通過年度工作總結(jié)我們可以有的放矢地完善自身的能力和技能，從哪些方面來寫崗位年度工作總結(jié)呢？經(jīng)過精選出國留學(xué)網(wǎng)的編輯認(rèn)為“科學(xué)年終工作總結(jié)”是最值得一看的文章之一，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇1】
自薦拜她為師，開始并沒有收我，而是讓我參與她掛牌的公開課備課，周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點多把課備完。雖然我名不見經(jīng)傳，但我用真誠和勤快感動了鄭老師，素未謀面，就收了我為徒。利用這個平臺，我的首要任務(wù)是找到適合xx學(xué)生的教學(xué)方式，我相信自己能做好，我也希望大家能對我的成長給予幫助。
輔導(dǎo)學(xué)生方面，我踏出了非常堅難的第一步，競賽都是沒搞過的，只能自己請教自己，那種感覺是痛并快樂著，抱著報個名試試看的態(tài)度去參賽，我利用xx周邊特點，古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo)，開始是獲區(qū)三等獎，后來是一等獎第1名，接著市三等獎二等獎一等獎。三年來，輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎達(dá)30人次。我休會到，xx的學(xué)生或許不是最好的，但只要找到適合他們的教法，同樣可以跟城區(qū)孩子比高底?？萍蓟顒涌梢宰尯⒆拥玫饺娴陌l(fā)展，我相信，這只是開始，xx小學(xué)的名字會更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。
教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人，還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗，以及協(xié)助每個行政和老師的工作，像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔，音樂、視頻編輯，課件，學(xué)籍錄入、打字等，有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多，被光榮授予“民工”稱號。因為我要配合每個老師工作，而我又是比較直接的人，或許我的做事方式會讓你們不滿意，很容易得罪人，我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作，只會埋頭干活這是我最大的特點。有你們的理解和支持我會一如既往地為你們服務(wù)，任勞任怨，為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。
既然叫競崗，崗位就代表著錢多錢少，那我就寫了小學(xué)一級教師的一級崗位。但我今天述職，競崗不是主要目的，我只是想告訴大家我過去做了什么，現(xiàn)在又在做什么，將來我想怎樣努力。希望大家能重新認(rèn)識我。我的夢想是要盡快找到適合xx學(xué)生的教學(xué)方式，提高自己上課水平，搞好電腦教學(xué)，全面開展學(xué)?？萍脊ぷ?，同時做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為，人生最痛苦的不是每個月拿少那一百來元錢，而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了一個心儀的靚女，而且你也好不容易要到了她的qq號，但回來的時候你才發(fā)現(xiàn)寫著qq號的那張紙不見了。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇2】
本期我繼續(xù)擔(dān)任高二0509班、0510班二個班的化學(xué)教學(xué)工作，政治上要求進(jìn)步，業(yè)務(wù)上精益求精，注意師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，嚴(yán)守勞動紀(jì)律。為使二中教學(xué)工作跨入新高點作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下幾個方面的工作：
一.認(rèn)識差距、改善方法
上學(xué)期在高二年級的全縣統(tǒng)一考試中，我校各科均以絕對的優(yōu)勢雄居全縣非重點中學(xué)第一名，尤其化學(xué)一科平均分，優(yōu)秀率均高出第二名10多分，著讓我再次感受到了我?；瘜W(xué)師資的強大優(yōu)勢。但比較自己所教班級的成績，0610班與兄弟班級的差別很大。這除了與班風(fēng)有關(guān)，更多是師生在教學(xué)方法上出了問題。這個班的學(xué)生相對另外班比較更活潑，而且成績好的大多是女生，而該班男生比例教大。為改變這種落后局面，本學(xué)期我加強了對該班男生在課堂、自習(xí)紀(jì)律的管理，并通過經(jīng)常提問，抽查作業(yè)的方法約束他們。經(jīng)過一期的努力，該班在本期的所有月考排名中都在年級前6名之列（共20個平行班）。
二．激發(fā)興趣、提高拔尖
興趣是最好的老師，為提高奧賽學(xué)生的素質(zhì)，從本期開始，我在每一章的復(fù)習(xí)練習(xí)中都加進(jìn)了一些高考題或新題型，要求他們竭力而為，其他未參加奧賽培訓(xùn)的同學(xué)則盡力而為。并在全體學(xué)生參與的課堂里仔細(xì)講解，并幫助學(xué)生進(jìn)行初步的歸納總結(jié)及對應(yīng)訓(xùn)練，這樣大大的刺激了學(xué)生對化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，也提高了全體學(xué)生的比拼欲和成績。如0509班在每次月考中均居年級1、2名。學(xué)生李智平在年級理化競賽中獲一等獎的第一名，孫林、戴林軍等4名學(xué)生分別獲得二、三等獎。
三．完善自身、再出成果
通過向有經(jīng)驗老師的請教，與同組名老教師研討，主動上組內(nèi)公開匯報課，請同組老師評議，提高自己，收到滿意效果。所撰寫的教案參加全校交流，獲“優(yōu)秀教案設(shè)制者稱號” .撰寫的論文《離子共存題的解答技巧》在《考試報·教師版》第325期(總1217期)發(fā)表。
當(dāng)然，我與學(xué)校名老教師的差距還很遠(yuǎn)，我必須揚鞭奮起直追，補己之短，力爭在今后的工作中做到更好。
二0××年七月
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇3】
一年轉(zhuǎn)眼即逝，**年就要過去了，**外科的工作也基本步入正軌?，F(xiàn)總結(jié)如下。思想上。在這一年中**外科最少只有八名護(hù)士，最多有十二名護(hù)士，每位護(hù)士都很熱愛這個年輕的集體，不管工作有多忙多累，大家沒有怨言，經(jīng)常加班加點努力把工作做好。為了維護(hù)集體榮譽，關(guān)鍵時候，同志們能夠犧牲個人利益顧全大局。同志們還能發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛精神，互相關(guān)心、互相幫助。
工作上，按照年初的計劃：
1.大家認(rèn)真開展了"百日無缺陷活動"，執(zhí)行科室防范護(hù)理缺陷的方案，增強護(hù)理人員參與意識，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理共同提高護(hù)理質(zhì)量;
2.組織護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》兩本書，落實科室的護(hù)理細(xì)節(jié)質(zhì)控措施;
3.建立了外科手術(shù)備皮的細(xì)節(jié)質(zhì)控管理制度，每位護(hù)士都能夠按此執(zhí)行，達(dá)到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的;
4.規(guī)范了科室的入院指導(dǎo)、住院指導(dǎo)、圍術(shù)期指導(dǎo)，并裝訂成小宣傳冊，方便住院患者查閱與護(hù)士的指導(dǎo)，切實提高護(hù)理質(zhì)量;
5.全員參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn)，并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評比，努力為科室爭得榮譽;
6.按照護(hù)理部的要求，規(guī)范執(zhí)行"床旁交接"禮儀和"接待禮儀";
7.全年基本做到了對化驗單的細(xì)節(jié)管理，確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗，真正做到以人為本;管理上。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理緊密跟隨醫(yī)院、護(hù)理部的各項改革：
1.學(xué)習(xí)并推廣使用his系統(tǒng)。組織全員進(jìn)行學(xué)習(xí)，教會每位同志進(jìn)行查帳核對，使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時與大家溝通。
2.護(hù)理質(zhì)量管理逐步提高。配合護(hù)理部的取消季度檢查、改為隨機的日查，每位護(hù)士都各司其職，努力管理好自己的病人，做好本職工作。
3.根據(jù)工作崗位的變化，及時調(diào)整了崗位職責(zé)，在普通病房增加了輔班，并重新制定了各個班的每日重點工作，使重點工作內(nèi)容更加突出、同志們工作更加明確。
4.設(shè)立了"記事本"，記錄需每位護(hù)理人員應(yīng)知曉及注意的事情，固定放在護(hù)士站，并閱者簽字，確保有效傳達(dá)。
5.設(shè)立了出院患者登記本、會診登記本，保證出院證明能夠準(zhǔn)確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫(yī)生手中。
學(xué)習(xí)上：
1.為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì)，在鼓勵大家自學(xué)的同時，每日晨交班提問一個專業(yè)知識的小問題，共同學(xué)習(xí)。
2.每天學(xué)習(xí)一個醫(yī)學(xué)英文單詞、一句英語，記錄在本上，固定放在護(hù)士站，并于次日晨交班提問進(jìn)行檢查，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理但是沒有堅持到底。
3.每位護(hù)士能夠利用業(yè)余時間自覺的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。
在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，**外科全體護(hù)士在科主任科護(hù)士長的帶領(lǐng)下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的護(hù)理人員績效考評表，并據(jù)此客觀地評價護(hù)理人員的工作質(zhì)量;培養(yǎng)同志們的科研能力，爭取多發(fā)表有意義的論文;堅持每日英語的學(xué)習(xí)等等。
讓我們大家每個人都貢獻(xiàn)出自己的力量共同建設(shè)好**外科這個年輕的科室吧。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇4】
第一條 為了促進(jìn)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的繁榮和發(fā)展，發(fā)揮各級科學(xué)技術(shù)協(xié)會(以下簡稱科協(xié))在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本市實際，制定本條例。
第二條 科協(xié)是科學(xué)技術(shù)工作者(以下簡稱科技工作者)的群眾組織，是國家發(fā)展科技事業(yè)的重要社會力量。
第三條 科協(xié)以憲法、法律、法規(guī)為活動準(zhǔn)則，堅持民主辦會原則，依照中國科協(xié)章程獨立自主地開展工作和管理內(nèi)部事務(wù)。
第四條 市、區(qū)、縣級市科協(xié)由其所屬學(xué)會、協(xié)會、研究會、企業(yè)事業(yè)單位科協(xié)和下一級科協(xié)組成。
第五條 市、區(qū)、縣級市科協(xié)辦事機構(gòu)的設(shè)置和科協(xié)及其所屬事業(yè)單位工作人員的管理，由市人民政府根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定確定。
第六條 科協(xié)要團(tuán)結(jié)和聯(lián)系科技工作者，協(xié)助落實科技工作者政策，反映他們的意見和要求，為他們提供服務(wù)。
第七條 科協(xié)要維護(hù)科技工作者的合法權(quán)益?？萍脊ぷ髡叩暮戏?quán)益受到侵犯時，科協(xié)應(yīng)依法提供支持和幫助，并可根據(jù)司法機關(guān)的要求，對有關(guān)案件的審理提供咨詢意見，推薦人民陪審員、鑒定人員。
第八條 科協(xié)應(yīng)支持科技工作者合理流動、發(fā)揮專長和更新、充實科技知識。
第九條 科協(xié)可幫助科技工作者向有關(guān)部門、單位推薦發(fā)明創(chuàng)造和重大科技成果，申請科研項目及所需經(jīng)費。
第十條 科協(xié)可組織科技工作者，通過各種途徑和形式開展下列活動：
(一)參與科技政策、法規(guī)的制定與實施，參與地方事務(wù)的政治協(xié)商、民主監(jiān)督和科學(xué)決策。
(二)開展國內(nèi)、國際民間學(xué)術(shù)交流與合作，發(fā)展同國外科技團(tuán)體及科技工作者的友好交往。
(三)開展科學(xué)論證、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓，接受委托承擔(dān)科技項目評估、科技成果鑒定等任務(wù)。
(四)其他有關(guān)科技活動。
第十一條 科協(xié)應(yīng)組織開展日常性、群眾性、社會性的科技普及工作，傳播科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科技信息，推廣先進(jìn)、適用技術(shù)，提高全民的科學(xué)文化素質(zhì)。
第十二條 科協(xié)應(yīng)開展繼續(xù)教育和技術(shù)培訓(xùn)工作，提高科技工作者的專業(yè)技術(shù)水平。
第十三條 科協(xié)應(yīng)弘揚尊重科學(xué)、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚，表彰獎勵優(yōu)秀科技工作者，發(fā)現(xiàn)、舉薦科技人才。
第十四條 科協(xié)應(yīng)興辦符合中國科協(xié)宗旨的社會公益性事業(yè)，可興辦科技經(jīng)濟實體，開展有償科技服務(wù)活動，建立相關(guān)的發(fā)展基金。
第十五條 科協(xié)經(jīng)費來源：
(一)本級人民政府的財政撥款和補助;
(二)政府部門的資助;
(三)境內(nèi)外組織和個人的資助、捐贈;
(四)會員繳納的'會費;
(五)其他合法收入。
第十六條 市、區(qū)、縣級市科協(xié)的行政事業(yè)經(jīng)費在同級人民政府財政預(yù)算中安排。
第十七條 科協(xié)的經(jīng)費、收入主要用于科協(xié)的事業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)活動，不得挪作他用。
第十八條 科協(xié)的財產(chǎn)、經(jīng)費和國家撥給科協(xié)使用的不動產(chǎn)，任何組織和個人不得侵占、挪用和任意調(diào)撥。
科協(xié)所屬企業(yè)事業(yè)單位及其資產(chǎn)隸屬關(guān)系不得任意改變。
第十九條 各級人民政府應(yīng)重視發(fā)揮科協(xié)的作用，支持、指導(dǎo)科協(xié)開展工作和活動，為其提供經(jīng)費、設(shè)施、活動場所等必要條件;支持科技工作者依法參加各項科學(xué)技術(shù)活動，在制定科技發(fā)展規(guī)劃和重大政策，確定科技重大項目或者與科技密切相關(guān)的重大項目時，應(yīng)充分聽取他們的意見。
第二十條 有關(guān)部門、企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)為學(xué)會、協(xié)會、研究會和本單位科協(xié)開展工作和活動創(chuàng)造必要條件，并保持其工作人員的相對穩(wěn)定。
第二十一條 單位或個人有下列行為之一的，對直接責(zé)任人員和主管人員，由其所在單位或有關(guān)部門給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任：
(一)貪污或挪用、克扣、截留科協(xié)經(jīng)費的;
(二)侵占或任意調(diào)撥科協(xié)合法財產(chǎn)的;
(三)科協(xié)工作人員玩忽職守、弄虛作假，造成重大損失的;
(四)侵犯科技工作者合法權(quán)益的。
第二十二條 本條例自3月1日起施行。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇5】
時間過得真快轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，將本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。
科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識和技能，培養(yǎng)科學(xué)的興趣和思維習(xí)慣；了解科學(xué)探索的基本思想和方法，并應(yīng)用于力所能及的科學(xué)探索活動；了解科學(xué)和日常生活的關(guān)系；理解求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新是科學(xué)精神的核心。在平時的教學(xué)中我能注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課中認(rèn)真上課、課后認(rèn)真反思。盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心備好每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)生的合作意識和合作能力也得到了提高，具體做到：
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
三、豐富學(xué)生參與的方式。
豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、讓學(xué)生體驗參與的快樂。
學(xué)生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
六、存在的不足
新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達(dá)不到這方面的要求：比如有些實驗過于抽象，缺乏器材。因而只是對他們講解知識，對課中實驗、相關(guān)問題不理會，學(xué)生了解不深刻。針對以上問題，特別是在上有分組實驗的課時，我只能采取讓學(xué)生自己先來談?wù)剬嶒灲Y(jié)果有什么預(yù)測，自己是怎樣的認(rèn)識。如何去合理的解決好這一問題往往感覺很無奈。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇6】
各位代表、各位來賓、同志們：
在鎮(zhèn)黨委、政府全面貫徹黨的十六大精神，努力實踐“三個代表”重要思想，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗的重要歷史時候，我們廣大科技工作者滿懷豪情地跨入了新征程?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會第＝＝次代表大會隆重開幕了。
這次代表大會的召開，是掌起鎮(zhèn)科技戰(zhàn)線的一件大事。出席本次大會的正式代表共有＝＝名。代表中，有為我鎮(zhèn)科技事業(yè)盡心盡力、作出重大貢獻(xiàn)的老前輩；有年富力強、身負(fù)重任的中年科技精英；也有風(fēng)華正茂、脫穎而出的年輕科技科普工作者；還有熱情為廣大科技工作者服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和各級干部。今天，大家聚集一堂，回顧過去，瞻望未來，共商科技興鎮(zhèn)大計。在此，我謹(jǐn)代表慈溪市掌起鎮(zhèn)科協(xié)向全體代表表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！
幾年來，掌起鎮(zhèn)科協(xié)工作得到了市科協(xié)和鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，今天各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志出席了本次大會。我謹(jǐn)代表掌起鎮(zhèn)科協(xié)向各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！
黨和政府歷來重視科協(xié)工作，幾年來，鎮(zhèn)科協(xié)在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，在上級科協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)下，各項事業(yè)得到了很大的發(fā)展，今天鎮(zhèn)黨委、政府等領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、同志出席了大會的開幕式，這充分體現(xiàn)了黨和政府對科協(xié)工作的親切關(guān)懷和高度重視，充滿對我們廣大科技工作者的殷切期望，充分體現(xiàn)了上級科協(xié)對掌起鎮(zhèn)科協(xié)的熱切關(guān)心和大力支持。我謹(jǐn)代表掌起鎮(zhèn)科協(xié)和全體代表，對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨大會指導(dǎo)，表示衷心感謝！
這次大會的中心任務(wù)是：在中共掌起鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大精神，貫徹落實省、市科協(xié)“七大”精神，認(rèn)真總結(jié)上屆科協(xié)三年來的工作，討論下一屆科協(xié)工作的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)，團(tuán)結(jié)和動員廣大科技工作者，努力實踐“三個代表”重要思想，積極投身于科教興鎮(zhèn)的偉大事業(yè)，大力推進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，為掌起鎮(zhèn)提前實現(xiàn)小康社會而努力奮斗。
大會的主要議程是：聽取和審議掌起鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)協(xié)會第＝＝屆委員會的工作報告；修改并通過《慈溪市掌起鎮(zhèn)科學(xué)技術(shù)協(xié)會章程》；選舉產(chǎn)生掌起鎮(zhèn)科協(xié)第＝＝屆委員會；通過掌起鎮(zhèn)科協(xié)第＝＝次代表大會決議（草案）。
各位代表，同志們：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，黨和國家已把科學(xué)技術(shù)放在經(jīng)濟和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的.重要戰(zhàn)略地位，對廣大科技工作者寄予殷切的期望和極大的信任。開好這次大會是全體科技工作者的共同期望，讓我們共同努力，認(rèn)真履行代表的權(quán)利和義務(wù)，把新世紀(jì)掌起鎮(zhèn)科技界的這次盛會形成一個開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面實踐“三個代表”重要思想，團(tuán)結(jié)和動員廣大科技工作者，堅定信心，開拓創(chuàng)新，扎實工作，乘勢前進(jìn)，為加快我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展而努力奮斗。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇7】
在教學(xué)中，為了充分發(fā)揮實驗室的作用，在開學(xué)之初，認(rèn)真做好實驗計劃，在具體安排中，做到既科學(xué)，又不互相沖突，保證每節(jié)課都能在實驗室中進(jìn)行。
本學(xué)期按照實驗教學(xué)計劃，認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰?、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，做實驗?zāi)苷_規(guī)范地操作，善于觀察，樂于探究、總結(jié)。并能將學(xué)到的相關(guān)知識應(yīng)用于生活實際中，能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。
小學(xué)《科學(xué)》教材體現(xiàn)了面向全體學(xué)生、具有彈性和開放性的特點。在使用這一教材中，我感覺這一教材在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動、設(shè)計制作、綜合評價等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。它并不象小學(xué)自然教材那樣內(nèi)容非常的固定，實驗過程、方法非常的單調(diào)、一陳不變，而是相當(dāng)?shù)撵`活，可依據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際進(jìn)行調(diào)節(jié)，而學(xué)生也可以有更多的自行探索創(chuàng)新的空間，因此，我覺得這一教材具有彈性和開放性的特點。
隨著課程改革的深入進(jìn)行，我確實轉(zhuǎn)變了觀念，構(gòu)建了新的教育教學(xué)理念，自學(xué)相關(guān)知識，及時查閱課程改革的相關(guān)資料，確立了“提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、操作實驗、總結(jié)規(guī)律、交流互補”的教學(xué)模式，課堂真正體現(xiàn)學(xué)生自主探究的理念。根據(jù)年級特征及學(xué)生的年齡特征，在教學(xué)中教師扶放有度，可完全放手讓學(xué)生自行操作，在教師的適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究（除帶有危險性的操作外），學(xué)生的自主能動性被充分地調(diào)動起來，學(xué)習(xí)的興趣濃厚，實驗室成了學(xué)生愛去、常去的樂園。
在抓好課堂教學(xué)的同時，根據(jù)班級具體情況安排指導(dǎo)學(xué)生參與課外研究，將課堂教學(xué)延伸到課外，豐富了學(xué)生的知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣，提高了技能，培養(yǎng)學(xué)生長期堅持實驗、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識，學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識解決生活中的實際問題。本學(xué)期中，大部分同學(xué)自愿參加興趣小組的活動，學(xué)生主動參與，自主探究，積極性非常高。每周有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)觀察每天的天氣狀況，記錄氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力、干濕情況等，一個學(xué)期結(jié)束后，引導(dǎo)小組同學(xué)分析數(shù)據(jù)，總結(jié)當(dāng)?shù)氐臍夂蜃兓攸c，據(jù)此推理下一年的氣候變化規(guī)律，從中體驗科學(xué)無處不在，從小激發(fā)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的積極性。對于實驗器材做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，定期清洗、整理、保養(yǎng)、核對儀器、藥品的使用情況，及時上帳下帳，做到帳物相符，儀器得到了有效使用，平時填寫好各種表冊，學(xué)生參與進(jìn)度表的填寫。
今后，我將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，重視學(xué)生學(xué)法的培養(yǎng)、指導(dǎo)，充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和積極性，積極開展實驗教學(xué)的改革和探索，努力培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，保證實驗開出率達(dá)100%。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇8】
自參加工作以來，能夠不斷加強自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書——思考——研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點滴成績，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的有序開展。XX年被評為章丘市優(yōu)秀教師，XX年被評為章丘市優(yōu)秀校長。
一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒
我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實際工作能力。
二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高
教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實踐到理論，由理論指導(dǎo)實踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的區(qū)別。
我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。
三、以教科研為平臺讓每位教師都成功
教科研是教師成長、自我發(fā)展的支撐。因此，我創(chuàng)設(shè)了各種條件、采取多種措施努力營造有利于研究的寬松氛圍，積極走上科研興教之路。針對實際學(xué)校確定了“專家引領(lǐng)、科研先行；點上突破、面上輻射；整合強化、凸顯特色”的教科研思路。首先我明晰了教科研的意義、步驟與方法，打破了對我來說教科研高深莫測的神話，使自己走向了問題型教研課題研究。在教科研上實施政策激勵、全力支持和認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時，還為自己搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，提供展示個人才華的機會，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇9】
3月18日，省科學(xué)發(fā)展綜合考核組組長、省委組織部副部長劉星泰帶領(lǐng)省考核組一行，深入我市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、重點建設(shè)項目進(jìn)行現(xiàn)場考察，了解我市貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況。
市委書記、市人大常委會主任楊軍，市委副書記、市長趙效為，市委常委、東港區(qū)委書記張永霞，市委常委、組織部長錢煥濤，市委常委、秘書長王斌陪同考察。
在我市期間，考核組一行實地考察了日照港、亞太森博漿紙公司、威亞汽車發(fā)動機公司、東港區(qū)濤雒鎮(zhèn)下元一村、大學(xué)科技園、五征集團(tuán)等地，詳細(xì)了解各企業(yè)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)自主創(chuàng)新的情況。認(rèn)為，日照有科學(xué)發(fā)展的良好基礎(chǔ)，有得天獨厚的發(fā)展條件。日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園、高新區(qū)都為構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提供了強有力的支撐，要注重引進(jìn)人才，加快研發(fā)力度，探索科技企業(yè)孵化器與園區(qū)對接，更加有效地推動科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實。
在下元一村，考核組深入社區(qū)服務(wù)中心、部分農(nóng)戶家中，詳細(xì)了解村級組織活動場所建設(shè)，群眾生產(chǎn)生活情況，各項惠農(nóng)政策落實情況等，認(rèn)真聽取群眾意見，對我市創(chuàng)新工作機制，使民生持續(xù)改善給予充分肯定。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇10】
三年級下冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
（2013—2014下）
良田回民中學(xué)
虎麻乃
2014年6月30日
三年級下冊科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。以下是我對一學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。一、基本情況：
本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)能力較弱。二、主要成績：
針對本班學(xué)生的實際情況，積極做好學(xué)生思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識，提高認(rèn)識能力。深入了解學(xué)生的個性特點，尊重學(xué)生的興趣愛好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點，給予評價肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。
根據(jù)兒童的年齡特點，結(jié)合新教材理論知識，課堂上設(shè)計新穎、愉快的教學(xué)方法，增強趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、技能。平時我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根據(jù)其的實際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵學(xué)生進(jìn)步。此外，我堅持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺階，進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。
注意做好課前準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)
課的實驗教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅持理論和實際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計劃完成。
關(guān)照學(xué)生參與的能力要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，做出正確的判斷。在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動中去。激發(fā)學(xué)生的參與興趣。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
豐富學(xué)生參與的方式。豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
關(guān)注學(xué)生的參與過程。我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生體驗參與的快樂，體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。三、存在問題和努力方向：
在教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經(jīng)驗的不足，仍存在不足之處，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，同時，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇11】
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了，本學(xué)期我承擔(dān)五年級（3）班的科學(xué)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上全體師生的共同努力，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教育教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對本學(xué)期的科學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、抓住教材內(nèi)容特點，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究。
五年級上冊《科學(xué)》真正從學(xué)生的生活入手，為學(xué)生提供了很多的親身經(jīng)歷的機會，如《磁鐵》等的探究，促使他們自主地參與、主動地探索，在參與和探索中有所收獲。同時把探究學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等有機結(jié)合起來，在活動的過程中促使學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、猜想、驗證、動手、記錄、整理等一系列科學(xué)探究活動。
二、面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在使用這一教材中，我充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動、設(shè)計制作、綜合評價等多方面都給學(xué)生提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。如《設(shè)計防震逃避方案》、《如何使燈泡亮起來》，實驗過程、方法非常靈活，讓學(xué)生有更多的自行探索創(chuàng)新的空間，尊重學(xué)生的個性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行猜想活動和交流活動。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過“沒有大膽的猜想，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)?！庇纱丝梢姴孪氲闹匾?，正確的猜想對學(xué)生是一種激勵，學(xué)生會有一種成就感，激勵他在以后的活動中更加大膽地去猜想、實踐。所以我很注重“猜想活動”這一環(huán)節(jié)，即使是學(xué)生猜想不正確或不夠全面時，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生也會從中有所感悟，去不斷地實踐和探究，同時也讓學(xué)生明白光靠猜想還不行，要勇于去實踐，“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。另外我還非常注重師生、生生之間的交流，這對學(xué)生的發(fā)展是一種促進(jìn)，在交流中大家可以相互取長補短、可以有新的發(fā)現(xiàn)，通過交流也可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和培養(yǎng)學(xué)生傾聽別人發(fā)言的良好習(xí)慣，同時有利于拓寬學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生長期進(jìn)行觀察活動的能力
《科學(xué)》這一教材非常注重對學(xué)生進(jìn)行長期觀察能力的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)他們持之以恒的精神，我想這對學(xué)生以后的成長會有很大的幫助。我們深有體會，學(xué)生進(jìn)行一時的觀察對他們來說很容易，但要長期堅持，很多孩子會中途放棄，最后會一無所獲，我們的孩子確實需要在耐力與毅力的方面進(jìn)行培養(yǎng)，我在教學(xué)《植物的根》、《植物的莖》時，指導(dǎo)他們進(jìn)行課外活動觀察，做好記錄，為學(xué)生提供了很好的鍛煉機會，我覺得，如果我們能用心去上好《科學(xué)》這門學(xué)科，我們的孩子會是更聰明、更出色、綜合能力更強的一代。
五、認(rèn)真教學(xué)，注重小組建設(shè)
教學(xué)工作中，我認(rèn)真了解孩子們的想法，虛心聽取教研室有經(jīng)驗的老師們給我的意見，再結(jié)合自己的思考，努力摸索著適合自己的教學(xué)風(fēng)格。爭取通過我的課堂在帶給孩子們知識的同時，再帶給他們更多的快樂。我愛孩子們，想給他們每個人最好的教育。在日常教學(xué)當(dāng)中，我盡量去觀察、了解每個孩子的不同之處，因材施教，以期達(dá)到最好的教學(xué)效果。事實也是這樣，通過對某些孩子“特殊”的教育，他們對于科學(xué)的興趣更加濃厚了，興趣反過來就促使他們更積極主動的學(xué)習(xí)探究，慢慢形成一個良性的循環(huán)。組織教學(xué)方面，一直是我的工作重點，也是難點。我經(jīng)常虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗的老師們、班主任們請教管理學(xué)生的好方法，同時結(jié)合自己的實際情況，創(chuàng)造出一套獨特的評價體制，并且根據(jù)情況的變化不斷的修改和完善。
六、注重培養(yǎng)學(xué)生猜想活動和師生、生生的交流活動
愛因斯坦曾說過“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的?！庇纱丝梢姴孪肟梢缘貛椭鷮W(xué)生活動，合理的猜想會對學(xué)生是激勵，學(xué)生會有成就感，會激勵他在以后的活動中大膽地去猜想，去實踐；再者即使是學(xué)生猜想有誤時，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生也會從中感悟，去實踐和探究，也讓學(xué)生明白光靠猜想還不行，要勇于去實踐，實踐是檢驗一切的真理。我覺得教材設(shè)計的猜想活動環(huán)節(jié)非常好，它對學(xué)生探究活動、學(xué)習(xí)好科學(xué)有一定的幫助。逐漸地猜想會使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我覺得讓學(xué)生無目的去實踐在學(xué)生頭腦中不會留下很的印象，而帶著猜想去實踐，學(xué)生的活動會更充實、更有意義。小學(xué)《科學(xué)》非常注重師生、生生之間的交流，這也會促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在交流中大家可以取長補短、可以有新的發(fā)現(xiàn)，交流也可以學(xué)生的語言表達(dá)能力和培養(yǎng)學(xué)生的傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣，有利于拓寬學(xué)生的思路，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。學(xué)生的許多的閃光的思想火花在交流中迸發(fā)的。 總之，通過我們師生的共同努力，這學(xué)期我所承擔(dān)的五年級科學(xué)教學(xué)工作都取得了不錯的成績，但是我深深的知道，我在工作中還存在著許多不足。今后我將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力工作，把科學(xué)教學(xué)工作推上一個新臺階。
科學(xué)年終工作總結(jié)【篇12】
縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會半年工作總結(jié)
今年以來，縣科協(xié)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和省、州科協(xié)的精心指導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，求真務(wù)實，扎實工作，不斷探索做好科協(xié)工作的新路子、新方法，工作取得了明顯成效。上半年主要做了以下幾方面的工作。
一、以三個建設(shè)年為契機，加強機關(guān)事業(yè)單位組織、作風(fēng)建設(shè)。在《中共**縣委、**縣人民政府關(guān)于在全縣開展作風(fēng)建設(shè)年活動的實施意見》下發(fā)后，科協(xié)黨支部專門作了研究部署，成立了作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真積極地開展系列學(xué)習(xí)教育活動。
一是集中學(xué)習(xí)貫徹國發(fā)〔〕2號文件精神，通過學(xué)習(xí)，**縣科協(xié)將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅定信心、開拓進(jìn)取、扎實工作，狠抓落實。在實際工作中增強發(fā)展的憂患意識、機遇意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，準(zhǔn)確把握《意見》精神實質(zhì)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞《綱要》大力實施公民科學(xué)素質(zhì)提升工程，不斷增強科協(xié)組織的吸引力和凝聚力，努力開創(chuàng)科普服務(wù)工作新局面。
二是傳達(dá)學(xué)習(xí)省科協(xié)七屆六次全委（擴大）會議精神。在學(xué)習(xí)中，大家一致認(rèn)為，省科協(xié)七屆六次全委會主題鮮明，重點突出，指導(dǎo)思想明確，工作措施有力，指導(dǎo)性、針對性、可操作性很強。尤其在推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)素質(zhì)、人才服務(wù)、民間交流和能力建設(shè)等方面，對我縣科協(xié)今年工作提出了更高的要求。
三是認(rèn)真貫徹落實縣“兩會”精神，通教研室學(xué)習(xí)，要求科普工作要緊貼全縣政治經(jīng)濟大局，要站在“十二五”規(guī)劃的開局之年高點起步，科學(xué)謀劃，向人群眾宣講報告新亮點、會議新精神，在提高全民科學(xué)素質(zhì)工作中滲透公民政治素質(zhì)建設(shè)；要在鞏固全國科普示范縣、實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、加強農(nóng)技協(xié)建設(shè)、走“企業(yè)+科技+基地+協(xié)會+農(nóng)戶”的路了，著力在建基地、興產(chǎn)業(yè)、育龍頭、促營銷上實現(xiàn)新突破，強化農(nóng)業(yè)科技體系建設(shè)、科普服務(wù)“三農(nóng)”工作等方面落實“兩會”精神。
四是組織科普志愿者及科技工作者等相關(guān)人員參加了縣領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村開展農(nóng)技協(xié)工作調(diào)研。
五是按照縣委作風(fēng)建設(shè)年活動的要求，開展結(jié)對幫扶戶，向貧困戶送上價值200元的慰問金。由于認(rèn)識到位。精心組織，工作到位，主動參與，本單位作風(fēng)建設(shè)按照要求完成了規(guī)定動作。
科技“三下鄉(xiāng)”活動。為了搞好“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”活動，縣科協(xié)制作科普宣傳展板100余塊，科普資料及科普圖書10000余份（冊），深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，利用場天，采取科普展覽、科技咨詢、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式開展科普宣傳，送科技下鄉(xiāng)。索要科普資料、科普圖書，觀看科普展板的群眾達(dá)13000余人，發(fā)放科普資料、科普圖書近1份（冊），受益群眾達(dá)5000多人。“科技三下鄉(xiāng)”活動，對群眾進(jìn)行了一次很好的科普教育，激發(fā)了群眾愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高了廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，深受群眾歡迎。
（一）201月7--8日，請貴州省農(nóng)科院果樹研究所專家一行五人分別到我縣撈村鄉(xiāng)群力村、**鎮(zhèn)拉岜村、水春村，瑤山鄉(xiāng)王蒙等地開展為期兩天的“**樟江流域精品水果栽培技術(shù)培訓(xùn)”。通過這次培訓(xùn)，培養(yǎng)了更多的果樹栽培能手，進(jìn)一步提升了種植戶果樹栽培技術(shù)水平，為促進(jìn)我縣樟江流域精品水果產(chǎn)業(yè)的.良好發(fā)展和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。參加培訓(xùn)的有農(nóng)技協(xié)會會員及科技人員、種植大戶及部份群眾等300多人，這次培訓(xùn)活動，拉開了我縣2012年“送科技下鄉(xiāng)活動”的序幕。
（二）2012年1月29日下午，與城西社區(qū)、計生局聯(lián)合，以“提高全民科學(xué)素質(zhì)，攜手共建幸福**”為主題，在樟江園廣場舉辦“2012年迎新春計生、人口、科普文藝宣傳活動”，向社區(qū)廣大群眾宣傳普及科學(xué)文化知識，進(jìn)一步營造濃厚的科普氛圍。通過科普圖片展覽、科普知識有獎問答、文藝演出、法律知識咨詢、科普小讀本發(fā)放等形式，向社區(qū)廣大群眾普及科學(xué)知識，受到了廣大居民群眾的熱情歡迎。
（三）3月13日，**縣舉行主題為“綠化樟江，保護(hù)母親河”萬人義務(wù)植樹活動。組織林學(xué)會會員、科普志原者和全縣上萬名干部職工和群眾來到樟江河邊，用自己的實際行動為母親河再添一份新綠。
（四）3月24至25日，**縣科協(xié)、縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、**縣青少年活動中心、**縣科技教育特色學(xué)校（**二?。┡c****冠博展覽展示有限公司，在**縣特色教育學(xué)校、青少年活動中心三樓聯(lián)合舉辦大型海洋生物科普展覽活動。天參觀人數(shù)高達(dá)到20000人次。本次科普展內(nèi)容豐富、層次鮮明、風(fēng)格新穎別致，展區(qū)分為海螺區(qū)、海貝、海蝦魚、模擬生態(tài)等四部分，展出實物標(biāo)本與活體生物達(dá)多達(dá)1000種以上，其中海螺500多種，本次科普展內(nèi)容豐富、層次鮮明、風(fēng)格新穎別致，展區(qū)分為海螺區(qū)、海貝、海蝦魚、模擬生態(tài)等四部分，展出實物標(biāo)本與活體生物達(dá)多達(dá)1000種以上，其中海螺500多種，海貝200多種，海魚蝦100多種，還多種活體生物，是我國開展科普教育的難得教材，對增強廣大市民特別是青少年學(xué)生的保護(hù)生態(tài)平衡的意識具有重大意義。
（五）3月30日下午，**縣全民科學(xué)素質(zhì)辦化驗室、**縣消防隊與縣供電局聯(lián)手，在**縣供電局五樓會議室組織開展農(nóng)電工人員的消防安全知識培訓(xùn)，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）電力部門的負(fù)責(zé)人、供電局義務(wù)消防員等近30多人參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使農(nóng)電工人員真正學(xué)到了相關(guān)知識，使其履行好作為農(nóng)村、家庭消防安全“檢查員、宣傳員、信息反饋員”的職責(zé)，最大限度地發(fā)揮好農(nóng)電工人員在消防安全管理、宣傳方面的作用。
（六）縣科協(xié)、**縣高級職業(yè)中學(xué)2012年5月11日下午2點30分舉行了“普及地震科普知識，提高防震減災(zāi)能力”應(yīng)急疏散演練活動?？h職業(yè)中學(xué)全體師生和縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人觀摩了本次演練活動。通過疏散演練活動，提高了全體師生應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強了師生防震安全意識，正確掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
（七）5月15日，周利軍主席率領(lǐng)科協(xié)全體干部職工、以及糖辦、糖廠技術(shù)員一行共計9人，深入佳榮鎮(zhèn)拉祥村甘蔗基地作現(xiàn)場培訓(xùn)會，前來參加糖蔗田間管理技術(shù)培訓(xùn)會的蔗農(nóng)共計50多人。5月中下旬，縣科協(xié)、縣糖辦共舉辦糖蔗種植田間管理培訓(xùn)36期，共培訓(xùn)2600多人次。
（八）2012年5月10日上午，**縣科協(xié)聯(lián)合縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣十字會、縣醫(yī)學(xué)會等部門在縣城榕樹腳開展開展“關(guān)愛健康，奉獻(xiàn)社會”為主題的十佳醫(yī)生義診活動。在活動現(xiàn)場，醫(yī)學(xué)會組織了20科普志愿者向過往市民分發(fā)愛滋病防治、家庭急救技術(shù)指導(dǎo)、老年人自理能力、健康生活等科普宣傳資料，十佳醫(yī)生向市民開展了家庭急救、常見生活習(xí)慣病等常識講解和指導(dǎo)。義診現(xiàn)場，專家們熱心接診，細(xì)心詢問，耐心解答，為3000多名群眾提供義診服務(wù)。活動展示了廣大醫(yī)務(wù)工作者良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，為廣大群眾提供疾病防治咨詢和相關(guān)知識，并為廣大市民提供豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
三、圍繞縣委、政府中心工作，切實履行科協(xié)職責(zé)。
1、年初以來縣科協(xié)認(rèn)真按照縣委“三個建設(shè)年”要求，經(jīng)常深入聯(lián)系村了解基層工作，在春節(jié)前夕對困難黨員、困難群眾進(jìn)行慰問，共發(fā)放慰問金2000元。
2、在春耕季節(jié)縣科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入水利鄉(xiāng)水龍組了解春春耕播情況，得知水龍組通村公路過往通行困難后，解決7000元通村公路經(jīng)費。
3、進(jìn)村入戶落實“幫鄉(xiāng)駐村”工作。根據(jù)縣委政府安排，把幫扶聯(lián)系村調(diào)整到佳榮鎮(zhèn)拉祥村后，縣科協(xié)積極組織科協(xié)干部和科技要作者到該起先調(diào)查研究，開展各種科技培訓(xùn)，解決幫扶資金5000元，
4、在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，5月30日，**縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員來到瑤慶小學(xué)、瑤麓小學(xué)進(jìn)行了慰問，為貧困學(xué)生及孤兒送去了500元慰問金和具盒、書包、水彩筆等學(xué)習(xí)用品，并和師生進(jìn)行了座談和交流，了解學(xué)校和孩子們的學(xué)習(xí)情況，勉勵他們勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國，回報社會。此次慰問活動受到了當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校師生的廣泛好評。
1、積極抓好扶貧聯(lián)系村的“計劃生育工作”按時向上級匯報工作開展情況。
2、努力推動糖蔗業(yè)的發(fā)展，在群眾畏懼種植糖蔗關(guān)鍵時期，縣科協(xié)全體職工多次深入水利鄉(xiāng)水利村村動員群眾種植糖蔗，經(jīng)耐心向群眾講解、作市場分析，并推薦科學(xué)方法種植，最后該村認(rèn)真完成了50畝示范點種植。
1、組織建設(shè)活動陣地不夠完善，存在一定局限性沒有完全達(dá)到上級的要求、需要改進(jìn)。
2、推進(jìn)“全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)”還存在小盲點，急需強化建設(shè)必須完善。
3、經(jīng)費不足，制約了科協(xié)工作的正常開展；
4、是農(nóng)技協(xié)的組建工作步履艱難，缺乏專項經(jīng)費支撐。
1、全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》。按照實施計劃的總體部署，指導(dǎo)全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開展工作，9月份召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會議。
2、強化學(xué)會建設(shè)，不斷完善學(xué)會職能結(jié)合我縣當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r；以州縣提出打造“**十萬畝經(jīng)過林”為契機，我協(xié)會力爭在下半年再成立2--3個果蔬協(xié)會、以便推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，讓更多的農(nóng)民學(xué)到實用技術(shù)得到實惠。
3、要積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，組織科技人員召開具有規(guī)模的專題研討會，為**經(jīng)濟更好、更的發(fā)展謀劃策略。
（1）由全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，()擬定在8月12日召開一次，以推進(jìn)“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”為主題的大型活動會。
（2）擬定8月中下旬組織四個社區(qū)在樟江園廣場開展以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”為主題的各類科普活動。
（3）擬定9月8日在喀斯特核心區(qū)開展一次，大手拉小手科普進(jìn)校園活動。
（4）擬定在9月中旬利用喀斯特社區(qū)科普學(xué)校開展一次以“科學(xué)發(fā)展、節(jié)約愛護(hù)水資源、拓寬石漠化治理”為主題的專題講座活動。
5、加強與縣級學(xué)協(xié)會的聯(lián)系指導(dǎo)，組織開展各種類型的科普活動。還要根據(jù)我縣中小學(xué)的實際情況，積極舉辦各類科技競賽、科普報告、科普夏令營等活動，并組織好參與省市"舉辦的各類未成年人科教活動。
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