關于小學元旦活動的方案匯總

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關于小學元旦活動的方案【篇1】
    一、指導思想
    為了豐富校園文化生活,提高學生的綜合素質(zhì),搭建施展才藝的舞臺,展示我校素質(zhì)教育成果,展示我校師生積極向上的精神面貌,營造良好的校園文化氛圍,同時為迎接新年的到來,營造濃厚的節(jié)日氣氛,學校舉辦特長活動成果展示及迎新年文藝演出活動。
    二、活動主題及內(nèi)容
    活動主題:七彩校園 快樂童年
    活動內(nèi)容:
    1、書法、繪畫作品展、科技作品展
    2、藝術、體育特長展示
    3、一年級學生入隊儀式
    三、活動時間及地點:
    1、12月28-31日:書法、繪畫作品展、科技作品展
    2、12月31日上午8:10學生集合;8:30元旦慶?;顒娱_始
    展示地點:學校操場
    四、活動安排及具體要求
    文藝演出節(jié)目安排:
    1、開場節(jié)目:一年級托管班合唱《新年好》
    2、二年級托管班武術操表演、跳繩表演
    3、電子琴演奏:《溜冰圓舞曲》《快樂的女戰(zhàn)士》
    4、校舞蹈隊表演
    5、入隊儀式
    6、民樂大串燒
    7、校跆拳道表演
    8、409班班級文體活動豎笛表演:
    9、校武術表演
    10、花兒朵朵英語節(jié)目
    11、小提琴演奏《鈴兒響叮當》
    12、校合唱隊《歌聲與微笑》《平安夜》
    五、分工安排
    1、 總務處:(負責領導:xx)
    A)周一12月24日把合唱臺搬到試驗部操場
    B)12月27日下班前把演出舞臺搭好(舞臺地點:電子屏幕下;舞臺尺寸: 8*10米)
    2、 電教組:12月31日上午負責照相、攝像(責任人:)
    3、 德、體、衛(wèi)、藝處:(負責領導:)
    A) xx12月27日下午下班前組織相關教師布展,周五即12月28日由各班班主任組織學生參觀。
    第一節(jié)課
    一年級所有班級
    第二節(jié)課
    二年級所有班級
    第三節(jié)課
    三年級所有班級
    第四節(jié)課
    四年級所有班級
    第五節(jié)課
    五年級所有班級
    第六節(jié)課
    六年級所有班級
    B) xx安排好入隊儀式。
    C) xx節(jié)目催場、28日下午2:00彩排。
    D) xx負責撰寫領導新年賀詞稿。
    4、 工會:(負責領導:)
    A) 安排好托管節(jié)目展示以及家長觀看席
    B) xx:節(jié)目主持人培訓
    5、 教科處:(負責領導:)
    28號前安排部分教師到各年級的方陣巡視,評出元旦慶?;顒幼钗拿靼嗉墶?BR>    6、安保工作:(負責領導:)人員:體育組平時負責學生集會進出場安全的教師,具體工作職責如下:
    A) 主任協(xié)同體育組根據(jù)此次活動平面圖安排班級學生觀眾的位置席
    B) 負責進出場安全,安排相關人員在各樓梯口值日。
    C) 負責維持場內(nèi)秩序,演出期間所有人員不得在場內(nèi)隨意走動
    D) 負責學生上學、放學安全,及時疏通學校大門通道
    E) 場內(nèi)巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時處理
    7、 注意事項:
    A) 根據(jù)配班老師安排表,請老師們協(xié)同班主任老師組織好學生觀看演出
    B) 演出活動9:40左右結束,請班主任老師注意通知10點鐘為放學時間,請家長按時接孩子。
    關于小學元旦活動的方案【篇2】
    一、活動主題
    喜迎新年,做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
    二、活動目的
    在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中,元旦悄然來臨,為了使同學們感受節(jié)日的藝術氣氛,過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式,體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解,展示一年來我校書法課堂教學成果,激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情,熱愛中國書法藝術,提高學生的文化藝術素質(zhì),陶冶學生情操,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    三、活動時間
    12月29日下午2:00—3:50
    四、展示參賽內(nèi)容
    1.軟筆書法:學生自備紙張,筆墨,書體不限。可提前寫好。(展示作品)
    2.新年心愿卡:
    (1)硬筆書法:書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語,書法字體不限,如:楷書、隸書、行書、篆書等皆可,一、二年級用鉛筆書法,三——五年級用鋼筆書法,學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
    (2)繪制新年賀卡。
    五、參加對象及要求
    1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
    2.硬筆書法全校學生參加。
    六、獎項設置及表彰
    1.學生獎:每班獎勵前十名,學校頒發(fā)證書。
    2.優(yōu)秀教師指導獎:每年級獎勵一名教師,在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
    六、活動流程及要求
    (一)學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
    1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍,學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
    2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上??梢?guī)定學生每人使用一塊墻磚。
    3.班級里有軟筆書法的,教師要提前確定位置進行粘貼。
    4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
    5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
    (二)欣賞評選階段2:50-----3:40
    同年級之間學生進行自主欣賞評選,每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上,本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選,將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級,教師獲得優(yōu)秀輔導獎。
    1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級,不同班之間顏色不同。
    2.一個年級是四個班的將學生分為三組,一個年級是五個班的將學生分為四組,明確一組對應一個班進行欣賞評選。
    3.同一年級在活動過程中要注意組織有序,年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào),每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選,另外兩組或三組在教室等待,一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
    (三)總結表彰階段3:40----3:55
    1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目,確定前十名同學,進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結工作,要注意激勵每一個孩子,尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導,肯定他們的進步,鼓勵他們力爭上游。
    2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計,評選出優(yōu)勝指導教師。
    3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
    七、后勤服務
    1.大隊部購置大小貼片。
    2.教導處準備學生獎狀270份。
    3.辦公室負責攝影攝像。
    4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
    5.安穩(wěn)辦巡查活動過程,保證活動時學生的安全。
    xx區(qū)xx小學
    關于小學元旦活動的方案【篇3】
    一、活動目的:
    為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì) ,借此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)學生的能力,從而推進學生的全面發(fā)展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
    二、活動時間安排:12月31日下午1:30—2:10。
    1、 1:20 各中隊做好活動準備。
    2、1:30—2:10 各中隊組織學生活動。
    3、2:10 各中隊布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。
    2:40 各班放學
    三、活動地點:各中隊教室
    四、活動的準備與安排:
    1、各中隊各有一個活動主題,例如:淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
    2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上寫好活動主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
    五、活動要求:
    1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求,并注意安全教育?;顒咏Y束后,各中隊要搞好衛(wèi)生工作,學生處、大隊部將組織檢查。
    2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序,活動要有新意,活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。
    3、活動時,不得蒸煮食物,注意用電安全。
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