園長(zhǎng)班自我鑒定 篇1
我與XX年3月份正式進(jìn)入工作崗位，成為一名真正的幼兒教師，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，看到家長(zhǎng)把孩子放心的交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值好意義。
我每天都以平和的心態(tài)，飽滿的情緒，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，排除追逐名利，拈輕怕重，用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的實(shí)情。我和孩子打成一片，成為孩子們的好朋友。
一、教學(xué)上
在教學(xué)中，我對(duì)自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
二、工作上
在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。在幼教工作中，我非常熱愛(ài)自己的幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，用愛(ài)心、耐心讓孩子喜歡我，愿和我交朋友，只因這八年來(lái)，我尊重每一個(gè)孩子，以為我知道每一個(gè)孩子都渴望得到老的愛(ài)和尊重，我與孩子平等相待，不隨便喝斥孩子，把愛(ài)傳遞給孩子，把孩子看重，他們才會(huì)尊重老師，喜歡老師，才會(huì)愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項(xiàng)知識(shí)。八年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和覺(jué)悟都提高了，在教學(xué)上我結(jié)合《綱要》不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹(shù)立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個(gè)可發(fā)展可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精神的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到在快樂(lè)中學(xué)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。
做教師難，做幼兒教師更難。但是我覺(jué)得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇2
在幼兒園的這段工作經(jīng)歷中，有很多東西都是值得去回味和消化的。這個(gè)階段的工作已經(jīng)差不多結(jié)束了，其實(shí)對(duì)于這段時(shí)間自己在工作上的表現(xiàn)，我認(rèn)為還是處于一個(gè)在不斷上進(jìn)的狀態(tài)之中的。所以對(duì)于這段時(shí)間的工作，我還是比較滿意的，其實(shí)有很多事情也給了我很大的啟發(fā)，激勵(lì)著我繼續(xù)在這個(gè)崗位上去創(chuàng)新創(chuàng)造！
工作安排縝密、細(xì)致。我是去年升為xx幼兒園的副園長(zhǎng)的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常大的肯定，也是一次非常大的驚喜。我的確一直在朝這個(gè)目標(biāo)默默努力，我也一直在往這個(gè)方面奮力前行。自從我上崗之后，其實(shí)我對(duì)自己的要求是非常嚴(yán)格的。比如在這段時(shí)間里，我把自己的工作安排的非常細(xì)致和縝密。
平時(shí)我一般是在前幾天的時(shí)候就把下一周的工作安排好，在安排事情上、安排時(shí)間上，其實(shí)我一直都是做的比較嚴(yán)格的。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)喜歡浪費(fèi)時(shí)間的人，不喜歡別人浪費(fèi)我的時(shí)間，也不喜歡浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以這一段時(shí)間里，我合理分配好了自己的工作，并且也做出了一些改善，讓工作更加順利的進(jìn)行了下去，取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的效果。
家長(zhǎng)工作方面嚴(yán)肅對(duì)待。家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)，這一個(gè)階段我們召開(kāi)的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)就有兩次，舉辦的親子活動(dòng)也有兩次。家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)以及教師積極的配合中完成的，每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，要求教師匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)成果和心得，以及收集每一位家長(zhǎng)的一些感觸和提議。這是有助于我們完善教師工作以及我們幼兒園的一些日常工作的。
在這份工作上，我的壓力很重，責(zé)任很多，但是我依舊是覺(jué)得非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣羞@樣的能力，就要承擔(dān)這樣重量的責(zé)任。這是對(duì)我自己的一種提升，也是對(duì)我的一種認(rèn)可。這個(gè)階段的工作雖然結(jié)束了，但是接下來(lái)還有更多的工作正在開(kāi)啟當(dāng)中。我會(huì)朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)出發(fā)的，奮斗的！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇3
一、工作不是一蹴而就的
這半年擔(dān)任園所的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，開(kāi)始對(duì)于手頭的工作并不熟悉。因而每日?qǐng)?jiān)持整理、梳理、記錄尤為重要。盡管繁瑣而看似過(guò)于細(xì)致，可是從捋順“是什么”，才能逐步的了解“為什么”、“怎樣干”。
新手起航，腳步需要穩(wěn)而扎實(shí)，工作才能一滴不漏。這半年的梳理，每一天的工作繁瑣交替，手頭的、緊催的、突發(fā)的、應(yīng)急的，我手頭主要的工作包括了幼兒園保教工作檔案材料、新生入園系列事項(xiàng)、省級(jí)示范園的匯報(bào)準(zhǔn)備工作、科學(xué)啟智的學(xué)習(xí)教研、園所六一活動(dòng)的策劃與組織、戶外區(qū)域活動(dòng)教研的策劃與組織、幼兒園安全工作策劃信息報(bào)道、參加市優(yōu)質(zhì)課比賽、參與繪本劇的表演、策劃制作“我們要上小學(xué)了”系列活動(dòng)、托幼辦經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作、托幼辦資助發(fā)放工作、托幼辦重新注冊(cè)登記工作、幼兒園信息宣傳工作等等。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。這種繁瑣的工作下的狀態(tài)，便是別人坐著，你站著;別人站著，你走著;別人走著，你跑著。
二、茍日新，日日新，又日新
格物、致知、修身、齊家是做好一切的前提。
每一天，這個(gè)世界都是在變化之中，工作的計(jì)劃很多都趕不上變化，因而人思想上的除舊更新甚為重要。
你想看到更高、更遠(yuǎn)的風(fēng)景，丈量一番不一樣的世界，你所在的樓層很重要。思想、言辭、行動(dòng)、習(xí)慣、性格、命運(yùn)。我們想的是什么，就會(huì)成為什么樣的人。工作，每一天，帶給我的，是新的挑戰(zhàn)，因而思考的角度，處事的格局，都要有新的變化。周雖禮邦，其命維新。幼兒園雖小，五臟俱全。因而每一天的態(tài)度，每一天的堅(jiān)持與努力，關(guān)系到你每一時(shí)內(nèi)心的清風(fēng)明月，每一刻的一地陽(yáng)光。
可能努力很久也不會(huì)有成就，更何況不努力?
三、世事洞明皆學(xué)問(wèn)
鐵娘子說(shuō)過(guò)，如果你一心為了討喜，那你就要準(zhǔn)備隨時(shí)隨地的屈就，并且你會(huì)一事無(wú)成。但很多時(shí)候，往往，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，中國(guó)人講求中庸之道，人情復(fù)雜社會(huì)里，過(guò)于執(zhí)著往往不是最佳選擇。但有些東西是骨子里的，信仰里的，你想做的，堅(jiān)持與念念不忘，總會(huì)有回響。
人主角的不一樣，研究問(wèn)題的角度也不一樣。當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代精神的脈搏已從《奮斗》轉(zhuǎn)變?yōu)椤稓g樂(lè)頌》，很多時(shí)候，不一樣的人，想法的不一樣往往就是思維方式的不一樣了，但有些階級(jí)魔障，則更多是選擇與價(jià)值觀的不一樣罷了。就像幼兒園教師這樣一個(gè)尷尬的主角，社會(huì)固有的價(jià)值觀、階層固有的魔障，你要有不一樣的人生，那么不停的出發(fā)，才是唯一的選擇。
四、花開(kāi)了
很感恩。這半年，幼兒園里，我那里，還是有幾朵小花默默的盛開(kāi)了?！渡衿娴哪葹跛谷Α帆@得了市優(yōu)質(zhì)課、《我們要上小學(xué)了》獲得二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、還有最佳材料組織獎(jiǎng)等等。
但比較才知不足，作為一個(gè)新手，幼兒園教育教學(xué)水平的提升，自我經(jīng)驗(yàn)不足，如何帶隊(duì)、如何提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)，這對(duì)于我是一個(gè)新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇4
繁忙的xxxx年已悄然離別，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有需要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自我賡續(xù)總結(jié)履歷，反思不夠，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。
本年度在認(rèn)識(shí)幼兒園各項(xiàng)事情的根基上，賣力領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦事情思路和黌舍辦學(xué)精神，慢慢落實(shí)規(guī)范治理，用心匆匆進(jìn)師幼成長(zhǎng)，努力帶給優(yōu)質(zhì)保教，賡續(xù)提升幼兒園的辦園質(zhì)量和辦事水平，使幼兒園在規(guī)范的根基長(zhǎng)進(jìn)一步成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本年度小我主要事情總結(jié)如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)從教
作為幼兒園認(rèn)真人，我一貫熱愛(ài)著自我所從事的幼教奇跡，深愛(ài)著每一位師長(zhǎng)教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大年夜努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教導(dǎo)，為家長(zhǎng)辦理后顧之憂，讓孩子康健快樂(lè)，讓家長(zhǎng)寧神安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心進(jìn)修幼兒園治理理論，及時(shí)向校引導(dǎo)陳訴請(qǐng)示幼兒園事情進(jìn)展，用心征得各級(jí)引導(dǎo)對(duì)幼兒園事情的指示，客氣尋求幫扶單位的幫忙，充分調(diào)動(dòng)全體西席事情的主動(dòng)性，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資本，使幼兒園在硬件扶植和軟件提升方面有了必須改不雅。本年度，在校引導(dǎo)的大年夜力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪，安裝了塑鋼大年夜門，替換了存在安然隱患的門把手，增設(shè)了校園廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安然、衛(wèi)生、舒適的生活情況。在全體教職工的合營(yíng)努力下，以優(yōu)良的成就取得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健事情獲得區(qū)衛(wèi)生保健站引導(dǎo)的高度贊美。使用暑假值班光陰，組織全體西席確立各班主題，分手創(chuàng)設(shè)了寓教導(dǎo)性和藝術(shù)行徑一體的“生果寶寶”、“海底天下”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)情況，開(kāi)設(shè)了“家園縱貫車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)老例?？吹接變簣@的成長(zhǎng)，雖然一起費(fèi)力，卻也充足快樂(lè)。
二、規(guī)范治理，開(kāi)發(fā)立異
本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章軌制，慢慢做到規(guī)范治理。在此根基上，大年夜膽開(kāi)發(fā)，取得一些事情上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全編制會(huì)軌制，進(jìn)行上周事情總結(jié)、本周事情部署和強(qiáng)調(diào)留意問(wèn)題三部分資料，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)事情義務(wù)的同時(shí)賡續(xù)鼓勵(lì)西席的進(jìn)步，提醒西席的不夠，到達(dá)邊事情邊進(jìn)修邊改良的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)軌制，自我每次堅(jiān)持介入此中，鉆研辦理日常教導(dǎo)及教授教化中存在的問(wèn)題。構(gòu)成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n軌制，每次具體查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋，規(guī)范備課資料，期末進(jìn)行評(píng)選的根基上賡續(xù)改良，到達(dá)為教授教化辦事的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教授教化評(píng)優(yōu)活動(dòng)，互訂交流進(jìn)修的同時(shí)進(jìn)行六科教授教化的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園事情思路，陳訴請(qǐng)示幼兒園主要事情。使用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家上進(jìn)行了兩次大年夜型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng)，期末向家上進(jìn)行學(xué)期陳訴請(qǐng)示兩次。
召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議，用心收羅家長(zhǎng)對(duì)幼兒園事情的保舉。建立“園長(zhǎng)信箱”，開(kāi)通”家園縱貫車”，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)介入評(píng)價(jià)西席和幼兒園治理方面的意見(jiàn)，賡續(xù)改良前進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒軌制，堅(jiān)持每一天持續(xù)桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)情況小打掃，每月班級(jí)情況大年夜打掃，衛(wèi)生防疫事情踏實(shí)到位。在規(guī)范治理的根基上，我重視幼兒文化秘聞的積淀，進(jìn)行了幼兒早期涉獵習(xí)氣的培養(yǎng)，讓幼兒打仗經(jīng)典丹青書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使用戶外活動(dòng)光陰，組織幼兒開(kāi)展富厚多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球、跳繩的演習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，前進(jìn)了身段和諧性，增強(qiáng)了身段本質(zhì)。開(kāi)展“故事大年夜王”評(píng)比活動(dòng)，前進(jìn)幼兒說(shuō)話表達(dá)潛力和大年夜膽體現(xiàn)潛力。
充分使用小學(xué)有效資本，結(jié)合幼兒園實(shí)際特征和幼兒理解水平，踏實(shí)有效地開(kāi)展幼小毗連事情。蒲月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大年夜班的幼兒參加小學(xué)升旗典禮，懂得小學(xué)升旗典禮的神圣與肅靜。透過(guò)參不雅小黌舍舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒懂得小學(xué)課堂與幼兒園的不一樣，引發(fā)幼兒生入小學(xué)的希望。透過(guò)和小門生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感想熏染小學(xué)以進(jìn)修思維為主的講堂氛圍。透過(guò)先容幼小毗連事情的履歷和入學(xué)后家長(zhǎng)共同的專題履歷先容，讓家長(zhǎng)懂得幼小毗連事情應(yīng)采取的針對(duì)性步伐。透過(guò)改變作息光陰、模擬小學(xué)講堂、收拾小書(shū)包、學(xué)記功課等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和進(jìn)修等方面徐徐適應(yīng)小學(xué)的進(jìn)修和生活。
三、努力朝上進(jìn)步，初見(jiàn)成效
正由于有了規(guī)范治理和賡續(xù)立異，幼兒園西席步隊(duì)日漸生長(zhǎng)起來(lái)，幼兒園成就也徐徐凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)西席步隊(duì)，我們分手進(jìn)行了《幼兒園教導(dǎo)指示綱要》的深入進(jìn)修、教研評(píng)論爭(zhēng)論和理論稽核，以此樹(shù)立西席精確的教導(dǎo)理念，轉(zhuǎn)變不良的教導(dǎo)行徑。為西席帶給外出進(jìn)修的時(shí)機(jī)和前提，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，前進(jìn)了全體教職工對(duì)衛(wèi)生潔凈與消毒事情的熟識(shí)。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參不雅情況，為幼兒園教導(dǎo)教授教化和情況創(chuàng)設(shè)帶給了前提。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大年夜家談”鼓勵(lì)大年夜家闡發(fā)幼教事例，反思教導(dǎo)行徑。
增設(shè)“優(yōu)秀花匠”欄目，每月評(píng)比一位優(yōu)秀西席，由園長(zhǎng)、西席、家長(zhǎng)和幼兒合營(yíng)評(píng)價(jià)，匆匆進(jìn)西席生長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小同伙中的大好人好事。本學(xué)年先后組織西席進(jìn)行情況創(chuàng)設(shè)評(píng)選、早操評(píng)選、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、克己玩教具比賽等多項(xiàng)匆匆進(jìn)西席專業(yè)技能前進(jìn)的評(píng)選活動(dòng)，使西席賡續(xù)提升自我的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教授教化辦事。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序富厚多彩，獲得下場(chǎng)引導(dǎo)、托幼辦、校引導(dǎo)和家長(zhǎng)的同等好評(píng)。
幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全體家長(zhǎng)的同等好評(píng)，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中孕育發(fā)生優(yōu)越反應(yīng)，省教導(dǎo)電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因事情較為凸起，本年度被市教導(dǎo)局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先輩小我”，本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教導(dǎo)文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教導(dǎo)周刊上頒發(fā)，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)事情到位，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了使命的鼓吹，本學(xué)年招肇事情呈現(xiàn)了爆滿，家長(zhǎng)凌晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名，半天光陰順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生存劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)事情奠定根基。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié)，留下歷程性資料的同時(shí)為幼兒園進(jìn)級(jí)升類奠定根基。
四、確立目標(biāo)，繼承攀高
回首一年的事情，勞績(jī)是快樂(lè)的，也是豐盛的。這此中，有西席步隊(duì)的提升，有幼兒的康健生長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)事情的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一歷程中獲得的充分熬煉和前進(jìn)。我也深刻地體會(huì)到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校引導(dǎo)和師長(zhǎng)教師們的大年夜力支持、西席步隊(duì)的連合奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力共同和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。瞻望新的一年，我充溢了向往和期望，由于我看到了努力付出后的勞績(jī)，感想熏染到引導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我必須會(huì)繼承總結(jié)履歷，找準(zhǔn)提高的目標(biāo)，賡續(xù)開(kāi)發(fā)朝上進(jìn)步，使幼兒園向更高目標(biāo)成長(zhǎng)。
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇5
在幼兒園的這段工作經(jīng)歷中，有很多東西都是值得去回味和消化的。這個(gè)階段的工作已經(jīng)差不多結(jié)束了，其實(shí)對(duì)于這段時(shí)間自己在工作上的表現(xiàn)，我認(rèn)為還是處于一個(gè)在不斷上進(jìn)的狀態(tài)之中的。所以對(duì)于這段時(shí)間的工作，我還是比較滿意的，其實(shí)有很多事情也給了我很大的啟發(fā)，激勵(lì)著我繼續(xù)在這個(gè)崗位上去創(chuàng)新創(chuàng)造！
工作安排縝密、細(xì)致。我是去年升為xx幼兒園的副園長(zhǎng)的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常大的肯定，也是一次非常大的驚喜。我的確一直在朝這個(gè)目標(biāo)默默努力，我也一直在往這個(gè)方面奮力前行。自從我上崗之后，其實(shí)我對(duì)自己的要求是非常嚴(yán)格的。比如在這段時(shí)間里，我把自己的工作安排的非常細(xì)致和縝密。
平時(shí)我一般是在前幾天的時(shí)候就把下一周的工作安排好，在安排事情上、安排時(shí)間上，其實(shí)我一直都是做的比較嚴(yán)格的。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)喜歡浪費(fèi)時(shí)間的人，不喜歡別人浪費(fèi)我的時(shí)間，也不喜歡浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以這一段時(shí)間里，我合理分配好了自己的工作，并且也做出了一些改善，讓工作更加順利的進(jìn)行了下去，取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的效果。
家長(zhǎng)工作方面嚴(yán)肅對(duì)待。家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)，這一個(gè)階段我們召開(kāi)的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)就有兩次，舉辦的親子活動(dòng)也有兩次。家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)以及教師積極的配合中完成的，每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，要求教師匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)成果和心得，以及收集每一位家長(zhǎng)的一些感觸和提議。這是有助于我們完善教師工作以及我們幼兒園的一些日常工作的。
在這兩次親子活動(dòng)當(dāng)中，很多家長(zhǎng)對(duì)我們的評(píng)價(jià)也是非常高的。親子活動(dòng)主要是為了讓父母和孩子有更多的一些接觸，也為我們的教師提供了一些了解學(xué)生和家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以親子活動(dòng)其實(shí)也是教學(xué)當(dāng)中必不可少的一項(xiàng)，我們今后將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持舉辦，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和學(xué)習(xí)中更加健康的成長(zhǎng)。
在這份工作上，我的壓力很重，責(zé)任很多，但是我依舊是覺(jué)得非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣羞@樣的能力，就要承擔(dān)這樣重量的責(zé)任。這是對(duì)我自己的一種提升，也是對(duì)我的一種認(rèn)可。這個(gè)階段的工作雖然結(jié)束了，但是接下來(lái)還有更多的工作正在開(kāi)啟當(dāng)中。我會(huì)朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)出發(fā)的，奮斗的！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇6
當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師。總結(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。
在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的`行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。
在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫(huà)畫(huà)比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)，
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我與XX年3月份正式進(jìn)入工作崗位，成為一名真正的幼兒教師，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，看到家長(zhǎng)把孩子放心的交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)得這就是我工作的價(jià)值好意義。
我每天都以平和的心態(tài)，飽滿的情緒，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，排除追逐名利，拈輕怕重，用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的實(shí)情。我和孩子打成一片，成為孩子們的好朋友。
一、教學(xué)上
在教學(xué)中，我對(duì)自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
二、工作上
在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐。在幼教工作中，我非常熱愛(ài)自己的幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，用愛(ài)心、耐心讓孩子喜歡我，愿和我交朋友，只因這八年來(lái)，我尊重每一個(gè)孩子，以為我知道每一個(gè)孩子都渴望得到老的愛(ài)和尊重，我與孩子平等相待，不隨便喝斥孩子，把愛(ài)傳遞給孩子，把孩子看重，他們才會(huì)尊重老師，喜歡老師，才會(huì)愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項(xiàng)知識(shí)。八年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和覺(jué)悟都提高了，在教學(xué)上我結(jié)合《綱要》不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹(shù)立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個(gè)可發(fā)展可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實(shí)際行為中。
三、自我完善與發(fā)展
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、反思和總結(jié)
教育是一門博大精神的學(xué)問(wèn)，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花紛飛般的教材及網(wǎng)絡(luò)給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到在快樂(lè)中學(xué)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。
做教師難，做幼兒教師更難。但是我覺(jué)得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂(lè)趣——那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇2
在幼兒園的這段工作經(jīng)歷中，有很多東西都是值得去回味和消化的。這個(gè)階段的工作已經(jīng)差不多結(jié)束了，其實(shí)對(duì)于這段時(shí)間自己在工作上的表現(xiàn)，我認(rèn)為還是處于一個(gè)在不斷上進(jìn)的狀態(tài)之中的。所以對(duì)于這段時(shí)間的工作，我還是比較滿意的，其實(shí)有很多事情也給了我很大的啟發(fā)，激勵(lì)著我繼續(xù)在這個(gè)崗位上去創(chuàng)新創(chuàng)造！
工作安排縝密、細(xì)致。我是去年升為xx幼兒園的副園長(zhǎng)的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常大的肯定，也是一次非常大的驚喜。我的確一直在朝這個(gè)目標(biāo)默默努力，我也一直在往這個(gè)方面奮力前行。自從我上崗之后，其實(shí)我對(duì)自己的要求是非常嚴(yán)格的。比如在這段時(shí)間里，我把自己的工作安排的非常細(xì)致和縝密。
平時(shí)我一般是在前幾天的時(shí)候就把下一周的工作安排好，在安排事情上、安排時(shí)間上，其實(shí)我一直都是做的比較嚴(yán)格的。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)喜歡浪費(fèi)時(shí)間的人，不喜歡別人浪費(fèi)我的時(shí)間，也不喜歡浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以這一段時(shí)間里，我合理分配好了自己的工作，并且也做出了一些改善，讓工作更加順利的進(jìn)行了下去，取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的效果。
家長(zhǎng)工作方面嚴(yán)肅對(duì)待。家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)，這一個(gè)階段我們召開(kāi)的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)就有兩次，舉辦的親子活動(dòng)也有兩次。家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)以及教師積極的配合中完成的，每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，要求教師匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)成果和心得，以及收集每一位家長(zhǎng)的一些感觸和提議。這是有助于我們完善教師工作以及我們幼兒園的一些日常工作的。
在這份工作上，我的壓力很重，責(zé)任很多，但是我依舊是覺(jué)得非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣羞@樣的能力，就要承擔(dān)這樣重量的責(zé)任。這是對(duì)我自己的一種提升，也是對(duì)我的一種認(rèn)可。這個(gè)階段的工作雖然結(jié)束了，但是接下來(lái)還有更多的工作正在開(kāi)啟當(dāng)中。我會(huì)朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)出發(fā)的，奮斗的！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇3
一、工作不是一蹴而就的
這半年擔(dān)任園所的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，開(kāi)始對(duì)于手頭的工作并不熟悉。因而每日?qǐng)?jiān)持整理、梳理、記錄尤為重要。盡管繁瑣而看似過(guò)于細(xì)致，可是從捋順“是什么”，才能逐步的了解“為什么”、“怎樣干”。
新手起航，腳步需要穩(wěn)而扎實(shí)，工作才能一滴不漏。這半年的梳理，每一天的工作繁瑣交替，手頭的、緊催的、突發(fā)的、應(yīng)急的，我手頭主要的工作包括了幼兒園保教工作檔案材料、新生入園系列事項(xiàng)、省級(jí)示范園的匯報(bào)準(zhǔn)備工作、科學(xué)啟智的學(xué)習(xí)教研、園所六一活動(dòng)的策劃與組織、戶外區(qū)域活動(dòng)教研的策劃與組織、幼兒園安全工作策劃信息報(bào)道、參加市優(yōu)質(zhì)課比賽、參與繪本劇的表演、策劃制作“我們要上小學(xué)了”系列活動(dòng)、托幼辦經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作、托幼辦資助發(fā)放工作、托幼辦重新注冊(cè)登記工作、幼兒園信息宣傳工作等等。
縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。這種繁瑣的工作下的狀態(tài)，便是別人坐著，你站著;別人站著，你走著;別人走著，你跑著。
二、茍日新，日日新，又日新
格物、致知、修身、齊家是做好一切的前提。
每一天，這個(gè)世界都是在變化之中，工作的計(jì)劃很多都趕不上變化，因而人思想上的除舊更新甚為重要。
你想看到更高、更遠(yuǎn)的風(fēng)景，丈量一番不一樣的世界，你所在的樓層很重要。思想、言辭、行動(dòng)、習(xí)慣、性格、命運(yùn)。我們想的是什么，就會(huì)成為什么樣的人。工作，每一天，帶給我的，是新的挑戰(zhàn)，因而思考的角度，處事的格局，都要有新的變化。周雖禮邦，其命維新。幼兒園雖小，五臟俱全。因而每一天的態(tài)度，每一天的堅(jiān)持與努力，關(guān)系到你每一時(shí)內(nèi)心的清風(fēng)明月，每一刻的一地陽(yáng)光。
可能努力很久也不會(huì)有成就，更何況不努力?
三、世事洞明皆學(xué)問(wèn)
鐵娘子說(shuō)過(guò)，如果你一心為了討喜，那你就要準(zhǔn)備隨時(shí)隨地的屈就，并且你會(huì)一事無(wú)成。但很多時(shí)候，往往，沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，中國(guó)人講求中庸之道，人情復(fù)雜社會(huì)里，過(guò)于執(zhí)著往往不是最佳選擇。但有些東西是骨子里的，信仰里的，你想做的，堅(jiān)持與念念不忘，總會(huì)有回響。
人主角的不一樣，研究問(wèn)題的角度也不一樣。當(dāng)今社會(huì)，時(shí)代精神的脈搏已從《奮斗》轉(zhuǎn)變?yōu)椤稓g樂(lè)頌》，很多時(shí)候，不一樣的人，想法的不一樣往往就是思維方式的不一樣了，但有些階級(jí)魔障，則更多是選擇與價(jià)值觀的不一樣罷了。就像幼兒園教師這樣一個(gè)尷尬的主角，社會(huì)固有的價(jià)值觀、階層固有的魔障，你要有不一樣的人生，那么不停的出發(fā)，才是唯一的選擇。
四、花開(kāi)了
很感恩。這半年，幼兒園里，我那里，還是有幾朵小花默默的盛開(kāi)了?！渡衿娴哪葹跛谷Α帆@得了市優(yōu)質(zhì)課、《我們要上小學(xué)了》獲得二等獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、還有最佳材料組織獎(jiǎng)等等。
但比較才知不足，作為一個(gè)新手，幼兒園教育教學(xué)水平的提升，自我經(jīng)驗(yàn)不足，如何帶隊(duì)、如何提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)，這對(duì)于我是一個(gè)新的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇4
繁忙的xxxx年已悄然離別，迎來(lái)新年的同時(shí)十分有需要回望一年來(lái)走過(guò)的路。以使自我賡續(xù)總結(jié)履歷，反思不夠，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。
本年度在認(rèn)識(shí)幼兒園各項(xiàng)事情的根基上，賣力領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦事情思路和黌舍辦學(xué)精神，慢慢落實(shí)規(guī)范治理，用心匆匆進(jìn)師幼成長(zhǎng)，努力帶給優(yōu)質(zhì)保教，賡續(xù)提升幼兒園的辦園質(zhì)量和辦事水平，使幼兒園在規(guī)范的根基長(zhǎng)進(jìn)一步成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本年度小我主要事情總結(jié)如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)從教
作為幼兒園認(rèn)真人，我一貫熱愛(ài)著自我所從事的幼教奇跡，深愛(ài)著每一位師長(zhǎng)教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大年夜努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教導(dǎo)，為家長(zhǎng)辦理后顧之憂，讓孩子康健快樂(lè)，讓家長(zhǎng)寧神安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心進(jìn)修幼兒園治理理論，及時(shí)向校引導(dǎo)陳訴請(qǐng)示幼兒園事情進(jìn)展，用心征得各級(jí)引導(dǎo)對(duì)幼兒園事情的指示，客氣尋求幫扶單位的幫忙，充分調(diào)動(dòng)全體西席事情的主動(dòng)性，有效運(yùn)用家長(zhǎng)資本，使幼兒園在硬件扶植和軟件提升方面有了必須改不雅。本年度，在校引導(dǎo)的大年夜力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪，安裝了塑鋼大年夜門，替換了存在安然隱患的門把手，增設(shè)了校園廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安然、衛(wèi)生、舒適的生活情況。在全體教職工的合營(yíng)努力下，以優(yōu)良的成就取得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健事情獲得區(qū)衛(wèi)生保健站引導(dǎo)的高度贊美。使用暑假值班光陰，組織全體西席確立各班主題，分手創(chuàng)設(shè)了寓教導(dǎo)性和藝術(shù)行徑一體的“生果寶寶”、“海底天下”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)情況，開(kāi)設(shè)了“家園縱貫車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。構(gòu)成了規(guī)范的一日活動(dòng)老例?？吹接變簣@的成長(zhǎng)，雖然一起費(fèi)力，卻也充足快樂(lè)。
二、規(guī)范治理，開(kāi)發(fā)立異
本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章軌制，慢慢做到規(guī)范治理。在此根基上，大年夜膽開(kāi)發(fā)，取得一些事情上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的全編制會(huì)軌制，進(jìn)行上周事情總結(jié)、本周事情部署和強(qiáng)調(diào)留意問(wèn)題三部分資料，落實(shí)幼兒園各項(xiàng)事情義務(wù)的同時(shí)賡續(xù)鼓勵(lì)西席的進(jìn)步，提醒西席的不夠，到達(dá)邊事情邊進(jìn)修邊改良的目的。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)軌制，自我每次堅(jiān)持介入此中，鉆研辦理日常教導(dǎo)及教授教化中存在的問(wèn)題。構(gòu)成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n軌制，每次具體查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋，規(guī)范備課資料，期末進(jìn)行評(píng)選的根基上賡續(xù)改良，到達(dá)為教授教化辦事的目的。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教授教化評(píng)優(yōu)活動(dòng)，互訂交流進(jìn)修的同時(shí)進(jìn)行六科教授教化的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)幼兒園事情思路，陳訴請(qǐng)示幼兒園主要事情。使用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家上進(jìn)行了兩次大年夜型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng)，期末向家上進(jìn)行學(xué)期陳訴請(qǐng)示兩次。
召開(kāi)了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議，用心收羅家長(zhǎng)對(duì)幼兒園事情的保舉。建立“園長(zhǎng)信箱”，開(kāi)通”家園縱貫車”，學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)介入評(píng)價(jià)西席和幼兒園治理方面的意見(jiàn)，賡續(xù)改良前進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒軌制，堅(jiān)持每一天持續(xù)桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級(jí)情況小打掃，每月班級(jí)情況大年夜打掃，衛(wèi)生防疫事情踏實(shí)到位。在規(guī)范治理的根基上，我重視幼兒文化秘聞的積淀，進(jìn)行了幼兒早期涉獵習(xí)氣的培養(yǎng)，讓幼兒打仗經(jīng)典丹青書(shū)、進(jìn)行游戲識(shí)字，開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使用戶外活動(dòng)光陰，組織幼兒開(kāi)展富厚多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球、跳繩的演習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，前進(jìn)了身段和諧性，增強(qiáng)了身段本質(zhì)。開(kāi)展“故事大年夜王”評(píng)比活動(dòng)，前進(jìn)幼兒說(shuō)話表達(dá)潛力和大年夜膽體現(xiàn)潛力。
充分使用小學(xué)有效資本，結(jié)合幼兒園實(shí)際特征和幼兒理解水平，踏實(shí)有效地開(kāi)展幼小毗連事情。蒲月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大年夜班的幼兒參加小學(xué)升旗典禮，懂得小學(xué)升旗典禮的神圣與肅靜。透過(guò)參不雅小黌舍舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒懂得小學(xué)課堂與幼兒園的不一樣，引發(fā)幼兒生入小學(xué)的希望。透過(guò)和小門生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感想熏染小學(xué)以進(jìn)修思維為主的講堂氛圍。透過(guò)先容幼小毗連事情的履歷和入學(xué)后家長(zhǎng)共同的專題履歷先容，讓家長(zhǎng)懂得幼小毗連事情應(yīng)采取的針對(duì)性步伐。透過(guò)改變作息光陰、模擬小學(xué)講堂、收拾小書(shū)包、學(xué)記功課等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和進(jìn)修等方面徐徐適應(yīng)小學(xué)的進(jìn)修和生活。
三、努力朝上進(jìn)步，初見(jiàn)成效
正由于有了規(guī)范治理和賡續(xù)立異，幼兒園西席步隊(duì)日漸生長(zhǎng)起來(lái)，幼兒園成就也徐徐凸現(xiàn)出來(lái)。為培訓(xùn)西席步隊(duì)，我們分手進(jìn)行了《幼兒園教導(dǎo)指示綱要》的深入進(jìn)修、教研評(píng)論爭(zhēng)論和理論稽核，以此樹(shù)立西席精確的教導(dǎo)理念，轉(zhuǎn)變不良的教導(dǎo)行徑。為西席帶給外出進(jìn)修的時(shí)機(jī)和前提，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，前進(jìn)了全體教職工對(duì)衛(wèi)生潔凈與消毒事情的熟識(shí)。多次到育賢一幼聽(tīng)課、參不雅情況，為幼兒園教導(dǎo)教授教化和情況創(chuàng)設(shè)帶給了前提。開(kāi)設(shè)“快樂(lè)10分鐘大年夜家談”鼓勵(lì)大年夜家闡發(fā)幼教事例，反思教導(dǎo)行徑。
增設(shè)“優(yōu)秀花匠”欄目，每月評(píng)比一位優(yōu)秀西席，由園長(zhǎng)、西席、家長(zhǎng)和幼兒合營(yíng)評(píng)價(jià)，匆匆進(jìn)西席生長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小同伙中的大好人好事。本學(xué)年先后組織西席進(jìn)行情況創(chuàng)設(shè)評(píng)選、早操評(píng)選、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、克己玩教具比賽等多項(xiàng)匆匆進(jìn)西席專業(yè)技能前進(jìn)的評(píng)選活動(dòng)，使西席賡續(xù)提升自我的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教授教化辦事。幼兒園所組織的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序富厚多彩，獲得下場(chǎng)引導(dǎo)、托幼辦、校引導(dǎo)和家長(zhǎng)的同等好評(píng)。
幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全體家長(zhǎng)的同等好評(píng)，掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中孕育發(fā)生優(yōu)越反應(yīng)，省教導(dǎo)電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道。因事情較為凸起，本年度被市教導(dǎo)局評(píng)為“濟(jì)南市托幼先輩小我”，本人所撰寫(xiě)的多篇幼兒教導(dǎo)文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教導(dǎo)周刊上頒發(fā)，取得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)事情到位，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了使命的鼓吹，本學(xué)年招肇事情呈現(xiàn)了爆滿，家長(zhǎng)凌晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名，半天光陰順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生存劃。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng)，讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)事情奠定根基。本年度所開(kāi)展的所有活動(dòng)，均有計(jì)劃有安排有總結(jié)，留下歷程性資料的同時(shí)為幼兒園進(jìn)級(jí)升類奠定根基。
四、確立目標(biāo)，繼承攀高
回首一年的事情，勞績(jī)是快樂(lè)的，也是豐盛的。這此中，有西席步隊(duì)的提升，有幼兒的康健生長(zhǎng)，有家長(zhǎng)對(duì)事情的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自我在這一歷程中獲得的充分熬煉和前進(jìn)。我也深刻地體會(huì)到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開(kāi)校引導(dǎo)和師長(zhǎng)教師們的大年夜力支持、西席步隊(duì)的連合奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力共同和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。瞻望新的一年，我充溢了向往和期望，由于我看到了努力付出后的勞績(jī)，感想熏染到引導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我必須會(huì)繼承總結(jié)履歷，找準(zhǔn)提高的目標(biāo)，賡續(xù)開(kāi)發(fā)朝上進(jìn)步，使幼兒園向更高目標(biāo)成長(zhǎng)。
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇5
在幼兒園的這段工作經(jīng)歷中，有很多東西都是值得去回味和消化的。這個(gè)階段的工作已經(jīng)差不多結(jié)束了，其實(shí)對(duì)于這段時(shí)間自己在工作上的表現(xiàn)，我認(rèn)為還是處于一個(gè)在不斷上進(jìn)的狀態(tài)之中的。所以對(duì)于這段時(shí)間的工作，我還是比較滿意的，其實(shí)有很多事情也給了我很大的啟發(fā)，激勵(lì)著我繼續(xù)在這個(gè)崗位上去創(chuàng)新創(chuàng)造！
工作安排縝密、細(xì)致。我是去年升為xx幼兒園的副園長(zhǎng)的，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常大的肯定，也是一次非常大的驚喜。我的確一直在朝這個(gè)目標(biāo)默默努力，我也一直在往這個(gè)方面奮力前行。自從我上崗之后，其實(shí)我對(duì)自己的要求是非常嚴(yán)格的。比如在這段時(shí)間里，我把自己的工作安排的非常細(xì)致和縝密。
平時(shí)我一般是在前幾天的時(shí)候就把下一周的工作安排好，在安排事情上、安排時(shí)間上，其實(shí)我一直都是做的比較嚴(yán)格的。因?yàn)槲也皇且粋€(gè)喜歡浪費(fèi)時(shí)間的人，不喜歡別人浪費(fèi)我的時(shí)間，也不喜歡浪費(fèi)別人的時(shí)間，所以這一段時(shí)間里，我合理分配好了自己的工作，并且也做出了一些改善，讓工作更加順利的進(jìn)行了下去，取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的效果。
家長(zhǎng)工作方面嚴(yán)肅對(duì)待。家長(zhǎng)工作是我們幼兒園工作當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)，這一個(gè)階段我們召開(kāi)的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)就有兩次，舉辦的親子活動(dòng)也有兩次。家長(zhǎng)會(huì)是每一位家長(zhǎng)以及教師積極的配合中完成的，每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，要求教師匯報(bào)家長(zhǎng)會(huì)成果和心得，以及收集每一位家長(zhǎng)的一些感觸和提議。這是有助于我們完善教師工作以及我們幼兒園的一些日常工作的。
在這兩次親子活動(dòng)當(dāng)中，很多家長(zhǎng)對(duì)我們的評(píng)價(jià)也是非常高的。親子活動(dòng)主要是為了讓父母和孩子有更多的一些接觸，也為我們的教師提供了一些了解學(xué)生和家長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以親子活動(dòng)其實(shí)也是教學(xué)當(dāng)中必不可少的一項(xiàng)，我們今后將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持舉辦，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和學(xué)習(xí)中更加健康的成長(zhǎng)。
在這份工作上，我的壓力很重，責(zé)任很多，但是我依舊是覺(jué)得非常開(kāi)心的，因?yàn)槲矣羞@樣的能力，就要承擔(dān)這樣重量的責(zé)任。這是對(duì)我自己的一種提升，也是對(duì)我的一種認(rèn)可。這個(gè)階段的工作雖然結(jié)束了，但是接下來(lái)還有更多的工作正在開(kāi)啟當(dāng)中。我會(huì)朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)出發(fā)的，奮斗的！
園長(zhǎng)班自我鑒定 篇6
當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí)，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng)，下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng)，兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師。總結(jié)這一年來(lái)的工作，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進(jìn)一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進(jìn)，完善自我。
在思想品德方面，我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人，把人做好了，才能贏得別人的認(rèn)可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師，無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng)，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái)，社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。
作為幼兒園的`行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點(diǎn)，為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作，我一直朝著這個(gè)方向努力著。
在工作上，我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面，我們按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫(huà)畫(huà)比賽，小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色，讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的一致好評(píng)，
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