自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實(shí)踐為先，為了更好的完成下一項(xiàng)工作，都需要書(shū)寫(xiě)報(bào)告。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是哪些方面的呢？今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的是一篇關(guān)于“整改自查報(bào)告”的精選好文，希望對(duì)大家有所幫助！
整改自查報(bào)告【篇1】
xx宣傳部：
為進(jìn)一步落實(shí)軟件正版xx化工作要求，鞏固和拓展軟件正版化工作，按照《四川省推進(jìn)使用正版軟件工作聯(lián)席會(huì)議關(guān)于對(duì)xx市軟件正版化工作進(jìn)行檢查考核的通知》精神，我局對(duì)照省推進(jìn)使用正版軟件工作第三檢查組指出的問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真整改，并舉一反三，常態(tài)化推進(jìn)?，F(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。
一、存在的問(wèn)題
（一）正版化意識(shí)不夠強(qiáng)。檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工作人員軟件正版化意識(shí)有待強(qiáng)化，部分領(lǐng)導(dǎo)不夠重視的問(wèn)題。個(gè)別職工習(xí)慣使用盜版軟件，對(duì)使用盜版軟件侵權(quán)行為認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，未認(rèn)識(shí)到使用盜版軟件可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞等問(wèn)題。
（二）制度建立不完善。通過(guò)檢查，我局雖已制定《軟件正版化工作責(zé)任制度》《軟件采購(gòu)制度》
《正版軟件考核制度》等6項(xiàng)制度，但職能職責(zé)落實(shí)不夠，目標(biāo)任務(wù)不明晰；制度涉及領(lǐng)域和范圍未實(shí)現(xiàn)全方位、
全覆蓋；制度的修訂、完善工作相對(duì)滯后，現(xiàn)行規(guī)章制度的針對(duì)性、實(shí)用性、有效性有待進(jìn)一步提高，制度執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（三）管理落實(shí)不到位。我局軟件正版化工作年初有計(jì)劃、過(guò)程有檢查，但年底沒(méi)有考核，導(dǎo)致工作主線不明、重點(diǎn)不清。未及時(shí)開(kāi)展定期或不定期軟件正版化監(jiān)督檢查，未健全軟件正版化工作臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相對(duì)滯后，研究解決問(wèn)題存在不及時(shí)的現(xiàn)象。
二、整改情況
針對(duì)以上檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，我局積極采取措施，努力借鑒其他單位好的做法，扎實(shí)推進(jìn)軟件正版化整改工作。
（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。針對(duì)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，我局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織局機(jī)關(guān)干部召開(kāi)專題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市對(duì)使用正版軟件的相關(guān)規(guī)定和工作要求，對(duì)進(jìn)一步做好我局使用正版軟件工作進(jìn)行安排部署，把軟件正版化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓、與保密工作同安排、同部署。引導(dǎo)干部職工站在國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、確保信息安全的戰(zhàn)略高度，提升使用正版軟件的意識(shí)。
（二）強(qiáng)化建章立制。針對(duì)制度建立不完善的問(wèn)題，我局立即整改，進(jìn)一步完善軟件長(zhǎng)效管理機(jī)制，規(guī)范流程、落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)軟件正版化成為一項(xiàng)制度性和常態(tài)性的工作，認(rèn)真執(zhí)行年度總結(jié)報(bào)告制度，建立使用正版軟件承諾制度，納入意識(shí)形態(tài)工作
重要考核內(nèi)容，提升全員版權(quán)意識(shí)，自覺(jué)抵制侵權(quán)假冒和網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版，推動(dòng)正版化軟件工作走向機(jī)制化、規(guī)范化、法制化。
（三）強(qiáng)化督促落實(shí)。針對(duì)管理落實(shí)不到位的問(wèn)題，我局立即組建由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的專項(xiàng)檢查小組，對(duì)市直屬單位、學(xué)校，以制度建設(shè)、軟件采購(gòu)、使用管理、日常檢查、年度報(bào)告和考核評(píng)議為重點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，督促落實(shí)。同時(shí)，督促市局機(jī)關(guān)和下屬單位細(xì)化完善管理臺(tái)帳，對(duì)每臺(tái)硬件的屬性和每套軟件的名稱、版本、來(lái)源類型等進(jìn)行登記造冊(cè)，規(guī)范管理。
今后，我局將以此次檢查考核為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)省、市有關(guān)決策部署，積極整改問(wèn)題，認(rèn)真分析短板，進(jìn)一步鞏固軟件正版化工作成果、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全，自覺(jué)強(qiáng)化推進(jìn)軟件正版化工作的緊迫感、責(zé)任感和主動(dòng)性，不斷鞏固擴(kuò)大軟件正版化工作成果。
整改自查報(bào)告【篇2】
為認(rèn)真、扎實(shí)開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作，塑造良好的教育教學(xué)形象，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。按照鄉(xiāng)聯(lián)校的安排意見(jiàn)和我校實(shí)施方案，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，廣泛征求意見(jiàn)，并進(jìn)行了自查自糾。現(xiàn)將我校師德師風(fēng)工作自查整改情況報(bào)告如下：
經(jīng)過(guò)前期的學(xué)習(xí)階段及自我剖析，我校全體教職工加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，確信師德師風(fēng)建設(shè)工作有利于學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)的改革發(fā)展。我們主要圍師德師風(fēng)建設(shè)做了以下工作：
一是對(duì)全校的任課教師進(jìn)行了一次詳細(xì)的學(xué)生評(píng)議;
二是對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了教職工評(píng)議;
三是請(qǐng)服務(wù)范圍內(nèi)的各村村干部及學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的各方面工作進(jìn)行了評(píng)議;
四是全校教師進(jìn)行了深刻剖析和民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng);
五是全體教職工進(jìn)行了自查自糾，作出了師德承諾;
六是組織了鄉(xiāng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)范圍內(nèi)的各村村干部及學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談;
七是召開(kāi)了各組負(fù)責(zé)人會(huì)議，展開(kāi)對(duì)各組存在問(wèn)題的自查自糾活動(dòng);
八是學(xué)校制定了初步的整改方案;
九是完善了師德師風(fēng)考核方案及相關(guān)制度;
十是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。
1、師德師風(fēng)建設(shè)情況
學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，教師通過(guò)扎實(shí)的師德教育學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立教師職業(yè)道德規(guī)范，同時(shí)學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí);熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計(jì)讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評(píng)教師，教師自覺(jué)接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則;充分把握課堂四十分鐘的質(zhì)量和效率;語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，著裝職業(yè)化，自覺(jué)樹(shù)立為人師表的風(fēng)范。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、校務(wù)公開(kāi)情況
我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到三公開(kāi)即：①重大決策公開(kāi)。對(duì)學(xué)校全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過(guò)多種途徑認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，召開(kāi)教代會(huì)討論通過(guò)。②評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)公開(kāi)。學(xué)校中教師的考核以及評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評(píng)聘等都實(shí)行公開(kāi)辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，程序公開(kāi)，結(jié)果定期張榜公布，做到公開(kāi)、公正、公平。③財(cái)務(wù)制度公開(kāi)。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不搭車(chē)收費(fèi)，接受群眾監(jiān)督。大宗設(shè)備的采購(gòu)嚴(yán)格按縣教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，增加透明度。
3、規(guī)范教育收費(fèi)情況
學(xué)校采取有力措施，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
4、規(guī)范辦學(xué)行為情況
學(xué)校先后在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德師風(fēng)的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的：
一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂。教導(dǎo)主任、分管校長(zhǎng)找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
三是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
四是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，后勤主任專管食堂工作，加強(qiáng)了食堂進(jìn)出貨物、日常衛(wèi)生、財(cái)政管理等方面的工作。并且定期向?qū)W生調(diào)查問(wèn)卷，適當(dāng)調(diào)整伙食，保證學(xué)生吃飽吃好。
五是學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)著手發(fā)現(xiàn)和解決，學(xué)校不斷增強(qiáng)群眾觀念，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。要從家長(zhǎng)最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題入手開(kāi)展工作。師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校出現(xiàn)了兩少一多一好的新氣象：即教師不尊重學(xué)生家長(zhǎng)的現(xiàn)象少了;教師不尊重學(xué)生人格、歧視侮辱謾罵體罰學(xué)生的現(xiàn)象少了;急群眾之所急，想群眾之所想的現(xiàn)象多了;教職員工對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度好了。
希望各位教師繼續(xù)努力，和全校學(xué)生一起，共同構(gòu)建和諧校園。
整改自查報(bào)告【篇3】
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開(kāi)展，緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹(shù)立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑，我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：
1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，“中華勵(lì)志網(wǎng)”導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。
一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。
3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹(shù)立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的'具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，“中華勵(lì)志網(wǎng)”缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定，
2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了?！爸率构ぷ饔袝r(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。
在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
總之，在這次集中開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。
今后，我將在黨支部和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為鐵路事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
整改自查報(bào)告【篇4】
根據(jù)縣政府有關(guān)文件要求，我局迅速組織有關(guān)人員對(duì)全局配備計(jì)算機(jī)的科室和計(jì)算機(jī)機(jī)房的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件等使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
我局領(lǐng)導(dǎo)向來(lái)重視計(jì)算機(jī)使用正版軟件的工作，要求所有計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)軟件、辦公軟件、殺毒軟件必須使用正版，并指定相關(guān)技術(shù)人員對(duì)正版軟件的使用進(jìn)行指導(dǎo)與維護(hù)，對(duì)使用不合格的軟件進(jìn)行更換、升級(jí)，確保單位計(jì)算機(jī)都能使用正版軟件。
我局充分尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，堅(jiān)持使用正版軟件。現(xiàn)在我局共擁有計(jì)算機(jī)71臺(tái)，其中臺(tái)式機(jī)66臺(tái)（含6臺(tái)安裝隔離卡計(jì)算機(jī)），筆記本5臺(tái)。
我局臺(tái)式電腦分為聯(lián)想電腦、惠普電腦以及組裝機(jī)，其中56聯(lián)想電腦帶有正版系統(tǒng)。15臺(tái)電腦操作系統(tǒng)未授權(quán)。
使用殺毒軟件中，基本安裝了360 網(wǎng)站提供的免費(fèi)軟件，還有金山毒霸殺毒軟件也是網(wǎng)站免費(fèi)下載的。內(nèi)網(wǎng)機(jī)子均安裝省財(cái)政廳統(tǒng)一部署的趨勢(shì)殺毒軟件。
對(duì)于非必要安裝辦公軟件的電腦卸載未授權(quán)辦公軟件。20臺(tái)電腦辦公軟件未授權(quán)。
針對(duì)此次自查中存在的問(wèn)題，現(xiàn)就我局正版軟件使用情況提出以下整改措施：
（一）清查我局操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件的種類、數(shù)量，檢查是否為正版軟件，是否具有合法的書(shū)面協(xié)議授權(quán)文件、許可證（購(gòu)買(mǎi)設(shè)備時(shí)預(yù)裝操作系統(tǒng)或辦公軟件的購(gòu)買(mǎi)。我局對(duì)沒(méi)有安裝授權(quán)操作系統(tǒng)和辦公軟件電腦向電腦供應(yīng)商購(gòu)買(mǎi)正版軟件（含15套操作系統(tǒng)和20套辦公軟件），將于12月16日安裝完畢。
（二）定期對(duì)我局計(jì)算機(jī)的使用進(jìn)行排查，對(duì)不符合要求使用正版軟件的計(jì)算機(jī)進(jìn)行正版軟件的更換升級(jí)，卸載不符合要求盜版軟件，并要求所有新購(gòu)的計(jì)算機(jī)必須全部安裝正版軟件，方可投入使用。
（三）加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理，對(duì)涉及檔案存儲(chǔ)、人事資料等涉密的電腦要進(jìn)行獨(dú)立管理，禁止連接外網(wǎng)。
（四）對(duì)工作人員加強(qiáng)教育，嚴(yán)格遵守綠色上網(wǎng)。
（五）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)正版軟件的使用意識(shí)的宣貫，強(qiáng)調(diào)我系統(tǒng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性和必要性。
整改自查報(bào)告【篇5】
根據(jù)《銅仁市教育系統(tǒng)自查自糾工作方案》的要求，為扎實(shí)做好自查自糾工作，我校成立了以張加榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)工作小組，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)學(xué)校行政干部自查自糾會(huì)、教師代表座談會(huì)以及由家長(zhǎng)代表、各部門(mén)代表、教師代表組成的征求意見(jiàn)座談會(huì)，在自查自糾工作第一階段，對(duì)近年來(lái)的學(xué)校工作進(jìn)行了深入地反思和自查，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)意見(jiàn)的梳理匯總，制定整改方案如下：
以深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想；以進(jìn)一步提高學(xué)校教師隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)依法行政、依法治教，改善工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)。以從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)為目的，通過(guò)對(duì)教職工思想根源、行政執(zhí)行力、遵守法律法規(guī)三個(gè)方面的自查自糾，著力解決學(xué)校師德師風(fēng)、服務(wù)學(xué)生等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)健康和諧發(fā)展。
1、學(xué)校硬件設(shè)施不達(dá)標(biāo)。雖然這幾年來(lái)我校得到市教育局的大力支持，加大對(duì)學(xué)校的投入，學(xué)校的建設(shè)得到極大的改善，但配套的設(shè)施，如一些專用室、體育器材、學(xué)科器材等缺乏，對(duì)教學(xué)工作造成一定的影響。
2、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備數(shù)量不足。我校目前只有1套多媒體設(shè)備，11臺(tái)辦公電腦，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，課堂教學(xué)還停留在一塊黑板、一支粉筆的狀態(tài)，現(xiàn)代化教學(xué)手段落后，課件制作水平低，不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
3、校園文化建設(shè)沒(méi)有凸顯校本特色，沒(méi)有形成濃郁的校園文化氛圍，對(duì)師生的影響力還不夠，班級(jí)文化還沒(méi)有正常開(kāi)展起來(lái)。
4、教師工作積極向上的心態(tài)沒(méi)有真正形成，教師 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有真正形成，學(xué)習(xí)不能深入。
5、學(xué)校 骨干教師沒(méi)有充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)的作用。
6、學(xué)生的安全管理工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣等有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
7、學(xué)校對(duì)外宣傳工作滯后，不能及時(shí)地向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作和學(xué)校、教師、學(xué)生取得的成績(jī)。
8、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的聯(lián)系還不夠緊密，不能充分發(fā)揮家庭、社會(huì)協(xié)同教育學(xué)生的作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)意識(shí)還不夠強(qiáng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)，聯(lián)系群眾不夠，還不能及時(shí)了解群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題。
3、制度建設(shè)需要深化、完善，學(xué)校的各項(xiàng)制度需要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)，監(jiān)督管理還不夠細(xì)致具體。
4、要不斷改善現(xiàn)有工作條件，提高硬件建設(shè)水平。
5、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。
6、校領(lǐng)導(dǎo)深入各科組和開(kāi)展談心活動(dòng)還不夠，指導(dǎo)作用需進(jìn)一步加強(qiáng)。
7、對(duì)學(xué)生的德育工作還不夠深入，針對(duì)性還不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生心理上的溝通與教育不夠。
8、學(xué)校的辦學(xué)特色需要進(jìn)一步思考，社會(huì)影響需要進(jìn)一步擴(kuò)大。
9、要不斷改善現(xiàn)有工作條件，提高硬件建設(shè)水平。
以上問(wèn)題存在的既有客觀的原因，也有主觀方面的原因，我們本著實(shí)事求是的態(tài)度，進(jìn)行了深刻剖析，主要是：
1、學(xué)?，F(xiàn)代教學(xué)和辦公不足。我校辦學(xué)歷史久遠(yuǎn)，近年來(lái)又進(jìn)行全面規(guī)劃建設(shè)，一部分教學(xué)設(shè)備老化，一部分教學(xué)設(shè)備在更新過(guò)程中，上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配套的教學(xué)和辦公設(shè)備達(dá)不到要求。
2、當(dāng)前教師工作壓力比較大，工作負(fù)擔(dān)重，產(chǎn)生職業(yè)倦怠心理。另一方面市一部分老師生活穩(wěn)定，滿足于安逸的生活，精力主要放在家庭，逐漸失去上進(jìn)的動(dòng)力。
3、學(xué)校學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。受周邊生活環(huán)境的影響，從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣，上學(xué)后難以轉(zhuǎn)變。養(yǎng)成教育工作難度較大。
4、學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)，由于兼任教學(xué)工作，在教學(xué)第一線，教學(xué)工作負(fù)擔(dān)重，主要工作精力都放在教學(xué)上，對(duì)管理工作就顯得心有余而力不足。造成很多學(xué)生方面的管理工作做得不夠深入不夠細(xì)。
5、學(xué)校也很重視校園文化建設(shè)，但因校園重新建設(shè)，校園文化建設(shè)也重新規(guī)劃建設(shè)，還沒(méi)有凸顯校本特色。
6、學(xué)校主動(dòng)與外界聯(lián)系不夠。與部門(mén)、與社會(huì)、與家長(zhǎng)缺乏更有效的聯(lián)系，尋求社會(huì)力量對(duì)學(xué)校工作的支持不夠。
1、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)沿河名校，育現(xiàn)代名師”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
3、努力提高教學(xué)質(zhì)量，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，把我校辦成一所洋溢著現(xiàn)代化氣息的學(xué)校，一所具有鮮明特色的'學(xué)校，一所人民群眾滿意的學(xué)校。
1、爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)增加教師編制，增加教師，擴(kuò)增教學(xué)班級(jí)數(shù)、學(xué)生人數(shù)、逐漸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)。
2、多方積極籌措資金，加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)，改善辦學(xué)條件。極力爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)給學(xué)校配備現(xiàn)代教學(xué)和辦公設(shè)備，做到每間教室都有多媒體教學(xué)設(shè)備，每位教師都有一臺(tái)辦公電腦，提升學(xué)校辦學(xué)品位。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)，了解一線教師和學(xué)生的需求，及時(shí)解決教學(xué)中的突出問(wèn)題。
4、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍的建設(shè)。尊重教師的主體地位，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感。積極開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，豐富教師的教學(xué)生活，增強(qiáng)教師的凝聚力。以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。
5、注重制度文化建設(shè)。修訂制度匯編，充分體現(xiàn)以人為本的管理理念和依法治校的時(shí)代精神，進(jìn)一步完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。
6、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師帶徒工作，充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的作用，建設(shè)有特色的校園文化。
7、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，做到“有計(jì)劃，有主題，有創(chuàng)意”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
8、充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)職能，明確工作責(zé)任，讓他們從繁重的教學(xué)工作中解脫出來(lái)，全面做學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，更好的為師生服務(wù)。
9、積極與家長(zhǎng)、社區(qū)、轄區(qū)派出所等加強(qiáng)聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
整改自查報(bào)告【篇6】
根據(jù)市委執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的統(tǒng)一部署，單位認(rèn)真開(kāi)展了“查短板、找差距、促整改”工作。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照市xxx《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)省委“三自”“六不”要求開(kāi)展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)實(shí)施方案》和《“查短板、找差距、促整改”工作方案》，從單位實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，在思想觀念、思路措施等方面仔細(xì)查找問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問(wèn)題：
一是缺乏主動(dòng)性，認(rèn)識(shí)水平低。在日常工作中學(xué)習(xí)不足，存在注重工作不注重學(xué)習(xí)的情況，學(xué)習(xí)依賴于單位組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)方法上，局限于書(shū)面和側(cè)面了解，缺乏實(shí)地調(diào)研。
二是缺乏緊迫感，辦事效率差。在思想意識(shí)上，對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作的重要性和嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，平時(shí)工作沒(méi)有分秒必爭(zhēng)的緊迫感，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作沒(méi)有拿出百分之百的努力去完成，缺少勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，。
三是工作標(biāo)準(zhǔn)低，滿足一般化。對(duì)待工作要求不嚴(yán)，對(duì)待自身要求過(guò)低，滿足于完成任務(wù)，而沒(méi)有追求做好任務(wù)，缺少創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，滿足于隨大流。
四是主動(dòng)謀劃少，被動(dòng)執(zhí)行多。作為機(jī)關(guān)工作人員，沒(méi)有將自身主動(dòng)置于服務(wù)主體地位，對(duì)工作開(kāi)展缺乏積極謀劃，思想深處存在“等、靠”意識(shí)，更多時(shí)候?qū)ぷ髦皇潜粍?dòng)執(zhí)行，工作主動(dòng)性不強(qiáng)。
針對(duì)梳理出的以上問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真反思，制定以下整改措施。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)水平。今后進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力在學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性上下功夫，在參加單位集中學(xué)習(xí)之外，每天保證一定自學(xué)時(shí)間。在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將政策理論學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，以更好的指導(dǎo)當(dāng)前實(shí)際。
二是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加“xxxx“活動(dòng)，“嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”和“xxxxx”要求，切實(shí)改進(jìn)執(zhí)行力，提高工作效率。
三是提高工作水平，強(qiáng)化效率意識(shí)。正確對(duì)待自身職責(zé)，牢記公職人員責(zé)任使命，工作中在個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。
整改自查報(bào)告【篇7】
自第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)，我宣傳部按照市委的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，注重突出實(shí)踐特色，著力在研究制定整改落實(shí)方案上用心思，在落實(shí)整改責(zé)任集中解決突出問(wèn)題上下功夫，在建立完善科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制上做文章，取得了階段性成效?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況自查匯報(bào)如下。
一、嚴(yán)格要求，搞好自查
我部把做好整改落實(shí)工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，取得了良好效果。
(一)提出明確要求
*月**日全省(或市)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，我部及時(shí)進(jìn)行了傳達(dá)貫徹，認(rèn)真學(xué)習(xí)省(或市)委書(shū)記**同志、中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第*巡回檢查組組長(zhǎng)**同志在總結(jié)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，并對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。*月*日，省(或市)委第*巡回檢查組召開(kāi)座談會(huì)，對(duì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)單位整改落實(shí)情況繼續(xù)進(jìn)行巡回檢查工作進(jìn)行了安排。會(huì)后，我部參會(huì)人員及時(shí)將會(huì)議精神向我宣傳部黨組作了匯報(bào)。黨組書(shū)記、部長(zhǎng)**要求各單位、各處室要充分認(rèn)識(shí)做好“回頭看”和整改落實(shí)工作，對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效、促進(jìn)宣傳工作平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義，以高度負(fù)責(zé)的精神，通過(guò)深入扎實(shí)的整改落實(shí)工作，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)積累的學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果和群眾能得到的實(shí)惠。
(二)認(rèn)真開(kāi)展自查
各單位、各處室按照宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實(shí)工作的要求，對(duì)照局整改落實(shí)方案，逐項(xiàng)自查整改落實(shí)內(nèi)容、時(shí)限、目標(biāo)、措施是否得到落實(shí)。各責(zé)任單位、責(zé)任人通過(guò)多種方式，廣泛征求群眾對(duì)整改落實(shí)情況的意見(jiàn)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾對(duì)整改落實(shí)工作的評(píng)價(jià)。各責(zé)任單位、主要責(zé)任人依據(jù)整改落實(shí)方案，逐項(xiàng)對(duì)照、逐條分析、深入查擺，對(duì)整改落實(shí)工作分類排隊(duì)，落實(shí)掛銷號(hào)制度，確保整改落實(shí)工作的深入開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)督促檢查
我宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)對(duì)各單位、各處室“回頭看”和整改落實(shí)工作的督促檢查，采取聽(tīng)、看、查、考等方式，督促各單位、各處室切實(shí)負(fù)起責(zé)任，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真抓好整改，務(wù)求取得實(shí)效。在各責(zé)任單位責(zé)任人自查、發(fā)動(dòng)群眾排查的基礎(chǔ)上，我宣傳部黨組召開(kāi)專題會(huì)議，聽(tīng)取各單位、各處室主要負(fù)責(zé)同志對(duì)本單位整改落實(shí)情況的工作匯報(bào)，了解掌握整改方案落實(shí)情況，并提出明確要求。
二、整改落實(shí)基本情況
圍繞支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)民生，我部狠抓整改落實(shí)，落實(shí)具體整改措施，努力推動(dòng)全市宣傳工作科學(xué)發(fā)展。針對(duì)《市委宣傳部開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)方案》存在的6個(gè)方面24個(gè)整改問(wèn)題，我部對(duì)照整改落實(shí)方案，認(rèn)真整改落實(shí)，一些短期整改任務(wù)已經(jīng)完成，一些中長(zhǎng)期整改任務(wù)正在穩(wěn)步推進(jìn)，還有一些長(zhǎng)期整改任務(wù)正在按計(jì)劃開(kāi)展。
(一)5個(gè)短期整改任務(wù)基本完成
1.不斷探索宣傳思想工作的有效形式
一是堅(jiān)持倫理學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)。組織全部門(mén)職工認(rèn)真抓好《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、《理論熱點(diǎn)面對(duì)面2009》和《六個(gè)“為什么”》的學(xué)習(xí)，同時(shí)于*月*日開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論知識(shí)競(jìng)賽，進(jìn)一步解放了思想，提高了思想認(rèn)識(shí)。
二是堅(jiān)持面向基層開(kāi)展宣講活動(dòng)。面向基層開(kāi)展宣講，組建“黨的創(chuàng)新理論宣講團(tuán)”；推出“百名宣講員”深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校廣泛開(kāi)展宣講活動(dòng)活動(dòng)；舉行大型論壇活動(dòng)；開(kāi)展“形勢(shì)報(bào)告會(huì)”進(jìn)校園活動(dòng)，邀請(qǐng)市委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)到大專院校作形勢(shì)報(bào)告；組織專家學(xué)者深入研討，提煉城市精神。
2.加快推進(jìn)文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
堅(jiān)持高度重視文化體制改革，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金在原每年*萬(wàn)的基礎(chǔ)上增加*萬(wàn)元；制定了《市文化體制改革工作方案》，全面啟動(dòng)了文藝院團(tuán)分離改革；組團(tuán)赴等地考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；啟動(dòng)《市20xx年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的編制工作；建立文化體制改革定期調(diào)度和督查通報(bào)制度；努力爭(zhēng)取市圖書(shū)館實(shí)行免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。
3.健全和完善宣傳思想文化工作體制機(jī)制
一是堅(jiān)持對(duì)思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，并于今年7月上旬召開(kāi)座談會(huì)，專門(mén)聽(tīng)取各縣、區(qū)(市)黨委宣傳部和市直宣傳文化系統(tǒng)各單位加強(qiáng)對(duì)宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào)。
二是堅(jiān)持健全完善工作體制機(jī)制。根據(jù)新的形勢(shì)和任務(wù)制定相應(yīng)制度，并進(jìn)一步完善原有機(jī)關(guān)工作制度及管理辦法。擬新制訂制度7項(xiàng)：關(guān)于加強(qiáng)宣傳文化系統(tǒng)調(diào)查研究工作的實(shí)施辦法；市委宣傳部信息報(bào)送及考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法；市突發(fā)公共事件新聞報(bào)道應(yīng)急方案；市查處互聯(lián)網(wǎng)違規(guī)和有害信息通報(bào)制度；關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上輿情監(jiān)控的工作方案；市委宣傳部干部檔案管理辦法；市委宣傳部機(jī)關(guān)干部職工年度考核辦法(暫行)。擬修訂制度12項(xiàng)：市(縣、區(qū)、市)黨委宣傳部目標(biāo)績(jī)效考核辦法；市“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)工作機(jī)制；市委宣傳部財(cái)務(wù)管理制度；車(chē)輛管理制度；接待工作制度；考勤管理制度；值班制度；文明衛(wèi)生制度；公文處理制度；文件資料打(復(fù))印制度；學(xué)習(xí)制度；部長(zhǎng)辦公會(huì)制度；物資管理制度。
(二)11個(gè)中長(zhǎng)期整改任務(wù)正扎實(shí)推進(jìn)
1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)宣傳思想工作
按照全省宣傳思想文化工作“改革創(chuàng)新年”的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，更加自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)推動(dòng)宣傳思想工作。一是抓好年初工作總體部署與半年全國(guó)、全省和全市宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)精神的結(jié)合，二是抓好重點(diǎn)工作和一般工作的結(jié)合，努力使各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
2.堅(jiān)持輿論導(dǎo)向，著力解決宣傳思想工作力度不夠的問(wèn)題
一是統(tǒng)籌做好重大主題宣傳和熱點(diǎn)問(wèn)題輿論引導(dǎo)。圍繞黨和國(guó)家重大工作部署、市委和市政府中心工作開(kāi)展主題宣傳，圍繞群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行主動(dòng)引導(dǎo)，繼續(xù)做好應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、克服困難的宣傳，報(bào)道全市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況，繼續(xù)加大對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的輿論引導(dǎo)；健全和落實(shí)突發(fā)公共事件新聞報(bào)道應(yīng)急和快速反應(yīng)機(jī)制，做好突發(fā)公共事件的輿論引導(dǎo)工作；指導(dǎo)新聞單位打造新聞欄目品牌，整合市內(nèi)主要新聞媒體集中開(kāi)展重大主題活動(dòng)宣傳和形勢(shì)政策、先進(jìn)典型宣傳，推出1—2個(gè)在全省產(chǎn)生較大影響的先進(jìn)典型。
二是加強(qiáng)新媒體建設(shè)，加大對(duì)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的扶持力度，支持網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳媒等新興媒體做大做強(qiáng)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理，整合市內(nèi)網(wǎng)站資源，打造有影響力的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)。
三是加大精神文明建設(shè)力度。圍繞“一建雙創(chuàng)”目標(biāo)，繼續(xù)實(shí)施好“百千萬(wàn)”工程；抓好核心體系建設(shè)，組織開(kāi)展紀(jì)念建國(guó)60周年群眾性教育活動(dòng)；加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治，凈化社會(huì)文化環(huán)境；繼續(xù)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)、“整臟治亂”專項(xiàng)行動(dòng)；協(xié)助省文明辦做好“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)在全國(guó)的推廣工作，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)農(nóng)村精神文明建設(shè)會(huì)議精神，提高“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)水平。
3.推進(jìn)體制改革，著力解決基層文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不快的問(wèn)題
一是推進(jìn)文化資源向農(nóng)村和基層傾斜。大力實(shí)施廣播電視“村村通”、文化信息資源共享、社區(qū)文化活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站(室)、“農(nóng)民文化家園”建設(shè)和農(nóng)村電影放映等重大文化惠民工程，切實(shí)解決農(nóng)民看書(shū)難、看報(bào)難、看電影難、收聽(tīng)收看廣播電視難的問(wèn)題。
二是精心策劃組織實(shí)施大型系列活動(dòng)。按照創(chuàng)新性、開(kāi)放性、實(shí)效性的要求，精心策劃實(shí)施好2009舞蹈大賽及系列活動(dòng)。圍繞我市旅游景點(diǎn)、民族風(fēng)情、民族人物、紅色旅游、地域文化等題材進(jìn)行文藝創(chuàng)作，爭(zhēng)取在舞臺(tái)劇目、文學(xué)創(chuàng)作、影視劇創(chuàng)作等方面推出系列文學(xué)藝術(shù)精品力作。
4.轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決為基層辦好事辦實(shí)事問(wèn)題
一是努力為基層辦實(shí)事。在資金項(xiàng)目上向基層傾斜，力所能及幫助基層黨委宣傳部解決實(shí)際困難；繼續(xù)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、活動(dòng)，組織實(shí)施“四在農(nóng)家”創(chuàng)建、“農(nóng)民文化家園”等文化惠民工程。
二是關(guān)心職工工作生活。進(jìn)一步關(guān)心部機(jī)關(guān)干部職工的工作與生活，分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人經(jīng)常和年輕干部談心，了解工作和生活情況，適時(shí)安排體檢，在政策范圍內(nèi)幫助干部職工解決具體困難；進(jìn)一步做好離退休干部的工作，制定關(guān)于做好離退休干部工作的意見(jiàn)；豐富部機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，組織開(kāi)展文體活動(dòng)。
5.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力解決思想、能力素質(zhì)與新任務(wù)新要求不適應(yīng)的問(wèn)題
一是采取措施選拔干部。采取有力措施培養(yǎng)選拔干部，加大提拔年輕干部的力度，推動(dòng)宣傳文化系統(tǒng)與其他部門(mén)之間、與縣、區(qū)(市)黨政部門(mén)之間的干部交流。
二是加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作。加大對(duì)全市宣傳系統(tǒng)干部特別是縣、區(qū)(市)宣傳系統(tǒng)干部的培訓(xùn)力度；適時(shí)組織干部出國(guó)考察。
三是加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷完善民主生活會(huì)、部長(zhǎng)辦公會(huì)、班子成員分工協(xié)作、班子成員談心談話、定期通報(bào)情況等制度。
(三)6個(gè)長(zhǎng)期整改任務(wù)正在按計(jì)劃開(kāi)展
1.延伸解放思想大討論平臺(tái)，推動(dòng)工作創(chuàng)新
一是拓展延伸解放思想大討論平臺(tái)，積極營(yíng)造勇于改革、大膽創(chuàng)新的良好氛圍；充分發(fā)揮各科室在推動(dòng)工作創(chuàng)新方面的積極作用，鼓勵(lì)干部職工積極提出合理化建議；建立聽(tīng)取意見(jiàn)建議的長(zhǎng)效機(jī)制，部領(lǐng)導(dǎo)班子每半年召開(kāi)一次宣傳思想文化工作改革創(chuàng)新務(wù)虛會(huì)，堅(jiān)持完善兩周一次科級(jí)以上干部的“碰頭會(huì)”制度，總結(jié)研究工作。二是適時(shí)組織班子成員及機(jī)關(guān)干部到市外發(fā)達(dá)地區(qū)及基層單位進(jìn)行參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)、拓寬視野，促進(jìn)思想解放，推動(dòng)工作創(chuàng)新。
2.成立“市思想政治工作研究會(huì)”，組織對(duì)全市思想政治工作情況進(jìn)行調(diào)研，提出加強(qiáng)我市思想政治工作的意見(jiàn)。
3.大力推動(dòng)日?qǐng)?bào)廣告、發(fā)行、印務(wù)轉(zhuǎn)企改制工作，力爭(zhēng)年底前完成日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)掛牌工作；積極探索廣電制播分離改革試點(diǎn)工作，各完成一個(gè)頻道的試點(diǎn)改革工作；完成《市20xx年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》編制工作；申報(bào)實(shí)施一批重點(diǎn)突出、特色鮮明、市場(chǎng)前景好的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
4.組織干部職工深入基層調(diào)查研究。一是推進(jìn)調(diào)研制度化。每年明確調(diào)研選題，班子成員帶頭，組織宣傳文化系統(tǒng)和本部各科室深入基層調(diào)查研究。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下基層調(diào)研時(shí)間不少于50天，撰寫(xiě)一篇以上有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告；繼續(xù)推行部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對(duì)有關(guān)工作進(jìn)行暗訪和督查的做法。二是組織中青年干部職工赴基層開(kāi)展體察民情和主題實(shí)踐活動(dòng)。
5.加強(qiáng)部領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高把握宣傳思想文化發(fā)展方向、統(tǒng)籌宣傳思想文化發(fā)展大局、組織宣傳思想文化建設(shè)、改善宣傳思想文化管理、推動(dòng)文化發(fā)展的能力；完善學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。
6.加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型“四型”機(jī)關(guān)建設(shè)；按規(guī)定對(duì)部機(jī)關(guān)部分科室干部進(jìn)行交流和充實(shí)。
三、存在不足及努力方向
我宣傳部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作雖然取得了預(yù)期效果，但與省委市委的要求相比還存在一些不足，主要是：對(duì)完成整改落實(shí)任務(wù)遇到的困難估計(jì)不足；不同部門(mén)之間的整改落實(shí)情況和成效還不平衡；一些矛盾和問(wèn)題還有待進(jìn)一步解決，等等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將重點(diǎn)做好以下工作：
(一)繼續(xù)抓好整改落實(shí)工作
把整改落實(shí)工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。各單位、各處室主要負(fù)責(zé)同志作為整改落實(shí)工作的第一責(zé)任人，對(duì)有關(guān)工作親自抓，加大整改落實(shí)力度，確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。有關(guān)單位按照任務(wù)分工，密切配合，形成上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局。緊密結(jié)合宣傳工作管理實(shí)際，集中力量解決影響和制約我宣傳部科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力辦好群眾普遍期待的實(shí)事好事，讓群眾看得見(jiàn)、感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，積極創(chuàng)造條件，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，逐步加以解決。建立“掛號(hào)”整改、“銷號(hào)”落實(shí)制度，列出問(wèn)題清單，逐問(wèn)題“掛號(hào)”整改，逐條目“銷號(hào)”落實(shí)。建立信息反饋制度，牽頭單位定期向黨組報(bào)告解決問(wèn)題的進(jìn)展情況。建立公示監(jiān)督制度，通過(guò)宣傳部網(wǎng)站、辦公網(wǎng)，面向干部群眾、面向服務(wù)對(duì)象、面向社會(huì)，公示解決問(wèn)題情況，接受群眾監(jiān)督。
(二)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”
按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，集中精力，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行“回頭看”：回頭看學(xué)習(xí)，繼續(xù)深化認(rèn)識(shí)；回頭看問(wèn)題，深刻剖析原因；回頭看成果，狠抓整改落實(shí)，加快整改進(jìn)度，將“回頭看”與完善體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)；回頭看作風(fēng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。組織黨員干部開(kāi)展“四查四看”，即查理想信念和宗旨意識(shí)，看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問(wèn)題；查工作作風(fēng)，看是否存在辦事不踏實(shí)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題；查法制觀念，看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、不文明、不作為的問(wèn)題；查工作紀(jì)律，看是否存在黨紀(jì)政紀(jì)觀念松懈、自由散漫的問(wèn)題。通過(guò)“四查四看”，努力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔勤政的高素質(zhì)電信管理干部隊(duì)伍。同時(shí)，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)保證科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)，努力把全部門(mén)黨員干部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定信仰者、忠誠(chéng)實(shí)踐者和積極推動(dòng)者。
(三)建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制
建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制。把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期主題，完善黨組中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、自學(xué)等各項(xiàng)制度，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。建立健全領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制。建立和完善重大問(wèn)題集體決策和責(zé)任追究制度。把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的深入調(diào)查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見(jiàn)、群眾評(píng)議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來(lái)。建立健全干部考評(píng)機(jī)制。改進(jìn)和完善干部考評(píng)方式，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際成效作為考核干部政績(jī)的根本標(biāo)準(zhǔn)，形成正確的用人導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀、工作觀、事業(yè)觀。建立健全監(jiān)督機(jī)制。健全完善落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀各項(xiàng)重大決策部署的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、督辦檢查、跟蹤問(wèn)效等制度，督促解決影響和制約落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題，堅(jiān)決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀的行為，確保將整改落實(shí)方案中的各項(xiàng)決策部署不折不扣地落到實(shí)處。
以上是我部第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段集中整改階段的情況落實(shí)自查報(bào)告，下一步，我們將按照市委和指導(dǎo)組的要求，繼續(xù)扎實(shí)做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，切實(shí)把存在的問(wèn)題一項(xiàng)項(xiàng)整改好、落實(shí)好，抓出成效，切實(shí)鞏固好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。
整改自查報(bào)告【篇8】
在黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動(dòng)轟轟烈烈開(kāi)展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。 自身主要存在問(wèn)題有：
1、理論學(xué)習(xí)較松懈。
主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為黨的指導(dǎo)思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。 現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，
是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。
作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣；有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。
在參加了黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。
3、密切聯(lián)系群眾不夠。
整改自查報(bào)告【篇9】
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌，因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紝?duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)
從教十九年來(lái)，我一直把教育當(dāng)成是最重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來(lái)做。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都將學(xué)校的利益放在第一位，時(shí)刻牢記“校榮我榮，校衰我恥”。一學(xué)年才因病請(qǐng)假一天，把大部分精力和時(shí)間用在了學(xué)校和學(xué)生方面，真正做到了以校為家、工作第一
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑，才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。多年來(lái)的從教，使我深刻地體會(huì)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出，并自覺(jué)以《教師法》為準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，才能對(duì)得起“教師”這個(gè)稱號(hào)。
3、注重細(xì)節(jié)，為人師表
教師的一言一行都備受學(xué)生關(guān)注，往往起著一種潛移默化的影響作用，而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。多年的教育教學(xué)經(jīng)歷使我深切地感受到：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而班主任又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。我時(shí)刻銘記要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。從我做起，從小事做起，從今天做起！
4、尊重家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)著想才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，如果處理不好與家長(zhǎng)的關(guān)系，想教育好學(xué)生簡(jiǎn)直比登天還難。而且家長(zhǎng)大都文化水平不高，整天又忙于生計(jì)，很多時(shí)候會(huì)忽視學(xué)生的成長(zhǎng)，有不少家長(zhǎng)又認(rèn)為老師一打電話就沒(méi)好事，因此態(tài)度有時(shí)就會(huì)很粗暴。我與學(xué)生家長(zhǎng)打交道的時(shí)候，態(tài)度非常的平和，非常注意說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)及用詞，站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)、角度考慮問(wèn)題，因此深受家長(zhǎng)的信任。
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視、不體罰和變相體罰，在處理事情時(shí)，絕不會(huì)偏袒學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而冤枉其他同學(xué)，力求公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，使學(xué)生愉快茁壯地成長(zhǎng)。
6、廉潔從教，不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
總之，這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)及自查活動(dòng)，讓我們不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心，使我們永遠(yuǎn)保持一方凈土。使我牢記葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。
通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足：
一、在深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育中，育人觀念在不斷更新。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因此本人應(yīng)加強(qiáng)新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷完善自我，把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。
二、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)還有些急躁情緒。本人反思：對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思，達(dá)到教育的目的。應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。
三、對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)還不太夠。本人一直愛(ài)護(hù)學(xué)生，但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠，有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會(huì)耽擱，以
至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒(méi)有改變，有時(shí)清楚，有時(shí)不清楚，沒(méi)有轉(zhuǎn)變咋辦？不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己， 依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師，做一個(gè)人人贊美的好老師。