大學生學雷鋒感言11篇

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    這是一篇出國留學網(wǎng)精心打造的文章為您呈現(xiàn)美好的“大學生學雷鋒感言”。?人生短暫,但感言流傳不死,當我們在面臨一些特別的場合或者重要時刻。我們都會針對當時的情況發(fā)表一下自己的感受,感言可以讓我們的情感更加真摯。這份報告僅供參考如需具體的建議請咨詢專業(yè)人士!
    大學生學雷鋒感言(篇1)
    有一位同志,與我們年年相約于三月和九月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
    每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
    (一)釘子精神
    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是工作,更要有探索精神。對于我們,為鐵路保駕護航我們更要有不言放棄的釘子精神。
    (二)一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名警察,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
    (三)團結一致
    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習工作,更要學習他這一點。敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在所務建設和管理中都涌現(xiàn)了一批敢于為集體奉獻的中堅力量。以所為家,所榮我榮,所恥我恥。
    (四)全心全意為人民服務
    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民警察更是全心全意為人民服務的踐行者。
    (五)正義的雷鋒
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習、工作的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
    大學生學雷鋒感言(篇2)
    學習雷鋒好榜樣又到了鶯飛草長的三月了,這個三月和以往略有不同的地方是又開始號召“學習雷鋒”了。我還記得,小學、初中的時候,我真的看過雷鋒的電影,學過雷鋒的事跡,背過雷鋒的日記; 到了我站在大學的講臺上時,初初發(fā)現(xiàn)我的學生們竟然已經(jīng)不知道雷鋒是誰的時候,心里不是沒有憤慨的, 因為對于我們而言,雷鋒已經(jīng)成了一個好人好事的符號了。 然而,這是不是意味著到了今天仍然要依靠雷鋒來解決中國社會的“失德”問題呢?
    首先,我要糾正的是,很多人反對把雷鋒再帶出來,認為雷鋒是*****的產(chǎn)物。 其實我并不認同。雷鋒的典型塑造具有積極的信仰意義。我們不能否認毛主席的智慧。
    在那個打倒了孔家店的、抹平了一切差異的年代,民眾需要一個追求卓越的理由。既然我們不能再追求做一個賢者君子,那么人與人之間的精神差異又如何體現(xiàn)呢? 毛主席告訴我們,任何一個平凡的普通人都依然可以成為精神上卓越的人,都可能達致偉大與崇高,這就是,堅持一生做一個好人。
    偶爾做一件好事只是一種道德實踐; 但如果堅持一生,性質(zhì)就發(fā)生了變化:第一,孔子說,吾道一以貫之。堅持本身就是一項美德;第二,追求做好人,無疑有助于整個社會的和諧穩(wěn)定;第三,通過堅持做好人,可以從渺小中成就偉大,因此每個人都可以在共產(chǎn)主義遙遙無期的時候追求自己的夢想、成為卓越的偉人。
    在一個缺乏信仰的時代,這是最接近的信仰,很容易堅持。 所以,我們可以看到,60 年代學習雷鋒這一做法,填補了當時傳統(tǒng)文化被打倒之后的信念缺失,以一種最為直接簡便的方式讓每一個普通的民眾有追求有信念,而這種追求與信念又是有利于社會穩(wěn)定的。在當時,這絕對是一個具有政治遠見的行動。
    其次,我想申明的,世易時移,今天不能把雷鋒擺出來和當年毛主席不能把孔夫子擺出來性質(zhì)是一樣的。可見,今天的意識形態(tài)工作者太沒創(chuàng)意了,比起 40 年前,實在低了不是一個段位啊。為什么這么說,理由如下:
    第一,當年號召學雷鋒,是因為那個年代是有信念的年代,只是終極目標過于遙遠,我們不能指望一個遙遙無期的烏托邦具體指引我們的生活,所以需要一個切近的與每個人生活密切相關的追求,這個追求與那個我們信奉的終極目標并不沖突,而且是相輔相成的。共產(chǎn)主義讓我們相信我們在物質(zhì)上終有一天會得到滿足,在物質(zhì)尚未滿足的情況下,通過現(xiàn)實的努力成為一個偉大的人先滿足了我們的精神需求。然而市場經(jīng)濟的今天,不是需要為信念填充一個切近的內(nèi)容,而是信念本身已經(jīng)缺失了;不是我們不知道如何做一個優(yōu)秀的人,而是沒有人再追求卓越;不是沒有人不知道應該做一個好人,而是大家不明白為什么我們要做一個好人了,沒有充分的理由與充足的動力了。
    學習雷鋒能解決的,僅僅是前者,而非后者,當根基不存時,學習雷鋒就只是一個口號而已,不具備任何實質(zhì)性的意義。第二,在社會分工不清的時代,做好事是一個沒有任何模糊性的概念,易于操作,易于事是。然而,在一個社會分為不同領域的時代,做一個好人不僅需要意愿,還需要相應的智力能力。
    單純的好人只能呆在私人領域,但私人領域的空間非常有限。在政治領域,一個**最大的美德可能恰恰是不要想著做好人好事,才反而最有利于全體大眾。這個標準太高,還是想想怎么盡忠職守,把自己應盡的責任履行好吧。
    在經(jīng)濟領域亦然,如果企業(yè)家的資金都用來做好事而不能轉(zhuǎn)化為資本繼續(xù)創(chuàng)造利潤的話,只怕也不利于社會經(jīng)濟的整體發(fā)展。在成為世界首富之前,巴菲特沒有捐錢,因為他覺得只有在自己手中,才能最大限度地賺錢。當然他后來承諾捐出全部身家的85%,而他這樣做顯然與學習雷鋒的關系不大, 而是與西方整體的文化傳統(tǒng)有關。
    從中可以看出,今天向雷鋒學習的號召,無論從目的還是手段上,對當代中國社會的不道德,都是沒有效果的。 最后,如果這個舉動僅僅是沒有成效,或許并不值得我們花費如此大的精力來討論,反正**做的沒有成效的事情也不差這一件了。 問題在于這種由**出面呼吁德性的方式本身蘊含著執(zhí)政者對于道德自身乃至其執(zhí)政職能范圍的理解與定位,可怕的不是**做了什么,而是**在認定這樣做是合理之后還會做什么。
    首先,這意味著理解市場經(jīng)濟存在問題。從“房地產(chǎn)商應該留著道德的血液”到“跌倒老人攙扶條例”再到“全社會學習雷鋒”, 體現(xiàn)的是同樣的邏輯,即資本和道德,特別是傳統(tǒng)的舍己為人的道德, 毫無疑問的存在不可避免的沖突的,這是任何市場經(jīng)濟條件下必然存在的矛盾,從亞當斯密開始就一直嘗試解決這個問題,或許這個問題如何解決一直見仁見智,但起碼有一點應該是能夠達成共識的,就是真正的市場經(jīng)濟社會必須尊重理性人追求合理的利潤最大化,所以房地產(chǎn)商道德與否與他們的利潤率高低沒有必然關系,當**把房價居高不下的責任推到房地產(chǎn)身上時,就意味著**撇清了自己的責任。一旦缺乏基本的尊重,就意味著個人的財產(chǎn)權受到威脅。
    當給企業(yè)家戴上道德帽時,企業(yè)家可能需要通過轉(zhuǎn)讓部分財產(chǎn)來證明自己的道德。中國的慈善一直存在問題與這點混淆有著千絲萬縷的聯(lián)系,此處就不做贅述了。第二,這意味著對政治邊界的理解也是有問題的。
    如前所述,好人好事在當代社會是一個過高的標準,容易產(chǎn)生歧義。往好里說,一個**應該規(guī)定的是最低標準的強力執(zhí)行,從而為它的全部公民提供自由發(fā)展的各種可能性,而不是讓所有公民都按照一個標準行事,都被刻畫成一個樣子,這是不現(xiàn)實的。往差里說,這個過高的標準好像一頂巨大的帽子,可以扣到任何政策之上賦予其某種合理性, 只要它打著道德的旗號。
    法國大革命時期雅各賓派制造的恐怖也好、 納粹的奧斯維辛大**也好、中國自己的*****也好,哪一次社會的大動蕩不是伴隨著全體人民道德激情的高漲?!當“悲憫”與“良知”不再是一個人與自己內(nèi)心的對話、交流與反思,就是社會性混亂的始作俑者,這是太恐怖的。在價值多元化的今天,一個**維持社會穩(wěn)定的最好方法是提供一個程序正義的制度平臺,把經(jīng)濟的還給經(jīng)濟,把道德的還給道德。
    沒有人能夠定義一種合理的道德形式,只有現(xiàn)實才能決定我們需要什么樣的文化和道德。這個現(xiàn)實包括我們的政治體制和經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀?,F(xiàn)實并非一成不變,但也不能強迫改變。**我們所能做的就是調(diào)整政治制度,進而產(chǎn)生相應的道德,使之為全民所接受和自覺遵守。
    大學生學雷鋒感言(篇3)
    不知不覺間,這次的活動也已經(jīng)落下的帷幕。在這次的“學雷鋒”活動中,大家各自發(fā)揮自己的特長和勞動能力,在街道和社區(qū)中給各位社區(qū)的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中,我作為其中的一名隊員,同樣積極的參與到了做好事的活動環(huán)節(jié)中去。盡管自己的能力有限,但是我們的隊伍中卻又不少的人,也許個人的力量不足以做到的事情,但是在團隊的力量面前,許多的困難就變得非常的簡單。
    通過這次的活動,我對許多事情的看法和想法都出現(xiàn)了不同程度的改變!盡管只是短短的活動,但是卻讓我在學習中收獲非凡!現(xiàn)在,我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下:
    一、個人想法
    在這次的活動開始前,自己本著為多出去走走,以及為社區(qū)做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段,大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我,讓我一時到,既然是來做好事,那么就要帶著一顆奉獻的心!在大家熱情的影響下,我也漸漸的改變了當初那種只為了參與體驗的看法。并且開始真正的,熱情的投入到這次的活動中來。
    二、活動中的體驗
    在這次的活動中,我跟隨著我們小隊的進程,不斷的為周邊的社區(qū)進行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事,但是每個被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助后,自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。
    隊伍里的大家并不都是在做著一樣的事情,有經(jīng)驗的隊員們在進行一些安全和衛(wèi)生的宣傳工作,有能力和優(yōu)勢的同學們在做著一些辛苦一些的工作,每個人都能在這次的活動中找到自己的位置,每個人都為周圍的社區(qū)做出了一份自己的努力。并且當我們余生困難的時候,還會聚集在一起,當我們在一起努力的時候,就沒有什么沒法解決的事情!
    三、活動的收獲
    這次的活動,大大的激勵了我的自信心。盡管自己在隊伍中只是微不足道的小角色,但是我也用過自己的努力取得了收獲!并且,我還學會了團結和協(xié)作,也許一個人不能完成的事情,但只要我們一起努力,問題就能迎刃而解!
    四、結束語
    這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的,在未來的日子里,我一定會再次參加這樣的活動,希望那時候的自己,能為身邊的人們,做出更多的貢獻!
    大學生學雷鋒感言(篇4)
    發(fā)布大學生學雷鋒活動心得集萃,更多大學生學雷鋒活動心得集萃相關信息請訪問心得體會頻道?!緦дZ】作為當代大學生,在學好專業(yè)知識的同時,更要把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。今天就給您提供了大學生學雷鋒活動心得集萃,希望對您的寫作有所幫助。
    大學生學雷鋒活動心得【1】
    帶著好奇與興奮,我們大清早的踏上了志愿的旅途。雖然只有短短的一天時間,但是,沿途的美景,一路的歡笑,老師孩子們的熱心接待這些,無一不讓我們的內(nèi)心充盈著幸福,知足?!敖憬?,你們明天還會再來么?”一個可愛的小妹妹睜著她那雙水靈水靈的大眼睛問我。如此簡單的問題,而我,無言以對。知道是為什么?因為我不忍心告訴她我們等會兒就得回去了。曾經(jīng)無數(shù)次在電視里聽到學生們對老師說:“老師,您辛苦了!”那天,這群單純的小孩子們在“范老師”的帶領下,一齊向他們最最尊敬的老師們連續(xù)喊了三聲“老師,您辛苦了!”記得當時,校長強忍著眼中滾動的淚水,欣慰地看著這群天真爛漫的孩子,笑了。這飽含欣慰,飽含期望的微笑,永遠記在我心里,相信也會永遠鼓勵著孩子們一直微笑著走下去!離別的時候,我們大部隊走在公路邊上,而孩子們卻是依依不舍地站在校門口一次次地喊著“歡迎老師們下次再來!”直到距離模糊了我們的身影。
    沒有父母在身邊的陪伴,可他們有父母在耳邊的牽掛;沒有寬敞明亮的教室,可他們有默默奉獻的老師;沒有城市孩子般瀟灑的生活,可他們有童年純潔美好的快樂?;ㄩ_的季節(jié)里遇到他們,真好!花開的季節(jié)里有他們的記憶,真好!
    大學生學雷鋒活動心得【2】
    3月5日,懷著感恩之心,我跟著系里的學長學姐同學們來到了會同縣,一個偏僻的小山村,直到親眼所見,才知道貧富的'差距有多么大,我們被分成三組執(zhí)行著不同的任務,我留在了學校,和孩子們一起玩。他們一共只有四個班,四個老師,給他們上了一會兒課,同學們都好積極,對我們帶過去的獎品很感興趣,他們不知道,很多東西,其實都是多余了才捐出去的,而他們卻視若珍寶,不禁讓人心酸。陪他們玩了一會兒游戲后,我們也要離開了,臨走前,一個小女孩拉著我的手,對我說:“姐姐,你們明天還會不會來?”又是一陣心酸,我們一個簡單的舉措,給他們帶來了那么多的歡欣,不舍,還是不舍,惟愿他們一切安好。
    大學生學雷鋒活動心得【3】
    李冰那一段刻骨銘心的記憶,天氣雖然不美麗,但絲毫不影響我們激動的心情,我們早早出發(fā),經(jīng)過一次又一次的轉(zhuǎn)車,終于抵達了目的地——會同縣羊角坪鎮(zhèn)村小學。
    在路上的時候,還一直勾勒著學校的樣子,直到車子慢慢向大山深處駛?cè)?,才體會到窮的真正含義,破舊的大門,低矮的房子,就構成了這所小學,聽他們說,這還是由村里的人募捐建立起來的附近的一所小學,從幼兒園到三年級,四個老師,不標準的普通話,一切都讓人覺得深受震撼。
    因為要拍照片留紀念,我一直在拍照,不放過任何一個有意義的瞬間,然后,相機里出現(xiàn)了一張張純真的笑臉、一對對求知的眼睛、還有那一雙雙淳樸的雙手……雖然國家有撥款免費提供午餐,但是人手也不夠,于是校長老師齊上陣親自為他們打飯打菜,直到孩子們都吃完了去玩了,他們才去吃剩下的,他們無私的愛給了每一位學生。
    吃過午飯,我們帶著他們做游戲,然后合影,每一次拍完,他們總會蜂擁而上,把照相機當一個稀有物一樣端詳,同樣是生活在社會迅速發(fā)展的今天,但是生活的差距卻越拉越大,那些生活在富裕家庭中的孩子,恐怕一年浪費的東西都比貧困山區(qū)的孩子得到的多吧,人生來是平等的,只是人性的扭曲讓他們不再平等,很多人都看不起窮人,認為他們低人一等,還有的人認為社會是現(xiàn)實的,沒有錢就不能改變什么,其實我想說,社會固然現(xiàn)實,金錢可以買到很多東西,但有時候也不是非錢不可,我們的到來,雖然只給他們帶來了一些募捐的書本,但這只是物質(zhì)上的,我相信那些精神上的歡樂是用多少金錢也無法衡量的,否則,在離開時,我怎么會從那些僅僅幾歲的孩子眼中讀到不舍呢?人非草木,孰能無情,我對他們的現(xiàn)狀感到一陣陣的心酸,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”
    如若每個人都能奉獻出一點愛心,給孤寡老人一點溫暖,給留守兒童一點溫暖,那么,人人都可以是活雷鋒。
    大學生學雷鋒感言(篇5)
    20**年是雷鋒同志逝世**周年紀念,也是毛主席提倡“向雷鋒同志學習”**周年。**年的春去冬來,雷鋒,這名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這名偉大的革命戰(zhàn)士,這名實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德的楷模,用他有限的22年人生歲月,塑造了永垂不朽的精神,展現(xiàn)了不可磨滅的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒精神,**年來時刻被我們記于心,踐于行。每年的3月5日――“學雷鋒紀念日”,各地都會都會如火如荼地開展學雷鋒活動,覆蓋到了社區(qū)、農(nóng)村、學校等,著力豐富學雷鋒活動的內(nèi)容形式、載體手段,不斷挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,在如今推進社會主義核心價值體系的建設中發(fā)揮著重要作用。
    不可否認,當前正值中國社會急劇轉(zhuǎn)型,在我們以經(jīng)濟建設為中心發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的精神很多時候被淡忘。加之,諸如“小悅悅”等缺乏社會道德觀念的事件時有發(fā)生。在這樣的時代背景下,為弘揚社會道德規(guī)范,提高人民思想道德水平,就非常有必要重新審視與思考新時期的“雷鋒精神”,來為轉(zhuǎn)型期的中國注入可持續(xù)發(fā)展的道德力量。基于此,對于雷鋒精神的再學習更顯得刻不容緩,勢在必行。
    首先,學習雷鋒的服務精神是我們的重中之重?!独卒h日記》中記錄了這么一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去?!蔽覀兌记宄赜浀?,全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,中國共產(chǎn)黨代表著最廣大人民的根本利益。作為中國共產(chǎn)黨的一份子,我時刻以為人民服務作為我做人做事的根本要求,堅持人民的利益高于一切,勇于為人民的利益勇而貢獻和奮斗?!胺彩悄X子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”我們每一個黨員都應該努力成為前者。近年來,民生建設已成為我國最重要的任務之一,我國政府大量出臺相關政策提高人民生活水平,完善社會保障,覆蓋了國民“衣、食、住、行”等多個方面。在黨和政府的榜樣作用和積極推動下,作為預備黨員的我怎么能無動于衷,怎么能不更加積極地投入到為人民服務的偉大事業(yè)中去呢?
    有的人認為學生黨員力量太小,談不上為人民做貢獻。這種觀點無疑使非常錯誤的。為了更好實現(xiàn)為人民服務的偉大目標,作為一名大學生,我們要努力學習科學文化,學習市場經(jīng)濟知識,不斷提高自身素質(zhì),提高工作能力。對與我們學生黨員而言,要把每一件小事當成大事來抓,把每一件小事都當成為人民服務的好機會,“勿以善小而不為”。就像本支部在3月26日組織的學雷鋒志愿活動,第十支部的黨員和入黨積極分子到我校啟林區(qū)41棟到56棟宿舍樓下整理單車棚,把擺放到人行過道上的單車擺放到停車區(qū)域,把傾倒的單車扶起擺好,同時,將單車棚內(nèi)的垃圾都進行了清理,為同學們的通行,取車提供方便,打造了一個整潔的環(huán)境。盡管失去了睡午覺的時間,盡管有同學在搬單車的時候不小心刮傷了手,但我們都為能為同學們服務而感到無比的喜悅和自豪。這只是一件小事,但是雷鋒不就是從平凡小事做起的嗎?扶老奶奶過馬路,為戰(zhàn)友縫補衣裳……從點滴做起,細小處見真情,平凡中顯偉大,發(fā)揮春風化雨、潤物無聲的強大力量,貼近實際、貼近生活、貼近群眾。正如雷鋒同志生前所說的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。從小事做起,從現(xiàn)在做起,學雷鋒才能真正落到實處。
    另外,我認為雷鋒同志的學習精神同樣非常值得我們學生黨員學習。在理論學習方面,當時雷鋒同志通過認真學習毛主席的著作,從毛澤東思想中汲取營養(yǎng),深刻實踐毛澤東思想的精神,得以樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,最終成長為一名深受人民愛戴的好戰(zhàn)士。而在當今時代,作為一名預備黨員,同樣的,我們必須要以科學的態(tài)度學習包括毛澤東思想在內(nèi)的黨的指導思想。黨的指導思想,是指導我黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設的理論基礎。通過學習黨的理論知識,我們可以堅定共產(chǎn)主義理想,提高政治鑒別力,增強政治敏銳度。更為重要的是,只有在毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等理論的指導下,我們?yōu)槿嗣穹盏膶嵺`才能保證其正確性、持續(xù)性。雷鋒同志曾在日記中寫到:“理論學習如果脫離實際,即使學得爛熟,但是表里不一,言行不一,仍然不能很好地改造思想,所以理論學習應該聯(lián)系實際,改造思想。我決心要把毛主席的思想學到手,定要使毛主席的光輝思想在我的腦海里扎根,在我的一切實際行動中開花結果?!边@提醒了我們要把黨的指導思想轉(zhuǎn)化為自己的實踐,自己的日常生活中的一言一行。
    雷鋒是中華民族的道德脊梁,是全國人民學習的光輝榜樣。學雷鋒,黨員要走在前列,率先垂范,爭做雷鋒精神傳承者。盡管在當代社會不和諧的現(xiàn)象時有發(fā)生,但是,我們更多看到的是一個個學雷鋒的好榜樣和一件件學雷鋒的先進事跡。無論時光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神都是我們這個社會最寶貴的精神財富。我相信,通過對雷鋒精神與時俱進的不斷深入學習,雷鋒精神一定會繼續(xù)溫暖我們的世界,鼓舞著我們的斗志。
    大學生學雷鋒感言(篇6)
    我是一名青年志愿者,我時時刻刻為我是青年志愿團中的一員而自豪。
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。
    每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
    學雷鋒關鍵是抓住實質(zhì),雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不記個人名利得失,“干一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?BR>    雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?,任何時代的人們都離不開的。
    今年x月x日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動,這天,作為青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很積極。響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,x月x日下午,xx大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進xx社區(qū)敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第x組的x名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第x組x名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。
    也許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。
    雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操?。±卒h精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富。
    雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
    我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了中國人民的特殊品格和全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質(zhì),這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。
    我是一名中國人,老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上小學的時候,就加入了中國共產(chǎn)主義青年團,而后又加入了學校的青年志愿團,因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦,而且不論報酬,但是我每次都很快樂。
    我相信,在內(nèi)心深處他們會牢記他的名字,還會贊美并發(fā)揚雷鋒精神,把這份精神已經(jīng)融入日常的生活中。
    學雷鋒不僅要學其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
    雷鋒精神首先體現(xiàn)在對國家的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,如果脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是值得應用與我們的學習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個人不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
    學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
    現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:
    一、他一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
    二、他正義凜然
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
    作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現(xiàn)代化的城市做出自己的貢獻。
    雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
    大學生學雷鋒感言(篇7)
    每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
    現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:
    一他一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
    二他正義凜然
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
    作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的螺絲釘。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記兩個務必,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
    雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去學雷鋒。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
    大學生學雷鋒感言(篇8)
    雷鋒精神代代傳,后代子孫不可忘。以下是小編收集的大學生學雷鋒感言,歡迎查看!
    雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
    “全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    在新學期開學之際,我們XX屆計算機2班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的事。
    為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環(huán)境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經(jīng)過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環(huán)境。
    現(xiàn)在經(jīng)濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學雷鋒”的形式。
    學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據(jù)四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!
    雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是中華民族的道德標桿,是全國人民學習的榜樣。**年來,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展,涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物,產(chǎn)生了廣泛而深遠的社會影響,如普通的鞍鋼工人郭明義。新形勢下深入開展學雷鋒活動,有利于堅定人們的理想信念。當前,全球思潮交流交融交鋒更加頻繁,國內(nèi)社會意識日益多樣多元多變,迫切需要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。深入開展學雷鋒活動,可以幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大干部群眾建設中國特色社會主義的理想信念。有利于培育人們的愛國情感。雷鋒把個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,處處以國家、民族利益為重。深入開展學雷鋒活動,就是要引導廣大社會成員像雷鋒那樣,在祖國和人民最需要的時刻挺身而出、不怕犧牲。有利于增強人們的創(chuàng)新意識。當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,尤其需要教育引導廣大干部群眾像雷鋒那樣積極進取、銳意創(chuàng)新,堅持用科學理論和各種有益知識武裝自己、提高自己、完善自己。有利于提升人們的道德境界。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,一些領域道德失范、誠信缺失,一些社會成員思想道德滑坡,人生觀、價值觀扭曲的現(xiàn)象客觀存在。深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒公而忘私、助人為樂的寶貴品質(zhì),對于推動公民思想道德建設具有重要意義。
    今年是雷鋒同志逝世**周年,雖然半個世紀過去了,但提起雷鋒,相信每一個人都會有一種油然而生的親切和感動。到底是什么原因,讓雷鋒這個普通的戰(zhàn)士能夠感動億萬中國人,其實長久傳唱的.一首歌曲已經(jīng)告訴我們,學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實質(zhì)和共產(chǎn)黨人的本質(zhì)不謀而合。
    雷鋒之所以去世**年之后依然能被我們所懷念,所認可,就因為他始終對黨忠誠,時時刻刻維護黨的形象和利益。而這種精神正是當前一些黨員干部所欠缺的,沒有對黨的忠誠,就會忘卻黨的宗旨,就會迷失方向,背離黨服務人民的路線方針,就會走上腐敗墮落的不歸路。
    雷鋒之所以去世**年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因為他始終樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風,正是有了這種作風,黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進。所以在任何時期,任何條件下,艱苦樸素的作風都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。
    雷鋒之所以去世**年之后依然能被我們感覺親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務精神。雷鋒是一個共產(chǎn)黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個黨員干部都能像雷鋒那樣,心無雜念,甘當一個螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務,那么黨的形象自然會更加光輝,黨群之間的關系自然會更加親密,我們的這個社會也會更加和諧。
    學雷鋒就要走進雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實質(zhì)。雷鋒對待事業(yè)和工作有著強烈的主人翁責任感。他說過:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想?!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任?!边@是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現(xiàn)。學習雷鋒,就應以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國家工作人員,有自己的工作崗位,承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業(yè),就應像雷鋒那樣,自覺自愿履行責任,為國家著想,對他人負責,為社會做出自己的貢獻。
    大學生學雷鋒感言(篇9)
    作為一名社區(qū)學雷鋒志愿服務活動的倡導者和組織者,在多年的志愿服務中有很深的體會。在招募志愿者時,很多居民說我沒有錢,沒有時間,沒有能力去做學雷鋒志愿服務工作。
    其實這是對學雷鋒志愿服務的一個誤解。作為一名普通市民,可能我們的能力有限,但是關愛社會的心是不分能力大小的,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
    作為一名社區(qū)學雷鋒志愿者,在服務與奉獻中,我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自己一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的事情,
    在志愿活動中找到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也可以從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思,當你身在其中的時候就會明白,在奉獻與勞動中,自己便會不知不覺得成長起來。
    社區(qū)志愿者服務活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,作為服務社區(qū)的大學生我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風,建立并完善進社區(qū)下基層志愿者服務組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,志愿者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
    讓我們來擔負一些微弱的社會責任,奉獻出一點微光。作為學雷鋒志愿者,在志愿服務中的體驗是雙向的,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義!
    大學生學雷鋒感言(篇10)
    作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區(qū)警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細,事必躬親。
    在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過了短暫的適應期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊诠ぷ髦形覀冇袠啡?、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
    在活動中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區(qū)警務建設服務,為和諧社區(qū)建設貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
    人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非警務專業(yè)的關系,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
    在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
    通過在職的一個月時間里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
    暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
    有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!
    大學生學雷鋒感言(篇11)
    每年的三月都是最忙碌的時候。在這個春天到來的季節(jié),雷鋒月就是三月里的重要部分。每年都會有大批的學生學習雷鋒精神。在學生們的校園生活中有一個不可缺少的活動便是學雷鋒活動。
    隨著一代又一代人的傳承,雷鋒精神在我們的日常生活中也常??梢?。幫助他人的同時,也幫助了自己。正因為如此,很多人在幫助別人的時候,自己也收獲了快樂。其實,在我們生活的社會里,有許多像雷鋒一樣的榜樣值得我們?nèi)W習。
    作為一名黨員,雷鋒同志是黨員的標志,是人民學習的榜樣。雷鋒同志更是黨的驕傲。在黨的教育下,越來越多的人們傳承雷鋒精神,做好人好事,從身邊做起。
    有的人說,21世紀里還講雷鋒是很落后的事。但其實雷鋒只是一個名字,我們所要記住的不只是這個名字,還有這個名字所代表的品質(zhì)。榜樣的作用是不容忽視的。正因為有越來越多的榜樣出現(xiàn),人們發(fā)現(xiàn),其實好事容易做,更重要的是自己的心。
    上大學后的第一個雷鋒月,我第一次感受到雷鋒活動的熱情。大學里的雷鋒活動內(nèi)容豐富多彩,不像中學那時那樣單調(diào)。面對豐富多選擇的學雷鋒活動,我可以結合自己的課余時間,參加不同的節(jié)目。在春意盎然的季節(jié)里,一切都是美好的。
    在雷鋒活動中,活動的策劃人往往會將往年的優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)目繼續(xù)舉行,同時創(chuàng)新一些節(jié)目。因此學雷鋒活動在不斷革新形式下在新一代接班人手中傳承著。不管形式怎么創(chuàng)新改變,其中的內(nèi)涵是不會改變?;蛟S有的人會不認同這些創(chuàng)新的形式,但一定要相信它的本質(zhì)是學習雷鋒精神。
    當然,現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復雜,不是每一個人都支持學雷鋒活動。或許有人投以質(zhì)疑的目光,或許有的人毫不關心,或許有的人抗拒這些活動。在做學雷鋒活動的時候,遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進的無形動力。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。即使有的人不支持學雷鋒活動,但作為大學生,作為將要走出社會的一員,對雷鋒精神傳承的熱情,始終是高漲的。
    其實,每一個人都可以成為像雷鋒一樣的人,只要我的心里有著一顆熱情的愛心,一切都會因我而精彩。
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