愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇1
大家好!
今天我要演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河;
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
古老的東方有一個(gè)全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、__孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn)，指向了1840年。那時(shí)，外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到__孔子，舉起圣火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!
我想說又不愿說，我也曾看到祖國(guó)的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒有沉沒。在亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月;用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿窕晔鞘裁茨?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳?guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn)，我們都要立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn).
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇2
四年級(jí)愛國(guó)故事演講稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《四年級(jí)愛國(guó)故事》。愛國(guó)是每一個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，它是我們國(guó)家繁榮昌盛的基石。而今天我將向大家講述兩個(gè)生動(dòng)的故事，希望能夠喚起大家對(duì)愛國(guó)精神的思考和行動(dòng)。
故事一發(fā)生在一個(gè)小村莊里。故事的主人公是一個(gè)小男孩，名叫小明。小明是這個(gè)村莊的希望，大家都很喜歡他。有一天，小明和爸爸一起去市中心參觀展覽。在市中心有一面長(zhǎng)滿鮮花的巨幅畫像，畫像上是我們偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席。小明的爸爸指著畫像說：“毛主席是偉大的英雄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他?！毙∶骱闷娴貑枺骸盀槭裁匆獙W(xué)習(xí)毛主席呢？”爸爸耐心地解釋說：“毛主席為我們國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是我們國(guó)家的驕傲。我們要向他學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有責(zé)任心的人?！毙∶髀犃税职值脑挘睦锍錆M了敬佩。從那天起，他每天回家后都會(huì)看著毛主席畫像默默禱告，希望自己將來能夠?qū)W到更多的知識(shí)，為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
故事二發(fā)生在一個(gè)小學(xué)校里。故事的主人公是一個(gè)名叫小紅的女孩。小紅懂事、聰明，她一直都很勤奮學(xué)習(xí)。有一天，學(xué)校組織了一次愛國(guó)主題的演講比賽。小紅決定參加比賽，她希望通過自己的努力為祖國(guó)帶來一點(diǎn)貢獻(xiàn)。演講比賽當(dāng)天，小紅緊張而自信地站在講臺(tái)上，她用鏗鏘有力的聲音向大家講述了一個(gè)愛國(guó)故事。這個(gè)故事是關(guān)于一位年輕的醫(yī)生，他放棄了在國(guó)外的高薪工作回國(guó)，毅然加入了抗擊疫情的隊(duì)伍。這位醫(yī)生在疫情期間日夜奮戰(zhàn)，為了保護(hù)更多的人民免于病痛而付出了巨大的努力。小紅的演講引起了全校師生的共鳴，大家紛紛表示要向這位英雄醫(yī)生學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
親愛的同學(xué)們，這兩個(gè)故事告訴我們，愛國(guó)是一個(gè)無比偉大的精神。無論我們是多么微小的個(gè)體，我們都可以用自己的方式獻(xiàn)出一份愛國(guó)之心，并為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以在日常生活中尊重國(guó)家的英雄、學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，努力做到愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信，用實(shí)踐證明自己的愛國(guó)實(shí)際行動(dòng)。
最后，我想與大家分享一句名言：“愛國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一種形式，而是在行動(dòng)中去體現(xiàn)?！弊屛覀児餐?，用自己的實(shí)際行動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，共同為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇3
四年級(jí)三分鐘愛國(guó)演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“愛國(guó)”。愛國(guó)是一個(gè)非常重要的話題，它關(guān)系到每個(gè)人的家國(guó)情懷和未來發(fā)展。愛國(guó)不是說說而已，更重要的是要付諸行動(dòng)，讓我們從小事做起，一起愛我們的祖國(guó)。
首先，我們可以從熱愛學(xué)習(xí)開始。祖國(guó)的未來需要青年一代的才智和智慧。愛國(guó)就要愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們可以在課堂上認(rèn)真聽講，主動(dòng)完成作業(yè)，積極思考問題，提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為國(guó)家服務(wù)。
其次，我們可以從維護(hù)環(huán)境開始。我們的祖國(guó)有著美麗的山川河流和廣袤的土地，我們要努力保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。我們可以少亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們可以節(jié)約用水用電，保護(hù)資源。我們可以參加植樹活動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更加綠色美麗。
再次，我們可以從關(guān)心他人開始。一個(gè)真正的愛國(guó)者不僅關(guān)心自己，也關(guān)心他人。我們可以多關(guān)心爺爺奶奶、爸爸媽媽、朋友和同學(xué)，幫助他們解決困難和問題。我們可以主動(dòng)幫助老師整理教室、分發(fā)課本等。我們可以在校園里主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，形成和諧的校園氛圍。只有相互關(guān)心和幫助，我們的祖國(guó)才能更加富強(qiáng)和幸福。
最后，我們可以從傳承優(yōu)秀文化開始。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們可以學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，如詩詞、書法、武術(shù)等。我們可以多讀經(jīng)典名著，了解我們民族的先賢們。我們可以參加學(xué)校組織的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，并積極參加各種比賽和演出，展示我們的才藝。只有了解和傳承我們的文化，我們才能更好地傳播我們祖國(guó)的精神和力量。
親愛的同學(xué)們，愛國(guó)不是口號(hào)，更不是一句空話。我們要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和奉獻(xiàn)。從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的愛國(guó)者，為我們的祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇4
四年級(jí)愛國(guó)故事三到五分鐘演講稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講述的是一個(gè)關(guān)于愛國(guó)主題的故事。這個(gè)故事發(fā)生在一位名叫小明的小朋友身上，讓我們跟隨小明的腳步，一起感受一下愛國(guó)之情吧。
小明是一個(gè)四年級(jí)的普通學(xué)生，他跟大家一樣，每天都會(huì)來學(xué)校上課。但是小明和我們不一樣的是他有一個(gè)爸爸是軍人的背景。每當(dāng)爸爸在培訓(xùn)回來的時(shí)候，小明總是會(huì)迫不及待地跑去接他。小明喜歡聽爸爸講許多軍人的故事，他非常崇拜和敬佩爸爸這個(gè)戍邊守衛(wèi)家園的英雄。
有一天，小明的爸爸告訴他，他即將被派遣到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)去執(zhí)行任務(wù)。小明很吃驚，他問爸爸：“爸爸，那個(gè)地方很危險(xiǎn)嗎？你要不要和他們一起去？”爸爸摸了摸小明的頭說：“孩子，爸爸不是你想象中的那么脆弱。為了我們的國(guó)家，為了我們的人民，爸爸要去保護(hù)他們，讓他們過上幸福安寧的生活?！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里閃爍著崇敬的光芒。
幾天后，爸爸告別了家人，走上了前往邊遠(yuǎn)山區(qū)的道路。小明站在家門口，望著爸爸離去的背影，眼淚不禁流了下來。他決定要在家里好好幫媽媽照顧好弟弟。每當(dāng)想到爸爸的身影，小明會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)，渴望能夠好好成長(zhǎng)起來，成為一個(gè)有用的人。
在爸爸離開后的一個(gè)月，小明的習(xí)慣開始有了變化。每當(dāng)放學(xué)后，他不再像以往一樣和同學(xué)們一起去玩耍，而是回家后埋頭苦讀，因?yàn)樗?，只有學(xué)好知識(shí)才能長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。小明也參加了學(xué)校的很多社團(tuán)活動(dòng)，積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)。他希望能夠像爸爸一樣，主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量，幫助那些需要幫助的人。
就這樣，時(shí)間一天天過去了。小明的成績(jī)有了很大的提高，他也變得更加獨(dú)立和懂事了。在爸爸回來之前，小明寫了一封信給他，表達(dá)了他對(duì)爸爸的思念和對(duì)爸爸保護(hù)國(guó)家的感恩之心。
終于有一天，爸爸背著沉重的行囊回到了家。小明迫不及待地沖出家門，緊緊抱住爸爸，淚水再次流了下來。爸爸溫柔地拍了拍小明的頭，說：“孩子，爸爸很驕傲你。爸爸看到你變得更加成熟和優(yōu)秀，心里非常欣慰?！?BR> 通過爸爸的故事，小明深刻地明白了，愛國(guó)并不是僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)中。雖然小明的爸爸只是一個(gè)普通的軍人，但是他給了小明一個(gè)無與倫比的愛國(guó)榜樣。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是祖國(guó)未來的棟梁之才，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加努力；在日常生活中，關(guān)心愛護(hù)他人，幫助他人；在面對(duì)困難時(shí)，勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這樣，我們每個(gè)人都能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家，為我們的人民，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是愛國(guó)是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié)，是一個(gè)懷念故人，激勵(lì)來者的節(jié)日。當(dāng)我們?cè)诰拺炎约旱挠H人時(shí)，你有沒有想到用鮮血染紅國(guó)旗的共同親人?
我們從小就接受愛國(guó)教育，同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，以身許國(guó)的先烈們，才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得，沒有國(guó)，哪來的家。他們帶著夢(mèng)想，帶著責(zé)任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
你有沒有想過，如果你就生在那個(gè)年代，你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩們那樣視死如歸?
你有沒有想過，你現(xiàn)在做的，是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗你現(xiàn)在所做的，是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無聲召喚，這是祖國(guó)的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛國(guó)需要傳承。愛國(guó)是一個(gè)過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 愛國(guó)需要斗志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨的到來!
今天的我們，無需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強(qiáng)。不容置疑，我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!一生愛國(guó)路，無悔又無求!我們需要時(shí)刻銘記——愛國(guó)是你我的責(zé)任!
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《學(xué)無止境 共筑未來》!主要和大家分享我近兩年來的所思所想所做。
兩年前我的角色發(fā)生了變化，從未經(jīng)世事的少女變?yōu)槿似?，接著成為人母，需要面?duì)生活給予的各種考驗(yàn)和難題，也正是在這段期間，讓我開始重新審視自己，尤其在教養(yǎng)孩子上，我應(yīng)該怎么做為好?看了一些育兒的書和文章，其中對(duì)我影響最大的一個(gè)觀點(diǎn)就是“育兒育己”，在教養(yǎng)孩子的同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，我們要通過不斷地學(xué)習(xí)，來蓄滿自己的杯子，與孩子共同成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅在于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，還在于用我們的心去感悟/體驗(yàn)生命的樂趣和活力，那現(xiàn)在我又機(jī)緣巧合的成為了一名幼兒老師，我覺得在教育這條路上，育兒方式的邏輯同樣成立，只是承擔(dān)的責(zé)任更加社會(huì)化，“育兒育己”后邊還需加上職業(yè)操守“教書育人”。
現(xiàn)在是科學(xué)技術(shù)和信息大爆炸時(shí)代，是以知識(shí)和能力為主要資源的時(shí)代，稍不留神你就掉隊(duì)了，用生物學(xué)觀點(diǎn)詮釋就是“物競(jìng)天擇 適者生存”，既要有物種間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也要經(jīng)得住大環(huán)境的浪里淘沙，被譽(yù)為人類靈魂工程師的我們，面對(duì)的設(shè)計(jì)作品本身是一個(gè)個(gè)有思想、有靈魂，有獨(dú)到品位的私人定制品，他們要求獨(dú)立和個(gè)性，有屬于自己的鮮明特點(diǎn)。所以這就要求作為工程師的我們必須具備自我發(fā)展、自我完善的能力，使自己的教育觀念、知識(shí)體系和教學(xué)方法等跟上時(shí)代的變化，將終身學(xué)習(xí)變?yōu)樯罘绞?，設(shè)想如果一個(gè)老師他自己的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)從始至終都是一成不變的，他如何能培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才?
上面這些道理也許我們都懂，但是沒有行動(dòng)力，往往只是紙上談兵，“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志”，沒有進(jìn)行持續(xù)的實(shí)踐與反思，只有輸入沒有輸出，沒有做到學(xué)以致用，那么我們學(xué)到的知識(shí)也不會(huì)長(zhǎng)在我們的大腦中，只是過眼云煙，而在實(shí)踐中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思，反思什么?可以借鑒教育家陶行知要求學(xué)生反思的方法，用他的話來說，就是做到每天四問，第一問，你的身體有沒有進(jìn)步?第二問，你的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，你的工作有沒有進(jìn)步?第四問:你的道德有沒有進(jìn)步?在這當(dāng)中，應(yīng)該做到五個(gè)字，第一個(gè)字是一，專一的一;第二個(gè)字是集，收集的集;第三個(gè)字是鉆，鉆研的鉆;第四個(gè)字是剖，解剖的剖;第五個(gè)字是韌，堅(jiān)韌的韌。陶行知?dú)w納的“四問五字”反思法，我們可以試著學(xué)以致用。
都說知識(shí)越豐富的人，越覺得自己淺薄，要學(xué)的東西還有很多，不要“書到用時(shí)方恨少”，何況我們從事的是學(xué)前教育工作，影響著孩子的未來，也影響著國(guó)家的未來，教育成就未來，我們有理由去奮斗，奮斗的人生是幸福的，借用胡適先生的話來結(jié)尾“怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。我今天所謂的頓悟，也許只是別人的基本功。
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇7
小學(xué)四年級(jí)以愛國(guó)為主題的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是“愛國(guó)”。愛國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。那么，什么是愛國(guó)呢？愛國(guó)就是熱愛我們的祖國(guó)，關(guān)心她的繁榮昌盛，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，愛國(guó)是我們作為中國(guó)人的責(zé)任。毛主席曾經(jīng)說過，“世界上只有一個(gè)真正的國(guó)際，那就是全世界人民之間的友誼。”這句話告訴我們，愛國(guó)不僅僅是關(guān)心自己的祖國(guó)，也要關(guān)心其他國(guó)家和人民。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該用我們的智慧和勤勞，為推動(dòng)世界的進(jìn)步和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，愛國(guó)意味著要了解和尊重我們的國(guó)家歷史和文化。作為中華民族的子孫后代，我們要記住我們的國(guó)家歷史，熟悉我們的國(guó)家文化。只有了解我們的過去，我們才能夠更好地面對(duì)現(xiàn)在和未來。我們應(yīng)該知道我們的祖先們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家做出的犧牲和努力，要有自豪感，并且以他們?yōu)榘駱訛槲覀兊膰?guó)家繼續(xù)努力。
最后，愛國(guó)需要我們從小事做起。我們可以從學(xué)習(xí)做起，努力學(xué)習(xí)，為了將來能夠更好地為國(guó)家服務(wù)。我們可以從保護(hù)環(huán)境做起，保護(hù)我們的家園，為了我們的祖國(guó)的永續(xù)發(fā)展盡一份力量。我們可以從關(guān)心他人做起，幫助有困難的人，培養(yǎng)友善和樂于助人的品質(zhì)。
在生活中，我們還可以通過參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，參觀愛國(guó)主題的博物館等方式，增加我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之時(shí)，我們就能夠更好地貢獻(xiàn)給我們的國(guó)家。
親愛的同學(xué)們，我們要愛國(guó)，就要從我們每個(gè)人的生活中做起，從點(diǎn)滴小事開始。只有我們每個(gè)人都為國(guó)家做出微小的貢獻(xiàn)，才能夠匯聚成磅礴的力量，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)雄雞的高鳴驅(qū)散長(zhǎng)夜的黑幕，當(dāng)金色的霞光灑向世界的每個(gè)角落，照亮每個(gè)人心窩的時(shí)候，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航！
起航是艱難的，19xx5月4日，中國(guó)青年在血與火的洗禮中由意氣風(fēng)發(fā)的，指點(diǎn)江山的青年脫胎而成心憂天下，魂系蒼生的志士，為中國(guó)革命的浪潮注入了鮮活的血液；起航是艱難的，起航的中國(guó)需要各行各業(yè)的生力軍為其揚(yáng)帆，助其壯大。作為跨世紀(jì)的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。雖然在求學(xué)之路上有過挫折，有過失敗，但從收到職校通知書的那一刻起，一條新的航線便展現(xiàn)在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強(qiáng)大是師資隊(duì)伍，良好的就業(yè)途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點(diǎn)，更找到了前進(jìn)的方向！
同學(xué)們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風(fēng)急浪高而畏懼航行。別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去才來痛心，別等已經(jīng)失敗才來懊悔。讓我們珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)好各科知識(shí)，乘職業(yè)教育的東風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，從這里起航！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人！愛國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
愛國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛國(guó)教育也是極受重視的。
愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇10
圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)一代青年拍案而起，舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了，有人彷徨了，也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對(duì)著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊，我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩，從黃河源頭站起來，去建設(shè)新的長(zhǎng)城，去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天，是長(zhǎng)一輩用行動(dòng)給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗，應(yīng)該有能力接過振興中華的重任，我們應(yīng)該滿懷信心地說：“中國(guó)的大車，我們拉!”
我們的祖國(guó)母親，已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個(gè)歲月蒼桑，我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國(guó)的未來，譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報(bào)復(fù)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！痹里w的“精忠報(bào)國(guó)”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)做前鋒?！倍诙皇兰o(jì)的今天，我們生活在如此，優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能違背先輩遺愿，讓自己的祖國(guó)受其他國(guó)家的壓迫呢?
我們必須要愛國(guó)。愛國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛國(guó)有不同的內(nèi)涵，但是本質(zhì)是一樣的，那就是以祖國(guó)的興衰為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰(zhàn)，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛國(guó)主義壯麗的畫面，一個(gè)個(gè)可歌哥泣的故事寫就愛國(guó)主義不朽的詩篇。
屈原抱石投江，為的是祖國(guó);岳飛“精忠報(bào)國(guó)”為的是祖國(guó);聞一多拍案而起，為的是祖國(guó);周恩來勤奮讀書，為的是祖國(guó);毛澤東激揚(yáng)“江山如此多嬌”，歌頌祖國(guó)的大好河山……一切的一切都是為了祖國(guó)。
作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，又怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)呢?
歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)這輛大車交給了我們這一代青年人，為了巨龍騰飛，我們不做乘車者，應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息，不要再彷徨，國(guó)家的希望在于我們，民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲地宣布：
中國(guó)的大車，我們拉!
大家好!
今天我要演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河;
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
古老的東方有一個(gè)全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天辟地、四大發(fā)明、__孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?時(shí)間的指針急速倒轉(zhuǎn)，指向了1840年。那時(shí)，外國(guó)列強(qiáng)紛紛加入了掠奪中國(guó)財(cái)富的戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)以及八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落后就會(huì)挨打”這個(gè)道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天辟地，迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到__孔子，舉起圣火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。我看到那硝煙中沖殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!
我想說又不愿說，我也曾看到祖國(guó)的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我們的祖國(guó)并沒有沉沒。在亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月;用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經(jīng)滄桑的瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！濒斞赶壬傅拿窕晔鞘裁茨?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳?guó)母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險(xiǎn)，我們都要立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn).
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇2
四年級(jí)愛國(guó)故事演講稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《四年級(jí)愛國(guó)故事》。愛國(guó)是每一個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，它是我們國(guó)家繁榮昌盛的基石。而今天我將向大家講述兩個(gè)生動(dòng)的故事，希望能夠喚起大家對(duì)愛國(guó)精神的思考和行動(dòng)。
故事一發(fā)生在一個(gè)小村莊里。故事的主人公是一個(gè)小男孩，名叫小明。小明是這個(gè)村莊的希望，大家都很喜歡他。有一天，小明和爸爸一起去市中心參觀展覽。在市中心有一面長(zhǎng)滿鮮花的巨幅畫像，畫像上是我們偉大的國(guó)家領(lǐng)袖毛主席。小明的爸爸指著畫像說：“毛主席是偉大的英雄，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他?！毙∶骱闷娴貑枺骸盀槭裁匆獙W(xué)習(xí)毛主席呢？”爸爸耐心地解釋說：“毛主席為我們國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他是我們國(guó)家的驕傲。我們要向他學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有責(zé)任心的人?！毙∶髀犃税职值脑挘睦锍錆M了敬佩。從那天起，他每天回家后都會(huì)看著毛主席畫像默默禱告，希望自己將來能夠?qū)W到更多的知識(shí)，為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
故事二發(fā)生在一個(gè)小學(xué)校里。故事的主人公是一個(gè)名叫小紅的女孩。小紅懂事、聰明，她一直都很勤奮學(xué)習(xí)。有一天，學(xué)校組織了一次愛國(guó)主題的演講比賽。小紅決定參加比賽，她希望通過自己的努力為祖國(guó)帶來一點(diǎn)貢獻(xiàn)。演講比賽當(dāng)天，小紅緊張而自信地站在講臺(tái)上，她用鏗鏘有力的聲音向大家講述了一個(gè)愛國(guó)故事。這個(gè)故事是關(guān)于一位年輕的醫(yī)生，他放棄了在國(guó)外的高薪工作回國(guó)，毅然加入了抗擊疫情的隊(duì)伍。這位醫(yī)生在疫情期間日夜奮戰(zhàn)，為了保護(hù)更多的人民免于病痛而付出了巨大的努力。小紅的演講引起了全校師生的共鳴，大家紛紛表示要向這位英雄醫(yī)生學(xué)習(xí)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
親愛的同學(xué)們，這兩個(gè)故事告訴我們，愛國(guó)是一個(gè)無比偉大的精神。無論我們是多么微小的個(gè)體，我們都可以用自己的方式獻(xiàn)出一份愛國(guó)之心，并為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。我們可以在日常生活中尊重國(guó)家的英雄、學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，努力做到愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信，用實(shí)踐證明自己的愛國(guó)實(shí)際行動(dòng)。
最后，我想與大家分享一句名言：“愛國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一種形式，而是在行動(dòng)中去體現(xiàn)?！弊屛覀児餐?，用自己的實(shí)際行動(dòng)，傳承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，共同為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇3
四年級(jí)三分鐘愛國(guó)演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“愛國(guó)”。愛國(guó)是一個(gè)非常重要的話題，它關(guān)系到每個(gè)人的家國(guó)情懷和未來發(fā)展。愛國(guó)不是說說而已，更重要的是要付諸行動(dòng)，讓我們從小事做起，一起愛我們的祖國(guó)。
首先，我們可以從熱愛學(xué)習(xí)開始。祖國(guó)的未來需要青年一代的才智和智慧。愛國(guó)就要愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。我們可以在課堂上認(rèn)真聽講，主動(dòng)完成作業(yè)，積極思考問題，提高自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地為國(guó)家服務(wù)。
其次，我們可以從維護(hù)環(huán)境開始。我們的祖國(guó)有著美麗的山川河流和廣袤的土地，我們要努力保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然。我們可以少亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們可以節(jié)約用水用電，保護(hù)資源。我們可以參加植樹活動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更加綠色美麗。
再次，我們可以從關(guān)心他人開始。一個(gè)真正的愛國(guó)者不僅關(guān)心自己，也關(guān)心他人。我們可以多關(guān)心爺爺奶奶、爸爸媽媽、朋友和同學(xué)，幫助他們解決困難和問題。我們可以主動(dòng)幫助老師整理教室、分發(fā)課本等。我們可以在校園里主動(dòng)幫助需要幫助的同學(xué)，形成和諧的校園氛圍。只有相互關(guān)心和幫助，我們的祖國(guó)才能更加富強(qiáng)和幸福。
最后，我們可以從傳承優(yōu)秀文化開始。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們可以學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，如詩詞、書法、武術(shù)等。我們可以多讀經(jīng)典名著，了解我們民族的先賢們。我們可以參加學(xué)校組織的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，并積極參加各種比賽和演出，展示我們的才藝。只有了解和傳承我們的文化，我們才能更好地傳播我們祖國(guó)的精神和力量。
親愛的同學(xué)們，愛國(guó)不是口號(hào)，更不是一句空話。我們要用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和奉獻(xiàn)。從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的愛國(guó)者，為我們的祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇4
四年級(jí)愛國(guó)故事三到五分鐘演講稿
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要講述的是一個(gè)關(guān)于愛國(guó)主題的故事。這個(gè)故事發(fā)生在一位名叫小明的小朋友身上，讓我們跟隨小明的腳步，一起感受一下愛國(guó)之情吧。
小明是一個(gè)四年級(jí)的普通學(xué)生，他跟大家一樣，每天都會(huì)來學(xué)校上課。但是小明和我們不一樣的是他有一個(gè)爸爸是軍人的背景。每當(dāng)爸爸在培訓(xùn)回來的時(shí)候，小明總是會(huì)迫不及待地跑去接他。小明喜歡聽爸爸講許多軍人的故事，他非常崇拜和敬佩爸爸這個(gè)戍邊守衛(wèi)家園的英雄。
有一天，小明的爸爸告訴他，他即將被派遣到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)去執(zhí)行任務(wù)。小明很吃驚，他問爸爸：“爸爸，那個(gè)地方很危險(xiǎn)嗎？你要不要和他們一起去？”爸爸摸了摸小明的頭說：“孩子，爸爸不是你想象中的那么脆弱。為了我們的國(guó)家，為了我們的人民，爸爸要去保護(hù)他們，讓他們過上幸福安寧的生活?！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里閃爍著崇敬的光芒。
幾天后，爸爸告別了家人，走上了前往邊遠(yuǎn)山區(qū)的道路。小明站在家門口，望著爸爸離去的背影，眼淚不禁流了下來。他決定要在家里好好幫媽媽照顧好弟弟。每當(dāng)想到爸爸的身影，小明會(huì)更加勤奮地學(xué)習(xí)，渴望能夠好好成長(zhǎng)起來，成為一個(gè)有用的人。
在爸爸離開后的一個(gè)月，小明的習(xí)慣開始有了變化。每當(dāng)放學(xué)后，他不再像以往一樣和同學(xué)們一起去玩耍，而是回家后埋頭苦讀，因?yàn)樗?，只有學(xué)好知識(shí)才能長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。小明也參加了學(xué)校的很多社團(tuán)活動(dòng)，積極參與社區(qū)的志愿服務(wù)。他希望能夠像爸爸一樣，主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量，幫助那些需要幫助的人。
就這樣，時(shí)間一天天過去了。小明的成績(jī)有了很大的提高，他也變得更加獨(dú)立和懂事了。在爸爸回來之前，小明寫了一封信給他，表達(dá)了他對(duì)爸爸的思念和對(duì)爸爸保護(hù)國(guó)家的感恩之心。
終于有一天，爸爸背著沉重的行囊回到了家。小明迫不及待地沖出家門，緊緊抱住爸爸，淚水再次流了下來。爸爸溫柔地拍了拍小明的頭，說：“孩子，爸爸很驕傲你。爸爸看到你變得更加成熟和優(yōu)秀，心里非常欣慰?！?BR> 通過爸爸的故事，小明深刻地明白了，愛國(guó)并不是僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該體現(xiàn)在行動(dòng)中。雖然小明的爸爸只是一個(gè)普通的軍人，但是他給了小明一個(gè)無與倫比的愛國(guó)榜樣。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是祖國(guó)未來的棟梁之才，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加努力；在日常生活中，關(guān)心愛護(hù)他人，幫助他人；在面對(duì)困難時(shí)，勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈。這樣，我們每個(gè)人都能夠?yàn)槲覀兊膰?guó)家，為我們的人民，為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是愛國(guó)是一種強(qiáng)大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié)，是一個(gè)懷念故人，激勵(lì)來者的節(jié)日。當(dāng)我們?cè)诰拺炎约旱挠H人時(shí)，你有沒有想到用鮮血染紅國(guó)旗的共同親人?
我們從小就接受愛國(guó)教育，同學(xué)們對(duì)革命前輩的認(rèn)識(shí)不會(huì)比我少。當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，以身許國(guó)的先烈們，才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得，沒有國(guó)，哪來的家。他們帶著夢(mèng)想，帶著責(zé)任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
你有沒有想過，如果你就生在那個(gè)年代，你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會(huì)像我們的前輩們那樣視死如歸?
你有沒有想過，你現(xiàn)在做的，是否對(duì)得起頭頂上飄揚(yáng)的五星紅旗你現(xiàn)在所做的，是否對(duì)得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛;多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!”這是祖國(guó)的無聲召喚，這是祖國(guó)的殷切期盼!召喚著我們不斷前進(jìn)!期盼著我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
愛國(guó)需要傳承。愛國(guó)是一個(gè)過程，如屈原所說——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 愛國(guó)需要斗志，如高爾基所說——我們是那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨的到來!
今天的我們，無需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強(qiáng)。不容置疑，我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!一生愛國(guó)路，無悔又無求!我們需要時(shí)刻銘記——愛國(guó)是你我的責(zé)任!
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《學(xué)無止境 共筑未來》!主要和大家分享我近兩年來的所思所想所做。
兩年前我的角色發(fā)生了變化，從未經(jīng)世事的少女變?yōu)槿似?，接著成為人母，需要面?duì)生活給予的各種考驗(yàn)和難題，也正是在這段期間，讓我開始重新審視自己，尤其在教養(yǎng)孩子上，我應(yīng)該怎么做為好?看了一些育兒的書和文章，其中對(duì)我影響最大的一個(gè)觀點(diǎn)就是“育兒育己”，在教養(yǎng)孩子的同時(shí)也是我們成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，我們要通過不斷地學(xué)習(xí)，來蓄滿自己的杯子，與孩子共同成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)不僅在于學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，還在于用我們的心去感悟/體驗(yàn)生命的樂趣和活力，那現(xiàn)在我又機(jī)緣巧合的成為了一名幼兒老師，我覺得在教育這條路上，育兒方式的邏輯同樣成立，只是承擔(dān)的責(zé)任更加社會(huì)化，“育兒育己”后邊還需加上職業(yè)操守“教書育人”。
現(xiàn)在是科學(xué)技術(shù)和信息大爆炸時(shí)代，是以知識(shí)和能力為主要資源的時(shí)代，稍不留神你就掉隊(duì)了，用生物學(xué)觀點(diǎn)詮釋就是“物競(jìng)天擇 適者生存”，既要有物種間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也要經(jīng)得住大環(huán)境的浪里淘沙，被譽(yù)為人類靈魂工程師的我們，面對(duì)的設(shè)計(jì)作品本身是一個(gè)個(gè)有思想、有靈魂，有獨(dú)到品位的私人定制品，他們要求獨(dú)立和個(gè)性，有屬于自己的鮮明特點(diǎn)。所以這就要求作為工程師的我們必須具備自我發(fā)展、自我完善的能力，使自己的教育觀念、知識(shí)體系和教學(xué)方法等跟上時(shí)代的變化，將終身學(xué)習(xí)變?yōu)樯罘绞?，設(shè)想如果一個(gè)老師他自己的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)從始至終都是一成不變的，他如何能培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的人才?
上面這些道理也許我們都懂，但是沒有行動(dòng)力，往往只是紙上談兵，“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志”，沒有進(jìn)行持續(xù)的實(shí)踐與反思，只有輸入沒有輸出，沒有做到學(xué)以致用，那么我們學(xué)到的知識(shí)也不會(huì)長(zhǎng)在我們的大腦中，只是過眼云煙，而在實(shí)踐中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思，反思什么?可以借鑒教育家陶行知要求學(xué)生反思的方法，用他的話來說，就是做到每天四問，第一問，你的身體有沒有進(jìn)步?第二問，你的學(xué)問有沒有進(jìn)步?第三問，你的工作有沒有進(jìn)步?第四問:你的道德有沒有進(jìn)步?在這當(dāng)中，應(yīng)該做到五個(gè)字，第一個(gè)字是一，專一的一;第二個(gè)字是集，收集的集;第三個(gè)字是鉆，鉆研的鉆;第四個(gè)字是剖，解剖的剖;第五個(gè)字是韌，堅(jiān)韌的韌。陶行知?dú)w納的“四問五字”反思法，我們可以試著學(xué)以致用。
都說知識(shí)越豐富的人，越覺得自己淺薄，要學(xué)的東西還有很多，不要“書到用時(shí)方恨少”，何況我們從事的是學(xué)前教育工作，影響著孩子的未來，也影響著國(guó)家的未來，教育成就未來，我們有理由去奮斗，奮斗的人生是幸福的，借用胡適先生的話來結(jié)尾“怕什么真理無窮，進(jìn)一寸有一寸的歡喜”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。我今天所謂的頓悟，也許只是別人的基本功。
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇7
小學(xué)四年級(jí)以愛國(guó)為主題的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是“愛國(guó)”。愛國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。那么，什么是愛國(guó)呢？愛國(guó)就是熱愛我們的祖國(guó)，關(guān)心她的繁榮昌盛，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
首先，愛國(guó)是我們作為中國(guó)人的責(zé)任。毛主席曾經(jīng)說過，“世界上只有一個(gè)真正的國(guó)際，那就是全世界人民之間的友誼。”這句話告訴我們，愛國(guó)不僅僅是關(guān)心自己的祖國(guó)，也要關(guān)心其他國(guó)家和人民。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該用我們的智慧和勤勞，為推動(dòng)世界的進(jìn)步和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，愛國(guó)意味著要了解和尊重我們的國(guó)家歷史和文化。作為中華民族的子孫后代，我們要記住我們的國(guó)家歷史，熟悉我們的國(guó)家文化。只有了解我們的過去，我們才能夠更好地面對(duì)現(xiàn)在和未來。我們應(yīng)該知道我們的祖先們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家做出的犧牲和努力，要有自豪感，并且以他們?yōu)榘駱訛槲覀兊膰?guó)家繼續(xù)努力。
最后，愛國(guó)需要我們從小事做起。我們可以從學(xué)習(xí)做起，努力學(xué)習(xí)，為了將來能夠更好地為國(guó)家服務(wù)。我們可以從保護(hù)環(huán)境做起，保護(hù)我們的家園，為了我們的祖國(guó)的永續(xù)發(fā)展盡一份力量。我們可以從關(guān)心他人做起，幫助有困難的人，培養(yǎng)友善和樂于助人的品質(zhì)。
在生活中，我們還可以通過參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，參觀愛國(guó)主題的博物館等方式，增加我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之時(shí)，我們就能夠更好地貢獻(xiàn)給我們的國(guó)家。
親愛的同學(xué)們，我們要愛國(guó)，就要從我們每個(gè)人的生活中做起，從點(diǎn)滴小事開始。只有我們每個(gè)人都為國(guó)家做出微小的貢獻(xiàn)，才能夠匯聚成磅礴的力量，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
謝謝大家！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)雄雞的高鳴驅(qū)散長(zhǎng)夜的黑幕，當(dāng)金色的霞光灑向世界的每個(gè)角落，照亮每個(gè)人心窩的時(shí)候，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆從這里起航！
起航是艱難的，19xx5月4日，中國(guó)青年在血與火的洗禮中由意氣風(fēng)發(fā)的，指點(diǎn)江山的青年脫胎而成心憂天下，魂系蒼生的志士，為中國(guó)革命的浪潮注入了鮮活的血液；起航是艱難的，起航的中國(guó)需要各行各業(yè)的生力軍為其揚(yáng)帆，助其壯大。作為跨世紀(jì)的一代，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。雖然在求學(xué)之路上有過挫折，有過失敗，但從收到職校通知書的那一刻起，一條新的航線便展現(xiàn)在我們面前。優(yōu)雅怡人的校園，寬敞明亮的教室，強(qiáng)大是師資隊(duì)伍，良好的就業(yè)途徑。在這里，我們不僅找到了人生新的起點(diǎn)，更找到了前進(jìn)的方向！
同學(xué)們，別因荊棘叢生而畏懼起程，別因風(fēng)急浪高而畏懼航行。別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去才來痛心，別等已經(jīng)失敗才來懊悔。讓我們珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)好各科知識(shí)，乘職業(yè)教育的東風(fēng)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，從這里起航！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人！愛國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
愛國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛國(guó)教育也是極受重視的。
愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧！
愛國(guó)四年級(jí)演講稿 篇10
圓明園的火光，列強(qiáng)的入侵，喚起一代青年至力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發(fā)一代青年拍案而起，舍生忘死。民族的恥辱由誰來洗刷?處于水深火熱的13億同胞由誰來拯救?有人嘆息了，有人彷徨了，也有人忘卻了。但嘆息、彷徨、忘卻又有什么用呢?而現(xiàn)在面對(duì)著第三次產(chǎn)業(yè)革命的沖擊，我們這一代青年人應(yīng)該怎么辦?難道我們就不能超越我們的前輩，從黃河源頭站起來，去建設(shè)新的長(zhǎng)城，去創(chuàng)造新的燦爛文化嗎?一顆顆衛(wèi)星的上天，是長(zhǎng)一輩用行動(dòng)給我們作出的榜樣。當(dāng)代青年應(yīng)該有志氣為中華之崛起而奮斗，應(yīng)該有能力接過振興中華的重任，我們應(yīng)該滿懷信心地說：“中國(guó)的大車，我們拉!”
我們的祖國(guó)母親，已經(jīng)經(jīng)歷了五十五個(gè)歲月蒼桑，我們的前輩用辛勤的汗水和奮斗編著祖國(guó)的未來，譜寫了多少不朽的詩篇!古往今來有多少偉大立下偉大的報(bào)復(fù)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天之樂而樂?！痹里w的“精忠報(bào)國(guó)”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;徐毅的“祖國(guó)如有難，汝應(yīng)做前鋒?！倍诙皇兰o(jì)的今天，我們生活在如此，優(yōu)越的環(huán)境中，怎么能違背先輩遺愿，讓自己的祖國(guó)受其他國(guó)家的壓迫呢?
我們必須要愛國(guó)。愛國(guó)，就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛國(guó)有不同的內(nèi)涵，但是本質(zhì)是一樣的，那就是以祖國(guó)的興衰為已任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛而奮斗不息。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃海血戰(zhàn)，從譚嗣同慷慨就義，到毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來”而奮力開拓，披肝瀝膽……一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛國(guó)主義壯麗的畫面，一個(gè)個(gè)可歌哥泣的故事寫就愛國(guó)主義不朽的詩篇。
屈原抱石投江，為的是祖國(guó);岳飛“精忠報(bào)國(guó)”為的是祖國(guó);聞一多拍案而起，為的是祖國(guó);周恩來勤奮讀書，為的是祖國(guó);毛澤東激揚(yáng)“江山如此多嬌”，歌頌祖國(guó)的大好河山……一切的一切都是為了祖國(guó)。
作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，又怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)呢?
歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。如今歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)這輛大車交給了我們這一代青年人，為了巨龍騰飛，我們不做乘車者，應(yīng)是踏踏地作拉纖夫。不要再嘆息，不要再彷徨，國(guó)家的希望在于我們，民族的希望在于我們。讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車輪并驕傲地宣布：
中國(guó)的大車，我們拉!
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