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教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【篇1】
首先，我主動加強政治學習，除了經(jīng)?？措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外、樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐行“xx”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關(guān)心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進步。要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課.為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施.
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
如今，一年即將過去，總體上來說，我感覺從大學校園走進初中校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。這一年的結(jié)束也將是今后工作的另一個開始，總結(jié)得失，再接再厲，用更大的熱情投入到以后工作中去。
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年月份參加工作至今已近一年，.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關(guān)的教學方法，學習先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【篇2】
在這即將逝去的一年實習期中，我度過了忙碌而充實的時光。這一年中所得到的鍛煉與收獲，如要寫成心得與感想，想必一定會有滿滿幾頁。接下來，我就以下幾方面來談?wù)勎业氖斋@與感想。
1.師德表現(xiàn)
我深知教師要塑造學生，先得塑造自己。所以在教師的師德方面，我要求自己不斷提高師德修養(yǎng)。做到以下幾點：
①愛國守法。熱愛祖國，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，依法履行教師職責權(quán)利。
②愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學生。
③關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
④教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
⑤為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
⑥終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
2.課堂教學
參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查
缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到 課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
3.班級管理
學校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我在培訓的第一年就擔任了一年級二班的副班主任。一年的工作使我認識到即使作為一名副班主任，除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在班級學習氣氛濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。
4.工作成效
在這一年的工作中，我的付出有了收獲。我被評為了星級搭班的光榮稱號。在自己的專業(yè)領(lǐng)域中，我連續(xù)兩個學期擔任了數(shù)學學科一年級區(qū)級公開課的重任，在區(qū)級公開課的備課過程中，我認真參與，積極研討，全身心投入于公開課的展示，受到了區(qū)教研員以及廣大同行的贊許與鼓勵。同時在科研方面，我協(xié)同導(dǎo)師王老師關(guān)于《高年級關(guān)于復(fù)習糾錯本的使用》，針對調(diào)查問卷進行了數(shù)據(jù)的整理與分析，為課題提供了可參考的數(shù)據(jù)，盡了我的一份綿薄之力。
以上是我四方面的收獲與感想，作為一名教師，我的教學之路剛剛起步，相信在我接下來的教師生涯中，我會繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時關(guān)注學生的發(fā)展需求，做一名學生喜愛，家長滿意的優(yōu)秀教師。通過自身的不斷努力，我堅信這個目標終將在不遠的將來得到實現(xiàn)。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【篇3】
轉(zhuǎn)眼間，一年的實習期馬上結(jié)束了。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術(shù)教師。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面
作為一名黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認真學習了“認真、專業(yè)、務(wù)實”作風效能建設(shè)活動，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。
二、教學方面
參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面
xxx是一門前沿科學，教學之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動向，并努力結(jié)合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內(nèi)容能與時俱進。為了把自己的教學水平提高，我堅持看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面
自覺參加了新教師培訓、淄博市教師繼續(xù)教育學習、計算機應(yīng)用能力中級、高級培訓等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學能力。
五、生活方面
在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并完成了學校安排的各項任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外，還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學校電腦的維護，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【篇4】
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今天，社會對教師的素質(zhì)請求更高，在今后的教導(dǎo)教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐，創(chuàng)造性地搞好信息課的教學，使我們的工作有所開辟，有所進取，更加嚴格請求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，糾正毛病，開辟前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
時光飛逝，我從x月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
在這一年里，我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導(dǎo)，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文【篇5】
在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了工作的第一年，說充實是因為 體驗了很多， 學到了很多，經(jīng)歷了很多。一學年來，我自始至終以認真嚴謹?shù)?治學態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，從事自己心愛的教育教學工作，為了不斷 提高教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年數(shù)學教學工作總結(jié)如下：
一、備課 能夠積極參加教研活動，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求， 提前備好課， 寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向有經(jīng)驗的老師學 習、請教。力求吃透教材， 找準重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資 料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀 地感受所學的知 識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
二、上課 上課時認真講課，力求 抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注 意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困 生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找 學困生回答。課中巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后 記，找出不足。
三、輔導(dǎo) 我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏，并 與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。 為了輔導(dǎo)學困生，我常?？s短午休時間，給他們吃小灶。
四、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣?學生實記并靈活運用語言的作業(yè)。
五、自身學習方面 五、自身學習進步方面 學校組織的聽課評課等活動，我都認真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常 通過互聯(lián)網(wǎng)，學習先進的理論知識，學習新課程標準，用先進的理念武裝自己， 不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流 在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我有了自己在業(yè)務(wù)上的師傅，遇到困難找?guī)?傅，平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課，學習他們的課堂教學方式方 法，結(jié)合本班學生的學情，設(shè)計相應(yīng)的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問 題，但在師傅的指導(dǎo)下，我認真地揣摩和嘗試，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而 我收獲的卻是那一份份充實，一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學 生，我用我的情去培育我的學生，我相信，這決不會將此作為一個終點，明天 還在前方，需要我們披荊斬棘，努力前行！
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