國旗下講話學(xué)習(xí)(7篇)

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    ?發(fā)言稿的核心思想是什么,如何在文筆中展現(xiàn),讓讀者感染??語言的多樣性豐富了人類文化的多樣性,在許多大型聚會中大家都期待能有機(jī)會發(fā)言。發(fā)言稿能夠減少在演講中出現(xiàn)詞窮的情況,以下內(nèi)容為編輯整理的國旗下講話學(xué)習(xí),相信你參閱以后一定會有所收獲!
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇1)
    享受學(xué)習(xí)國旗下講話稿范文
    “風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。隨著一陣陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié)來到了。真是個好時(shí)候,真是個學(xué)習(xí)的好季節(jié)。所以,今天在五星紅旗上,我和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)。
    該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講得多好呀,“享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!
    回頭看看咱們,老實(shí)說,有一部分同學(xué)是坐在教室里受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。是的,不可否認(rèn),我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些,但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒有改善的可能。中考、高考是我們平常所聽到的`最多的字眼?,F(xiàn)在,我們所做的一切,都是在為它們服務(wù)。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?等等。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
    同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而你們則是“八九點(diǎn)鐘的太陽”。這正好應(yīng)了老舍的一句話“干啥還希望別 的呢?”再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而你們每個人又都是聰明健康、充滿朝氣活力!
    同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,在快樂中走向成功的殿堂!
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇2)
    各位同學(xué)、老師們:
    早上好!
    每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因?yàn)槲覀兪茄S子孫,我們一定會不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?那就是我今天要講話的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“時(shí)間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng)造出永恒的輝煌。
    我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來不及把題解出來,考試結(jié)束的鈴聲已拉響,我們還來不及對昨天說一聲再見,就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來不及,總在錯過,那是因?yàn)槲覀兒雎缘魰r(shí)間不會停止,更不會倒流。我們只是生命的過客,匆匆而來,惆悵而去。
    時(shí)間,縱之即短,珍惜則長。而我們要做的,是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認(rèn)為時(shí)間漫長而虛度,必將一事無成,美好年華便會轉(zhuǎn)瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無窮匱的作用!
    同學(xué)們,人生苦短,匆匆?guī)资暌换味^,是要碌碌無為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才會在短暫的生命中找到永恒!
    同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門問心無愧?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人?!蓖瑢W(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇3)
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    再過幾天,我們即將迎來中華人民共和國的六十周歲生日,為慶祝這一盛大的節(jié)日,全國各族人民陸續(xù)開展了豐富多彩的慶?;顒?,首都北京為了迎接六十周年國慶的到來,已經(jīng)裝點(diǎn)一新,國慶當(dāng)天,在天安門廣場將舉行盛大的閱兵式和群眾游行活動,屆時(shí),全世界的目光都將聚焦到中國,再次為中國所取得的巨大成就而無比驚嘆和刮目相看。這一天,也將必定會成為每一個炎黃子孫最激動、最幸福的時(shí)刻。
    回想1949年10月1日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰。
    曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親凄苦的眼淚,換來了她幸福的微笑曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十年的風(fēng)吹雨打,她容顏未改;半個多世紀(jì)的火烤日灼,她風(fēng)骨不衰。
    十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
    十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
    十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強(qiáng),報(bào)國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
    各位同學(xué),如果說今天的中國像一頭雄獅,那么,雄獅真正成為地球之王必需我們每一個人貢獻(xiàn)出自己的力量,如果說今天的中國像一條巨龍,讓巨龍飛得更高、更遠(yuǎn)必需要成為我們每一個人的共同夢想。今天,我們有幸分享偉大祖國的非凡建設(shè)成就,明天,我們未來共和國的棟梁,是否能夠依靠自己的力量,讓祖國更加燦爛輝煌地屹立在世界的東方?我相信,只要建設(shè)祖國、為國爭光的夢想在我們每一個同學(xué)心中時(shí)刻牢記不忘,我們就一定能夠與偉大祖國一起快樂成長,向著自己的理想,在越來越美好的大道上展翅翱翔!
    最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
    我今天國旗下的講話到此為止,謝謝大家!
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇4)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。
    同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的地方。學(xué)校就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認(rèn)的。
    記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
    做一個道德高尚的人最需要毅力,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,在社會上說文明的話,做文明的事等等。
    但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學(xué)習(xí)園地;上下樓梯相互推擠等等,這是不道德之事,這是不文明的行為。
    同學(xué)們,我們要從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛社會做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報(bào)效祖國做起,從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛國熱情做起!加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長本領(lǐng),成長為中國特色社會主義事業(yè)接班人。
    為了表示我們的這份信心和決心,讓我們一起在國旗下莊嚴(yán)承諾,在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會奉獻(xiàn)愛心。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們在思想上重視,在行動上落實(shí)。從小事做起,從自身做起,爭做一個有道德的人
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇5)
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會,對前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
    時(shí)間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。
    總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱?,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。
    這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:
    一、要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心。堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點(diǎn)滴收獲。
    二、要端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
    三、要磨煉毅力,講究方法。頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗(yàn),更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強(qiáng)的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨(dú)立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
    同時(shí),我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的`體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。
    老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅(jiān)韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。
    最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開心快樂,金榜題名!
    謝謝大家!
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇6)
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》。
    當(dāng)你穿上校服走進(jìn)校園,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。但是,我們每一個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,分?jǐn)?shù)就是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來,學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
    享受學(xué)習(xí),享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位,帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。
    享受學(xué)習(xí),享受考試。何為考試,考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測手段。很多同學(xué)考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯了不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會改正,很多高考狀元在總結(jié)自己成功秘訣時(shí),幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實(shí)際行動,要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)習(xí)上的挫折??疾盍艘卣旃模己昧艘獙W(xué)會潛伏,不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。
    享受學(xué)習(xí),享受勞逸結(jié)合。大家都知道愛因斯坦除了在物理學(xué)方面有卓越成就,可他還擅長拉小提琴;萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,而要學(xué)會減壓,學(xué)會勞逸結(jié)合。如體育、音樂、信息、心理、研究、通用技術(shù)課等等,我們都應(yīng)該積極認(rèn)真地上好每一節(jié)課,它能促進(jìn)我們的身心健康,提高我們的綜合素養(yǎng),開發(fā)我們的智力和創(chuàng)新能力。包括現(xiàn)在正在進(jìn)行的豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)和系列社團(tuán)活動,作為我校校園文化的主要承載者,是創(chuàng)新實(shí)踐活動的基地,也是繁榮校園文化、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的有效載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動,有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還不斷拓展“第二課堂”教育,讓我們在學(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),使同學(xué)們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。
    所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不應(yīng)是折磨,而應(yīng)是一種享受。學(xué)會樂學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。同學(xué)們,距離期末考試只有一個月的時(shí)間了,讓我們積極行動起來,為本學(xué)期的最后一段時(shí)間拼搏吧,享受學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),讓自己的青春不后悔。
    最后,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
    第一,有夢想,有理想,給自己的人生一個追求的目標(biāo)。
    第二,有毅力,有拼勁,給自己歷史留下一個堅(jiān)實(shí)的足跡。
    第三,有信心,有方法,給自己開創(chuàng)一條有效學(xué)習(xí)之路。
    第四,有激情,有成功,讓享受學(xué)習(xí)贏得自己幸福的一生。
    國旗下講話學(xué)習(xí)(篇7)
    有人說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人”。那么我們怎樣才能"學(xué)會學(xué)習(xí)"呢?
    首先,要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    我曾經(jīng)問過很多同學(xué),只有很少的同學(xué)能回打出自己的理想,很多同學(xué)都沒有思考過。目標(biāo)是一個人前進(jìn)的方向。人生要是沒有目標(biāo),沒有一個所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達(dá)成功的彼岸。只有樹立自己的理想,才能產(chǎn)生動力,激勵自己努力拼搏,奮勇向前。
    其次,要學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
    一次我外出學(xué)習(xí),等我回來的時(shí)候,四年級的彭森,馬田水等同學(xué)自己主動把老師沒有布置的練習(xí)冊都做完了,可是有很多同學(xué)都沒有利用自習(xí)時(shí)間自主學(xué)習(xí),他們把寶貴的自習(xí)時(shí)間浪費(fèi)了。數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“對一個人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多?!?我們?nèi)绻灾鞯膶W(xué)習(xí),就會意識到自己是學(xué)習(xí)的主人,自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法。
    最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
    最近這幾天,我總能發(fā)現(xiàn)彭伊陽等同學(xué)在自習(xí)的的時(shí)候翻看已經(jīng)學(xué)過的課本知識,翻看做過的練習(xí)。做完作業(yè)的時(shí)候,還一直盯著作文書不放,原來她們在為期中考試做準(zhǔn)備??磥?,他們真的很會學(xué)習(xí)??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅幫助他們在學(xué)習(xí)中少走彎路,而且提高了學(xué)習(xí)效率。難怪他們每次考試都成績優(yōu)異。
    同學(xué)們,本周就要期中檢測了,老師希望每一名同學(xué)都能夠有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),用自己科學(xué)的學(xué)習(xí)方法幫助你自主的學(xué)習(xí),在每一次考試中都能取得優(yōu)異的成績。
    論語品讀時(shí)間:
    子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!?BR>    孔子說:“富有與尊貴,是人們所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。貧窮與低賤,是人們所厭惡的;但是不用正道去拋棄它,君子是不能擺脫的。君子離開了仁德的準(zhǔn)則,怎么可以成就他的名聲?君子不能離開仁德,哪怕是一頓飯的功夫,在最匆忙的時(shí)候與仁德同在,在最顛沛的時(shí)候也要與仁德同在?!?BR>    在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,追求豐厚的物質(zhì)生活,是人的自然屬性的基本需求,無可指責(zé)!關(guān)鍵是要取之有道!舍棄仁德,雖能得到一時(shí)的富貴,君子也不要去做;堅(jiān)守仁德,雖然暫時(shí)處于貧賤,君子也能坦然面對。真正的君子都將心安放在仁上,哪怕是處在危難之時(shí)也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富貴。