入學(xué)申請(qǐng)書(shū)9篇

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入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為社會(huì)主義建設(shè)、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
    回顧歷史,不難發(fā)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的至關(guān)重要的地位。中國(guó)共產(chǎn)黨自她成立之日起,一直忠實(shí)地代表工人階級(jí)和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù);她具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能把握社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;她具有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性,能夠堅(jiān)韌不拔地團(tuán)結(jié)奮斗;具有實(shí)事求是、走群眾路線、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);她善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷解放思想,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新局面。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民已實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為理想和最終目標(biāo),歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻,_了三座大山,取得了新民主主義的偉大勝利,建立的社會(huì)主義新中國(guó)。歷史以鐵的事實(shí)證明了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一真理。而黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)方針的指導(dǎo)下,我國(guó)大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所取得的舉世矚目的成就,進(jìn)一步證明了中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,并奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。實(shí)踐表明:中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨;只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,才能充分調(diào)動(dòng)全國(guó)人民的積極性,才能保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義性質(zhì),才能保證現(xiàn)代化建設(shè)有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治環(huán)境,才能將改革開(kāi)放逐步深入,才能真正將我國(guó)建設(shè)成為獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家,才能最終實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想――實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的重要作用不僅僅能從教科書(shū)、歷史進(jìn)程中領(lǐng)略到。在日益發(fā)展的現(xiàn)代生活中,中國(guó)人民也驚嘆建國(guó)以來(lái)中國(guó)的巨大變化,而世界也開(kāi)始為中國(guó)的崛起與富強(qiáng)刮目相看。在本科階段,我就深感中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的建設(shè)、生活等各方面所起的重大作用。一項(xiàng)項(xiàng)如國(guó)家助學(xué)貸款、助學(xué)金等政策使千百萬(wàn)的貧困學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng),也為國(guó)家的發(fā)展積蓄人才;第29屆世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦使世界人對(duì)中國(guó)、中國(guó)人及中國(guó)文化有了更新的認(rèn)識(shí);面對(duì)sars、南方大雪災(zāi)、汶川大地震等一次次磨難,黨一直秉承眾志成城的精神,樹(shù)立人民團(tuán)結(jié)一致、共度難關(guān)的信心。隨著自己的成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我深深地體會(huì)到:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民共同分享著成功的喜悅、承擔(dān)著災(zāi)難的傷痛;我們?cè)谙矏偱c痛苦中不斷地開(kāi)拓成功之路。
    到__大學(xué)就讀研究生后,除了耳濡目染的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)術(shù)精神,還在開(kāi)學(xué)初期一次次地讀到周恩來(lái)總理等各位校友們熱情洋溢的陳辭,了解到他們?yōu)樽鎳?guó)及學(xué)校建設(shè)所做的貢獻(xiàn)。這些也使我意識(shí)到要有當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,為社會(huì)、祖國(guó)盡一份力思想覺(jué)悟。所以,我覺(jué)得我不應(yīng)當(dāng)僅僅滿足于當(dāng)一位盡職守法的公民,還要爭(zhēng)當(dāng)共產(chǎn)黨員,響應(yīng)黨的號(hào)召、服從黨的命令、執(zhí)行黨的任務(wù),這才是一名碩士生應(yīng)有的覺(jué)悟。
    在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、工作中,我的政治覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足的提高,特此請(qǐng)求黨組織考察、批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如經(jīng)批準(zhǔn),我一定會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。如組織未接受我的申請(qǐng),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    敬禮!
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
    小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文
    1.簡(jiǎn)要描述您孩子的主要性格特征以及興趣愛(ài)好:
    我家王念劬小朋友性格活潑、反應(yīng)敏捷、適應(yīng)力強(qiáng);熱愛(ài)學(xué)習(xí)、接受力強(qiáng)、領(lǐng)悟力強(qiáng)、還常常能自己舉一反三;幼兒園開(kāi)始我們就給他報(bào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班和拼音班,他都很喜歡,學(xué)習(xí)效果很好,老師對(duì)他的評(píng)價(jià)頗高。我們家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育及簡(jiǎn)單的思維訓(xùn)練,現(xiàn)在他已經(jīng)能做100以內(nèi)的加減法和簡(jiǎn)單的乘除。在幼兒園里他友愛(ài)同學(xué),從不主動(dòng)和其他小朋友打鬧,性格比較溫和。他口齒清晰但語(yǔ)言表達(dá)稍嫌欠缺,面對(duì)公眾有些膽小,希望進(jìn)入小學(xué)階段能有改進(jìn)。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)做游戲、愛(ài)看籃球比賽;當(dāng)然作為男孩子來(lái)說(shuō),最喜歡的還是電子游戲,我們家長(zhǎng)嚴(yán)格控制他玩電子游戲的時(shí)間(周末時(shí)間)。
    2.簡(jiǎn)述您對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo):
    我們希望孩子將來(lái)能成為一個(gè)生活自立、有獨(dú)立思考能力、善良、勇敢、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們會(huì)在能力所及范圍內(nèi)提供他最好的教育資源,希望他長(zhǎng)大后能有強(qiáng)健的體魄,有大的視野,有創(chuàng)新精神,在文化知識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)方面都做到優(yōu)秀。
    3.簡(jiǎn)述您為孩子選擇平和學(xué)校的理由:
    平和雙語(yǔ)學(xué)校在社會(huì)上有著良好的聲譽(yù)、在家長(zhǎng)圈子里有著良好的口碑。據(jù)我所知,貴校不但注重學(xué)生的素質(zhì)教育,同時(shí)也注重學(xué)生基礎(chǔ)文化的教育。從貴校畢業(yè)的絕大部分的學(xué)生不但能在升學(xué)考中考出好成績(jī),也能很快地適應(yīng)國(guó)外的教育,可謂“進(jìn)可攻、退可守”,是我們理想中的學(xué)校。平和的校訓(xùn)“平正達(dá)禮、和善勵(lì)新”也正契合我們對(duì)孩子教育的要求,相信他能在平和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個(gè)德志體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    4.平和學(xué)校開(kāi)設(shè)了一些特色課程,例如中華傳統(tǒng)文化、西方文化體驗(yàn)巡游等特色課程,您會(huì)為孩子選擇這些課程嗎?為什么?
    會(huì)。我們希望孩子在學(xué)校里不單單接受基礎(chǔ)的'文化知識(shí)教育,更希望學(xué)校能提供豐富多彩的人文藝術(shù)方面的興趣班,讓孩子從小就能接觸東西方文明的精髓、培養(yǎng)孩子對(duì)世界文明、歷史的了解、擴(kuò)展視野。中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、西方文化的廣博深厚,越早讓孩子接觸能越早地讓他知道外部世界的精彩,從而對(duì)他學(xué)習(xí)文化知識(shí)起到一個(gè)促進(jìn)、推動(dòng)的作用。
    上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    王念劬小朋友性格活潑、反應(yīng)敏捷、適應(yīng)力強(qiáng);熱愛(ài)學(xué)習(xí)、接受力強(qiáng)、領(lǐng)悟力強(qiáng)、還常常能自己舉一反三。幼兒園開(kāi)始我們就給他報(bào)了畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)學(xué)習(xí)班和拼音班,他都很喜歡,學(xué)習(xí)效果很好,老師對(duì)他的評(píng)價(jià)頗高。我們家長(zhǎng)對(duì)他進(jìn)行了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育及簡(jiǎn)單的思維訓(xùn)練,現(xiàn)在他已經(jīng)能做100以內(nèi)的加減法和簡(jiǎn)單的乘除。他有個(gè)特別的愛(ài)好,走在路上喜歡記路牌、坐地鐵喜歡記站名。上海若干條地鐵站名他都能按次序一一背誦。也因此他識(shí)字量豐富,已經(jīng)能自己閱讀故事書(shū),遇到生字,他根據(jù)拼音也能正確發(fā)音。在幼兒園里他友愛(ài)同學(xué),從不主動(dòng)和其他小朋友打鬧,性格比較溫和。
    平時(shí),只要時(shí)間允許,我們比較喜歡帶小朋友去國(guó)內(nèi)外各地游覽,帶他領(lǐng)略不同的文化和風(fēng)俗,我們始終認(rèn)為,男孩子眼界的開(kāi)闊對(duì)于他的成長(zhǎng)很重要。進(jìn)入小學(xué)后,在征求小朋友自己意見(jiàn)的情況下,我們家長(zhǎng)準(zhǔn)備對(duì)他開(kāi)始進(jìn)行鋼琴訓(xùn)練。除了文化知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)也非常重要。從小要讓孩子認(rèn)識(shí)到中西方人文藝術(shù)的美好,拓展孩子的視野。這些對(duì)于提高他對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)是大有裨益的。同時(shí)我們?cè)谡n余時(shí)間打算開(kāi)始讓孩子閱讀甚至背誦經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)典凝聚了我們中華民族的最高智慧。
    進(jìn)入小學(xué)階段,我們希望能給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嘗試新穎的教學(xué)方法。同時(shí),我們家長(zhǎng)會(huì)不遺余力地配合學(xué)校對(duì)孩子的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展努力地盡自己的責(zé)任。
    我們知道貴校在學(xué)生家長(zhǎng)中具有相當(dāng)好的口碑,每年來(lái)貴校報(bào)名的人數(shù)是很多的,而貴校小學(xué)一年級(jí)新生錄取人數(shù)才60人,競(jìng)爭(zhēng)的激烈可想而知。衷心希望貴校能給到我家寶寶一個(gè)面試的機(jī)會(huì),相信他的表現(xiàn)能給老師們一個(gè)驚喜。
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
    隨著“全面二孩”政策今年1月正式實(shí)施,深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)相關(guān)政策也將有所調(diào)整。
    深圳市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人5日做客深圳電臺(tái)“民心橋”節(jié)目時(shí)透露,20,符合計(jì)劃生育政策的,教育部門(mén)在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分,反之則不予以積分。
    同時(shí),獨(dú)生子女和符合計(jì)劃生育政策的“二孩”積分分值也將相同。
    此外,市教育局也對(duì)市民關(guān)注的有關(guān)申請(qǐng)義務(wù)教育階段學(xué)位、異地高考報(bào)名條件等問(wèn)題進(jìn)行了回應(yīng)。
    深圳教育在做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長(zhǎng)范坤介紹,20,深圳教育有三方面特點(diǎn),一是學(xué)位規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,去年深圳中小學(xué)幼兒園新增了4.8萬(wàn)多個(gè)學(xué)位,目前全市各級(jí)各類(lèi)在校、在園學(xué)生人數(shù)達(dá)到188萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)7.4%。
    其中,年新改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校20所,新增義務(wù)教育學(xué)位2.1萬(wàn)個(gè),新改擴(kuò)建3所普通高中,新增普通高中學(xué)位5700個(gè),另有4所普通高中正在加緊施工。
    二是教育改革有所新的突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。
    在高等教育方面,2015年深圳取得新的突破,深圳北理莫斯科大學(xué)獲得籌建,中山大學(xué)。
    深圳簽約落地,清華伯克利深圳學(xué)院首批招收31名博士生,一批特色學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議。
    現(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。
    基礎(chǔ)教育的“深圳標(biāo)準(zhǔn)”也初步建立,深圳全面實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升計(jì)劃,啟動(dòng)100個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    針對(duì)城市創(chuàng)新特質(zhì),大力提升學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng),對(duì)100個(gè)中小學(xué)創(chuàng)客工作室、200個(gè)優(yōu)秀科技特色社團(tuán)、800個(gè)學(xué)生創(chuàng)意小課題進(jìn)行資助。
    同時(shí)高考重點(diǎn)本科上線率達(dá)到19.4%,同比提高1.8個(gè)百分點(diǎn),繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。
    繼續(xù)深化中小學(xué)課程改革,開(kāi)發(fā)了200多門(mén)精品課程。
    在學(xué)前教育方面,學(xué)前教育二期行動(dòng)計(jì)劃發(fā)布實(shí)施,財(cái)政專項(xiàng)投入8.13億元,繼續(xù)發(fā)力學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。
    全年新增普惠性幼兒園234所,累計(jì)建成843所,約占全市幼兒園總數(shù)的56%。
    創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。
    在民辦教育方面,引導(dǎo)、支持與鼓勵(lì)民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
    目前深圳市民辦學(xué)校238所,占全市基礎(chǔ)教育總量的36%。
    2015年秋季開(kāi)學(xué)后,深圳市對(duì)民辦教育財(cái)政支出達(dá)9.2億元,按每個(gè)班10萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放民辦中小學(xué)設(shè)備設(shè)施專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
    此外,2.4萬(wàn)多名民辦中小學(xué)專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補(bǔ)貼,全年民辦教育專項(xiàng)投入達(dá)19.5億元。
    此外,2015年深圳還在100所學(xué)校里開(kāi)設(shè)“四點(diǎn)半”活動(dòng)試點(diǎn),300多所學(xué)校體育場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)向市民開(kāi)放,實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)10大行動(dòng),開(kāi)展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)等。
    年深圳義務(wù)教育階段招生政策仍然保持相對(duì)穩(wěn)定,繼續(xù)實(shí)行積分入學(xué)政策
    2015年11月,《深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2015—)》獲國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案實(shí)施,深圳是唯一獲國(guó)家備案的副省級(jí)城市。
    根據(jù)改革方案,到20,將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開(kāi)放式現(xiàn)代城市教育體系,形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢(shì)和教育質(zhì)量新品牌,探索全面建成小康社會(huì)的教育發(fā)展新路徑。
    龍崗區(qū)實(shí)行按學(xué)區(qū)積分高低進(jìn)行學(xué)位排隊(duì)的制度。
    學(xué)區(qū)積分由基礎(chǔ)分和加分兩部分構(gòu)成,滿分為110分。
    1.基礎(chǔ)分:
    以申請(qǐng)學(xué)生在學(xué)區(qū)的居住情況和戶籍類(lèi)型為基礎(chǔ)分的積分條件,設(shè)七個(gè)類(lèi)型的基礎(chǔ)分,每個(gè)申請(qǐng)學(xué)生可對(duì)應(yīng)相應(yīng)條件取得一個(gè)基礎(chǔ)分。
    第一類(lèi)型基礎(chǔ)分為100分,條件是龍崗戶籍,學(xué)區(qū)購(gòu)房(父母或法定監(jiān)護(hù)人有該學(xué)區(qū)合法產(chǎn)權(quán),且產(chǎn)權(quán)份額大于50%);
    第二類(lèi)型基礎(chǔ)分為95分,條件是深圳其他區(qū)戶籍,學(xué)區(qū)購(gòu)房(父母或法定監(jiān)護(hù)人有該學(xué)區(qū)合法產(chǎn)權(quán),且產(chǎn)權(quán)份額大于50%);
    第三類(lèi)型基礎(chǔ)分為90分,條件是所在學(xué)區(qū)戶籍,父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房(自建房、集資房、祖屋、集體宿舍、軍產(chǎn)房、祖父母或外祖父母擁有學(xué)區(qū)合法產(chǎn)權(quán)房,且產(chǎn)權(quán)份額大于50%);
    第四類(lèi)型基礎(chǔ)分為80分,條件是非深戶籍,學(xué)區(qū)購(gòu)房(父母或法定監(jiān)護(hù)人有該學(xué)區(qū)合法產(chǎn)權(quán),且產(chǎn)權(quán)份額大于50%);
    第五類(lèi)型基礎(chǔ)分為75分,條件是龍崗戶籍,父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房;
    第六類(lèi)型基礎(chǔ)分為70分,條件是深圳其他區(qū)戶籍,父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房;
    第七類(lèi)型基礎(chǔ)分為60分,條件是非深戶籍,父母或法定監(jiān)護(hù)人學(xué)區(qū)租房或有特殊住房
    2.加分:
    加分標(biāo)準(zhǔn)分兩種,分別為深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)和非深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)。
    累計(jì)加分不得超過(guò)10分。
    深圳戶籍學(xué)生:按申請(qǐng)學(xué)生家庭在學(xué)區(qū)連續(xù)居住的時(shí)間(月份)來(lái)加分,居住每滿1個(gè)月加0.1分。
    計(jì)算已居住時(shí)間的起始日期是:提交房產(chǎn)證申請(qǐng)材料的是房產(chǎn)證發(fā)證日期;提交租賃憑證(或合同)申請(qǐng)材料的是租賃憑證(或合同)登記備案日期;提交特殊住房申請(qǐng)材料的是學(xué)生家長(zhǎng)戶籍遷入該學(xué)區(qū)的日期。
    計(jì)算居住時(shí)間截止日期為204月1日。
    獨(dú)生子女加2分。
    非深圳戶籍學(xué)生:按申請(qǐng)學(xué)生的父母或法定監(jiān)護(hù)人在深圳市累計(jì)繳納社保工傷險(xiǎn)時(shí)間或工商執(zhí)照顯示已營(yíng)業(yè)的時(shí)間來(lái)計(jì)算加分,在已繳納或已營(yíng)業(yè)一年的基礎(chǔ)上,每增加一個(gè)月加0.1分。
    計(jì)算方法是:如果父母或法定監(jiān)護(hù)人雙方均提供社保,不累計(jì)雙方,只累計(jì)填寫(xiě)的一方。
    社保中工傷險(xiǎn)累計(jì)時(shí)間,或營(yíng)業(yè)執(zhí)照中該企業(yè)設(shè)立時(shí)間到年4月1日為止的時(shí)間,少于12個(gè)月的(含12個(gè)月)不加分,多于12個(gè)月的,總月數(shù)再減去12個(gè)月。
    獨(dú)生子女加2分。
    3.說(shuō)明:
    (1)是否是獨(dú)生子女分深戶和非深戶兩種情況提供不同證件。
    非深戶適齡兒童如是獨(dú)生子女的,應(yīng)在計(jì)生證明上注明屬獨(dú)生子女,同時(shí)提供《獨(dú)生子女父母光榮證》。
    深戶適齡兒童應(yīng)提供其父母的《計(jì)劃生育服務(wù)證》和《獨(dú)生子女父母光榮證》。
    (2)家長(zhǎng)網(wǎng)上填報(bào)入學(xué)資料后,電腦系統(tǒng)根據(jù)家長(zhǎng)填報(bào)的資料內(nèi)容自動(dòng)給出填報(bào)積分。
    經(jīng)資格審驗(yàn)部門(mén)核定后的積分方可列為學(xué)位排隊(duì)的依據(jù)。
    (3)家長(zhǎng)如對(duì)核定的積分有異議的,可向教育主管部門(mén)提出復(fù)核,教育主管部門(mén)接到家長(zhǎng)書(shū)面復(fù)核申請(qǐng)后向?qū)W校和職能部門(mén)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果作出處理。
    2014年龍崗區(qū)分值參照去年不變 龍崗區(qū)小一學(xué)位網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間為3月28日至4月13日。
    6月19日公布錄取名單和分流生源。
    今年龍崗積分入學(xué)參照去年不變,按積分高低順序和電腦自動(dòng)派位錄取。
    積分由基礎(chǔ)分和加分兩部分構(gòu)成,滿分為100分。
    以申請(qǐng)學(xué)生在學(xué)區(qū)的居住情況和戶籍類(lèi)型為基礎(chǔ)分的積分條件,設(shè)七個(gè)類(lèi)型的基礎(chǔ)分。
    加分標(biāo)準(zhǔn)分兩種,分別為深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn)和非深圳戶籍學(xué)生加分標(biāo)準(zhǔn),累計(jì)加分不得超過(guò)10分。
    獨(dú)生子女加2分。
    學(xué)校按照招生計(jì)劃人數(shù),按積分高低順序和電腦自動(dòng)派位擬定擬錄名單,報(bào)教育主管部門(mén)核定錄取,錄滿為止;未被錄取的其余申請(qǐng)學(xué)生,則按申請(qǐng)人填報(bào)的志愿和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行分流調(diào)劑。
    隨著“全面二孩”政策今年1月正式實(shí)施,2016年深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)相關(guān)政策也將有所調(diào)整。
    深圳市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人5日做客深圳電臺(tái)“民心橋”節(jié)目時(shí)透露,2016年,符合計(jì)劃生育政策的,教育部門(mén)在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分,反之則不予以積分。
    同時(shí),獨(dú)生子女和符合計(jì)劃生育政策的“二孩”積分分值也將相同。
    此外,市教育局也對(duì)市民關(guān)注的有關(guān)申請(qǐng)義務(wù)教育階段學(xué)位、異地高考報(bào)名條件等問(wèn)題進(jìn)行了回應(yīng)。
    深圳教育在2015年做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長(zhǎng)范坤介紹,2015年,深圳教育有三方面特點(diǎn),一是學(xué)位規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,去年深圳中小學(xué)幼兒園新增了4.8萬(wàn)多個(gè)學(xué)位,目前全市各級(jí)各類(lèi)在校、在園學(xué)生人數(shù)達(dá)到188萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)7.4%。
    其中,2015年新改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校20所,新增義務(wù)教育學(xué)位2.1萬(wàn)個(gè),新改擴(kuò)建3所普通高中,新增普通高中學(xué)位5700個(gè),另有4所普通高中正在加緊施工。
    二是教育改革有所新的`突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。
    在高等教育方面,2015年深圳取得新的突破,深圳北理莫斯科大學(xué)獲得籌建,中山大學(xué)。
    深圳簽約落地,清華伯克利深圳學(xué)院首批招收31名博士生,一批特色學(xué)院簽訂辦學(xué)協(xié)議。
    現(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。
    基礎(chǔ)教育的“深圳標(biāo)準(zhǔn)”也初步建立,深圳全面實(shí)施學(xué)生綜合素養(yǎng)提升計(jì)劃,啟動(dòng)100個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    針對(duì)城市創(chuàng)新特質(zhì),大力提升學(xué)生科技創(chuàng)新素養(yǎng),對(duì)100個(gè)中小學(xué)創(chuàng)客工作室、200個(gè)優(yōu)秀科技特色社團(tuán)、800個(gè)學(xué)生創(chuàng)意小課題進(jìn)行資助。
    同時(shí)高考重點(diǎn)本科上線率達(dá)到19.4%,同比提高1.8個(gè)百分點(diǎn),繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。
    繼續(xù)深化中小學(xué)課程改革,開(kāi)發(fā)了200多門(mén)精品課程。
    在學(xué)前教育方面,學(xué)前教育二期行動(dòng)計(jì)劃發(fā)布實(shí)施,財(cái)政專項(xiàng)投入8.13億元,繼續(xù)發(fā)力學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。
    全年新增普惠性幼兒園234所,累計(jì)建成843所,約占全市幼兒園總數(shù)的56%。
    創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。
    在民辦教育方面,引導(dǎo)、支持與鼓勵(lì)民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
    目前深圳市民辦學(xué)校238所,占全市基礎(chǔ)教育總量的36%。
    2015年秋季開(kāi)學(xué)后,深圳市對(duì)民辦教育財(cái)政支出達(dá)9.2億元,按每個(gè)班10萬(wàn)元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放民辦中小學(xué)設(shè)備設(shè)施專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
    此外,2.4萬(wàn)多名民辦中小學(xué)專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補(bǔ)貼,全年民辦教育專項(xiàng)投入達(dá)19.5億元。
    此外,2015年深圳還在100所學(xué)校里開(kāi)設(shè)“四點(diǎn)半”活動(dòng)試點(diǎn),300多所學(xué)校體育場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)向市民開(kāi)放,實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)10大行動(dòng),開(kāi)展中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)等。
    2015年11月,《深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案(2015-年)》獲國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案實(shí)施,深圳是唯一獲國(guó)家備案的副省級(jí)城市。
    根據(jù)改革方案,到2020年,將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開(kāi)放式現(xiàn)代城市教育體系,形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢(shì)和教育質(zhì)量新品牌,探索全面建成小康社會(huì)的教育發(fā)展新路徑。
    范坤表示,2016年是教育十三五規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是深圳市深化教育領(lǐng)域綜合改革方案全面啟動(dòng)之年,深圳教育系統(tǒng)將以構(gòu)建創(chuàng)新型、開(kāi)放性現(xiàn)代城市教育體系為目標(biāo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
    其透露,深圳教育在2016年將重點(diǎn)抓好六個(gè)方面的工作,具體為:高等教育著力推進(jìn),提升水平;職業(yè)教育著力產(chǎn)教融合,開(kāi)放發(fā)展;基礎(chǔ)教育著力擴(kuò)優(yōu)提質(zhì),打造特色,比如繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,通過(guò)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué),“名校帶新校”、學(xué)校之間資源共建共享,共同提高,讓家門(mén)口都有好學(xué)校,每個(gè)孩子都能上好學(xué);適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng);適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng) ”發(fā)展新形勢(shì),強(qiáng)化教育治理能力;適應(yīng)校園安全新要求,打造安全健康的校園。
    來(lái)深務(wù)工的楊先生咨詢今年非深戶子女申請(qǐng)?jiān)谏钊雽W(xué)政策是否有變化?入學(xué)申請(qǐng)是否還與計(jì)劃生育證明掛鉤?
    對(duì)此,范坤表示,2016年深圳義務(wù)教育階段招生政策仍然保持相對(duì)穩(wěn)定,繼續(xù)實(shí)行積分入學(xué)政策。
    各區(qū)結(jié)合本區(qū)實(shí)際,完善積分入學(xué)操作辦法及實(shí)施細(xì)則,合理設(shè)置積分項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和分值。
    非深戶子女入學(xué),仍按照市政府關(guān)于人口管理、非深戶子女入學(xué)的“1 5”文件條件進(jìn)行招生。
    “‘1 5’政策在深圳公共服務(wù)政策中實(shí)行差不多了,材料內(nèi)容很多家長(zhǎng)很熟悉,無(wú)非租賃合同、社保、居住證等等,現(xiàn)在大家最關(guān)注計(jì)生問(wèn)題?!笔薪逃只烫幪庨L(zhǎng)姚一勤表示,國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)提倡一對(duì)夫婦生育兩個(gè)孩子的政策,鑒于計(jì)劃生育基本國(guó)策并未改變,計(jì)生情況仍然是提供公共服務(wù)時(shí)所考慮的一大因素。
    2016年,符合計(jì)劃生育政策的,教育部門(mén)在其申請(qǐng)入學(xué)時(shí)將給予積分,反之則不予以積分。
    “現(xiàn)在兩孩內(nèi)都算符合計(jì)劃生育政策?!币σ磺谶€強(qiáng)調(diào),如果是今年1月1日前不符合政策生育“二孩”的,也不能享受積分。
    深圳在起試行義務(wù)教育階段積分入學(xué)政策,各區(qū)政策雖不同,但其中獨(dú)生子女或政策內(nèi)生育孩子會(huì)獲得積分,而且積分分值不同。
    比如羅湖區(qū)2015年積分入學(xué)政策中,獨(dú)生子女會(huì)加10分;福田區(qū)2015年積分入學(xué)政策中,獨(dú)生子女加3分,政策內(nèi)生育子女加1分;南山區(qū)2015年積分入學(xué)政策中按申請(qǐng)人家庭計(jì)生情況分8類(lèi),其中獨(dú)生子女可獲20分,政策內(nèi)一胎(含雙胞胎)可獲17分,政策內(nèi)生育二胎及以上(有準(zhǔn)生證)可獲15分。
    隨著“全面二孩”政策正式實(shí)施,2016年積分入學(xué)政策中關(guān)于計(jì)生項(xiàng)目的積分分值是否有所調(diào)整?
    姚一勤透露,2016年積分入學(xué)政策中,只要是符合計(jì)劃生育政策的“二孩”,其在計(jì)生項(xiàng)目的得分與獨(dú)生子女得分是一樣的。
    去年8月,長(zhǎng)達(dá)23年的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房屋租賃條例》完成歷史使命,房屋租賃強(qiáng)制備案制度被廢止,而其“以房管人”的功能,已被去年6月1日起實(shí)施的《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》中的居住登記制度替代。
    據(jù)介紹,按照新的規(guī)定,市房屋租賃管理部門(mén),只對(duì)租住在合法產(chǎn)權(quán)房屋的人群出具房屋租賃憑證,而對(duì)租住在無(wú)合法產(chǎn)權(quán)證明房屋的人群,則不出具房屋租賃憑證。
    這一新政將導(dǎo)致大量外來(lái)人口因無(wú)法辦理房屋租賃憑證,故無(wú)法證明其家庭的居住信息,致使其子女難以申請(qǐng)就近入學(xué)。
    范坤表示,市教育部門(mén)對(duì)此問(wèn)題高度關(guān)注,已與市房屋租賃管理部門(mén)多次溝通,目前已經(jīng)有解決辦法,“即試行房屋租賃信息核查辦法,通過(guò)一張信息登記表來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
    比如由房屋租賃部門(mén)開(kāi)出各房屋租賃的信息表,作為適齡兒童就近入學(xué)的一個(gè)證明,但這個(gè)表僅用于教育部門(mén)和學(xué)校接受學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)來(lái)用,不作為其他的用途。
    我們已把這個(gè)想法報(bào)給市政府有關(guān)部門(mén),待得到批準(zhǔn)后實(shí)施?!睋?jù)其介紹,一旦有結(jié)果,將在今年3月前向社會(huì)及時(shí)公布。
    但范坤同時(shí)強(qiáng)調(diào),上述信息證明要和流動(dòng)人口居住登記信息相掛鉤,以信息平臺(tái)真實(shí)有效信息作為入學(xué)申請(qǐng)依據(jù)。
    如果相關(guān)部門(mén)在系統(tǒng)里查不到流動(dòng)人口居住登記相關(guān)信息、或者信息不是真實(shí)有效,同樣無(wú)法開(kāi)出相關(guān)證明,從而影響申請(qǐng)入學(xué)。
    根據(jù)深圳“1 5”文件,非深戶適齡兒童,其父、母在深連續(xù)居住1年以上,且能提供居住證等相關(guān)材料,可申請(qǐng)?jiān)谏钲诮邮芰x務(wù)教育。
    持有有效的居住證也是深圳義務(wù)教育階段積分入學(xué)的一個(gè)條件。
    2015年6月,《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》正式實(shí)施。
    條例規(guī)定:非深戶籍人員符合在深圳居住登記連續(xù)滿12個(gè)月并且參加社保連續(xù)滿12個(gè)月(或兩年內(nèi)滿18個(gè)月)條件的,可以申領(lǐng)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證。
    這意味著,今年春季申請(qǐng)學(xué)位時(shí),家長(zhǎng)們持有的居住證可能會(huì)有新舊不同。
    有家長(zhǎng)擔(dān)心,其辦理的新證無(wú)法滿足滿1年的條件,影響孩子入學(xué)。
    “《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證條例》出臺(tái)后,我們會(huì)在申請(qǐng)學(xué)位方面做好新老(居住證)交接。
    也會(huì)跟公安部門(mén)配合,來(lái)處理好這個(gè)問(wèn)題”。
    范坤表示,在申請(qǐng)學(xué)位時(shí)政府部門(mén)會(huì)審查其證件上的居住年限;對(duì)于使用新居住證的市民,則會(huì)通過(guò)有關(guān)部門(mén)人口管理信息平臺(tái),來(lái)核對(duì)其實(shí)際居住年限。
    范坤稱,在深圳居住時(shí)間、辦理居住證時(shí)間等,對(duì)積分入學(xué)分?jǐn)?shù)有影響,建議家長(zhǎng)及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定辦理居住證。
    2016年是廣東異地高考全面開(kāi)放的第一年。
    目前2016年高考報(bào)名已經(jīng)結(jié)束。
    市民楊先生反映稱,其是內(nèi)地戶口,小孩從小學(xué)開(kāi)始一直在深圳讀書(shū),其之前為孩子報(bào)名,社保審核都是合格的,但這次高考報(bào)名時(shí),卻被告知其社保養(yǎng)老保險(xiǎn)繳納年限未滿3年,致使其孩子無(wú)法在深圳報(bào)名高考。
    “為什么養(yǎng)老保險(xiǎn)年限一定要滿3年?”“沒(méi)報(bào)上名現(xiàn)在怎么辦?”楊先生充滿疑惑。
    “放開(kāi)異地高考政策,由教育部和廣東省教育廳、省教育考試院確定?!狈独そ榻B,異地高考政策報(bào)名要滿足“兩個(gè)合法”“三個(gè)三年”的前提條件。
    “兩個(gè)合法”指的是隨遷子女考生的父母在廣東要有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所。
    “三個(gè)三年”指的是隨遷子女考生父母要連續(xù)3年以上持有深圳市居住證、在深圳參加社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限要累計(jì)達(dá)到3年以上(含3年)、隨遷子女在深圳參加中考并在深圳具有高中階段學(xué)校3年完整學(xué)籍。
    范坤強(qiáng)調(diào),與中考社會(huì)保險(xiǎn)任一險(xiǎn)種滿足要求即可報(bào)名不同,“異地高考”報(bào)名對(duì)于社會(huì)保險(xiǎn)有界定,即醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)兩個(gè)險(xiǎn)種的繳費(fèi)年限必須同時(shí)累計(jì)達(dá)到3年以上。
    深圳市招考辦主任陸萬(wàn)偉解釋稱,事實(shí)上,“兩個(gè)合法”、“三個(gè)三年”的報(bào)名條件要求,早在廣東省政府辦公廳發(fā)布的文件中,就已經(jīng)很明確了。
    20廣東省教育廳等多個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)文也明確了其中一些具體事項(xiàng),“應(yīng)該說(shuō)年中考入到我們深圳普通高中讀書(shū)的孩子,當(dāng)年學(xué)校已經(jīng)告知他們申請(qǐng)?jiān)趶V東參加異地高考有哪些條件等。”
    陸萬(wàn)偉同時(shí)表示,對(duì)于特殊情況的處理,廣東省在去年12月25日召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行研究,深圳也專門(mén)召集公安、人力資源保障等部門(mén)召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)社保、居住證等條件進(jìn)行研究,“最后定下來(lái),社保沒(méi)有繳夠年限的,社保部門(mén)允許家長(zhǎng)去補(bǔ)繳,補(bǔ)繳完后達(dá)到相應(yīng)條件,最后做一次審核,只要通過(guò),我們還是可以同意在深圳報(bào)名參加高考的?!彼麖?qiáng)調(diào),家長(zhǎng)可以向社保部門(mén)講明情況,提出申請(qǐng),按政策允許的最大年限來(lái)補(bǔ)繳。
    另外也有市民對(duì)“社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限累計(jì)達(dá)到3年以上”該如何理解充滿疑惑。
    對(duì)此,陸萬(wàn)偉表示,“有一部分家長(zhǎng)在繳交過(guò)程中,可能會(huì)有工作轉(zhuǎn)換等,導(dǎo)致社保(繳納)斷開(kāi)的情況,但在過(guò)去的年限里,繳費(fèi)年限已經(jīng)超過(guò)3年的,這樣的情況我們也還是認(rèn)可的?!?BR>    那么,如果相關(guān)條件未審核過(guò)關(guān),無(wú)法在深圳報(bào)名參加高考,該怎么辦?此前深圳市招考辦曾表示,經(jīng)各有關(guān)部門(mén)審核不符合在廣東省參加高考條件的考生,又錯(cuò)過(guò)了戶籍所在地高考報(bào)名時(shí)間的考生,應(yīng)于2016年1月底前到學(xué)籍所在地中學(xué)提出回原籍報(bào)考的申請(qǐng),由市招辦匯總并于2016年2月5日前上報(bào)省招辦,以便協(xié)調(diào)相關(guān)省(市、區(qū))招生辦公室做好隨遷子女回戶籍所在地報(bào)名參加高考工作。
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
    尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:
    你好!我們是_的家長(zhǎng),首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
    林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
    在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí))在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂(lè)。(另一方面)。
    目前,林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的。學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
    __年__月__日
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
    xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx學(xué)校x班級(jí)就讀。從xxxx年下半年起,我和愛(ài)人受xx公司托付,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒假如還連續(xù)在原先的學(xué)校讀書(shū),就會(huì)常常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。 為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。 我女兒在xx學(xué)校讀書(shū)時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)仔細(xì),思維靈敏,成果優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)三好同學(xué)。去年還被評(píng)為省級(jí)三好同學(xué)。 我女兒各項(xiàng)素養(yǎng)都很精彩。她從小就喜愛(ài)唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感愛(ài)好。她的小提琴也很棒,曾參與過(guò)市級(jí)競(jìng)賽,獲得第3名。 期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)我的`實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感謝!
    申請(qǐng)人:xxxx
    申請(qǐng)日期:xxxx
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的使用通常有以下一些情況:原先不在該學(xué)校學(xué)習(xí),后來(lái)因?yàn)榘峒业惹闆r必須離開(kāi)原學(xué)校,后轉(zhuǎn)入該校學(xué)習(xí)的,則需向該學(xué)校提出入學(xué)申請(qǐng)。一些休學(xué)在家的學(xué)生,由于休學(xué)時(shí)間已滿,而欲回校學(xué)習(xí)的,需寫(xiě)出入學(xué)申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)求批準(zhǔn)。一些面向社會(huì)招生的各類(lèi)學(xué)校,在招收新學(xué)生時(shí),要求學(xué)生要提出入學(xué)申請(qǐng),校方批準(zhǔn)后方可進(jìn)校學(xué)習(xí)的。欲到國(guó)外求學(xué)的人員,要先向有關(guān)學(xué)校寫(xiě)出入學(xué)申請(qǐng),經(jīng)校方核準(zhǔn)后,才能準(zhǔn)備有關(guān)到國(guó)外求學(xué)事宜。以上所列這些只是大體上的一種歸納。讀者還須根據(jù)一些具體情況,確定自己寫(xiě)入學(xué)申請(qǐng)的運(yùn)用場(chǎng)合。
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
    尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xxx。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
    機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇8
    南京入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
    親愛(ài)的南京大學(xué)招生辦公室:
    我叫張三,是湖南省某市的一名中學(xué)生,現(xiàn)在我想申請(qǐng)南京大學(xué)的本科生入學(xué)。在小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中,我一直保持著優(yōu)秀的成績(jī),高一時(shí)我考上了某市的重點(diǎn)高中。在這兩年半的時(shí)間里,我經(jīng)歷了一次從初中到高中的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)和生活上都有了巨大的變化,但我仍然努力保持著優(yōu)秀的成績(jī)。
    對(duì)于選擇南京大學(xué)作為我的大學(xué),我有多方面的原因。首先,我一直對(duì)南京大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)氛圍贊嘆不已。南京大學(xué)是全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一,有著長(zhǎng)期的歷史和卓越的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。其次,南京大學(xué)的師資力量雄厚,有很多學(xué)術(shù)大牛,他們的講義精彩,深深地吸引了我。除此之外,南京地處東部沿海開(kāi)放城市的核心地帶,交通和文化發(fā)達(dá),我相信在這里快速成長(zhǎng),打開(kāi)更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    我希望通過(guò)自己的努力,能夠在南京大學(xué)獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。在高中的學(xué)習(xí)中,我參加了各種社團(tuán)活動(dòng)和科技競(jìng)賽,豐富了自己的課余生活。比如我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)社團(tuán),學(xué)習(xí)電腦編程和軟件開(kāi)發(fā)。同時(shí),我還曾參加過(guò)全省中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,并獲得了金牌。在這些經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡計(jì)算機(jī)技術(shù)和科研工作,我相信南京大學(xué)的計(jì)算機(jī)系和理工科教育將是我追求這個(gè)目標(biāo)的理想選擇。
    當(dāng)然,我也很清楚卓越的大學(xué)只有向那些有才華、有潛力、有志向、有愛(ài)心的學(xué)生開(kāi)放。因此,我決定在高中的課余時(shí)間里積極鍛煉自己。在開(kāi)展科研項(xiàng)目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何分析問(wèn)題、如何尋找答案、如何團(tuán)隊(duì)合作和如何溝通表達(dá)。我還在社區(qū)里志愿服務(wù),參加了學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及活動(dòng),積極為家鄉(xiāng)的義工事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。我相信這些經(jīng)歷和成長(zhǎng),將是我的一份優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),對(duì)我的南京大學(xué)之路也將是一份積極的投資。
    最后,我向南京大學(xué)招生委員會(huì)表達(dá)我的感謝和信心。我相信通過(guò)我自己的努力和您們的支持,我可以成為南京大學(xué)優(yōu)秀的本科生,追求我的理想和成就我的價(jià)值。謝謝!
    此致,
    敬禮!
    申請(qǐng)人:張三
    20xx 年月日
    入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇9
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是---,就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了中學(xué)。20年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事,經(jīng)過(guò)帶隊(duì)教師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已構(gòu)成相互促進(jìn)的動(dòng)力。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20--—20--年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
    乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最夢(mèng)想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我的入學(xué)申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    __年__月__日