關于“班主任會議主持詞”出國留學網(wǎng)編輯為您搜集了些許信息,請分享這篇文章給您的朋友們讓我們共享智慧。機遇總是垂青有準備的人,主持詞是為了鼓勵組織成員的團隊合作。主持詞能夠讓觀眾更深入地參與節(jié)目互動,要想做好一場節(jié)目的主持,我們必然要認真撰寫好主持詞。
班主任會議主持詞 篇1
各位領導、班主任老師:
大家好!
班主任工作是學校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的領導者、組織者、指導者,班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發(fā)展起著至關重要的作用和深遠的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學院工作的大力支持。
今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建良好、向上、和諧的團隊,促進班主任工作的規(guī)范化、科學化,促進學院良好學風的形成,通過做好班主任工作為我院學科建設、專業(yè)建設和教學改革營造環(huán)境;二是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。
xxxx學院學生工作在學院班子、全體班主任老師和學生管理干部的共同努力下,在學校職能部門的積極配合和支持下,xxxx年度各項工作取得了長足的進步?,F(xiàn)將xxxx年度學生管理工作總結如下:
一、學院領導高度重視學生工作
學院黨政領導對學生的管理工作高度重視。xxxx年學院領導班子就班主任工隊伍建設、如何調(diào)動學生學習積極性,加強學生思想政治教育和安全法制教育、如何加強和改進學生干部及學生黨員的管理等方面工作進行專門討論和研究。針對計算機學院學生管理工作的具體情況,本著以教學為中心,以學生為本的思想,充分發(fā)揮教師和學生管理干部在學生管理工作中的作用,在實際工作中起到了較為明顯的效果。在學生科技、文體、社會實踐等各項活動的開展過程中,學院從不同方面給予大力支持。學院領導班子在工作中思想統(tǒng)一,目標一致,分工明確、相互支持、積極配合,為學院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
二、加強學生支部工作
1、發(fā)揮黨支部的核心作用,按時開展組織活動,不斷提高組織生活質量。通過組織生活的開展和學習,加強了基層黨支部建設,學生黨員的思想素質,政治理論水平和工作能力進一步提高,增強了學生黨員的學習和工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性,黨員的先鋒模范作用在學生中得到發(fā)揮。
2、按照學院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學生黨校招生培訓工作的總體安排,本著黨建促團建,促進學生思想政治工作的開展,積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學生黨校招生培訓工作。重視預備黨員隊伍和入黨積極分子的培養(yǎng),通過學生支部和班級考核推薦,把思想要求進步,學習成績優(yōu)秀、遵章守紀、積極參加各項活動的學生吸收到黨組織來,使他們成為思想教育、學風建設、科技文化活動的骨干力量。xxxx年度我院共發(fā)展學生黨員81人,確定黨員重點培養(yǎng)對象123人,參加黨校培訓學生211人。
3、發(fā)揮學生支部和學生黨員的先鋒模范作用。通過加強學生支部建設和開展支部活動,不斷強化黨員意識,提高思想政治覺悟,發(fā)揮黨員的先進性和模范帶頭作用。使學生黨員不論在學院、班級、宿舍還是在學習、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。同時我院要求學生黨員,對班級同學的情況要主動了解,對在思想、學習和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學,要及時予以幫助。在維護集體榮譽,促進學院建設過程中,發(fā)揮積極的作用。
三、堅持教育與管理相結合,強化學風建設。
1、加強考風考紀教育。每學期考試前全院分別召開教師、班主任和監(jiān)考人員大會,通過任課教師和班主任向學生進行誠信教育,積極宣傳學校有關考試規(guī)章制度,指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,我院學生考試作弊現(xiàn)象明顯減少。特別是xxxx年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學校處分的情況。
2、堅持學籍預警制度。每學期期末召開班主任例會時作為一項重要工作進行布置安排。學院通過信函向學生家長通報學生的學習、日常表現(xiàn)、學費繳納情況等,部分班主任老師還通過電話直接與學生家長進行聯(lián)系通報情況。通過學籍預警工作的開展,讓學生家長真實了解學生在校的學習生活狀況,同時希望家長配合學校做好學生的教育工作。該項工作的開展得到了學生家長的支持與配合,受到了學生家長的好評。
班主任會議主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
為了進一步提高我校班主任業(yè)務素質,強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,增強班級工作經(jīng)驗交流,互相學習,共同提高,今天我們在這里召開通鋼一小20xx年班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流研討和學習的平臺,取長補短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。班主任是班級的核心,是班級工作的領導者、管理者、組織者,是班集體的建設者,是學生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁,是學校與班級、學校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用,對學生的一生都會產(chǎn)生影響,直接決定著學校的辦學質量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。
今天的參加交流的老師是:以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的`分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任,前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提兩點意見:第一點是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠大的目標,恰恰相反,做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取,是默默地進取。第二點是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要,一句話就是“親其師信其道”。希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。通鋼一小20xx年班主任經(jīng)驗交流會到此結束,謝謝大家!
班主任會議主持詞 篇3
各位老師:
大家好!
冰心老人說過:"教師的現(xiàn)在,就是學生的將來",班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長班主任乃至整個社會都對輔導員寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)??吹?,有的訓導主任老師通過一、兩個學期的管理終身教育,把差班轉化成了好預備班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個難題問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的.工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育工作和感化了無數(shù)不是那么不在乎聽話的學生。
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,國務院辦公廳這是我校進一步落實中共中央國務院《關于加強和改進兒童思想道德建設不斷加強的意見》,準確把握當前青少年高中學生思想品德出現(xiàn)的新一代新情況,新問題,科學判斷青少年可以預見學生在社會發(fā)展進程中思想觀念的新變化,深入探索青少年學生思想道德建設的新規(guī)律,拋棄那些頑固而陳舊的呆板教育觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,班主任對自身工作重要性及復雜性的再認識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與讀書,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根據(jù)會議安排,今天晚上將有3名班主任老師我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育意念,首先有請初一一班班主任左老師發(fā)言。
感謝左老師的精彩發(fā)言。
左老師的發(fā)言正好印證了陶行知先生說寫道過:"誰不愛學生,誰就不能教育好學生"。愛心是班主任來到學生的法寶。其實,當我們老師用義務服務、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,關鍵步驟也是重新塑造學生自我的過程。
為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做得好的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陸鵬程如何管理班級的。后面有請陸老師發(fā)言。
感謝陸老師的精彩發(fā)言。
差生是班主任訓導主任最頭疼的結構性問題,轉化好一個差生往往比教育好一名優(yōu)秀生更難,下面聽聽李老師是如何轉化丫蕊的。
感謝李老師的美妙發(fā)言
上面,三位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。敢問愛生之路在何方,路亦在腳下。只要我們制做老師的心中裝滿學生,一切的醫(yī)學教育高等教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合確信自己亦適合自己學生的愛生之路。
班主任會議主持詞 篇4
同志們:
首先,我代表市教育局向過去一年來你們的辛勤工作和取得的成績表示衷心感謝!向你們并通過你們向全市教育安全工作人員及家人致以新春的問候!
召開這次會議,主要任務是貫徹落實全省、全市安全生產(chǎn)電視會議精神,總結分析形勢,部署今年工作,學校安全工作會議講話。市教育局黨委高度重視這次會議,要求我們站在新的起點上,超前謀劃,扎實開展工作,高標準做好xxxx年全市學校安全工作。下面,我就做好今年學校安全和校舍樓房化工作講三個方面的問題。
一、過去一年學校安全工作回顧
全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心,緊扣“安全和質量”兩大主題,明確職責,強化措施,加強管理,確保了全市學校、幼兒園安全穩(wěn)定。
一是加強領導,嚴格落實學校安全責任制。
強化一把手第一責任人的職責,加強領導,堅持領導干部分片包抓、夜查等制度,實行安全責任追究和一票否決制,建立市、縣、鄉(xiāng)、校、班五級安全管理責任體系,廣大教育干部和教職員工人人一崗雙責,做到“全員安全”。
二是開展學校安全隱患排查整治,對全市3207所學校和幼兒園開展了安全隱患大排查,對查出的隱患實行臺賬制,掛牌督辦,限期整改。
三是筑牢防線,高標準做好校園安保工作。福建南平校園事件發(fā)生后,我們加強學校門衛(wèi)管理,實行封閉式教學,加大“人防、物防、技防”投入,有效避免校園傷害事件發(fā)生。
四是防患未然,多形式、多層次搞好安全教育。將安全教育與教師隊伍建設相結合、與校園文化相結合、與課堂教學相結合,融入育人全過程。利用安全教育日,組織全市66萬名師生開展了逃生、自救演練。每逢寒暑假,在有關媒體播放學生安全溫馨提示,發(fā)放《致家長的一封信》等,大大提高了學生自我保護能力。五是齊抓共管,大力度保障師生安全。配合公安、文化等部門,在學校周邊設置警示標志,清理影響學生身心健康場所。聯(lián)合公安、交通部門在全市范圍集中開展為期三個月的接送學生車輛專項整治活動。結合市區(qū)交通秩序整治,實行錯時放學和“小黃帽”路隊制,避免了學生交通事故發(fā)生。協(xié)調(diào)衛(wèi)生、工商、xxx等部門,加強對學校食堂監(jiān)管,清理學校周邊違規(guī)小餐桌和攤點。配合防疫部門加強手足口病和甲流防控,落實“三檢”制度,有效防止了疾病蔓延。配合消防部門,檢查消防設施,開展逃生、自救演練,杜絕了學校火災事故。六是強勢突破,全力推進農(nóng)村校舍樓房化工程。市委、市政府啟動校舍樓房化工程以來,召開3次現(xiàn)場調(diào)度會議重點推進,全市投入資金2.6億元,改造校舍56萬多平方米,其中新建樓房校舍31.7萬平米,集中開展對楊木檁梁、水泥檁條、鋼架梁的更換,改造不安全校舍22.8萬平方米。
二、存在的主要問題
一是部分寄宿制學校管理不到位,飲食衛(wèi)生存在薄弱環(huán)節(jié);接送學生車輛監(jiān)管不到位,存在交通安全隱患;部分農(nóng)村小學門衛(wèi)管理薄弱,沒有落實“三防”措施;民辦幼兒園數(shù)量多,分布廣,亟待加強管理;災害性天氣給師生安全帶來威脅。
二是校舍樓房化工程進展不平衡,個別縣項目進展緩慢,開工晚,竣工率低;汛期對校舍安全產(chǎn)生嚴重影響,超期服役房和危房呈動態(tài)增加趨勢;個別縣水泥檁條、鋼架梁校舍還沒有消除。
三、xxxx年學校安全和校舍樓房化工作
(一)認清形勢,提高認識,進一步增強做好學校安全工作的責任感和使命感
當前社會不穩(wěn)定因素增加,許多社會矛盾波及到了教育系統(tǒng)、影響到了學校師生,學校安全工作職責和范疇不斷擴大,學校安全工作所面臨嚴峻形勢。我們的學生大多是未成年人,思想未定型,許多意想不到的事情會發(fā)生,從來沒發(fā)生過的事故也會出現(xiàn),加之我們少數(shù)的學校和個別同志認識不到位、有偏差,存在僥幸心理和松懈麻痹思想,工作標準低,滿足于一般化,管理不嚴,安全檢查不落實,還存在一些安全隱患,學校安全形勢不容樂觀。
因此,我們務必要引起高度重視,從落實科學發(fā)展觀,構建***社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強學校自身的責任意識,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛,去彌補外部條件的不足。要進一步加強領導,落實責任,強化措施,確保教育系統(tǒng)安全。我建議各縣市區(qū)學習1月8日《中國教育報》頭版頭條報道的xx縣學校食堂建設先進經(jīng)驗,先后投入310余萬元改造學校食堂3萬多平方米,學校收回食堂經(jīng)營權,確?!傲憷麧櫋?,使全縣2.1萬住校生吃上熱飯喝上熱水,確保飲食衛(wèi)生。
(二)突出重點,明確任務,高標準做好學校安全工作
xxxx年是全市“安全生產(chǎn)基層基礎工作深化年”,學校安全工作要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,著眼全市,立足基層,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放松,以“務實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風,進一步強化責任、健全制度、創(chuàng)新機制、整改隱患,保持我市學校安全穩(wěn)定。
1、落實安全責任。
各級教育部門和學校要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈。進一步明確教育部門和學校的主要領導是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責。要統(tǒng)籌兼顧,全面設防,絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏。要建立健全市、縣、鄉(xiāng)、校、班五級學校安全管理體系和責任體系,運用現(xiàn)代信息手段,快速及時傳遞信息,做到“安全不過夜”,要完善學校安全管理工作的規(guī)章制度和各類學校安全應急處理預案,要將學校每個崗位的安全責任,逐條細化,分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié),逐級簽訂安全責任書,明確職責和目標,把安全工作落到實處,學校安全工作會議講話。
2、加強安全教育。
各縣市區(qū)教育部門和學校要嚴格落實學校安全的法律法規(guī),本著“教育在先,預防在前”的原則,根據(jù)學生特點,充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學生進行系統(tǒng)的安全教育,做到安全教育經(jīng)?;⒅贫然?。特別在開學初、期中、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育,教育學生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課,培養(yǎng)學生的安全意識,營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。每學期集中開展一次以上安全演練,進一步提高師生的防災避險能力和自護自救能力,做到臨危不亂、有序疏散、處置得力。利用暑假時間,市里將組織一次學校安全工作人員業(yè)務培訓,提高安全管理水平。
3、加強學校安全管理。
隨著政府投入的不斷增加,學校辦學條件得到逐步改善,從嚴治教,規(guī)范管理,確保安全,必須成為新時期教育工作的當務之急。學校多一份管理,學生就多一份安全,社會就多一份xxx。
一是要落實學校安保措施,嚴格門衛(wèi)管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。4月中旬,省政府對校園安保措施的落實情況進行督導,各縣市區(qū)要高度重視,周密安排,切實落實“三防”措施,做到不出事、不丟分。近期,省教育廳按每生25元標準下?lián)芪沂行@安保專款1250萬元,要用好這筆款項,切實保障學校安保投入。
二是要建立健全各項安全應急救援機制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。
三是要加強校內(nèi)值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發(fā)生。
四是要加強交通安全教育,教育學生、勸誡家長不乘坐不安全的車輛,確保學生交通安全。
五是建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關人員對學校建筑物、設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修或更換,學校無力解決或無法排除的重大隱患,應及時書面報告主管部門和當?shù)卣?BR> 六是要加強學生飲食衛(wèi)生管理,嚴格落實食堂索證、登記制度與飯菜留驗制度,加強制作和儲存環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保師生飲食衛(wèi)生安全。要加強學校衛(wèi)生防疫工作,廣泛宣傳預防疾病的衛(wèi)生知識,加強學生體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。落實“三檢”制度,一旦發(fā)生疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴防疫情在校內(nèi)發(fā)生。
七是要加強寄宿制學校宿舍管理,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi),值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學生的就寢登記、夜間巡查。嚴禁學生宿舍內(nèi)用電熱毯、熱得快等大功率電器,嚴禁使用明火,防范一氧化碳中毒。
八是要加強消防安全防控,對易發(fā)火災部位重點監(jiān)控和管理,對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火,杜絕火災事故的發(fā)生。
九是要嚴格大型活動審批制度,落實安全措施和工作預案,嚴防意外傷害事故的發(fā)生。
十要落實學生安全信息通報制度,將學校規(guī)定的上放學時間、學生非正常缺課或擅自離校情況,以及學生身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監(jiān)護人。同時,要嚴格事故報告制度,學校發(fā)生學生傷亡事故,市屬學校要在第一時間內(nèi)報告市教育局,縣市區(qū)教育局在接到轄區(qū)學校報告的2小時內(nèi)報市教育局。
4、健全安全管理協(xié)作機制。各級教育行政部門要主動加強與公安、司法、衛(wèi)生、安監(jiān)、建設、交通、文廣新、工商、質檢等部門的聯(lián)系,按照“屬地管理、分級負責”原則,對照《中小學幼兒園安全管理辦法》的職責分工,認真落實國家、省、市關于安全工作的要求。要完善聯(lián)席會議制度,定期研究和解決學校安全方面的突出問題。健全學校和當?shù)毓矙C關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,努力形成全社會積極參與、共同關心青少年健康成長的良好社會氛圍。
(三)統(tǒng)籌規(guī)劃,加強監(jiān)管,全力推進校舍樓房化工程建設
1、抓規(guī)劃落實。xxxx年是我市實施農(nóng)村校舍樓房化工程的第二年,也是攻堅年,全年要完成3年總體規(guī)劃的40%,市政府把農(nóng)村中小學樓房化建設列入為民辦的七件實事之一。年前,市政府就落實xxxx年校舍樓房化建設任務進行專題調(diào)度,各縣市區(qū)要高度重視此項工作,要超前謀劃,及早行動,將新建任務細化分解到每一個時間節(jié)點,落實到每一個具體的負責人。凡是確定的項目,要及早動手,地質勘查、圖紙設計、招投標工作要先期開展,要抓住春季施工的黃金期,全面開工建設,確保年底前竣工或主體完工。市政府決定3月中旬在校舍樓房化進展快的縣市區(qū)召開全市樓房化現(xiàn)場觀摩會,以點帶面,重點推進,同時積極爭取全省現(xiàn)場會在我市召開,推進我市20XX年農(nóng)村中小學校舍樓房化工程順利實施。
2、抓資金管理。按照“以縣為主”的義務教育管理體制,落實縣市區(qū)政府在校舍改造中的主體責任,將縣級配套資金列入財政預算,財政征收的教育費附加主要用于校舍樓房化工程。凡是國家、省、市下?lián)艿膶??,要不折不扣地用于樓房化建設上來。校舍樓房化資金要專戶儲存、??顚S?,嚴禁擠占、挪用、滯留、截留。5月中旬,將會同財政、建設、審計、監(jiān)察等部門開展對資金使用情況的專項檢查。市政府繼續(xù)實行“以獎代補”的資金補助辦法,積極爭取國家、省專項資金支持,減免項目建設過程中的行政規(guī)費和服務性收費,建立校舍樓房化建設的綠色通道。整合現(xiàn)有校舍資源,通過資產(chǎn)置換等形式,盤活閑置校舍,做到資源有效利用。同時鼓勵支持社會團體和個人捐資助學,積極吸引社會資金投入樓房化建設。
3、抓工程質量。工程質量是校舍樓房化工程的生命線。各縣市區(qū)要強化質量意識,加強監(jiān)管,不能因為財力不足而降低施工質量和標準,堅決杜絕 “三邊工程”和 “三無工程”,更不能出現(xiàn)“豆腐渣”工程。為確保工程質量,要嚴把“四關”:
一是嚴把設計關。要選用有資質的設計單位嚴格按照抗震設防標準進行設計,做到高起點規(guī)劃,高標準設計。
二是嚴把建筑用材關。所有材料均由縣市區(qū)統(tǒng)一把關,選用“國標”建材。
三是嚴把施工關。建設項目必須進行招投標,施工隊伍必須具有三級以上資質,要嚴格執(zhí)行規(guī)定程序,實行工程建設管理公示制,按照強制標準進行施工。
四是嚴把監(jiān)理關。所有建設項目必須聘請具備資質的監(jiān)理公司進行監(jiān)理,同時選派責任心強、熟悉建筑施工的學校管理人員全過程質量監(jiān)控。各縣市區(qū)要嚴格執(zhí)行工程質量“問責制”,對工程概算、工程招標、工程決算等情況要向社會公開,提高整個工程管理的透明度,主動接受社會和***監(jiān)督,讓工程經(jīng)得起時間的檢驗、歷史的檢驗,真正把農(nóng)村中小學校舍樓房化工程建成陽光工程、人民滿意工程。
4、抓危房改造和建筑安全。在推進樓房化工程的同時,要組織專業(yè)人員做好校舍的排查鑒定工作,對鑒定為B、C級危房的,要及時維修加固,確保安全,對鑒定為D級危房的,要堅決拆除,生均校舍面積達到規(guī)定要求的,可以不再改造,生均校舍面積達不到規(guī)定要求的,必須新建校舍。同時進一步加大對鋼架梁、水泥檁條校舍的改造力度,年底前徹底消除此類校舍。加強在建項目的消防、疏散通道、建筑設備、操作規(guī)程的管理,設置標志牌和圍欄,實行教學區(qū)、生活區(qū)和施工區(qū)完全隔離,妥善做好施工期間學生的周轉安置工作,解決好施工與教學的矛盾。
5、抓檔案管理和平臺月報。縣市區(qū)要建立健全每一所學校、每一座建筑物的電子檔案,及時審核補錄校舍信息,做到數(shù)據(jù)采集錄入與工程實施同步。規(guī)范檔案室建設,健全項目建設檔案,完善各項施工手續(xù),力爭20XX年縣級校舍安全工程檔案室建設實現(xiàn)規(guī)范化目標。采取每月集中月報的做法,做好全國、全省校舍管理平臺的月報和數(shù)據(jù)維護工作,將校舍樓房化工程進展數(shù)據(jù)及時錄入到全國、省校舍信息管理平臺中,確保進展情況準確、完整,為領導決策提供依據(jù)。
同志們,學校安全無小事,責任重于泰山。年終市教育局將對學校安全和校舍樓房化工作成績突出的單位和個人,進行表彰。我們要進一步增強做好安全工作的緊迫感和責任感,以對黨和人民高度負責的精神,發(fā)揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,切實維護學校安全,全力推進校舍樓房化建設,為“十二五”開好局,起好步,以優(yōu)異的成績向建黨xx周年獻禮!
班主任會議主持詞 篇5
開場白
各位領導、各位教師:
下午好。為了進一步提高班主任業(yè)務素養(yǎng),打造民主和諧,文明向上的班級文化氣氛,提高班主任的治理藝術水平,增加班級工作閱歷溝通,相互學習,共同提高,促進我?!叭迳呔€”德育模式的構建,今日我們在這里召開第五屆班主任論壇。在此,我向為本次班主任論壇的籌備工作付出努力的各位領導、各位教師致以誠心的感謝。
各位教師,班主任是學校德育工作的主力軍,學校的進展和訓練教學的穩(wěn)步提高,與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的,可以說,班主任的工作水平直接打算著學校的辦學質量。班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化,其治理水平和自身素養(yǎng)對一個班級治理和班級文化建立有著打算性的作用,對學生的一生都會產(chǎn)生影響。
一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。本屆班主任論壇的主題是:聚焦班級文化建立,共享班級治理才智。
依據(jù)安排,論壇將有6為班主任教師與我們共同共享他們的育人閱歷與訓練才智,這六位班主任均是我校首屆十佳班主任,在班級治理中,他們用愛、用才智、用汗水譜寫了一篇篇動人的華章,在班級文化建立、學生“三力”建立、班級治理均有著非凡的業(yè)績,下面,就請我們一起走進這6為班主任,共享他們的才智,有請第一位上臺發(fā)言的
完畢語:
班級治理工作千頭萬緒,班級文化建立異彩紛呈,然而,形勢和任務又總在變化之中。如何當好一名班主任,以上6位班主任教師深有感受地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富閱歷給我們供應了很好的共享和借鑒,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任教師的真情與才智,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的'語言中,讓我們讀懂了班主任教師的困惑與思考、付出與收獲。
班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅漂亮的畫卷,需要我們盡心描繪,細心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。
我們堅信,只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,肯定會干得特別精彩而且游刃有余的。只要我們關愛學生,傾情奉獻,求真務實,敢于創(chuàng)新,我們的工作肯定會越干越好,越干越美麗,學校的進展有了我們,會越來越好,會越來越向“全區(qū)一流,全國知名”的特色學校大踏步邁進。
我宣布:“聚焦班級文化建立,共享班級治理才智”第五屆班主任論壇到此完畢。
感謝大家的參加!
班主任會議主持詞 篇6
高中開學班主任會議主持詞
尊敬的各位班主任、各位老師們:
大家好!我是XX中學的班主任,今天有幸擔任這次高中開學班主任會議的主持人。首先,我想代表全體教職工向新學年的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!相信在座的每一位班主任都是敬業(yè)愛生、有著豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,我衷心地相信,在新的一年里,我們一定能夠攜手共進,激勵學生取得更大的成績和進步。
首先,我想和大家分享一下我對于班主任這個崗位的理解。班主任是學生學習生活的引路人、知心朋友和家長代表。作為班主任,我們不僅僅是教授課程內(nèi)容,更要充當學生成長道路上的導航者和引路人。我們要努力發(fā)揮自己的引領作用,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我們要積極關注學生的身心健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決他們在成長中遇到的問題。同時,我們也要積極與家長溝通,建立良好的家校合作關系,共同為學生成長提供支持和指導。
在新的學年即將開始之際,我們要對班級的工作做出全方位的規(guī)劃和準備。首先,我們要做好迎接新生的工作。根據(jù)學校的招生計劃和錄取情況,我們要及時與新生及家長取得聯(lián)系,向他們介紹學校情況和班級特點,幫助他們盡快適應新環(huán)境。我們也要根據(jù)學生的情況,制定個性化的教育計劃,提供有針對性的輔導和指導,確保每一個學生都能在新的學年中迅速適應和提升。
其次,我們要對班級的管理和組織工作做出規(guī)劃。班主任是班級的組織者和管理者,所以我們要全面了解班級的情況,制定科學、合理的管理制度。我們要與各科老師進行密切的合作,制定班級課程計劃和教學安排,確保教學質量。我們還要注重班級建設,營造良好的學習氛圍和班集體文化。同時,我們也要對學生進行情緒管理,關注他們的心理健康,提供必要的心理輔導和疏導,幫助他們解決困惑和壓力。
最后,我們要對班級的家校合作工作做出規(guī)劃。班級和家庭是學生成長的兩個重要環(huán)境,我們要積極與家長溝通,了解學生在家庭中的情況和需求。我們要及時和家長交流學生的學習情況和表現(xiàn),共同制定學生的發(fā)展目標和方向。同時,我們也要向家長提供有關學生教育的專業(yè)指導和建議,幫助他們更好地支持孩子的成長。
各位班主任,新的學年即將開始,我們面臨的責任和挑戰(zhàn)依然艱巨。但我相信,只要我們團結協(xié)作,積極創(chuàng)新,充滿激情,我們一定能夠迎接新的挑戰(zhàn),取得更大的成績。讓我們共同努力,為每一個學生的成長、成功和幸福而努力!
最后,祝大家在新的學年里取得輝煌的成績,珍惜每一天,用心做好班主任工作,為學生的成長做出更大的貢獻!謝謝大家!
班主任會議主持詞 篇7
尊敬的各位老師:
你們好!
面對興華學校目前的大好形勢,我們每一位興華人都是學校發(fā)展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,興華學校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,下面有情王校長致“興華學校第六屆班主任工作經(jīng)驗交流會”開幕詞。
老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當前乃至不久的將來,過去的成功做法也預示著新的輝煌。
當我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化,我們興華學校今天生源爆滿已成事實,而問題的關鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學生成功”的口號名副其實,招得來,必須留得住,這是我們應該思考的問題。為此,我們每位興華人必須居安思危,認清當前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。
班主任會議主持詞 篇8
尊敬的各位領導,各位班主任老師:
大家下午好!
大家下午好,班主任是班級工作的領導者、管理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學校的辦學質量,班主任工作對學生的一生都會產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務素質,增強班級工作經(jīng)驗交流,提升全校各班班級管理水平,經(jīng)學校研究,今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會。
本次例會的主題是《總結,學習,發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有:
(一)總結
總結第一二周各班級的記載情況以及我校開學以來所發(fā)生的大事(陳先輝)
(二)學習
1、學習芝溪小學班主任一日常規(guī)(曾承明)
2、學習班主任績效考核細則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求
3、班團隊活動課的安排及操作形式(葉頂川)
4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求(曾德良)
(三)近期工作
1、在做好班級常規(guī)管理的同時,重點開展好的活動【班級文化建設和班主任節(jié)】(梁仕齊)
2、學校新開設課程【班隊、書法、讀書】的相關要求(陳先輝)
3、楊德廣教授助學資助方案及操作模式(陳先輝)
本次活動,有關人員都做了精心的準備,大家也都犧牲了寶貴休息時間,請每個參會人員認真聽記,認真反思,望培訓給每個人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個小小的要求:關閉手機或者調(diào)到振動或者靜音,會后把各自坐的凳子移到桌子下面,并帶好隨身物品。尊敬的各位領導,各位班主任,1小時的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此,讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝xxx老師的精彩發(fā)言。(帶動鼓掌)同時,我也代表芝溪小學1536名學生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝?。ň瞎┲x謝大家!
最后祝大家教有所成、教有所樂,梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!
班主任會議主持詞 篇9
敬重的各位來賓、各位領導、教師們:
大家下午好!
當20xx帶著經(jīng)綸輝煌XX華誕的慶祝鑼鼓漸行漸遠之時,金龍騰躍的20xx年已經(jīng)走到了我們身邊。此刻,我們相聚在這里,召開以《惠風和暢》為主題的班主任研討會,共同共享班主任工作中的歡樂,在和諧氣氛中一起探究嘉銘分校德育工作的新思路,這是多么讓人快樂的事呀!
本次研討會也得到了總校領導的親切關心,他們在百忙中抽出時間蒞臨我們的大會,請允許我為大家介紹到會的各位領導:
張德慶校長、胡校長、張xx教授、賈xx督學、程xx主任。
讓我們對他們的到來表示最熱鬧的歡送和誠心的感謝!
下面,我宣布嘉銘分?!痘蒿L和暢》班主任研討會-------現(xiàn)在開頭:
八年砥行礪志,悄悄拾耕,務本求實。嘉銘分校秉承“狡猾宜強勤奮創(chuàng)新”的一流校風,全方位構建、全員參加具有嘉銘特色的九年四段德育模式,確立“德行”訓練的主題,追求“書香敦品,德行勵學”的嘉銘特色,深入落實“實施做人德育,創(chuàng)立青春校園”的德育進展目標,使我校的德育工作邁向一個新臺階。下面,我們通過一個短片來回憶一下我們走過的歷程。請大家觀看紀錄片《惠風和暢》——和諧的樂章
正像片中所說的那樣,在嘉銘溫暖微風的吹拂下,我們行走在班主任的隊伍中,在德育的天地里一路探究,一路收獲。就讓我們采擷幾枚香甜的果實,一起共享勝利的育人閱歷與精彩的訓練才智。
主題發(fā)言。
本學期,我校引進嘗試訓練,使我們構建的班級自管自育體系更加完善。尤其是嘗試訓練主題班會活動的進展,更是將嘗試訓練深入推動。下面有請劉金華主任為我們做主題發(fā)言《活動育人,構建自管自育班級——從班會透析班級自管自育》劉主任的發(fā)言,讓我們?nèi)康陌嘀魅螐乃型碌哪:綋茉埔娙盏那宄?,真是受益匪淺。
我們學校一年級的小豆包們,帶著淘氣,帶著得意走進了嘉銘分校,在短短的四個月中,成為了一名合格的小學生,尤其是在嘗試訓練班會中更讓教師刮目相看,下面有請曹玉茹教師和大家共同探討班級治理之道,主題是《借助嘗試訓練班會,在嘗試訓練的道路上探究前行》
仰視星空,幻想在自由馳騁;腳踏實地,將來在勤奮耕耘。我們的九年級是我們嘉銘的年級,他們在為嘉銘的輝煌明天努力奮斗,如何做好畢業(yè)班工作,激發(fā)學生昂揚的斗志,為抱負而戰(zhàn),請聽九年級組長師海紅教師的發(fā)言《仰視星空腳踏實地》
溫暖的春風,和諧的氣氛,團結協(xié)作,讓六年級組向幸福動身,請聽六年級組長馮xx教師的主題發(fā)言《在團結協(xié)作的年級組中幸福成長》
八年級是初中階段的一個重要年級,班級治理工作面臨著很多新的沖突和問題。而在我們嘉銘,八年級不僅平穩(wěn)過渡,而且還獲得了一次又一次榮譽,陳x教師作為年級組長,身躬力行,帶出了一個和諧、上進的年級組,她本人也獲得區(qū)級優(yōu)秀年級組長,讓我們一起走進陳容教師,請聽發(fā)言《挽取胳膊,彎下腰去》
聽了各位教師的精彩發(fā)言,我們都被他們樸實的訓練之悟所震撼,被他們堅實的探究腳印所感動,更被他們真實的創(chuàng)新做法所折服。他們用行動告知我們:我參加、我討論、我踐行、我成長、我歡樂、我幸福。
下面就讓我們進入幸福的時刻——獲獎宣讀及頒獎。請馬主任宣讀獲獎名單。頒獎詞:
靜能春風化雨,潤物無聲;動能點石成金,琢璞成器。班主任,最沒有級別的主任,卻擔當著的人生責任。你們步履匆忙,你們諄諄教育。你們蕩滌靈魂,你們引領將來。
下面,我宣布獲得本學期優(yōu)秀班主任稱號的是:
感謝頒獎嘉賓!
學生常說,教師是園丁,無微不至,語重心長。
學生常嘆,教師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。
學生總講,教師您多像火炬,把學問的光明照亮每一個愚昧的'地方;
學生總想,為什么教師您總給我信念和盼望?下面,請聽來自孩子們的心聲。請觀賞詩朗讀《獻給您,親愛的教師》
一首《獻給您,親愛的教師》還缺乏以表達孩子們的心聲,他們還要用歌聲唱出自己的感恩之情。全校學生都在踐行者學會感恩,與愛同行。
請觀賞手語演唱《感恩的心》。
一曲感恩的心表達出了孩子們對教師的感謝之情,更表達了學校對于各位班主任的感謝之意。
下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡送李校長講話。
李校長用她那詩富有哲理的語言,再次詮釋了班主任工作的重要性,我們嘉銘分校的良好校風、做人德育的落實都系于我們在坐的各位班主任,正所謂“他山之石,可以攻玉”。
下面,讓我們用熱鬧的掌聲歡送胡校長講話。
胡校長的講話對我們的學校工作賜予了高度評價,盼望大家從今日的研討會中有所收獲,也請總校領導放心,我們肯定會在實踐中連續(xù)探究,努力開創(chuàng)嘉銘訓練的新特色。
最終,讓我們用熱鬧的掌聲歡送張校長為我們本次的研討會做點評。
感謝張校長幽默幽默的精彩點評,信任我們在坐的每位嘉賓都會把張校長的殷切盼望自覺地融入到我們的本職工作中,為嘉銘的美妙明天譜寫新的篇章!
下面,我宣布嘉銘分?!痘蒿L和暢》班主任研討會-------到此完畢!
感謝各位的光臨,預祝大家豬年春節(jié)開心!吉利如意!感謝!
班主任會議主持詞 篇10
各位同志:
有句話說得好:在教育戰(zhàn)線上,有一個默默奉獻的群體,他們用愛心譜曲,用智慧填詞,用責任護航,他們擁有一個共同的名字叫——班主任。
在我們xxx小學就有這樣一批有愛心、有責任感、有創(chuàng)新意識的班主任老師。每天早晨,到校最早的是我們的班主任老師;每天傍晚,最后離開校園的還是我們的班主任老師。記得第四周星期五的傍晚,接近6:00鐘了,我接到了李xx老師的電話,而那時的她還在后操場檢查包干區(qū)衛(wèi)生;我也曾聽羅x和林xx老師說過,因為當了班主任,因為要督促學生打掃好衛(wèi)生,這個學期,僅到幼兒園接過一次自己的孩子。作為一個四歲孩子的母親,我能夠理解這份遺憾和艱辛。但無論多難,我們的班主任老師仍然在默默無聞、毫無怨言、日復一日地辛勤工作著
感謝大家的精彩發(fā)言。從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧;從這些樸實的語言中,我們也讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任教育是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任教育是一幅美麗畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任教育更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。
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