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疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇1)
為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作，壓實托幼機(jī)構(gòu)防控工作責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。
一、開園準(zhǔn)備
(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。
1、重視開園準(zhǔn)備。托幼機(jī)構(gòu)根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和冬春季高發(fā)傳染病預(yù)防工作。繼續(xù)落實和完善“兩案九制”，有序開園。
2、落實四方責(zé)任。配合當(dāng)?shù)貒?yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任，落實好單位責(zé)任和家庭責(zé)任，做到防控職責(zé)到人。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前必須做好防控知識與技能培訓(xùn)，并開展疫情防控應(yīng)急演練。
3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。在教育和衛(wèi)生健康行政部門指導(dǎo)下，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、做好物資儲備。做好洗手液、消毒劑、兒童口罩、體溫計等防疫物資的儲備。設(shè)置足夠的盥洗設(shè)施，并配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，配備專人負(fù)責(zé)。
5、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。做好垃圾清理。
(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備。
6、報備健康狀況。所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和行蹤報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合學(xué)校做好開學(xué)返園的健康檢查。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)，暫緩返園。
7、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。
二、開園之后
(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。
1、重視入園排查。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀方可入園。家長接送幼兒不入園，園門口設(shè)置1米線隔離帶并配備疏導(dǎo)工作人員。
2、做好監(jiān)測預(yù)警。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。在園晨午晚檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套。
3、加強(qiáng)場所管理。堅持疫情常態(tài)化管理要求及不同場所的管理要求，加強(qiáng)活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間及其他場所的管理和消毒工作，定時通風(fēng)換氣。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，做好垃圾分類處理和消毒工作，廢棄口罩定點投放。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進(jìn)行外包裝消毒，快遞人員不入園。
4、加強(qiáng)活動管理。教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊，盡量不舉辦聚集性活動。
5、均衡膳食營養(yǎng)。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。
6、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展預(yù)防新冠肺炎宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7、做好接種查驗。托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)幼兒免疫預(yù)防接種證查驗。
(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
8、落實健康報告。家長每日應(yīng)如實向班主任老師報告幼兒及其共同生活居住的親屬的健康狀況和風(fēng)險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時上報就診。
9、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手和注意咳嗽禮儀。
0、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
1、落實個人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和一次性手套，穿工作服并定期消毒。家長應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，途中做好防護(hù)。幼兒在園期間不建議戴口罩。符合接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
2、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。合理安排作息，確保足夠的睡眠時間。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称?，?yīng)主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息，就醫(yī)過程要佩戴口罩、盡量避免乘坐公共交通工具，做好個人防護(hù)。
(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。如教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時就醫(yī)。
(四)查驗返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、幼兒或家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后，返園時要提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇2)
為了提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件和《青島市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》要求，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓，全面動員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識為中心，實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、工作原則
全市教育和體育系統(tǒng)要按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則，在市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好全市教育和體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門，做好聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機(jī)制。加強(qiáng)信息收集和研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把疫情風(fēng)險防控在最小范圍。
三、成立昌里中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實責(zé)任，成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施，協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題，組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查，做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通，配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。及時掌握、處置疫情信息，妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李緒剛
副組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
成員:譚振山黃濤王德強(qiáng)許志文高明昌王健壯孫華美及各班主任
2.具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與指揮本轄區(qū)內(nèi)疫情防控工作。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實“日報告、零報告”制度，每天9:00前報市教育體育局體衛(wèi)藝科；根據(jù)青島市教育局要求，各學(xué)校疫情摸排情況（附件3），每天9:00前報市教育體育局相關(guān)科室。
3.嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，確保政令暢通、令行禁止。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，通力協(xié)作，密切配合；要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅守崗位、服從命令、聽從指揮。要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對于思想上不重視、部署慢、行動遲，防控措施不到位、應(yīng)對不及時、處置不力，緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責(zé)不到位的情況，對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問責(zé)，依法依規(guī)作出處理。
四.假期緊急應(yīng)對
1.立即停止一切集聚性活動。學(xué)校一律停止組織假期到校活動、研學(xué)實踐和線下輔導(dǎo)答疑等，嚴(yán)禁組織學(xué)生提前到校上課。
2.暫停面向中小學(xué)生和幼兒的所有教育培訓(xùn)輔導(dǎo)活動。學(xué)校要向家長做好宣傳解釋，取得理解、配合和支持，并做好監(jiān)督工作。
3.暫停校園場地開放。嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園，做好相關(guān)公告。
4.開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長盡量減少外出探親和旅游，盡可能不到人員密集場所活動。外出時務(wù)必佩戴口罩，如有不適應(yīng)及時就診。教育學(xué)生不要參加各類社會機(jī)構(gòu)組織的校外培訓(xùn)、研學(xué)旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。
5.做好重點學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。
關(guān)心農(nóng)村學(xué)校師生健康，及時了解每一名師生情況，開展好健康教育。對于有重點疫區(qū)進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區(qū)人員接觸史的教師和學(xué)生，按要求采取隔離觀察措施，如有疑似癥狀，及時處理并報告。對于在重點疫區(qū)就讀的平度籍學(xué)生，主動做好引導(dǎo)服務(wù)。
6.做好假期間的值班與信息報送。學(xué)校要結(jié)合實際和學(xué)校特點，做好假期間值班值守。主要負(fù)責(zé)人要親自參與值班帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)要24小時在辦公室值班，隨時保持聯(lián)系，確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時暢通。一旦發(fā)生疫情，必須第一時間報告。
7.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因教育和體育系統(tǒng)組織集聚性活動、學(xué)校提前開學(xué)、假期輔導(dǎo)班未停課等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
五、執(zhí)行開學(xué)決定與準(zhǔn)備
（一）做好開學(xué)或延期開學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校根據(jù)市教育體育局新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于疫情發(fā)展情況和青島教育局要求，按程序決定學(xué)校延期開學(xué)，并及時向社會發(fā)布公告。加強(qiáng)形勢研判，確定開學(xué)的具體條件和時間，及時發(fā)布開學(xué)通知并向社會公布。
（二）保證延期開學(xué)期間工作秩序。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按統(tǒng)一規(guī)定時間上班，教職工上班時間由市教育體育局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。做好家校溝通，關(guān)注師生心理健康。
（三）利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。充分利用信息化教育資源，組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源，開設(shè)名師空中課堂，開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。有條件的可開展在線互動教學(xué)。
（四）做好疫情防控物資儲備。學(xué)校要根據(jù)實際情況，落實疫情防控所需物資和經(jīng)費。要提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。要制定校園隔離觀察工作方案。
（五）開展校園集中消毒。學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求制定校園消毒方案，對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行集中清潔消毒，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。
（六）提前排查傳染風(fēng)險。學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。存在上述情形的，應(yīng)在開學(xué)前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區(qū)域返校的教師和學(xué)生，重點實施健康檢測。
（七）制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（八）加強(qiáng)疫情動態(tài)監(jiān)測。學(xué)校要加強(qiáng)同所在地衛(wèi)生防疫部門合作，及時互通信息，動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
（九）做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因推遲開學(xué)引發(fā)學(xué)生、家長對學(xué)業(yè)的焦慮，以及學(xué)校應(yīng)對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)。
六、開學(xué)后日常防控
（一）開展師生體溫及癥狀自查。提前告知教師、學(xué)生和家長，師生返校前要自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩返校。
（二）加強(qiáng)健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體溫，如體溫出現(xiàn)異常，需立刻佩戴口罩并到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情解除之前，學(xué)校要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，有疑似癥狀，要及時處理，并按規(guī)定程序報告。
（三）強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。加強(qiáng)家校協(xié)同，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（四）嚴(yán)格校內(nèi)人員管理。嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。
（五）嚴(yán)控外來人員入校。市政府宣布疫情解除前，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
（六）全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持，制定學(xué)校消毒操作規(guī)范，對教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度，督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（七）做好應(yīng)急處置工作。一旦病例確診，立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。
（八）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市教育體育局定期對學(xué)校的傳染病防治工作開展督導(dǎo)檢查。學(xué)校要堅持進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（九）落實保障措施。學(xué)校要加強(qiáng)人力、物力、財力統(tǒng)籌，確保疫情防控需要。
（十）做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護(hù)措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
七、恢復(fù)學(xué)校正常秩序
（一）平度市人民政府宣布疫情解除后，及時恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
（二）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，健全完善全市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機(jī)制。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇3)
為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，制定本技術(shù)方案。托幼機(jī)構(gòu)要因地、因園制宜，一園一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢和本園實際，實事求是做好開園安排。
一、開園準(zhǔn)備
(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。
1、重視開園準(zhǔn)備。各級教育部門和托幼機(jī)構(gòu)要切實增強(qiáng)疫情防控意識，根據(jù)疫情形勢和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病預(yù)防工作，進(jìn)一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。
2、落實多方責(zé)任。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實化各項防控措施，對全體教職員工做好防控知識與技能培訓(xùn)。
3、堅持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育部門指導(dǎo)下，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善衛(wèi)生、教育、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點對點”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。托幼機(jī)構(gòu)開園前與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點對點”“人對人”。針對性開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時有效應(yīng)對突發(fā)情況。
5、做好物資儲備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。
6、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對園內(nèi)重點場所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風(fēng)。
7、保障飲食飲水安全。落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學(xué)前對托幼機(jī)構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測、檢測合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。在開學(xué)前對食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。
(二)教職員工、家長和幼兒的準(zhǔn)備。
8、報備健康狀況。按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和旅居史報告(含共同生活家屬)，并如實上報園方，配合園方做好開學(xué)返園的健康監(jiān)測。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時就醫(yī)，暫緩返園。
9、保持社交距離。開園前14天，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。
0、做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)工作人員疫苗接種，除有接種禁忌癥外，應(yīng)接種新冠病毒疫苗。
1、落實返園要求。低風(fēng)險地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌！?yán)格落實屬地對從境外、中高風(fēng)險地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
二、開園后
(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。
1、重視入園排查。動態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀方可入園，出現(xiàn)上述癥狀者，應(yīng)及時就醫(yī)。家長接送幼兒嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)接送時間安排錯時出行，防止出現(xiàn)托幼機(jī)構(gòu)周圍交通擁堵和園門口人群聚集。按園門口設(shè)置的1米線間隔有序出入園區(qū)，配備工作人員進(jìn)行人流疏導(dǎo)。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。
2、加強(qiáng)園門管理。托幼機(jī)構(gòu)實行園內(nèi)相對封閉管理，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對外來人員進(jìn)行體溫檢測、查驗健康碼和行程碼，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，不能入園，應(yīng)及時就醫(yī)。
3、做好監(jiān)測預(yù)警。嚴(yán)格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進(jìn)行晨午檢時，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。
4、加強(qiáng)場所管理。加強(qiáng)活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點場所的管理和消毒，定時通風(fēng)換氣，定期對空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進(jìn)行外包裝消毒，快遞人員不入園。
5、加強(qiáng)活動管理。教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。
6、確保幼兒膳食營養(yǎng)衛(wèi)生。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。
7、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和秋冬季傳染病(如諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等)預(yù)防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
8、做好疫苗接種查驗補(bǔ)漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗幼兒國家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時告知補(bǔ)種。
(二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
9、落實家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應(yīng)如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時上報就診。
0、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。
1、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
2、落實個人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時更換，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。家長應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，做好幼兒途中防護(hù)。幼兒在園期間可不佩戴口罩。
3、加強(qiáng)近視防控。托幼機(jī)構(gòu)要落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機(jī)體免疫力。
三、應(yīng)急處置
(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，教職員工應(yīng)立即停止上崗，幼兒應(yīng)及時通知家長帶離，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)過程要全程做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称罚瑧?yīng)主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息。
(三)啟動應(yīng)急機(jī)制。教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，配合相關(guān)部門做好密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者的排查管理工作。對一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知，提醒其主動做好個人防護(hù)，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀要及時報告、就醫(yī)。
(四)查驗返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇4)
分部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急辦公室、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部組成。
3.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XXX
成員:XXX、XX、XXX、XX
主要工作職責(zé):
(1)審定分部的應(yīng)急預(yù)案；
(2)全面指導(dǎo)分部的應(yīng)急救援工作；
(3)落實政府及上級單位有關(guān)應(yīng)急工作的重要指令；
(4)負(fù)責(zé)組建應(yīng)急指揮部或指定人員到現(xiàn)場指揮應(yīng)急搶險工作，對應(yīng)急搶險重大問題進(jìn)行決策；
(5)審定對外發(fā)布和上報的事件信息；
(6)負(fù)責(zé)審定下達(dá)和解除預(yù)警信息，負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動和終止指令；
(7)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后，安排相關(guān)部門和人員進(jìn)行事故調(diào)查、評估和總結(jié)。
3.2應(yīng)急辦公室
組長:XX
副組長:XXX
成員:分部安質(zhì)部全體人員、分部綜合部全體人員
主要工作職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)、貫徹落實上級應(yīng)急管理工作的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)及一系列文件指示精神和本單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的會議決議、有關(guān)要求等；
(2)負(fù)責(zé)24小時應(yīng)急值守，接收各類突發(fā)事件的報告，跟蹤事件的處置狀況，收集相關(guān)信息并做好上報工作；
(3)負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案的管理工作，組織總體應(yīng)急預(yù)案和專項應(yīng)急預(yù)案的制定、修訂、審核、發(fā)布和管理備案等工作；負(fù)責(zé)制定、報批和組織實施應(yīng)急演練、培訓(xùn)計劃；
(4)負(fù)責(zé)應(yīng)急資金計劃的制定和應(yīng)急項目的審批；
(5)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲備庫的建設(shè)，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲備庫管理制度的編制、落實，制訂應(yīng)急物資和裝備配備計劃，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的定期檢查等；
(6)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍建設(shè)，制定并實施應(yīng)急隊伍的培訓(xùn)與演練計劃等；
(7)組織應(yīng)急演練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物資和搶險救援隊伍等，并對施工情況進(jìn)行考核評價管理。
3.3現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍
現(xiàn)場應(yīng)急救援隊伍是由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各應(yīng)急救援工作組，分工協(xié)作有序開展現(xiàn)場處置和救援工作。工作組可根據(jù)實際進(jìn)行增減調(diào)整，主要包括現(xiàn)場搶險組(救援、疏散、警戒等)、后勤保障組、善后處理組、事故調(diào)查組。
(1)現(xiàn)場搶險組
組長:XXX
成員:各部門負(fù)責(zé)人
主要職責(zé):實施現(xiàn)場救援方案確定的各項救援措施以控制事態(tài)發(fā)展，減少事故損失；負(fù)責(zé)現(xiàn)場感染人群的救護(hù)，設(shè)置隔離區(qū)域；負(fù)責(zé).協(xié)助外部救援和醫(yī)療隊伍開展工作。
(2)善后處理組
組長:XXX
成員:各部門負(fù)責(zé)人
主要職責(zé):負(fù)責(zé)患者的后續(xù)醫(yī)療救治；負(fù)責(zé)核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作；負(fù)責(zé)賠償?shù)那⒄勔约八劳鋈藛T的善后工作；負(fù)責(zé)保險索賠事宜；負(fù)責(zé)恢復(fù)現(xiàn)場辦公、生活等基本功能。
(3)事故調(diào)查組
組長:XXX
成員:各部門負(fù)責(zé)人
主要職責(zé):負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場，搜集事故資料；負(fù)責(zé)事故調(diào)查，確定事故損失、性質(zhì)、原因、主要責(zé)任人，提出預(yù)防措施和處理意見等。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇5)
2.1風(fēng)險分析
本節(jié)所述內(nèi)容參考了人民日報和衛(wèi)生委等官網(wǎng)上發(fā)布的信息。
2.1.1本預(yù)案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會網(wǎng)站28日凌晨發(fā)布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)；具有以下病原學(xué)證據(jù)之一者:呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本實時熒光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性；呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測序，與已知新型冠狀病毒高度同源。
2.1.2根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示，新型肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見。具體如下:
(1)一般癥狀:發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難，部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(2)多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
2.1.3普通感冒和新型肺炎的區(qū)別
根據(jù)國家防疫站專家李蘭娟的電視采訪資料，目前二者早期的癥狀是非常相似的，有的發(fā)燒、有的干咳，有的呼吸道癥狀，發(fā)燒以后乏力，甚至有的還有點消化道的癥狀。醫(yī)學(xué)鑒別需要咽拭子取個樣，做病毒檢測然后區(qū)分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。
2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現(xiàn)包括:
突然起病，畏寒高熱，體溫可達(dá)39°C~40C，多伴頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不適等。
2.1.5傳播途徑
傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導(dǎo)致的自我接種)結(jié)膜傳染以及空氣傳播。
飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進(jìn)入易感的粘膜表面。由于飛沫顆粒較大(大于5um)，不會長時間懸浮在空氣中。
日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者，記得戴口罩并盡量保持1米的距離?？趩问褂煤髴?yīng)當(dāng)正確丟棄，與患者接觸后應(yīng)該用肥皂和流動水等徹底清，患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱。
(2)嚴(yán)重者:急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。
(3)多數(shù)患者為中輕癥，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右，短的在2~3天，長的10~12天。將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天，并對密切接觸者進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。
通過以上分析，該傳染病隱蔽期長，發(fā)病癥狀和普通感冒有共同處，不易鑒別，癥狀變化因人而異，需要14天的觀察和醫(yī)學(xué)檢測，綜合判定風(fēng)險較大。
2.2事件分級
(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，波及分部區(qū)域，分部內(nèi)有2名及以上人員被診斷患病，與其接觸人員被隔離，造成大面積停工，員工正常生活受到嚴(yán)重影響；
(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件
分部所在地區(qū)及周邊未爆發(fā)疫情，分部內(nèi)出現(xiàn)一例確診病例，或者雅萬高鐵項目部范圍內(nèi)出現(xiàn)一例確診患者，分部人員有與其接觸史；
(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部出現(xiàn)1人或以上疑似病例、或出現(xiàn)接觸其他疑似病例人員；
(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件
印尼發(fā)現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，分部現(xiàn)場生產(chǎn)、生活未受到影響；
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇6)
為做好全縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，指導(dǎo)和規(guī)范各級各類學(xué)校防控和應(yīng)急處置工作，保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康，特制訂本預(yù)案。
一、制定依據(jù)
《中華人民共和國傳染病防治法》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《湖南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院，教育部、省委、省政府和市委、市政府關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控，突出重點、精準(zhǔn)預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅持預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保全市教育系統(tǒng)師生身體健康和生命安全。
三、工作原則
（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，迅速反應(yīng)?？h教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把教育疫情防控工作作為當(dāng)前防疫工作的重中之重，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、充實力量、群防群控，迅速、有效處置學(xué)校突發(fā)疫情。
（二）科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策。各中小學(xué)校要按照疫情防控工作要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高防范意識，完善防控方案，制定應(yīng)急預(yù)案，做到“一校一案”，做到措施到位、責(zé)任到位，提高疫情防控的針對性和實效性。
（三）統(tǒng)籌安排，分級負(fù)責(zé)。各單位落實分級管理、屬地管理原則，做到各守其地、各負(fù)其責(zé)，層層壓實防控責(zé)任。
（四）預(yù)防為主，突出重點。各單位做好外地返邵返校師生摸排登記備案。要全力保障防疫人員、防疫物資到位。認(rèn)真做好健康監(jiān)測、教室通風(fēng)、校舍消毒等重點工作。
四、重點工作
（一）教育行政部門
制定工作預(yù)案，指導(dǎo)學(xué)校建立健全應(yīng)對突發(fā)疫情的工作責(zé)任制度，完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，將責(zé)任分解到部門、落實到人；落實各級各類學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情信息報告人并及時上報相關(guān)信息，落實“日報告、零報告”制度。加強(qiáng)指導(dǎo)檢查，確保各項工作落實落細(xì)；開學(xué)前牽頭組織相關(guān)部門的專業(yè)人員對學(xué)校（園）防控工作進(jìn)行檢查、評估，達(dá)到要求的才能正常開學(xué)。
（二）各級各類學(xué)校
1.宣傳教育工作。通過網(wǎng)絡(luò)、微信、手機(jī)短信等方式，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳教育，告知學(xué)生要佩戴口罩、勤洗手，提醒師生員工做好返程期間個人防護(hù)措施，盡量避免乘坐公共交通工具，注意與他人保持一定距離，入校（園）接受體溫檢測等防護(hù)知識。
2.落實返校措施。精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況，繼續(xù)落實“日報告、零報告”制度；按規(guī)定落實師生員工居家觀察要求。做好本校學(xué)生錯時、錯區(qū)域、錯層次返校安排，返校教職員工憑健康碼或健康卡、返校學(xué)生憑健康卡入校報到。
3.制定應(yīng)急預(yù)案。制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，提前組織教職員工進(jìn)行培訓(xùn)、模擬演練。在校門口進(jìn)行入校師生體溫檢測，劃定體溫檢測區(qū)域和師生進(jìn)校路線，包括到教室學(xué)習(xí)、食堂就餐、宿舍就寢的具體路徑等，安排專人在教學(xué)樓層、食堂、宿舍等地方值守，引導(dǎo)學(xué)生有序通行。設(shè)立臨時觀察室、隔離點，發(fā)現(xiàn)疫情立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
4.儲備防控物資。按照“縣政府調(diào)配一批、縣教育局籌措一批、學(xué)校負(fù)責(zé)一批”原則，切實做好洗手液、口罩、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備，免費為師生員工提供口罩等防控物資。學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態(tài)管控，科學(xué)使用，及時補(bǔ)充。
5.日常監(jiān)測管理。加強(qiáng)師生健康管理和日常監(jiān)測，做好晨午檢工作，寄宿生增加晚檢工作，把好師生健康關(guān)、入校關(guān)和日常監(jiān)測關(guān)，做到安排到位、責(zé)任到人，隨時掌握師生員工健康狀況，有異常狀況及時作出處理，確保廣大師生身體健康和生命安全。
6.通風(fēng)消毒工作。對教室、宿舍、圖書館、食堂等人員聚集的場所要定時通風(fēng)換氣，按照每天3次、每次30分鐘的標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)格按照空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)行管理指南做好相關(guān)工作；對門把手、門簾、水龍頭、電梯按鍵、樓梯扶手等細(xì)節(jié)地方注意消殺毒，每天中午和晚上各消毒一次。
7.校園環(huán)境整治。按照愛國衛(wèi)生運(yùn)動工作方案，開學(xué)前組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所清掃和消毒工作，選用適當(dāng)?shù)南痉绞?，注意避開師生在校時間。保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、健康的校園環(huán)境。
8.食堂就餐管理。加強(qiáng)師生食堂管理，定期通風(fēng)，采用合理、安全的方式對食堂師生餐飲具進(jìn)行消毒，做好相關(guān)記錄，保持儲存間、操作間、就餐場所衛(wèi)生清潔，實行專人負(fù)責(zé)；食堂工作人員按要求著裝、帶好口罩；食堂、超市進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票制度，確保食品安全；配餐時注意葷素搭配，營養(yǎng)合理；錯峰、分盤、分段、分散就餐。
9.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。面向師生開展疫情相關(guān)心理疏導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)工作，特別是要加強(qiáng)對疫情防控重點地區(qū)返邵教職員工、學(xué)生的人文關(guān)懷，減輕疫情所致的心理傷害。
10.疫情報送工作。提前指定疫情報告人，疫情發(fā)生后在第一時間向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)健部門報告，報告內(nèi)容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報、錯報；疫情發(fā)生變化后，應(yīng)及時續(xù)報；疫情結(jié)束后，應(yīng)將處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門和同級政府。
初次報告：疫情發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。
進(jìn)程報告：患病人員治療與病情變化情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。
結(jié)案報告：疫情處理結(jié)果（包括疫情發(fā)生原因）、整改情況、責(zé)任追究情況等。
11.信息發(fā)布要求。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，各級各類學(xué)校不得擅自向社會發(fā)布新冠肺炎突發(fā)事件的信息。
五、應(yīng)急處置
1.如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等可疑癥狀者，由專業(yè)防護(hù)人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)至固定的隔離觀察場所，并由學(xué)校在第一時間向?qū)俚亟逃姓块T及衛(wèi)健部門報告，同時通知其家長，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒；聯(lián)系定點醫(yī)院，派遣專車就診治療，途中注意全程佩戴醫(yī)用外科口罩。
2.教育部門會同衛(wèi)生健康等部門督促各中小學(xué)校做好密切接觸者的管理，對患病師生的密切接觸者進(jìn)行排查、隨訪，做好防范措施，采取必要的醫(yī)學(xué)隔離觀察措施。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。指定專人負(fù)責(zé)與接受隔離的師生或?qū)W生家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。
3.學(xué)校在相關(guān)專業(yè)防護(hù)人員的指導(dǎo)下做好教室、宿舍、隔離場所等地方的通風(fēng)、消毒工作，做好防護(hù)措施；暫停組織室內(nèi)場所大型集體活動。對患有其他傳染病的師生勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班；對患病師生每日追蹤，了解疾病轉(zhuǎn)歸。
4.密切關(guān)注疫情，必要時經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門組織專家進(jìn)行疫情風(fēng)險評估后，報請所在地教育行政部門并經(jīng)屬地人民政府批準(zhǔn)，采取臨時停課等特殊措施；按照屬地政府和衛(wèi)生健康部門要求，認(rèn)真落實其他緊急應(yīng)對措施。
5.在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)疫情的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，做好輿論引導(dǎo)工作，積極應(yīng)對、按規(guī)定處置網(wǎng)絡(luò)輿情。進(jìn)一步完善晨午檢、因病缺勤病因追查等制度，有必要時增加晚檢工作；加大疫情防控知識宣傳、培訓(xùn)力度，提高師生防范意識和能力。
6.縣教育行政部門指導(dǎo)學(xué)校做好對患病人員的救治工作，對學(xué)校必須采取的各項應(yīng)急措施進(jìn)行檢查核實，解決突發(fā)疫情事件處理過程中的有關(guān)問題和困難；各學(xué)校按照新冠肺炎突發(fā)疫情事件報告要求，向上級教育行政部門及同級政府進(jìn)行報告，做好家長思想工作，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，穩(wěn)定家長及學(xué)校師生員工情緒，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，協(xié)助衛(wèi)生健康等有關(guān)部門對突發(fā)疫情事件進(jìn)行調(diào)查處理。
六、應(yīng)急保障
1.信息保障
教育行政部門要督促學(xué)校建立健全并落實新冠肺炎疫情防控工作的信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道。
2.物資保障
教育部門要督促學(xué)校尤其是寄宿制中小學(xué)校建立處置新冠肺炎突發(fā)疫情的設(shè)施設(shè)備（隔離場所、觀察室、防護(hù)服等）、消毒藥品儲備，為妥善處置新冠肺炎疫情突發(fā)事件提供物資保障。
3.人員保障
按照分級管理原則，各單位積極與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門聯(lián)系，請求提供人員保障和技術(shù)支持，開展新冠肺炎疫情突發(fā)事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn)。
七、其他工作
新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置完成后，對因疫情而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復(fù)課；因疫情暫時停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康后并經(jīng)衛(wèi)生健康部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可復(fù)學(xué)。
各單位要認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到新冠肺炎突發(fā)疫情損害的相關(guān)人員的善后工作；對突發(fā)疫情反映出的相關(guān)問題、存在的安全隱患及時進(jìn)行整改；根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇7)
6.1后期評估
突發(fā)重大動物疫情撲滅后，各級畜牧獸醫(yī)部門應(yīng)在本級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)單位和人員對突發(fā)重大動物疫情的處理情況進(jìn)行評估。評估的內(nèi)容包括疫情基本情況和發(fā)生的經(jīng)過，現(xiàn)場調(diào)查和實驗室檢測的結(jié)果；疫情發(fā)生的主要原因分析和結(jié)論；疫情處理經(jīng)過，采取的防治措施和效果；應(yīng)急處理過程中存在的問題和困難，以及根據(jù)本次疫情的暴發(fā)流行原因、防治工作中存在的問題和困難提出的改進(jìn)建議和應(yīng)對措施。
評估報告應(yīng)當(dāng)上報本級政府，并抄報省、市畜牧獸醫(yī)局。
6.2表彰
縣級以上政府對在突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急處理工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人，應(yīng)當(dāng)予以表彰；對在突發(fā)重大動物疫情應(yīng)急處理工作中英勇獻(xiàn)身的人員，按照有關(guān)規(guī)定追認(rèn)為烈士。
6.3責(zé)任
對在突發(fā)重大動物疫情的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為的，按照有關(guān)規(guī)定給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
6.4補(bǔ)償
因撲滅或者防止重大動物疫情受到經(jīng)濟(jì)損失的，縣（市、區(qū)）防治指揮部應(yīng)當(dāng)在應(yīng)急響應(yīng)終止后，依照國家和省有關(guān)規(guī)定予以補(bǔ)償。單位和個人的物資、運(yùn)輸工具以及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備被征集使用的，有關(guān)政府應(yīng)當(dāng)及時歸還并給予合理補(bǔ)償。
6.5撫恤和補(bǔ)助
縣級以上政府要組織有關(guān)部門對因參加應(yīng)急處理工作而致病、致殘、死亡的人員，按照國家和省有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。
6.6恢復(fù)生產(chǎn)
突發(fā)重大動物疫情撲滅后，取消貿(mào)易限制及流通控制等限制性措施。根據(jù)相應(yīng)動物疫病防治技術(shù)規(guī)范要求，對疫點和疫區(qū)進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測，符合要求的，方可重新引進(jìn)動物，恢復(fù)生產(chǎn)。
6.7社會救助
突發(fā)重大動物疫情發(fā)生后，縣級以上政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極采取措施，認(rèn)真做好受到損害的動物飼養(yǎng)者、染疫人員及其家屬的安置、安撫工作，妥善安置封鎖隔離區(qū)的群眾，為其提供基本的生活保障，做好對疫區(qū)人員的防治救助和生活救助工作，提倡和鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織以及個人為疫情的應(yīng)急處理工作捐助款物。
民政部門應(yīng)按照國家有關(guān)政策規(guī)定，做好社會各界向疫區(qū)提供的救援物資及資金的接收，分配和使用工作。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇8)
為科學(xué)、規(guī)范、高效、有序地開展疫情防控工作，有效防止疫情在校園內(nèi)發(fā)生、傳播，切實保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、工作體系
（一）成立學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李樹棟
副組長：
成員：
職責(zé)：落實上級關(guān)于預(yù)防疫情工作指示精神，指揮與領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控工作，及時妥善處理突發(fā)性事件；及時召開學(xué)校疫情防控工作會議；關(guān)注疫情，研究措施，督促和檢查工作；按時向上級主管部門匯報疫情防控工作情況；抓好宣傳教育，堅持正確輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)思想政治工作，做好穩(wěn)定工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)具體工作組
1.綜合協(xié)調(diào)組。組長：陳忠杰，成員：各級部主任。具體負(fù)責(zé)疫情防控工作整體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和調(diào)度，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障；負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
2.醫(yī)療后勤組。組長：張學(xué)寧，成員：姜海濤、宮貴波、保安及校醫(yī)。負(fù)責(zé)做好物資儲備、供應(yīng)工作，負(fù)責(zé)口罩、消毒液和測溫儀等應(yīng)急物資調(diào)配，負(fù)責(zé)各處室、各班級和公共場所的醫(yī)學(xué)處置、防護(hù)、消毒清潔等工作。
3.信息數(shù)據(jù)組。組長：辛慶波，成員：全體班主任。負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總上報疫情防控處置相關(guān)數(shù)據(jù)。
4.教學(xué)調(diào)控組。組長：譚運(yùn)騰成員：各學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)調(diào)整和師資調(diào)配等工作。
5.宣傳教育組。組長：徐英武李玉文，成員：孫勝敏王璇。負(fù)責(zé)師生疫情防控處置的宣傳教育、輿情應(yīng)對、發(fā)布信息和新聞宣傳等工作。
二、處置流程
一、自感不適或檢測異常的處置
1.在校內(nèi)任何場所，一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫≥37.3℃，應(yīng)由所在場所相關(guān)工作人員，立即將異常癥狀人員帶至就近的臨時留觀點，為其佩戴一次性口罩（已佩戴的確認(rèn)佩戴規(guī)范），并在旁陪護(hù)安撫，同時報告學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)。
2.異常癥狀人員帶離后，場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息（如果人員位置固定，也可以不用登記），提醒在場人員做好個人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，可繼續(xù)在校學(xué)習(xí)生活。沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。
二、臨時留觀點的處置
3.在臨時留觀點，對有異常癥狀的人員再次進(jìn)行體溫檢測（應(yīng)使用水銀體溫計檢測腋溫）和簡單詢問，如果確認(rèn)體溫≥37.3℃則啟動應(yīng)急處置；如有境外或國內(nèi)重點疫區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史的，應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置并上報海陽市疾控中心）和海陽市教體局。如果體溫
4.學(xué)校應(yīng)在校門口、教室、運(yùn)動場等場所設(shè)置臨時留觀點，臨時留觀點應(yīng)避開必經(jīng)通道，相對遠(yuǎn)離師生集中活動場所。如多人同時出現(xiàn)異常，應(yīng)各自單獨留觀。臨時留觀點要配備水銀體溫計、一次性醫(yī)用外科口罩、N95口罩、一次性防護(hù)服、一次性醫(yī)用手套、一次性護(hù)目鏡或防護(hù)面罩、速干手消毒劑、含氯消毒劑、消毒噴霧器等物品，可供等待轉(zhuǎn)運(yùn)人員短暫休息的椅子或床等其他物品（負(fù)責(zé)人：張學(xué)寧：）。
三、轉(zhuǎn)運(yùn)與診治
5.啟動應(yīng)急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，由學(xué)校組織轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員至指定的定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診治?；疾∪藛T為小學(xué)生的要通知家長。學(xué)校所在市出現(xiàn)本土疫情的應(yīng)由120負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)，其他地區(qū)可由學(xué)校專車運(yùn)送。學(xué)校有關(guān)工作人員和患病人員應(yīng)做好個人防護(hù)（二級防護(hù)，佩戴N95口罩、手套和工作服），轉(zhuǎn)運(yùn)至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
6.定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠肺炎的，學(xué)校要及時將排除信息通知現(xiàn)場登記的師生員工，提醒其仍需做好個人防護(hù)和健康監(jiān)測（責(zé)任人:)。患病人員返校時，原則上須由醫(yī)院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時后，嘔吐腹瀉患者癥狀消失72小時后）、身體痊愈再返校，嚴(yán)禁帶病返校(具體責(zé)任人：班主任）。
7.初篩陽性的，學(xué)校要立即啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校疫情報告人同時上報海陽市教體局、海陽市疾控中心以及海陽市領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部），并告知患病人員家長（家屬）。
三、應(yīng)急啟動
當(dāng)師生員工被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無癥狀感染者時，迅速開展以下工作（流程圖見附件）：
5.應(yīng)急機(jī)制啟動。學(xué)校第一時間按要求上報海陽市疾控中心和海陽市教體局：，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在校統(tǒng)一指揮，全面啟動校園封閉，人員只進(jìn)不出，全校靜止，禁止流動，禁止聚集。迅速做好病例學(xué)習(xí)、生活和出入場所的封控，嚴(yán)禁無關(guān)人員接觸和靠近。
6.流調(diào)溯源。按照衛(wèi)健、疾控部門的要求，學(xué)校協(xié)助衛(wèi)健、疾控部門做好流行病學(xué)調(diào)查，確定密切接觸者范圍，由市指揮部對相關(guān)人員實施集中隔離、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項工作（級部主任））。
7.通風(fēng)消毒。疾控機(jī)構(gòu)組織專業(yè)人員）對確診及疑似癥狀者活動過的場所進(jìn)行終末消毒。
8.調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級，教學(xué)調(diào)控組要根據(jù)實際立即啟動教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校教學(xué)活動暫時轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，避免其他師生交叉感染。
9.宣傳引導(dǎo)。宣傳教育組要按照海陽市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部的統(tǒng)一要求及時向師生和家長通報情況，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，回應(yīng)社會關(guān)切，及時應(yīng)對輿情。
四、有關(guān)細(xì)則
10.居家隔離醫(yī)學(xué)觀察注意事項。
（1）居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊；若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩；學(xué)校疫情報告人立即向海陽市疾控中心報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
（2）居家醫(yī)學(xué)觀察期間，盡量開窗通風(fēng)，不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機(jī)械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸（至少間隔1米以上距離），有條件的獨居一室，最好選擇居家下風(fēng)向位置的居室。日常佩戴一次性醫(yī)用口罩；注意手部衛(wèi)生；咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻；接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用，單獨洗滌消毒處理。
11.返校管理事項。
（1）患病學(xué)生病愈且隔離期滿后，班主任應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具痊愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記，方可復(fù)課。若校醫(yī)復(fù)核結(jié)論與學(xué)生的醫(yī)院病愈證明不一致，以校醫(yī)的結(jié)論為準(zhǔn)，學(xué)生暫不返校上課，并遵照校醫(yī)的休假建議繼續(xù)休息。校醫(yī)應(yīng)與家長做好溝通解釋，若家長對復(fù)核結(jié)論、休假建議存在爭議，校醫(yī)立即將情況報告校領(lǐng)導(dǎo)海陽市教體局和海陽市疾控中心），研判后作出是否返校的決定，并由班主任通知學(xué)生和家長。
（2）凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午（下午）第一節(jié)課上課后從專門通道入校，由疫情報告人核查病愈證明、解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。
（3）對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員，凡出現(xiàn)咳嗽、咽痛、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，應(yīng)待癥狀消失、身體痊愈后方可返校（發(fā)熱患者需癥狀消失48小時、嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時）。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。
疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇9)
為進(jìn)一步做好防控傳染病工作，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生，全面提高我校師生應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，按照教育局相關(guān)工作要求，按照《嶗山區(qū)育才學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作方案》，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案：
一、疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
二、疫情監(jiān)測和日常疫情應(yīng)急處置
（一）學(xué)校日常疫情監(jiān)測
1.開學(xué)前的師生疫情監(jiān)測。對未返校的師生，通過學(xué)校重點人群排查、學(xué)生家庭共同居住人員摸排、日常師生體溫監(jiān)測，每天兩次體溫上報、近期出行軌跡等進(jìn)行詳細(xì)摸排和疫情監(jiān)測。
2.開學(xué)后的校內(nèi)師生疫情監(jiān)測。入校時的師生，通過上級安排的核酸檢測以及入校前師生體溫監(jiān)測、晨午檢癥狀監(jiān)測、各校內(nèi)場所體溫監(jiān)測情況進(jìn)行疫情監(jiān)測。
（1）入校時：學(xué)校大門口設(shè)有六個入校通道（1-6）其中1-4個通道為正常通道，其余兩個為備用通道，如遇學(xué)生發(fā)熱或緊急情況學(xué)校立即啟用其他兩個備用通道。具體安排為：
職責(zé)：門口檢測體溫，大門口靠近門衛(wèi)室為通道一，以此類推
通道1：張笑
通道2：曲秋魯
通道3：曹洋
通道4：孫寶郡
通道5.騰溪
通道6：賈馨娜（復(fù)測體溫）
值班領(lǐng)導(dǎo)：李珂慧
教學(xué)樓正門入門處：于田斌負(fù)責(zé)站點值班的教師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生前后保持兩米距離及緊急情況的處理。
校園東側(cè)魚池附近：郭小賀負(fù)責(zé)站點值班的教師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生前后保持兩米距離及緊急情況的處理。
正門一樓連廊東西門站位：王琪負(fù)責(zé)站點值班的教師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生前后保持兩米距離及緊急情況的處理。
一號樓一樓連廊站位;負(fù)責(zé)站點值班的教師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生前后保持兩米距離及緊急情況的處理。
（2）具體實施：
1.路口和校外分別設(shè)有家長志愿者和教師護(hù)學(xué)崗沿途教師組織學(xué)生路隊，提醒學(xué)生不要聚集，保持2米以上安全距離。
2.門口測溫教師佩戴手套、學(xué)生到門口出示打印的健康碼，測試體溫（腕部）語言：同學(xué)早上好，請出示健康碼。請收好，測試一下體溫。
Ps：大門口內(nèi)側(cè)設(shè)臨時留觀室
路途中設(shè)有21個執(zhí)勤站位點，沿途值班教師提醒學(xué)生以地上兩米線為參照保持安全距離。
（4）關(guān)于晨檢
學(xué)生錯峰錯時按照規(guī)定路線走到班級，由班主任老師教室門口進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行逐一登記，學(xué)生上交一書一表：防疫承諾書（第一天）、當(dāng)日自測體溫登記表，身體情況報告：如有身體不適情況及時上報班主任班主任根據(jù)培訓(xùn)要求做好逐一上報。
學(xué)生體溫正常者進(jìn)入教室后拿出自備的濕巾進(jìn)行桌面的第二次的清理和擦拭。第二次的擦拭是為了進(jìn)一步以確保殘留物的徹底清除。
（5）關(guān)于上課
1.錯時上課
2.去衛(wèi)生間：第一批4人，之后每回來一個再去一個，衛(wèi)生間內(nèi)保持安全距離、不交談、不滯留
3.出班打水：第一批3人，之后每回來一個再去一個，每次只能有一人進(jìn)入打水間打水，保持安全距離、不交談、不滯留、不潑水。
4.班內(nèi)做到五不：不喧嘩、不聚集、不串位、不打鬧、不摟抱。
5.走廊一要三不要：要靠右側(cè)行進(jìn)，不要串樓層、不要串班級、不要交談。
（6）關(guān)于午餐
1.錯時午餐
參照作息時間表
2.餐具：食堂提供
3.路隊：每位同學(xué)位置固定且與餐廳打飯順序相同，走廊2列縱隊排好，前后左右保持安全距離。下樓時1列縱隊行進(jìn)，前后保持安全距離，轉(zhuǎn)直角彎，不交談、不嘲笑、不滯留。
4.餐廳入口測體溫：保持間距、正常通過，體溫異常轉(zhuǎn)由校區(qū)復(fù)測
5.洗手：一次2人，間隔1個龍頭位置—七步洗手法—烘干
6.打飯：依次進(jìn)入7、5、3、1號學(xué)生窗口，每個窗口控制2人按隔離線路隊
7.就座：打完飯后，從窗口右側(cè)退出，沿箭頭指示通道方向到各班指定位置就座，第二組吃飯人員坐位要坐到第一組同學(xué)的對角線座位就坐，第一組吃飯結(jié)束食堂人員要立即進(jìn)行桌面和地面的相關(guān)清理。
8.摘口罩：取一張餐巾紙平鋪在餐盤前方，雙手取下口罩掛耳繩，內(nèi)側(cè)朝下放在餐巾紙上，注意手不要觸碰口罩外側(cè)
9.再洗手：用學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的手消毒液清潔手部
10.用餐：快速、安靜、空盤
11.戴口罩：雙手勾住掛耳繩拿起口罩、戴好，注意手不要觸碰口罩外側(cè)
12.倒餐盤：按次序離開座位，沿箭頭方向到達(dá)垃圾收集區(qū)傾倒餐盤，之后從出口離開餐廳，期間保持前后安全距離
13.回班：沿路面指示回教學(xué)樓和班級，路線與早入校入樓入班一致。
（7）關(guān)于午休
1.錯時午休：
參照作息時間表
2.紀(jì)律要求：全程佩戴口罩、不喧嘩、不串位、不出班
（八）關(guān)于放學(xué)
1.錯時放學(xué)：
參照作息時間表
2.路隊：每位同學(xué)位置固定，按照兩個路口分為2列縱隊，班主任領(lǐng)一隊，配班教師領(lǐng)一隊，每天前后順序相同，前后保持安全距離。下樓時1列縱隊行進(jìn)，前后保持安全距離，轉(zhuǎn)直角彎，不交談、不嘲笑、不滯留
3.點對點交接：班主任與配班教師各帶隊到指定路口，學(xué)生見家長報告老師才能離開
（二）師生出現(xiàn)疑似癥狀的應(yīng)急處置
1.學(xué)校中發(fā)生急癥患者，第一責(zé)任人聯(lián)系校醫(yī)實施搶救，必要時和駐校醫(yī)生一起實施或立即撥打120呼叫救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)定點醫(yī)院治療，班主任在第一時間通知家長
2.與此同時所有入校人員進(jìn)行體溫監(jiān)測，對發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或有可疑癥狀的師生，應(yīng)由相關(guān)工作人員，立即將異常人員帶至臨時留觀點，確認(rèn)規(guī)范佩戴口罩。隔離與病人有密切接觸的人員并對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉，嚴(yán)格控制人員出。收集、整理、記錄病人信息并報有關(guān)部門，配合上級部門、制定、實施隔離計劃，組織完成消毒等工作。學(xué)校沒有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。
（1）在臨時留觀點，一般由校醫(yī)或定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生對有異常情況的人員再次進(jìn)行體溫檢測（應(yīng)使用水銀體溫計檢測腋溫）和簡單詢問，有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的且確認(rèn)體溫≥37.3℃的或者確認(rèn)體溫＜37.3℃但有不適癥狀的，逐級上報，由學(xué)校撥打120送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并告知家長相關(guān)情況病因并進(jìn)行跟蹤。學(xué)校迅速隔離與病人有密切接觸的人員并對發(fā)病地點要及時實施消毒封閉，嚴(yán)格控制人員出。收集、整理、記錄病人信息并報有關(guān)部門，配合上級部門、制定、實施隔離計劃，組織完成消毒等工作。
（2）無流行病學(xué)史的確認(rèn)體溫≥37.3℃的，逐級上報，順序為發(fā)現(xiàn)情況的教師--校醫(yī)和班主任—級部長—學(xué)生發(fā)展中心姚立主任—孫穎副校長--崔仁波校長。
由班主任聯(lián)系家長送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診（提醒家長不要乘坐公共交通工具），病因跟蹤。
(3)無流行病學(xué)史的確認(rèn)體溫＜37.3℃但有不適癥狀的，由駐校醫(yī)生就地處置，密切觀察，嚴(yán)格把握需送醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)指征，病因跟蹤。
3.啟動應(yīng)急處置后，按照聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，由學(xué)校通知120救護(hù)車到校，轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員至指定的定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診治（嶗山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心0532-66711391）。學(xué)校有關(guān)工作人員應(yīng)在做好個人防護(hù)后（二級防護(hù)，佩戴N95口罩、手套和工作服），隨行赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)予以協(xié)助，并做好記錄。前期由駐點醫(yī)務(wù)人員，后期由校醫(yī)或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人撥打醫(yī)療組值班電話0532-66711391，由醫(yī)療組聯(lián)系嶗山區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，開通綠色通道予以診治。
4.定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)診斷排除新冠肺炎的，原則上須有醫(yī)院提供診斷證明，癥狀消失（發(fā)熱患者癥狀消失48小時后，嘔吐、腹瀉患者需癥狀消失72小時后）、身體痊愈再返校，嚴(yán)禁帶病返校；若確診其他傳染病，需要進(jìn)行相應(yīng)治療，隔離至痊愈且滿足相應(yīng)傳染病隔離時限再返校。
師生被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無癥狀感染者的，第一時間按要求上報。學(xué)校要第一時間上報主管教育部門、當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)匾咔樘幹妙I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并告知患病人員家長（家屬）。學(xué)校做好病情跟蹤，根據(jù)醫(yī)生要求學(xué)生返校后對學(xué)生做好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。
三、啟動學(xué)校疫情防控應(yīng)急機(jī)制
當(dāng)疾控組接到醫(yī)療機(jī)構(gòu)報告學(xué)校出現(xiàn)疑似病例、確診病例、無癥狀感染者時，立即啟動學(xué)校疫情防控應(yīng)急機(jī)制。
（一）流行病學(xué)調(diào)查。對確診病例、疑似病例和無癥狀感染者進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，并于24小時內(nèi)完成。
（二）密切接觸者追蹤和管理。按照《新冠肺炎防控方案》要求，實施密切接觸者追蹤和管理，做好密切接觸者轉(zhuǎn)運(yùn)。
（三）環(huán)境清潔消毒。做好病例和無癥狀感染者接觸過的場所，如家庭、校內(nèi)場所、轉(zhuǎn)運(yùn)工具等的消毒處置。
（四）宣傳教育與風(fēng)險溝通。積極開展輿情監(jiān)測，普及疫情防控知識，開展群防群控，及時為師生答疑解惑，回應(yīng)社會關(guān)切，做好疫情防控風(fēng)險溝通工作。如師生出現(xiàn)心理不適或情緒困擾，由學(xué)校心理輔導(dǎo)室為師生提供心理健康服務(wù)或撥打嶗山區(qū)24小時免費心理援助熱線，進(jìn)行線上心理健康咨詢。
（五）封鎖學(xué)校。根據(jù)疫情特點，科學(xué)研判，及時提出區(qū)域封鎖建議，必要時對相關(guān)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管控，封鎖區(qū)域?qū)嵭型９ねＵn。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各保障組成員要提高政治站位，要以對學(xué)校師生健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實夯實責(zé)。
（二）加強(qiáng)部門聯(lián)控。與區(qū)教體局、區(qū)公安局、區(qū)市場監(jiān)管局、街道辦事處等相關(guān)部門保持聯(lián)動機(jī)制，遇有學(xué)校發(fā)生疫情迅速啟動聯(lián)動機(jī)制，確保疫情得到迅速處置。
五、全校教職工及學(xué)生排查并建立健康檔案
學(xué)生：
1.開學(xué)前：通過班主任向全體家長、學(xué)生下發(fā)通知，并督促全體學(xué)生每天在家自測體溫并在大數(shù)據(jù)打卡，打卡內(nèi)容包含旅居史、接觸史、健康、體溫等有無可疑情況。
2.開學(xué)后：體溫正常無不適學(xué)生入校時，在校門口由值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師測量體溫——體溫正常入?！?nèi)午檢體溫（午餐前或午休前，由本班班主任和副班主任完成）——體溫正常上課、上崗。
體溫出現(xiàn)≥37.3℃等不適情況
（1）在臨時留觀點，一般由校醫(yī)或定點聯(lián)系醫(yī)院駐校醫(yī)生對有異常情況的人員再次進(jìn)行體溫檢測（應(yīng)使用水銀體溫計檢測腋溫）和簡單詢問，有重點疫區(qū)旅居史和接觸史等流行病學(xué)史的且確認(rèn)體溫≥37.3℃的或者確認(rèn)體溫＜37.3℃但有不適癥狀的，逐級上報，順序為發(fā)現(xiàn)情況的教師--校醫(yī)和班主任—級部長—學(xué)生發(fā)展中心姚立主任—孫穎副校長--崔仁波校長。
由學(xué)校撥打120送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，病因跟蹤。
（2）無流行病學(xué)史的確認(rèn)體溫≥37.3℃的，逐級上報，順序為發(fā)現(xiàn)情況的教師--校醫(yī)和班主任—級部長—學(xué)生發(fā)展中心李珂慧主任—孫穎副校長--崔仁波校長。
由班主任聯(lián)系家長送至定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診（提醒家長不要乘坐公共交通工具），病因跟蹤。
無流行病學(xué)史的確認(rèn)體溫＜37.3℃但有不適癥狀的，由駐校醫(yī)生就地處置，密切觀察，嚴(yán)格把握需送醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)指征，病因跟蹤。
教職員工：
1.開學(xué)前：孫穎向全體教職員工下發(fā)通知，并督促全體教職員工每天在家自測體溫并在群里接龍打卡，打卡內(nèi)容包含旅居史、接觸史、健康、體溫等有無可疑情況。
2.開學(xué)后：體溫正常無不適教職員工入校時，在校門口由保安人員測量體溫——體溫正常入校——校內(nèi)午檢體溫（午餐后、午休前由各辦公室室長和后勤、食堂負(fù)責(zé)人員完成）——體溫正常上課、上崗。
3.開學(xué)后：體溫出現(xiàn)≥37.3℃等不適——第一責(zé)任人（測量體溫者）引導(dǎo)至臨時隔離點由校醫(yī)王錫彬復(fù)測體溫、復(fù)核信息，參照學(xué)生身體不適處置流程，上報程序為：第一責(zé)任人上報給校醫(yī)和藤溪，藤溪上報孫穎副校長，校醫(yī)王錫彬做好病因跟蹤。
后勤人員：
1.上班前：盛國向全體后勤人員下發(fā)通知，并督促全體后勤人員每天在家自測體溫并在微信群打卡，打卡內(nèi)容包含旅居史、接觸史、健康、體溫等有無可疑情況。
2.上班后：體溫正常無不適后勤人員入校時，在校門口由保安人員（盛國已排查無新冠肺炎病史及接觸）測量體溫——體溫正常入校上崗——校內(nèi)午檢體溫（午餐后、午休前由李連剛完成）——體溫正常上崗。
3.上班后：體溫出現(xiàn)≥37.3℃等不適——第一責(zé)任人（測量體溫者）引導(dǎo)至臨時隔離點由校醫(yī)王錫彬復(fù)測體溫、復(fù)核信息，參照學(xué)生身體不適處置流程，上報程序為：第一責(zé)任人上報給校醫(yī)和盛國，盛國上報孫穎副校長，校醫(yī)王錫彬做好病因跟蹤。
餐廳人員：
1.上班前：高楠楠向全體餐廳人員下發(fā)通知，并督促全體餐廳人員每天在家自測體溫并在微信群打卡，打卡內(nèi)容包含旅居史、接觸史、健康、體溫等有無可疑情況。
2.上班后：體溫正常無不適后勤人員入校時，在校門口由保安人員測量體溫——體溫正常入校上崗——校內(nèi)午檢體溫（午餐后、午休前由高楠楠完成）——體溫正常上崗。
3.開學(xué)后：體溫出現(xiàn)≥37.3℃等不適——第一責(zé)任人（測量體溫者）引導(dǎo)至臨時隔離點由校醫(yī)王錫彬復(fù)測體溫、復(fù)核信息，參照學(xué)生身體不適處置流程，上報程序為：第一責(zé)任人上報給校醫(yī)和高楠楠，高楠楠上報呂雪峰，呂雪峰上報孫穎副校長，校醫(yī)王錫彬做好病因跟蹤。
因公事需進(jìn)校外來人員：
1.出示健康碼--保安測體溫——體溫正?！敿?xì)登記來訪者個人信息——來訪者掃碼青島公共場所登記碼——放行
2.保安測體溫——體溫異?！雇ㄐ?BR> 疫情物資儲備應(yīng)急預(yù)案(篇10)
4.1風(fēng)險監(jiān)測
4.1.1工作職責(zé)
應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)本單位新型冠狀病毒肺炎風(fēng)險監(jiān)測工作。負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息，當(dāng)收到新型冠狀病毒肺炎預(yù)警信息時應(yīng)及時向上一級單位應(yīng)急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后，疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報，應(yīng)急辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，發(fā)布預(yù)警通報，通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。
各部門每天定時向應(yīng)急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況)，如出現(xiàn)疑似病人由應(yīng)急辦公室聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行甄別和處置。
4.1.2監(jiān)測方法
4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。
1)可疑暴露者是指暴露于新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環(huán)境，而且暴露的時候未采取有效防護(hù)(如戴口罩)。
2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:
3)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員；
4)診療、護(hù)理、探視病例時未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員；
5)病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員；
6)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；
7)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
8)對于密切接觸者，需要在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。不要上班不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生隨訪。
4.1.2.2注意通過以下幾項區(qū)分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:
1)新型冠狀病毒肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn)，并會出現(xiàn)肺炎。但早期肺炎可能不發(fā)熱，僅有畏寒和呼吸道感染癥狀，但CT會顯示有肺炎現(xiàn)象。
2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現(xiàn)，有時也可引起肺炎，但不常見。
3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn)，多數(shù)患者癥狀較輕，一般不引起肺炎癥狀。
4.1.2.3觀察以下這些體征和癥狀:
1)發(fā)燒。每天兩次測量的體溫。
2)咳嗽。
3)呼吸短促或呼吸困難。
4)其他需要注意的早期癥狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、惡心/嘔吐和流鼻涕。
5)如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀，及時向部門、單位負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急辦公室后，統(tǒng)一聯(lián)系醫(yī)生，到指定醫(yī)療部門進(jìn)行排查、診治。如果發(fā)熱超過38.5C，同時有以下三種情況之一：
1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘；
2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人；
3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎(chǔ)疾病的病人。建議及時到醫(yī)院就診，必要時在醫(yī)院隔離處理。
4.2預(yù)警信息發(fā)布
應(yīng)急辦公室接到疑似病人的預(yù)警信息后，上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院診斷結(jié)果，研判可能造成的后果，綜合判斷情況的緊急程度，確定預(yù)警級別。由應(yīng)急辦公室采用電話、QQ平臺、微信平臺、whatAPP平臺、短信等方式發(fā)布預(yù)警信息，預(yù)警信息包括可能發(fā)生事件時間、地點、可能影響的范圍以及應(yīng)采取的措施等。
4.3預(yù)警行動
各應(yīng)急救援工作組接到預(yù)警信息后進(jìn)入待命狀態(tài)，做好應(yīng)急響應(yīng)準(zhǔn)備。
4.4預(yù)警調(diào)整和結(jié)束
應(yīng)急辦公室根據(jù)急性的傳染病事件的變化情況，報請應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，發(fā)布調(diào)整或解除預(yù)警信息通知。