社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇1)
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的 “六一”兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了“快樂六一，放飛夢(mèng)想”慶六一幼兒素質(zhì)教育展示活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月30日上午，慶“六一”素質(zhì)教育展示活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)和安保人員按照要求，制定了安全預(yù)案，在活動(dòng)過程中積極維持活動(dòng)秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。因參加觀看的家長較多，園領(lǐng)導(dǎo)和安保人員進(jìn)行合理安排，預(yù)留了家長觀看場地，同時(shí)為參加演出的幼兒設(shè)計(jì)了專用通道。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長、孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇2)
六一兒童節(jié)，本著過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
本次六一節(jié)活動(dòng)分四大版塊，第一個(gè)版塊是青年教師才藝表演，第二個(gè)版塊是“歌唱祖國”唱響紅歌，第三個(gè)版塊是學(xué)生文藝表演，第四個(gè)版塊是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，和往年相比，今年的六一兒童節(jié)有以下特點(diǎn)：
一、時(shí)間短，形式新
今年的六一節(jié)，在青年教師才藝表演驗(yàn)收以后僅僅一個(gè)星期的時(shí)間，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師就編排出了豐富多彩的節(jié)目。各個(gè)班級(jí)的小合唱、誦讀，選歌多樣，形式多樣，動(dòng)作多樣?？傊怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、要求嚴(yán)，質(zhì)量高
本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。在青年教師才藝表演這個(gè)版塊，全校青年教師各顯其才，有樂器表演《四季調(diào)》，有詩朗誦《黃河》，有書畫表演，有舞蹈《大阪城的姑娘》，有歌伴舞《軍中姐妹》，有歌曲表演《黃河源頭》，各青年教師擠出時(shí)間，對(duì)自己的節(jié)目精益求精，在縣進(jìn)行的特色學(xué)校驗(yàn)收中，我們學(xué)校的青年教師才藝表演得到縣領(lǐng)導(dǎo)和全縣各同仁以及家長的一致好評(píng)，這是對(duì)我們各位老師的肯定。在各班排練節(jié)目上，各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要服裝，就東奔西跑去借。有的需要道具，教師千方百計(jì)的去找。在短短的時(shí)間里，我們教師排出了質(zhì)量較高的節(jié)目，真正體現(xiàn)了“德高為師，學(xué)高為范，多才多藝的教師才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生”的原則。
三、重活動(dòng)，重教育
在這次慶六一活動(dòng)中，我們學(xué)校結(jié)合縣“xx”活動(dòng)，各班組織了“紅歌傳唱”合唱和“祖國在我心中”的誦讀，無不向我們顯示了孩子們心中對(duì)祖國的愛。
四、多表彰，多鼓勵(lì)
在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，我們學(xué)校對(duì)全校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。在這次表彰活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持一個(gè)“多層面，多方位，多表彰，多鼓勵(lì)”的原則，各個(gè)班級(jí)表彰的人數(shù)占到本班人數(shù)的四分之一，表彰的名稱有朗誦、舞蹈、書畫、演奏、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、熱愛集體等等，真正讓學(xué)生感到在學(xué)校里，自己在各個(gè)方面的進(jìn)步，各個(gè)方面的成長都會(huì)得到認(rèn)可。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
在這次活動(dòng)中，我們的校園里歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂，都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇3)
“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的未來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日，我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶祝活動(dòng)，讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對(duì)他們無微不至的關(guān)懷。
6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。
特別是雙語活動(dòng)貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃，學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。
幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng)，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動(dòng)，讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”，例如xx社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演；xx社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等。
結(jié)合六月五日國際環(huán)境日，**社區(qū)啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》；xx社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品；**小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀；**街道婦聯(lián)發(fā)放了2000份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來，為帶動(dòng)全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
利用“六一”這一有利時(shí)機(jī)，各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。
新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)，**中心小學(xué)的周倩被評(píng)為**市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會(huì)對(duì)下一代的關(guān)愛，街道、各村、社區(qū)、單位、社會(huì)友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào)，并贈(zèng)送了每人10xxxx的學(xué)習(xí)用品；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導(dǎo)樹立正確的人生觀；5月29日，推薦xxxx貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動(dòng)儀式，接受區(qū)婦聯(lián)、計(jì)生委贈(zèng)送的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計(jì)6700xxxx。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇4)
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極開展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費(fèi)，副院長親自部署，組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒?？萍訌?qiáng)0-6兒童健康管理，認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識(shí)，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評(píng)。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費(fèi)體檢，了解他們的健康狀況，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問，并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
三、發(fā)揮輻射作用，認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會(huì)議，對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)（員）做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇5)
“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)文化活動(dòng)，xx市北京路街道社區(qū)開展科普知識(shí)講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動(dòng)，為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。
科普講座，普及課外知識(shí)
社區(qū)開展科普知識(shí)講座，主要由社區(qū)干部通過播放視頻講座，對(duì)地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、震后自救與救助等知識(shí)作了認(rèn)真講解，讓孩子與家長共同學(xué)習(xí)。參加聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災(zāi)方面的科普知識(shí)，也讓身為家長的我們有了更深的了解?！?BR> 文藝匯演，豐富文化生活
社區(qū)聯(lián)合xx市xx幼兒園開展慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時(shí)也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。
慰問幫扶，關(guān)心貧困兒童
社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵(lì)她要樹立堅(jiān)定信心，勇于面對(duì)一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富，好好學(xué)習(xí)，樂觀自信。
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“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的 “六一”兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了“快樂六一，放飛夢(mèng)想”慶六一幼兒素質(zhì)教育展示活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月30日上午，慶“六一”素質(zhì)教育展示活動(dòng)隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?；顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)和安保人員按照要求，制定了安全預(yù)案，在活動(dòng)過程中積極維持活動(dòng)秩序，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。因參加觀看的家長較多，園領(lǐng)導(dǎo)和安保人員進(jìn)行合理安排，預(yù)留了家長觀看場地，同時(shí)為參加演出的幼兒設(shè)計(jì)了專用通道。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長、孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)!
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇2)
六一兒童節(jié)，本著過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
本次六一節(jié)活動(dòng)分四大版塊，第一個(gè)版塊是青年教師才藝表演，第二個(gè)版塊是“歌唱祖國”唱響紅歌，第三個(gè)版塊是學(xué)生文藝表演，第四個(gè)版塊是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，和往年相比，今年的六一兒童節(jié)有以下特點(diǎn)：
一、時(shí)間短，形式新
今年的六一節(jié)，在青年教師才藝表演驗(yàn)收以后僅僅一個(gè)星期的時(shí)間，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師就編排出了豐富多彩的節(jié)目。各個(gè)班級(jí)的小合唱、誦讀，選歌多樣，形式多樣，動(dòng)作多樣?？傊怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、要求嚴(yán)，質(zhì)量高
本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。在青年教師才藝表演這個(gè)版塊，全校青年教師各顯其才，有樂器表演《四季調(diào)》，有詩朗誦《黃河》，有書畫表演，有舞蹈《大阪城的姑娘》，有歌伴舞《軍中姐妹》，有歌曲表演《黃河源頭》，各青年教師擠出時(shí)間，對(duì)自己的節(jié)目精益求精，在縣進(jìn)行的特色學(xué)校驗(yàn)收中，我們學(xué)校的青年教師才藝表演得到縣領(lǐng)導(dǎo)和全縣各同仁以及家長的一致好評(píng)，這是對(duì)我們各位老師的肯定。在各班排練節(jié)目上，各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要服裝，就東奔西跑去借。有的需要道具，教師千方百計(jì)的去找。在短短的時(shí)間里，我們教師排出了質(zhì)量較高的節(jié)目，真正體現(xiàn)了“德高為師，學(xué)高為范，多才多藝的教師才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的學(xué)生”的原則。
三、重活動(dòng)，重教育
在這次慶六一活動(dòng)中，我們學(xué)校結(jié)合縣“xx”活動(dòng)，各班組織了“紅歌傳唱”合唱和“祖國在我心中”的誦讀，無不向我們顯示了孩子們心中對(duì)祖國的愛。
四、多表彰，多鼓勵(lì)
在活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，我們學(xué)校對(duì)全校的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。在這次表彰活動(dòng)中，學(xué)校堅(jiān)持一個(gè)“多層面，多方位，多表彰，多鼓勵(lì)”的原則，各個(gè)班級(jí)表彰的人數(shù)占到本班人數(shù)的四分之一，表彰的名稱有朗誦、舞蹈、書畫、演奏、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、熱愛集體等等，真正讓學(xué)生感到在學(xué)校里，自己在各個(gè)方面的進(jìn)步，各個(gè)方面的成長都會(huì)得到認(rèn)可。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
在這次活動(dòng)中，我們的校園里歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂，都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇3)
“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的未來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日，我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶祝活動(dòng)，讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對(duì)他們無微不至的關(guān)懷。
6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。
特別是雙語活動(dòng)貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃，學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。
幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng)，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動(dòng)，讓家長和孩子們樂此不疲。
如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”，例如xx社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演；xx社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等。
結(jié)合六月五日國際環(huán)境日，**社區(qū)啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》；xx社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品；**小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀；**街道婦聯(lián)發(fā)放了2000份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來，為帶動(dòng)全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
利用“六一”這一有利時(shí)機(jī)，各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。
新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)，**中心小學(xué)的周倩被評(píng)為**市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會(huì)對(duì)下一代的關(guān)愛，街道、各村、社區(qū)、單位、社會(huì)友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào)，并贈(zèng)送了每人10xxxx的學(xué)習(xí)用品；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導(dǎo)樹立正確的人生觀；5月29日，推薦xxxx貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動(dòng)儀式，接受區(qū)婦聯(lián)、計(jì)生委贈(zèng)送的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計(jì)6700xxxx。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇4)
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極開展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費(fèi)，副院長親自部署，組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒?？萍訌?qiáng)0-6兒童健康管理，認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識(shí)，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評(píng)。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。
二、關(guān)注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費(fèi)體檢，了解他們的健康狀況，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問，并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
三、發(fā)揮輻射作用，認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會(huì)議，對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)（員）做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
社區(qū)六一活動(dòng)總結(jié)(篇5)
“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富社區(qū)文化活動(dòng)，xx市北京路街道社區(qū)開展科普知識(shí)講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動(dòng)，為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。
科普講座，普及課外知識(shí)
社區(qū)開展科普知識(shí)講座，主要由社區(qū)干部通過播放視頻講座，對(duì)地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、震后自救與救助等知識(shí)作了認(rèn)真講解，讓孩子與家長共同學(xué)習(xí)。參加聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災(zāi)方面的科普知識(shí)，也讓身為家長的我們有了更深的了解?！?BR> 文藝匯演，豐富文化生活
社區(qū)聯(lián)合xx市xx幼兒園開展慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目，孩子們優(yōu)美的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人，讓他們感受快樂、獲得自信，同時(shí)也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。
慰問幫扶，關(guān)心貧困兒童
社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制，了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品，鼓勵(lì)她要樹立堅(jiān)定信心，勇于面對(duì)一切困難，把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富，好好學(xué)習(xí)，樂觀自信。
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