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發(fā)言稿的格式【篇1】
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員們:
早上好!
快樂而充實(shí)的時(shí)間往往會(huì)過得很快,40天的時(shí)間里,從一開始的忐忑不安到逐漸從容,到最后的不舍,回顧培訓(xùn)期間的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的要對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)說聲謝謝,感謝教育局對(duì)教師的重視,感謝教師進(jìn)修學(xué)校的精心安排,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次機(jī)會(huì),感謝莫老師的全程呵護(hù),感謝指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),為期40多天的“領(lǐng)雁工程”骨干教師培訓(xùn),讓我們22位學(xué)員得以與眾多專家、學(xué)者、省內(nèi)外教育界權(quán)威人士面對(duì)面地座談,聆聽他們對(duì)科學(xué)教學(xué)的理解,感悟他們的科學(xué)思想方法;得以名優(yōu)教師討論科學(xué)的課堂教學(xué)并得到他們的不吝指導(dǎo),我想本次培訓(xùn)也一定是藏在我的記憶深處。
縱觀本次培訓(xùn)活動(dòng)安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動(dòng)、觀摩研討、讀書報(bào)告、案例評(píng)析的理論培訓(xùn),也有親近課堂、體驗(yàn)名師風(fēng)采的實(shí)踐鍛煉。這些活動(dòng)都是我們教師所關(guān)注的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì),受益良多。
1、專家引領(lǐng),讓我們豁然開朗。聽了省教研員王耀春老師的講座,讓我們知道了如何去上一堂充滿活力而又高效的科學(xué)課;聽了南湖魏林明老師的講座,讓我們明白了怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)老師;聽了杭州師范大學(xué)岳剛德老師的報(bào)告,讓我們知道了有效教學(xué)是多么的重要,富有激情地進(jìn)行科學(xué)教學(xué)對(duì)聽者又是如此的富有感染力;來堯林老師的講座告訴我們?nèi)绾畏e累平時(shí)的教學(xué)素材并利用課余時(shí)間鉆研科研,如何去撰寫校本研究課題等等,幾位專家的講座可謂:深刻獨(dú)到、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。學(xué)了之后確實(shí)獲益匪淺,這些真是我們平時(shí)教學(xué)中所需要的,是教師自己成長所最關(guān)注的內(nèi)容,更是教師一生追求所在。
2、實(shí)踐學(xué)習(xí),使我們心曠神怡。這次培訓(xùn)十分注重理論知識(shí)的消化與運(yùn)用,以切實(shí)提高我們的實(shí)際操作能力。這次我們分到錦城四中進(jìn)行了20多天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在實(shí)踐學(xué)習(xí)期間,我們有幸聆聽了“智慧課堂-20xx年西湖之秋”教學(xué)展示,還有顧全老師和王金龍老師的示范課,通過聽課,我們感到他們的課都實(shí)實(shí)在在,注重細(xì)節(jié),注重問題設(shè)計(jì),充分引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,學(xué)生課堂活躍,經(jīng)常出現(xiàn)精彩的生成,這和我們?cè)谝酝牭降脑S多課不一樣。他們的要求和目的很簡單,讓學(xué)生能夠?qū)崒?shí)在在經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,獲得真實(shí)的體驗(yàn)。這讓我感覺學(xué)生成績的取得并不完全是靠時(shí)間苦抓出來的,而是得益于課堂上的效率。為此,教師要精心備課,做到高效有效,也就是我們正在追求的“有效教學(xué)”。有了導(dǎo)師的引領(lǐng),有了課堂教學(xué)的現(xiàn)場示范和指導(dǎo),使我能把問題看得更高,更遠(yuǎn),更透徹。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,集中聽課、說課、備課、上課、磨課、交流、反思、評(píng)課等一系列活動(dòng)。不僅了解了每一個(gè)老師都有各自的風(fēng)格,并且深刻地感受到“教無定法,貴在得法”。從他們身上,不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧,更讓我學(xué)到了一些細(xì)節(jié)的處理,感受到他們的教育教學(xué)機(jī)智。我相信,所有的這些對(duì)我以后的教育教學(xué),會(huì)有很大的啟發(fā)。因?yàn)橛幸恍〇|西已經(jīng)慢慢地成為我自己的了。
3、合作學(xué)習(xí)使我們共同成長。在學(xué)習(xí)過程中,我們班的全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。培訓(xùn)結(jié)束,并不意味著我們學(xué)習(xí)的結(jié)束。相反,我認(rèn)為這是我們新的合作開始。
4、深感自已承擔(dān)的責(zé)任。兩位局長的親臨上課既讓我們真切地體會(huì)到局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的求真務(wù)實(shí)作風(fēng)和高瞻遠(yuǎn)矚的視野,更讓我們感受到了自己身上沉甸甸的責(zé)任和膽子。
這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,我從許多老師身上不僅學(xué)到教學(xué)、研究的本領(lǐng),而且學(xué)到了如何做人為師。人說人生得一知己足矣,我得如此之多的良師益友,該是多么幸福的事啊!學(xué)習(xí)期間,我們每位學(xué)員都上了課。大家一起鉆研教材,一起備課,討論,試教,在導(dǎo)師的幫助下修改,學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。一路走來,同伴們也是我學(xué)習(xí)的榜樣。在反思和自我診斷上課的各個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),在產(chǎn)生疑惑和思維受阻時(shí),他們都給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。這段相互學(xué)習(xí),互幫互助,共同提高的日子是一筆寶貴的財(cái)富。
40天的培訓(xùn)是短暫的,辛苦的,但是留給我的記憶與思考是永恒的,通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在,對(duì)于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用,我們將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長;40天來我們經(jīng)歷了太多的感動(dòng),經(jīng)歷了太多的激勵(lì)。回頭去看看自己在40天里留下的腳印,我相信那不會(huì)是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是學(xué)習(xí)的開始,是充滿挑戰(zhàn)的開始!相信在今后的教育教學(xué)工作中,中科班的所有學(xué)員一定會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感全身心的投入到教育教學(xué)工作中去,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮的淋漓盡致,真正成為學(xué)?!邦I(lǐng)頭雁”。
發(fā)言稿的格式【篇2】
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!
今天既是我司與貴院學(xué)徒制培養(yǎng)拜師圣典之日,我謹(jǐn)代表師傅群體對(duì)出席的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示真誠感謝和誠摯歡迎!
首先,我作為師傅隊(duì)伍代表對(duì)師資情況做下簡介:
目前我司共有學(xué)徒制師傅19人,基本都是從事環(huán)保行業(yè)現(xiàn)場運(yùn)營及管理5年以上專業(yè)人士,專業(yè)理論及現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,部分師傅還擁有中高級(jí)以上職稱,人員梯隊(duì)及人員架構(gòu)齊全。
自20xx年我司與貴校合作以來,貴校向我司輸出了大量的優(yōu)秀實(shí)習(xí)和畢業(yè)生,為我司環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及壯大輸入了大量新鮮血液。從歷年的招聘經(jīng)歷來看,貴院學(xué)生能吃苦耐勞、實(shí)踐及動(dòng)手能力強(qiáng)、理論及專業(yè)知識(shí)扎實(shí),受到公司好評(píng)。部分學(xué)生已成長為公司技術(shù)骨干和中高層管理人員,其中以鄧展韜、康哲豪兩位師傅為優(yōu)秀代表,在公司起著特殊重要的作用,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培養(yǎng)。
從第二學(xué)年開始,各位學(xué)生將走上工作崗位,我們已和貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師研究討論,制定了詳細(xì)的培養(yǎng)方案。我們將嚴(yán)格按方案要求,以在崗工作與培訓(xùn)為主,實(shí)踐和上課相結(jié)合,充分利用公司現(xiàn)有資源,提高大家的綜合能力和專業(yè)水平。我們各位師傅,也將毫無保留,傾囊相授,這點(diǎn)請(qǐng)大家放心。
同時(shí),我們還將落實(shí)學(xué)長制,每位同學(xué)上崗,都將安排一名資深老員工引領(lǐng),對(duì)工作、生活各方面給予指導(dǎo),直到能夠獨(dú)立勝任工作。
今年是溢豐環(huán)保和環(huán)保學(xué)院簽訂學(xué)徒制班第二年,也是與貴校深度合作的開始,期望通過我們的合作,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為公司發(fā)展和國家環(huán)保治理做出更大貢獻(xiàn)。
最后,祝愿公司和環(huán)保學(xué)院的合作邁上新臺(tái)階,創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!
發(fā)言稿的格式【篇3】
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)嚴(yán)冬漸逝,歲月在掙扎中消逝。不知不覺,又到了清明節(jié)。清明節(jié)是中國每年的傳統(tǒng)民間節(jié)日。江南清明節(jié)雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。清明節(jié)是中國人祭祀祖先、珍愛親人的'傳統(tǒng)節(jié)日。也是我們中華民族緬懷先烈的日子。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為中華民族的崛起而奮斗了數(shù)百年,在人民解放的道路上灑下鮮血的英雄們。從辛亥革命到南昌起義,從二萬五千里長征到抗美援朝戰(zhàn)爭。英雄豪杰用自己的鮮血和寶貴的生命贏得了最后的勝利,換來的是人民安居樂業(yè)。
我們還記得黃繼光,他用胸口堵住了敵人機(jī)槍的嘴,董存瑞,他一手拿著包。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)、寧死不屈的革命烈士。也許我們不能說出他們的名字,但卻是無數(shù)先烈用他們的鮮血和生命解放了中國,崛起了,騰飛了。
烈士們用鮮血染紅了國旗,用自己的身體筑起了長城。請(qǐng)相信你的子孫后代會(huì)跟隨你的腳步,珍惜美好的時(shí)光,從現(xiàn)在開始,從小事做起,勤學(xué)好學(xué),廉潔自律,銳意進(jìn)取,培養(yǎng)優(yōu)秀的品德,鍛煉強(qiáng)健的體魄,努力成為社會(huì)有用的材料,做好為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)智慧和力量的準(zhǔn)備。
發(fā)言稿的格式【篇4】
各位老師、全體同學(xué):
大家好!
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以“為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨,牢記“知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;教會(huì)學(xué)生誠信、勤奮、守紀(jì)、健體;營造“樂學(xué)、善思、探究、合作”的學(xué)習(xí)氛圍;倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生“的奉獻(xiàn)精神;以建成“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的學(xué)校為目標(biāo);貫穿“強(qiáng)化德育、科學(xué)管理、促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念。辦學(xué)品味逐步提升,師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。通過師生共同努力,今年升級(jí)考試,我校六年級(jí)取得全鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)兩科第一,七年級(jí)囊括語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史、地理、生物七科第一,八年級(jí)取得數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史、物理五科第一,尤其是七年級(jí)數(shù)學(xué),有5名學(xué)生獲得滿分120分。
這些收獲,離不開學(xué)校科學(xué)的管理,老師的嘔心瀝血,同學(xué)們的努力,在此,我對(duì)獲得優(yōu)異成績的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
學(xué)校建設(shè)方面,我們本學(xué)期完成對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、三個(gè)儀器室改造,餐廳建設(shè)已完成,下學(xué)期開學(xué)即可投入使用,一年來新增硬化面積7000余平方米,暑假期間我校將完成對(duì)教學(xué)樓西、南綠化帶及下水道的改造。這些變化,讓我校師生生活環(huán)境得到較大的改觀。1
習(xí)慣決定人的一生,許多同學(xué),在本學(xué)期逐步改掉了很多不良習(xí)慣,騎自行車進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生寥寥無幾,課間打鬧的現(xiàn)象大為改觀,打架斗毆行為幾乎不再發(fā)生,亂扔垃圾的行為得到很好地遏制……同學(xué)們舉止文明,講究衛(wèi)生,拾到錢物主動(dòng)上交成為一種良好的習(xí)慣,這些進(jìn)步,表現(xiàn)了我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,正在逐步變成一個(gè)有利于大家成長的文明、健康、進(jìn)步、和諧的美好樂園。
一年來,我校辦學(xué)品位得到全方位提升,在全校形成了士氣高、風(fēng)氣正的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在師生的共同努力下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。最后祝全體師生過一個(gè)平安、快樂的暑假。謝謝大家。
發(fā)言稿的格式【篇5】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭?;厥赘呷岩话俣鄠€(gè)日夜,我們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。
但是,我要說的是,高考,是一場需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺。如果說堅(jiān)持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權(quán)利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓借口存在于我們這充滿激情的年華。尼采曾經(jīng)說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗?!备呷奈覀兙拖駱淠菢訄?jiān)韌而寂寞地成長。盡管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),在這里還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。在這里,我希望讓我們師生攜手并肩作戰(zhàn),共創(chuàng)一四輝煌。
在接下來的學(xué)習(xí)過程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):
第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。
盡管時(shí)間緊任務(wù)重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度后才會(huì)引發(fā)質(zhì)的飛躍,所以我希望同學(xué)們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發(fā)。
第二、合理規(guī)劃,提高效率。
要合理安排時(shí)間。上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)與練習(xí)要同時(shí)并舉;抓緊白天時(shí)間,不要晚上熬夜;按時(shí)就寢,白天才有精神。做好時(shí)間規(guī)劃,將時(shí)間分細(xì),做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時(shí)間,零散時(shí)間。制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)反芻,理科復(fù)習(xí)則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。
向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們!12年的寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨兼程,如今,距高考馬上就剩200天了!真正的考驗(yàn)即將開始。誰能在這200天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰能在這200天里里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高”的壯志;誰能在這200天里里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰就能在高考場上“千軍過獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!
發(fā)言稿的格式【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家上午好!
我是一名今年享受審愛大學(xué)入學(xué)資助學(xué)生xx的家長xx,今天在這里代表所有受到審愛助學(xué)金資助的家長發(fā)言,非常榮幸和激動(dòng)。這些年來黨和國家對(duì)我們這些貧困家庭學(xué)生給予了很大的關(guān)注和幫助。在此,我向一直以來關(guān)心和幫助我們這些貧困家庭的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示深深的感謝!
我的家庭以務(wù)農(nóng)為主,因父親得了癌癥,給原本貧困的家庭雪上加霜。今年我的女兒劉婕在會(huì)昌中學(xué)高三畢業(yè),順利考上了江西理工大學(xué)。一家人在高興的同時(shí),又為入學(xué)困難糾結(jié)。老師了解情況后安慰說:“不用怕,我縣有審愛助學(xué)金可以幫助貧困學(xué)生解決大學(xué)入學(xué)的困難。”那一刻,我感受到了黨和國家的大好助學(xué)政策。它就像陽光,照亮和溫暖了我的家庭。我再也不用為孩子大學(xué)入學(xué)困難而發(fā)愁了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我孩子的大一已經(jīng)兩個(gè)月了。初入大學(xué)時(shí),我的女兒還有一些膽怯,甚至?xí)驗(yàn)榧揖池毨Ф械阶员?,學(xué)習(xí)曾很不適應(yīng),壓力也特別大。在審愛助學(xué)政策的激勵(lì)和資助下,她的生活和學(xué)習(xí)得到了保障,找到了努力的方向,可以安心地追求自己的理想。審愛助學(xué)金不僅給予我們的是經(jīng)濟(jì)上的幫助,更給了予我們一種自強(qiáng)不息的勇氣,它讓我們深切的感受了黨和國家對(duì)貧困學(xué)子的關(guān)心和關(guān)愛。
現(xiàn)在,我的孩子還是在校大學(xué)生,沒有更多的能力和實(shí)際行動(dòng)來立即回報(bào)國家和社會(huì)對(duì)我們的幫助。但我們不會(huì)忘記審計(jì)署大公無私的默默資助。在孩子以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)時(shí)刻教育孩子,要全心全意的做一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生,做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人,以此作為我們對(duì)審計(jì)署、學(xué)校、老師和社會(huì)的回報(bào)。再次感謝一直以來關(guān)心、愛護(hù)我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝你們給予的莫大幫助,特別是審計(jì)署對(duì)我們的關(guān)愛和資助。在你們愛的臂膀下,我們不再畏懼風(fēng)雨,在你們愛的庇護(hù)下,我們的心靈得到了健康成長。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。審愛助學(xué)金所給予了我們那么大的幫助和激勵(lì),我們心中萬般感激。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,孩子們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天!請(qǐng)你們相信,今天受到過你們資助的家庭,一定不會(huì)辜負(fù)你們的`期望,一定會(huì)把這份愛變成將來對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)!
最后再次感謝你們!真心的謝謝你們!我的發(fā)言完畢。
發(fā)言稿的格式【篇7】
親愛的老師同學(xué)們:
大家上午好!我是來自一六初七班的唐羅心語,今天,我在國旗下的題目是《樹立自信,成功》
每個(gè)人來到,都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個(gè)性的。但作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是,有人開始忽略自己的閃光點(diǎn),感嘆自己是如此的渺小平庸,別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢?也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊,殘缺不全而又平凡無奇,但你同樣可以為自己自豪:天長地久,屹立不倒,便是你的驕傲:也許你只是一朵的小花,一張簡單的紙,一塊無奇的布,但那又怎樣,若是真金子,沒有誰能夠你發(fā)光!樹立自信,成功,拋掉所有的矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己喝彩!
但自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)地自以為是的盲目樂觀,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光,要記住,你,才是你人生中最好的欣賞者。
漫漫人生,翻開歷史的長卷,有哪篇詩不是用自信譜出?有哪一幅圖畫不是用自信繪出?又有那一首不是自信的音符的躍動(dòng)?倘若沒有自信,就沒有從數(shù)千次失敗中站起來的生,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒,也就沒有你今天所所追求的人。
是的,我們都是平凡的,沒有奪目的光耀,沒有高大的身軀,更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì)。開始我們卻有滿腔的熱血,無止境的熱情。我們是普通的,可是我們并不平庸,人生價(jià)值不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠椒埠推胀ǘ鵁o法實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春,我們的未來!
我們是初升的太陽,因?yàn)槲覀內(nèi)缤柊?。我們也?huì)經(jīng)歷失敗,承受,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說過;”挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說,它是絆腳石,讓你止步不前,但對(duì)于強(qiáng)者來說,它是墊腳石,讓你站得更高!”
天生我材必有用,讓我們勇往直前,越挫越勇,在電閃雷鳴中去飛翔,在風(fēng)雨中去搏擊人生。樹立自信,就能成功!
我的完畢,謝謝大家
發(fā)言稿的格式【篇8】
各位老師:
下午好!
非常榮幸能代表我們辦公室二年級(jí)和三年級(jí)的6位數(shù)學(xué)老師在這進(jìn)行發(fā)言。今年,我們教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下,在全體組員的共同努力、奮斗下,取得了一些小小的成績:在賽課方面,由我執(zhí)教的4節(jié)課分別獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);由陳F老師執(zhí)教的2節(jié)課分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng)和校級(jí)一等獎(jiǎng),周ZH、聶J、馮HY老師執(zhí)教的校級(jí)賽課分別獲一等獎(jiǎng);劉W老師的1節(jié)校級(jí)賽課獲二等獎(jiǎng)。在論文方面,劉W、陳F和我三位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)均刊登在省級(jí)刊物上。
除了這些,本學(xué)期我們教研組還承擔(dān)了三次將教研組的資料進(jìn)行收集、整理并匯編成書的任務(wù)。
在這我簡單的回顧一下:這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),二年級(jí)數(shù)學(xué)組的3位老師就承擔(dān)了編寫學(xué)?!缎1窘萄袇R編》一書中“小教研篇”的任務(wù),在短短的幾天時(shí)間里教研組提供了教研組計(jì)劃、總結(jié)各1篇;電子教案2篇;教研記錄4篇,其中包括:集體備課、研討賽課、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式和內(nèi)容。
緊接著,在參評(píng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組時(shí),二、三年級(jí)的6位數(shù)學(xué)老師僅僅在3天時(shí)間里,就將參評(píng)的附件材料匯編成了一本2百多頁的書;任務(wù)最重的一次是在參評(píng)市級(jí)優(yōu)秀教研組的時(shí)候,老師們利用星期六、星期天2天時(shí)間匯編了7本附件材料,每本都有近百頁。另外還提供了十幾本原始材料。
回顧這幾次任務(wù)都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是時(shí)間緊、任務(wù)重。這么大的工作量,老師們之所以能夠拿得下來,最大的一個(gè)原因就是平時(shí)善于將組內(nèi)開展的工作進(jìn)行及時(shí)、詳細(xì)的記錄,然后進(jìn)行收集和整理。就拿二年級(jí)組提供給學(xué)校編寫《校本教研匯編》一書中的文稿來說吧,那8篇文稿都是我們到黃W老師那借到以前的教研記錄本從中選取相關(guān)內(nèi)容然后打入電腦里的。由于時(shí)間緊,所有的文稿幾乎都是按照原文打出沒有進(jìn)行任何加工。如果平時(shí)咱們沒有將教研時(shí)的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)、詳細(xì)的記錄,我想在短時(shí)間內(nèi)要完成這個(gè)任務(wù)還是有一定困難的。
還有,在準(zhǔn)備市級(jí)優(yōu)秀教研組材料時(shí),僅僅只有2天的時(shí)間,2天時(shí)間6個(gè)人要編7本近百頁的書,還包括,找資料、打印、匯編成冊(cè)、裝訂,時(shí)間是非常緊的。和我們一起參評(píng)優(yōu)秀教研組的其他學(xué)校,他們準(zhǔn)備材料的時(shí)間比我們要充裕,有些材料還可以進(jìn)行加工,可我們的卻是實(shí)打?qū)嵉?。比如我們提供的原始材料中,教案本中不僅有詳細(xì)的后記、反思,還有課堂實(shí)錄、改進(jìn)措施;聽課筆記本中每篇聽課都有非常詳細(xì)的評(píng)課記錄;教改記錄本中有課前分析、課堂實(shí)錄、課后記、改進(jìn)措施;業(yè)務(wù)筆記中有自學(xué)內(nèi)容、教學(xué)反思、會(huì)議記錄、聽課感、教學(xué)隨筆等;教研記錄本、反思本等等都是記錄的非常的詳實(shí)。這都離不開老師們平時(shí)扎實(shí)的日常教學(xué)工作。
下面我就說說教研組6位老師是怎樣進(jìn)行日常教學(xué)工作的吧,我們兩個(gè)組都是采用的集體備課制度,每教完一課,老師們就會(huì)坐在辦公室談自己的教后感,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題,并且對(duì)下一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行研討,就是在這樣的交流中,我們共同進(jìn)步,共同提高。
作為數(shù)學(xué)老師,最頭痛的事情就是批改學(xué)生的作業(yè),學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)了,有的要重復(fù)幾次的更正,而老師們,特別是陳F、劉W、馮HY老師,總是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時(shí)的講評(píng),這樣做,學(xué)生記憶深刻,效果明顯,而他們從來就沒叫過累。不僅如此,組內(nèi)6位老師人手一本學(xué)生作業(yè)情況登記本、一本錯(cuò)題集,每次小考過后,老師們都會(huì)對(duì)試卷進(jìn)行詳細(xì)的分析,對(duì)典型錯(cuò)題進(jìn)行記錄,找出自己教學(xué)中的不足。周ZH老師為了提高學(xué)生的口算能力,幾乎每天聽算進(jìn)課堂,并且進(jìn)行批改和及時(shí)的更正。每天聽算并進(jìn)行批改和更正要堅(jiān)持下來確實(shí)很不容易。由于她堅(jiān)持不懈的努力,在這次的期末考試中她任教的043班,口算題和筆算題的正確率均在98%以上,解決問題也就是應(yīng)用題的正確率高達(dá)97%。真是非常的不簡單。聶J老師工作非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們二年級(jí)5個(gè)班的數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期兩次期末考試的平均分,每兩個(gè)班之間僅僅相差1分甚至零點(diǎn)幾分,我們都知道,班和班之間總是有那么點(diǎn)差別的,聶J老師能把差別降低到那么小,說明她確實(shí)是花了不少精力。
當(dāng)組內(nèi)有老師要參加賽課,那可真謂是全組總動(dòng)員,儼然是一個(gè)小做課班子,這也是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),在每一次的做課過程中,授課老師總是能得到非常大的幫助和提高,在這個(gè)學(xué)期的校級(jí)賽課中,我們兩個(gè)組推出的課均獲得了一等獎(jiǎng)。說起來,我也是在一次次的做課過程中得到了老師們的無私幫助,才不斷進(jìn)步的,每一張榮譽(yù)證書后面都是凝結(jié)著老師們集體智慧的結(jié)晶,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)每一位幫助過我的老師由衷的說一聲謝謝。
教研組的成績來之不易,是大家汗水的結(jié)晶。同時(shí)組內(nèi)也還存在一些不足,尚待提高??傊?,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們組教學(xué)教研的方向與精髓,我們唯有在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!好了,我就說到這里。
謝謝大家!
發(fā)言稿的格式【篇9】
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是保衛(wèi)處副處長。
一、對(duì)競爭崗位的認(rèn)識(shí):
作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,兩地三校辦學(xué)格局的建立,學(xué)生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
二、自身素質(zhì)及條件:
我是學(xué)校培養(yǎng)出來的,1997年畢業(yè)留校,20xx年取得本科學(xué)歷,獲學(xué)士學(xué)位,20xx年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀,獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過自身努力,自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點(diǎn):
1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來,無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應(yīng)工作,崗位意識(shí)較強(qiáng)。
2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作,都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待。如在職稱評(píng)審過程中,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座,進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo),深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。
發(fā)言稿的格式【篇10】
各位家長、各位同事、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里隆重舉行**職業(yè)技術(shù)學(xué)校和**有限公司的校企合作簽約暨助學(xué)金發(fā)放儀式。首先,我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位的蒞臨表示最熱烈的歡迎!對(duì)關(guān)心、支持我校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示最衷心的感謝!
校企合作實(shí)施訂單式培養(yǎng)是當(dāng)今職業(yè)教育的大方向,我校與**有限公司經(jīng)過初步的合作和探討,決定進(jìn)一步加深校企合作,學(xué)校按**有限公司的要求定向培養(yǎng)專業(yè)人才,實(shí)施訂單式培養(yǎng),**有限公司為學(xué)生提供學(xué)費(fèi)資助。今天,我們?cè)谶@里正式簽訂校企合作協(xié)議,這標(biāo)志著我校與**有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,也標(biāo)志著我校在貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求,走校企合作,工學(xué)結(jié)合,半工半讀的辦學(xué)模式,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能培養(yǎng)為目標(biāo)的辦學(xué)方針上邁出了又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的步伐!
我校是一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)有機(jī)械類、電子電工類、信息技術(shù)類、物流、財(cái)經(jīng)類等六大類二十多個(gè)專業(yè),其中制冷專業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。近幾年來,學(xué)校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)事業(yè)都取得了很大的進(jìn)步,校園擴(kuò)闊了,興建了新的新訓(xùn)大樓,學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施大大增強(qiáng)。學(xué)校注重教育教學(xué)改革,不斷以市場為導(dǎo)向調(diào)整學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使培養(yǎng)出來的人才跟上社會(huì)形勢。隨著港珠澳大橋的建設(shè)和泛珠三角戰(zhàn)略的深化實(shí)施以及崖門出海航道、廣珠鐵路、珠三角城際輕軌的建設(shè),我們區(qū)位優(yōu)勢進(jìn)一步提升,現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展前景廣闊。為此,我校將重點(diǎn)發(fā)展物流專業(yè),并將其打造為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)?,F(xiàn)我校已逐漸投入資金,打造先進(jìn)的物流實(shí)訓(xùn)中心,并送出骨干老師參加國家級(jí)培訓(xùn),在這方面的硬件與軟件都已逐步完善。
今天,**有限公司與我校合作在物流專業(yè)開設(shè)**班,對(duì)于推進(jìn)我校教學(xué)改革,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)等方面具有極為重大的意義。我們更希望以此為契機(jī),今后不斷拓展與企業(yè)合作辦學(xué)的渠道,促進(jìn)我校辦學(xué)觀念與辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),提高人才培養(yǎng)水平,更好地解決學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)問題,提高我校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的能力。同時(shí)也希望,通過校企合作,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,使校企雙方實(shí)現(xiàn)合作雙贏的目標(biāo)。我相信,有大家一如既往的支持與幫助,有我校師生和**有限公司領(lǐng)導(dǎo)、員工的積極參與和共同努力,我們校企合作一定能取得圓滿成功,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
在此,我也希望今天受資助的同學(xué),要把握機(jī)遇,牢牢抓住學(xué)校、企業(yè)、父母共同提供的良好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)技能,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的有用之才。
最后,祝**有限公司蒸蒸日上!祝我們的合作圓滿成功! 祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,收獲累累碩果!
謝謝大家!
發(fā)言稿的格式【篇11】
各位老師,各位新同學(xué):
大家好!
我是04級(jí)202班的鄭培,也是你們的學(xué)長。
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這綠茵如畫的法商學(xué)院。我謹(jǐn)代表我的同學(xué)以及我的學(xué)長歡迎大家的到來。
相信你們的加入會(huì)使我們的校園更加活躍和靚麗。 看到你們的身影,我依稀仿佛看到看到一年前的我,迷迷茫茫、彷彷惶惶,幾許新鮮、幾許期盼。
在校園里東跑西竄。而現(xiàn)在的我已是一名大二的學(xué)生完成了從中學(xué)到大學(xué)的心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
適應(yīng)了大學(xué)的生活,在校園生活和學(xué)習(xí)中找到了自己的坐標(biāo)和目標(biāo)。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡,一年拉點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的斑瀾點(diǎn)綴著我的心頭。
紅色的,那是熱情。是彷徨無助時(shí)同學(xué)熱情的扶持,是不知所措的時(shí)同學(xué)善意的誘導(dǎo),是寂寞失意時(shí)朋友綿綿的關(guān)懷。
紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。 金色的,那是拼搏。
是課堂上那一雙雙求知若渴的眼神,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上筋疲力盡的堅(jiān)持,是為班級(jí)學(xué)校榮譽(yù)而流出的汗水。
金色的拼搏,培育出金色的果實(shí),充實(shí)著那一張張青春的笑臉。
綠色的,那是閑適。是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是朋友間的玩笑,是遙望藍(lán)天白云,是星空下的那扇窗。
綠色的閑適,滋潤著綠色的心情,松弛了一根根緊張的神經(jīng)。 還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂郁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩調(diào)出校園所有的感受和感動(dòng)。
六月的熱情蒸騰出今天的喜悅。經(jīng)過高考磨礪的你們,已經(jīng)成熟、穩(wěn)重和自信。
如今,在這大學(xué)新的起點(diǎn)上,你們心中一定充滿了期待,期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而這里就是你們展現(xiàn)才華,實(shí)現(xiàn)夢想的地方。一位教育界的偉人說:大學(xué)的目標(biāo)是明確的,不外乎三個(gè)方面:學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。
用英語說就是:Learning to know;Learning to do and learning to be。
發(fā)言稿的格式【篇12】
各位來賓、同志們、朋友們、同學(xué)們:
金秋送爽,碩果累累。在舉國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,喜迎共和國55周年國慶節(jié)日的美好時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重舉行臨沂三澤木業(yè)有限公司“關(guān)愛女孩”捐資助學(xué)儀式。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向心系貧困女孩并為她們獻(xiàn)愛心的臨沂三澤木業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體員工表示衷心的感謝!向出席今天儀式的各位來賓、同志們、朋友們表示熱烈的歡迎!
“關(guān)愛女孩行動(dòng)”是國家人口計(jì)生委把婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)家引向深入而提出的重要專項(xiàng)活動(dòng)。開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,目的在于貫徹計(jì)劃生育和男女平等基本國策,從根本上扭轉(zhuǎn)重男輕女的傳統(tǒng)觀念,消除性別歧視,營造有利于女孩成長的生活環(huán)境,建立有利于女孩及其家庭發(fā)展的利益導(dǎo)向機(jī)制,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益,從而促進(jìn)新型婚育觀念的形成,促進(jìn)對(duì)人口問題的綜合治理。也是不斷優(yōu)化出生嬰兒性別結(jié)構(gòu)的重要措施。
臨沂三澤木業(yè)有限公司自成立以來,以享譽(yù)世界的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和具有世界競爭力的價(jià)格,創(chuàng)造最合適的供應(yīng)鏈為目標(biāo);以時(shí)刻站在顧客的立場,致力于開發(fā)更好的產(chǎn)品為經(jīng)營理念。經(jīng)過不懈努力,企業(yè)得到迅速發(fā)展,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。他們熱心公益事業(yè),慷慨解囊,今天他們資助全區(qū)21名貧困女童完成學(xué)業(yè),這充分體現(xiàn)了臨沂三澤木業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工崇高思想境界,體現(xiàn)了他們?yōu)樯鐣?huì)著想、為百姓解難,奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。為此,同學(xué)們感謝你們,學(xué)生家長感謝你們,社會(huì)各界感謝你們!
建區(qū)以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全區(qū)上下的共同努力,我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)都有了很大的發(fā)展,人民生活水平有了明顯提高。但由于種種原因,目前仍有部分村比較貧困,還有部分貧困兒童,特別是女童面臨輟學(xué)或失學(xué)的困境。少年兒童是祖國的未來和希望,關(guān)心兒童就是關(guān)心我們的未來?!瓣P(guān)愛女孩行動(dòng)”作為一種公益活動(dòng),它的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過救助女童本身,它改善著人們舊的傳統(tǒng)習(xí)俗和重男輕女的陳腐觀念,倡導(dǎo)了一種新的時(shí)代風(fēng)尚。各級(jí)各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛貧困兒童的重要性,增強(qiáng)責(zé)任感和緊追感,切實(shí)解決少年兒童,特別是女孩成長過程中的實(shí)際問題,積極為孩子們辦實(shí)事辦好事,努力為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)希望更多的企業(yè)及社會(huì)各界人士學(xué)習(xí)臨沂三澤木業(yè)有限公司的善舉,發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn),回報(bào)社會(huì),幫貧濟(jì)困的精神,積極參與到“關(guān)愛女孩行動(dòng)”這項(xiàng)活動(dòng)中來,使更多的貧困女孩重返校園!我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和各界人士的大力支持和鼎力相助,我區(qū)“關(guān)愛女孩行動(dòng)”一定會(huì)取得更大成績。
同學(xué)們,你們一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),牢記黨的關(guān)懷,不忘人民厚愛,以臨沂三澤木業(yè)有限公司的無私援助為動(dòng)力,樹立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,使自己成長為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
最后,祝臨沂三澤木業(yè)有限公司興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛!祝各位來賓、同志們、朋友們,工作順利,事業(yè)成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!
謝謝大家
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