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業(yè)務(wù)學習計劃(篇1)
為進一步提高廣大交通干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，增強做好本職工作的能力，為交通事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證，經(jīng)局黨組研究，特制定本計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，全面學習貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，推進自主創(chuàng)新的組織領(lǐng)導能力，依法辦事的能力，提高干部職工的政治理論素養(yǎng)。切實起到用馬克思主義理論武裝頭腦、指導實踐，推動工作的作用，為建設(shè)和諧文明交通提供堅強的思想保障。
二、學習方式
堅持個人自學和集中學習相結(jié)合，在個人自學的基礎(chǔ)上采取輪訓輪講的方式，進行集中學習輔導，同時還要進行專題討論交流，通過觀看警示教育片和優(yōu)良傳統(tǒng)教育專題片，請老師授課、外出參觀學習等多種方式開展學習，進一步增強學習效果。
三、學習內(nèi)容
1、政治理論。深刻領(lǐng)會黨的xx屆五中全會精神實質(zhì)，系統(tǒng)學習鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系，用先進的理論指導交通工作實踐。
2、專業(yè)知識。根據(jù)崗位工作特點，采用輪訓輪講的形式，加強對不同股室工作業(yè)務(wù)知識的學習，使每名交通干部職工熟悉并掌握其他股室的業(yè)務(wù)工作。
3、自身建設(shè)。通過觀看學習《弟子規(guī)》等優(yōu)良傳統(tǒng)教育專題片和反腐倡廉警示教育片等多種形式，進一步加強交通干部職工的思想道德建設(shè)，樹立講黨性、重品行、做表率的良好形象。
4、其他方面。通過走出去，請進來的形式，組織干部職工到企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等去學習，及時掌握和了解當代經(jīng)濟、文化、社會等各項事業(yè)的發(fā)展情況。
四、學習要求
1、統(tǒng)一思想，強化責任。加強學習是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。各股室要把加強理論學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，加強領(lǐng)導，科學安排。每名干部職工更要提高認識，把學習視為自己義不容辭的責任。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。各股室要嚴格按照集中學習安排一覽表，結(jié)合本部門業(yè)務(wù)工作，提前做好學習內(nèi)容準備工作。每名干部職工都要按時參加學習，做好學習記錄，增強學習的針對性。
3、加強考勤，保證參與率。各股室要保證學習人員的出勤率，防止學習活動流于形式，確保取得實實在在的效果。行政辦公室要負責做好學習的組織協(xié)調(diào)和考勤工作，及時將出勤情況公示，考勤情況計入年終千分制考核。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇2)
手術(shù)室業(yè)務(wù)學習計劃
一、學習目的
手術(shù)室作為醫(yī)院的核心部門之一，直接關(guān)系到患者的生命和健康。因此，提高手術(shù)室工作人員的業(yè)務(wù)水平，加強對患者的安全保障，是非常必要和緊迫的。本學習計劃的目的即是為手術(shù)室工作人員提供一套系統(tǒng)的、全面的、實用的業(yè)務(wù)培訓方案，幫助他們提高自身的知識和技能，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、學習內(nèi)容
1.手術(shù)室基本常識
a) 手術(shù)室基本構(gòu)造及設(shè)備；
b) 手術(shù)室操作規(guī)范；
c) 手術(shù)室衛(wèi)生與消毒；
d) 消防安全及應(yīng)急處理。
2.手術(shù)常見器械及操作技巧
a) 器械名稱及用途；
b) 器械操作技巧及注意事項；
c) 器械的清洗、消毒及保養(yǎng)。
3.手術(shù)常見疾病及診治方法
a) 手術(shù)病人的評估及手術(shù)前的準備工作；
b) 手術(shù)常見疾病及手術(shù)方法；
c) 手術(shù)后的注意事項及并發(fā)癥的防治。
4.手術(shù)室團隊協(xié)作
a) 手術(shù)室各崗位工作職責及協(xié)作方式；
b) 患者安全保障及應(yīng)急處理。
三、學習方法
本學習計劃采用面授、案例分析、模擬演練、實踐操作等多種學習方式，力求達到理論和實踐相結(jié)合，突出應(yīng)用，注重實效的效果。
四、學習人員
手術(shù)室相關(guān)工作人員
五、學習時間
本學習計劃為期兩個月，每周3-4天，每天4-5小時，按照不同主題分別進行培訓。
六、學習方式
1.面授講解
由具有豐富手術(shù)經(jīng)驗的專家進行授課，詳細介紹手術(shù)室操作規(guī)程、手術(shù)常見疾病的診治方法、手術(shù)室基本構(gòu)造及設(shè)備等內(nèi)容，讓學員了解基本知識和技能。
2.案例分析
運用真實案例，分析手術(shù)過程中常見的問題及解決方法，幫助學員掌握處理復(fù)雜情況的能力。
3.模擬演練
在模擬手術(shù)室環(huán)境中進行模擬手術(shù)操作，實時糾正錯誤操作，加強手術(shù)技能的實踐訓練。
4.實踐操作
由專家組織學員參與真實手術(shù)操作，加強實踐經(jīng)驗，提高操作技能。
七、學習成果
經(jīng)過本次學習，學員將具備以下能力：
1. 掌握手術(shù)室基本操作規(guī)程及安全衛(wèi)生要求，提高操作規(guī)范性和安全性。
2. 掌握手術(shù)器械的基本概念和使用方法，提高操作技能，降低手術(shù)風險。
3. 掌握手術(shù)常見疾病的診療方法和手術(shù)處理流程，提高手術(shù)治療效果。
4. 增強團隊協(xié)作意識，配合團隊完成工作任務(wù)，提高患者滿意度。
總之，本學習計劃將為手術(shù)室工作人員的執(zhí)業(yè)水平提升提供技術(shù)和理論支持，為患者的健康提供更為可靠、安全的保障。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇3)
手術(shù)室業(yè)務(wù)學習計劃
一、學習目的
手術(shù)室是醫(yī)院中最重要的部門之一，直接關(guān)系到患者的生命安全，因此手術(shù)室的工作要求非常高。作為手術(shù)室的工作人員，我們必須具備豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，才能保證手術(shù)的安全和效果。本次學習計劃的目的就是幫助我們更好地了解手術(shù)室工作的重要性，提升自己的專業(yè)知識和技能，提高工作效率和質(zhì)量，為保證患者的健康和安全貢獻自己的一份力量。
二、學習內(nèi)容
1、手術(shù)室的職能和管理。
2、手術(shù)室操作規(guī)范和環(huán)境要求。
3、手術(shù)室的器械使用和保養(yǎng)知識。
4、手術(shù)室疑難病例的處理方法。
5、手術(shù)室搶救和危急病例的處理方法。
6、手術(shù)室術(shù)后護理和監(jiān)測知識。
三、學習計劃
本次學習計劃分為三個階段，總計45天。每天的學習時間為2小時，共計90小時。學習內(nèi)容包括理論學習和實踐操作，其中理論學習占70%，實踐操作占30%。
階段一（15天）
1、學習手術(shù)室的職能和管理知識，了解手術(shù)室的各項工作流程，及其在醫(yī)院管理體系中的重要作用。
2、學習手術(shù)室的操作規(guī)范和環(huán)境要求，了解手術(shù)室的潔凈級別標準和手術(shù)間的壓力調(diào)節(jié)系統(tǒng)，并掌握手術(shù)室的消毒和清潔流程。
3、學習手術(shù)室疑難病例的處理方法，了解各種疑難病例的處理原則和操作步驟，并學會運用先進的器械和技術(shù)進行處理。
階段二（15天）
1、學習手術(shù)室的器械使用和保養(yǎng)知識，了解各種手術(shù)器械的名稱、用途和特點，以及器械的檢查、維護和保養(yǎng)方法。
2、學習手術(shù)室搶救和危急病例的處理方法，了解各種搶救病例的處理原則和操作步驟，并學會運用先進的技術(shù)和設(shè)備進行搶救。
3、學習手術(shù)室術(shù)后護理和監(jiān)測知識，了解術(shù)后監(jiān)測的規(guī)范和方法，以及術(shù)后護理的要點和注意事項。
階段三（15天）
1、模擬手術(shù)操作，根據(jù)實際情況進行練習和演練，加強對手術(shù)操作流程和操作方法的掌握。
2、參與手術(shù)案例討論，學習各種疑難病例的處理方法和案例分析，增強自己的解決問題的能力。
3、進行實際手術(shù)操作，逐漸熟悉操作流程和器械使用方法，提高自己的實際操作能力。
四、學習方法
1、結(jié)合實際情況進行學習和操作，在實踐中不斷總結(jié)和提高自己的專業(yè)知識和技能。
2、參與實際手術(shù)操作，逐漸熟悉操作流程和器械使用方法，提高自己的實際操作能力。
3、參與案例討論和學習，多聽多問，增加自己的知識儲備。
4、與同事互相交流和學習，共同進步。
五、總結(jié)
本次學習計劃是一次寶貴的經(jīng)驗和機會，通過對手術(shù)室的研究和學習，我們不僅能夠掌握重要的理論知識和實踐技能，還能為患者的健康和安全提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望通過本次學習計劃，我們能夠取得良好的效果，為醫(yī)院和患者做出更大的貢獻。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇4)
一、學習目標；
結(jié)合課程目標提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過各級各類培訓，進一步促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發(fā)展。
二、學習內(nèi)容：
1、《榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則》。
2、《小學生減負十條規(guī)定》。
3、訓練必備的教學基本功，提高基本專業(yè)技能。
4、各學科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5、各教育教學刊物的文章，學習相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。
6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關(guān)方針政策。
三、學習重點：
（一）榆中縣中小學教學常規(guī)管理實施細則
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學理念，在課堂教學中，強調(diào)學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設(shè)計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實踐能力。
2、學習新課程標準的基礎(chǔ)理念
（1）全面提高學生的素養(yǎng)。新課程標準要求教師必須面向全體學生，使學生獲得基本的文化素養(yǎng)。
（2）正確把握各學科教育的特點。應(yīng)重視各學科對學生熏陶感染的作用，注意教學內(nèi)容的價值取向，同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
（3）積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發(fā)展的主體。各學科教學必須根據(jù)學生身心發(fā)展和學科特點，關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需要，保護好學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
（二）小學生減負十條規(guī)定。
（三）教師繼續(xù)訓練必備的教學基本功，提高教師的專業(yè)知識和基本技能。
四、學習方式及組織實施
（一）培訓學習
1、集中培訓。主要對教師進行新課程標準培訓，通過培訓打造共同的教學理念，要注重培訓內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學期我們計劃將通過網(wǎng)絡(luò)視頻地觀看，系統(tǒng)地分類、分期對教師進行培訓，通過培訓，使教師對新課程標準產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認同，以此來指導自己的教學實踐，該培訓由教導處和教研組具體組織實施。本學期，教導處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、 “評選各科論文”等多種形式，對教師進行有計劃地集中培訓與指導。
2、校內(nèi)培訓。學校可以自搞活動，通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式，對教師進行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓和指導，從而引導廣大教師不斷反思自己，將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。
3、認真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。
4、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇，就校本背景下教學實際中產(chǎn)生的問題、困惑、反思和建議進行研討和交流。
5、認真撰寫《教學設(shè)計》，要求環(huán)節(jié)完整，有教學反思。
（二）自學、自練
教師自學內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。
五、預(yù)期目標
1、每學期教師業(yè)務(wù)學習筆記不少于8篇，學習心得不少于2篇。
2、每學期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于2篇，35周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學期至少有1篇在縣以上獲獎或發(fā)表交流。
3、年青教師應(yīng)該拿出一堂值得觀摩的課。
六、保障措施
1、成立教師業(yè)務(wù)學習領(lǐng)導小組，具體指導、檢查教師的業(yè)務(wù)學習情況。
2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽，要定期進行考核、檢查評比。
3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學習時間。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇5)
一、背景
在一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，只有持續(xù)學習和提升自己的能力才能在職場中保持競爭力。因此，業(yè)務(wù)學習計劃是一個必不可少的工具，它可幫助我們有效地規(guī)劃學習時間，明確學習目標并制定相應(yīng)的學習計劃。
二、主題
本次業(yè)務(wù)學習計劃的主題為“提高銷售技巧，拓展銷售渠道”。
三、目標
1. 了解產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢，提高產(chǎn)品知識。
2. 掌握與客戶溝通的技巧，改善銷售態(tài)度。
3. 學會如何自主發(fā)現(xiàn)客戶需求，針對不同客戶制定不同的銷售策略。
4. 多樣化銷售渠道，開拓新客戶群體。
5. 增強銷售業(yè)績，提高銷售能力。
四、具體計劃
1. 學習產(chǎn)品知識
通過參加公司組織的產(chǎn)品宣講會以及自學參考資料等方式，了解公司的產(chǎn)品特點和優(yōu)勢。同時，不斷依據(jù)市場需求更新產(chǎn)品知識。
時間：每月至少參加一次產(chǎn)品宣講會，每周至少投入2小時學習相關(guān)資料。
2. 掌握合適的銷售技巧
閱讀書籍或在線課程，學習銷售技巧并自行練習。同時，參加公司組織的銷售培訓課程，并根據(jù)實際工作中遇到的問題不斷總結(jié)經(jīng)驗，優(yōu)化銷售技巧。
時間：每周在晚上空余時間上課或閱讀1小時，每月至少參加一次銷售培訓課程。
3. 開發(fā)客戶需求，制定個性化銷售策略
通過與顧客溝通，并發(fā)現(xiàn)顧客對產(chǎn)品的需求，進而針對不同的顧客推出不同的銷售策略。在此過程中演練不同的銷售策略，不斷嘗試并修正不完善策略。
時間：每周至少投入4小時時間開展市場調(diào)研及客戶調(diào)查，針對不同客戶量身定制銷售策略。
4. 拓展銷售渠道，多元化推廣
將公司產(chǎn)品在多個平臺進行展示和銷售，如網(wǎng)上商城、社交平臺、電視購物等，以開拓更廣泛的客戶群體。同時，可以與合作伙伴合作，拓展銷售渠道。
時間：每月至少投入4小時時間進行線上和線下營銷，與合作伙伴等多種渠道拓展銷售。
五、總結(jié)
制定好業(yè)務(wù)學習計劃是提高銷售業(yè)績不可或缺的一環(huán)，通過堅持執(zhí)行計劃，相信每個人都能不斷優(yōu)化自己的銷售能力，創(chuàng)造出令人驚喜的銷售成果。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇6)
政治業(yè)務(wù)學習計劃
政治業(yè)務(wù)是指政治工作人員必需具備的政治理論和業(yè)務(wù)能力。它是一種具有特殊性、實踐性、時效性和獨立性的學科，旨在幫助政治工作人員更好地履行職責，實現(xiàn)工作目標。政治業(yè)務(wù)涵蓋了許多領(lǐng)域，包括領(lǐng)導工作、群眾工作、組織工作、宣傳工作、思想政治工作等。政治業(yè)務(wù)的學習和實踐對于提高政治工作人員的工作能力、提高工作水平和提高工作質(zhì)量都發(fā)揮著重要作用。因此，建立一套系統(tǒng)的政治業(yè)務(wù)學習計劃，對于政治工作人員來說是非常必要的。
一、學習政治理論基礎(chǔ)
政治理論是政治工作的基石，它是全黨全國人民總結(jié)歷史經(jīng)驗、發(fā)展科學理論、指導實踐工作的理論體系。政治工作人員必須深刻掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等?！八膫€意識”、“四個自信”也是當前的熱點問題，政治工作人員需要深入研究。
二、提高政治工作實踐能力
政治工作者要具有領(lǐng)導藝術(shù)、社會調(diào)查與研究、組織協(xié)調(diào)、談判協(xié)商、宣傳鼓動、思想政治工作、政治預(yù)見和領(lǐng)導決策等方面的能力。在平時的工作過程中，以提高實踐經(jīng)驗為主線，增強實際工作能力和動手能力。利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館、社會實踐、交流互動等各種形式的活動積極參與，提高政治工作者實際工作水平。
三、開展思想深化活動
政治工作人員要堅定理想信念，增強責任意識，開展思想深化活動。參加“兩學一做”學習教育，帶頭學習黨的路線方針政策和貫徹執(zhí)行力度，深入領(lǐng)會黨的精神內(nèi)涵，推動各項工作深入開展。
四、加強組織能力
政治工作人員的組織能力非常重要，這是進行政治工作的前提條件。要學會制定合理的工作計劃與具體措施，增強協(xié)調(diào)各方面資源的能力，提升處理組織上的糾紛能力，增強組織領(lǐng)導的遵紀守法意識。
五、加強政治工作實踐
政治工作人員要加強政治工作實踐總結(jié)與經(jīng)驗交流，要有寬廣的視野和深入的分析問題的能力，對實際問題的研究需要有卓越的思考深度。通過思考并且融合實踐，使實踐和理論有機結(jié)合起來，進行實戰(zhàn)推廣，促進黨的工作實施有具體方案，具有實際意義。
六、系統(tǒng)學習
要全方面、系統(tǒng)地學習，既要了解國家政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、軍事、社會、外交等領(lǐng)域的情況，也要深入掌握國情、人民狀況、政治體制等方面的知識。此外，法律、道德、人文社會學、行政學等也需要進行深入學習。
結(jié)語
政治業(yè)務(wù)學習對于政治工作人員來說，是非常重要的。這樣可以幫助政治工作人員更好地履行職責，以提高工作能力、提高工作水平和提高工作質(zhì)量。此外，需要不斷挑戰(zhàn)自我并且提高實踐經(jīng)驗，通過實踐改進自己。同時，也需要全面系統(tǒng)的學習，從各個方面了解國情、人民狀況等相關(guān)信息。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇7)
一、指導思想
繼續(xù)以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨，教師要通過不斷的學習和教育實踐提高自身素質(zhì)，善于將現(xiàn)代幼兒教育理念滲透到教育行為中，珍惜孩子的生命價值，尊重孩子的主體性，為自己找一個角色。我們應(yīng)該在學習中調(diào)整，在調(diào)整中發(fā)展。我們應(yīng)該積極嘗試和創(chuàng)造。同時，要努力爭取家長的力量，把我們的教育教學和科研工作推向更高的水平，使我們幼兒園的教學和保護工作獲得最高的質(zhì)量和最好的效果，為孩子的終身學習、生活和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、要求和措施
1、通過學習、教育、抽查、督導，提高教師對學前教育改革的認識，增強教師的敬業(yè)精神和責任感。結(jié)合我校教育教學水平和教師實際情況，有針對性地提高教師自身素質(zhì)(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能)，使之真正落到實處。
(1)深入學習《幼兒園工作規(guī)則》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)和《廣東省課程指導綱要》等理論，根據(jù)我園存在的具體問題，逐一進行闡述，并逐一說明。
(2)倡導教師職業(yè)道德，探索熱愛學前教育的模式，具有高度的責任感和敬業(yè)精神，并加以發(fā)展。
(3)加強教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
(1)樹立以孩子為主的觀念，將靜態(tài)的作息制度轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的作息制度。
(2)樹立教育貫穿日?；顒拥乃枷?，打破以課為主的習慣。
③樹立全體兒童全面發(fā)展的觀點，因材施教。
(4)加強教師自我培訓，使每位教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
(1)定期組織專題講座，解決教育教學中的各種問題，提高教師的實際操作能力。
②在普通話訓練的基礎(chǔ)上，每個老師都要熟練掌握漢語拼音的拼寫，有表情地讀詩講故事。鋼琴法以自彈自唱、即興伴奏為目的；舞蹈主要是以基礎(chǔ)訓練和創(chuàng)造兒童舞蹈為主；藝術(shù)家專注于教學玩具的動手能力。
(3)定期邀請陳老師幫助寫作。每月的教育筆記和資料收集要主題突出，文筆流暢，內(nèi)容充實。
(4)創(chuàng)造教師自學的環(huán)境和條件，每月定期去書店；每周定期開放圖書館和資料室。
2、加強教研，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。
(1)時刻關(guān)注園區(qū)、部門、舞臺年齡段、班級、班級內(nèi)成員之間的團隊角色。教研組長要以積極向上的精神投入到各項教研工作中，發(fā)揮表率作用。
(2)堅持每周以大小教研活動形式學習教育理論、教學重點難點和教育教學領(lǐng)先方法；交流工作中的經(jīng)驗和困惑；探索課題設(shè)計、自評、互評和修訂。
(3)聚焦從教育觀念到教育行為的轉(zhuǎn)變，每個階段確定課題、積累數(shù)據(jù)、撰寫相關(guān)論文，每位教師一篇。
(4)繼續(xù)規(guī)范各類計劃的編寫，做好記錄，注意數(shù)據(jù)的積累。
(5)開辟“教學科研信息園”三大園地；父母的花園”，兒童成長園”定期變化，及時傳遞我園教學改革動態(tài)。
3、樹立大教育觀，重視父母工作與家庭的聯(lián)系，搭建家與家的橋梁。
(1)繼續(xù)探索努力做好家長工作，通過日常工作、階段性工作、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作，增加家長對園區(qū)各方面的理解和支持。
(2)做好家長園地，編寫居家聯(lián)系手冊，充分發(fā)揮其反饋功能。
(3)定期向家長宣傳育兒信息，更新家長對教育和孩子的看法，提高家長的育兒水平。
業(yè)務(wù)學習計劃(篇8)
為完善教師理論業(yè)務(wù)學習制度，不斷提高理論業(yè)務(wù)學習質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際狀況，本學期教師理論業(yè)務(wù)學習工作將繼續(xù)以新課程學習為中心，以新課改模式探索為載體，著重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，進一步提高教育教學質(zhì)量，力求做到精心組織，資料豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。
一、學習形式：
1、以集中學習為主，集中學習時間原則上定在雙周三下下午3：40開始。學習形式采用專題講座、觀看光盤、案例分析等多種形式進行，突出教師的參與和互動。
2、分散自學為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學習的頻率，所以還要經(jīng)常采用分散自學的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書筆記，撰寫心得體會。
3、學校集中業(yè)務(wù)學習時間為每兩周一次。
二、學習的主要資料：
1、學習教育政策法規(guī)。組織教職工學習現(xiàn)代化教育實施，進一步加強師德教育，樹立教師的新形象，增強法制觀念，更好地依法治教、以德治教。
2、學習素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論，進一步深刻認識當前素質(zhì)教育的形勢下，教師應(yīng)如何提高自己，如何進一步把素質(zhì)教育的精神落實到自己的實際教學工作中去。
3、學習新課程改革理論?？偨Y(jié)分析新課改在實施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進一步學習新課程改革相關(guān)理論，學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養(yǎng)，增強教書育人的本領(lǐng)。
4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學的光盤（省送教下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源光盤），看后認真研討，學習新的課堂教學思路和方法，提高自己的課堂教學水平。
5、結(jié)合《江蘇教育》《江蘇教育研究》等教育刊物，學習相關(guān)的教學理論和具體實踐材料，提高理論水平。
三、健全管理機制，保障學習效果：
（1）培訓期間嚴格學習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統(tǒng)計，健全規(guī)范學習過程記錄。堅持嚴格按計劃資料組織培訓活動。
（2）要求每位教師務(wù)必明確參加業(yè)務(wù)學習的重要性，能自覺參與學習，業(yè)務(wù)筆記規(guī)范，反思真實有效，上交及時。
（3）要認真總結(jié)，不斷反思。聯(lián)系工作實際及時寫好學習心得體會文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要資料存入個人業(yè)務(wù)檔案。
（4）多做學習反思，透過學習到實踐的過程而厚積薄發(fā)，用心撰寫高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。用心參與各級各類論文比賽，不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合潛力。
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