語言是我們交流的必要工具。當(dāng)我們有必要進(jìn)行發(fā)言時(shí)，為了讓發(fā)言更出色，要提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿。怎樣寫出層次分明的發(fā)言稿呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了會(huì)議發(fā)言稿格式，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
會(huì)議發(fā)言稿格式【篇1】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，旅游界、新聞界的朋友們：
大家好！
下面，我從六個(gè)方面就XX旅游資源及有關(guān)情況作以介紹。
1、XX旅游文化底蘊(yùn)深厚。XX是中華文明的發(fā)祥地之一。境內(nèi)發(fā)現(xiàn)齊家、仰韶等各個(gè)時(shí)期的古文化遺址465處，有省級(jí)以上重點(diǎn)文物保護(hù)單位64個(gè)，館藏文物3萬多件，國(guó)家一級(jí)文物196件。出土于涇川縣的佛舍利金銀棺、靈臺(tái)縣的西周青銅器和南宋貨幣銀合子等文物被譽(yù)為“中華之最”。軒轅黃帝問道于崆峒山，人文始祖伏羲誕生于古成紀(jì)，秦皇漢武西巡登崆峒，李白、杜甫駐足游崆峒，絕妙華章尚存，毛澤東、周恩來長(zhǎng)征時(shí)轉(zhuǎn)戰(zhàn)XX，神奇足跡猶在。歷史上曾出現(xiàn)過世界文化名人、針灸醫(yī)學(xué)鼻祖皇甫謐，唐代名相牛僧孺等一批彪炳史冊(cè)的杰出人物。深厚的文化積淀與現(xiàn)代文明的有機(jī)結(jié)合，形成了多元、厚重、包容、開放的區(qū)域文化特色。
2、XX旅游景區(qū)景點(diǎn)眾多。XX是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。全市有各類旅游景點(diǎn)（區(qū)）100多處，國(guó)家2A級(jí)以上旅游景區(qū)12處。天下道教第一山——崆峒山，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家首批5A級(jí)旅游區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園、中國(guó)旅游文化示范地，被評(píng)為“中國(guó)顧客最滿意的十大風(fēng)景名勝區(qū)”和“中國(guó)最值得外國(guó)人去的50個(gè)地方”之一。XX太統(tǒng)森林公園、寶塔博物園、龍隱寺、柳湖公園等景點(diǎn)特色鮮明。天下王母第一宮——涇川回山王母宮，是國(guó)家重點(diǎn)民俗文化景區(qū)、西王母文化發(fā)祥地。人文開元第一城——靜寧成紀(jì)文化城，氣勢(shì)宏大，古樸典雅。靜寧界石鋪紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，被列入全國(guó)“紅色旅游”精品線路。神州祭靈第一臺(tái)——古靈臺(tái)，蘊(yùn)涵著商周文化的神秘魅力。秦皇祭天第一壇——華亭蓮花臺(tái)，以“人修的龍門洞，天生的蓮花臺(tái)”而久負(fù)盛名。第一個(gè)全國(guó)梯田化模范縣——莊浪縣，百萬畝水平梯田，成為黃土高原上一道獨(dú)特的生態(tài)風(fēng)景線。崇信縣境內(nèi)的龍泉寺、千年菩提樹、“華夏古槐王”，自成風(fēng)景，引人入勝。
3、XX旅游資源豐富。XX氣候宜人，四季分明，森林覆蓋率22.3％,為全國(guó)蘋果最佳適生區(qū)，是甘肅主要的優(yōu)質(zhì)果品基地和綠色畜牧基地。靜寧縣、涇川縣被命名為“中國(guó)蘋果之鄉(xiāng)”。有太統(tǒng)山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，云崖寺國(guó)家級(jí)森林公園，10余處省級(jí)森林公園、園林公園和67萬畝關(guān)山原始森林。全市已開發(fā)形成五大類上百種旅游商品，XX金果、牛羊皮毛、雕漆家具、草編、竹編、凍牛肉、紅牛系列罐頭、五香米醋、牛骨髓油茶、刺五加藥膏等名優(yōu)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，XX紙織畫被定名為“中國(guó)紙織畫”，備受海內(nèi)外游客的喜愛。
4、XX旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)迅速。目前，XX旅游業(yè)已成為支撐全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一。20xx年，全市共接待國(guó)內(nèi)外游客139萬人（次），旅游總收入4.07億元，均居甘肅省前三位。成為甘肅旅游的重點(diǎn)區(qū)域和陜甘寧三?。▍^(qū)）旅游聯(lián)動(dòng)發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。
5、XX旅游線路精良。市內(nèi)特色旅游精品線路有“崆峒大道風(fēng)情游”、“絲綢之路XX游”、“道教文化尋根游”、“綠色清涼休閑游”和“紅色之旅教育游”等，將主要景點(diǎn)崆峒山、王母宮、田家溝、南石窟寺、龍泉寺、太統(tǒng)森林公園、紫荊山、古靈臺(tái)、云崖寺、蓮花臺(tái)、成紀(jì)文化城等分類串聯(lián)成線，景點(diǎn)布局合理，富有鮮明的人文生態(tài)特色。區(qū)域旅游聯(lián)盟精品線路有“絲路遺珍之旅”、“尋根朝覲之旅”、“紅色教育之旅”、“休閑度假之旅”和“西北風(fēng)情之旅”等，這些精品線路是連接XX與西安、延安、咸陽、寶雞、銀川、固原、蘭州、天水、慶陽、會(huì)寧等周邊城市精品旅游景點(diǎn)的紐帶，匯聚了陜、甘、寧三?。▍^(qū)）十六方主要景點(diǎn)，有很強(qiáng)的互補(bǔ)性和吸引力，堪稱西部人文生態(tài)旅游的精品線路。
6、XX旅游投資政策優(yōu)惠。一是對(duì)景區(qū)景點(diǎn)門票實(shí)行優(yōu)惠。全市各旅游景點(diǎn)門票均常年優(yōu)惠，對(duì)簽訂協(xié)議的市內(nèi)外旅行社組團(tuán)來崆峒山旅游，門票可優(yōu)惠40％；沒有簽訂協(xié)議的外地旅行社，可優(yōu)惠30％；對(duì)各大賓館推銷門票者，可優(yōu)惠20％；對(duì)簽訂年銷任務(wù)1萬張以上者，可優(yōu)惠40％。二是對(duì)外地旅行社組團(tuán)來平旅游進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。外地旅行社一次性組團(tuán)在XX市境內(nèi)旅游2日以上的，100—200人一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元；200—300人獎(jiǎng)勵(lì)20xx元；400人以上獎(jiǎng)勵(lì)3000元。外地旅行社全年組團(tuán)到XX旅游總?cè)藬?shù)達(dá)到5000、10000、15000人的，每人返還1元、1.5元、2元。三是對(duì)旅游招商項(xiàng)目全面優(yōu)惠。在土地方面：在符合土地利用總體規(guī)劃和城市規(guī)劃的前提下，依據(jù)有關(guān)政策優(yōu)先辦理建設(shè)用地供地手續(xù)；對(duì)投資1000萬元以上的旅游重點(diǎn)項(xiàng)目，在經(jīng)批準(zhǔn)的土地使用合同規(guī)定開發(fā)期限內(nèi)，免繳土地使用費(fèi)；對(duì)在人文景觀遺址上進(jìn)行開發(fā)、修復(fù)的項(xiàng)目，土地可作價(jià)入股或有償轉(zhuǎn)讓使用40年，期間允許繼承、出租和托管；對(duì)一些文物古跡項(xiàng)目，在遵循國(guó)家有關(guān)文物法規(guī)的前提下，經(jīng)政府文物部門批準(zhǔn)，可實(shí)行無償或托管開發(fā)；以出讓、承包、租賃方式取得國(guó)有未利用土地，進(jìn)行旅游業(yè)有償開發(fā)的企業(yè)，從簽訂合同之日起，前5年土地出讓金、承包金或租金可以返還企業(yè)，用于旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在稅費(fèi)方面：對(duì)利用“四荒地”進(jìn)行旅游項(xiàng)目開發(fā)的，免征新增建設(shè)用地費(fèi)和土地開墾費(fèi)的地方留成費(fèi)用，耕地占用稅先征后返；對(duì)投資建設(shè)的非生產(chǎn)性旅游項(xiàng)目，投資在100萬元以上、經(jīng)營(yíng)期在10年以上的，從獲利年度起，企業(yè)交納的所得稅和營(yíng)業(yè)稅地方部分，前兩年全額返還，第三年至第五年返還50。在旅游商品的銷售方面：在XX開辦定點(diǎn)旅游工藝品、紀(jì)念品商店或在景區(qū)（點(diǎn)）按規(guī)定銷售旅游商品，建設(shè)、工商等部門減半收取各項(xiàng)費(fèi)用。在旅游客運(yùn)方面：對(duì)旅游汽車公司、旅行社、星級(jí)飯店等旅游企業(yè)用于旅游客運(yùn)的車輛，經(jīng)交通運(yùn)輸部門和旅游主管部門核準(zhǔn)后，允許在淡季按月辦理臨時(shí)報(bào)停運(yùn)營(yíng)手續(xù)，報(bào)停期間免收有關(guān)規(guī)費(fèi)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，我們真誠希望各界朋友來XX觀賞渾然天成的旅游風(fēng)光，感受獨(dú)具魅力的旅游風(fēng)情，探訪厚重深遠(yuǎn)的旅游文化，體驗(yàn)新奇別樣的旅游特色，并熱忱歡迎各界朋友來XX考察指導(dǎo)、合作交流，共同促進(jìn)區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)的大聯(lián)合、大發(fā)展。
謝謝大家。
會(huì)議發(fā)言稿格式【篇2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今天，我很榮幸能作為餐廳代表進(jìn)行發(fā)言，同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，給我一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。在過去的一年里，餐飲部在服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，制定了切合實(shí)際的管理制度并狠抓落實(shí)；同時(shí)，采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對(duì)餐廳員工進(jìn)行培訓(xùn)，員工的素質(zhì)得到很大的提高，業(yè)務(wù)能力得到了增強(qiáng)。在過去的一年里，通過服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及餐廳全體員工的努力，我們餐廳超額完成了公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)，得到公司及服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
面對(duì)過去的成績(jī)，我們不能沾沾自喜，我們應(yīng)以更加飽滿的熱情迎接20xx年的到來?，F(xiàn)將新一年的工作計(jì)劃總結(jié)如下：
1、制定新的《員工守則》，規(guī)范員工行為。
2、積極開展員工專業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)，定期開展周、月工作例會(huì)，提高員工的整體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)餐具管理，做到每日盤點(diǎn)餐具數(shù)量，對(duì)于損壞的餐具及時(shí)進(jìn)行上報(bào)，月底進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。確保每個(gè)細(xì)節(jié)無疏漏。
經(jīng)營(yíng)方面：
1、對(duì)服務(wù)區(qū)特色菜品、酒水，進(jìn)行廣泛的推廣，積極主動(dòng)的向過往客人推銷特色產(chǎn)品，增加餐廳的營(yíng)業(yè)收入。
2、餐廳負(fù)責(zé)人與廚師長(zhǎng)定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，確保以最優(yōu)惠的價(jià)格購進(jìn)優(yōu)質(zhì)的菜品，以降低成本，增加無形的營(yíng)業(yè)收入。
在新的一年里，我堅(jiān)信，在服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，餐廳全體員工將會(huì)以更加飽滿的熱情、積極地工作態(tài)度，努力完成公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。最后，我代表餐廳全體員工，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里身體健康、萬事如意！謝謝！
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年1月20日
會(huì)議發(fā)言稿格式【篇3】
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家新年好！
春風(fēng)勁舞，漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時(shí)刻，我們即將踏上人生新的征程，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天即將赴任的20位同志，向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意！
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn)，我們享受著快樂與感動(dòng)，但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我至今猶記朱部長(zhǎng)的十六字標(biāo)準(zhǔn)：品行端正，勤學(xué)敏思，務(wù)實(shí)肯干，廉潔自律。走上新的崗位，我們一定會(huì)按照組織的要求，做到:勤于學(xué)習(xí)，思想求新；忠于職守，工作求實(shí)；嚴(yán)于自律，做人求真。請(qǐng)組織考驗(yàn)，并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心，同時(shí)也希望我們這支年輕的隊(duì)伍能互相幫助，共同勉勵(lì)，捷報(bào)頻傳。
請(qǐng)組織放心吧，春光無限好，正是耕耘時(shí)，我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，牛年執(zhí)牛耳；
祝各位同志開局大吉，勇往直前，新年如新愿。
謝謝！
會(huì)議發(fā)言稿格式【篇4】
同學(xué)們：
大家中午好!
今天利用大家的午休時(shí)間在這里召開這個(gè)會(huì)議，我希望同學(xué)們認(rèn)真地聽完這個(gè)會(huì)議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學(xué)們講點(diǎn)什么的時(shí)候，心情是特別激動(dòng)的，在此我向剛剛跨進(jìn)普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們成為光榮的二實(shí)人！
同學(xué)們，首先呢，我想向同學(xué)正式的介紹一下我們學(xué)校?；蛟S你們?cè)诟改?、家人、同學(xué)、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學(xué)校向詳細(xì)你們介紹一下。在二實(shí)學(xué)習(xí)，是你們的光榮和驕傲。20xx年是我們二中實(shí)驗(yàn)又一次取得輝煌成就的一年，今年小考，小學(xué)部免費(fèi)生有48人，中考，中學(xué)部考上二中有844人。同時(shí)我校學(xué)生也在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、比賽活動(dòng)中摘金奪銀，為學(xué)校爭(zhēng)光！現(xiàn)在到我們學(xué)校來讀書的人也是日益增加，學(xué)位就顯得格外的緊張。
進(jìn)入二實(shí)，你們的人生就步入了一個(gè)新的環(huán)境和發(fā)展階段。只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰！二實(shí)是成就夢(mèng)想與輝煌的地方，二實(shí)學(xué)子應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治信念，嚴(yán)密的組織紀(jì)律，良好的精神風(fēng)貌，高度的文明素養(yǎng)，成為基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才，將來為社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，這里是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，今天我們準(zhǔn)備了一些相關(guān)的要求和規(guī)則，希望同學(xué)們能認(rèn)真的聽，用心記住，持之以恒的做，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力成為一名合格的二實(shí)小學(xué)生，做好二實(shí)的春苗。
不知道同學(xué)們見沒見過麥田：麥苗努力地生長(zhǎng)，它們不管腳下的土地是否貧瘠，也不管腳下的土地是否干旱，它們總是努力的生長(zhǎng)，當(dāng)酷暑來臨時(shí)，它們總會(huì)用或多或少的果實(shí)來回報(bào)農(nóng)民的汗水。（報(bào)怨沒有用，努力才是硬道理。）故事和生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣，在新環(huán)境和新學(xué)習(xí)開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好第一步,今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。
一、重新定位打造自己。
在這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但二實(shí)招生范圍大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能當(dāng)不上班干部，成績(jī)也許會(huì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在以前的學(xué)校時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們現(xiàn)在和老生在一起學(xué)習(xí)，不管以前的你是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，關(guān)鍵是從現(xiàn)在開始就應(yīng)該努力。
二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的教學(xué)模式，每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教學(xué)方法，我建議大家要及時(shí)的去調(diào)整自己的狀態(tài)，去熟悉同學(xué)和老師，適應(yīng)課堂。
同學(xué)們，要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多，學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在二實(shí)，可謂高手如云，學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、改變自己適應(yīng)環(huán)境。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從到新學(xué)校后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的寢室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她在她的的筆記本上寫著：“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者，不愿參與其中。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是一種對(duì)學(xué)校環(huán)境的適應(yīng)障礙。因此我希望我們的新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了二實(shí)人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
四、學(xué)會(huì)生活自理，勤儉節(jié)約。
關(guān)于就餐問題，我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜，多可惜啊。我昨天在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的小朋友午餐只有一個(gè)菜，一個(gè)月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我們的飯菜那就是豪華宴席了。
還有的同學(xué)一天到晚不吃飯，只為了到宿舍和家里吃零食；還有的同學(xué)在用餐時(shí)不遵守紀(jì)律，高聲講話，隨意走動(dòng)，這些都是極其不衛(wèi)生的行為；這些事例就發(fā)生在請(qǐng)我們身邊，實(shí)際上只要我們一注意所有的問題都可迎刃而解：首先要學(xué)會(huì)滿足，父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，但是絕不是讓我們來享受的，而是希望我們能更好的學(xué)習(xí)；其次就是餐盤的飯菜要吃飯，做到不浪費(fèi)；第三是一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)餐廳要排隊(duì)，不講話，文明就餐，擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里；另外還要注意合理搭配好自己的飲食，切記吃一些垃圾食品，不購買三無食品，不吃腐敗變質(zhì)食品；最后友情提示一下，內(nèi)宿生除了可以帶水果和牛奶外，其余任何食品和飲料都不能帶到學(xué)校。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了新學(xué)校，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入新學(xué)校，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，知道作為一名二實(shí)的學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
在此，我跟大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)特別重要的紀(jì)律：
（一）、儀容儀表。
儀表儀容是一個(gè)人精神面貌的外在表現(xiàn)，是一個(gè)人甚至一個(gè)家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。小學(xué)生的儀表儀容應(yīng)該符合小學(xué)生的身份、年齡特點(diǎn)，以整潔、大方為主。根據(jù)教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的精神，學(xué)校對(duì)同學(xué)們的儀容儀表作以下要求：
1、頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征，不燙發(fā)，不染發(fā)，不理光頭。男生頭發(fā)
前不過眉毛，側(cè)不過耳朵，后不過領(lǐng)；女生不留披肩發(fā)，長(zhǎng)頭發(fā)的要求束起來。
2、經(jīng)常洗澡、洗頭，頭部無異味。不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，指甲內(nèi)無污垢，飯前便后要洗手，保持手部干凈。
3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作，保持面部干凈。
4、學(xué)生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好，鞋帶必須系好。非運(yùn)動(dòng)期間，必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服，如縮腳褲。
5、從十月份開始，少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。
6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。
7、保持作業(yè)本、課本干凈。在讀書、寫作業(yè)前先擦干凈所用的課桌。
8、精神面貌良好，校園內(nèi)（除運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)）必須佩戴?？?。不戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等不符合學(xué)生身份飾品。
希望同學(xué)們能按照學(xué)校要求，注意自己的儀容儀表，努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學(xué)生。
（二）、課間活動(dòng)安全。
同學(xué)們的所有生活和學(xué)習(xí)時(shí)間都是在教學(xué)區(qū)域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要，安全都不能保證，就不用談學(xué)習(xí)了。
那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?BR> 1、上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，上下樓梯要堅(jiān)決執(zhí)行校園五步走——輕聲走，慢步走，小步走，靠右走，整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。
2、課間不要玩耍清潔衛(wèi)生工具、文具等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時(shí)，禁止上下竄樓層和竄班級(jí)。
5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
6、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告值日老師或班主任，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
（三）、午休紀(jì)律。
1、午休鈴聲響后，所有同學(xué)必須在教室自己的座位上伏在課桌上進(jìn)行午休，不得進(jìn)行任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和勞動(dòng)；
2、午休期間不得私自離開教室，如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意?？赐赆t(yī)生后應(yīng)及時(shí)返回教室報(bào)告班主任或者值日老師；
3、午休期間不得寫作業(yè)，看書，講話，做小動(dòng)作。
4、午休將有大隊(duì)委進(jìn)行檢查，必須配合檢查，如不配合則送政教處接受處理。
（四）、衛(wèi)生習(xí)慣。
不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害，給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？我認(rèn)為至少應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買，而應(yīng)到大商場(chǎng)或超市里選購，并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)商標(biāo)、生產(chǎn)日期，這樣才能保證我們身體的健康。第二，要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因?yàn)楦忻岸朔涣说?，?yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶。
第三，要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣，要把廢紙、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí)，無論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中，且不可亂倒。
第四，要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣，從我做起，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。
第五，為了更好地保障我們的身體健康，吃飯前一定要認(rèn)真洗手，玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時(shí)清洗，以免細(xì)菌感染。
堅(jiān)決杜絕以下不良的衛(wèi)生習(xí)慣：
①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。
②隨手亂拋紙片，隨處亂扔垃圾及高空拋物等。
③在校園內(nèi)吃零食。
④剩飯、剩菜不倒在指定位置。
⑤內(nèi)宿生床鋪等個(gè)人物品不整潔，書桌上擺放不整齊。
要在告別不良衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺的、隨時(shí)地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上的污跡，擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬，要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識(shí)、為創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。
（五）校園禮儀。
學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。作為一個(gè)小學(xué)生文明禮貌是必懂的禮儀，在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。不得直呼老師的名字，跟老師頂撞。
4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
（六）、其他。
禁止乘坐電梯，除特殊情況外，如腿腳受傷以及其他行動(dòng)不方便的疾病。
六、規(guī)劃人生，胸懷廣闊。
有這樣一句話：如果你的目標(biāo)是太陽，也許你能摘到月亮。記得小時(shí)候的阿
姆斯特朗在晚上看天上的月亮，對(duì)媽媽說：“我要到月亮上去！”結(jié)果長(zhǎng)大后，他真的成為第一個(gè)登上月球的人。
規(guī)劃人生就是要成為你心中想成為的那個(gè)人，人不可無目標(biāo)，目標(biāo)不可太廣大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo)，胸懷才會(huì)廣闊，胸懷廣闊了，才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣，你的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)才會(huì)有不竭的動(dòng)力、才會(huì)拿得起、放得下，才會(huì)使人生精彩，才會(huì)使生活增色，才不會(huì)因成長(zhǎng)中的小事而使我們偏離人生的航線，才不會(huì)因小的挫折而迷失自我。
同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來說只要用心就會(huì)做得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
最后，希望你們珍惜在二中實(shí)驗(yàn)的分分妙妙時(shí)間，走好每一步路，爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，做好二實(shí)的春苗。
謝謝大家！
會(huì)議發(fā)言稿格式【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:
大家好!
很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期我的工作的一些想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。本學(xué)年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下，我以飽滿的熱情投入到工作中，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交付的工作任務(wù)，自身得到了很大的鍛煉，各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面：
一、學(xué)生處日常工作
(一)學(xué)生管理
1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作，切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
2.學(xué)生處日常值班，檢查早晚自習(xí)
3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查
(二)內(nèi)務(wù)工作
1.參與各部門文件的起草和修訂
在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，我發(fā)揮專業(yè)特色，參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任，悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處，在一學(xué)期的工作中，我不斷進(jìn)步，提升了自己撰寫公文的能力。
2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔
文件中包含了上級(jí)部門的指示、學(xué)院大事、思想精神，保存好文件尤為重要，在這一學(xué)期中，我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存，做了歸檔目錄，使每一份文件都有文可查，做到使用時(shí)能夠立即找到，歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升，培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
二、其他工作
(一)就業(yè)
1.參與起草了我院《就業(yè)對(duì)策》方案;
2.聯(lián)系用人單位，廣開招聘門路
(二)資助管理
協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)畢業(yè)生離校
三、工作中的收獲
一學(xué)年中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下，我學(xué)到了很多，在工作中不斷進(jìn)步，取得了一定的成績(jī)，鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力，增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對(duì)學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好學(xué)生管理工作，是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ)，需要集中精力，創(chuàng)新工作方式方法，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作僅僅停留在當(dāng)下層次，工作的深入開展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去，學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié)，注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問題，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相關(guān)工作的同時(shí)，多動(dòng)腦，多思考，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、建議
針對(duì)我院學(xué)生人數(shù)多，管理難度大的問題，我們應(yīng)深入學(xué)生，了解學(xué)生中存在的一些問題并及時(shí)解決，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)院良好的服務(wù)與管理，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，樹立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此，學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念，把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本，形成育人的良好環(huán)境，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法，若有不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
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