教師述職報告德能勤績1500字集錦

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    時光荏苒,這一階段的工作就結(jié)束啦,現(xiàn)在開始就是寫崗位述職報告,述職報告是工作報告中的總結(jié)性報告,是向上級反映的行文。如何正確的撰寫崗位的述職報告呢?也許"教師述職報告德能勤績"就是你要找的,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
    教師述職報告德能勤績 篇1
    今年,我任教八年級115班、116班的英語。英語是中學(xué)生的一門主課,無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生都很重視它,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機(jī)會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進(jìn)教學(xué)方法。
    第一,確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念。
    學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。
    第二,使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的。
    要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知,人類社會已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀(jì),中國要在跨世紀(jì)的競爭中取得主動,中華民族要騰飛,要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語,怎么去了解世界?只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運(yùn)聯(lián)系起來,才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣,這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。因此我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通讀和節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,形成學(xué)習(xí)動機(jī)。
    第三,努力建立融洽的師生關(guān)系。
    相對來說,初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛戴的人。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關(guān)懷備至。
    第四,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)。
    教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。駕駛的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認(rèn)識和藹覺悟程度水平,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨(dú)立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
    第五,積極創(chuàng)造語言情景。
    今年我們使用人教版新課標(biāo)。這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實(shí)踐活動,為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教材圖文并茂,安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容,使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實(shí)用的話題,逐步開展教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐活動,符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。它強(qiáng)調(diào)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法把探究性學(xué)習(xí)引入外語學(xué)習(xí)中,使學(xué)生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學(xué)習(xí)中。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力,在聽與說中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。
    不足之處:目前任務(wù)型教學(xué)法是新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)法中的最重要一種它也是交際法的發(fā)展。教師是活動的設(shè)計者,組織者,學(xué)生是交際者。在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽,不知不覺地講多了,沒有給學(xué)生思考的空間;知識傳授比重大,語言實(shí)踐不足等等。今后我積極加強(qiáng)自身的課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,建立以學(xué)生為本的教育觀念,樹立活動教學(xué)觀,爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。
    教師述職報告德能勤績 篇2
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實(shí)的。為了讓明年過的更充實(shí)、更有收獲,我給自我的一年進(jìn)行盤點(diǎn),下頭我將從德、能、勤、績幾個方應(yīng)對這年的工作進(jìn)行總結(jié)。如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。
    一、德
    德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實(shí)踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認(rèn)識,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng)用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,進(jìn)取參與討論,說出自我的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
    二、能
    本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強(qiáng)化主角意識,強(qiáng)化職責(zé)意識,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,能堅持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真做好以下工作:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,在教育活動中,科學(xué)合理的安排幼兒活動,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)和活動的進(jìn)取性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,最大限度地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。進(jìn)取參加教研組活動,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身素質(zhì)。
    2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護(hù)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒在受教育過程中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
    3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進(jìn)行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進(jìn)信息交流,分享教育保育經(jīng)驗(yàn)和資源,共同發(fā)展;要與家長進(jìn)行有效溝通合作,經(jīng)常家訪,堅持聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展;要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長和社會有效資源,推進(jìn)幼兒園健康、和諧發(fā)展。
    4、為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),就必須具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到“活到老,學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,進(jìn)取參加繼續(xù)教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學(xué)習(xí),了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習(xí)慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實(shí)效;三是向社會學(xué)習(xí),不斷用社會知識豐富、充實(shí)自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應(yīng)社會變革的學(xué)習(xí)型幼兒教師。
    今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應(yīng)有的素質(zhì)本事,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。
    三、勤
    我每一天堅持在園認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動;進(jìn)取參加園內(nèi)外活動,領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,我都會認(rèn)真地完成。
    四、績
    績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。
    第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實(shí)際行動去維護(hù)他們幼小的心靈。
    第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機(jī)教育是分不開的,也許新學(xué)期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機(jī)教育并保護(hù)好孩子。
    第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當(dāng)然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學(xué)期里會加強(qiáng)部分幼兒的動作訓(xùn)練。
    以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。在這一年里,我成長了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)當(dāng)更高,平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足。
    今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,做好班級工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    教師述職報告德能勤績 篇3
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作總結(jié)如下:
    一、德
    一年來,本人熱愛工作,堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,我堅持從不漏缺,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
    二、能
    本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,我堅信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問、多想、多聽課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
    三、勤
    本學(xué)年,我每周x節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準(zhǔn)時上下班,積極參加各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。
    四、績
    由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    五、廉
    我時刻要求自己,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。
    以上,是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    教師述職報告德能勤績 篇4
    一學(xué)年來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報如下:
    一、德
    要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,也積極學(xué)習(xí)十九大精神,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    二、 能
    工作中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,我任教九年級四班政治教學(xué),我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),所以受到了學(xué)生的喜愛。
    工作之余,我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學(xué)論文。在教務(wù)和校務(wù)工作中,我牢固樹立服務(wù)意識,盡全力做好自己的工作。
    三、勤
    我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
    一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動。
    四、績
    1、教學(xué)成績:
    作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。所帶九四班政治教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《xx》榮獲全國中學(xué)生導(dǎo)報教學(xué)研究一等獎。
    一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運(yùn)動會上被評為優(yōu)秀教練員。在各項(xiàng)比賽中,集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一、二、三等獎。
    2、班務(wù)管理
    (1)營造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。
    一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的日常用語文明多了。
    (2)改革班級制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理
    開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。
    總結(jié)成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負(fù)教師這個光榮稱號。
    教師述職報告德能勤績 篇5
    20xx中青班晚會主持詞
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    (鞠躬)
    男:組織部給我們創(chuàng)造了一個相聚的機(jī)會,黨校老師給我們營造了一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的課堂。我們在這里相逢,在這里相聚,在這里共鳴,在這里陶醉,在這里唱響同一首歌。
    女:中青班學(xué)習(xí)是心靈的一種震撼,是人生的一個傳奇。讓我們用真心,記住每一次快樂的相逢,記住每一個柔美的聲音,記住每一張誠摯的容顏!
    男:今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂
    女:今晚,我們相聚在這里,一起用心來感受真情
    男:今晚,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
    女:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋
    男:動感的音樂,美妙的旋律,讓我們年青天人為之舞動,首先請欣賞由第一組的幾位帥哥、靚妹為大家獻(xiàn)上的《舞蹈串燒》。有請他們閃亮登場。
    愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。
    我們都有一個共同的期待,《讓世界充滿愛》
    今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝耄黄床穆飞嫌心阆喟?,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請xxx為我們帶來歌曲《相親相愛》
    結(jié)束語
    男:相逢是首歌,歌手是你和我
    女:相逢是首歌,相逢是我們譜寫的一首難忘的歌
    男:今天,我們在這里重溫過往,明天我們將任重道遠(yuǎn)
    女:親愛的同學(xué),不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈焓且粋€新的起點(diǎn),我們相信
    合:再次相逢,我們還是一首動人的歌
    親愛的同學(xué)們,晚會到此結(jié)束!再見!
    放歌:《相逢是首歌》
    教師述職報告德能勤績 篇6
    本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校,同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作,擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?,F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后,我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書,20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下:
    一、傾心教育,為人師表
    身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項(xiàng)基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個代表”。
    在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和良好的教師形象。
    二、精心施教,形成特色
    在教學(xué)方面,我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
    首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設(shè)計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
    其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    我是教研組長,我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法,然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見,互相學(xué)習(xí)方法。同時,多聽老師們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
    當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n,增強(qiáng)上課技能的同時,我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己,提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽,20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽,均取得較好成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。
    除此之外,自20xx年以來,我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié),20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”,20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”,同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。
    三、精心哺育,培養(yǎng)新人
    作為一名新時代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。
    從20xx年到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
    我還利用家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。
    幾年來,我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”,我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時,我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”,今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定,也是對我努力從工作的一種激勵。
    四、綜合提高,完善自我
    平時,我除了認(rèn)真教學(xué)之外,我還經(jīng)常寫一些東西,例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽,我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。
    當(dāng)然提高自己的同時,我還指導(dǎo)學(xué)生寫作,我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項(xiàng)征文比賽均獲得較好成績,這些成績給孩子們帶來了喜悅,同時也讓我從中感受到了育人的快樂。
    成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
    20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待,是我最大的心愿。
    
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