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《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇1
寒假的一天，我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝剛生下來(lái)的時(shí)候，就是啞的，這對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。后來(lái)，路易斯去找它的朋友——薩姆。
希望薩姆能讓它學(xué)會(huì)讀和寫。于是，它離開(kāi)親人，去學(xué)讀和寫。直到春天來(lái)臨時(shí)，路易斯脖子上掛著石筆和石板回到蒙拿大與親人相會(huì)。這時(shí)，路易斯愛(ài)上了一位天鵝小姐——塞蕾娜，路易斯用石筆在石板上寫了字給塞蕾娜看，可是塞蕾娜看不懂，這讓路易斯很傷心。
這件事讓天鵝爸爸看見(jiàn)了，就去樂(lè)器店偷一把小號(hào)，它認(rèn)為這把閃亮的小號(hào)能成為路易斯的嗓音。只要路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào)，那么它就可以用音樂(lè)自由地表達(dá)它的感情。路易斯看清了天鵝爸爸的心思，決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠得債務(wù)。路易斯每天堅(jiān)持練，練了一遍又一遍，終于付清了天鵝爸爸欠得債務(wù)，還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆?、成為了波士頓引人注目的焦點(diǎn)、它是費(fèi)城夜總會(huì)的明星。
這位脖子上掛著石板、石筆、“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙托√?hào)的吹號(hào)天鵝如同一位自由用自己的精神感染著別人的戰(zhàn)士。讀了這本書，我想：與路易斯相比，健康的我更應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)。
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇2
“咯嗬——”“咯嗬——”這如同小號(hào)般的叫聲是哪來(lái)的？哈！它出自大名鼎鼎的珍惜動(dòng)物——吹號(hào)天鵝之口！最近，我就讀了一本關(guān)于它們的書——《吹小號(hào)的天鵝》！主人公是誰(shuí)？鵝怎么會(huì)吹小號(hào)？……讓我們帶著種種疑問(wèn)，走進(jìn)吹號(hào)天鵝的世界！
這本書的主人公是一只不能說(shuō)話的吹號(hào)天鵝，一只吹號(hào)天鵝不會(huì)講話，這是一個(gè)致命的缺陷，而這只吹號(hào)天鵝——路易斯卻因?yàn)樗鼊e出心裁為它偷了一個(gè)小號(hào)的爸爸有了不平凡的一生……
我欣賞路易斯的執(zhí)著。因?yàn)楫?dāng)他知道自己的處境，并未悲觀消沉，而是鼓舞起來(lái)用一切方法表達(dá)自己的心聲。是啊，在遇到困難時(shí)，如果你先退縮、害怕了，那你其實(shí)已經(jīng)輸給了困難，讓我們迎難而上，“戰(zhàn)勝”多變的世界！
我欣賞路易斯爸爸愛(ài)子的性格。因?yàn)樗敢鉃槁芬姿公I(xiàn)出生命！就拿他去偷小號(hào)來(lái)說(shuō)。本身他也可以一個(gè)眼睛睜，一個(gè)眼睛閉，不管這件事，因?yàn)椤€有那么多可愛(ài)、健康的兒女，可是這位偉大的父親，為了讓兒子有一個(gè)好嗓音，竟冒險(xiǎn)去偷了這個(gè)小號(hào)，還在還這把小號(hào)的錢時(shí)身中一彈，但他為了什么？為了自己的——兒子！是啊，可憐天下父母，家家都有本難念的經(jīng)，讓我們?nèi)?ài)我們的父母吧！
我欣賞路易斯那顆懂得感恩的心。在《吹小號(hào)的天鵝》這本書里，路易斯說(shuō)過(guò)的一句話讓我記憶猶深：只要我活著一天，我就要感謝我爸爸一天！為什么？因?yàn)樗兄x他的爸爸為他偷到小號(hào)，為他操勞……是啊，世界如果沒(méi)有了感恩該會(huì)多么冷漠，因?yàn)楦卸魇菒?ài)的基礎(chǔ)，而正是因?yàn)閻?ài)，讓世界變的多姿多彩！讓我們懷著感恩的心——去面對(duì)全新的每一天吧！
我還欣賞路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心。因?yàn)?，?dāng)它為兒子偷來(lái)了小號(hào)時(shí)，心里便多了一分憂郁，因?yàn)椤盗?。于是，這也讓路易斯在掙錢的過(guò)程，看到了不一樣的世界。就當(dāng)他（爸爸）去還錢時(shí)，卻身中一彈，而這正直的老天鵝，在他以為生命要結(jié)束時(shí)，卻只想到了——他把債還清了。是啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，做一個(gè)——誠(chéng)實(shí)的人吧！
在美麗的世界里，總有些感動(dòng)人的事在發(fā)生。做一個(gè)執(zhí)著、愛(ài)著家、會(huì)感恩、誠(chéng)實(shí)的人吧！“咯嗬——”“咯嗬——”最后，別忘記路易斯和他的爸爸哦！
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇3
有時(shí)候，一把小號(hào)就能改變一生……
————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感
《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。為了讓路易斯振作起?lái)，他的爸爸想盡了一切辦法，偷了一把名貴的小號(hào)，送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的，優(yōu)雅的，高貴的，為了不玷污天鵝潔白的名聲，路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào)，憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢，最終能夠賠償樂(lè)器店老板的損失。一天，兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想，我不會(huì)說(shuō)話，但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流，我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了，路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫字啦?？商禊Z們是不會(huì)讀寫的，這讓路易斯的希望落空了，可他并沒(méi)有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難，憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛(ài)，終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝，不但償還了心債，還贏得了各種榮譽(yù)；更重要的是，他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛(ài)。
這個(gè)故事雖然是個(gè)童話，但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯，我可能會(huì)選擇放棄，而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著，讀著，也使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，貴在堅(jiān)持，你只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，堅(jiān)持自己的理想，一步一步走向成功的彼岸。
楊以昕
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇4
我們的生活中處處都含有哲理，書中的哲理是給我們幫助最大的。這個(gè)暑假老師推薦給我們一本書《吹小號(hào)的天鵝》不僅告訴了我一個(gè)道理，還引發(fā)了我的中國(guó)夢(mèng)。
只要是中國(guó)人，就會(huì)有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)可能和大家的中國(guó)夢(mèng)不一樣，我的中國(guó)夢(mèng)不是做一名能挽救別人生命的白衣天使，也不是做一名辛勤的教師，我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，但又很難：我夢(mèng)想能做一個(gè)像《吹小號(hào)的天鵝》里的小天鵝路易斯一樣不管結(jié)局怎樣令他失望，他都很堅(jiān)強(qiáng)，并默默地努力著的人。
路易斯是一只從小就是啞巴的天鵝，他為了想表達(dá)自己的想法，他學(xué)會(huì)了在石板上寫字，他為了向心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸，他的爸爸從樂(lè)器店里叼來(lái)小號(hào)，路易斯吹了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了大家的尊敬與贊賞，生活的道路在路易斯眼前，越來(lái)越寬廣。
讀完這個(gè)故事，我心里有許多想法，這讓我想起了一件事。我們學(xué)校里舉行三跳比賽，我是踢毽子的選手，在老師給我們測(cè)試時(shí)，我踢了一百多個(gè)，我很有信心的去參加比賽?？墒窃诒荣悤r(shí)，因刮起風(fēng)，所以我發(fā)揮失常只踢了81個(gè)，我很難過(guò)，決定以后再也不踢毽子了。我回家告訴媽媽我的這個(gè)想法，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的這個(gè)想法是錯(cuò)的，一次失敗不算什么，怎么能放棄呢!”我又想了一會(huì)，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，決定下一次再爭(zhēng)取。果然，我成功了，我在下一屆三跳比賽中取得了第二名。想起這件事，我更加佩服路易斯了，別忘了，他還不能說(shuō)話了呀，他的處境和我們的完全不一樣，但他的內(nèi)心還是充滿了希望，他期待著通過(guò)自己不懈的努力，終究證明了自己。
我的遭遇只是一點(diǎn)小小的挫折，但是，在我國(guó)追求繁榮富強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)的路上，遇到的困難和挫折就更多了。有的鄰國(guó)嫉妒我國(guó)的發(fā)展，一直在壓制我們。有的國(guó)家比我們強(qiáng)大，不想讓我們趕上他們，遏制我們的發(fā)展······雖然遇到了這些挫折，我們依舊沒(méi)有放棄，我們?cè)谒麄兊陌鼑偷种葡戮従徢靶?，一步一步走向世界的頂峰。就如我們的神舟火箭，我們的第一個(gè)載人飛船是神舟七號(hào)。當(dāng)火箭發(fā)射成功時(shí)每個(gè)中國(guó)人的臉上都露出了欣慰的笑容，制造這火箭肯定需要無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)和測(cè)試，也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才能看到發(fā)射成功時(shí)那輝煌的一刻，就是因?yàn)橹圃烊藛T的堅(jiān)持不懈和在背后的付出，才能讓我們看到輝煌。他們的精神猶如路易斯與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難最終獲得了成功是一樣的。
當(dāng)上帝關(guān)閉了路易斯健康的門時(shí)，他卻推開(kāi)了另一扇窗，他緊隨希望，為他的人生多添了一道光彩。我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)那遙遠(yuǎn)的路途中，應(yīng)該像路易斯那樣遇到困難不退縮，用自己的信念和努力來(lái)取得成功。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)應(yīng)該由我們每個(gè)中國(guó)人來(lái)實(shí)現(xiàn)，雖然對(duì)于整個(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)中國(guó)人猶如茫茫大海中的一粒沙子，但每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們離攀登到世界的頂峰就不遠(yuǎn)了。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力吧!
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇5
暑假里，我看了一些有意思的書，令我印象最深的是E.B懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》?！綴JS21.com 】
書中講了一只天生就是啞巴，不會(huì)講話的天鵝路易斯的成功故事。路易斯等到了自己心愛(ài)的天鵝小姐，可他無(wú)法用聲音傾訴衷腸。路易斯沒(méi)有灰心，于是他去了朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字，可天鵝小姐讀不懂。天鵝爸爸為了彌補(bǔ)路易斯不會(huì)說(shuō)話的特點(diǎn)，從樂(lè)器店偷了把小號(hào)給路易斯。當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，他十分內(nèi)疚，他想正大光明的生活。于是他去了薩姆的夏令營(yíng)掙錢，最終還清了債。
從路易斯身上，我讀到了三種優(yōu)秀品質(zhì)。堅(jiān)持不懈，當(dāng)路易斯寫字給天鵝小姐塞安娜展示時(shí)，結(jié)果塞安娜不識(shí)字，于是他一遍一遍地練習(xí)吹小號(hào)，最終從小號(hào)里吹出了心底深處的歌聲，得到了塞安娜的信任。舍己救人，在夏令營(yíng)里，平果一直嘲笑他，而平果落水時(shí)，路易斯不管嘲笑，勇敢救人。樂(lè)于助人，當(dāng)塞安娜的飛羽將要被剪掉時(shí)，路易斯找園長(zhǎng)談話，最終她的羽毛沒(méi)被剪掉。
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇6
這本書是E、B、懷特寫的，他還寫了《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》等許多經(jīng)典童話故事，這是E、B懷特的最后一篇作品。他對(duì)塵世上的一切多懷著“面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜”的態(tài)度。
這本書的主角是薩姆和路易斯。路易斯是一只小天鵝，天身是一個(gè)啞巴。而薩姆是一個(gè)人類，其它的天鵝都跟薩姆用“畢”來(lái)打招呼，而路易斯卻是用嘴拉開(kāi)薩姆的鞋帶來(lái)打招呼。
因?yàn)槁芬姿共粫?huì)說(shuō)話，所以天鵝爸爸在教它發(fā)聲，可是路易斯嘴張了張，但是卻發(fā)不了任何聲音。后來(lái)，路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了，薩姆把它送到了學(xué)校，哈姆博薩姆太太教會(huì)了它寫字，但是其它的天鵝又不認(rèn)識(shí)字，它沒(méi)有辦法向它喜歡的塞雷娜天鵝小姐表達(dá)好感，它很苦惱。于是天鵝爸爸為了幫助路易斯，偷了樂(lè)器店的小號(hào)，因此欠了好多錢。路易斯努力練習(xí)，嘗試用各種方法吹小號(hào)，終于學(xué)會(huì)了。然后，薩姆幫助它找了兩份工作，賺到了好多錢，還清了它爸爸偷來(lái)的小號(hào)的錢。同時(shí)也收獲了自己的愛(ài)情。
這個(gè)故事告訴我們：身體的殘缺不可怕，可怕的是你向命運(yùn)低頭。只要用這種堅(jiān)持不懈的精神，最終一定會(huì)成功。
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇7
今天，我翻開(kāi)了《吹小號(hào)的天鵝》這一本書，它是由美國(guó)散文作家E·B懷特先生寫的童話故事。
看著封面，我的腦海里有許多問(wèn)題：天鵝怎么能吹小號(hào)呢？它又有怎樣的經(jīng)歷呢？帶著這些問(wèn)題，我津津有味的讀了起來(lái)。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的：在加拿大的一個(gè)荒涼的池塘邊，一對(duì)年輕的吹號(hào)夫妻生下了五個(gè)蛋?？傻谖鍌€(gè)蛋里的小吹號(hào)天鵝竟是一只不能發(fā)出聲音的天鵝。名為吹號(hào)天鵝卻發(fā)不出聲音，麻煩就大了，等有了心愛(ài)的天鵝小姐——塞蕾娜，也無(wú)法求愛(ài)?？尚√禊Z并沒(méi)有灰心，她讓她的人類朋友——薩姆幫他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)會(huì)了讀和寫。脖子上掛著石板石筆回到了湖上，可這依然沒(méi)有用，塞蕾娜看不懂。這次天鵝爸爸沖進(jìn)城市一家音樂(lè)商店，給他叼回來(lái)了一把小號(hào)。
小號(hào)沒(méi)有付錢，是搶來(lái)的，這又成了小天鵝的心事。他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，脖子上又多了一把小號(hào)，隨著薩姆到夏令營(yíng)當(dāng)吹號(hào)手還錢。他在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè)，他決定學(xué)習(xí)，于是他把左趾蹼割開(kāi)，按小號(hào)上的按鍵。夏令營(yíng)結(jié)束后，他先后到波斯頓的公園小船當(dāng)音樂(lè)手，再到費(fèi)城的夜總會(huì)當(dāng)吹號(hào)的人，這一來(lái)他掙了許多錢，名聲也大了，是美國(guó)路易斯·斯特朗第二，自然他也叫路易斯。無(wú)巧不成書，塞蕾娜因暴風(fēng)雨逼降在他居住的動(dòng)物園上，天鵝路易斯用小號(hào)優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了塞蕾娜，獲得了真摯的愛(ài)情在加拿大的沼澤地里愉快的生活著。
通過(guò)這本書不禁讓我了解了有吹號(hào)天鵝這種動(dòng)物，還從他不能說(shuō)話到吹出動(dòng)人的歌曲;從沒(méi)有錢到還了錢，這一系列的困難到成功中有著許多的奮發(fā)向上，有許多的堅(jiān)持不懈。
這是一個(gè)天鵝的成長(zhǎng)故事，這雖然是個(gè)童話但是讓我學(xué)到了很多，有永不言棄，有堅(jiān)持到底，還有奮勇向前。
《吹小號(hào)的天鵝》的感悟 篇8
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，天鵝路易斯就有這種遭遇。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書中，主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，學(xué)會(huì)寫字，可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字，即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜，還是沒(méi)辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯，從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào)，不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙遥€打動(dòng)了心愛(ài)的塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩，甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜，我更厭惡聽(tīng)到地包天小癟嘴。在學(xué)校，作業(yè)做不出來(lái)，我從來(lái)不問(wèn)人，便空著或瞎寫;在家里，我躲進(jìn)小樓，關(guān)緊房門不跟任何人講話，甚至連弟弟也愛(ài)搭不理，久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺(jué)得什么都沒(méi)意思，做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，想了半天，也寫了半天，我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒玩筆，看著厚厚的作業(yè)本，我開(kāi)始煩躁，眉頭緊皺，抱怨著：啊!我根本不行，寫不出來(lái)，算了，不寫了!當(dāng)我想到：路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?，生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比，我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí)，我感覺(jué)上唇也不癟了，下頜也不傾了，鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒(méi)那么難看了。我拿起筆，開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)，想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào)，為了能準(zhǔn)確按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子，他甚至割開(kāi)右趾蹼。于是，我端正坐姿，認(rèn)真審題，每一題我都很用心，感覺(jué)寫作業(yè)也沒(méi)那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢，還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班，早出晚歸奔波忙碌，我應(yīng)該走出房門，替他們分憂。夕陽(yáng)下，我喚鴨、喂雞，幫年幼的弟弟洗澡、洗衣，盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去
拂亂雖自天來(lái)，自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書，實(shí)在是我的幸運(yùn)。