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家長會反思總結(jié)(篇1)
放假之前，學(xué)校布置各班召開家長會，會議的議題是期末考試成績分析、假期作業(yè)安排、家校教育的若干問題等。
這次家長會是本屆學(xué)生的第一次家長會，雖說已入學(xué)一年半了，可我仍有部分家長未見過面，也有少部分家長未通過信。
為了便于一二年級開好家長會，學(xué)校把時(shí)間錯開，我們高二安排在下午3:30——4:30。雖說時(shí)間有些晚，可大多數(shù)農(nóng)村家長還是欣然參加了。
不到3：30，家長陸續(xù)到位，除了四名學(xué)生家在外地，兩名學(xué)生家長請假，其余家長全部到位。
我欣慰，盡管有六名家長沒能參加，畢竟大家還是重視自己的孩子，只要重視，一切好辦。
我從三個(gè)方面與到會的家長做了一下交流，當(dāng)然我是主角了。成績分析，我說的不多。我只是展示了一下市單科前10名榜單。目的是讓家長們看到自己孩子的優(yōu)勢與不足。六科我班有9人次列居市單科成績前10名。只要肯下功夫肯用腦瓜，誰都有機(jī)會。言明布置作業(yè)的要求之后，我又把我教育學(xué)生的理念與方法與家長們分享，我相信他們會有收獲的。
分享之后，我把家長們暫時(shí)交給了英語老師，因?yàn)槎嗟淖鳂I(yè)還未布置，我便抽身去二班。路過二班后門時(shí)，我瞥了一眼，教室里稀稀拉拉坐著部分家長，這讓我心一涼：怎么連家長會也不參加?原有的熱情一下子消退。
到了教室門外，看著正講得入神的景先，我心生一絲酸楚，老師的重視如果沒有家長的重視做支撐，老師的教育效果要大打折扣的。站了一會，景先還在認(rèn)真地講著，再看看只坐了一半家長的教室，我泄氣了，不講了，發(fā)給學(xué)生一個(gè)信息吧。
二班是個(gè)普通文科班，學(xué)生的整體素質(zhì)相對而言很差，學(xué)習(xí)成績更是文科班的大后腿，可這也不能成為家長會參會家長少的原因吧。越是孩子成績不好，家長越是應(yīng)該參加家長會，如果家長不參加家長會，孩子會怎么看，班主任會怎么看?不重視的結(jié)果，只能讓孩子離我們的既定目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
這種現(xiàn)狀在我們這種程度的小縣城較普遍，好多家長礙于臉面，不好意思給老師打電話，更不好意思去見班主任老師。怕打擾老師工作也好，孩子不爭氣也罷，這些都不是名正言順的理由，相對而言，還有什么理由比孩子的健康成長更重要呢?
說得直白些，我們的部分家長真的是很不負(fù)責(zé)的，尤其是孩子學(xué)習(xí)成績不好的家長。在他們的觀念中，學(xué)費(fèi)我給你交了，學(xué)我讓你上了，學(xué)習(xí)我也督促了，至于學(xué)好學(xué)壞，那是你個(gè)人的事了，將來不管怎樣，也別埋怨我了。
生了孩子，作為家長就要給孩子的教育埋單，交學(xué)費(fèi)只是埋單上最不重要的一筆，讓孩子健康快樂而充實(shí)的成長才是最重要的一筆。
回到自己的班級，家長們?nèi)栽?，我又簡單的說了幾句，便結(jié)束了此次家長會。會后很多家長不走，和我交流溝通，盡管我有事得馬上去做，可我依然和家長愉快地交流著，我知道孩子的教育才是最大的事。
家長會反思總結(jié)(篇2)
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期中，幼兒園各個(gè)部門都開展了有意義的活動，如“慶六一”、“六一文藝演出”等，大班幼兒都能在老師的提醒下積極參加活動，并取得較好的效果。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、班級情況分析：
我們中班有57名幼兒，其中有男孩23名，女孩12名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各個(gè)方面的能力都有所提高。大部分幼兒能主動遵守幼兒園的常規(guī)，能與同伴和老師友好相處，能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章、活動規(guī)則，能自己解決小朋友之間的糾紛，班級的集體榮譽(yù)感大大提高。
二、主要工作及措施：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于幼兒年齡小，對環(huán)境有些依賴性，我們將主動與活動相結(jié)合，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活，愉快各項(xiàng)活動的開展。
2）在xx日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)要求。如：生活、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣等，讓幼兒在xx日生活中逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往能力以及生活自理能力做得非常好；幼兒在日常生活中能學(xué)會使用禮貌用語，并做到飯前餐后主動與老師問好，離園時(shí)互說再見；在與人交往中，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人；在集體生活中，能學(xué)習(xí)遵守簡單的規(guī)則，并與同伴一起友好地相處，懂得關(guān)心別人；在家長工作方面，能積極地向家長宣傳科教信息，能積極與家長溝通，幫助家長提高育兒的各種能力。
3）本學(xué)期，我們的活動主題為“親情”，孩子們親身去探索世界，了解了不同環(huán)境下的人、事、物的特征，知道人們能做的事并快樂著。孩子們在這樣的環(huán)境中能有動手操作的機(jī)會了，在這樣的環(huán)境中，孩子們自己的事情自己做，并懂得了自己要學(xué)會自己的事情自己做。
4）本學(xué)期，我們還注重各領(lǐng)域的整合：
語言教育：
5）能聽懂教師所提出的要求，能理解教師提供的任務(wù)，并能按教師提供的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)；
6）能主動參加語言區(qū)的操作活動，能大膽地說出圖片中的事、景象，能用簡單的語言表達(dá)自己的意愿；
7）能主動用語言與教師、同伴交談，回答同伴關(guān)系，樂意與同伴合作，能分享自己的喜悅，體會與教師及同伴共同生活在一起的快樂；
8）能初步感知教師提供的信息及信息，能在一定范圍內(nèi)發(fā)表自己的看法。
數(shù)學(xué)教育：
9）對于一些較難理解的數(shù)字概念，教師能根據(jù)一定的數(shù)目標(biāo)進(jìn)行分類、比較、測量，能對這些事物的基本特征有一定的了解；
10）能認(rèn)識數(shù)字1—10，并知道它們的名字；
11）在老師的幫助下，能正確書寫數(shù)字1—2筆畫、10—10的形式。
音樂教育：
12）能聽懂教師提供的簡單指令進(jìn)行歌詞，并知道歌詞的名字并學(xué)習(xí)演唱；
13）能大膽地表現(xiàn)歌曲的情緒，并能根據(jù)歌詞的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編、演奏；
14）會用自然、熟練的歌聲表現(xiàn)歌曲的情感，能大膽地表現(xiàn)自己的感受、想法，并嘗試用多種形式表現(xiàn)自己在音樂活動中的感受、想法和體會；
15）會唱簡單的歌曲；
16）能根據(jù)音樂的節(jié)奏和情緒做簡單的動作，學(xué)習(xí)演奏簡單的音樂節(jié)拍，并初步理解其動作和演奏的規(guī)格動作。
社會教育：
17）能主動與同伴進(jìn)行有效的交往和合作。能解決交往中發(fā)生的問題，初步懂得合作的意義，在分享中與他人合作，具有初步的合作能力；
18）能與同伴一起友好交往并學(xué)習(xí)如何處理與同伴發(fā)生的糾紛；
19）會主動幫助同伴和老師做力所能及的事。
20）愛父母長輩、老師和生活環(huán)境中的人，了解他們的需要和感受，并學(xué)會關(guān)心和幫助他人；
21）能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的社會行為規(guī)則和待人接物的態(tài)度；
22）能主動地與同伴交往，學(xué)習(xí)合作和分享；
家長會反思總結(jié)(篇3)
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加本次活動，通過這次活動，讓我認(rèn)識到家長對學(xué)校教育的重視，同時(shí)更加感謝各位老師對學(xué)生教育的關(guān)心和支持；感謝同學(xué)們的熱情參與，大家辛勤付出。
本次活動，得到了各位家長的大力支持。家長們對學(xué)校教育工作非常關(guān)心，也非常支持。家委會的成員也對本次工作予以大力配合。在這次活動中，家長們認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合。家長們積極地配合，在活動中不僅給家長提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我的機(jī)會，更加深入地了解了學(xué)校和家庭，同時(shí)增進(jìn)了與家長之間的相互了解。這次活動，家長們在活動中得了更多的鍛煉，從而更加關(guān)注我們的工作。
在這次活動中，我們得到了家長的大力支持。從早操、課間操、放學(xué)、晚自習(xí)等方面都得到了家長們的大力支持。在活動開始的時(shí)候，家委會就給了我們最大的支持。家委會對活動前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排和計(jì)劃。家委會的成員在每一項(xiàng)工作都做的非常有條不紊，不折不扣。
在這次活動中，家委會的成員們也都非常努力的完成自己的工作。家委會成員在活動前的準(zhǔn)備工作和活動中的一些細(xì)節(jié)工作也都得到了他們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在活動結(jié)束的時(shí)候，他們還在活動中總結(jié)了活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足。家委會成員也在每一次活動中積極總結(jié)了活動中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并在今后的工作中更加努力，更加積極的為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境！
通過這次活動，讓家長們感受到了學(xué)校教育的魅力。通過活動，讓家長了解了學(xué)校教育和學(xué)生教育工作的重要性，增加了家庭教育對我們的信任感。家長們在活動中也感受到了老師工作的辛苦，并且在這次活動中學(xué)到了很多教育孩子、學(xué)到了很多家教知識。在家長和孩子們的共同努力下，我們的活動取得了良好效果。
通過這次活動，家長們對學(xué)校教育工作有了更多的認(rèn)識。在這次活動中，家長們在活動后的反思，讓他們意識到了學(xué)校在教育孩子方面的重要性，也對自己的孩子在學(xué)習(xí)和生活方面的教育做到了更加努力。通過這次活動，家長們也看到了自己孩子在各方面的不足，并且在這次活動中學(xué)會了很多的生活技巧與方式，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將在以后的活動中更加努力，爭取取得更大的進(jìn)步！
家長會反思總結(jié)(篇4)
(1)感謝家長的支持。
(2)簡單說明家長會的意義，肯定他們對學(xué)校教育的支持和對子女教育的重視。
(3)介紹班級的情況：包括班級的基本情況，近期班和個(gè)人獲獎的情況表現(xiàn)好，樂于助人的同學(xué)等。
(4)介紹本次期中考試的情況并下發(fā)成績單、試卷和學(xué)生平時(shí)的作業(yè)。表揚(yáng)考的好和進(jìn)步較大的學(xué)生，但同時(shí)也指出班上男女生成績差距較大的問題，要求家長配合學(xué)校做好督促工作。
(5)介紹學(xué)生住宿的問題：首先介紹宿舍的環(huán)境好，管理嚴(yán)、制度完善、負(fù)責(zé)老師責(zé)任心強(qiáng)等情況。然后簡單小結(jié)我班住宿生的情況和存在問題，最后要珍惜學(xué)校提供的住宿條件。
(6)探討了今天我們怎樣做父母的話題。說明父母的責(zé)任、如何教育好子女。
(7)與家長交流，并聽取意見。家長提出的意見主要如下：①要經(jīng)常調(diào)位置，避免學(xué)生長期看不清黑板。②要求老師多教育，多督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。③要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，家長不來不要讓學(xué)生出校門。
在會上，我也簡單向家長們介紹了我在教學(xué)階段的班級管理理念，管理方式;交流了學(xué)生在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)表現(xiàn);也一起探討了家長如何在家配合老師管教子女，以及孩子在學(xué)習(xí)過程中，家長們要堅(jiān)信自已孩子的各方面的學(xué)習(xí)能力，讓孩子也有自信的感覺，盡量不要在孩子面前責(zé)罵，也不要把太多壓力強(qiáng)借給孩子等。
這一次家長會召開的時(shí)間比較長，從傍晚18：30開始就陸續(xù)有家長的到來，到23：15最后一位家長離開，充分體現(xiàn)了家長們對學(xué)校、對自己孩子成長的重視和關(guān)心;會上家長們與老師作了積極的交流，對自己孩子的在校表現(xiàn)有了一定的了解，同時(shí)也給學(xué)校班級管理提了不少寶貴的意見。
總體來說，這是一次成功的家長們，收到了預(yù)期的效果。限于單獨(dú)交流的時(shí)間有限，部分的家長還是略帶遺憾離開的。我覺得，如果有可能，應(yīng)該設(shè)立一個(gè)家長開放日，讓有需要的家長可以更自由的參觀校園，走到班里去聽一下課，走走宿舍飯?zhí)?，看看學(xué)生居住飲食環(huán)境，我想一個(gè)更全面的欖核中學(xué)將展示在社會面前，那將是學(xué)校發(fā)展的又一動力。
家長會反思總結(jié)(篇5)
班級基本情況：本班學(xué)生51人，其中男生28人，女生23人。他們個(gè)個(gè)聰明可愛，女生的乖巧聽話，男生的頑皮活躍，都給我留下了深深的印象。去年9月份我接了這個(gè)班，不知不覺這一年快結(jié)束了，在和孩子們的相處中，我越來越感覺到：這幫孩子真可愛!我喜歡他們!在這里我有幾個(gè)問題想和各位家長交流一下：
我想先從學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)，而有部分男生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時(shí)常惹周圍的同學(xué)，他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。找這些同學(xué)談話，談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn)，但不到一個(gè)星期的時(shí)間犯錯了，如此周而復(fù)始，學(xué)生已對老師的話感到厭煩，而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是，老師想尋求家長的幫助，讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來，讓家長平時(shí)檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī)，能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，主動為班集體出力。例如：李樹迪同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作，每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服，部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的活動，如：學(xué)校里開展了評選文明班級的活動，這使孩子們成了一個(gè)個(gè)令人放心的孩子。
最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!
1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù)，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至于在他們遇到困難的時(shí)候無處傾訴，只能將它們鎖進(jìn)日記本內(nèi)。
2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛，他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛，溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛，我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：“你這么笨，才會三題?！焙尾挥霉膭畹脑拋碚f：“你真不錯，答對了三題。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會了?！?BR> 3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經(jīng)常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界，對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達(dá)成協(xié)議，以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。
各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高，家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個(gè)健康的家庭環(huán)境，絕不是一個(gè)家庭的問題，而是嚴(yán)肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距，我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善，且學(xué)校發(fā)展永無止境，我們一定會在今后的工作中，廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議，虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，自加壓力，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。