認(rèn)真規(guī)劃策劃書(shū)，才能完成公司制定的目標(biāo)，策劃書(shū)可以明確企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)，策劃書(shū)能夠讓公司發(fā)展更加有秩序。怎么系統(tǒng)地制定崗位策劃書(shū)？推薦一篇有關(guān)“校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃”的文章希望能夠給大家?guī)?lái)啟示，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇1)
一、活動(dòng)背景
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：
二、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
三、準(zhǔn)備階段
12月19日——24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案。
12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：xx）。
7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：xx）。
三至六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。
四、實(shí)施階段
1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月25日 中午11：50～中午1：10
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)
具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。
友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：
走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
（1）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）；
（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。
（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動(dòng)
（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。
（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
五、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道：xx
聯(lián)系、接待xx電視臺(tái)記者：xx
拍照：xx
錄像：xx
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇2)
活動(dòng)名稱(chēng)：
四川航天學(xué)院青協(xié)愛(ài)心家教部首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的：
在學(xué)院內(nèi)對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳增加協(xié)會(huì)在院內(nèi)的影響力。
增加家教部?jī)?nèi)部的凝聚力。
緩解學(xué)生壓力，擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉。
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的積極性。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月24日
流程安排：
上午：在206教室進(jìn)行開(kāi)幕式和進(jìn)行場(chǎng)外預(yù)賽
下午：決賽和頒獎(jiǎng)典禮
活動(dòng)地點(diǎn)：
四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)主題：
娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春
活動(dòng)參加者：
家教部所有學(xué)生(除有限制活動(dòng)外其余活動(dòng)均可以參加)
比賽項(xiàng)目：
花樣跳繩、中國(guó)象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫(huà)、定時(shí)投籃、定時(shí)踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑
比賽規(guī)則：
手足情深(參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負(fù)責(zé)人：王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)?nèi)∷锌倲?shù)。負(fù)責(zé)人：曹麗容、向欣欣)
中國(guó)象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負(fù)責(zé)人：徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國(guó)標(biāo)。負(fù)責(zé)人：冉超、聶夢(mèng)林)
繪畫(huà)(限小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)生參賽，主題自選。負(fù)責(zé)人：韓琴)
定時(shí)投籃(一分鐘。負(fù)責(zé)人：黃偉辰、李龍)
定時(shí)踢毽子(一分鐘，不限地點(diǎn)。負(fù)責(zé)人：孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負(fù)責(zé)人：苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國(guó)標(biāo)。負(fù)責(zé)人：陳娥、陳美玲)
獎(jiǎng)勵(lì)方法：
比賽設(shè)特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員(限兩名)
仲裁委員會(huì)組成：
張玲袁睿戴永琴戴麗
活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫(huà)彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫(huà)彩筆(小)1x7=7元
合計(jì)：rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團(tuán)組成：
裁判長(zhǎng)：李龍韓琴
裁判員：家教部所有成員(根據(jù)需要臨時(shí)分配)
注意事項(xiàng)：
裁判員必須本著公平、公正、公開(kāi)的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知
比賽時(shí)必須注意參賽選手安全，不得發(fā)生任何沖突。
所有項(xiàng)目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子家教部成員自帶
每一單項(xiàng)比賽需要一名負(fù)責(zé)人
組委會(huì)由家教部所有成員構(gòu)成
其它所需物品家教部自備或自借
大會(huì)共十一個(gè)比賽項(xiàng)目
比賽項(xiàng)目不限人數(shù)，但參賽項(xiàng)目不得超過(guò)三項(xiàng)
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇3)
一、活動(dòng)背景
人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日--xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)比賽前期準(zhǔn)備
活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀(guān)看。
活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類(lèi)宣傳。
初期：
此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。
中期：
此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。
后期：
此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀(guān)的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。
活動(dòng)報(bào)名：
1)報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括11、10、09級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。
2)報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月x號(hào)--20xx年xx月x號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間。
3)報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)--13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)--17點(diǎn)30分。
聯(lián)系工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯(lián)系。
3.評(píng)委的選定、聯(lián)系。
其他工作：
1.參賽選手的出場(chǎng)排序。
2.號(hào)碼牌的制作。
3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作。
4.pass卡的制作。
(二)工作流程、比賽進(jìn)程：
工作流程：
做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作。
賽場(chǎng)布置：
懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀(guān)眾席。(由體育部負(fù)責(zé))
節(jié)目布置：
安排選手出場(chǎng)順序，演出的曲目及表演的道具。
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇4)
為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：
“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)
一、活動(dòng)名稱(chēng)
綠色校園，十佳文明教室。
二、活動(dòng)時(shí)間
評(píng)比時(shí)間為20xx年xx月xx日下午活動(dòng)課.
三、活動(dòng)對(duì)象
大一、大二年級(jí)各班教室（28個(gè)）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門(mén)窗、地板、黑板、座椅擺放、書(shū)籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。
五、評(píng)分人員
活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇5)
1、 活動(dòng)目的：
①為促進(jìn)同學(xué)之間的相互合作能力，在合作中體會(huì)個(gè)人責(zé)任與集體的關(guān)系，加深班級(jí)成員之間的情誼。
②通過(guò)有趣的小游戲，讓大家在歡笑中增強(qiáng)簡(jiǎn)單的邏輯分析能力。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校湖邊草坪上
3、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月17號(hào)下午
活動(dòng)第一組織者:范茜勉、王亞賽
活動(dòng)一般組織者：全體班、團(tuán)委成員
4、 活動(dòng)內(nèi)容：
①游戲“猜猜是誰(shuí)”
②游戲“天黑請(qǐng)閉眼”
③中場(chǎng)休息，同時(shí)進(jìn)行智力搶答。
④游戲“合力吹氣球”
5、 活動(dòng)儲(chǔ)備：
①為豐富同學(xué)們課余生活，我們班全體班、團(tuán)委開(kāi)會(huì)商定組織一次全體成員參與的趣味游戲活動(dòng)。
②心理委員王亞賽收集活動(dòng)資料，宣傳委員范茜勉整理排序，其他班、團(tuán)委成員完善補(bǔ)充，確定活動(dòng)方案。
③采集氣球、獎(jiǎng)品、制作卡片，準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具。
6、 活動(dòng)流程：
①給每人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫(xiě)在上面。負(fù)責(zé)人收集所有的貼紙，然后把每張貼紙貼在每個(gè)人的背后（不能是同一個(gè)名字貼在同一個(gè)人的背后），不能讓大家知道背后的人的名字。游戲從任意一人開(kāi)始，每個(gè)人從所有人中挑選一人或者更多來(lái)問(wèn)三個(gè)問(wèn)題來(lái)確定背后卡片上人的名字。
②抽簽決定所有參加者的身份。其中裁判一名，警察和殺手若干（同等數(shù)量），其余全為平民。首先裁判站出來(lái)，其余人先坐下，游戲開(kāi)始，自己看自己的身份不能讓其他人知道。進(jìn)入第一個(gè)白天，所有人在看了自己的身份后依次發(fā)言，每人僅限一次機(jī)會(huì)（說(shuō)什么都可以），發(fā)言完畢，進(jìn)入第一個(gè)夜晚，所有人都閉上眼，裁判說(shuō)：“殺手請(qǐng)睜眼，殺手請(qǐng)睜眼?！比缓笳f(shuō)殺手請(qǐng)殺人，殺手在互相手勢(shì)或眼神協(xié)商后確定一殺的目標(biāo)，然后裁判確定并記住，繼而說(shuō)：“警察請(qǐng)睜眼，警察請(qǐng)睜眼?！比缓笳f(shuō):警察請(qǐng)指認(rèn)，經(jīng)警察協(xié)商后指定一人，裁判告知這個(gè)人是不是殺手。然后警察閉眼，第一個(gè)晚上結(jié)束。進(jìn)入第二個(gè)白天，裁判說(shuō)：“所有人睜眼，說(shuō)有人睜眼。然后裁判宣布誰(shuí)被殺死了。被殺死的人留遺言。接下來(lái)說(shuō)有人依次發(fā)言，發(fā)言完畢，進(jìn)行公投，公投誰(shuí)是殺手，票數(shù)最多的人死亡。此人留遺言，第一輪結(jié)束，然后按照這個(gè)順序進(jìn)行第二、三……直到游 戲結(jié)束。
③休息，同時(shí)快速搶答事先準(zhǔn)備好的題目。對(duì)回答出來(lái)問(wèn)題數(shù)目較多的前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
④每小組六人，抽簽決定具體是誰(shuí)。每組準(zhǔn)備六張簽，其中包括：嘴巴和氣球各一簽，手和腳各兩簽。負(fù)責(zé)人請(qǐng)每組人員抽簽，然后抽到手的兩個(gè)人幫助抽到嘴巴的人把氣球吹起來(lái)（抽到嘴巴的人不能觸碰氣球），抽到腳的兩個(gè)人負(fù)責(zé)把抽到氣球的人抬起，給氣球坐破。
7、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
預(yù)計(jì)15元，（氣球一包、獎(jiǎng)品若干）
8、 活動(dòng)場(chǎng)地：
八十一班班、團(tuán)委負(fù)責(zé)選定湖邊某處草坪。
校園娛樂(lè)活動(dòng)策劃(篇6)
一、活動(dòng)主題：
迎新年師生同樂(lè)，秀節(jié)目團(tuán)隊(duì)出彩，學(xué)校XX年元旦文藝匯演活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
元旦（具體時(shí)間待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
五中體育館
四、節(jié)目組成及形式：
節(jié)目組成：
1、教師部分
各年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭，組織本年級(jí)的教師編排一個(gè)集體節(jié)目，人數(shù)不能少于10人
2、學(xué)生部分
①每班一個(gè)節(jié)目，各年級(jí)分別選出6個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的元旦文藝匯演。
②校合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)各排練一個(gè)節(jié)目。
節(jié)目形式
1、節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂(lè)劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
2、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘，節(jié)目質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
五、活動(dòng)要求：
1、各年級(jí)接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動(dòng)，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
2、各年級(jí)在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞（填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表）報(bào)肖慧老師處。
3、演出服裝、道具、音樂(lè)年級(jí)自備，音樂(lè)統(tǒng)一制成光碟，標(biāo)明年級(jí)和節(jié)目名稱(chēng)。
4、音樂(lè)老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
本次活動(dòng)集體將分類(lèi)設(shè)獎(jiǎng)（教師類(lèi)、學(xué)生類(lèi)），并設(shè)置獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
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