總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)

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    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇1)
    為進(jìn)一步解決空巢老人的養(yǎng)老問(wèn)題,加快養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè),結(jié)合深入開(kāi)展“迎全運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”全民行動(dòng),在全社區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”,共組織志愿者21名,服務(wù)空巢老人13個(gè)社區(qū)關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)總結(jié)?,F(xiàn)將7-8月份開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、定期走訪,為空巢老人提供生活服務(wù)和精神服務(wù)
    7月1日,社區(qū)各委主任對(duì)空巢老人進(jìn)行走訪慰問(wèn),詢(xún)問(wèn)他們的生活狀況、子女外出工作情況等,及時(shí)了解和解決空巢老人的緊急需求,陪同老人聊天解悶,提供精神慰籍和心理?yè)嵛?,增進(jìn)與老年人之間的交流與溝通,并贈(zèng)送了一些生活用品和食品給老人,囑咐老人要注意飲食,保重身體。此外,還鼓勵(lì)老人多參加社區(qū)活動(dòng)以及專(zhuān)為老人開(kāi)展的系列活動(dòng),保持樂(lè)觀向上的良好心態(tài),享受老年生活。
    為了讓空巢老人在平時(shí)生活中更注重飲食健康,科學(xué)合理地控制食用鹽和食用油的攝入量,預(yù)防三高疾病,社區(qū)在5月份向空巢老人陸續(xù)免費(fèi)發(fā)放控鹽勺、限油壺、量油尺共13個(gè),并組織20名志愿者專(zhuān)程上門(mén)為老人詳細(xì)介紹正確使用方法。為此,老人都紛紛對(duì)社區(qū)以及志愿者的關(guān)愛(ài)和幫扶表示由衷的感謝。
    二、開(kāi)展體檢活動(dòng),為空巢老人提供健康服務(wù)
    為保障老人的身心健康,社區(qū)定期為空巢老人舉辦免費(fèi)的身體檢查活動(dòng),使老人生病能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。7月10日下午,社區(qū)組織了空巢老人進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障排查,通過(guò)驗(yàn)視力、散瞳等形式檢查老人的視力情況,為下階段的手術(shù)治療提前做好準(zhǔn)備。7月下旬,社區(qū)會(huì)同鐵西區(qū)人民醫(yī)院對(duì)空巢老人進(jìn)行免費(fèi)的體檢,得到了社區(qū)老人的廣泛贊同。
    三、宣傳引導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)全面鋪開(kāi)關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)工作,大量收集關(guān)愛(ài)服務(wù)情況的文字、圖片、視頻等,通過(guò)對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行跟蹤報(bào)道,加大對(duì)關(guān)愛(ài)空巢老人工作重大意義的宣傳,廣泛宣傳無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)老人的感人事跡,號(hào)召?gòu)V大市民向志愿者學(xué)習(xí),積極參與關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。
    隨著社會(huì)人口老齡化程度越來(lái)越高社區(qū)老年人越來(lái)越多如何關(guān)愛(ài)老人尤其是空巢老人,讓老人的晚年生活過(guò)得幸福、快樂(lè)一直是我社區(qū)工作的重點(diǎn)。為此,我們廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關(guān)愛(ài)的溫暖,營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,在全社會(huì)培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇2)
    在這丹桂飄香,金秋送爽的十月,我們迎來(lái)了一年一度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)展示學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績(jī)。在這些成績(jī)背后凝聚了每位同學(xué)的積極準(zhǔn)備與不懈努力,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位同學(xué),從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié),體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng),大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
    在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,高二年級(jí)的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時(shí)代風(fēng)采。
    開(kāi)幕式上,我們各班的方塊隊(duì),同學(xué)們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調(diào)一致,口號(hào)嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽(yáng)光活力,尤其是302、311班的方塊隊(duì)讓人大開(kāi)眼界、耳目一新,得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng),他們兩個(gè)班奪得了方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)。還有301、307、308、309四個(gè)班的方塊隊(duì)也很有創(chuàng)意,拿到二等獎(jiǎng)。
    比賽場(chǎng)上,各班運(yùn)動(dòng)員們帶著全班師生的重托,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進(jìn),頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無(wú)論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運(yùn)動(dòng)員跑出了自己最好的成績(jī)。尤其值得表?yè)P(yáng)的是310班**同學(xué),他在男子100米項(xiàng)目中打破了學(xué)校紀(jì)錄,產(chǎn)生了13秒28的新紀(jì)錄;
    他在跳遠(yuǎn)比賽中,又打破了校記錄,創(chuàng)造了新記錄米。他是這次校運(yùn)會(huì)唯一打破兩項(xiàng)校記錄的一名運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該為他鼓掌。同樣值得表?yè)P(yáng)的還有302班的**同學(xué),他在跳高比賽中刷新校記錄,將跳高記錄提高到米。我們?yōu)橛羞@樣的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲與自豪。最激動(dòng)人心的是班級(jí)攜手共進(jìn)和班級(jí)障礙接力賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學(xué)生共同參與,激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),強(qiáng)化了集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備,奮勇?tīng)?zhēng)先。老師們也積極參與,你追我趕把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。尤其讓人敬佩的`是**老師,她馬上就要退休了,還一馬當(dāng)先,立挺班級(jí)障礙賽的第一棒,在地上連爬帶滾,硬是出色地完成了任務(wù),讓學(xué)生和老師稱(chēng)贊不已。還有五十歲的**老師,為了能讓班級(jí)取得好名次,多拿分,他硬是脫下皮鞋,穿著襪子,飛快地跑完了第一棒,為學(xué)生做了一個(gè)很好的表率的作用。還有我們女班主任們,她們都一改常態(tài),頓時(shí)變成了女運(yùn)動(dòng)健將。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進(jìn)的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。
    觀眾席上,各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序,文明觀看,不時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。他們除了給運(yùn)動(dòng)員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時(shí)宣傳好人好事,激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣,為賽場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。短短的一天半時(shí)間,有些班級(jí)的廣播稿竟達(dá)到幾百上千篇,他們當(dāng)之無(wú)愧地獲得“宣傳先進(jìn)集體”,這些班級(jí)是301、302、306、308、311、312六個(gè)班,這是與班主任老師精心組織分不開(kāi)的。
    天氣雖然是金秋,可太陽(yáng)的威力還是不小,而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起,堅(jiān)守崗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)出色,所以這些班級(jí)的觀眾席也顯得非常有序。經(jīng)過(guò)學(xué)生科綜合統(tǒng)計(jì),最后以下班級(jí)獲得“精神文明集體”獎(jiǎng),他們是301、302、308、309、311、312六個(gè)班級(jí)。
    經(jīng)過(guò)一天半的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都名花有主,各個(gè)班級(jí)都有自己的收獲,但份量最重的團(tuán)體總分獎(jiǎng),獲得一到八名的班級(jí)分別是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我們向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
    一天半的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天半的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運(yùn)會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇3)
    今天,我作為志愿者參加了學(xué)校組織的“情暖中秋·關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù),感受非常深刻。
    孟子說(shuō)過(guò):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!敝钡浇裉欤也耪嬲靼琢诉@句話的內(nèi)涵。看著那些曾經(jīng)為人父、為人母,曾經(jīng)為自己的孩子撐起一片天的老人們,我在心中默默地對(duì)他們豎起了大拇指。曾經(jīng),他們是強(qiáng)壯的父親,孩子們心中的榜樣;曾經(jīng),他們是溫柔漂亮的母親,是孩子們心中避風(fēng)的港灣。而如今,他們滿頭白發(fā),身體單薄得仿佛一陣風(fēng)就能將他們吹倒,甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要?jiǎng)e人的幫助。此情此景,我最想說(shuō),他們是偉大的,他們是可愛(ài)的,他們用自己的青春換取孩子的成長(zhǎng),他們將心力毫無(wú)保留地傾注給自己的家。而現(xiàn)在,當(dāng)孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,他們卻日漸衰老。
    《孝經(jīng)》中講到:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也?!?作為青少年的'我們應(yīng)該銘記:敬老光榮,忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)體貼老人,尊重老人。我們的父母終有一天也會(huì)老去,面對(duì)父母漸白的頭發(fā),我們更應(yīng)該去努力,成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,讓父母為之驕傲。曾經(jīng)他們手牽手教我們走路,而后在他們老去的時(shí)候,我們應(yīng)與他們手牽手,像他們?cè)?jīng)對(duì)我們那樣去呵護(hù)、照顧他們。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇4)
    地震給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的損失,因此,教幼兒一些防范自救的方法是非常必要的。我園每學(xué)期都會(huì)定期舉行一些緊急事故的逃生演練活動(dòng)。在新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)之際,為了讓更多的教師和孩子了解和掌握防震自救逃生常識(shí)和技能,20-年10月10日,我段舉行了“防震緊急疏散演練”活動(dòng)。
    10月10日上午10:30分,隨著廣播室的喇叭里傳來(lái)的報(bào)警器鳴聲,我段即刻啟動(dòng)了“防震逃生”應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案中的工作人員按照職責(zé)分工迅速各就各位。在躲避過(guò)程中,孩子們運(yùn)用了許多有效的自我保護(hù)方法,有的彎下腰用雙手捂住自己頭,有的躲在了桌子和小床下,教師則緊緊圍繞、看護(hù)著孩子。當(dāng)警報(bào)聲減弱、消失后,孩子們?cè)诶蠋熃M織下,開(kāi)始有序撤離:一樓三個(gè)班級(jí)的老師帶領(lǐng)著幼兒,快速有序地分別從規(guī)定的逃生路線“逃離教室”;二樓小四班的孩子從西側(cè)安全通道快速、有序、安全的撤離;小五班的孩子也在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照規(guī)定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時(shí)間,小段所有幼兒安全撤離到操場(chǎng),在操場(chǎng)安全區(qū)域蹲好等待“救援”,整個(gè)撤離過(guò)程快速、安全、有序!
    此次演練活動(dòng),由于前期作了充分的準(zhǔn)備,整個(gè)演練過(guò)程非常成功,按照方案中制定的布置順利進(jìn)行。
    防地震演習(xí)是我園重視安全的一個(gè)重要舉措。多年來(lái),我園始終把安全當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,每年都要對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)、教育。由于幼兒的年齡特點(diǎn),缺乏自我保護(hù)能力及安全意識(shí),這次防震演習(xí)的開(kāi)展是有針對(duì)性地對(duì)孩子及教師進(jìn)行地震常識(shí)教育,教育他們能在突發(fā)事件中學(xué)會(huì)保護(hù)自己和進(jìn)行自救,避免造成一些不必要的傷害。在演習(xí)中孩子們把學(xué)到的防護(hù)知識(shí)全部應(yīng)用,沒(méi)有一個(gè)恐慌或意外的情況發(fā)生。
    通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)防震應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,提高全段師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力?;顒?dòng)組織嚴(yán)密,開(kāi)展順利,取得了良好的教育實(shí)效。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇5)
    永登縣第八中學(xué)學(xué)?,F(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級(jí)教師9人,中學(xué)一級(jí)教師51人,現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來(lái)全面貫徹落實(shí)教育方針,堅(jiān)持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進(jìn),大力開(kāi)展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將近年來(lái)防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制
    永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過(guò)多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長(zhǎng)的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報(bào)道小組、緊急疏
    散小組、急救護(hù)理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時(shí)期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開(kāi)工作會(huì)議,樹(shù)立居安思危的憂患意識(shí),強(qiáng)化生命至上的人本意識(shí),增強(qiáng)安全第一的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)地震科普宣傳,提高師生防震意識(shí),從而建立了防震減災(zāi)長(zhǎng)效機(jī)制。
    二、拓展渠道,加強(qiáng)宣傳,提高防震意識(shí)
    為了深入開(kāi)展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)。我們通過(guò)翻印下發(fā)了《地震自救知識(shí)》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報(bào)》、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識(shí)和自救知識(shí),提高師生防震意識(shí),增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
    學(xué)校還多次邀請(qǐng)縣地震局專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我校作地震專(zhuān)題報(bào)告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測(cè)站、科技局參觀、聽(tīng)講解,達(dá)到了增長(zhǎng)知識(shí)、提高意識(shí)的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán))為全校師生有針對(duì)性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達(dá)成了長(zhǎng)期合作的協(xié)議。
    三、制定預(yù)案,堅(jiān)持演練,促進(jìn)防震技能
    5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時(shí)也給我們特別的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動(dòng)場(chǎng)地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時(shí)如準(zhǔn)備不足,將會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動(dòng),演練活動(dòng)組織嚴(yán)密,各項(xiàng)應(yīng)急措施開(kāi)展順利,使我校全體師生都親身體驗(yàn)到“地震”脫險(xiǎn)的實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識(shí)和能力,取得了良好的教育實(shí)效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)讀本,學(xué)校要求地理教師認(rèn)真鉆研教材,利用四課時(shí)的時(shí)間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識(shí)。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。
    在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開(kāi)展防震演練活動(dòng),進(jìn)一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制,做到思想重視,組織落實(shí),責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇6)
    今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防震減災(zāi)日”,5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
    全體老師充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“防震減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
    1、周一國(guó)旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題,大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,廣泛開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
    2、各班利用班隊(duì)課時(shí)間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對(duì)性開(kāi)展安全教育,掌握防震減災(zāi)技能。
    3、各班出好以安全教育為主題的黑板報(bào)。
    4、體育教師利用課前準(zhǔn)備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請(qǐng)假管理制度,加強(qiáng)防溺水教育。
    二、大力開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練
    5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
    三、大力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理
    1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,認(rèn)真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設(shè)施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認(rèn)真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹(shù)立人人都是安全員的理念,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
    2、班主任針對(duì)學(xué)生行為陋習(xí),重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑,騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩?;蛸?gòu)買(mǎi)不潔食品情況,進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇7)
    銀行新員工培訓(xùn)心得
    作為xxx信用聯(lián)社的新員工,第一期就參加了xx農(nóng)村合作聯(lián)社(合作銀行)在上海金融學(xué)院組織的新員工培訓(xùn)班,感到莫大榮幸。這次新員工培訓(xùn)為期12天,實(shí)行半軍事化管理,培訓(xùn)期間不能外出,學(xué)員培訓(xùn)的日常管理授權(quán)教官和班主任共同管理。對(duì)于這次半軍事化管理培訓(xùn),我感觸頗深!
    心得一:千里之行,始于足下。
    合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。從《當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)介紹》、《新行員職業(yè)化禮儀》到《金融基礎(chǔ)一》、《金融基礎(chǔ)二》、《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)》、《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《銀行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《銀行支付結(jié)算》、以及《新行員職業(yè)化訓(xùn)練職業(yè)化儀表與商務(wù)禮儀》等,課程安排豐富緊湊、有聲有色。我們用這些最普通,但又最實(shí)在的鑰匙打開(kāi)了這扇門(mén),步入了全新金融世界,領(lǐng)略金融無(wú)限風(fēng)光。
    心得二:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
    立正、稍息、向右轉(zhuǎn)....在教官的嚴(yán)肅帶領(lǐng)下,我們來(lái)自溫州各個(gè)行社的90位學(xué)員,學(xué)到了什么叫永不言棄、永不言輸、永不言敗、自強(qiáng)不息的精神。本次培訓(xùn)制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間,12天的培訓(xùn),早操6:30出操,下午13:30上課、晚上19:00上課,睡覺(jué)22:00,但期間無(wú)一人遲到、無(wú)一人早退,下課就餐井然有序,無(wú)一人插隊(duì)。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力,當(dāng)我們迎著冷風(fēng)紋絲不動(dòng)的挺拔軍姿、聽(tīng)教官訓(xùn)話,這最能培養(yǎng)人的意志和韌性的毅力,人的一生,終究會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,有時(shí)候甚至是非人的磨難,能否度過(guò)難關(guān),靠的就是自己有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和韌性的毅力,有沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)。
    心得三:無(wú)他,唯手熟爾。
    看著《點(diǎn)鈔技能訓(xùn)練》的邵老師那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原先鈔票還能夠這樣的四指撥動(dòng),只見(jiàn)她那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,但是十來(lái)次,手有微酸。問(wèn)及邵老師點(diǎn)的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗(yàn)時(shí),邵老師看了我點(diǎn)鈔四指手法時(shí)說(shuō),你指法撥的已經(jīng)對(duì)了。我反問(wèn),那你撥的如此之快,有何捷徑?邵老師面有微笑:熟能生巧。當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)高手輕描淡寫(xiě)的將自己的成功歸結(jié)為無(wú)他,唯手熟爾時(shí),其中的酸甜苦辣就更耐人尋味。
    心得四:送人玫瑰,手留余香
    這次培訓(xùn),作為xxx聯(lián)社一行九人的帶隊(duì)人,又是班委第三組組長(zhǎng),我每一天堅(jiān)持在早上和午睡起床時(shí),提早15分鐘,給xxx學(xué)員寢室以及第三組每個(gè)成員寢室打個(gè)電話,叫醒服務(wù)。由于以前學(xué)過(guò)金融和會(huì)計(jì)的一些基本知識(shí),對(duì)課上老師講的也能較快理解,在晚自修小組討論上,對(duì)于那些還不是很理解的學(xué)員解釋問(wèn)題,主動(dòng)的關(guān)心他們。雖然這樣會(huì)占用掉自己的一些學(xué)習(xí)時(shí)間,但當(dāng)其他社學(xué)員夸獎(jiǎng)我們xxx聯(lián)社代表隊(duì)有多么的團(tuán)結(jié)時(shí),第三組組長(zhǎng)的服務(wù)到位時(shí),我是有說(shuō)不出的自豪和喜悅。善待他人,就是善待自己,將你的快樂(lè)分享給別人,也就得到了分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì),因?yàn)樾腋J?送人玫瑰,手留余香。
    培訓(xùn)生活結(jié)束了,知識(shí)僅僅是扎實(shí)了基礎(chǔ),對(duì)于實(shí)踐還尚有距離,但是他卻給我們每個(gè)人留下沉甸甸的財(cái)富和無(wú)盡的思憶
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇8)
    為提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生自救的能力,我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng) 20-年安全生產(chǎn)月期間應(yīng)急演練工作計(jì)劃》文件精神于20-年6月14日上午課間操時(shí)間開(kāi)展了“地震安全演練”活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié): 首先成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全應(yīng)急演練方案,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
    此次演練活動(dòng)由1-6年級(jí)共342名學(xué)生參加,共用時(shí)2分10秒,完成比較順利。
    1、在開(kāi)展演練活動(dòng)之前,我校制訂了安全應(yīng)急演練活動(dòng)方案,并利用校園廣播在課間操時(shí)間組織全校師生召開(kāi)演練安排會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練提出要求和講明注意事項(xiàng)。
    2、準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任再一次到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達(dá)區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    3、演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號(hào),演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在聽(tīng)到“地震發(fā)生了”的信號(hào)后進(jìn)行緊急避險(xiǎn);在聽(tīng)到第二次警報(bào)后,學(xué)生有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。
    4、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)和安全主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的地震知識(shí)教育。然后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次地震演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的地震逃生安全意識(shí),對(duì)普及地震安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)地震地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
    總開(kāi)關(guān)工作總結(jié)(篇9)
    安全重于泰山,學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱巨工程,關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)急逃生能力,檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實(shí)際效果,做到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、安全有序的撤離,20xx年10月24日,我校開(kāi)展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:
    一、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、周密部署、妥善安排
    為了做到萬(wàn)無(wú)一失,演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果,在本次應(yīng)急演練活動(dòng)開(kāi)展前,我校做了大量的準(zhǔn)備工作。首先,10月21日,我校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,明確了演練的具體時(shí)間、程序以及需要特別注意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì)上,政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,具體安排了應(yīng)急演練的活動(dòng)。其次,10月22日,利用校會(huì)時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識(shí)的教育活動(dòng),使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣做。
    同時(shí),教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后,我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責(zé),每個(gè)教室、每層樓道都由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。全體教職工各司其職,保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    三、過(guò)程順利、效果顯著
    10月24日10:20分,我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。警報(bào)響起,同學(xué)們都按照正確的姿勢(shì),雙手抱頭,躲在課桌下。警報(bào)解除,全校學(xué)生通過(guò)指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班學(xué)生的人數(shù)情況。
    通過(guò)本次的演練活動(dòng),使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識(shí)與技能,提高了他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難、自我保護(hù)的能力,為廣大師生的生命安全提供了保障。
    四、汲取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)
    演練完成后,政教處主任軒俊坡主任針對(duì)本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄,沒(méi)有能夠在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育,教育學(xué)生在平時(shí)要掌握必備的應(yīng)急逃生知識(shí),但遇到災(zāi)難時(shí)要沉著、冷靜用自己的智慧為自己爭(zhēng)取時(shí)間,保障自己的生命安全。
    五、經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力
    我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績(jī)的同時(shí),我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄、應(yīng)急逃生知識(shí)欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題,這些都是我校今后工作的方向。安全無(wú)小事,在今后的工作中,我們一定會(huì)更加的努力,保障全校廣大師生的生命安全。
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