為了加強(qiáng)自己的寫作能力,我們可以通過撰寫文章記錄自己的心得體會。在寫心得體會時(shí),我們可以著重描述自己獲得的啟示。在這里,出國留學(xué)網(wǎng)小編提供了最新的關(guān)于“形式政策心得體會”的資訊,建議大家收藏并分享給需要的伙伴們!
形式政策心得體會(篇1)
我學(xué)習(xí)了形勢與政策,通過這次x教授的講解,我對當(dāng)今變化多端的國際形勢有了一定的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn)。
當(dāng)今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認(rèn)識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。大理想,做一個(gè)成功人士! 形勢與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
學(xué)習(xí)了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時(shí)事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的能力。
綜上所述,學(xué)這門課程使我們更深刻地認(rèn)識世界,認(rèn)識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
形式政策心得體會(篇2)
現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期就需要現(xiàn)代化建設(shè)人才,我們這代是社會建設(shè)的接班者,但同時(shí)有更多的聲音在對我們提出質(zhì)疑。我認(rèn)為凡事要以身作則,不管幾零后,都是一樣的。不論別人怎么評價(jià)關(guān)鍵是自己要做些有意義的事情讓人刮目相看,自古都是如此,與時(shí)代無關(guān)。時(shí)勢造英雄,什么樣的社會需要什么樣的人才,當(dāng)代大學(xué)生需要具備的不僅僅是愛國熱情,還要具備現(xiàn)代建設(shè)需要的各種素質(zhì)。
善于把握學(xué)習(xí)機(jī)會,有時(shí)間的人不能成功,擠時(shí)間的人才能成功。有學(xué)習(xí)才有選擇權(quán),沒有知識,要有常識,沒有常識,走進(jìn)教室。不是社會發(fā)展太快,是我們思維反應(yīng)太慢,為什么我們思維太慢,是我們沒有跟上學(xué)習(xí)。一個(gè)人不學(xué)習(xí),就會與社會脫節(jié),跟不上時(shí)代步伐,人活在21世紀(jì),思想在20世紀(jì),究竟學(xué)什么?不是只學(xué)會打工的技術(shù),而是要學(xué)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
控制脾氣,能忍則忍。古人說:小不忍要亂大謀。脾氣來了,福氣走了。心理學(xué)家總結(jié)四種情商的結(jié)局:
1)有能力有脾氣的人–懷才不遇
2)有能力沒脾氣的人–春風(fēng)得意
3)沒能力有脾氣的人–一事無成
4)沒能力沒脾氣的人–貴人相助
與他人合作,善于利用團(tuán)隊(duì)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,懂得利用巨人的肩膀,21世紀(jì)是英雄退位團(tuán)隊(duì)進(jìn)位的時(shí)代,抱團(tuán)打天下已是趨勢,誰擁有人群,誰擁有市場,
玻璃心,心理脆弱容易受傷害的人難成大事。面對社會的壓力,沒有一定心理承受能力,很快會被淘汰。百折不撓千錘百煉是中國人發(fā)明的詞。
對新生事物反應(yīng)敏銳,眼光長遠(yuǎn),觀念更新。任何一個(gè)新生事物的誕生都與巨大的商機(jī)掛鉤。任何一個(gè)新生事物的誕生,又都在一片反對懷疑拒絕中悄然來臨。21世紀(jì)的新生事物一定和趨勢有關(guān),但趨勢不是用眼睛看的,是要用眼光來判斷的。誰抓住趨勢誰就抓住了未來。
形式政策心得體會(篇3)
7月22日至24日,習(xí)近平總書記在吉林省考察,深入農(nóng)村、社區(qū)、科技園區(qū)、企業(yè),就統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作、推進(jìn)東北振興、謀劃十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。今年是決戰(zhàn)決勝之年,是十三五規(guī)劃的收官之年,確保如期完成目標(biāo)任務(wù)、交出一份滿意答卷的同時(shí),關(guān)鍵要做好承上啟下的銜接工作。
在進(jìn)入二十一世紀(jì)的第三個(gè)十年之后,無論是從國家層面,還是從世界層面,發(fā)展形勢都發(fā)生了巨大變化,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有前瞻思維和大局思維,提早對中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出一個(gè)更加科學(xué)精準(zhǔn)有效的謀劃與思考。從這個(gè)角度而言,在決戰(zhàn)決勝和收官之年高起點(diǎn)規(guī)劃未來五年工作,扎實(shí)謀劃好十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作也是一項(xiàng)重中之重的工作。增強(qiáng)規(guī)劃意識?;仡櫺轮袊闪?0多年、改革開放40多年來的歷程,之所以我們能夠取得輝煌成就,能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難,能夠奪取一個(gè)又一個(gè)勝利,關(guān)鍵就在于我們牢固樹立了規(guī)劃意識。中國特色社會主義事業(yè)如何推進(jìn)發(fā)展,中國改革開放如何縱深推進(jìn),這些都不是信手偶得,而是一個(gè)又一個(gè)五年規(guī)劃承接推進(jìn)而來的,是在長遠(yuǎn)目標(biāo)與短期目標(biāo)有效結(jié)合中不斷推進(jìn)中獲得的。
立足當(dāng)前和未來中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,有針對性地提出解決的措施辦法,并心無旁騖地貫徹落實(shí),一環(huán)扣一環(huán),層層推進(jìn),步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)扎,才能不斷推進(jìn)社會主義偉大事業(yè)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷增強(qiáng)規(guī)劃意識,要有計(jì)劃有目的地抓好當(dāng)前和今后一段時(shí)間的重點(diǎn)工作,做到聚焦中心,圍繞大局,又好又快推進(jìn)黨和國家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。洞悉發(fā)展局勢。明年我國將開始實(shí)施十四五規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃不是簡單地按部就班,不是在原有的規(guī)劃上進(jìn)行增加刪減,而是要做到因時(shí)而變,順勢而為??陀^而言,作為短期的五年規(guī)劃不可能做到事事都依規(guī)行事,但至少要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展方向上有一個(gè)精準(zhǔn)把握。對于相關(guān)部門和各級領(lǐng)導(dǎo)干部而言,在制定規(guī)劃之前,要深刻洞悉當(dāng)前和未來國際國內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化。我們要保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,必須深入研判、深入調(diào)查、科學(xué)決策。黨中央正在組織制定十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃建議。這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,需要各地深入調(diào)研,聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn),認(rèn)真謀劃十四五時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)、思路、舉措。做實(shí)發(fā)展規(guī)劃。十四五時(shí)期是我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個(gè)五年,謀劃好十四五時(shí)期發(fā)展十分重要。
做實(shí)十四五規(guī)劃,必須要下足真功夫。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要通過多種形式去深入調(diào)研。通過各種層次的座談會,聽取各行各業(yè)各領(lǐng)域的專家的意見建議;也要深入基層實(shí)際,深入田間地頭,去問計(jì)于民,問需于民;更要通過全面深化改革和各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)去發(fā)現(xiàn)各種矛盾問題。要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,帶著各類問題去調(diào)研,通過解決各類問題來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在確定十四五規(guī)劃中貫穿規(guī)劃為民主線。
形式政策心得體會(篇4)
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。
這一學(xué)期的《形勢與政策》課程也即將結(jié)束,不知不覺中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年的《形勢與政策》課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解。雖然這一學(xué)期的課不多,但卻使我受益匪淺。
x老師上課上課的形式非常獨(dú)特,總是制造機(jī)會我們學(xué)生自己上臺發(fā)表自己對某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創(chuàng)造了一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺。在這一方面帶動了我們學(xué)習(xí)的積極性。還有,黃老師講課也特別生動,老師睿智敏捷的思維,別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位大學(xué)教師應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂,更被x老師無窮的講演魅力所陶醉。
通過課堂上對與大學(xué)生就業(yè)這個(gè)話題的討論。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識并準(zhǔn)確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點(diǎn),這對于促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展,找到適合自己的工作崗位發(fā)揮著重要作用。
就業(yè)問題一直是個(gè)不容忽視的嚴(yán)峻問題,是社會各界討論的熱點(diǎn),對社會的和諧與發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。
當(dāng)然由于我國是一個(gè)人口大國,勞動力供給過剩,且目前還處于社會轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期??偠灾?,我們應(yīng):“認(rèn)清經(jīng)濟(jì)形勢,增強(qiáng)就業(yè)信心;提高職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)競爭能力;改變傳統(tǒng)觀念,端正就業(yè)態(tài)度;擴(kuò)大就業(yè)渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業(yè)?!?BR> 通過學(xué)習(xí)《形式與政策》課我認(rèn)識到,形勢與政策左右著我們的發(fā)展,對我們具有重要的意義。史有“識時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”,因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策;與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位,制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,不斷提高個(gè)人能力,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!
形式政策心得體會(篇5)
當(dāng)今時(shí)代的主題是和平和發(fā)展,因此,當(dāng)前的國際戰(zhàn)略形勢是總體趨向緩和。但是,由于民族,宗教,矛盾和邊界,領(lǐng)土爭端而導(dǎo)致的局部沖突仍然時(shí)起時(shí)伏,國際戰(zhàn)略形勢依舊復(fù)雜多變。新中國成立后,中國的綜合國力不斷的增強(qiáng),國際地位和影響與日俱增。我國在對外關(guān)系上,仍然是主張以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)建立公正,合理的國際新秩序。進(jìn)入新世紀(jì)后,我國面臨一個(gè)新的戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們必須要隨時(shí)準(zhǔn)備抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),謀求和平與發(fā)展,集中精力發(fā)展我國社會生產(chǎn)力,提高全國人民的生活水平。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們首先要對自己負(fù)責(zé),加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學(xué)地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價(jià)值的人生,這是大學(xué)生對自我的要求,也是大學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報(bào)家庭、回報(bào)國家、回報(bào)社會,為社會的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn),為人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第一點(diǎn):認(rèn)清大學(xué)生的歷史使命:首先,大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運(yùn),高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事,了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動。
第二點(diǎn):響應(yīng)黨和國家的號召,順應(yīng)人民群眾的需要。只有扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟(jì)建設(shè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第三點(diǎn):要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生要順時(shí)代潮流而動,踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話,多干實(shí)事。
同時(shí),我們還要有全球意識,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進(jìn)人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時(shí),悅納別人對自己實(shí)事求是的批評。
對于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要認(rèn)清形勢,肩負(fù)責(zé)任:首先,中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的:同時(shí),深刻意識到大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩負(fù)著自身的歷史使命。
形式政策心得體會(篇6)
即將面臨畢業(yè),對我們這些馬上就要踏入社會的大學(xué)生來說,怎么樣去應(yīng)對面試以及今后的人生道路是一個(gè)很大的問題,然而,通過這兩次對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),,張書記給給我們重點(diǎn)講解了關(guān)于面試時(shí)的心態(tài)、禮節(jié)以及對自己今后的人生作一個(gè)自我規(guī)劃的問題,使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,同時(shí)也讓我對面試以及今后的就業(yè)有了一個(gè)初步的了解,雖然只是短暫的幾個(gè)小時(shí),但卻使我受益匪淺,感觸良多。
首先,給我們授課的張書記滔滔不絕、睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,最重要的是為我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生對今后的面試以及就業(yè)、人生規(guī)劃作了一個(gè)詳細(xì)的分析。這些無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點(diǎn)和方法。
其次、我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對當(dāng)代大學(xué)生來說具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人能力,打造出誠、勤、信、行的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,藝高人膽大,膽大藝更高,利用形勢與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士。青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用;而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課是非常必要的。因?yàn)?,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。
形式政策心得體會(篇7)
我國進(jìn)入十四五時(shí)期。編制好十四五規(guī)劃,關(guān)系到我國今后一段時(shí)間內(nèi)的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,是一項(xiàng)極其重要的工作。
編制和實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展五年規(guī)劃,是我們黨治國理政的重要方式。從1953年至今,我國已制定和實(shí)施了十三個(gè)五年規(guī)劃。五年規(guī)劃是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的獨(dú)創(chuàng)和亮點(diǎn),是一段時(shí)期內(nèi)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和行動綱領(lǐng),長期以來發(fā)揮著宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性的引導(dǎo)作用。從時(shí)代背景來看,十四五時(shí)期是我國全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,編制好十四五規(guī)劃,對我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要意義。
編制好十四五規(guī)劃,首先要對當(dāng)前和未來一段時(shí)間內(nèi)我國面臨的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境有深刻認(rèn)識。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國發(fā)展仍然處于戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,同時(shí)國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)。我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件,同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出。外部環(huán)境的變化,要求我們從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識,加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。我國經(jīng)濟(jì)面臨的內(nèi)部深層次問題,則要求我們堅(jiān)持深化改革開放,理順體制機(jī)制,依靠科技創(chuàng)新,完善宏觀調(diào)控跨周期設(shè)計(jì)和調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長和防風(fēng)險(xiǎn)長期均衡。
編制好十四五規(guī)劃,要注重制度和治理體系建設(shè),著力解決我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中積累的深層次體制機(jī)制問題。中國發(fā)展不平衡不充分問題突出,其中既包括區(qū)域的發(fā)展不平衡不充分,也包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的不平衡。我們要圍繞破除經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展瓶頸制約作為主攻方向,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有制度設(shè)計(jì)的重大改革突破,著力解決這些不平衡問題,要敢于觸及深層次利益關(guān)系和矛盾,破除利益固化的藩籬,清除妨礙生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。編制好十四五規(guī)劃,是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能的重要體現(xiàn)。
編制好十四五規(guī)劃,要進(jìn)一步深化改革開放,促使中國加快轉(zhuǎn)變增長方式,加快要素市場化改革,提升要素配置效率,培育經(jīng)濟(jì)增長的新動能。要素配置市場化改革是十四五期間改革的重要突破口。要著力通過改革消除資源配置扭曲,推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革,加快新舊動能轉(zhuǎn)換,釋放經(jīng)濟(jì)增長潛能。要抓住土地、人力、資本、技術(shù)、數(shù)據(jù)五大要素市場化改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),加速推進(jìn)土地要素城鄉(xiāng)流動,樹立人力資源為第一資源的要素市場觀,以資本市場帶動全社會資本要素的優(yōu)化配置,推進(jìn)技術(shù)市場基礎(chǔ)性制度建設(shè),逐步構(gòu)建數(shù)據(jù)交易市場的基礎(chǔ)性制度框架。
編制好十四五規(guī)劃,要更加重視自主創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的突破和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的追趕。當(dāng)前我國已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,5G、大數(shù)據(jù)及人工智能等新一代信息技術(shù)對傳統(tǒng)制造正帶來革命性影響。十四五時(shí)期將是中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的關(guān)鍵時(shí)期,要加快推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革,加快產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化改造和先進(jìn)技術(shù)擴(kuò)散,實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)在全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈上的攀升。
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