保護(hù)學(xué)校水資源倡議書系列(4篇)

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    一些具有集體性質(zhì)的目標(biāo)需要群眾的一齊參與,倡議書是我們首選的一種鼓動參與方式。倡議書需要能引發(fā)倡議對象的內(nèi)心共鳴,好的倡議書都有哪些內(nèi)容?
    保護(hù)學(xué)校水資源倡議書 篇1
    親愛的老師,同學(xué)們:
    你們好!
    水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是"取之不盡,用之不竭"的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
    事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭;其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上;這不經(jīng)意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
    一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
    有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥"的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。
    四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
    五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
    六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
    倡議人:
    時間:xx年xx月xx日
    保護(hù)學(xué)校水資源倡議書 篇2
    隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,用水量突飛猛進(jìn),有限的水資源將制約著人類社會的發(fā)展,我市雖屬于江南水鄉(xiāng),而人均可利用水資源量也低于世界公認(rèn)的人均 1000 立方米下限標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)約水資源,為“兩個率先”作貢獻(xiàn),是我們的神圣職責(zé),為此,提出如下倡議:
    洗手間 : 洗漱時應(yīng)縮短用水時間,用完后立即關(guān)閉用水器具;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏,立即報告總務(wù)處維修;沖洗拖把時應(yīng)先以少量水用手搓、擰,而后放水沖洗干凈。
    食堂 : 提倡一水多用;洗餐具最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多冷水沖洗干凈; 水龍頭隨開隨關(guān),清洗池不得長時間不間斷放水。
    廁所 : 發(fā)現(xiàn)漏水器具應(yīng)及時修理;方便紙、雜物不得扔進(jìn)坑內(nèi),以免堵塞坑道;發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物,應(yīng)先清除,再放水沖洗
    花木澆灌: 應(yīng)盡量用池塘水澆灌;發(fā)現(xiàn)皮管漏水應(yīng)及時修理或更換;及時關(guān)閉水龍頭。
    讓我們?nèi)巳藚⑴c,把優(yōu)化、節(jié)約 水資源作為自己的自覺行為;為“兩個率先”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    倡議人:xxx
    20XX年xx月xx日
    保護(hù)學(xué)校水資源倡議書 篇3
    親愛的老師和同學(xué)們:
    水是生命的源泉,電是生命的光環(huán)。珍惜水源,節(jié)約用電,是我們提倡的傳統(tǒng)美德。而隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)院用水、用電量也大幅度增加。根據(jù)全院水電使用情況統(tǒng)計,再結(jié)合在院學(xué)生人數(shù)分析,發(fā)現(xiàn)浪費驚人。以學(xué)院9月份水電費為例,水費62372元,電費61701元,平均每人每月用水用電32.65元,而一個普通家庭正常情況下每人每月平均用水4元左右,用電15元左右。為此,我們呼吁全院師生,提高節(jié)約意識,重樹勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從自己做起,從身邊的小事做起,并向全院師生倡議如下:
    一、爭做節(jié)約水電的標(biāo)兵。養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)電腦和電器的良好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費一度電,不浪費一滴水,做到人走燈熄,人走扇停,人離水?dāng)?,提倡有限照明、區(qū)域照明。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約水電的意識。
    二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時,主動及時地通知相關(guān)人員報修。
    三、避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長流水現(xiàn)象。
    四、提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用;衣物集中洗滌,洗滌劑用品要適量投放,縮短沐浴時間,避免浪費水。綜合利用洗衣水,珍惜水資源,減少水污染。
    五、樹立主人翁觀念,隨手關(guān)閉公共場所白天的樓道燈,及時關(guān)緊公共場 所敞開的水龍頭。
    六、爭做節(jié)約水電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)約水電的意義和方法。對于公共場所出現(xiàn)的所有浪費行為,要負(fù)有責(zé)任感的及時制止和糾正。時時關(guān)注學(xué)校用水用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約水電。
    七、節(jié)水節(jié)電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來,珍惜資源,關(guān)“住”點點滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約我們共有的資源!
    保護(hù)學(xué)校水資源倡議書 篇4
    同學(xué)們:
    大家好!
    水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,僅為世界人均水平的28%,比人均耕地占比還要低12個百分點,列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
    在此,我們倡議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動起來,珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、禮貌用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議:
    一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),深入開展節(jié)水工作,促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水,不僅僅能夠降低行政成本,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),而且在社會上也能起到用心的示范和帶頭作用,對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
    二、強(qiáng)化節(jié)水職責(zé)。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水工作職責(zé),爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,用心帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力構(gòu)成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
    三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。用心抓好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣,科學(xué)合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
    四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)掉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、禮貌、節(jié)約的用水習(xí)慣。
    五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。透過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號,經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中構(gòu)成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識,共同建設(shè)完美家園。
    節(jié)水是一個永恒的話題。用心推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來,用心投身到節(jié)水的實際行動中來,為節(jié)水盡一份職責(zé),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    倡議人:xx
    小編精心