學(xué)習(xí)策劃書通用

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    策劃書一般是針對某個活動所進行的策劃,策劃書作為整個活動的指導(dǎo)性文本,可以為整個活動提供有力的指導(dǎo)。寫好策劃案就是幫助我們減少決策成本,按需求進行分配,認真規(guī)劃策劃書,才能完成公司制定的目標(biāo),如何制定一份完整詳細的崗位策劃書呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“學(xué)習(xí)策劃書”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!
    學(xué)習(xí)策劃書【篇1】
    一、活動前言:四六級剛過,期末將至,同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。
    二、活動主題:學(xué)習(xí)交流,幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題;促進同學(xué)們之間的交流,促進班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    三、活動目的:備考期末,贏在當(dāng)下
    四、活動時間: 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結(jié)合成組,在此復(fù)習(xí)備考期間,進行學(xué)習(xí)交流和總結(jié),有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭取在考試中取得很好成績?。。。?/strong>
    五、活動地點:各小組自定
    六、活動對象:材科二班同學(xué)
    七、活動形式:小組學(xué)習(xí)交流
    八、活動流程策劃(活動內(nèi)容):
    九、工作安排(各項負責(zé)人):各個班委及宿舍長
    十、活動注意事項:有問題,大家都不會的,可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。
    材料科學(xué)與工程學(xué)院材科二班團支部
    6月14日
    學(xué)習(xí)策劃書【篇2】
    方案
    名稱××學(xué)習(xí)機廣告策劃書受控狀態(tài)
    編號
    執(zhí)行部門監(jiān)督部門考證部門
    一、廣告策劃總則
    (一)廣告策劃宗旨
    ①激發(fā)廣大學(xué)生使用學(xué)習(xí)機的熱情。
    ②擴大××學(xué)習(xí)機的市場知名度。
    ③提高××學(xué)習(xí)機的市場占有率。
    (二)廣告策劃目標(biāo)
    ①促使今年××學(xué)習(xí)機銷售量突破萬臺。
    ②今年銷售利潤率提高%。
    ③今年學(xué)習(xí)機行業(yè)排名達到第位。
    (三)廣告策劃建議實施期
    ××××年×月×日至××××年×月×日。
    (四)廣告總預(yù)算
    預(yù)計費用總額為萬元。
    二、廣告對象
    (一)學(xué)習(xí)機使用對象
    使用對象主要為高中、初中學(xué)生。
    (二)廣告受眾
    根據(jù)對學(xué)習(xí)機市場調(diào)查結(jié)果顯示,可以確定學(xué)習(xí)機的購買者主要為學(xué)生家長,學(xué)校教師作為意見領(lǐng)袖影響著學(xué)生對學(xué)習(xí)工具的選擇和購買。
    三、廣告策略
    (一)媒介選擇
    本次廣告活動選擇媒介為電視、報紙、戶外墻體廣告。
    (二)廣告實施階段
    本次廣告實施階段分為印象導(dǎo)入期、形象加深期及形象鞏固期三個階段。
    1.印象導(dǎo)入期操作細則
    (1)印象導(dǎo)入期的時間選擇
    在印象導(dǎo)入期,廣告投放時間建議為7月20日至9月10日,由于該段時間學(xué)生為暑期休息期間,同時也是為下學(xué)期的功課做準(zhǔn)備,家長尤其關(guān)心孩子下學(xué)期的學(xué)業(yè)。因此,一般選擇在這段時間開始投入廣告可以起到事半功倍的效果。
    (2)導(dǎo)入期媒體選擇
    主要采用電視廣告與報紙廣告相配合的方式,電視播放廣告為A類廣告宣傳片,每天進行高密度、大范圍的廣告宣傳。
    (3)配合
    可以搞一些有關(guān)××學(xué)習(xí)機的現(xiàn)場咨詢活動,以引導(dǎo)廣大家長幫助孩子選擇學(xué)習(xí)機。
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    (1)形象加深期的時間選擇
    在形象加深期,廣告投放時間建議為3月、4月、9月及10月,這些時間段一般都處于每一學(xué)期的前半段時間,學(xué)生的主要任務(wù)是進行知識儲備,家長對孩子學(xué)習(xí)工具的選擇并不著急。
    (2)形象加深期的媒體選擇
    仍然采用電視廣告與報紙廣告相配合的方式,投放比例可適度地向報紙進行傾斜,電視播放廣告為B類廣告宣傳片,每天播放頻率可以適當(dāng)?shù)亟档汀?BR>    (3)配合
    可以配合學(xué)校開展一些校內(nèi)活動,以加深學(xué)生對學(xué)習(xí)機品牌的印象。
    3.形象鞏固期的途徑
    (1)形象鞏固期的時間選擇
    在形象鞏固期,廣告投放時間建議為5月、6月、11月及12月,此期間一般都處于每一學(xué)期的后半段時間,學(xué)生主要任務(wù)為準(zhǔn)備考試階段,家長對學(xué)生的成績極為關(guān)注,因而對學(xué)生學(xué)習(xí)工具的選擇也極為重視。
    (2)形象鞏固期的媒體選擇
    形象鞏固期媒體采取多種組合方式并行的策略,電視廣告、報紙廣告及戶外廣告全部推出,電視播放廣告為C類廣告宣傳片,每天播放頻率達到最大。
    (3)配合
    組織一些學(xué)習(xí)宣講及學(xué)習(xí)時間控制咨詢活動,強調(diào)學(xué)習(xí)機在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的幫助作用。
    四、廣告創(chuàng)意
    (一)形象代言人
    公司聘請影視小紅星××作為本公司學(xué)習(xí)機的代言人,著力將代言人的形象與產(chǎn)品形象進行整合包裝,達到形象統(tǒng)一。
    (二)廣告宣傳片
    1.A類廣告宣傳片
    A類廣告宣傳片主要側(cè)重于學(xué)習(xí)機對學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助作用,畫面描寫學(xué)生埋頭苦學(xué)的場景,出現(xiàn)學(xué)習(xí)機后場景簡化,成為學(xué)生的良師益友。
    2.B類廣告宣傳片
    B類廣告宣傳片主要突出××學(xué)習(xí)機課程輔導(dǎo)作用,以減輕學(xué)生負擔(dān)為主。
    3.C類廣告宣傳片
    C類廣告宣傳片主要強調(diào)××學(xué)習(xí)機對幫助學(xué)生取得的好成績有顯著效果,請相關(guān)專家及考試優(yōu)勝者進行現(xiàn)場說教,用事實證明××學(xué)習(xí)機的作用。
    (三)報紙圖片
    報紙圖片主要突出××學(xué)習(xí)機的品牌及主要功能。
    (四)墻體廣告
    設(shè)計巨幅學(xué)習(xí)機圖片,突出××學(xué)習(xí)機的品牌。
    五、媒介選擇及預(yù)算
    (一)電視廣告
    從電視臺的收視率出發(fā),對潛在目標(biāo)消費人群的分布、收視習(xí)慣以及廣告效果等因素進行考慮,建議從××省電視臺、××市電視臺、××頻道來投放廣告。各臺的播放時間、頻率及收費情況如下表所示。
    電視廣告播放時間、頻率及收費情況一覽表
    電視臺播出時間播放頻率報價及費用
    ××省電視臺(×%的觀眾把該臺作為首選電視臺收看)清晨時段:7:308:008:3010:00
    午間時段:ll:3012:3012:5013:00
    黃金時段:18:3018:5019:4020:00
    晚間時段:21:3022:0022:3023:00套餐,次/天聯(lián)播,秒次/月,報價萬元/月,優(yōu)惠%,合計萬元/月
    ××市電視臺20:17~20:20(首播)
    12:20(次日重播)商都熱線前秒,次/月萬元/月,優(yōu)惠%,合計萬元/月
    ××頻道新聞后次/天,分鐘專題元/天,優(yōu)惠%,合計萬元/月
    (二)報紙廣告
    考慮到××地區(qū)的實際情況,建議投放《××都市報》、《××晚報》。
    1.××都市報
    半版,報價萬元,優(yōu)惠%,即萬元,投放次數(shù)視每周促銷活動量與周期而定,暫定為期,合計萬元。
    2.××晚報
    整版,報價萬元,優(yōu)惠%,即萬元,投放次數(shù)視每周促銷活動量與周期而定,暫定為期,合計萬元。
    (三)戶外廣告
    1.市區(qū)燈桿懸掛道旗(m×m):報價元/周 條,優(yōu)惠%,元/周/條,建議懸掛條,周,共計元/月。
    2.巨型模型懸掛費用另計。
    (四)廣告總體預(yù)算
    廣告總體預(yù)算及明細情況如下表所示。
    廣告總體預(yù)算表
    廣告階段預(yù)算項目預(yù)算內(nèi)容預(yù)算金額責(zé)任人
    印象導(dǎo)入期電視廣告電視宣傳片制作、播放等元廣告主管
    報紙廣告報紙廣告設(shè)計、投放等元廣告主管
    形象加深期電視廣告電視宣傳片制作、播放等元廣告主管
    報紙廣告報紙廣告設(shè)計、投放等元廣告主管
    形象鞏固期電視廣告電視宣傳片制作、播放等元廣告主管
    報紙廣告報紙廣告設(shè)計、投放等元廣告主管
    戶外廣告制作、發(fā)布、安裝等元廣告主管
    其他代言人代言相關(guān)費用元市場經(jīng)理
    其他項目元廣告專員
    合計:XXX元
    備注:根據(jù)公司學(xué)習(xí)機的市場地位、競爭品牌的廣告投放情況等因素相應(yīng)地調(diào)整廣告媒介計劃,從而會對廣告預(yù)算產(chǎn)生一定的影響。
    編制日期審核日期批準(zhǔn)日期
    修改標(biāo)記修改處數(shù)修改日期
    學(xué)習(xí)策劃書【篇3】
    一、活動主旨及目的:
    增進同學(xué)之間情感交流,探討同學(xué)即將踏上社會的人生之路,建立同學(xué)之間互助互愛的機制,提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂的機會。
    二、活動主題:
    團聚與展望
    三、聚會參與人員:
    學(xué)習(xí)部全體成員共11人
    四、活動策劃:
    程果、夏宇、楊靖
    五、時間:
    xx年12月3日
    六、地點:
    學(xué)習(xí)部部長XXX學(xué)長家
    七、前期準(zhǔn)備:
    1、聯(lián)絡(luò)與通知:張衡學(xué)長
    2、物資購買:學(xué)習(xí)部男生委員
    3、桌椅搬置與會場布置:學(xué)習(xí)部10級女生委員
    4、簽到及收款:羅海琴
    5、主持人:張衡秦朵朵
    6、照相:夏宇
    7、器材聯(lián)絡(luò):王菲菲
    8、資金管理:秦朵朵
    9、飯材準(zhǔn)備:楊婧
    八、聚會當(dāng)日流程:
    08:30—09:00工作人員簽到
    09:00---09:30聚會人員簽到,及繳費;聚會人員就位
    09:30---09:40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程;
    09:40—09:50學(xué)習(xí)部部長張衡介紹學(xué)生會現(xiàn)狀以及聚會籌備情況;
    09:50---09:55觀看學(xué)生會活動總結(jié)幻燈片
    09:55—10:05新老委員發(fā)言;
    10:05—10:15部長總結(jié);
    10:25---12:0 做飯;
    12:00—14:00“吃飯;
    14:00以后做游戲交流感情;
    16:00整理房間;
    16:30聚會結(jié)束合影留念
    藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部XX、XX、XX
    XX年XX月XX日
    學(xué)習(xí)策劃書【篇4】
    一、活動目的
    為了增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高文化課成績,提高師范生素養(yǎng),使同學(xué)們成功地通過英語4、6級,特舉辦此次活動。
    二、活動主題:
    提高學(xué)習(xí)意識 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室
    三、活動時間:
    XX年xx月x日至本學(xué)期期末
    四、活動地點:
    xx科教班各寢室
    五、參與對象:
    xx科教班全體成員
    六、活動流程
    活動前期準(zhǔn)備:
    宣傳方式:
    1、班長在教室里宣傳;
    2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;
    3、班委下寢室宣傳。
    活動舉辦階段:
    11月10日前,每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采,限時5分鐘,形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的5個寢室。
    活動后期:
    1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負責(zé)人寫活動總結(jié)。
    七、獎項設(shè)置
    每月寢室長在寢室長會議中作出總結(jié),由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學(xué)卡》上,也會在班級博客上公示。期末時,召開班會,各寢室長展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展示形式不限,由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的5個寢室,分別給予100元,50元,30元,20元,20元作為寢室費,寢室成員可以將獎項寫在《生命科學(xué)卡》上,并給予一定的綜合考評獎勵,成果博客公示。(光棍節(jié)活動策劃書:緣分1+1
    我們不再孤單)
    八、經(jīng)費預(yù)算
    220元
    九、預(yù)期效果
    同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性,增強了學(xué)習(xí)意識。師范生技能,英語四六級通過率均有明顯提高。
    學(xué)習(xí)策劃書【篇5】
    一、活動主題:
    學(xué)好英語,提高自身
    二、主辦單位:
    環(huán)境藝術(shù)六班(091206)
    三、參與人員:
    全班同學(xué)
    四、活動時間:
    20XX.3.28——20XX.7.1
    五、活動地點:
    教D402
    六、活動內(nèi)容:
    在班里成立英語學(xué)習(xí)小組,設(shè)立英語學(xué)習(xí)小組組長一名(英語組長由班級英語前十名競選由班級同學(xué)選出前六名),在早自習(xí)期間由組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課本或課外英語雜志,并由組長對掛科或英語基礎(chǔ)差的同學(xué)在圖書館或教室單獨學(xué)習(xí),定期由學(xué)習(xí)委員來驗收成果,并在全班提出表揚和批評。
    七、活動目的:
    提高班級的學(xué)習(xí)英語的氛圍,促進了同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的興趣,增強了大家學(xué)習(xí)、感情的交流。把同學(xué)們的每個人的經(jīng)驗?zāi)贸鰜斫o小組每位同學(xué)共享,使班級里每位同學(xué)共同成長。
    八、活動要求:
    每位小組組長必須明白自己大家推選自己當(dāng)組長的同時所擔(dān)負的責(zé)任,各小組組長必須根據(jù)自己隊員每個人英語情況的不同制定一個長期計劃并保證具體實施。各小組成員有權(quán)利對組長對于自己隊的行動有所質(zhì)疑,如果組員和組長在意見上發(fā)生了分歧,可向班長、團支書匯報,由班委討論解決。
    九、活動流程:
    第一項:班級選舉出各小組組長
    第二項:各小組開小組會議集體討論小組英語的發(fā)展方向。第三項:小組組長制定自己小組的英語計劃每個隊員的具體計劃。
    第四項:由小組為主各組員協(xié)助共同完成計劃的每一個步驟。
    十、活動創(chuàng)新點:
    在學(xué)習(xí)和提高英語同時也提高了大家的相互協(xié)作的精神,使大家明白了團隊合作精神的重要性,使每位同學(xué)學(xué)會了管理和被管理,更好的適應(yīng)社會。
    十一、經(jīng)費預(yù)算:
    0元(學(xué)到的知識是無價的)
    091206班20XX.3.26
    學(xué)習(xí)策劃書【篇6】
    孔子曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。可見興趣是最好的老師,如果有了興趣,要想學(xué)好,自然是水到渠成的事。大學(xué)是給我們自己學(xué)習(xí),創(chuàng)新的一個平臺,是我們擺脫“填鴨式”學(xué)習(xí),進入一個自主學(xué)習(xí)的新階段。自主學(xué)習(xí)的動力來自興趣,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是值得我們每位同學(xué)深思的問題。
    一、活動時間
    大一到大四
    二、活動對象
    土木工程系房屋建筑11102班全體同學(xué)
    三、活動流程
    ㈠組建學(xué)習(xí)興趣小組
    ①分別組建單科(高數(shù)、英語、畫法幾何)興趣小組
    ②挑選單科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任組長
    ㈡招納組員
    ①學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加各小組
    ②由各組長號召學(xué)生參加。
    ③各組長統(tǒng)計好人員
    ㈢行動方案
    ①由組長自己策劃,合理分配時間,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。如周三上午,英語小組可以組織好成員到校園某個地方進行口語交流,或聚在一起讀英語課文。
    ②課堂上,小組成員可以坐在一起,利用下課時間可以討論老師課堂上講的題目,有哪些地方不會?哪些地方有更好的方法去解題,上課時可以積極的帶頭回答問題。
    ③組長或成員(也可輪流)可以利用課余時間收集該課的資料,可以從圖書館、網(wǎng)絡(luò)上收集一些關(guān)于該課的歷史進程、一些著名的人物所做的貢獻及他們的事跡。從而樹立自己的目標(biāo),向偉人學(xué)習(xí)。
    ③組長可定期(一周或兩周一次)從網(wǎng)上收集題目打印出來給組員做。批改時,組員可互批或由組長安排。
    ④各組長可以在班里開展該科知識搶答比賽(口答或試卷等等),用來鞏固同學(xué)們的知識結(jié)構(gòu)。
    ⑤各組長和各組員之間應(yīng)經(jīng)常互相溝通,取之所長,補己所短。 ㈣活動預(yù)想
    通過多種多樣的小活動,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)的愛好,拋棄枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式。各小組在平時的學(xué)習(xí)過程中互相溝通、融合、學(xué)習(xí),這樣不僅增加同學(xué)們之間的友情,而且提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,達到一箭雙雕的效果。
    土木工程系
    房建11102班班團委
    20xx年11月5日