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小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生意志，提高學(xué)生健康水平。結(jié)合區(qū)教育局精神，以“健康第一”的思想為工作方針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康。我校將繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的開發(fā)和管理，讓活動(dòng)豐富而有實(shí)效，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、具體實(shí)施
由體育組牽頭，總務(wù)處提供后勤保障，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處協(xié)調(diào)，各班班主任具體落實(shí)。
實(shí)施原則
1、全員參與與安全第一相結(jié)合原則。
大課間活動(dòng)要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去，要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面，要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置，顯示其自身的價(jià)值。在師生全員參與活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要高度重視，預(yù)防為主，確?；顒?dòng)組織開展的安全性。學(xué)?？倓?wù)處要嚴(yán)格器材管理，定期檢查更換活動(dòng)器材。學(xué)校安全職責(zé)要落實(shí)到每一位行政、體育老師和班主任、配班老師，避免事故的發(fā)生。
2、科學(xué)性與教育性相結(jié)合的原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律，根據(jù)季節(jié)的變化，合理恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量，保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí)，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，以不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)為前提。同時(shí)，大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng)，活動(dòng)中需要學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛(ài)，共同創(chuàng)作，要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到相關(guān)的教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì)與健全心理相結(jié)合的原則。
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展大課間活動(dòng)的關(guān)鍵。大課間活動(dòng)的開展要把體育與健康教育結(jié)合起來(lái)，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來(lái)，要把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來(lái)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿足感，逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)安排及要求
活動(dòng)要求
（一）總要求：做到“四化”，即行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
（二）具體要求：
學(xué)生：
1、衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝、球鞋，不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2、在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)，不亂竄亂跑；
3、根據(jù)身體情況參加活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，有序開展活動(dòng)，安全第一。
教師：
1、加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí)積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照“突發(fā)性傷害事件處理辦法”進(jìn)行處理。
6、各樓梯口教師管理人員安排：
東梯：
西梯：
（三）落實(shí)措施
1、齊抓共管，層層落實(shí)。
大課間體育活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要建立一個(gè)自上而下合理、科學(xué)的管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)和評(píng)估。形成校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、體育教師牽頭、班主任主抓、配班教師輔助、學(xué)生人人參與的良好局面，需要明確職責(zé)，層層落實(shí)，齊抓共管。
校長(zhǎng)室：主管體育的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)；
教導(dǎo)處、德育處：協(xié)助檢查各班學(xué)生大課間活動(dòng)的參與情況；
總務(wù)處：大課間活動(dòng)器材的購(gòu)置與維修；
體育組：大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)；
音樂(lè)組：大課間活動(dòng)音樂(lè)選擇與更換；
行政組：大課間活動(dòng)檢查、評(píng)比及考核；
正（副）班主任：負(fù)責(zé)本班大課間活動(dòng)自由項(xiàng)目的制定及安全教育與管理。
2、規(guī)范管理，形成制度
提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、五到位”。
“五落實(shí)”即每班活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí)，活動(dòng)器材落實(shí)，帶班教師落實(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。總務(wù)處的老師要及時(shí)購(gòu)買和維修活動(dòng)器材。教導(dǎo)處和體育組的老師要選擇豐富的活動(dòng)內(nèi)容，制訂詳細(xì)的活動(dòng)安排，讓各個(gè)班級(jí)都能明確知道活動(dòng)的內(nèi)容、所需的活動(dòng)器械以及場(chǎng)地安排等，使大課間活動(dòng)的開展在條件上得到有力的保障。
“五到位”即領(lǐng)導(dǎo)督促到位，各方協(xié)調(diào)到位，班主任組織到位，學(xué)生參與到位，各項(xiàng)檢查到位。由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的所有教師參與到大課間活動(dòng)中去，使大課間活動(dòng)的開展，在師資配備、組織管理、安全后勤以及運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)上得到有力的保障。
3、檢查評(píng)比，有效溝通
為了保證大課間活動(dòng)正常有序地開展，進(jìn)一步提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量，校行政人員根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在規(guī)定的樓層及相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域每天對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行督查并進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和班主任老師進(jìn)行溝通，并將檢查內(nèi)容納入每周評(píng)比活動(dòng)中，確保大課間活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開展。
六、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教育局。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇2
指導(dǎo)思想
為了更好的落實(shí)學(xué)校體育工作，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。同時(shí)也為了豐富校園體育文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。以大課間為輻射點(diǎn)，變?cè)袉我患w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”。
目標(biāo)和原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，把活動(dòng)過(guò)程落到實(shí)處。
2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā)，合理的安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合，大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合，達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場(chǎng)地小，學(xué)生多的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)適宜開展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目，將藝術(shù)、體育融為一體。
組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
履行的職責(zé)與要求
（一）工作職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況，校長(zhǎng)每周三次以上監(jiān)督巡視，分管副校長(zhǎng)每日參與大課間監(jiān)督巡視，并督辦檢查組每日進(jìn)行評(píng)比量化，做到每周匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過(guò)程，關(guān)注學(xué)生安全，并做好活動(dòng)情況登記。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開展好大課間活動(dòng)，并參與活動(dòng)的全過(guò)程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)，二是做好詳細(xì)記載。
5、活動(dòng)指導(dǎo)組要對(duì)開展的項(xiàng)目認(rèn)真輔導(dǎo)，并帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng)。
6、其他教師要與學(xué)生一起參加活動(dòng)，可自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)身心健康。
（二）活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由總務(wù)處維修管理，體育組協(xié)助。
4、每個(gè)班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零?；顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷、重大疾病學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)和其他活動(dòng)安排工作。
6、制定意外事故發(fā)生應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒?dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間：
周一至周五上午10：00——10：40。
大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排
大課間活動(dòng)設(shè)在上午第二節(jié)后，活動(dòng)時(shí)間設(shè)為35分鐘?，F(xiàn)階段大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容包括廣播操和繩操、分組活動(dòng)和放松操三個(gè)部分。為保證活動(dòng)全過(guò)程的安全，學(xué)生在第二節(jié)下課后，在任課老師的組織下，迅速走出教室到規(guī)定場(chǎng)地為大課間活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
（一）首先跟音樂(lè)做繩操和廣播操，然后分班活動(dòng)（跳繩、體育游戲等）和放松操相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。班主任、副班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場(chǎng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容與安排
評(píng)比量化細(xì)則（100分）
1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。（15分）
2、班主任、副班主任到場(chǎng)，兩操質(zhì)量高，教師并參與做操。（35分）
3、活動(dòng)出彩形式多樣，質(zhì)量高，分組有序，無(wú)安全事故。（35分）
4、退場(chǎng)秩序好，學(xué)生集合快靜齊，退場(chǎng)有序。（15分）
突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇3
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕氡剡@首唐詩(shī)大家都會(huì)背，都懂它的意思。但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見(jiàn)。雖然父母老師從小就教育我們節(jié)約糧食，可是真正做到的能有幾個(gè)呢?
所以為了喚起大家愛(ài)惜糧食，珍惜糧食的意識(shí)，每年的10月16日就成為“世界糧食日”。雖然現(xiàn)在的中國(guó)地大物博，物產(chǎn)資源眾多，人們的生活過(guò)得越來(lái)越好，但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)，“節(jié)約”一詞在不少人的心里已日漸忽視和淡忘了。
要知道世界上還有許多人在挨餓。聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái)，不定期地進(jìn)行了5次“世界糧食調(diào)查”。從這些調(diào)查的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：饑餓不但沒(méi)有消除，反而在不斷擴(kuò)大。長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。面對(duì)如此嚴(yán)峻的糧食問(wèn)題，我們浪費(fèi)糧食?作為我們這一代，不要總以為我們的國(guó)家地大物博，我們的耕地面積只有全世界的百分之七卻要養(yǎng)活世界百分之二十二的人口?？梢?jiàn)珍惜糧食，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，我們要從小做起，從你從我做起，從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
“儉以養(yǎng)德”，自古以來(lái)，節(jié)儉一直是中華民族值得彰揚(yáng)的美德。我們中國(guó)，之所以要提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，就是因?yàn)橹袊?guó)浪費(fèi)不起。中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，每個(gè)人只要浪費(fèi)一點(diǎn)，總數(shù)就非常驚人。同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!
最后，我大聲呼吁，人人應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從你從我做起!
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以提高青少年體質(zhì)健康水平和綜合素質(zhì)為根本目標(biāo)，以“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”為根本宗旨，為更好地滿足我校廣大師生日益增長(zhǎng)的體育活動(dòng)需求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》《全民健身計(jì)劃（20__-20__年）》《青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃》，以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。校長(zhǎng)親自抓，由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)，搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生，做到齊抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好體育工作和大課間活動(dòng)。
1、大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體體育老師及班主任、教導(dǎo)員
2、各年級(jí)負(fù)責(zé)人安排
各年級(jí)班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
我校大課間活動(dòng)安排在每天上、下午（時(shí)間為30分鐘）進(jìn)行。采用集中——分年級(jí)——分項(xiàng)目活動(dòng)的形式，進(jìn)行廣播操、體育趣味活動(dòng)、跳繩、球類、等形式多樣的活動(dòng)，有合有分，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程，旨在全員參與，體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的新理念。
四、陽(yáng)光大課間活動(dòng)流程
1、帶隊(duì)指定定位置，原地踏步調(diào)整橫豎間距。（共2分鐘）播放入場(chǎng)曲
2、七彩陽(yáng)光廣播體操（4分鐘）
3、“你笑起來(lái)真好看”特色創(chuàng)編操（2分47秒）播放《你笑起來(lái)真好看》
4、環(huán)形跑操2分鐘（跑操音樂(lè)）+踏步整理隊(duì)列回歸原位45秒（音樂(lè)）。
5、五環(huán)及特色展示隊(duì)形變化。（1分鐘）變隊(duì)形音樂(lè)，變完的班級(jí)原地踏步整理。
6、學(xué)校特色足球展示。（3分38）足球展示音樂(lè)
一、二年級(jí)：快樂(lè)繩梯
三年級(jí)：足球腳步及頭部訓(xùn)練
四年級(jí)：足球游戲：穿山洞
五年級(jí)：腳內(nèi)側(cè)傳球
六年級(jí)：足球基本步伐練習(xí)
足球隊(duì)：足球基本功、傳球斷球練習(xí)
7、回歸做操隊(duì)形，（2分鐘）變隊(duì)形音樂(lè)，變化到位的學(xué)生原地踏步等待。
8、“快樂(lè)的歌”特色創(chuàng)編操（3分40秒）播放《快樂(lè)的歌》
9、帶回教室（2分鐘）
五、活動(dòng)要求
1、注意有序開展活動(dòng)，安全第一。班主任必須到場(chǎng)并強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動(dòng)情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。
2、要求全體學(xué)生必須參加大課間活動(dòng)，因傷或其他特殊原因的應(yīng)向各自班主任請(qǐng)示請(qǐng)假條。
3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行，不得擅自改變地點(diǎn)。負(fù)責(zé)值勤的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4、各班級(jí)嚴(yán)格按照音樂(lè)開展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。
5、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，并點(diǎn)清器材數(shù)量，歸還器材。
6、如有活動(dòng)變化，將及時(shí)通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動(dòng)，如：棋類、智力游戲等。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇5
為了提高師生身體素質(zhì)，達(dá)到鍛煉身體調(diào)節(jié)心理的目的，使學(xué)校大課間活動(dòng)逐步走上規(guī)范化，特制定大課間體育活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，動(dòng)員學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，樹立“終身體育”的健身理念。
二、鍛煉目標(biāo)
1、立德樹人，全面發(fā)展，體育同德育教育相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，展示師生意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，形成學(xué)校朝氣蓬勃的優(yōu)良校風(fēng)。
2、學(xué)生做到隊(duì)列整齊有序，進(jìn)退場(chǎng)快速整齊，口號(hào)響亮，站位準(zhǔn)確。廣播體操，動(dòng)作規(guī)范。班級(jí)內(nèi)部同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，班級(jí)與班級(jí)之間相互配合，培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)，學(xué)生基本能夠掌握武術(shù)的基本動(dòng)作和基本套路，培養(yǎng)學(xué)生武德意識(shí)和民族自豪感。
三、組織管理
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
創(chuàng)編組成員：
教練組成員：
考評(píng)組成員：教務(wù)處、少先隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé)：
年級(jí)輔導(dǎo)員為年級(jí)負(fù)責(zé)人，班主任為班級(jí)負(fù)責(zé)人。
總指揮：
四、具體職責(zé)與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)督促、調(diào)度、檢查工作，做到分工具體，職責(zé)明確，制度健全，考核完善。及時(shí)處理應(yīng)急事件。督促班主任組織好各班的課間操。把課間操納入量化管理。
2、創(chuàng)編組、教練組組職責(zé)
負(fù)責(zé)課間操組織上操、制定規(guī)劃、分工管理調(diào)度工作。積極與班主任教師和少先隊(duì)做好協(xié)調(diào)工作。使所教班級(jí)全體學(xué)生學(xué)會(huì)正確地做操動(dòng)作。及時(shí)反饋各班級(jí)的做操情況。
3、教務(wù)處、少先隊(duì)職責(zé)
在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，做好課間操檢查工作，及時(shí)收繳評(píng)分表并公布結(jié)果，日評(píng)比、周公布。檢查成績(jī)作為評(píng)選大課間活動(dòng)先進(jìn)班依據(jù)。
4、班主任職責(zé)
抓好班級(jí)紀(jì)律，協(xié)調(diào)組織班級(jí)有序出操，認(rèn)真落實(shí)上操管理。培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康。班主任給學(xué)生做好示范引領(lǐng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間操指導(dǎo)。
五、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及流程
（一）、活動(dòng)時(shí)間
每周二至周五的大課間時(shí)間，__：__—__：__。夏季炎熱時(shí)根據(jù)情況靈活調(diào)整。
（二）、活動(dòng)內(nèi)容
①集合進(jìn)場(chǎng)。②隊(duì)列隊(duì)形展示。③廣播操《七彩陽(yáng)光》。④武術(shù)操。⑤退場(chǎng)。
（三）、大課間整體活動(dòng)設(shè)計(jì)流程
1、第一節(jié)課下課鈴，需要方便的學(xué)生上廁所，其他學(xué)生在教室內(nèi)休息。
2、第一遍集合號(hào)，各班走廊集合。
3、第二遍集合號(hào)，步入樓梯進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備區(qū)域，做好進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
4、第三遍集合號(hào)，進(jìn)場(chǎng)曲響起，各班按順序進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序如下圖。
4、隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)，各班進(jìn)場(chǎng)到指定位置后，原地踏步走，展示隊(duì)列隊(duì)形，音樂(lè)結(jié)束，立定站好。站位圖如下。
5、鼓聲響起，各班按體操隊(duì)形散開，集體做廣播體操《七彩陽(yáng)光》。
6、隨著音樂(lè)，進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)訓(xùn)練。
7、鼓聲響起，各班迅速集合。按照順序退場(chǎng)。
8、進(jìn)入教室，各班級(jí)對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做室內(nèi)座位操、手指操等。鈴聲響起，進(jìn)行室外課間小游戲。大課間活動(dòng)完畢。
9、特殊天氣活動(dòng)：室內(nèi)座位操、手指操、頸椎操、室內(nèi)游戲擊鼓傳花，觀看廣播操以及其他體育視頻等。
六、安全注意事項(xiàng)
1、集合、上下樓、退場(chǎng)必須行進(jìn)有序，不得擁擠、推搡、打鬧。
2、集合整隊(duì)時(shí)間為3分鐘，各班及時(shí)到達(dá)指定位置，不拖拉。
3、各班班主任、體育委員要提前整隊(duì)、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
4、大課間活動(dòng)時(shí)教室里不留學(xué)生，特殊情況需要報(bào)備教導(dǎo)處。
5、服裝要求：夏季，學(xué)生穿夏裝運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋；春秋季節(jié)穿長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)服；冬季，學(xué)生衣服、運(yùn)動(dòng)鞋要適合上操運(yùn)動(dòng)需要。
6、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求：
根據(jù)四季的變化，適時(shí)地調(diào)整運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和負(fù)荷量，既能達(dá)到鍛煉的效果，又能保證學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒，泔水桶就倒?jié)M了?？粗鴿M桶滿桶的`剩菜剩飯，真是令人感到可惜!
當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯，上不起學(xué)
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌、和-諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)!在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、愛(ài)惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛(ài)護(hù)餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。
4、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從我做起，從此刻開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
同學(xué)們，我們必須行!
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇7
指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育。落實(shí)《義務(wù)教育·體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（20__年版）》中堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，重視育體與育心、體育與健康教育相融合，充分體現(xiàn)健身育人的本質(zhì)特征，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、全面發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)大課間活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌，落實(shí)好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
活動(dòng)原則
1、全員參與原則。1-6年級(jí)師生全員參加，每一位師生都要到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，充分發(fā)揮師生的參與性和創(chuàng)造性。潘繼銀老師負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生的大課間活動(dòng)。
2、安全第一原則。嚴(yán)格場(chǎng)地、器材管理，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理。落實(shí)班主任職責(zé)，班主任對(duì)本班大課間學(xué)生的活動(dòng)安全負(fù)直接責(zé)任，對(duì)于因身體原因不能參加跑步等劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，班主任必須提醒學(xué)生不能參加。
3、因地制宜原則。除課間操、跑步等集體活動(dòng)外，班級(jí)活動(dòng)必須嚴(yán)格按照學(xué)校的場(chǎng)地安排，開展課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)流程安排
體育大課間活動(dòng)安排在上午第二節(jié)課后（10：30-11：00），時(shí)間為30分鐘。
第一部分：整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)（約3分鐘）第二節(jié)課下課后，聽到大課間語(yǔ)音鈴聲后隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在班主任老師的帶領(lǐng)下，從教室門口排隊(duì)到操場(chǎng)集合。教學(xué)樓一樓按照一年級(jí)、二年級(jí)的順序排隊(duì)到操場(chǎng)；教學(xué)樓二樓按照三年級(jí)-六年級(jí)的順序排隊(duì)到操場(chǎng)。
第二部分：一分鐘原地踏步（約1分鐘）
第三部分：七彩陽(yáng)光廣播操（約4分鐘）。
第四部分：跑步（約5分鐘）——隨著跑步音樂(lè)的節(jié)奏沿操場(chǎng)的外沿跑步。3-6年級(jí)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；1-2年級(jí)綜合樓前籃球場(chǎng)。
第五部分：各班級(jí)在各自場(chǎng)地在班主任的指導(dǎo)下開展活動(dòng)（約10分鐘）。一年級(jí)教學(xué)樓前場(chǎng)地；二、三、四年級(jí)為學(xué)?；@球場(chǎng)；五年級(jí)為綜合樓前乒乓球場(chǎng)地；六年級(jí)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球場(chǎng)地。
第六部分：結(jié)束部分——整隊(duì)、退場(chǎng)（約3分鐘）。同學(xué)們隨著集合音樂(lè)帶好活動(dòng)器材有秩序的退場(chǎng)。按照一年級(jí)-六年級(jí)的順序依次排隊(duì)退場(chǎng)回到班級(jí)。
大課間活動(dòng)場(chǎng)地安排
1、集體活動(dòng)場(chǎng)地
《七彩陽(yáng)光》課間操：學(xué)?；@球場(chǎng)
1分鐘原地踏步：學(xué)?；@球場(chǎng)
跑步：1-2年級(jí)（29人），學(xué)?；@球場(chǎng)；3-6年級(jí)（43人），學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。
2、班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地
一年級(jí)（14人）：跳房子-教學(xué)樓前場(chǎng)地。
二年級(jí)（15人）：拍籃球-籃球場(chǎng)北場(chǎng)地。
三四年級(jí)（17人）：跳繩-籃球場(chǎng)南場(chǎng)地。
五年級(jí)（12人）：乒乓球-綜合樓前乒乓球臺(tái)場(chǎng)地。
六年級(jí)（14人）：踢足球-學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球場(chǎng)地。
大課間活動(dòng)安全工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
大課間活動(dòng)班主任安全職責(zé)
1、大課間前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《____鎮(zhèn)____小學(xué)大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，做好器材使用前的安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí)，班主任必須全程參與，必須保證活動(dòng)的秩序，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行處理。
其他
如遇雨天，大課間活動(dòng)在室內(nèi)舉行，活動(dòng)的內(nèi)容有：講故事、閱讀課外書籍、室內(nèi)游戲等，但班主任要保證本班學(xué)生教室活動(dòng)的安全。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇8
第一單元冷和熱1.冷熱與溫度探究一杯熱水在變涼過(guò)程中溫度的變化規(guī)律。
1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄。
問(wèn)題：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降，還是勻速下降，或是其他？假設(shè)：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①安裝好測(cè)溫裝置。
②每隔2分鐘記錄一次水溫，連續(xù)記錄6次。
③把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，在方格紙上描點(diǎn)并連成曲線。
實(shí)驗(yàn)記錄：
時(shí)間/分024681012溫度/°C983223191716152.繪制水溫變化曲線圖。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降。
2.熱脹冷縮研究液體、氣體、固體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。
問(wèn)題一：水在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
放入熱水中放入冷水中玻璃管內(nèi)液面上升玻璃管內(nèi)液面下降實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。
問(wèn)題二：空氣在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
放入熱水中放入冷水中氣球鼓起來(lái)了氣球變癟了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。
問(wèn)題三：銅球在受熱和冷卻后，體積會(huì)有什么變化？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
加熱銅球冷卻銅球銅球不能通過(guò)鐵圈銅球又能通過(guò)鐵圈了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。
3.水受熱以后畫出冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答問(wèn)題。
1.冰融化前，溫度是否持續(xù)上升？冰融化前，溫度持續(xù)上升。
2.冰融化時(shí)的溫度是多少°C？冰融化時(shí)的溫度是0°C。
3.冰融化的過(guò)程中，溫度的變化規(guī)律是怎樣的？冰融化的過(guò)程中，溫度保持不變。
畫出水沸騰前后的溫度變化曲線圖，分析并回答問(wèn)題。
1.水沸騰前，溫度是否持續(xù)上升？水沸騰前，溫度持續(xù)上升。
2.水沸騰時(shí)的溫度是多少°C？水沸騰時(shí)的溫度是100°C。
3.水沸騰以后，停止加熱前，溫度是否繼續(xù)上升？水沸騰以后，停止加熱前，溫度不再繼續(xù)上升。
4.停止加熱后，燒杯中水面的位置會(huì)有什么變化？停止加熱后，燒杯中水面的位置下降了。
4.水遇冷以后畫出水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖，分析并回答問(wèn)題。
1.水結(jié)冰時(shí)的溫度是多少°C？水結(jié)冰時(shí)的溫度是0°C。
2.水結(jié)冰的過(guò)程中，溫度的變化規(guī)律是怎樣的？水結(jié)冰的過(guò)程中溫度是不會(huì)發(fā)生變化的，一直維持在零度，直到全部結(jié)成冰之后才會(huì)繼續(xù)隨著環(huán)境溫度降低而降低溫度。
冰、水、水蒸氣是如何相互變化的？在括號(hào)里填寫變化條件。
第二單元地球、月球與太陽(yáng)5.地球閱讀麥哲倫環(huán)球航行的故事。
在下圖標(biāo)注出麥哲倫環(huán)球航行的主要停靠點(diǎn)。
6.月球觀察月相記錄單。
如實(shí)記錄，可以畫簡(jiǎn)單的示意圖，也可以剪貼月相，日期以農(nóng)歷為主，也可以同時(shí)記錄兩個(gè)日期。
此范例為20xx年7月1日至31日(農(nóng)歷五月十三至六月十三)的月相記錄，僅供參考。
7.太陽(yáng)測(cè)量并畫出不同時(shí)間的太陽(yáng)高度角。
8.太陽(yáng)鐘畫出手電筒從不同方向和角度照射時(shí)小棒的影子。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了更好的落實(shí)學(xué)校體育工作，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，真正保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促使學(xué)生樂(lè)于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。同時(shí)也為了豐富校園體育文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。以大課間為輻射點(diǎn)，變?cè)袉我患w活動(dòng)形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念，使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”。
二、目標(biāo)和原則
（一）活動(dòng)目標(biāo)
1、優(yōu)化課間時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，并自己堅(jiān)持鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要，開展適合校情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過(guò)大課間活動(dòng)，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（二）活動(dòng)原則
1、教育性原則：充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，把活動(dòng)過(guò)程落到實(shí)處。
2、科學(xué)性原則：遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā)，合理的安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則：師生全員參與，采取集中與分組相結(jié)合，規(guī)定與自選相結(jié)合，大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合，達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則：根據(jù)我校場(chǎng)地小，學(xué)生多的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)適宜開展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、履行的職責(zé)與要求
（一）工作職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況，校長(zhǎng)每周三次以上、分管副校長(zhǎng)每日參與大課間監(jiān)督巡視，并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評(píng)比量化，做到每周匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過(guò)程，關(guān)注學(xué)生安全，并做好活動(dòng)情況登記。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開展好大課間活動(dòng)，并參與活動(dòng)的全過(guò)程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)，二是做好詳細(xì)記載。
5、活動(dòng)指導(dǎo)組要對(duì)開展的項(xiàng)目認(rèn)真輔導(dǎo)，并帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng)。
6、其作 文 吧他教師要與學(xué)生一起參加活動(dòng)，可自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)身心健康。
（二）活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人。是負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由總務(wù)處維修管理，體育組協(xié)助。
4、每個(gè)班級(jí)應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零?；顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。
5、有生理缺陷、重大疾病學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)和其他活動(dòng)安排工作。
6、制定意外事故發(fā)生應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒?dòng)中師生生命安全。
7、活動(dòng)時(shí)間：周一至周五上午10：10——10：40。
五、大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排
大課間活動(dòng)設(shè)在上午第二節(jié)后，活動(dòng)時(shí)間設(shè)為30分鐘?，F(xiàn)階段大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容包括廣播操和繩操、分組活動(dòng)和放松操三個(gè)部分。為保證活動(dòng)全過(guò)程的安全，學(xué)生在第二節(jié)下課后，在任課老師的組織下，迅速走出教室到規(guī)定場(chǎng)地為大課間活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
（一）首先跟音樂(lè)做繩操和廣播操，然后分班活動(dòng)（跳繩、體育游戲等）和放松操相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。班主任、副班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場(chǎng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容與安排（大課間活動(dòng)安排表附后）。
六、評(píng)比量化細(xì)則（100分）
1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。（15分）
2、班主任、副班主任到場(chǎng)，兩操質(zhì)量高，教師并參與做操。（35分）
3、活動(dòng)出彩形式多樣，質(zhì)量高，分組有序，無(wú)安全事故。（35分）
4、退場(chǎng)秩序好，學(xué)生集合快靜齊，退場(chǎng)有序。（15分）
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
八、監(jiān)督電話：
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇10
因本次寒假時(shí)間較長(zhǎng)，為充分利用時(shí)間，把閱讀工作堅(jiān)持不懈地抓緊抓實(shí)抓出成果，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，我校為安排好學(xué)生寒假的閱讀工作，開展親子閱讀活動(dòng)，特制訂本方案，請(qǐng)各班主任和科任教師嚴(yán)格依據(jù)方案抓好落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書活動(dòng)的開展，豐富暑假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味。
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提升學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，豐富學(xué)生假期文化生活，深化我?！罢緯喿x”活動(dòng)的落實(shí)，讓讀書成為習(xí)慣，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，倡導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、書香馥郁的假期。經(jīng)研究，學(xué)校決定開展全校學(xué)生“書香潤(rùn)心靈 閱讀伴成長(zhǎng)”寒假讀書系列活動(dòng)，請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真對(duì)待此活動(dòng)。下學(xué)期開學(xué)，學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀作品予以表彰。
三、活動(dòng)主題
書香潤(rùn)心靈 閱讀伴成長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
五、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
六、具體活動(dòng)措施及要求
活動(dòng)一：制作閱讀畫報(bào)
參與對(duì)象：1-2年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行評(píng)選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
活動(dòng)二：做閱讀筆記
參與對(duì)象：3-6年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行評(píng)選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
活動(dòng)三：讀后感
參與對(duì)象：5-6年級(jí)
評(píng)選方法：各班先行評(píng)選出優(yōu)秀作品10份上交學(xué)校，再由學(xué)校組織分年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
以上三項(xiàng)活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，完成評(píng)比，并進(jìn)行優(yōu)秀作品的展示。
活動(dòng)具體要求：
1.教育局為每個(gè)年級(jí)推薦了閱讀書目(目錄附后)，同學(xué)們可以根據(jù)實(shí)際需要選擇性閱讀。每天至少讀書1小時(shí)，并在班級(jí)企業(yè)微信群上進(jìn)行閱讀打卡，班主任做好統(tǒng)計(jì)，作為開學(xué)后“閱讀小明星”的評(píng)選條件之一。
2.學(xué)生在完成這學(xué)期“必讀書目”的基礎(chǔ)上選購(gòu)寒假“推薦書目”，自主自愿購(gòu)買，獲得閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)充實(shí)家庭藏書。
七、給家長(zhǎng)的建議
1.建立一個(gè)家庭書架。多陪孩子逛逛書店，精心選購(gòu)圖書。
2.制訂一份讀書計(jì)劃。每個(gè)家庭根據(jù)自身實(shí)際，制定讀書計(jì)劃。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與子女共同制定讀書計(jì)劃，并互相督促實(shí)施。確保每天在固定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持閱讀一定量的優(yōu)秀書籍，堅(jiān)持每天讀書1小時(shí)，輕松閱讀，快樂(lè)閱讀。
3.多留一點(diǎn)共讀時(shí)光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間，與家人相約一起讀書，減少電視、電腦、手機(jī)干擾，創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境，讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜，靜心閱讀，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，成為一種生活方式。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇11
記錄一天中陽(yáng)光下小棒影子的長(zhǎng)短。
一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律是：早晨影子較長(zhǎng)，然后逐漸變短，正午最短，然后逐漸變長(zhǎng)，直至日落影子消失。
第三元昆蟲9.龐大的“家族”把不是昆蟲的找出來(lái)，在“○”里打“×”。
描述一種你熟悉的昆蟲，并畫一畫。
螞蟻，從外觀上看是一種很小，很不起眼的小動(dòng)物，身體分為頭、胸、腹三部分，有六只腳，全身呈黑色或棕色，頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，爬起來(lái)敏捷自如。
10.養(yǎng)昆蟲小組同學(xué)合作，給蠶寶寶記觀察日記。
1.觀察蠶卵和蟻蠶的樣子。
蠶卵是橢圓形的，呈淡灰色，中間凹陷。有的蟻蠶已經(jīng)出殼，樣子像螞蟻，只有兩三毫米長(zhǎng)。
2.記錄蠶寶寶身體長(zhǎng)度的變化。
蠶寶寶身體長(zhǎng)長(zhǎng)了，我將蠶寶寶放在方格紙上，在頭部、尾部的位置畫記號(hào)，然后連接兩點(diǎn)，這條線的長(zhǎng)度就是蠶寶寶的身體長(zhǎng)度了。我量了一下，蠶寶寶3.2厘米長(zhǎng)了。
3.記錄蠶寶寶的蛻皮過(guò)程。
蠶寶寶越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淺。有一天，它不吃也不動(dòng)，好像死了一樣，第二天一看，它蛻下了一層皮，還長(zhǎng)大了不少，顏色更淺了。
4.記錄蠶寶寶吐絲結(jié)繭。
蠶寶寶越來(lái)越大，蛻了4次皮，身長(zhǎng)有6厘米了。排完最后一次糞便后，它不吃桑葉了，身體變得潔白，還有些透明。它開始搖頭晃腦地練習(xí)吐絲啦!5.記錄飛蛾破繭而出。
蠶寶寶用繭絲把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了幾天，繭上破了一個(gè)洞，有只飛蛾鉆了出來(lái)。它全身都是白的，身體胖乎乎的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。它的樣子跟蠶寶寶可真不一樣。
6.我們的養(yǎng)蠶體會(huì)。
養(yǎng)蠶是一個(gè)長(zhǎng)期的飼養(yǎng)觀察活動(dòng)，我們要精心飼養(yǎng)蠶寶寶，認(rèn)真觀察并且堅(jiān)持不懈的記觀察日記，還要查閱一些有關(guān)蠶寶寶的資料，這樣我們才能從養(yǎng)殖活動(dòng)中有所收獲。
把蠶的一生畫下來(lái)。
11.探究昆蟲的奧秘選擇一個(gè)你想研究的問(wèn)題，寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和你的發(fā)現(xiàn)。
研究的問(wèn)題用紙包一些花椒放在盛米的容器內(nèi)，大米是不是就不容易生蟲？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在兩個(gè)袋子中分別放入同樣多的大米，用紙包一些花椒放在一個(gè)袋子中，另外一個(gè)袋子什么也不放，扎緊口袋口。過(guò)一個(gè)星期，觀察兩個(gè)袋子中的大米有沒(méi)有生蟲子。
我的發(fā)現(xiàn)放有花椒的大米比另一個(gè)袋子中的蟲子少得多，說(shuō)明花椒可以防止大米生蟲子。
第四單元繁殖12.用種子繁殖按不同的方向擺蠶豆種子，觀察它們的萌發(fā)情況。(分別用黑筆和綠筆畫出根和芽的生長(zhǎng)方向)觀察結(jié)果：種子在萌發(fā)時(shí)，根向下生長(zhǎng)，芽向上生長(zhǎng)。
記錄葵花子在多深的土里可以出苗。(出苗的打“√”)編號(hào)埋種深度/厘米1234567第1?！獭痰??！獭涛业陌l(fā)現(xiàn)：一般來(lái)講，葵花子出苗土深是由葵花子的長(zhǎng)度、土壤硬度等因素決定的，通常情況下，土深超過(guò)4厘米，葵花子就很難出苗。
13.用根、莖、葉繁殖記錄一種植物的繁殖過(guò)程。(任選一種用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的方式)植物名稱：
水仙，是莖用繁殖的。
日期生長(zhǎng)狀況11月23日我把水仙放在碗里，然后拿到我的窗戶旁邊，我瞪著兩個(gè)大眼看著它，覺(jué)得它越看越像一個(gè)洋蔥，頭上長(zhǎng)著3厘米的芽。
11月25日我去給水仙換水，看了看它上部的芽長(zhǎng)了些，我用尺一量，5厘米，增長(zhǎng)了2厘米，原來(lái)是3厘米。
11月26日我去給水仙換水，看到它的上部左邊的根上，原來(lái)才一個(gè)葉子，什么時(shí)候又多長(zhǎng)出了一個(gè)呢？我就想：水仙肯定能長(zhǎng)很大。
12月1日早晨，我給小水仙換水，看到它左邊的里邊又多出了一棵小芽，我高興極了。
12月4日中午，我回來(lái)給小水仙澆水，小水仙不知道什么時(shí)候右邊的芽中又長(zhǎng)出了一棵小芽。
12月6日小水仙今天算是到了茂盛的時(shí)期，左芽、右芽、中邊里的芽全部長(zhǎng)高了，還不說(shuō)，中間的芽里邊又長(zhǎng)了一棵小的。
14.動(dòng)物的繁殖下面動(dòng)物中，是胎生的在“○”里涂紅色，是卵生的涂綠色。
查資料，了解有趣的動(dòng)物繁殖和養(yǎng)育后代的方式。
許多蚜蟲只在冬季將要來(lái)臨的時(shí)候才產(chǎn)生雄zhi蚜，進(jìn)行雌雄交配，產(chǎn)受精卵越冬；
而從春季到秋季連續(xù)十余代都以孤雌生殖繁殖后代，在這段時(shí)期幾乎完全沒(méi)有雄蚜。蚜蟲在孤雌生殖時(shí)(產(chǎn)性蚜?xí)r除外)，它的后代都是雌的，經(jīng)兩性交配后產(chǎn)的卵到第二年也都發(fā)育成雌蚜，唯有產(chǎn)性蚜?xí)r才出現(xiàn)雄蚜。
雄海馬腹面有一個(gè)育兒囊，每當(dāng)繁殖季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)看到一幕奇特的景象：剛剛孵化出來(lái)的小海馬，隨著大海馬的身軀不停地做伸值與彎曲的搖擺動(dòng)作，然后，大海馬便把這些小海馬一個(gè)個(gè)從腹部排放出來(lái)。其實(shí)，生出小海馬的并不是海馬媽媽，而是海馬爸爸。原來(lái)，當(dāng)生殖期來(lái)臨的時(shí)候，雌海馬就把成熟的卵子悄悄地產(chǎn)到了雄海馬的育兒囊內(nèi)；
雄海馬在給卵受精后，便把育兒囊的口封閉，從此就擔(dān)任起孵卵哺乳的重任，帶著這個(gè)“包袱”辛苦度日。由于育兒囊內(nèi)的血管能提供充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)，胚胎在這里度過(guò)20天左右，便孕育出小海馬了。小海馬在剛開始學(xué)游泳時(shí)，若遇到危險(xiǎn)信號(hào)，還會(huì)再進(jìn)入囊中，而海馬媽媽一旦離開，就再也不回來(lái)了。
小學(xué)生大課間活動(dòng)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。緊緊圍繞我?！白闱蚪涛覍W(xué)、足球教我強(qiáng)、足球教我樂(lè)”的校園足球理念，以校園足球大課間為平臺(tái)，創(chuàng)建濃厚的學(xué)校足球文化特色。通過(guò)校園足球大課間活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)師生足球技能，樹立師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造積極、健康、和諧的校園文化。
二、目標(biāo)和原則
（一）目標(biāo)
1、通過(guò)足球大課間活動(dòng)，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，形成健康意識(shí)和終身體育觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)足球大課間活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)和保持學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園足球氛圍。
3、通過(guò)足球大課間活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校足球特色運(yùn)動(dòng)的開展，提高師生的足球技能。
4、通過(guò)足球大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的同伴交際、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。大課間足球項(xiàng)目具有多變性，倡導(dǎo)師生積極創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，力爭(zhēng)有趣、新穎。
三、實(shí)施措施
(一)建立保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開展
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午10：10——10：40，每天上午第二節(jié)下課，時(shí)間為30分鐘。早操包含在大課間活動(dòng)里，大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行團(tuán)體足球操和專項(xiàng)分班活動(dòng)兩個(gè)階段。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間，陰雨天另作安排。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循，杜絕活動(dòng)開展隨意性，學(xué)校規(guī)定大課間活動(dòng)班主任與副班主任老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動(dòng)，將建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、教師指導(dǎo)制的制度。提高對(duì)校園足球活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、組織保障。加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者，這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全民健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材原則上由學(xué)校提供，足球自備，人手一球。
4、安全保障。加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
5、宣傳保障。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性
1、大課間活動(dòng)情況和效果納入班主任、教師崗位考核。
2、學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各年級(jí)負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
五、活動(dòng)形式
1、大課間活動(dòng)時(shí)間：安排在每周的星期一至星期五上午第二節(jié)下課進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。
2、大課間活動(dòng)形式：采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以學(xué)校為單位，分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位，按照學(xué)校下發(fā)的《分組活動(dòng)項(xiàng)目表》在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
（二）大課間活動(dòng)流程
1、晴天：
（1）進(jìn)場(chǎng)：上午第二節(jié)下課鈴聲響起后，各班在走廊站好隊(duì)，大課間音樂(lè)響起后時(shí)，各班依次進(jìn)場(chǎng)。
（2）兩操：全校學(xué)生齊做《廣播操》、《足球操》
（3）分組：跟隨音樂(lè)在指定場(chǎng)所進(jìn)行分班活動(dòng)。
（4）退場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生退場(chǎng)。以班級(jí)為單位整理器材送還體育室。
2、雨天：
開展有關(guān)足球知識(shí)講座，觀摩足球技戰(zhàn)術(shù)視頻等活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
（三）大課間體育活動(dòng)各班負(fù)責(zé)人：各班班主任、副班主任
（四）器材管理
1、器材收發(fā)由班級(jí)安排專人負(fù)責(zé)，各班活動(dòng)器材必須自行保管。
2、在活動(dòng)中班主任要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材的教育。
六、管理制度說(shuō)明
1、全校師生應(yīng)高度重視，各班級(jí)必須嚴(yán)格認(rèn)真地按此方案落實(shí)文體活動(dòng)。確保師生共同參與，保證活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。值班教師必須及時(shí)到位，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)秩序及安全。
2、各班按照《活動(dòng)安排表》所安排的內(nèi)容，到指定的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。各班應(yīng)明確每天各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域。（各班級(jí)一律不準(zhǔn)占用大課間活動(dòng)時(shí)間做其他事情）
3、各班原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)，實(shí)施過(guò)程中各班可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，將有關(guān)項(xiàng)目適當(dāng)提高或者降低難度，或者適當(dāng)變更練習(xí)形式，但必須基于安全、科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
4、有關(guān)活動(dòng)所需器材，各班每天上午第一節(jié)下課后到器材室領(lǐng)取，并于當(dāng)天課間活動(dòng)束后歸還，每班借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。足球人手一球自備，特殊情況可以提前到體育器材室借。
5、各班在活動(dòng)中，若在活動(dòng)方法，運(yùn)動(dòng)技術(shù)上需要指導(dǎo)時(shí)，可以要求負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的體育教師給予輔導(dǎo)。各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天行政值日人員，在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。
6、值日教師按學(xué)校規(guī)定，對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)的情況作簡(jiǎn)單的記錄。
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