù)。
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇4
學(xué)校教師骨折請(qǐng)假條
近日，本校一位杰出的教師因遭遇意外事故而不幸骨折，本文將就這一事件進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道，向廣大師生展示出教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所付出的艱辛和無(wú)私奉獻(xiàn)。
事發(fā)當(dāng)天，下午放學(xué)后，教師王老師騎著自行車離開(kāi)學(xué)校時(shí)，不慎撞上了一位突然闖入馬路的行人。由于行人突然沖過(guò)來(lái)，王老師無(wú)法及時(shí)剎車，他的自行車失去平衡，橫飛出去，最終導(dǎo)致他左腿骨折。
當(dāng)時(shí)的情景十分驚心動(dòng)魄，目擊者稱王老師當(dāng)時(shí)疼痛不已，但他始終保持冷靜，沒(méi)有發(fā)出一絲一毫的呼喊。學(xué)校附近有人見(jiàn)狀后迅速撥打了急救電話，并將王老師送往醫(yī)院。
醫(yī)院的檢查結(jié)果顯示，王老師的左腿骨折十分嚴(yán)重，需要住院治療，而且康復(fù)時(shí)間可能會(huì)較長(zhǎng)。這對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)不小的打擊，因?yàn)橥趵蠋熢诮逃缬兄鴺O高的聲譽(yù)和戶口。
王老師自小便立志投身教育事業(yè)，他通過(guò)夜校自學(xué)，考上師范學(xué)校，畢業(yè)后一直在本校擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。他熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課精煉，對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)備受學(xué)生們的喜愛(ài)。他培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；他也推廣了許多教學(xué)方法，對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升做出了巨大貢獻(xiàn)。
在教師骨折的消息傳出后，學(xué)生們對(duì)王老師表達(dá)了深深的關(guān)切和祝福。學(xué)校也迅速組織活動(dòng)，幫助王老師籌集治療費(fèi)用，并安排其他教師接替他的授課工作。
而王老師在住院期間也積極配合治療，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的不懈努力和他自己的積極配合，他的傷口很快愈合。然而，骨折卻仍然存在一定的風(fēng)險(xiǎn)，王老師只能臥床休息，并做好康復(fù)訓(xùn)練。他也開(kāi)始變得非常焦慮和不安，擔(dān)心無(wú)法迅速回到崗位，給學(xué)生們帶來(lái)惡劣影響。
正當(dāng)大家對(duì)王老師的康復(fù)情況憂心忡忡時(shí)，醫(yī)生給大家?guī)?lái)了一個(gè)好消息。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的理療治療和康復(fù)訓(xùn)練，王老師的傷口完全愈合了，他的左腿也恢復(fù)得很好。醫(yī)生批準(zhǔn)他進(jìn)行有計(jì)劃的體育鍛煉，并在康復(fù)后逐漸開(kāi)始恢復(fù)教學(xué)工作。
王老師收到了眾多學(xué)生們的祝福和禮物，對(duì)于學(xué)生的支持和關(guān)心，他感到無(wú)比感激。他全新的面貌激勵(lì)了學(xué)生們，他的韌勁和堅(jiān)持成為了學(xué)生們的榜樣。在他復(fù)課的第一天，全校師生都紛紛前來(lái)迎接他，學(xué)生們高高舉起寫有“歡迎王老師歸來(lái)”的標(biāo)語(yǔ)，掌聲與歡呼聲持續(xù)了許久。
王老師回歸教師崗位后，再次展現(xiàn)了出色的教學(xué)能力和對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。他依然嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他的課堂依舊充滿活力，讓學(xué)生們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
通過(guò)王老師的骨折事件，我們看到了教師們?yōu)榻逃聵I(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)。他們不僅僅是傳授知識(shí)的人，更是塑造未來(lái)的引路人。他們承受著巨大的壓力和責(zé)任，但他們無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，為學(xué)生的未來(lái)拼搏著。
希望王老師能夠早日康復(fù)，繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。也期望更多的教師能夠以他為榜樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起為教師們的辛勤付出鼓掌喝彩！
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期11月份，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體.特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假
手續(xù)，春節(jié)后回來(lái)上班，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月。目前本崗位的工作已移交給xxx同志，經(jīng)過(guò)近
期的'培訓(xùn)，xxx同志已經(jīng)完全可以勝任本崗位工作了。另在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心
和照顧，真正體現(xiàn)了人文化主義。特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。xxx
產(chǎn)假請(qǐng)假條
本人于xx-xx年____月____日的預(yù)產(chǎn)期，經(jīng)醫(yī)生建議，定于xx-xx年____月____日提前
待產(chǎn)，特從xx-xx年____月____日開(kāi)始請(qǐng)假，期限為_(kāi)____天，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予批準(zhǔn)，謝謝!申請(qǐng)人:_______________xx-xx年____月____日產(chǎn)假請(qǐng)假條
xx(單位)辦公室
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇6
找老師請(qǐng)假條
尊敬的XX老師：
您好！我是您的學(xué)生XXX，目前就讀于XX學(xué)校的XX班級(jí)。我在此寫信是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)緊急情況需要請(qǐng)假，希望您能批準(zhǔn)我的請(qǐng)假條。
首先，我想以最誠(chéng)摯的心情向您說(shuō)明我請(qǐng)假的原因。近日，我的家人遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，我需要親自回家處理有關(guān)事務(wù)。據(jù)醫(yī)生診斷，我媽媽不幸患上了一種嚴(yán)重傳染性疾病，需要進(jìn)行緊急手術(shù)。作為家中獨(dú)生子女，我必須前往醫(yī)院陪伴并照料她。與此同時(shí)，我父親因工作原因，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，因此我必須親自擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任。
其次，在處理家庭事務(wù)的同時(shí)，我也跟學(xué)校聯(lián)系過(guò)，了解了相關(guān)處理流程。學(xué)校方面表示，只要我能提供合理的事由，并確保補(bǔ)課，就可以批準(zhǔn)我的請(qǐng)假。針對(duì)這一點(diǎn)，我已經(jīng)與各位同學(xué)商量過(guò)，并請(qǐng)他們課后幫我記筆記和補(bǔ)習(xí)安排。我會(huì)積極配合老師們的安排，以免給課程進(jìn)度帶來(lái)任何影響。
另外，為了保證請(qǐng)假期間我的學(xué)業(yè)能夠得到補(bǔ)充，我會(huì)積極利用網(wǎng)絡(luò)資源和自學(xué)進(jìn)行自我補(bǔ)課。我會(huì)購(gòu)買一些與課程相關(guān)的教輔材料，利用互聯(lián)網(wǎng)上豐富的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行知識(shí)的消化和吸收。我還會(huì)與同學(xué)們保持頻繁的溝通，以確保我能及時(shí)掌握學(xué)校所授課程的最新內(nèi)容。
最后，我在此承諾，一旦回校后，我會(huì)與學(xué)校、老師、同學(xué)們保持緊密聯(lián)系，并盡快進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)調(diào)整。同時(shí)，我會(huì)主動(dòng)與老師請(qǐng)教我在請(qǐng)假期間有關(guān)課程的疑問(wèn)和出現(xiàn)的問(wèn)題，確保我能夠盡快跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
希望您能理解我此次請(qǐng)假的緊急性和重要性，并給予我合理的幫助和支持。我相信，在您的理解與指導(dǎo)下，我能夠快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，并向未來(lái)的學(xué)業(yè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。
再次感謝您耐心閱讀我的請(qǐng)假條，期待盡快得到您的回復(fù)。同時(shí)，也希望您能向我轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)我媽媽的祝福和祈愿，這對(duì)我將是無(wú)盡的幫助和鼓舞。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
XXX
日期：
聯(lián)系電話：
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇7
請(qǐng)假條幼兒教師
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校的一名幼兒教師。因某種原因，我需要向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假，特以此信為憑，請(qǐng)求批準(zhǔn)。
首先，我要向?qū)W校表示歉意。我知道作為一名教師，應(yīng)該時(shí)刻保持精神狀態(tài)，全心全意服務(wù)于學(xué)生，確保他們的學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。但有時(shí)候，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些狀況，需要讓我暫時(shí)離開(kāi)崗位。為此，我感到非常對(duì)不起對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)的不便。
其次，我想解釋一下請(qǐng)假的原因。最近家中有親人生病，需要我去照顧。這個(gè)親人對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，而且病情比較嚴(yán)重，需要長(zhǎng)期照顧。盡管我很愿意繼續(xù)工作，但是家庭是最基礎(chǔ)的單元，也是我們生命中最重要的支撐。因此，我決定請(qǐng)假回家照顧他。
再次，我想保證學(xué)校，我會(huì)盡我所能確保工作的延續(xù)。我會(huì)提前把我的工作交接給同事，確保他們能夠順利地接替我的工作。同時(shí)，我會(huì)在家里繼續(xù)備課和指導(dǎo)學(xué)生。我相信，雖然我身在家中，但我的心仍然和學(xué)生緊密相連。學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，是我的責(zé)任和使命，在以后的照顧中我仍然會(huì)盡我所能地為學(xué)生服務(wù)。
最后，我想感謝學(xué)校對(duì)我的諒解和支持。我深知，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都在為學(xué)生和整個(gè)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我也深知自己的責(zé)任和義務(wù)，在接下來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力地完成自己的職責(zé)，共同為學(xué)生的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
敬禮
幼兒教師
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇8
尊敬點(diǎn)_______________：
您好!我是______中心校點(diǎn)教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
請(qǐng)假人：__________________..
______年______月_____日
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇9
尊敬的_______________：
您好!我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)
__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：_____________________
時(shí)間：_______年______月_____日
校方(校長(zhǎng))意見(jiàn):
教育局(直屬領(lǐng)導(dǎo))意見(jiàn):
請(qǐng)假人姓名: 所在部門:
請(qǐng)假事由
請(qǐng)假
天數(shù)
請(qǐng)假
起止時(shí)間
所在系(部)
主任同意簽名
簽名
時(shí)間
教務(wù)處處長(zhǎng)簽名(有課,2天以上的) 簽名
時(shí)間
組織人事處處長(zhǎng)簽名(2天以上的.) 簽名
時(shí)間
分管教學(xué)副校長(zhǎng)簽名(4天以上的) 簽名
時(shí)間
校長(zhǎng)簽名
(6天以上的)
簽名
時(shí)間
銷假時(shí)間
延假天數(shù)及原因
組織人事處處長(zhǎng)同意延假簽名 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意延假簽名
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇10
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：
因本人即將臨產(chǎn)，根據(jù)國(guó)家規(guī)定產(chǎn)假為98天、晚育30天，共計(jì)產(chǎn)假為128天，自即日起向部辦公室請(qǐng)產(chǎn)假，
特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我因懷孕已有 時(shí)間(醫(yī)院相關(guān)證明附在請(qǐng)假條后)，預(yù)產(chǎn)期為 ，因身體原因需從現(xiàn)在開(kāi)請(qǐng)產(chǎn)假一個(gè)學(xué)期，(從即日起來(lái)7月4日)，請(qǐng)準(zhǔn)予批準(zhǔn)為盼!
教師請(qǐng)假最好不要在學(xué)期中請(qǐng)假，如果在學(xué)期中，可以自己請(qǐng)人代課或者把課給學(xué)校其他老師上(當(dāng)然要給一定的待遇，你自己給)，然后過(guò)了假期后在下一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)再請(qǐng)假一個(gè)學(xué)期，這樣兩個(gè)假期連起來(lái)，帶孩子的'時(shí)間長(zhǎng)一些，自己也得到更好的休息，有利于更好地工作!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx中學(xué)教師，因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期在x月份，現(xiàn)已懷孕x個(gè)月，故此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，根據(jù)國(guó)家晚婚晚育有關(guān)政策，請(qǐng)假時(shí)間為4個(gè)月(從____年____月____日到____年____月____日)。在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在孕期的關(guān)心和照顧。
特此申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審批。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
因本人***期間生產(chǎn)，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體，
特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假時(shí)間自****年*月**日至*月**日共xx天，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。另在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和照顧。
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
茲因，需請(qǐng)假(節(jié)/天)。請(qǐng)假(時(shí)間)從月日()午第()節(jié)至月日()午第()節(jié)，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝!
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：
時(shí)間：年月日
代上課教師簽名：
校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)(簽名)：
教師婚假請(qǐng)假條：
本人×××定于2×××年×月×日結(jié)婚，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定可以享受××天婚假，現(xiàn)申請(qǐng)于××××年×月×日，至××××年×月×日休婚假，特此申請(qǐng)，請(qǐng)予批準(zhǔn)!
×××
2×××年10月8日
如何寫教師的請(qǐng)假條 篇12
尊敬的_______________：
您好!我是中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝
請(qǐng)假人：
20xx年x月x日
小編精心