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小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇1)
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們：
在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在這里共同歡度同學(xué)們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出的落幕，我們的慶?；顒泳鸵Y(jié)束了。在這里,我再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要向?yàn)槲覀儍A注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了！
本次活動的籌備過程中，教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六●一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目，周密策劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了活動高效、有序進(jìn)行，為本次活動圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。今天各班級的都表演非常成功，這次活動不僅體現(xiàn)了同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實(shí)驗(yàn)三年來，學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品味方面取得的豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因?yàn)閮芍軄砦覀兊母髦z閱隊(duì)伍在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。作為運(yùn)動會的前導(dǎo)隊(duì)，普遍認(rèn)為是一項(xiàng)雖然光榮但卻艱巨的任務(wù)，以前教育局的領(lǐng)導(dǎo)不會把這樣的任務(wù)交給我們，因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有這個(gè)能力?，F(xiàn)在我們可以滿懷信心地去承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)樵诙潭痰膸啄昀镂覀兊膶W(xué)校得到了跨越式的發(fā)展，我們在很多方面都走在了全市教育系統(tǒng)的前列。我們不能把檢閱看成是任務(wù)，要把它看成是一次展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)精神風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)的一次良機(jī)。所以，同學(xué)們要抬起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的風(fēng)采。在這里，我特別要說一說六年級同學(xué)，今天是你們在母校過得最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們的演出很精彩，六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱，希望你們?yōu)榈艿苊妹脗冏龊冒駱樱憩F(xiàn)的更精彩！
最后，我再一次衷心地祝福同學(xué)們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快！
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇2)
迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六·一”國際兒童節(jié)。x月x日，校園里人頭簇動，歡聲笑語不斷，學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動當(dāng)天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長、家委會主任及成員、x中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動
通過開展慶?！傲ひ弧被顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩，舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲，大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校園上空，小品《裝病》博得大家陣陣喝彩，詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項(xiàng)目更是豐富多彩?！罢粕厦髦椤?、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想ABC”等活動。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會
在激昂的鼓樂聲中，學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰，當(dāng)受表彰的學(xué)生接過獎狀和獎品時(shí)，臉上都洋溢著自豪的微笑，在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻，校長向受表彰的同學(xué)表示了祝賀，并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望，激勵(lì)大家奮發(fā)向上。
可以說，活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，真正做到了快樂是屬于孩子們的。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇3)
六一兒童節(jié)，我校積極開展豐富多彩的活動，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六l一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，根據(jù)本校實(shí)際制定了活動方案。并將籌備工作落實(shí)到班級、個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。這一天我校一年級的小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾，新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓："我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對新隊(duì)員提出了要求和希望，希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
2、文藝演出質(zhì)量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色，各班的個(gè)人節(jié)目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無限精彩。本次文藝演出還有小品、優(yōu)美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的朗誦《再見了母?！?，歌曲《明天會更好》結(jié)束了本次文藝演出。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經(jīng)結(jié)束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇4)
我校于5月30日開展了慶“六一”活動。本次活動以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，以詮釋“中國夢”、暢想“我的夢”為主線，引導(dǎo)孩子們自覺將個(gè)人成長與祖國未來發(fā)展聯(lián)系起來，樹立遠(yuǎn)大理想，從小立志為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗。豐富多彩的慶?；顒樱瑸閺V大學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的豐富情感。
一、 師生牽手，營造氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動，提前一月布置各項(xiàng)活動并結(jié)合校實(shí)際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、宣傳信、廣播等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題，活動多樣
1.魅力演出活動。唱歌、舞蹈、教職工詩朗誦、親子趣味游戲以及家長帶來的廣場舞等精彩表演，使慶“六一”活動內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們既受到了愛國主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。通過這次活動，同學(xué)們更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。
2.表彰活動。借著“六一”兒童節(jié)的東風(fēng)，我校表彰了一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”和“三好幼兒”共計(jì)一百余人。他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作增光添彩，理應(yīng)受到表彰?！鞍倩R放，百家爭鳴”，在這樣的氛圍下，我們的教育教學(xué)工作才得以長足有效的發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動得到了村委和家長的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給學(xué)生購置獎品和紀(jì)念品，在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及家長親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及家長，對我校教育工作的關(guān)心和支持，對少年兒童的關(guān)愛。
今年的“六一”活動，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇5)
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為豐富校園文化生活，充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌，使全校學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)（2008）第12號文件，我校于2008年5月起至今，開展了豐富多彩的“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動?；顒悠陂g，校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞，洋溢著歡歌笑語。現(xiàn)對活動開展情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 主題鮮明
本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織，廣大師生積極參與，舉辦得非常成功。本次活動，以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”的形式展開，以“情牽北京 喜迎奧運(yùn) 展示才華 共享快樂”為主題，并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動。同時(shí)，通過舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”活動，讓學(xué)生了解奧運(yùn)，走近奧運(yùn)，擁抱奧運(yùn)，增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。
二、內(nèi)容豐富 異彩紛呈
本次“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動中，同學(xué)們各顯身手，張揚(yáng)了個(gè)性，展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與，體現(xiàn)了自主性，體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
（一）“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動
為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染，喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號召，同時(shí)使同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識，營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色校園生活理念，樹立愛護(hù)校園的思想，學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動：（1）全校師生“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動。（2）各中隊(duì)“抵制白色污染 喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會。（3）大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。（4）開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長。（5）舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動，通過利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示，深入觀測環(huán)保理念。（6）“世界環(huán)境日”開展“三個(gè)一”活動。
通過此次活動，全體師生表示：只有提高人們的環(huán)保意識，才是解決“白色污染”最可行的辦法，全體學(xué)生立志從自我做起，為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會不懈努力，用自己的實(shí)際行動迎接綠色人文奧運(yùn)。
（二）抗震救災(zāi) 愛心涌動
（1）舉行“地震無情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式
5月19日早晨的升旗儀式上，學(xué)校舉行了以“地震無情 人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈儀式。 在捐款儀式上，首先，降半旗，深切表達(dá)對地震遇難同胞的悼念，全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長作了動員講話，學(xué)生代表宣讀了倡議書，號召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情，獻(xiàn)出愛心，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn)，共同度過這困難的時(shí)刻，為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量！“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲，黃輝校長帶頭捐款，全體教職員工緊隨其后，一至六年級各班學(xué)生代表也紛紛上臺捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)（包括三所村小）全體師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬多元。
（2）隆重舉行國悼日儀式
5月19日下午，校長室統(tǒng)一布置，調(diào)上班會課，觀看中央電視臺“抗震救災(zāi) 眾志成城”現(xiàn)場直播，進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國萬眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響，師生全體肅立，深情悼念遇難同胞，默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重，給生者最大的安慰。校園靜寂，內(nèi)心沸騰，多少孩子淚水直淌，流淌的淚水中明白：珍惜擁有的每一天，珍惜值得珍惜的一切，時(shí)刻懷著一顆感恩的心！擦干淚水，抬起頭，與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，讓逝者安息，讓生者堅(jiān)強(qiáng)。
（3）“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動
5月27日下午，雖然外面是狂風(fēng)暴雨，但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里，卻暖意融融，熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來民工子弟，手捧學(xué)習(xí)用品和慰問金，臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門市總工會在我校舉行的“伸出溫暖的手 獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動。今年，“5
12”汶川大地震，海門鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失，有兩個(gè)孩子失去了最親愛的奶奶，還有好多孩子老家的房子倒塌了，這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了，海門市總工會領(lǐng)導(dǎo)高度重視，于六一前夕，特地來到海門鎮(zhèn)小，舉行慰問川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動，給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問金。在捐贈儀式上，學(xué)校黨支部書記黃輝校長也講話表示，關(guān)愛民工子弟，共享一片藍(lán)天，是學(xué)校的責(zé)任，更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來，讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣，同在一片藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步，讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖！
（三）藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動月”系列比賽
（1）“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽
隨著北京奧運(yùn)會的臨近，蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃，為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情，5月8日，學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動之一“暢想2008北京”現(xiàn)場繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京 喜迎奧運(yùn)”為主題，做到主題鮮明，構(gòu)思生動，反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開紙張，現(xiàn)場作畫?，F(xiàn)場評出了一二三等獎若干名。通過活動，一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前，展現(xiàn)了同學(xué)們對“新北京，新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。
（2）“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽
為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神，樹立和諧理念，推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動月的進(jìn)一步開展，5月13日，在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽，內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開。比賽中，小選手們落落大方，口齒清晰，表達(dá)流暢，精神飽滿，動作表情生動自然，內(nèi)容講得有聲有色，豐富有趣，有些還配上了肢體語言，發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量，培養(yǎng)了他們的自信和勇氣，更重要的是為該校的奧運(yùn)活動月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺，豐富了學(xué)生的校園生活，構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。
（3）“奧運(yùn)在我心中”演講比賽
5月20日下午，學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽?；顒訒r(shí)，同學(xué)們激情澎湃，有的詮釋著自己對奧運(yùn)精神的理解，有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢想，有的表達(dá)對29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。
（4）“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評
5月16日，全校20個(gè)班級進(jìn)行了教室奧運(yùn)文化環(huán)境的展示評比活動。本次活動以“迎奧運(yùn)”為主題，各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素，不但設(shè)計(jì)優(yōu)美，獨(dú)出心裁，而且內(nèi)容豐富、各有千秋，在班級中營造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開幕時(shí)間等，有的抒發(fā)了自己對奧運(yùn)的向往支持與祝福，字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國自豪感，表現(xiàn)共同的主題：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，與奧運(yùn)同行?！安贾锰厣淌?，展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧，而且展示了各班的風(fēng)采，增加了班級凝聚力。
（5）“童心迎奧運(yùn)”詩歌朗誦大賽
5月20日，學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，圍繞著比賽主題，為大家?guī)砹瞬煌L(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿，姿態(tài)大方，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而高亢激昂，時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn)，一篇篇熱情洋溢的美文朗誦，響徹了校園上空，用自己獨(dú)特的演繹方式，抒發(fā)了濃重的愛國情結(jié)。這次詩歌朗誦比賽活動，營造了迎奧運(yùn)的氣氛，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識，展示了學(xué)生的朗誦水平，使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國人民的大事，迎奧運(yùn)要從我做起，從現(xiàn)在做起。
（6）巧手拼五環(huán) 童心系奧運(yùn)
奧運(yùn)夢想，校園起航。5月16日，學(xué)校對各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動。短短幾天，各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕，營造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán)，有的是用一個(gè)個(gè)寫滿奧運(yùn)祝福語的愛心拼成的，有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的，有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的，有的是用神采各異的福娃拼成的，有的是用全班師生的手印拼成的，還有的是用中國傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放，各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語，作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖，更是體現(xiàn)了大家對辦好北京奧運(yùn)會的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
（7）“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀
5月29日，世界環(huán)境保護(hù)日前夕，在學(xué)校多功能教室的舞臺上，舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽，把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮，以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識。舞臺上，每一名參賽小模特都踏著音樂節(jié)拍，走起了貓步，秀出自己獨(dú)特的造型，在舞臺上充分展示了他們的活潑可愛、天真無邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝，在舞臺上款款而來，向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi)，向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝，引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí)，還有伴音解說，向觀眾解說小模特身穿服裝是由什么材料制成，要突出什么主題，更增加了場上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門，需要你我行動”等環(huán)?？谔柕奶栒?，呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)?；顒?，共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動給我們的收獲不僅僅是一場時(shí)裝秀的成功，更多的是一種全新的環(huán)保理念，讓綠色根植于心中，運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。
（8）慶六一 迎奧運(yùn) 齊合唱
奧運(yùn)，是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼，2008，我們終于迎來了北京奧運(yùn)會。為了表達(dá)心中的喜悅和對奧運(yùn)的美好祈愿，5月30日下午，學(xué)校舉行了“歡慶六一 喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情，引亢高歌，參賽的熱情和嘹亮的歌聲，博得滿堂喝彩。經(jīng)過激烈的角逐，最終決出了一、二、三等獎各若干名。
此外，在本次“奧運(yùn)活動月”中，學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動等。
（四）迎奧運(yùn)球類俱樂部活動
本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨，我校組織開展豐富多彩的體育活動，既活躍了校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神。本屆球類俱樂部活動以“我運(yùn)動 我健康 我快樂”為主題，大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，先以班級為單位普及練習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣，活動了一段時(shí)間，適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競賽。
本屆“慶六一 迎奧運(yùn)”系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇6)
本次活動在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束，本次活動的指導(dǎo)思想是“師生同樂”，打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式，融“樂”與“教”于一體，以“五講四愛，做新世紀(jì)的主人”為主線，務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針，同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，也向家長展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。
本次活動先由各村小、典校先進(jìn)行慶祝，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，對各校的慶祝活動進(jìn)行了全面的督導(dǎo)，各校均按總的活動安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶?；顒?。六一當(dāng)天，進(jìn)行了全鎮(zhèn)的文娛演出，并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出，各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的游園活動，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動中。
在慶?；顒拥耐瑫r(shí)，還進(jìn)行了學(xué)生的書法、繪畫，學(xué)生自辦小報(bào)，教師書法繪畫展。并進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生及教師。
本次活動表彰面較廣，具體 德陽“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[1人，四一中隊(duì)廖明姝]
2、什邡市“優(yōu)秀學(xué)生干部”[6人，其中中心校5人，新店校1人]
3、什邡市“三好學(xué)生”[8人，其中中心校5人，新店校2人，紅星校1人]
4、龍居鎮(zhèn)“十佳學(xué)生”[10人，其中中心校6人，新店校3人，紅星校1人]
5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[10人，中心校6人，新店校4人]
6、校級“三好學(xué)生”[28人，每中隊(duì)1人]
7、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”[28人，每中隊(duì)1人]
8、校級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[56人，每中隊(duì)2人]
9、學(xué)生書法比賽獲獎[27人，其中一等獎5人，二等獎7人，三等獎15人]
10、學(xué)生繪畫比賽獲獎[27人，其中一等獎5人，二等獎10人，三等獎12人]
11、學(xué)生自辦小報(bào)獲獎[23人]
12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人，其中中心校6人，新店校3人，紅星校1人]
本次活動共計(jì)表彰人數(shù)為：學(xué)生218人，教師10人。通過本表彰，樹立了學(xué)生及教師的典型，促進(jìn)了學(xué)生及教師的上進(jìn)心，同時(shí)，也展示了我鎮(zhèn)小學(xué)所取得的成果。
此外，本次參加六一慶祝活動文娛表演的節(jié)目共計(jì)30個(gè)，各校各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果。通過認(rèn)真評選，獲獎節(jié)目
舞蹈類：一等獎《月光下的鳳尾竹》
四年級《草原贊歌》
二等獎中心幼兒園《土家兒童真幸福》
一年級《和平鴿》
三一中隊(duì)《喜洋洋》
三等獎新店幼兒園二年級
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇7)
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來?！傲率峭甑膿u籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿??！苯裉焓橇粌和?jié)，我校為了表達(dá)對幼兒的關(guān)心與節(jié)日的問候，為了讓孩子們過一個(gè)有意義、快樂的兒童節(jié)，20xx年x月x日下午15：00在園舉辦了“大手牽小手 歡天喜地過六一”為主題的親子游園活動，特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動！
整個(gè)游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)同學(xué)們的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也同學(xué)們兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)光華學(xué)校充滿著歡樂的笑聲。
我班的“六一”游園活動，是兩個(gè)有意思的游戲，雖然是第一次舉辦，可是活動的開展還是比較成功，同學(xué)們也獲得了對“六一”兒童節(jié)較深的印象.
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
“關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動，我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，我班的全體師生進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，二一中隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子， 我班全體師生積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
我班全體師生共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境。商部長引導(dǎo)幼兒教師運(yùn)用以前的廢舊物品裝飾，美化園區(qū)教學(xué)樓外墻，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓孩子們用雙眼看見老師用他（她）們能干的巧手完成“歡度六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認(rèn)識和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗(yàn)。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣。
5月x日上下午， “大手拉小手”游園活動隆重舉行，活動第一部分：（下午14：25）家長會，總結(jié)期中考試的地與失，簡介游園的規(guī)則。接著，第二部分：（15：10——15：30），游園開幕式。最后，第三部分：游園活動（15：40——17：00）全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起， 操場上歡歌笑語、歡快的旋律，處處洋溢著喜慶的氣氛。我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了2
種游園活動項(xiàng)目，1.大雄沖沖沖2. 大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉，閃現(xiàn)著家長、孩子們一個(gè)個(gè)歡樂的身影，孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中，一起參加這些益智、有趣的游戲。游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多小獎品和小禮物，喜悅之情溢于言表。那一份份禮物和獎品蘊(yùn)含了家長、孩子們的努力和智慧，傳達(dá)了老師的關(guān)愛和鼓勵(lì)。
“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家校共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個(gè)高潮。
“六、一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。 活動讓每一位孩子充分展示了自我，增強(qiáng)競爭意識、合作意識及參與意識，各種技能技巧也從中得到了鍛煉。讓孩子們真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂、體驗(yàn)成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。
總結(jié)起來，此次活動有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足：
一、活動特點(diǎn)和可取之處：
1、整個(gè)游園活動主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)助之下來進(jìn)行的，通過游園活動進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更充分體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母再度體驗(yàn)孩提時(shí)的童真童趣，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的彼岸。同時(shí)也為幼兒搭建一個(gè)自我展示，張揚(yáng)個(gè)性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與，積極配合，都玩得很盡興！整個(gè)幼兒園充滿著歡樂的笑聲。
2、同學(xué)們都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會，全體幼兒都有參與的機(jī)會。
3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行，也有助于我校的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、鍛煉了班級老師之間合作、協(xié)作能力。
二、“大手拉小手”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處：
1、后勤工作沒做到位，沙包突然損壞，沒有找到替補(bǔ)的
2、禮品發(fā)放太快。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇8)
為了讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，主動探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌劃工作落實(shí)到課堂、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造優(yōu)良的氛圍，并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉龐洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的.引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動，同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動體現(xiàn)了在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂“的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇9)
6.1來到了，學(xué)校舉行了慶六一活動?；顒觾?nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們學(xué)校的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，
其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來.其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的。
小學(xué)六一活動總結(jié)簡短(篇10)
知榮明恥，攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在六一兒童節(jié)到來之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位同學(xué)都要養(yǎng)成“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹立正確的榮辱觀。過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風(fēng)、攜手互助獻(xiàn)真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節(jié)。教育局總輔導(dǎo)員張穎、小教科陳君科長，德安科劉艷萍科長到會，并對這次活動給予了較高的評價(jià)?？祵幮ｉL代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話。
匯演在一片歡聲笑語中進(jìn)行，師生們自編自演的18個(gè)小節(jié)目深深吸引了全體同學(xué)的目光，不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學(xué)的舞蹈更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學(xué)的“愛心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物，并與他們合影留念。
通過開展這次精心準(zhǔn)備的文藝盛會，增進(jìn)了三校師生之間的友誼，加強(qiáng)了溝通和了解。互相幫助，取長補(bǔ)短，手拉手獻(xiàn)愛心，共同營造出了人人都來關(guān)系愛護(hù)殘疾人的大好局面。看著同學(xué)們的如花笑面，每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報(bào)的記者還到會進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，產(chǎn)生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結(jié)束。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動，我想會有的，愿每一個(gè)人都行動起來，每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，共同參與到關(guān)心愛護(hù)殘疾人的事業(yè)當(dāng)中!我們的社會將變得更加美好、和諧!
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