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小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
二、活動(dòng)人員安排:
組 長:劉麗華
副組長:余健
化 妝:余健 李艷 張燕 王玉淑
攝 影:施小波
廣 播:徐鐵軍 張燕 (會(huì)場(chǎng)布置)
大會(huì)主持:學(xué)生主持4名 余健 張燕
安全及紀(jì)律:五(2)中隊(duì)教師及三名學(xué)生
三、具體內(nèi)容及安排
(一)全校慶祝大會(huì)(上午8點(diǎn)半——10點(diǎn)半)
1、升旗。
2、新隊(duì)員入隊(duì)。(1-2年級(jí)各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請(qǐng)入隊(duì),3-6年級(jí)還沒有入隊(duì)的同學(xué)動(dòng)員申請(qǐng)入隊(duì)。)
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊(duì)舞蹈“走進(jìn)春天,走進(jìn)陽光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題活動(dòng)
主題:中國夢(mèng),我的夢(mèng)。
其中征文、詩朗誦、講故事、說夢(mèng)想這四項(xiàng)由高年級(jí)四個(gè)班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項(xiàng),五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢(mèng)想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學(xué)生寫作文,如寫我的夢(mèng)想,或是我會(huì)為我的夢(mèng)想付出哪些,如寫中國夢(mèng)就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等,自由命題,并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
詩朗誦要求:選1-2名學(xué)生,詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”,題目不限。并由本班老師指導(dǎo)朗誦。
說夢(mèng)想要求:選出10--15名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想,表演時(shí)可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學(xué)生,可講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事,了解革命先輩為“中國夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進(jìn)行合唱上下場(chǎng)排練,請(qǐng)王玉淑老師負(fù)責(zé)組織合唱隊(duì)的學(xué)生,以排為單位從舞臺(tái)左側(cè)依次上臺(tái),合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好,不能隨意走動(dòng),以便活動(dòng)順利有序的開展。
6、少年宮體育隊(duì)籃球運(yùn)球展示
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎(jiǎng)儀式另加
8、美德少年頒獎(jiǎng)。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶?;顒?dòng)(10點(diǎn)半——12點(diǎn))
請(qǐng)各班輔導(dǎo)員老師提前做好相關(guān)準(zhǔn)備。(分班慶?;顒?dòng)的形式可以多樣,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢(mèng)想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”相關(guān)。要求活動(dòng)的時(shí)候在PPt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯后直至2點(diǎn)半)
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”的主題相符合。請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備好,把電影名稱報(bào)給我。
四、慶?;顒?dòng)結(jié)束,2:50按時(shí)集中放學(xué)。
另外:活動(dòng)內(nèi)容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師按照活動(dòng)要求認(rèn)真積極準(zhǔn)地準(zhǔn)備“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,激發(fā)廣大師生對(duì)祖國文字和書法藝術(shù)的熱愛,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法的藝術(shù)魅力,吳山校區(qū)舉辦了“慶六一”寫字比賽。通過本次活動(dòng),以檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生。
(一)參賽對(duì)象:
吳山校區(qū)1-6年級(jí)全體學(xué)生。
一年級(jí):生字表識(shí)字五第一個(gè)生字開始抄,每個(gè)字抄一遍,在田字格里抄滿6行。
二年級(jí):生字表第14課第一個(gè)生字開始抄,每個(gè)字抄一遍,在田字格里抄滿6行。
三至五年級(jí):從本冊(cè)書法教材中選擇自己最拿手的12字,進(jìn)行書寫。
4.比賽落款要求:學(xué)生將班級(jí)、姓名寫在作品背面右下角,用水筆書寫端正。
(三)比賽評(píng)委:
全體語文老師。(一、二年級(jí)互評(píng),三、四年級(jí)互評(píng),五、六年級(jí)互評(píng))
(六)比賽規(guī)則:
1.毛筆的比賽用紙自備,要求16格。鉛筆和鋼筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。
2.其他書寫工具一律自備。
3.參賽者必須在限定的時(shí)間寫完,不完整的作品不能參評(píng)。書寫格式不限。
4.要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)的準(zhǔn)確.
5.參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
(七)考查和評(píng)選要求:
1.所有作品交給俞莉莉老師。以各年級(jí)總?cè)藬?shù)的3%、5%、7%設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2.所有作品評(píng)定好并打分(A、B、C三個(gè)等級(jí)),作為期末校本課成績,請(qǐng)語文老師在名冊(cè)上記好分?jǐn)?shù)。
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇3
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;
解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時(shí)間:5月25日至205月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3――5年級(jí),以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法:以年級(jí)組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑:班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽光下成長
三、活動(dòng)形式
經(jīng)典詩文誦讀比賽
四、活動(dòng)時(shí)間
6月1日 上午8:30~10:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
北教學(xué)樓前廣場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教學(xué)樓前拉橫幅;
2、廣場(chǎng)四周拉三角旗子;
3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽帽;
4、音響設(shè)備一臺(tái)。
七、場(chǎng)地安排
學(xué)生面向北席地而坐,按班級(jí)由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學(xué)樓
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節(jié)目次序:
四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻(xiàn)給兒童節(jié)的孩子們》
四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
叢田沺《春的消息》
四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》
四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語丹、朱雨萱等《春》
四(5)班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
仇舒琪 《祖國,您好》
四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
李由、郝好、郭銘《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》
燕子、嵇警《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》
四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍(lán)蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍(lán)色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評(píng)委組成員:
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進(jìn)一步活躍校園文化,同時(shí)為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的`舞臺(tái),學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定慶祝六一系列活動(dòng)方案。
四、活動(dòng)具體安排:
1、重慶電視臺(tái)少頻道“超級(jí)小達(dá)人”才藝展示秀。
2、一、二年級(jí)“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。
為進(jìn)一步活躍校園文化,讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時(shí)也為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展 “校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)。
所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinness world records),取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動(dòng)以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號(hào),設(shè)計(jì)一系列符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,感受快樂。
實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報(bào)、驗(yàn)收頒證三個(gè)階段:
1、訓(xùn)練:訓(xùn)練項(xiàng)目既可以向?qū)W校初步確定的項(xiàng)目挑戰(zhàn),也可以自己申請(qǐng)新的項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,各年級(jí)也可根據(jù)實(shí)際利用活動(dòng)課時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。
2、申報(bào):各班級(jí)在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織評(píng)選,在5月23日前申報(bào)。每個(gè)年級(jí)至少申報(bào)十個(gè)項(xiàng)目以上。
3、驗(yàn)收頒證:在各年級(jí)申報(bào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將在5月26日――29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個(gè)星期,在公式期間如果能夠超越該項(xiàng)紀(jì)錄的可以向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)過學(xué)??己舜_認(rèn)后,即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊(cè),頒發(fā)證書。
本次活動(dòng)解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。
請(qǐng)家長和孩子商量后,下載后面的表格用A4紙打印填寫后,5月23日(周五)交到班主任處。
說明:
1、“項(xiàng)目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報(bào)項(xiàng)目的“唯一”、“第一”特征,評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2、其他欄目請(qǐng)盡量填全,以便于聯(lián)系。
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇6
1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
1、活動(dòng)程序表。
2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長入場(chǎng)。
3、園長、教師或家長代表講話。
游戲過程:
1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場(chǎng)地中,將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。
2. 請(qǐng)幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。
3. 請(qǐng)幼兒嘗試將沙包頂在頭上,以相同的方式走小路。
4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,并嘗試將沙包放在身體的不同地方。
游戲準(zhǔn)備:
小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、籃子若干。
游戲過程:
1. 請(qǐng)幼兒圍坐成一個(gè)圓圈,父母擊鼓,鼓聲響起,幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔,敲得快就傳得快,敲得慢就傳得慢,鼓聲停止,就停止傳小兔。
2. 教師出示許多小兔,將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組,聽鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔,依次傳給旁邊的隊(duì)員,最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。
3. 鼓聲停止后,看看哪組傳的小兔多,哪組就獲勝。
游戲準(zhǔn)備:
大鼓、鼓槌 4 個(gè),眼罩 4 個(gè)。
游戲過程:
1. 教師將 4 面大鼓放在場(chǎng)地中。
2. 教師請(qǐng)幼兒和家長自由組合 4 人一組,蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。
3. 請(qǐng)幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場(chǎng)地中去敲響大鼓,比一比哪一組敲響的鼓多。
4. 請(qǐng)幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。
5. 增加游戲難度,請(qǐng)幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。
游戲過程:
1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個(gè)圓圈,請(qǐng)幼兒邊走圓圈邊念兒歌:抱抱團(tuán),抱抱團(tuán),我們一起抱成團(tuán)。
3. 沒有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戲難度,請(qǐng)幼兒和家長圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌,當(dāng)聽到教師的口令后,迅速地在地墊上抱成團(tuán)。
游戲準(zhǔn)備:
分組標(biāo)志,動(dòng)作圖片,輕快的音樂。
游戲過程:
1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組(家長和孩子可在一組)。
2. 請(qǐng)每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。
3. 游戲開始,教師播放輕快音樂,第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員,其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。
4. 請(qǐng)最后一名隊(duì)員說出這是什么動(dòng)作,并進(jìn)行表演。
1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
3、主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場(chǎng)。
小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案 篇7
一、實(shí)施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、時(shí)間安排:20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng)
四、預(yù)期目標(biāo):
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):周xx
2、9:00——9:30全校集中開會(huì):(李 強(qiáng))
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 (潘xx)
c、新隊(duì)員入隊(duì)。 (大隊(duì)長)
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 (李x)
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。 (丁xx)
4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 x)
5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)
(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周xx)
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:(陳xx、劉x)
3、攝像:(王 x)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(劉x、陳xx、各音樂老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長)
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:黃xx、陳x)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
②9:00——9:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
③9:20——9:30表彰十佳少先隊(duì)員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請(qǐng)把串詞交給周xx老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員"家長的邀請(qǐng)工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。
7、請(qǐng)各中隊(duì)于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
(四)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌 (李 x)
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本?。?00分)
1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評(píng)比辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
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