獎學金申請書參考集錦(10篇)

字號:


    閱讀了這篇網(wǎng)絡文章后我們對于“獎學金申請書參考”的認識更加深刻了。由于各種現(xiàn)實因素的影響,申請書的重要性越來越突出。它是個人想要向上級和領(lǐng)導提出請求時常用的方式。非常歡迎您來閱讀,希望您能夠欣賞并分享!
    獎學金申請書參考【篇1】
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我是_系_班的學生_。在這一年多的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,同時妥善處理好和同學之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
    本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
    在學生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。
    大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系紀檢部副部長,并且在班級里擔當團支書一職。
    在這段時間內(nèi),我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領(lǐng)導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。
    在學生會,我積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“全班訪問市福利兒童院”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。由于工作成績突出,被院團委評為“20_-20_學年度優(yōu)秀共青團干部”,被系黨組織定為“發(fā)展對象”。
    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
    因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
    大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
    現(xiàn)將申請勵志獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望各位領(lǐng)導老師審核批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日
    獎學金申請書參考【篇2】
    我在過去的一年,雖然把大部分時間花在學習上,但同時我也用心地參加自我認為值得做的事。我參加了圖書館志愿者的整理圖書活動,交通協(xié)管員,為學校清理垃圾活動,迎新志愿者等,從中的到了不少的鍛煉。將來如果有機會,我會更加爭取每一次機會來鍛煉自我,充實自我。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。過去怎樣并不代表將來怎樣,唯一不變的是來年我仍將以百倍的信心和努力去爭取到達自我的目標;在未來的生活中,我將以越挫越勇的心態(tài)去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更完美的明天!
    以上即為我個人的基本狀況,敬請各位相關(guān)領(lǐng)導加以評判審核!
    此致
    敬禮
    申請人:XXX
    XX年XX月XX日
    獎學金申請書參考【篇3】
    做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
    自強不息,奮斗不止,現(xiàn)將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
    大二,短短的一年,卻經(jīng)歷了很多很多。曾試著改變也曾迷茫的找不到了自我。不能說我走的很好,但我想說我走的難忘。這難忘里包含著付出,包含著艱辛,包含著思索,包含著信念,包含著奉獻,包含著回報,包含的很多很多。
    魯迅先生曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿意擠總是會有的。對于學習我想說的就是這句話。而且還有一句話就是:我總是把別人喝咖啡的時間用來學習,而應該屬于我課外學習的時間我卻用來自立了。所以整個大二走過來我感覺很累,但也很充實。不過我給自己定的目標并沒有完全實現(xiàn),欣慰的同時也有點遺憾?,F(xiàn)在我又為自己定了新的目標,我會用努力來實現(xiàn)它!
    經(jīng)過了黨組織對我的考驗,在大二第二個學期里我很榮幸的成為一名預備黨員,這對于我是一件很有人生意義的事情。入黨一直以來是我的一個人生目標,總希望自己能早日成為一名黨員。入黨一方面是對我的肯定,另一方面也讓我更清楚地認識了自己。在今后我會用一名黨員的標準來要求自己,關(guān)心周圍的同學。
    班集體的活動我都要求自己積極地參加,一直以來我都是一個集體榮譽感很強的人。可能與南北文化差異有關(guān),有時候我不能很好地融入到同學們之中,但我也在一直在努力地嘗試著融入?,F(xiàn)在和同學們的關(guān)系也好了很多,我比以前更開心了。
    大二,我一步一個腳印地走過來了,每個腳印都踩的很深很深。雖然滿身的疲憊,但回望走過的路,我還是心懷著高興本人近一年以來,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習三個代表重要思想,遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,平易近人。
    積極參與學校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。申請獎學金的自我評價不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。
    獎學金申請書參考【篇4】
    在生活上,我勤儉節(jié)約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人,將自己得到的幫助回報給他人。
    六、獲獎情況
    江西城市職業(yè)學院第二屆電腦知識賽優(yōu)秀獎人文信息學院第四屆職業(yè)技能競賽三等獎20XX下年度“優(yōu)秀義工”20XX—20XX年度“優(yōu)秀班干部”20XX年度“優(yōu)秀團員”20XX年江西省電腦知識大賽??平M二等獎
    七、結(jié)語
    以上就是我的個人詳細情況,鑒于我的家庭情況和個人表現(xiàn)情況,我認為均符合申請條件,所以我在此申請國家勵志獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續(xù)努力下去,望領(lǐng)導批準,在此表示衷心的感謝!
    此致
    敬禮!
    XXX
    20xx年x月x日
    獎學金申請書參考【篇5】
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我叫_,20_年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
    在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領(lǐng)導、老師審查。
    我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。
    學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,我積極考取各類證書,現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
    身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
    由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
    在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入,靠務農(nóng)和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔?,建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。
    進入_學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。
    為了能夠順利完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領(lǐng)導予以審核。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日
    獎學金申請書參考【篇6】
    1.首爾科學綜合大學院
    碩士:雅思5.5分或韓國語4級以上減免10%學費博士:雅思5.5分以上可申請30%獎學金,無雅思或成績未達標可申請10%獎學金
    2.慶熙大學
    慶熙大學校長獎學金:申請者所在研究生院各自的導師提名,獲得者可免除全部學費和注冊費,但名額有限。
    韓國政府獎學金(韓國信息通訊部):畢業(yè)于信息技術(shù)專業(yè)相關(guān)院校的外國留學生可申請,提供所有費用的經(jīng)濟援助,碩士生2年,博士生4年。
    3.牧園大學
    按學生成績等級提供30%~65%的學費減免獎學金優(yōu)惠,得到此獎學金的學生如成績優(yōu)秀也可獲得按校規(guī)所設的獎學金。
    4.嘉泉大學
    韓國語語言中心減免學費30%,有IK成績學生可享受獎學金。
    5.世宗大學
    獎學金A-1:4年全額學費(托福112或雅思8以上)
    獎學金A-2:第一學期全額學費(托福100或雅思6.5以上)
    獎學金B(yǎng):4年全額學費(IK6+托福62或雅思5.0以上)
    獎學金C:4年全額學費(中國國籍學生會考或者高考成績與本校入學成績同時考核)
    獎學金D:第一學期40%學費(IK3級或托福80或雅思5.5以上)
    獎學金E:第一學期50-80%學費(世宗大學語學院學習兩學期以上+4級結(jié)業(yè)+有IK:IK3-50%,IK4-60%,IK5-70%,IK6-80%)
    6.西江大學
    申請人只有在上一學年至少獲得18學分(四年級15學分),平均成績達到2.5或以上才具備申請資格(新生除外)。獎學金分為榮譽獎學金和經(jīng)濟援助獎學金兩種,榮譽獎學金是對優(yōu)秀的學業(yè)成績及優(yōu)秀的行為表現(xiàn)的獎勵,經(jīng)濟援助獎學金是對優(yōu)良的學業(yè)成績但困難的經(jīng)濟狀況的資助。留學生攻讀研究生可獲得學費80%的經(jīng)濟資助。
    獎學金申請書參考【篇7】
    1、自學
    這肯定是所有初學者們都很糾結(jié)的一個問題。
    自學因其低廉的價格是很多人的首選,于是韓語者們開始搜羅網(wǎng)上各式各樣的教學視頻,列表滿滿當當,但是你真正打開了幾個呢?自己東拼西找的的視頻難以形成體系,知識點不夠全面,很難循序漸進,可能本來很簡單的韓語入門就學得很費勁,就得不償失了。
    再加上各視頻平臺上的韓語教學視頻良莠不齊,對于剛?cè)腴T小白來講實在難以分辨。我就記得之前在某短視頻App上刷到過一些韓國在讀學生教發(fā)音的小視頻,蹩腳的發(fā)音讓人哭笑不得。韓語的發(fā)音對唇形和舌頭擺放位置等的要求很高,只看錄制好的教學視頻效果很差,一旦養(yǎng)成錯誤的發(fā)音習慣再想糾正,為時晚矣,千萬要小心網(wǎng)絡上各種來路不明的教學視頻哦~
    2、韓國語學院
    很多申請學歷課程的小伙伴們?yōu)榱颂崆叭ソ邮芤幌抡Z言環(huán)境的熏陶或者想要多一些參加IK考試的機會,會選擇先去韓國讀語學院。
    語學院的授課形式是更貼近韓國人日常生活的,能使你潛移默化地接受語言環(huán)境的影響,對后期的交流和上課有一定的幫助,教學方式絕對足夠正規(guī)系統(tǒng)。絕大部分韓國語學院每年四次招生,開學時間分別在3、6、9、12月。每三個月一個學期,如果能夠跟上進度,按部就班地順利通過期中、期末考,一年左右四級結(jié)業(yè)就基本達到了申請本科新入的語言標準。另外韓國IK考試次數(shù)比國內(nèi)多得多,期間如果能夠考出足夠的韓語等級,申請韓國學校入學基本沒什么問題,說不定還能拿獎學金hiahia~
    不過缺點也比較明顯,韓國語學院是韓國老師全韓文授課,如果一點韓語基礎也沒有,一開始去了可能比較難跟上授課進度哦。
    3、韓語培訓機構(gòu)
    在疫情狀況還未完全明朗的情況下,國內(nèi)的各大韓語培訓機構(gòu)可是香餑餑。能夠找到一個靠譜的語培機構(gòu)絕對是重中之重。如何考察一個機構(gòu)是否正規(guī)?除了看品牌影響力和機構(gòu)資質(zhì)以外,最最重要的是教師的能力,像學歷、出身校、留韓、教學經(jīng)驗......每一個都是考察的重要標準。
    小語種的學習不同于我們平時常見的上課形式,一般都采取小班制教學。疫情期間很多同學迫于無奈只能選擇線上課程,雖說可能會對語言的學習有一定的不利影響,但是如果可以幸運地遇到靠譜的機構(gòu)、專業(yè)的老師,這些問題統(tǒng)統(tǒng)可以得到完美解決。面對面授課在韓語學習初期,尤其是糾正發(fā)音方面會更有利。即使是因為疫情而無法線下授課的情況下,也是選擇一對一授課的網(wǎng)課,這樣有利于老師可以為你量身定制教學計劃,在查缺補漏方面會更有針對性。另外對于毫無語言基礎、想去韓國讀語學院的同學們來說,現(xiàn)在國內(nèi)接受下正規(guī)機構(gòu)的韓語教學,奠定一定語言基礎后再去可能會更容易適應語學院的教學方式哦~
    缺點可能就是費用方面會相對較高,不過效果可是不容小覷~
    獎學金申請書參考【篇8】
    我出生在農(nóng)村家庭,而且我家是村里出了名的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。
    我家住的房子只有兩間土磚房還是當年爺爺從地主手里買來的,早已破爛不堪,滴水漏雨。種地也許應該是農(nóng)民的本職工作,但是我家只有一畝地,根本不夠家里的開銷,而且父親年歲較大、身體虛弱已經(jīng)種不了地了?,F(xiàn)如今母親在本地做保姆,父親則因身體虛弱而且還留有腦血栓后遺癥就只能在工地上給人家看門了。兩人月工資加起來都不到一千,又如何能撐的起這個家庭。說到家里的經(jīng)濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發(fā)燒,只因家里沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發(fā)燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來后大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業(yè)的那年,父親終于撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。
    當時一邊是癱瘓的哥哥,另一邊是癱瘓的父親,還有一邊是即將上初中的我,這一切留給了母親,母親沒文化也沒什么大本事,那時候就想天塌了一樣,母親整天以淚洗面,簡直想死的心都有。無奈之下,母親到處求助、借錢。村委會組織了村民捐款,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導也來我家慰問、捐款,一起幫我們渡難關(guān)。終于在一年之后,父親的病開始慢慢好轉(zhuǎn),才重新開始了我們的生活,但父親至今仍留有后遺癥,有時反應還很遲鈍,腦子還不是很清晰,并且父親已經(jīng)是六十多歲的人了,加上這一場大病之后父親身體很虛弱,再也干不了體力活了。如今,為了供我讀書家里欠下了一大筆外債,所以為了減輕家里的負擔,我很需要國家的這份援助。
    獎學金申請書參考【篇9】
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    您好!我叫鄭曉宏,是會展策劃與管理專業(yè)的一名普通的大三學生,20XX年很榮幸的成為寧夏工商職業(yè)技術(shù)學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習,生活二者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導評審參考。
    獎學金申請書參考【篇10】
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    我是_學院_的學生,我叫_,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。
    在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在_分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外,都努力積極認真對待,參加第_屆計算機科技文化節(jié),獲得網(wǎng)頁設計優(yōu)秀獎,我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國ITAT大賽證書。
    在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領(lǐng)導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關(guān)系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動積極分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號,榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。
    在生活中,我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子,因為家里條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計劃性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。
    我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區(qū)的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下?!边@句話深深的刻在我心里,。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
    正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金,我要特別感謝領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20__年__月__日