面對競爭越來越激烈的國內(nèi)考研盛況，有?？粕氤鰢魧W(xué)讀研，，但沒接觸過留學(xué)又不免有些猶豫。也有?？粕J(rèn)為先國內(nèi)專升本、然后讀研經(jīng)濟壓力較小，可國內(nèi)科研和學(xué)術(shù)環(huán)境又相對較弱，而且兩年本科、兩三年讀研周期也有些漫長。那么大專生讀研選國內(nèi)還是國外呢？
1.分類及學(xué)制
國內(nèi)碩士：研究生分為專碩和學(xué)碩兩種。
理論上來講，專碩更偏實踐能力，學(xué)碩更偏研究能力。專碩一般是兩年制，好的學(xué)校是三年制。學(xué)碩一般都是三年制。不同學(xué)校對研究生的要求不同，目前有兩年、兩年半、三年這三種，可申請?zhí)崆盎蛲坪螽厴I(yè)，所以畢業(yè)時間并不固定。
國外碩士：一般也分兩種，分別是研究型碩士（research），讀兩年，以及授課型碩士（Taught），讀一年。
授課類碩士課程，顧名思義，是以授課為主的學(xué)習(xí)方式，通過學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)，完成學(xué)科作業(yè)和考試完成學(xué)位的。授課類碩士不單單要學(xué)習(xí)課堂知識，授課為主的方式指通過討論會、講義、考試等獲得學(xué)分，通過提交小論文或參加畢業(yè)考試獲取碩士學(xué)位。
研究類碩士則是以研究專項課題為主的，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行獨立的研究后提交論文，論文通過并經(jīng)口頭答辯，獲得學(xué)位。如果打算碩士畢業(yè)后直接就業(yè)的話，建議選擇授課類碩士，因為授課類的碩士培養(yǎng)的是研究能力，團隊合作和公開演講或調(diào)研的能力，更符合就業(yè)的需要。
2.授課形式
國內(nèi)專碩：
通常研究生第一年上課時間較多，上課形式有小班、大班、講座三種，修滿學(xué)分即可，可供自由支配的時間較多。第二年往后課程較少，主要工作是為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
國內(nèi)學(xué)碩：
研一上課，研二幫導(dǎo)師干活，研三找工作寫論文。學(xué)習(xí)課程強度較低，全靠自己的主動性。
國外授課型碩士：
授課式的碩士課程，授課時間一般為3個學(xué)期，每學(xué)期3個月。由教授講課，課上小組討論的機會很多。學(xué)季內(nèi)要交作業(yè)（course work） 與專題報告 （essay），年末要學(xué)科考試。每年大約十月初或九月底開學(xué)，隔年五六月會有學(xué)科考試，九月要繳交碩士論文。碩士課程比較緊湊，每周上課的主題較大，教授會有指定的參考書單，但是一周的主題所列出的清單常在五至三十本書之間。一門課一般是一周二或三小時，比起一般念兩年或三年的碩士，這種一年的碩士課程壓力稍大，不過學(xué)習(xí)生活也會比較充實。一年研讀結(jié)束時的期末學(xué)科考試，要在兩小時內(nèi)要回答 3-5 題申論題。期末學(xué)科考試的科目有時候可以是自己事先選定的。授課式碩士課程須交大約一萬到兩萬字之間不等的論文。論文需要指導(dǎo)老師和一位校內(nèi)同領(lǐng)域老師審核通過，并送到校外讓另一位同領(lǐng)域老師也通過才可以。
國外研究型碩士：
研究型碩士，需要一年到兩年時間，須寫報告及繳交四萬字論文。沒有學(xué)科考試，上課也不硬性規(guī)定。比起授課式的碩士，此種學(xué)位報告及論文所占的份量很重，類似小型的英國博士課程。授課9個月，論文時長為3個月。學(xué)制兩年的國家一般一周授課市場為18-22小時每周，總共授課12個月-13個月。
所以綜合來看，英國一年碩士的總體授課時長與美國、加拿大、澳洲等學(xué)制是兩年的并沒有很大差別，只是差在了論文時間上，但是卻周期更短、更節(jié)約時間。
3.花費
國內(nèi)學(xué)碩學(xué)費8000左右，專碩1萬2至2萬元不等，加上生活費，兩年至三年花費8萬-15萬不等。英國碩士學(xué)費加生活費等開支，一年總花費30萬左右。美國碩士學(xué)費依據(jù)大學(xué)性質(zhì)不同學(xué)費不同，一年學(xué)費、生活費等總花費在40-70萬不等。
所以，從學(xué)習(xí)階段來說國內(nèi)讀研肯定是更便宜一些，但是從長遠(yuǎn)角度和投入產(chǎn)出比來說，出國留學(xué)讀研的意義對?？粕鷣碚f則要更深遠(yuǎn)一些。既然專科生同學(xué)想通過讀研提高自己的學(xué)歷和就業(yè)優(yōu)勢，那就不建議只計較眼前一時的費用成本，而是要看讀研能帶來的更大的價值，這筆賬大家可要算清楚呀！
4.當(dāng)?shù)匮芯可谧x人群差別
國內(nèi)大部分學(xué)生考研目的是為拿到高學(xué)歷，提高競爭力，降低找工作難度，因此內(nèi)卷嚴(yán)重。但國外學(xué)生一般是有研究興趣的人才會讀研、繼而讀博，所以中國學(xué)生申請外國研究生，普遍可以申請到比較好的學(xué)校。這并不是因為外國學(xué)校要求低，而是因為與你競爭的當(dāng)?shù)貙W(xué)生沒有像在國內(nèi)這么多，考研讀研需要實力，但有時運氣和機遇也是不可多得的助力。?？仆瑢W(xué)大可不必在國內(nèi)考研的獨木橋上擠得水泄不通，有時候另辟蹊徑也不失為一條“捷徑”。
5.文憑含金量
國內(nèi)有1000多所高校，QS世界前百的也無非就是清北交復(fù)浙中國科技這六所，世界前三百也只有9所。
但英國140多所院校中，世界前十的占了四所，世界前百的有十六所，世界前三百有38所。
美國也有3600所院校，除去社區(qū)學(xué)院等一些級別不高的學(xué)校，正規(guī)院校按照1000所來算的話，世界前100的有31所。
由此對比，國內(nèi)世界排名前100的院校鳳毛麟角，美國看上去世界前100的院校比英國多，但是基數(shù)太大，比例和英國比差了太多。這也間接證明了英國的教育資源確實強大，教育強國并不是空穴來風(fēng)。因此英國的文憑含金量比國內(nèi)要高，在全球的認(rèn)可度也遠(yuǎn)大于國內(nèi)。
6.就業(yè)
中國985院校以及211院校的畢業(yè)生就業(yè)率，可以達(dá)到9成以上，但一般水準(zhǔn)的碩士研究生就業(yè)狀況也不容樂觀。
據(jù)統(tǒng)計，英國院校的留學(xué)生回國后的就業(yè)率普遍高于國內(nèi)研究生畢業(yè)率，當(dāng)然也分專業(yè)和學(xué)校。根據(jù)High Fliers Research發(fā)布的《2021英國畢業(yè)生就業(yè)市場報告》（The Graduate Market in 2021）顯示，中國學(xué)生留學(xué)申請偏愛的四大專業(yè)中，商業(yè)研究、管理研究、金融、會計、市場營銷、人力資源管理等商科專業(yè)申請火熱，這也非常值得大家參考。
同等水平的中外院校，同等水平的人才，企業(yè)也更青睞于招收海歸留學(xué)生。因為相對于國內(nèi)的學(xué)生，留學(xué)生有著海外學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，視野更開闊，獨立能力更高，思維能力更強，競爭優(yōu)勢是顯而易見的。
講了這么多，?？仆瑢W(xué)在讀研選國內(nèi)還是國外的問題上，是否已經(jīng)有了自己的考量呢？