護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)11篇

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    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇1】
    在ICU期間,我接觸到了xxxx經(jīng)過四個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各種化療藥物對(duì)外周靜脈的刺激性不同;化療過程中出現(xiàn)藥物外滲應(yīng)立即采取護(hù)理措施;長期化療患者深靜脈置管后的護(hù)理。此外,在化療過程中,患者會(huì)出現(xiàn)一系列的化療反應(yīng),如胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等。此時(shí),我們的護(hù)理人員有必要熱情地護(hù)理患者,尊重并耐心傾聽患者的投訴,做好床邊換班工作,給予患者情感支持。
    在xx期間,我學(xué)習(xí)了xx的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備包括心理咨詢、腸道準(zhǔn)備和飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳痰、觀察輸液量和輸液速度、各種引流管護(hù)理、尿管護(hù)理、飲食護(hù)理、術(shù)后并發(fā)癥觀察護(hù)理等。由于婦科患者的特殊性,我們?cè)谌粘9ぷ髦行枰托牡嘏c他們溝通。這樣才能更好的提高護(hù)理質(zhì)量,讓患者信任我們的工作。
    現(xiàn)在在xx病房輪轉(zhuǎn),是一個(gè)超聲刀、介入科、中西醫(yī)結(jié)合、化療的綜合科。感覺這里要學(xué)的東西很多,比如:皮膚保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)、超聲刀術(shù)后肢體足背動(dòng)脈搏動(dòng);介入手術(shù)后,應(yīng)指導(dǎo)患者制動(dòng)患肢,按壓沙袋,觀察患者排尿情況。
    經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),除了熟悉各個(gè)部門的專業(yè)知識(shí)外,我還非常注重護(hù)士的職業(yè)形象,在日常工作中注重文明禮貌的服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊,衣著整潔,不露肩,不濃妝,不穿高跟鞋,不響鞋,彬彬有禮,語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真的指導(dǎo)下,我在很多方面都有了很大的進(jìn)步和提高。平時(shí)堅(jiān)持參加科室月度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二參加晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)。本人在護(hù)理部組織的兩次技術(shù)操作考試中成績優(yōu)異。在一年的工作中,我始終堅(jiān)持自己的敬業(yè)精神,貫徹以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力,
    當(dāng)然,我還有一些不足需要改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)中,有時(shí)候會(huì)有浮躁的情緒,覺得要學(xué)的東西太多了,就浮躁,尤其遇到挫折的時(shí)候,就‘可以’
    在新的一年里,我要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和老師們的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和改進(jìn),但也有一些不足;展望未來,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和長處,克服自己的缺點(diǎn)。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇2】
    在這兩個(gè)月里,我印象深刻,學(xué)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,各方面都取得了一定的進(jìn)步。整體素質(zhì)有了很大提高。培養(yǎng)敏銳的觀察能力。正確的判斷,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。不管在哪個(gè)崗位,我都會(huì)腳踏實(shí)地的做好自己的工作。在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度和護(hù)理操作規(guī)程,減少錯(cuò)誤和事故的發(fā)生,貫徹“終身思考,善待醫(yī)生,禮貌待人”的服務(wù)宗旨,禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,并將其帶到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。工作時(shí)間端莊,衣著整潔,缺點(diǎn)和錯(cuò)誤認(rèn)真總結(jié)分析。
    在工作過程中,深深感受到自己的不足,明顯感受到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性。向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定時(shí)間充實(shí)自己;向身邊的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,虛心求教,主動(dòng)向同事求教;在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)到的東西,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己,防止和克服品味不高、知識(shí)少的傾向。我一直提醒自己,要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和人格素質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),從每一件小事做起;工作中嚴(yán)格要求自己,忠于職守,牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的宗旨。
    我對(duì)自己的未來充滿信心。我比較熱愛護(hù)理,渴望學(xué)到一些有用的東西,將自己的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐來豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。我相信我有成為一名優(yōu)秀護(hù)士的前提和基礎(chǔ),我會(huì)在以后用實(shí)際行動(dòng)證明這一點(diǎn),同時(shí)我會(huì)不斷提高,為之奮斗終生。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇3】
    第一天早上,我參加了醫(yī)護(hù)早班。呼吸科醫(yī)生都用英語交班,我很驚訝。聽力和教學(xué)張老師說,呼吸科這種英語輪班已經(jīng)持續(xù)了五年多。這是為了更好地促進(jìn)我們的醫(yī)務(wù)人員努力學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是醫(yī)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。在呼吸科,我們也知道早班交接的另一個(gè)目的是整頓醫(yī)護(hù)人員精神,轉(zhuǎn)變角色,盡快進(jìn)入專業(yè)工作狀態(tài)。也是在整個(gè)病房轉(zhuǎn)移病人病情,醫(yī)院和科室之間進(jìn)行信息溝通的時(shí)候。
    我們?cè)诤粑瓶吹椒胖眯厍婚]式引流管的手術(shù)。我感受到氣胸患者的緊張和痛苦,因?yàn)槲矣羞^因外傷導(dǎo)致自發(fā)性氣胸的經(jīng)歷,所以在這里看到自發(fā)性氣胸患者,對(duì)他們的治療和護(hù)理略知一二。然后我們看到很多患者使用氣墊床,這是預(yù)防昏迷、骨折、翻身受限、直立呼吸患者發(fā)生褥瘡的有效措施。
    張老師還教我們識(shí)別心電監(jiān)護(hù)儀上的各種監(jiān)護(hù)指標(biāo):(心電圖)心電圖——心率,當(dāng)每一個(gè)間隔的心電圖波形不同時(shí)(排除(干擾因素),表示患者心率不規(guī)則(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng);呼吸速率(resp)正常呼吸(16—20次/分鐘);血壓(nibp)。
    昏迷患者禁止喝水——,容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批準(zhǔn)。護(hù)士在病房巡視一級(jí)護(hù)理病人半小時(shí),二級(jí)、三級(jí)護(hù)理病人病情不嚴(yán)重,有自理能力的病人每兩小時(shí)巡視一次。
    吸痰機(jī)分為電動(dòng)吸痰機(jī)和中央吸痰機(jī),廣泛應(yīng)用于呼吸科。電動(dòng)吸痰器的吸痰瓶應(yīng)注滿水,便于清洗。中央吸痰器直接連接
    周三我們又來到了重癥監(jiān)護(hù)室,看到了爺爺氣管切開后呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子,有些人被用來系安全帶。我心里難受極了。其中一個(gè),周爺爺,臉色蒼白,眼皮無色,腹部浮腫。雖然他不能說話,但他試圖用手指指著自己的肚子。張老師告訴我們,他的肚子比昨天明顯腫了,于是請(qǐng)了普外科會(huì)診,做了腹腔診斷穿刺。醫(yī)生說是大病,家屬知道他可能快死了,都來探望。看到他痛苦的呻吟聲,我忍不住哭了好幾次。不知道他能不能活下來。真心祈禱周爺爺能堅(jiān)持下來,度過危險(xiǎn)期。祝福你,周爺爺!我希望看到你康復(fù)。
    在呼吸科,我們看到過生殖器的清潔護(hù)理,口腔護(hù)理,危重病人的臥床洗澡。我們知道呼吸機(jī)要定期嚴(yán)格消毒,隨時(shí)處于良好的備用狀態(tài)。戊二醛消毒劑氣味強(qiáng)烈,長期接觸可能導(dǎo)致基因突變,對(duì)人體有害。因此,使用時(shí)要規(guī)范使用,注意密封消毒桶的蓋子,達(dá)到消毒效果,保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者。最后去門診內(nèi)鏡室做纖維支氣管鏡檢查和胃鏡檢查。做內(nèi)窺鏡檢查時(shí),病人會(huì)感到非常不舒服。術(shù)前可用——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)麻醉。他可以做纖維支氣管鏡檢查,從鼻腔插入。2小時(shí)后,他可以在吃軟食和流食前不咳嗽地喝水;胃鏡和纖維支氣管鏡可以清楚地看到胃腸道、氣管和支氣管的內(nèi)部視圖。嘿!現(xiàn)代科學(xué)儀器如此先進(jìn),我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
    這次呼吸見習(xí)徹底改變了我們的錯(cuò)誤觀念和自私心理,不僅向我們展示了如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士,培養(yǎng)對(duì)病人的愛與傷的觀念,還教會(huì)了我們一些操作,比如測(cè)量生命體征、安裝吸引器、吸氧裝置、放置氣墊床等。收獲不少。試用期為我們的理論課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)模式下,相信會(huì)學(xué)得更好。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇4】
    我于20××年x月進(jìn)入醫(yī)院,本人工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)并且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫(yī)患溝通,和醫(yī)院同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而且和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
    一年來,本人一直從事著臨床護(hù)理的工作醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    在頭半年里,主要從事著臨床護(hù)理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經(jīng)驗(yàn)幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫(yī)學(xué)理論到臨床實(shí)踐的運(yùn)用,從同事朋友之間的溝通,到面對(duì)廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識(shí),都有全面的認(rèn)識(shí)和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護(hù)理的工作,堅(jiān)持精益求精的原則,一絲不茍的對(duì)待每一位病人,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)、把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,不斷吸取新營養(yǎng),促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
    在這下半年里,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、指點(diǎn),和深刻的自我反省,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,主要表現(xiàn)如下:理論知識(shí)不夠全面,不夠牢固,業(yè)務(wù)知識(shí)不精,不廣,專業(yè)技術(shù)水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,以及自身的努力學(xué)習(xí)下,不斷完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。
    經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和醫(yī)院一起成長。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇5】
    作為一名年輕的護(hù)士,無時(shí)無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心向同事請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??浦R(shí),提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念,堅(jiān)持全心全意為人民健康宗旨,堅(jiān)持以人為本和以為中心的服務(wù)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變重專業(yè),輕基礎(chǔ),重技術(shù),輕服務(wù)的觀念,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,豐富服務(wù)內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,推進(jìn)護(hù)理工作貼近患者,貼近社會(huì),為患者提供安全,有效,方便,滿意的護(hù)理服務(wù),增進(jìn)醫(yī)患和諧。
    回顧這段時(shí)間的工作,緊張中伴隨著充實(shí),忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同事們的互相幫助下,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人試用期工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、政治思想方面:
    堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
    二、增強(qiáng)法律意識(shí)方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少的發(fā)生。
    三、工作學(xué)習(xí)方面:
    以上是我在醫(yī)院試用期間的工作表現(xiàn),這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣,對(duì)未來充滿信心,愿意為xx院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持!
    在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇6】
    一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理??菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“??谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,??谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
    針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
    三、嘗試文化管理,力求做出特色
    多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
    四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
    比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
    五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
    俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20__年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇7】
    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)無情的離去。作為體檢的中心的一名試用期護(hù)士,在這x個(gè)月的工作中,我積極嚴(yán)格的在工作中完成了自己負(fù)責(zé)的工作人任務(wù)。并在護(hù)士長等領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下,較好的完成了自身的管理和提升,在x個(gè)月里大大的提升了自我的專業(yè)能力和思想態(tài)度,讓我能更好的適應(yīng)體檢中心的工作和節(jié)奏。
    回顧這x個(gè)月來的情況,在工作中,盡管有很多的提升和進(jìn)步,但對(duì)一名醫(yī)務(wù)人員來說,準(zhǔn)備的再多也是不為過的。如今,我也即將面臨轉(zhuǎn)正,這不僅意味著身份和職位的改變,更是代表著對(duì)更重要的責(zé)任的到來!為此,我在這里總結(jié)自己在這段試用期中的工作情況,希望自己能在接下來的工作中做出更好的努力!以下是我的試用期工作總結(jié):
    一、思想方面
    作為一名體檢中心的護(hù)士,我深知自身工作的重要性。大家來參加體檢,就是為了能知道自己身體的健康情況,為此,我們是萬萬不能在工作上馬虎大意的。
    為此,在來到這里的第一天,我就將“細(xì)心、謹(jǐn)慎、責(zé)任”這三點(diǎn)放在了自己的頭上。后來,在護(hù)士長的教導(dǎo)下,我更進(jìn)一步的擴(kuò)展了自身的思想。在工作中能嚴(yán)格的加強(qiáng)自我管理,自我要求。并學(xué)會(huì)了在工作中對(duì)自己的激勵(lì),提高了自己的'工作的積極性。這些在思想上的改進(jìn)都讓我在工作中更好的完善了自己的工作,不斷改進(jìn)了工作的情況。
    二、工作情況
    在工作方面,我積極學(xué)習(xí)了培訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容,在護(hù)士長的指點(diǎn)下認(rèn)真掌握了基礎(chǔ)的工作能力。此外,還通過向前輩的請(qǐng)教和自身在工作中不斷的鍛煉,積極提升了自我。尤其是在扎針方面,過去我總是恨不自信。但在前輩的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我通過在空閑中的鍛煉,較好的掌握了這一技巧,在工作中也受到了不少的好評(píng)。
    三、個(gè)人的不足和改進(jìn)
    回顧這漫長x個(gè)月試用期,在工作中我盡管一直在努力的端來你自己,但卻依舊有很多沒能完善的方面。如:許多基礎(chǔ)工作上的不完善,以及在工作中的效率太慢。導(dǎo)致自己這邊處理總是要很久等。
    為了能成為一名合格的護(hù)士,我會(huì)在接下來的正式工作中積極的完善自己,改進(jìn)自我的能力,加強(qiáng)自身的工作積極性,多多練習(xí),努力成為一名合格又出色的護(hù)士!
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇8】
    8月,我有幸來到了香港瑪麗醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
    一、人性化的管理
    首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次瑪麗醫(yī)院對(duì)每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn)。
    病房的過道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學(xué)習(xí)的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),而護(hù)士長會(huì)根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且醫(yī)管局每月都會(huì)組織各種類型的學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是人的問題,而是制度的問題,他們會(huì)根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導(dǎo),如何減壓等,此外,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),健身,甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會(huì)所。
    二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
    科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置
    在儀器架上的固定位置,使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。其他則根據(jù)病人的情況增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動(dòng)靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外,新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc,等等。他們?cè)?jīng)成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。他們醫(yī)院很注意人性化的服務(wù),如使用cpap時(shí),會(huì)剪一個(gè)護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì)貼上保護(hù)膜,每個(gè)暖箱都會(huì)有一個(gè)罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行以減少光線和各種外來刺激,有利于患兒的生長發(fā)育。
    對(duì)有特殊問題的嬰兒,有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務(wù),對(duì)于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。全院開展以家庭為中心的護(hù)理模式。普通病房內(nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個(gè)沒有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會(huì)老師免去了學(xué)齡兒童對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)心;家長在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,護(hù)理人員鼓勵(lì)父母親來探望寶寶,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,會(huì)為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更—衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪,定期由??漆t(yī)生為他體檢。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家長表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識(shí)中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線,24h負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo);每個(gè)科室都備有各專業(yè)病種醫(yī)護(hù)知識(shí)的小冊(cè)子,供人們自由取用。
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇9】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    在這一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
    這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的責(zé)任,也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。
    一、在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退
    正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。
    二、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己
    憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    三、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理
    有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
    用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
    述職人:xxx
    20XX年x月x日
    護(hù)士轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇10】
    對(duì)于過去的工作,我也是有挺大的收獲,作為護(hù)士,而今要轉(zhuǎn)正了,我也是要對(duì)我以前工作來做一個(gè)總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的積累,也是讓我能做好工作,同時(shí)也是自己的護(hù)理水平一直不斷的去提升,以后也是要繼續(xù)的去做好護(hù)士的工作。
    進(jìn)入到我們醫(yī)院,從開始的不懂護(hù)理流程,到而今能熟練的做好護(hù)理工作,和患者友好的交流,我也是經(jīng)過了努力,一直不斷的去學(xué),去掌握,從反思之中,找到自己的不足,然后去改進(jìn),漸漸的我也是能每一件事情都做好,讓帶我的老師滿意,學(xué)習(xí)的過程,看著同事熟練的操作,我開始也是羨慕的,畢竟自己雖然在學(xué)校實(shí)操過,但是真的面對(duì)患者,我也是挺緊張的,開始做的時(shí)候,我也是擔(dān)心,但是患者也是好溝通,而且我也是之前真的學(xué)好了,所以也是沒有出什么差錯(cuò),像輸液這樣的工作,做了幾次之后,我也是熟練了,并且也是得到了患者的肯定,愿意讓我來做,開始的時(shí)候,其實(shí)我也是特別的擔(dān)心患者說我,但是我也是清楚,說我也是由于我技術(shù)水平不過關(guān),所以他們才會(huì)說,如果自己做好了,那么其實(shí)也是沒有那么多的一個(gè)擔(dān)心。
    工作里頭,我也是每天忙碌著,雖然辛苦,但是我也是感覺到這份工作帶給我的那份榮譽(yù)感,成就感,作為醫(yī)護(hù)人員,我也是熱愛著這份護(hù)理的工作,愿意為之付出,每次看到患者健康的能出院,我也是感到我們的護(hù)士工作是有意義的,從開始只能做一部分的簡(jiǎn)單工作到后面漸漸的,我也是能和其他的同事一樣,做好交接班,我也是進(jìn)步很多,同事們也是樂意的來教我,幫我,我也是感受到在醫(yī)院的工作氛圍是我喜歡的,通過這段時(shí)間的工作,我也是得到認(rèn)可,我的工作做好了,自己有了護(hù)理水平上的提升,同時(shí)也是可以感受到和其他優(yōu)秀的同事之間的差距在變小。對(duì)待病患,我也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,做好溝通,愿意為他們?nèi)シ?wù),每次的護(hù)理,我都是認(rèn)真盡責(zé)的做好,即使有時(shí)候患者也是有些情緒,或者不太配合,但是我還是積極的和患者講道理,多取得他們的理解,然后做好。
    而今要轉(zhuǎn)正了,我也是清楚自身還是有一些的不足,和同事之間的水平也是還有差距,并且自己也是需要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去讓自己護(hù)理的水平提高,來把護(hù)士工作能做得更加的好。
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