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感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇1
親愛的學(xué)生和老師們:
“半夜星星悄悄照,老師床前的燈還亮著。當(dāng)我在你的床前漫步走過時(shí),明亮的燈光照在我的心上……”小時(shí)候我媽教我這首歌,當(dāng)時(shí)只是朗朗上口。后來我背著書包去上學(xué)了。有了知識(shí),我才知道教師這個(gè)職業(yè)的真諦,才知道它的神圣和高尚?,F(xiàn)在想起這首歌,心里總有一股暖流蕩漾。
常說孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。絕對(duì)是真的。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚的時(shí)候,你有沒有想過他們還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)?當(dāng)你還在睡夢(mèng)中沉醉的時(shí)候,他們已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上,開始了一天的早自習(xí);下雨天接孩子回家,孩子還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一個(gè)平凡而偉大的老師。家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二個(gè)家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道學(xué)生是祖國的希望,祖國的未來取決于他們。這是我們最可愛最可敬的人。
有人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人。它們是我們成長道路上的指示燈。為了學(xué)生,不知道犧牲了多少個(gè)日日夜夜。為了學(xué)生,他們放棄休息日與家人團(tuán)聚。有人笑老師傻,說專業(yè)累,不掙錢。我曾經(jīng)問過我的一個(gè)老師,當(dāng)初為什么選擇這個(gè)職業(yè),他只是微微笑了笑。我喜歡這個(gè)職業(yè),也喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長進(jìn)步是我的幸福。什么簡(jiǎn)單的話,學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步對(duì)他們來說就是一種獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麄兩钌畹拿靼祝鎳兔褡宓姆睒s在于下一代的學(xué)生,他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們還在崗位上默默工作。
安靜的夜晚,當(dāng)人們準(zhǔn)備入睡時(shí),他們必須為新的一天準(zhǔn)備功課。偶爾有涼風(fēng)吹過。親愛的老師,該關(guān)窗多穿點(diǎn)衣服了。
此時(shí)此刻,站在這里,沒有華麗的辭藻,所有的語言都變成了最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,你辛苦了,多注意身體。我想對(duì)所有同學(xué)說,在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常回學(xué)??纯矗?jīng)常去老師的地方坐坐。別忘了我成長路上的指示燈。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇2
一、設(shè)計(jì)目的
1. 讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。 2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.歌曲《感恩的心》 2.多媒體教學(xué)平臺(tái)
三、基本步驟
(一)播放歌曲《感恩的心》
(二)引入語
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題班會(huì)活動(dòng),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
(三)活動(dòng)過程 1.讀一讀
那一刻,地動(dòng)山搖;那一刻,生死相依。 地震來襲時(shí),母親用懷抱為孩子搭起了最偉大的庇護(hù)所,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的生命奇跡;
因?yàn)橛袗郏赣H忘了自己;因?yàn)橛袗?,母親譜寫了這世間最偉大的傳奇,用行動(dòng)乃至生命頌揚(yáng)著生的偉大,死的尊嚴(yán),愛的綿長,情的久遠(yuǎn)…… 母親——那是一個(gè)讓人動(dòng)容的名字 去世前,她給孩子留下短信 5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了…… (你讀到了什么?母愛的偉大) 2.想一想
(1)你知道你的生日是哪一天嗎? (2)你知道你媽媽的生日是哪一天?
(3)你知道哪天是母親節(jié)嗎?(5月第二個(gè)星期天) (4)你知道你爸爸的生日是那天?
(5)你知道哪天是父親節(jié)嗎?(6月第三個(gè)星期日) 3.說一說
師:回想一下最近一次與父母的分別,他們對(duì)你說了什么? 生:暢所欲言
師:總結(jié)【其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。】 4.做一做
師:你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿?? 生:暢所欲言
師:總結(jié)【那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心去思考,我們?cè)撛趺醋霾拍芨卸鞲改?】 ①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎) ②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。 ④為父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。 ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)。
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心 。
⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)。 5.看一看
感恩父母主題沙畫視頻 6.寫一寫
班會(huì)進(jìn)行到這里,相信你心里一定有很多話相對(duì)爸媽說,拿出紙筆,給爸媽寫一封信。
《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束
四、教師總結(jié)
評(píng)析:現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,從小倍受父母的關(guān)愛,一部分孩子在感受愛的同時(shí)心存感激,能聽從父母的正確教導(dǎo),關(guān)心和理解父母,與父母之間建立起了和諧的親子關(guān)系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失誤,一味地凡事包辦,有求必應(yīng),使孩子們大有一種吃蜂蜜不覺甜的感覺,父母為孩子做任何事,付出任何代價(jià),在孩子看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模麄冎恢烙凶约?,不知道愛別人、愛父母。個(gè)別家庭也因?yàn)楹?jiǎn)單粗暴的教育方式,使孩子的感情游離于家庭之外。隨著自主意識(shí)的不斷加強(qiáng),與父母在學(xué)習(xí)、生活、觀念等方面越來越多的發(fā)生分歧、矛盾和沖突,從而不利于家庭生活的和諧發(fā)展,不利于孩子的健康成長。我設(shè)計(jì)這一活動(dòng)主要目的是想引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ダ斫飧改福朗歉改笇⑽覀儙У搅巳碎g,讓我們有了第一聲啼哭,通過故事,體會(huì)到當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代,從而去發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己的愛,去體會(huì)做父母的不易,引發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩。使每個(gè)學(xué)生都對(duì)父母懷有一顆感恩的心。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)學(xué)生王怡文,今天我演講的題目是《感恩父母》樹葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本能,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓我們的生活彌漫著溫馨的氣息,感恩讓我們的生活散發(fā)著愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境到堅(jiān)定信念,是父母鼓勵(lì)著我們。我們每一次的成長和進(jìn)步無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤單。父母的愛,是灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受一切。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。同學(xué)們,父母把我們帶到這美麗的世界是多么的偉大,他們又將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待他們,用一顆真誠的心去愛他們。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。最后,我祝愿天下所有的父母幸福!安康!快樂!
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大大三班的__,今天我國旗下講話的題目是《謝謝你》。
這個(gè)星期天是母親節(jié),我祝所有的媽媽節(jié)日快樂,是媽媽把我們帶到這個(gè)多彩的世界,她的工作那么忙,還要養(yǎng)育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們?nèi)ビ變簣@,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認(rèn)字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們?cè)谟變簣@里快樂成長。
我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養(yǎng)育了這么多優(yōu)秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會(huì)孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會(huì)說,可都沒有說?,F(xiàn)在,就讓我們學(xué)會(huì)感謝,請(qǐng)小朋友們一起跟我對(duì)幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!
我的講話完了,謝謝大家。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆?,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返?!耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
仔細(xì)想想,在準(zhǔn)備高考時(shí),母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經(jīng)過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調(diào)的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時(shí),母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發(fā),怎能不染風(fēng)霜?
曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對(duì)母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校能夠把感恩教育融入到學(xué)生的思想教育中,我覺得這是對(duì)孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會(huì),并且很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。
孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運(yùn)的。盡管有時(shí)候家長和老師對(duì)你們要求嚴(yán)了點(diǎn),看到你們做錯(cuò)事不好好學(xué)習(xí),會(huì)生氣,會(huì)批評(píng),但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因?yàn)閻?,所以?fù)責(zé)!每一聲責(zé)備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個(gè)溫暖的家,給你一個(gè)幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因?yàn)楹⒆拥目鞓肪褪歉改傅男腋#?BR> 你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時(shí)候是什么時(shí)候?是你取得好成績的時(shí)候;最高興的時(shí)候是什么時(shí)候?是看到你進(jìn)步的時(shí)候;最開心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到老師夸你的時(shí)候;最憂慮最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候?是聽到你在學(xué)校不思上進(jìn)表現(xiàn)不好又退步的時(shí)候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。
感恩不是一時(shí)的心血來潮,不需要豪言壯語,感恩只需要你們理解父母和老師對(duì)你們的愛和期待,身體健康,習(xí)慣良好,尊師守紀(jì),努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做一個(gè)有志向、有上進(jìn)心、有尊嚴(yán)的孩子。如果感恩需要用行動(dòng)表示的話,作為家長我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個(gè)優(yōu)秀的、值得驕傲的班級(jí)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會(huì)讓愛你們的父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的'辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責(zé)任心的老師為我們的孩子保駕護(hù)航,孩子的明天一定會(huì)更美好!
借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長對(duì)初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費(fèi)心了,你們辛苦了,謝謝你們!
最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,祝家長們家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇6
感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是美國的感恩節(jié)。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對(duì)我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
我與大多數(shù)人一樣,從小到大最疼愛自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對(duì)我的成長起了至關(guān)重要的作用,自然,感謝他們對(duì)我那如天高,似海深的思情是理所當(dāng)然的。
我有一個(gè)親身體驗(yàn),只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談?wù)勑?,與他們“資源共享”,父母每天都能樂呵呵的,所以我的“感恩計(jì)劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時(shí)每刻都愉快。別說,實(shí)施效果還真不錯(cuò)呢!
以前,父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,而我也總是強(qiáng)烈堅(jiān)持自己的立場(chǎng),于是本來緊張的氣氛會(huì)像燒開水一樣“沸騰”起來,最終鬧得個(gè)不歡而散。后來我經(jīng)過深思熟慮后知道是自己不對(duì),不應(yīng)該那樣“小肚雞腸”,要心平氣和,多多忍讓父母才對(duì)。于是不想看見父母不高興的我便準(zhǔn)備嘗試實(shí)施一套“感恩計(jì)劃”,使得父母隨時(shí)能以燦爛的笑容面對(duì)一切,也報(bào)答一下父母對(duì)我的感情。
說干就干。一天晚上,我坐在椅子上構(gòu)思題目,雙手撐頭。正巧給媽媽看見了,她卻誤解我,說我做作業(yè)不專心,“吊兒郎當(dāng)”的。我雖感到委屈,但為了避免一場(chǎng) “吐沫戰(zhàn)”,為了讓媽媽不生氣,為了“感恩計(jì)劃”的成功,我“忍辱負(fù)重”,沒有解釋,說了聲:“以后再也不了?!边@也因?yàn)槲抑缷寢尩膫€(gè)性:永遠(yuǎn)為了自己的觀點(diǎn)“辯護(hù)”。我沒想到的是,此時(shí)此刻,我心中不但沒有了以往“頂嘴”時(shí)的負(fù)擔(dān),而且還十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更沒想到的是:沒過多久,媽媽卻“由陰轉(zhuǎn)晴”——笑咪咪的了。
總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我相信以后再次感恩還是會(huì)有“收獲”的。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師家長,親愛的同學(xué):
大家好!
作為一名家長的我,自從孩子入學(xué)以來曾開過多次家長會(huì),感受很多,可是這次家長會(huì)使我印象特別深。
隨著時(shí)光的流逝,女兒已經(jīng)六年級(jí)了。六年級(jí)是面臨升學(xué)的時(shí)段,也是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會(huì),我更加深刻地意識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。
首先,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,熟語說得好:“習(xí)慣成自然”。好的習(xí)慣始終會(huì)貫穿于孩子的學(xué)習(xí)和生活中,有利而無害。當(dāng)然,作為家長的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
其次,不管在生活中還是學(xué)習(xí)上要多支持、多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心,每個(gè)孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵(lì),批評(píng)時(shí)委婉一點(diǎn),給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點(diǎn)小進(jìn)步,都是值得贊揚(yáng)的。
再次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富我們的知識(shí),與孩子一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,多陪陪孩子,陪他們學(xué)習(xí),多交流,這樣就可以在生活中、學(xué)習(xí)中做得更好,取得好的成績!
相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學(xué)生的努力下,我們的孩子一定會(huì)健康成長,并擁有一個(gè)燦爛的明天。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇8
同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiving day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的己的恩賜和惠顧。我們中國也有著的傳統(tǒng),像“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,如今的孩子從小被父母無微不至地呵護(hù),從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨,怨恨父母對(duì)自己的不理解,但從來不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,去體諒他們生活的忙碌與勞累。
我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,誠信守紀(jì),巧學(xué)善思,來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。 是誰,在我們呱呱墜地的時(shí)候,為我們的人生標(biāo)記――名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強(qiáng)健的體魄寓于其中? 是誰,在我們生病的時(shí)候,心會(huì)縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,以換取我們的平安? 又是誰,我們的每一次成功,都如同經(jīng)過放大鏡,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底? 沒錯(cuò),他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,你,無暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們。 那么,就請(qǐng)?jiān)诮裉?,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。 讓我們帶著這感動(dòng),進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩
父母。 我,感謝我的父母,賜予我生命,不求任何回報(bào)地愛著我 ;感謝我的老師,傳授予我知識(shí),教給我做人的道理; 感謝我的朋友,在我困難、委屈和迷茫的時(shí)候給我溫暖; 感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生 ; 感謝這個(gè)世界上所有值得我感激的人,正是他們,讓我生活在一個(gè)洋溢著愛的家園。 擁有一顆感恩的心 ,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的每一個(gè)人 ,感恩,你所有的所有。
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件! 同學(xué)們,你們一定還記得2010年5月12日,就在母親節(jié)的第二天,四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,壓在廢墟下的這位母親,雙膝跪地,用自己的身軀庇護(hù)著孩子,用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙,而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!署名,媽媽。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的愛留給了她的孩子!
有一個(gè)詞語最親切 有一聲呼喚最動(dòng)聽 有一個(gè)人最要感謝 她就是——媽媽 媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激 但很多時(shí)候,我們習(xí)慣這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然 漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝 媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味 父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣 如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 我們滋潤著人間的真情成長 常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 感激的話千言萬語,匯成一句“謝謝” 感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感恩之心,更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。 焉得諼草,言樹之背(出自《詩經(jīng)〃衛(wèi)風(fēng)〃伯兮》)。養(yǎng)育之恩,無以回報(bào)。父母的健康就是我們最大的心愿。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、家長,可愛的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì),作為家長,我談?wù)勛约旱母惺?,與同學(xué)們共勉。
首先,非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,習(xí)慣于被家長寵著、愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長、對(duì)老師給予的一份理解,多一份感恩之心,對(duì)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。
作為一個(gè)人,不論個(gè)人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐文欣,原來是一個(gè)文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識(shí)地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo),小朋友與她的真誠、友好相處是分不開的。
在小學(xué),徐文欣一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò),但并不是表現(xiàn)很突出,對(duì)班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對(duì)班集體工作也更多地參與,到了高年級(jí)還長期擔(dān)任班干部,體現(xiàn)出相對(duì)成熟的能力。
現(xiàn)在,能進(jìn)入樹人中學(xué),與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí),是她的榮幸。與這么好的教師和同學(xué)們?cè)谝黄?,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯(cuò)的成績,與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。
同學(xué)們,你們能到樹人中學(xué)讀書,與徐文欣一樣,不只是憑你們個(gè)人的聰明,都是與家長的關(guān)心、老師的培養(yǎng)、同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對(duì)家長、對(duì)老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,以良好的成績回報(bào)老師、回報(bào)家長。
最后,再次感謝學(xué)校安排這樣的活動(dòng)。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意,同學(xué)們之間要友善相處,互相幫助,一起進(jìn)步,為學(xué)校爭(zhēng)光。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇10
親愛的孩子們:
大家好!今天我是一一個(gè)家長的身份出席咱班的主題班會(huì)課,感謝你們老師給我們家長這樣的機(jī)會(huì),讓我代表家長說說我們心里想說的話。
孩子們!我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí),你們都覺得沒什么可寫,但我們對(duì)你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn),我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人。
自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對(duì)胎兒有利,我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時(shí)哪怕半夜,媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲,總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,抱起你,那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學(xué)了,媽媽們?cè)贈(zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會(huì)嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋€(gè)你就能多吃一個(gè)。
你們長大了,很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話:
1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請(qǐng)保護(hù)好自己。
2、謙虛、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。
3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。
4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
5、你可能會(huì)沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。
6、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí),即使不能成功,也不留遺憾。
最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠(yuǎn)和你在一起。可憐天下父母心,每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會(huì)舊,父母會(huì)老,而你們?cè)诔砷L,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。
最后,祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,日有所獲。
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!春天的蠶絲被會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失。幾代人用自己不同的語言講述了同一個(gè)話題:偉大的人民教師?!氨б活w心,不帶半根草”,這是對(duì)陶千千萬萬教師形象的概括。
老師,您是湖上首屈一指的白天鵝,一步一步帶領(lǐng)我們走向美好的人生。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),你寬闊的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們一次次躲避災(zāi)難;機(jī)會(huì)來了,你美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì);當(dāng)我們遠(yuǎn)行時(shí),你誠摯的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谏暮Q笾袝秤?。你是春天的雨露,喚醒我們幼小的心靈;你是夏天的涼風(fēng),吹綠了我們生機(jī)勃勃的生活;你是秋天的雨,滋潤著我們向往的心;你是冬天的陽光,溫暖著我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的心。
三尺講臺(tái)樹立了你的崇高形象;雙袖清風(fēng)講述你的.奉獻(xiàn)故事。我還記得晶晶的校園,有書的聲音。朦朧之夜,書法芬芳。你微微佝僂的背在黃光下閃光,送走了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。你不寬的肩膀,承載著千千萬萬學(xué)生的夢(mèng)想。你一直堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,用一雙嚴(yán)厲的眼睛,訴說著多少歲月和夢(mèng)想。在這個(gè)涼爽的秋風(fēng)和桂花香的季節(jié),你的節(jié)日來了。讓節(jié)日的美好祝福布滿校園的每一個(gè)角落。該不該好好學(xué)習(xí)?以優(yōu)異的成績獎(jiǎng)勵(lì)辛勤教學(xué)的老師?;蛘哂脙?yōu)雅的花朵送上甜蜜的祝福。在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們用自己的方式向無私的老師表達(dá)我們深深的敬意。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們用這些愛的表達(dá)匯聚成溫暖,讓溫暖變成微笑,永遠(yuǎn)留在老師的記憶里!今天,讓我們以最真誠的心向我們的老師致以最美好的祝愿和感謝。明天,讓我們以最真誠的心,以優(yōu)異的表現(xiàn),優(yōu)異的成績,光明的未來,繼續(xù)努力……作為對(duì)老師和母校最好的回報(bào)!就說“老師,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”
感恩班會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會(huì)感恩這四個(gè)大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個(gè)字,學(xué)生要對(duì)老師對(duì)同學(xué)也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)的下半部分是個(gè)子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個(gè)人必須學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個(gè)人。
既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會(huì)變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會(huì)變質(zhì),就不會(huì)在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個(gè)成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時(shí),它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。
動(dòng)物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報(bào)更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動(dòng)得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對(duì)待就是正確的。
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時(shí)空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。
感恩需要用心體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。
學(xué)會(huì)感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
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