學(xué)校消防活動總結(jié)(分享4篇)

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學(xué)校消防活動總結(jié) 篇1
    為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。
    當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號發(fā)出到300多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評。
    這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
    通過此次消防安全活動,也極大的提高了該校師生的防火意識,使師生了解了很多消防安全知識,為共建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校消防活動總結(jié) 篇2
    20__年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下:
    實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。
    實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。__小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場,整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。__小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學(xué)會滅火啦!”。
    實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。__小學(xué)消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會,觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。
    學(xué)校消防活動總結(jié) 篇3
    20xx年11月是消防宣傳月,我校重視學(xué)校消防安全,成立了以校長為首的消防宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)督促活動開展,由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作,做到專人負(fù)責(zé)。還按照具體教育局的具體要求,聯(lián)系本校實(shí)施,制定并落實(shí)學(xué)校消防宣傳教育方案,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
    1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定活動方案,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    2.利用11月5日早晨升旗儀式,向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī),并且還利了科普櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課,向每一位學(xué)生宣傳介紹有關(guān)消防安全的知識,宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識,普及消防法律和消防知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識。
    3.要求各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào),進(jìn)行了評比。并利用第十周的班會課,在中高年級和初中部各班舉行相關(guān)主題的班隊(duì)活動。
    4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像,在三至六年級各班選拔3名學(xué)生參加消防知識競賽。
    5.在11月x日下午13:40,學(xué)校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行,演練開始前,學(xué)校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。演練活動中,全校老師組織到位,保障有力,全體同學(xué)積極配合,服從命令,在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個(gè)演練過程井然有序,不僅增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
    6.以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),認(rèn)真做好消防安全。
    7.進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全管理職責(zé),完善了學(xué)校重大事故應(yīng)急預(yù)案。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
    學(xué)校消防活動總結(jié) 篇4
    安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到中心校發(fā)布的《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于全市今冬明春防火宣傳暨“消防安全月”工作方案的通知》,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范
    我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
    二、措施得力 防患未然
    1、安全員定期與不定期對幼兒園各項(xiàng)活動設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),消防通道暢通無障礙。
    2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動中,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防食品安全知識,交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
    3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防火以及防意外傷害等。
    4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
    三、宣傳到位 演練生動
    1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間及時(shí)對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,以防止意外事故的發(fā)生。
    2、在20xx年11月7日由園長組織全體教職員工和幼兒進(jìn)行了消防安全知識講座。
    3、通過家園聯(lián)系欄、家長園地、幼兒園校安平臺向家長宣傳安全生產(chǎn)知識,號召和組織全園師生關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。
    總之,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
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