學前班教育工作計劃1000字精選5篇

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    出國留學網(wǎng)的編輯為你收集并整理了學前班教育工作計劃。為了可以更加了解自己的崗位內(nèi)容,工作計劃便是一種很好的準備方式。制定工作計劃,要有明確的方向、清晰的思路。歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
    學前班教育工作計劃 篇1
    當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
    一、班級情況分析:
    本學期本班幼兒21名,經(jīng)過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
    1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
    2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
    3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
    4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。
    鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
    二、班級日常工作
    1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學前班
    幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
    2本學期,做好各項常規(guī)工作及大型活動:在三.八婦女節(jié)活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子活動;組織班級幼兒參加學校組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶六.一演出工作。
    三、衛(wèi)生保健工作:
    1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
    2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
    3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體
    弱易病的幼兒的照顧。
    四、本期教育教學目標與要求
    語言:
    1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
    2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內(nèi)容。
    3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
    4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。
    5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
    健科社:
    1、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,有一定的生活自理能力。
    2、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
    3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關(guān)愛之情,對勞動人民的尊敬與
    愛戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
    4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學現(xiàn)象,感受科學技術(shù)給生活帶來的便利,萌發(fā)熱愛科學的情感。
    5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。
    音樂:
    1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的情緒,并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
    2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作。
    3學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創(chuàng)造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。
    體育:
    1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。
    2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?;顒又?,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。
    3鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
    4、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
    五、每月工作重點
    二、三月:
    1、搞好班級衛(wèi)生,;
    2、做好開學來入學的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;
    3、圍繞生病的時候開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;
    4、慶三八主題活動,開展我是媽媽的好幫手活動。
    四月:
    1、以植物,我們的朋友開展主題探索活動;
    2、走進大自然,學會搜集愛家鄉(xiāng)的資料,學做保存;
    3組織幼兒參加學校開展的運動會;
    五月:
    1、開展勞動最光榮主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;
    2、開展班級幼兒講故事比賽;
    3、準備六一演出活動;
    六月:
    1.開展我要上小學了主題活動;
    2、組織幼兒參觀哥哥姐姐的學堂,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;
    3、開展主題教育活動再見了,學前班;
    4、做好各方面的總結(jié)工作;
    5、進行物品登記和整理工作。
    學前班教育工作計劃 篇2
    一、指導思想
    要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
    二、工作目標:
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
    2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
    三、具體措施:
    (一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強幼兒的安全教育。
    引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和
    社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
    此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。
    (二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    四、具體安全事項教育:
    (一)公共場所安全
    1、認識日常生活中安全標志
    (1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    (2)了解緊急電話的用途
    認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,
    2、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    五、做好家長工作,形成家園教育合力
    幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
    學前班教育工作計劃 篇3
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
    2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
    我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。
    (一)、生活環(huán)節(jié)
    1、來園:
    注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
    2、晨間活動:
    按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
    3、早操:
    要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。
    4、晨談:
    教師可以根據(jù)預設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。
    5、午餐:
    要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
    6、午睡:
    睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
    7、下午游戲:
    游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。
    8、離園:
    離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩。
    學前班教育工作計劃 篇4
    一、拼音教學計劃
    (一)本學期拼音的教學重點
    學會生母,能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。
    (二)措施與方法
    1、漢語拼音的教學,從實際出發(fā),采用直觀教學,如:圖片、卡片。
    2、可借助多媒體教學的輔助手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。
    3、注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。
    4、結(jié)合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。
    5、關(guān)注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量。
    讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境,讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。
    二、語言教學計劃
    1、樂意與人交談,講話有禮貌。
    2、能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。
    3、能清楚地說出自己想說的事。
    4、會說普通話,為小學打好基礎(chǔ)。
    總之,在這個學期里,我和學前(一)班的每一個孩子都將共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子們進入小學前打下堅定的基礎(chǔ)。
    學前班教育工作計劃 篇5
    1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù),照顧護士好班中幼兒。
    跟著冬春的時節(jié)瓜代,也是幼兒流行癥多發(fā)時節(jié)。作為保育員要嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的衛(wèi)生消毒軌制,對于幼兒打仗的物品實時消毒。氣候轉(zhuǎn)熱,添加透風次數(shù)實時間,增強戶外陽光消毒。加年夜對于任務(wù)的義務(wù)心,出格是若有幼兒帶藥,要仔細反省帶藥記載,正在喂藥前要重復看清闡明再喂。
    2、穩(wěn)固幼兒的一日糊口慣例,做好重生的慣例培育。
    經(jīng)過上學期的培育,班中年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好,一般春秋較小,才能較弱的需求教員提示,正在此后的任務(wù)中,要不時穩(wěn)固幼兒的糊口慣例,使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣。
    3、增強戶外勾當照顧護士,確保幼兒平安。
    跟著氣候的轉(zhuǎn)熱,戶外勾當工夫絕對延伸,幼兒的衣服也逐步增加,以是正在戶外勾當進程中,一要仔細的照顧護士好幼兒,做到出汗實時擦;二要根絕不測變亂發(fā)作,正在戶外勾當前仔細細心反省園地,幼兒的穿著,根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。
    4、共同班中教員搞好各項勾當。
    幼兒自我效勞才能弱,正在平常任務(wù)中,我除實現(xiàn)好衛(wèi)生任務(wù)外,正在教導任務(wù)中,盡量的到場,讓教導勾當愈加深化,把教導勾當延長到保育關(guān)鍵中,片面貫徹落實保育分離,一致的教導準繩。
    5、以高度的義務(wù)心歡迎任務(wù)。
    正在任務(wù)中,我要仔細看待每項任務(wù),嚴厲恪守保健醫(yī)訂定的園衛(wèi)生消毒軌制,根絕衛(wèi)存亡角,包管班中情況的整齊,正在復驗的進程中,沒有為幼兒園爭光,使幼兒園可以順遂地經(jīng)過復驗。
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