??我們這次的工作可以說有了一個非常好的收尾。你如何看待這一階段的工作呢？我們可以寫一份教學(xué)校長述職報告。述職報告是任職者接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文。好的教學(xué)校長述職報告需要從哪幾個方面寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教學(xué)校長述職報告范文8篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
教學(xué)校長述職報告范文(篇一)
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
??大家好!我叫XXX，中共黨員，現(xiàn)任XXX縣XXX中心學(xué)校校長。一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨十八以來制定的方針、政策，深刻領(lǐng)會上級會議精神，認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)各種文件。自覺堅持努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以及黨和國家的教育方針政策，全面實施素質(zhì)教育。在思想上嚴格要求自己，處處時時起模范帶頭作用，凡要求大家做到的自己首先做到。在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，嚴格要求自己，貫徹落實“八項規(guī)定”、踐行“反四風(fēng)”活動，以“三嚴三實”作為開展工作的標準，積極學(xué)習(xí)有關(guān)教育工作的理論指導(dǎo)，在大是大非問題上頭腦清醒，立場堅定，與黨中央保持高度一致?？偨Y(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會。
??任現(xiàn)職前，我主要負責(zé)XXX中心校的業(yè)務(wù)教學(xué)工作，在同志們的共同幫助下，我中心校20XXX年小考成績在全縣名列前茅。我在積極做好自己本職工作的同時，全力協(xié)助中心校校長做好各項工作，使漳XXX中心校的工作多次受到上級政府和局領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
??20XXX年10月30日上任以來，我積極推進教育創(chuàng)新，以“讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓社會認可”為理念核心，根據(jù)學(xué)校的實際情況，謹慎務(wù)實，奮發(fā)向上，向著“一流的管理水平，一流的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標不斷邁進，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我中心校2015年度的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
??中心校成立迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，制訂工作方案。深入到各個學(xué)校，再次召開教師動員會,使之深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，形成開展迎評工作良好氛圍和合力，取得了顯著效果。特別是姜營學(xué)校，通過對校園的硬化、綠化、美化使之舊貌換新顏，成為全鎮(zhèn)學(xué)校的亮點，受到周邊群眾的廣泛贊譽。
教學(xué)校長述職報告范文(篇二)
??我任南溪中學(xué)校長現(xiàn)職以來，體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著為教育“百姓學(xué)校，服務(wù)百姓”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下：
??一、強化管理，加快改革發(fā)展步伐。
??作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后，致力于改革管理模式，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面：
??1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”：一是責(zé)任意識。班子分工明確，實行一把手總負責(zé)制，逐級負責(zé)，落實責(zé)任，做到人人有重擔，人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校老師，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者，時時為學(xué)校想，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)校服務(wù)的思想，當好學(xué)校的建設(shè)者，當好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識。全面實施素質(zhì)教育，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;七是奉獻意識。為打造學(xué)校品牌，樹立強校效應(yīng)，構(gòu)建協(xié)力、負責(zé)、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”，即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。
??我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿，準確把握新動態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅持多渠道搜集素材，廣開學(xué)習(xí)之路。堅持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷豐富實際管理經(jīng)驗，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。
??任職以來，我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師、學(xué)校與家長、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日，致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學(xué)校也獲得了縣文明辦、縣關(guān)心下一代工作委員會、縣電視臺領(lǐng)導(dǎo)好評。
??我校教學(xué)設(shè)施先進，基本可以滿足教學(xué)需要，但是學(xué)校硬件設(shè)施相對落后。我上任之初，就確定了“分步實施，先急后緩，保證重點”的原則。20XXX年，通過自籌資金，裝修配備有線電視網(wǎng)，開拓了視野，又提高了教學(xué)水平，全體師生受益匪淺。同時，加快了校園文化建設(shè)力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務(wù)公開欄，增加收支透明度，自覺接受社會監(jiān)督。
教學(xué)校長述職報告范文(篇三)
??一、思想品德方面
??一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從校園的工作安排，用心參加各種會議。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、潛力全部用于校園的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
??二、業(yè)務(wù)知識和工作潛力方面
??作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作校園新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找適宜自己的教學(xué)模式。在校園開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，用心與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
??三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
??一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
??四、工作業(yè)績方面
??1、學(xué)習(xí)新課標：透過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。透過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究，提高課堂效率。
??2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
??3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
??4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
??在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
??一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認真執(zhí)行，服從校園安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
??在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一齊努力，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式，上好每一堂課，個性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認真的選取，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題潛力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，透過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
??在自己分管的工作中，本人首先是服從校園的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫忙學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查，，每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
??在這一年的工作中，工作有一點成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
教學(xué)校長述職報告范文(篇四)
??作為一個剛來不到一年的新教師，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認可，是我最擔心的問題。所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了，心中感慨萬千，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
??一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動，認真負責(zé)。比如衛(wèi)生管理細心，務(wù)實，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常常保持了校園的干凈，教室的整潔。
??二、協(xié)助校長、主任、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準備。
??三、積極做好其他工作。在平時工作中，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事，只要知道絕不推諉。
??四、嚴格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下的教育管理，擺正角色,認真踏實的開展工作。
??五、不足之處
??由于我是新來的教師，對學(xué)校的很多工作不熟悉，考慮不周到。社會經(jīng)驗不足，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的.兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
??雖然我在平時的工作中盡了很大的努力，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧，同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步把工作做得更好。
??以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
教學(xué)校長述職報告范文(篇五)
??作為一名主管教學(xué)的副校長，一年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，認真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實。
??一、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀
??作為主管教學(xué)的副校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
??二、抓好課堂教育改革
??1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
??為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始，廣泛開展課堂教學(xué)評估活動。所做工作:召開教學(xué)專題會，布置課堂評估工作計劃，評估標準，提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織以督導(dǎo)室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動，均取得良好效果。
??2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
??隨著我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。
??本年度學(xué)校進行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實驗，是本學(xué)期一項具有開拓性的改革實驗，配合校長抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討，積極推動人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
??討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學(xué)改革的自覺性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
??三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
??1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽課共40多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
??制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，20__年中考取得了好成績。
??2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
??制定青年教師培訓(xùn)計劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，講制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
??3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學(xué)習(xí)，就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，還是有差距的，我今后會不斷努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
教學(xué)校長述職報告范文(篇六)
??尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事們：
大家好！我是某市特殊教育學(xué)校的校長，很高興今天能夠在這里向大家述職。
我接手這所學(xué)校已經(jīng)有三年多了，回望這段時間，我深刻地了解到了特殊教育是一個非常特殊的領(lǐng)域，需要我們用更多的耐心、智慧和關(guān)注去對待。以下是我對這幾年來學(xué)校工作的總結(jié)和反思。
??一、班級管理與課程設(shè)置
班級管理一直是學(xué)校教育的重要方面，我們格外注重對班級的管理。特別是在對重度和多重障礙兒童，我們安排專業(yè)的教師團隊，確保他們在學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生方面都能夠得到最好的照顧和關(guān)愛。同時，我們也注重課程設(shè)置。學(xué)校開設(shè)了不同層次的知識課程，確保每一個孩子都能夠得到適合自己的學(xué)習(xí)和成長。
??二、教師教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)
教師是學(xué)校教育的中堅力量，我們高度重視教師的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。每年，我們都為教師安排2次以上的專業(yè)培訓(xùn)和技能提升，從而不斷增強他們的綜合能力和知識儲備，使他們能夠更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。同時，我們也注重教師隊伍的構(gòu)建，在聘用教師時，我們盡可能從專業(yè)學(xué)院和實踐經(jīng)驗領(lǐng)域聘用優(yōu)秀的教師，從而為學(xué)校的更好發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
??三、學(xué)生個性化發(fā)展和進步
學(xué)校在教學(xué)方面注重學(xué)生個性化發(fā)展和進步，設(shè)計教學(xué)活動時，學(xué)生的認知，情感和意志不同，考慮到他們的特殊需求和特點，采用靈活豐富的策略和方法。同時，我們也熱愛孩子，尊重他們的人格和尊嚴。為了讓他們更好地成長，我們充分發(fā)揚他們的積極能量，鼓勵他們運用自身的優(yōu)勢，發(fā)揮潛力和才能，實現(xiàn)他們的夢想和追求。
??四、特教學(xué)校社會責(zé)任和和諧發(fā)展
學(xué)校在關(guān)注個體的同時，也扮演著成為社會責(zé)任的角色，充分發(fā)揮專業(yè)和獨特的特殊教育資源，為社會貢獻力量。同時，學(xué)校注重團隊文化和和諧發(fā)展，鼓勵教師、家長和學(xué)生之間建立真誠、和諧、有愛的關(guān)系，努力營造溫馨和諧的校園氛圍。
??以上是我對這幾年來學(xué)校工作的總結(jié)和反思。在今后，我們?nèi)詴远ú灰频胤?wù)于特殊教育領(lǐng)域，致力于更好的教育質(zhì)量和創(chuàng)新發(fā)展，讓每個特殊兒童得到最好的成長和發(fā)展，讓學(xué)校更好地適應(yīng)和服務(wù)社會，謝謝大家！
教學(xué)校長述職報告范文(篇七)
??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委和各位教育專家：
??我是某縣特殊教育學(xué)校的校長，在這里，我向大家匯報過去一年我們學(xué)校的工作和成績。
??一、工作回顧
??過去一年，我們學(xué)校緊緊圍繞特殊教育領(lǐng)域的重點問題，深化教育教學(xué)改革，促進學(xué)校發(fā)展。我們始終保持教學(xué)質(zhì)量和規(guī)模的穩(wěn)步提升，同時加強教育管理和教育服務(wù)，提高工作質(zhì)量、水平和效益。
??1.加強師資隊伍建設(shè)。
??過去一年，特教學(xué)校更加注重教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，并采取多種方式，不斷提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為校園發(fā)展提供了強有力的支撐。
??我們校園積極參加各種中央和地方舉辦的教育培訓(xùn)和研討會，鼓勵干部職工自學(xué)、自查，發(fā)揮教育專家的作用，提高師資隊伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
??2.深化教育教學(xué)改革。
??特殊教育教學(xué)改革是我們學(xué)校過去一年來的一項重要工作。聚焦學(xué)生的實際需求，我們采取了多種教學(xué)手段，提高了特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和社交能力等，并逐漸建立了一套專業(yè)、高質(zhì)量的教育課程體系。
??通過教改，我們使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中受到具體的關(guān)愛和指導(dǎo)，激發(fā)其潛力，成為自信、樂觀、獨立的個體。同時，學(xué)校依托先進的教育教學(xué)設(shè)備和流暢的課程，為每一位學(xué)生量身定制了適合他們特殊需求和能力的個性化教育教學(xué)方案。
??3.完善教學(xué)管理機制和評測體系。
??為了保證學(xué)生有優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，我們加強教學(xué)管理機制的建設(shè)，完善了相應(yīng)的教學(xué)評測體系。同時，我們注重學(xué)生的細節(jié)生活，確保學(xué)生能夠得到細致的關(guān)注和照顧。
??4.加強團隊建設(shè)和合作。
??學(xué)校團隊建設(shè)和合作是促進學(xué)校與家庭搭建橋梁的重要手段。為此，我們加強了與家庭和社會的聯(lián)系，并且定期舉行家長會、家庭教育等相關(guān)活動來推動這一工作的順利完成。
??二、成果展示
??在過去一年的不斷努力下，我們?nèi)〉昧肆己玫慕虒W(xué)效果和社會口碑。具體反映以下成果：
??1.學(xué)科競賽獲獎。
??通過學(xué)科競賽，學(xué)生展示了自己的才華和實力。在過去的一年中，我們學(xué)校的學(xué)生獲得了較多的比賽獎項，并為我校爭得了榮譽和聲譽，同時也激勵學(xué)校師生的前進動力。
??2.家長見證。
??特教學(xué)校在過去一年向家長公開了校園每一個階段的相關(guān)內(nèi)容，家長們通過自己的目睹和見證，對我校的教育教學(xué)質(zhì)量表示充分的認可和信任。
??3.學(xué)?？诒嵘?。
??在過去一年的時間里，我們更加注重學(xué)?？诒男麄骱途S護。我們積極擴大學(xué)校在社會上的影響力，引起了社會各界的高度關(guān)注和重視。同時，我們通過優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)設(shè)備、優(yōu)雅的校園環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)管理，樹立了良好的學(xué)校口碑形象。
??三、未來展望
??特教學(xué)校在過去一年時間里所取得的成績得到了社會的認可和肯定，我們也深感這一切是來之不易的。更多的是，這一切為我們校園后續(xù)的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，同時也深增強了我們的信心和決心。在未來的日子里，我們會繼續(xù)以更加努力的方式，推進特殊教育教學(xué)改革進程，改進教育教學(xué)管理，傳承特殊教育事業(yè)。
??在此，對于能夠關(guān)注和支持本校校園的領(lǐng)導(dǎo)、評委等各位老師的付出，特殊教育學(xué)校全體師生要表示最衷心的感謝和肯定。期待未來展望，讓我們共同前進。
教學(xué)校長述職報告范文(篇八)
??敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁：
??大家好！我是xx學(xué)校的教學(xué)副校長，今天我來向大家報告一下近期教學(xué)工作情況。
??一、教學(xué)工作重點
??作為一所學(xué)校，教學(xué)工作始終是我們的核心任務(wù)。過去一年，我們重點圍繞以下幾個方面開展了工作。
??1.教學(xué)質(zhì)量提升
??我們著重推進教師教育現(xiàn)代化，加強教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)能力。同時，我們優(yōu)化課程體系，豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，積極嘗試“多元化教學(xué)”模式，為學(xué)生提供更多適應(yīng)其特點的課程，加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力。在此基礎(chǔ)上，我們加強教育評估工作，實行多角度、全方位的評價方式，確保每個學(xué)生獲得的是真正的成長。
??2.學(xué)生品德教育
??作為一所學(xué)校，我們始終重視學(xué)生品德教育，將其納入教學(xué)全過程中。我們積極開展青年文明號、愛心服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生通過公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿活動等提高自身社會責(zé)任感。通過有意識的培養(yǎng)品德、透明評價、改進考試制度、通過班主任像家長般的關(guān)注等方法，達到了讓學(xué)生成長為品學(xué)兼優(yōu)的人才的目標，讓學(xué)生更加有愛有信仰有擔當。
??3.教學(xué)資源共享
??我們結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，推出在線課程教學(xué)與資源共享平臺，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，真正實現(xiàn)了教學(xué)資源共享，讓老師之間可以更加便捷的互相借鑒，促進了教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
??二、工作開展情況
??在過去一年，我校在教學(xué)方面的工作取得了顯著成果。教師的教學(xué)水平得到極大提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績也得到了極大提高。下面是具體情況：
??1.教師專業(yè)發(fā)展
??我們定期開展教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動，每學(xué)期至少開展一次現(xiàn)場或在線研討活動等地生動形象有吸收力的培訓(xùn)課程，以提高教師教育教學(xué)水平。教師們的專業(yè)能力得到了提升，有力推動了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
??2.優(yōu)化課程體系
??學(xué)校教學(xué)實施了“因材施教、多元發(fā)展”的教育理念，針對不同年齡段和學(xué)生興趣特長，為學(xué)生提供多樣化的課程，滿足學(xué)生的多元化發(fā)展需求。針對高年級學(xué)生，我們開設(shè)了藝術(shù)類選修課程，幫助學(xué)生發(fā)掘潛力，開闊視野，拓展興趣愛好。
??3.學(xué)生品德教育
??通過班主任、心理老師開展心靈雞湯、愛心服務(wù)等與品德教育相關(guān)的活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成好的品德習(xí)慣，加強學(xué)生責(zé)任感與擔當，有力扭轉(zhuǎn)了學(xué)生一些品德行為不佳的現(xiàn)象，為未來發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
??三、下一步工作計劃
??在今后的工作計劃中，我們將繼續(xù)推進教學(xué)質(zhì)量提升計劃，發(fā)揮學(xué)校各類資源和平臺優(yōu)勢，充分發(fā)揮教師隊伍作用，落實國家教育改革創(chuàng)新研究發(fā)展計劃，助力學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展。
??具體工作如下：
??1.教學(xué)工作再升級
??我們將進一步完善課程體系和教育資源共享平臺，探索多元發(fā)展、覆蓋全生命周期的課程體系，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺引入更多優(yōu)質(zhì)課程；同時，完善教學(xué)評估體系，更好地收集反饋，有針對性地進行指導(dǎo)和提升。
??2.品德教育再回歸
??因為疫情的原因，使得學(xué)生的品德教育無法正常開展，我們將于接下來現(xiàn)場教學(xué)工作第一時間加強品德教育，扎實做好相關(guān)方案與保障，完善品德教育課程體系，開發(fā)專門的品德教育資源共享庫，并通過相關(guān)活動來推動性品德教育再度回歸課堂。
??3.深化教育改革
??我們將加強與其他地區(qū)和學(xué)校的合作，推進校際、區(qū)域、全網(wǎng)教育資源共享服務(wù)平臺的共建，全聯(lián)接、全共享、全開發(fā)教育資源共享服務(wù)體系，以創(chuàng)新為核心，構(gòu)建人類命運共同體，共同努力升級，推動教育事業(yè)突飛猛進。
??最后，我相信，在學(xué)校各位老師同學(xué)的共同努力下，我們的校園將越來越美好，實現(xiàn)教育夢想！
??謝謝大家！