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學(xué)校實習(xí)個人總結(jié) 篇1
通過這次的經(jīng)驗，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡單的問題，對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中，我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬，第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法，而且還收到了較好的效果。
比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時候，她告訴我她讀初中時成績很好，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學(xué)成績猶為突出，用她自己的話說就是“那時侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績直線下降，就連自己的強項數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時，她告訴我，由于中考的失誤，進入高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績更加加后退了，以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心，想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過，原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點，而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。
實習(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí)，我找到了今后教學(xué)工作的努力方向：
1要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。許多時候，我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人，但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才，加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點，其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。
2要進一步強化職業(yè)認(rèn)知教育。職業(yè)意識的培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要，一些學(xué)生實習(xí)中存在這樣那樣的問題或困惑，根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認(rèn)知，以至于出現(xiàn)不適應(yīng)癥。但職業(yè)認(rèn)知教育不能停留在簡單的一兩次到企業(yè)進行所謂的參觀，要進行系統(tǒng)地教育，通過專門的課程、日常的教學(xué)活動和學(xué)生活動等多種形式養(yǎng)成，全員全方位參與。
3要創(chuàng)新實習(xí)指導(dǎo)的形式。在穩(wěn)定提高巡查指導(dǎo)覆蓋率，校外現(xiàn)場授課率的基礎(chǔ)之上，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化技術(shù)手段開展指導(dǎo)。專業(yè)導(dǎo)師要加大與企業(yè)導(dǎo)師溝通力度，確保能夠及時獲取學(xué)生實習(xí)最新狀況。
學(xué)校實習(xí)個人總結(jié) 篇2
我覺得實習(xí)對應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一個非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離開學(xué)校接觸社會的一個平臺，最 真實地感受社會的一個窗口。在__制藥有限公司一年的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提前體驗上班族生活。在實習(xí)過程中，豐富了自己的專業(yè)知識，積累了工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)，還找到自身的不足之處，早日彌補，增強了自己適應(yīng)社會的能力。
這次實習(xí)讓我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己。實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，讓我知道自己所學(xué)的知識太膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我了解到必須讓自己懂得更多，才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
學(xué)校實習(xí)個人總結(jié) 篇3
技能學(xué)校學(xué)生實習(xí)總結(jié)
在這次技能學(xué)校的學(xué)生實習(xí)中，我獲得了非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過這個實習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識，還學(xué)到了很多實踐中才能體會到的經(jīng)驗和技能，從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
首先，實習(xí)期間，我被分配到一家軟件公司，參與了一個項目的開發(fā)。剛開始的時候，我感到有些無所適從，對于實際的工作流程和項目要求不太了解。但是，我積極主動地向?qū)熀屯抡埥?，學(xué)習(xí)了工作的基本流程和軟件開發(fā)的一些技巧。通過參與項目的各個環(huán)節(jié)，我逐漸掌握了軟件開發(fā)的方法和流程，從而更好地完成了自己的任務(wù)。
其次，實習(xí)期間，我還了解到了工作中的一些重要技能，如團隊合作、溝通能力和問題解決能力。在項目的過程中，我們團隊需要緊密合作，不斷交流和協(xié)商，才能夠達(dá)到項目的要求。我學(xué)會了如何與同事進行有效的溝通，并且尊重他們的意見和建議。當(dāng)遇到問題時，我學(xué)會了如何分析和解決問題，并且及時向?qū)煂で髱椭?。這些技能的掌握對于我今后的職業(yè)發(fā)展都非常重要。
此外，在實習(xí)期間，我還學(xué)會了如何管理自己的時間和工作。在項目中，我需要按時完成自己的任務(wù)，因此需要做好時間規(guī)劃和任務(wù)分配。為了更好地管理自己的時間，我學(xué)會了制定合理的工作計劃，并且根據(jù)計劃進行工作。通過這個過程，我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，提高了自己的工作效率。
總的來說，這次技能學(xué)校的學(xué)生實習(xí)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。通過參與實際項目的開發(fā)，我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識，同時還學(xué)到了很多實踐中的經(jīng)驗和技能。通過與同事的合作和溝通，我提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。同時，通過管理自己的時間和工作，我培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣，提高了自己的工作效率。這次實習(xí)不僅增加了我的職業(yè)經(jīng)驗，還為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為自己的職業(yè)道路奠定更堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校實習(xí)個人總結(jié) 篇4
在我的學(xué)習(xí)生涯中，中專實習(xí)是一個非常重要的經(jīng)歷。在這個階段里，我從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，從課堂走向?qū)嶒炇遥瑢⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中，也讓我更加深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和未來方向。
我所在的中專學(xué)校安排了兩個月的實習(xí)時間。在這段時間里，我擔(dān)任了一名機械維修工，負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護、保養(yǎng)和修理。最初的幾天，由于我對相關(guān)知識不熟悉，并且生疏的操作，導(dǎo)致我經(jīng)常犯錯誤。但是，我積極學(xué)習(xí)并及時記錄，在實際操作中不斷磨煉自己的技能，終于掌握了一定的技巧，能夠獨立完成一些簡單的任務(wù)。
在實習(xí)過程中，我領(lǐng)悟到了很多職業(yè)道德方面的東西。比如，作為一名維修工，必須時刻保持勤奮、細(xì)心、耐心以及對工作的熱愛和責(zé)任心，這才能保障設(shè)備的正常運行，避免因疏忽而導(dǎo)致客戶的損失。同時，我也體會到了工作中的合作和溝通的重要性，在與同事或客戶的交流中，我們應(yīng)該尊重對方，聽取并及時解決對方的問題和需求，才能順利進行工作。
此外，在實習(xí)中我還發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。比如，我在溝通能力和團隊協(xié)作能力上還有所欠缺，這也給我上了一課。在以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我會更加注重團隊協(xié)作和溝通，提升自己的綜合能力和應(yīng)對問題的能力，以更好地完成工作任務(wù)。
總而言之，中專學(xué)校實習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我不僅掌握了實際工作中的技能和經(jīng)驗，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，為自己的未來職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校實習(xí)個人總結(jié) 篇5
技能學(xué)校是一所為學(xué)生提供實踐技能培訓(xùn)的學(xué)校，在這里，學(xué)生可以通過實習(xí)來獲得更多的實踐經(jīng)驗，提高自己的技能水平。作為一名在技能學(xué)校實習(xí)的學(xué)生，我在這里得到了很多的鍛煉和成長。下面，我將詳細(xì)、具體、生動地介紹一下我的實習(xí)總結(jié)。
首先，我通過實習(xí)學(xué)會了團隊協(xié)作。在團隊中，不同的人有不同的想法和觀點，我們需要通過協(xié)商、溝通、討論來達(dá)成一致的決策。在實習(xí)的過程中，我需要和同事一起完成一些工作任務(wù)，我們必須充分地了解對方的需求和要求，才能更好地完成任務(wù)。在團隊中，每個人都有自己的長處和短處，只有充分利用每個人的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)團隊的協(xié)作和共贏。
其次，我學(xué)會了如何與客戶進行溝通。在實習(xí)的過程中，我需要與客戶進行交流和溝通，了解對方的需求和要求，以便我們更好地服務(wù)他們。在與客戶溝通的過程中，我需要關(guān)注他們的反饋和意見，并根據(jù)客戶的需求來調(diào)整服務(wù)。通過與客戶的交流和溝通，我學(xué)會了更好地理解客戶，從而為他們提供更好的服務(wù)。
第三，我通過實習(xí)學(xué)會了如何有效地組織時間和計劃任務(wù)。在實習(xí)的過程中，我必須合理安排時間、分配任務(wù)、制定計劃，以避免出現(xiàn)時間上的沖突和任務(wù)上的延誤。我還學(xué)會了如何優(yōu)化時間和提高工作效率，利用時間的碎片來完成一些簡單的任務(wù)，從而更好地完成工作任務(wù)。
第四，我通過實習(xí)學(xué)會了如何適應(yīng)工作環(huán)境。我們所處的工作環(huán)境可能是不同的，但我們必須適應(yīng)和適應(yīng)這些環(huán)境，并在其中獲得成功。在實習(xí)的過程中，我需要適應(yīng)公司的文化和氛圍，了解公司的價值觀和使命，并以此為基礎(chǔ)來完成工作任務(wù)。適應(yīng)工作環(huán)境是一個重要的技能，它將幫助我在未來的工作生活中更好地融入團隊并取得成功。
第五，在實習(xí)中我學(xué)到了如何積極面對困難和挑戰(zhàn)。在我們的職業(yè)生涯中，我們難免會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但只有積極地面對和克服這些困難和挑戰(zhàn)，才能取得成功。在實習(xí)的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我始終保持了正面和積極的態(tài)度，并從挑戰(zhàn)中學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
總之，在技能學(xué)校的實習(xí)過程中，我得到了很多的成長和鍛煉。我學(xué)會了團隊協(xié)作、與客戶溝通、有效地組織時間和計劃任務(wù)、適應(yīng)工作環(huán)境以及積極面對挑戰(zhàn)和困難。這些技能將為我未來的職業(yè)生涯帶來很大的幫助，使我更好地完成每一個工作任務(wù)。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠不斷提高自己的技能和能力，成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人士。
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