編輯特為您準備了有關(guān)“中考感悟心得體會”的資料，希望能夠幫到您。感言是人類生活的珍貴回憶，它們永遠留存在我們的心中。當(dāng)我們經(jīng)歷了一些難忘的事情時，寫一篇感言或許是最好的選擇，因為它能夠讓我們表達自己的想法和感受。因此，本文將為您提供相關(guān)的資料，希望對您有所幫助！
中考感悟心得體會 篇1
場與眾不同的家長會，一場老師用心的安排。在會中，我邊傾聽，邊感受，想說的太多太多。
我就說說徐老師給我們提問對孩子關(guān)注度吧。對孩子的關(guān)注度適合就好。太滿的關(guān)注，對孩子來說是壓力，對家長是負擔(dān)。后來徐老師說是有質(zhì)量的關(guān)注，在孩子需要你，你可以認真地傾聽，用心的陪伴。孩子就是孩子，會犯錯。父母對她知根知底，對孩子的更是清楚。放小抓大，不是原則上的問題，不要去指責(zé)孩子，讓孩子去做，自己去體驗。把握好大方向。不要時刻關(guān)注孩子，孩子會反感的。祺祺就是這樣，我們因為太多的關(guān)注，造成一度關(guān)系很糟糕。所以對孩子的關(guān)注適當(dāng)?shù)木蛪蛄?。孩子也需要獨立的，不被打擾的空間。
我的孩子在家長會上的表現(xiàn)給了我狠狠的一棒槌，一而再再而三的在打亂，而不自知，沒有意識到自己的問題，傷心呀!
我的孩子會埋怨人，在跟老師上次的溝通中，我知道了祺祺的這個問題。我會重視這個問題，謝謝老師。
孩子的諸多問題，會影響你的情緒。作為家長，一定要相信你的孩子是好的，不能放棄她。要和孩子一起努力，一起成長。
中考感悟心得體會 篇2
中考的腳步越來越近，學(xué)生們的復(fù)習(xí)進入了緊張而重要的階段，大全為大家整理了關(guān)于中考經(jīng)驗交流材料記錄范文的相關(guān)資料，希望對您有幫助。
我很榮幸能有這樣的機會與在座的各位同行交流心得，感覺特別的欣慰，在此只略談一點點心得，僅供大家參考，同時也希望給我老師多提出寶貴的意見。
我們學(xué)校的中考語文復(fù)習(xí)主要從以下幾個方面努力：
一、合理安排時間，制定周密的復(fù)習(xí)計劃，提高效率。
我們充分地利用課堂的45分鐘，盡量做到精講精練，提高課堂效率。為此我們制定了周密的復(fù)習(xí)計劃，大到每個學(xué)期的復(fù)習(xí)任務(wù)，小到每一單元要解決什么問題，確保復(fù)習(xí)的有序進行。
二、打破常規(guī)的復(fù)習(xí)策略，力求簡單高效。
一般情況下語文中考總復(fù)習(xí)都要在三輪以上，大多數(shù)都是先回歸課本，進行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。但是受時間和學(xué)生基礎(chǔ)的限制，我們只能進行兩輪的總復(fù)習(xí)，權(quán)衡利弊不得不放棄課本的復(fù)習(xí)，為了能在有限的時間內(nèi)更好的完成復(fù)習(xí)任務(wù)，我對不同知識模塊復(fù)習(xí)的先后順序也進行了細微的調(diào)整。
(一)積累運用部分。
書寫：規(guī)范學(xué)生的書寫，強調(diào)書寫規(guī)范的重要性，主要在作業(yè)和答卷上嚴格要求，設(shè)置卷面分，以此培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，力求達到能夠規(guī)范、工整、美觀的標(biāo)準。
字詞復(fù)習(xí)：按冊復(fù)習(xí)，對于字詞的音、形、義的識記和理解。先引導(dǎo)學(xué)生整理每冊書中的重點字詞，主要是指課下注釋和課后讀一讀、寫一寫中的字詞，重點放在學(xué)生易寫錯讀錯的字詞和同音字、多音字、形似字上，主要利用寒假由學(xué)生自主完成。
古詩文積累：考試的范圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的篇目。學(xué)生在記憶過程中經(jīng)常會出現(xiàn)記憶混淆，張冠李戴;默寫時胡亂填寫;書寫時添字、漏字，寫錯別字等現(xiàn)象，因此我們在九年級上學(xué)期對六冊課本中的重點作家作品進行復(fù)習(xí)鞏固，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶，重點理解體現(xiàn)古詩詞主旨或表明作者志向的句子，含有哲理的句子，頗具文采的句子。因此，我們在指導(dǎo)復(fù)習(xí)時不但要求學(xué)生能篇篇背誦，字字落實(當(dāng)然，對基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，老師要歸納出重點句，重點掌握)，還要會理解、能運用、善歸納、懂遷移。尤其是在平時默寫中經(jīng)常出錯的字，更要時時溫故，明確地告訴學(xué)生評分的標(biāo)準(每錯一字該題即不得分)，要求學(xué)生時刻牢記：一字出錯，滿盤皆輸。在古詩詞積累運用這塊，采用了多種積累方法，可按照季節(jié)分類，按照抒發(fā)的感情分類，按作者分類，按朝代分類，讓學(xué)生清晰地看到中考題以及中考考點。古詩文積累我們貫穿教學(xué)始終，直至中考，每節(jié)課回顧一到兩首，并且每天印發(fā)兩頁精選的中考默寫典型題，這樣學(xué)生循環(huán)記憶，就比較扎實了。
關(guān)于語言運用的復(fù)習(xí)，主要通過專題訓(xùn)練來落實。
①病句修改的訓(xùn)練：針對常見的病句類型進行訓(xùn)練，因為辨析和修改病句需要學(xué)生掌握一定的語法知識，而我們學(xué)生的語法知識相對來說是比較薄弱的，所以在復(fù)習(xí)中主要提醒學(xué)生注意病句修改中八種常見的題型，即注意關(guān)聯(lián)詞的前后搭配;注意出現(xiàn)禁止 防止類詞的句子;句中出現(xiàn)多個否定詞時要注意;注意句中的介詞;注意并列短語的搭配、語序情況;注意有關(guān)數(shù)量增減的句子;注意出現(xiàn)能否是否等詞的句子前后搭配情況;注意句子中詞語的感情色彩;在復(fù)習(xí)中將講練相結(jié)合，每講一個病句類型都搭配相應(yīng)病句加以鞏固，最后再做綜合訓(xùn)練，學(xué)生的病句修改能力得到了很大程度的提高。
②新聞概括題，此題型重在考查學(xué)生辯識、篩選、提煉所給新聞材料重要信息的能力。一般題型有擬寫新聞標(biāo)題、概括一句話新聞、補寫新聞導(dǎo)語等，在文字組織方面往往附加限字表達要求。我們訓(xùn)練時采取以下方法：一是檢索要素概括法。新聞屬于記敘類文體，找出新聞中時間、地點、人事等要素，有助于整體把握新聞內(nèi)容，概括出所需答案。二是提取中心加工法。提取能反映新聞主旨的中心句，根據(jù)題干要求，結(jié)合新聞材料語境，進行適當(dāng)加工，組織出答案，力求精而準。
③名著導(dǎo)讀：我們農(nóng)村的中學(xué)生的課外閱讀量很小，實事求是的說，學(xué)生很少能閱讀到課標(biāo)中規(guī)定的名著篇目，而名著又是中考中必考的一個內(nèi)容，為此我們以每冊書后面的導(dǎo)讀內(nèi)容為重點，分步進行訓(xùn)練。首先要求學(xué)生了解每一篇名著的大概內(nèi)容和相關(guān)的情節(jié)，尤其是《水滸傳》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等幾部經(jīng)典作品，務(wù)必使學(xué)生能夠了解作品中人物的主要事跡和性格，對名著的整體、名著中的一個人物或一個故事情節(jié)有自己的正確的評價。并且通過做兩三年以內(nèi)的中考試題來加以鞏固。
中考感悟心得體會 篇3
1.考生必須自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
2.考生憑準考證按規(guī)定時間、地點參加考試。開考15分鐘后不準入場，外語科開考前15分鐘不得入場。考試終了信號發(fā)出后，方可離開考場?？忌雸?，除2B鉛筆、書寫用0.5mm黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場。嚴禁攜帶手機等各種通訊工具以及涂改液、修正帶等物品進入考場?？紙鰞?nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
3.考生入場后，對號入座，將準考證放在課桌左上角以便核驗?？忌I(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)檢查答題卡和試卷是否有重印、漏印、字跡不清等印刷質(zhì)量問題或缺頁現(xiàn)象。如有，請立即舉手報告。涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考人員詢問。考生應(yīng)在指定位置和規(guī)定的時間內(nèi)準確清楚地填寫姓名、準考證號、座號等欄目。凡漏填、錯填或字跡不清的答題卡無效。
4.開考信號發(fā)出后才能開始答題。
5.各科目第Ⅰ卷的答案需用2B鉛筆填涂在答題卡上，第Ⅱ卷的答案需用0.5mm黑色簽字筆書寫在答題卡上，必須在答題卡規(guī)定的地方答題。不準用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。
6.在考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶相關(guān)資料，不準旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準將試題、答題卡或草稿紙帶出考場。
7.考試終了信號發(fā)出后，考生應(yīng)立即停止答卷，并按草稿紙、試題、答題卡自下而上的順序排放好，坐在座位上，等候監(jiān)考員查收。無誤后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次離開考場。
8.考生要誠實守信、文明應(yīng)考。如有違紀、作弊等行為，將按照有關(guān)規(guī)定進行處理。
中考感悟心得體會 篇4
(一)考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考人員和其他考試工作人員管理，如有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處理。
(二)開考前35分鐘，入場信號發(fā)出后，考生憑《準考證》按規(guī)定時間和地點參加考試，考生進場只準攜帶2B鉛筆、0.5mm黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、量角器、橡皮、削筆刀、透明筆袋(使用文具盒的，必須經(jīng)監(jiān)考人員檢查同意，并將文具盒打開放在考桌上)，考生在考場內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等?？忌雸龊螅仨毎礈士甲C號對號入座，將《準考證》放在桌子左上角以便核驗?？忌诳荚嚻陂g不得以任何理由提前離開考場。
(三)考生不準將手機、筆記本電腦等規(guī)定以外其他的任何物品帶入考場(思想品德考試可帶規(guī)定課本)。考場內(nèi)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。嚴禁考生使用涂改液、修正帶。
(四)開考前10分鐘，監(jiān)考員分發(fā)答題卡?？忌紫纫J真核對答題卡上條形碼的信息是否與準考證一致，答題卡上的科目及頁數(shù)等是否有誤，如有誤，請舉手報告，如無誤，請用0.5mm黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的位置書寫“姓名”、“準考證號”。考生特別注意：寫好后請立即放下筆?？忌屑氶喿x答題卡上的注意事項。不準在貼條形碼區(qū)域和條形碼上書寫任何信息，否則按標(biāo)記處理。
(五)開考前5分鐘，監(jiān)考員分發(fā)試題，請考生檢查試題是否有缺頁、重印、漏印或破損等情況，如有差錯請報告，但涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考人員詢問。監(jiān)考員指導(dǎo)考生在規(guī)定位置準確填寫有關(guān)內(nèi)容，提醒考生開考信號發(fā)出后方可開始用2B鉛筆和0.5mm黑色簽字筆在規(guī)定區(qū)域作答?？忌藭r只能看題，不能答題，否則將被記為考試違規(guī)，取消本科考試成績。
(六)開考信號發(fā)出后，考生方可開始答題。
選擇題作答時，要用2B鉛筆填涂，對照試題上的題號在答題卡對應(yīng)的位置上將試題所選答案涂黑涂滿。若要對答案進行修改，用橡皮擦擦除干凈后再重新填涂，注意不要擦破答題卡。
非選擇題作答時，必須使用0.5mm黑色簽字筆，字跡要工整、清楚，字距適當(dāng)。要按每個題號在答題卡上對應(yīng)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的答案無效。如需要對答案進行修改，可將答案內(nèi)容雙線劃去，然后緊挨著在其下方寫出新的答案，修改的答案仍不能超出該題號的答題區(qū)域，否則無效。答題卡禁止使用涂改液和修正膠帶。
作圖題可先用鉛筆繪出，確認后，再用0.5mm黑色簽字筆描清楚。
要保持答題卡清潔，不得在答題卡上做任何標(biāo)記，也不得將答題卡折疊、污損。
(七)遲到15分鐘(英語8：15分)后不準進入考點參加當(dāng)場科目的考試。
(八)在考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳，不準左顧右盼，不準打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺，不準抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試題、答題卡、草稿紙，不準將試題、答題卡、草稿紙帶出考場。
(九)考試結(jié)束信號發(fā)出后，考生須立即停止答題，按順序整理好自己的答題卡、試題、草稿紙，待監(jiān)考人員將答題卡、試題、草稿紙清點無誤后，依次退出考場，不準在考場內(nèi)及考場周邊逗留。
中考感悟心得體會 篇5
通過本次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，使我對初中語文教學(xué)感想很深，體會很多，受益匪淺。我深深地被專家教授們對教育教學(xué)中的許多精辟見解所折服，更被班級學(xué)員們的參加培訓(xùn)的熱情所感染，雖然苦點，累點，但我要說：樂中學(xué)，學(xué)中樂。站在職業(yè)生涯的起跑線上，我走過了困惑，經(jīng)歷了緊張，也曾有過無助，但這些都成為了過去，因為這次培訓(xùn)我受益匪淺，收獲很多。
一、聆聽專家講課，在收獲中提高。打開電腦，我馬上就被這樣全新的培訓(xùn)方式所吸引住了，特別聽了專家們的報告，更是被專家們獨到的教育理論所吸引。書到用時方恨少聆聽了以后，自己的思想真可謂是豁然開朗，許多困擾了自己很長一段時間的教育教學(xué)問題也得到了迎刃而解。他們所講的東西對我來講，我的感觸非常大，紙上得來終覺淺，在以后的工作實踐中，我要更加重視人文思想的滲透，使自己所從事的工作更加完美。除此之外，老師們講到同樣的文本，時代不同，人文思想也會有所變化，對于文本不能只停留在思想教育，政治教育的層面上，這一點是要注意的。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白了人文思想是現(xiàn)代教育中最重要的思想。因此作為一名教師必須在教育教學(xué)工作中充分挖掘文本。所學(xué)的專業(yè)課程，使自己的理論功底更扎實了。
二、與學(xué)員們互動，在感悟中進步。本次培訓(xùn)，用這樣的一句詩來描述再恰當(dāng)不過了，那就是天光云影共緋徊，有的說學(xué)生課堂學(xué)習(xí)不能只流于形式，要注意效果。有的說對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象，教師首先要對學(xué)生充分肯定，然后再慢慢引導(dǎo)學(xué)生，這樣不會傷學(xué)生的自尊心，也體現(xiàn)了人文關(guān)懷。也有的指出這種現(xiàn)象是時常發(fā)生的，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)功能，提高課堂教學(xué)效率。大家各抒己見，我也談了自己的看法，這樣的互動使我所得到的感悟是深刻的，因此，所帶來的進步是任何催化劑都無法做到的。所以我要說，沒有互動，就不可能產(chǎn)生智慧的火花，更不能拓寬我的視野，更不可能提高我的專業(yè)技能。因為交流我充實了自己;因為互動，我獲得了進步相信。通過學(xué)習(xí)，我將把自己的感悟應(yīng)用于實踐，到那時，自己的工作將是更加得心應(yīng)手了。
三、個人在職研修，在反思中提升。我認真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，不僅撰寫教學(xué)反思日志，而且還不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和反思，我認識到未來教育需要科研型的教師，而不再是教書匠。教師要想從教書匠轉(zhuǎn)為科研型教師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè)，面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)：在整理中思考日常滲透的自覺研究;在案例中反思基于教學(xué)事例的進行思索;在行動中研究探索問題解決的方案。最后在實際教學(xué)過程中進行實施：(1)加強教育理論學(xué)習(xí)多積累為今后的課題研究準備好科學(xué)依據(jù);(2)把每一節(jié)課或平時的教學(xué)所思所得及時記錄，進行積累為今后的科研準備實踐材料;(3)找準自己教科研的切入點，注重科研的針對性、實效性。同時教師要成為研究者，還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗寫成論文。既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究，即不是在課本上進行的研究而是在教學(xué)活動中的探究。
總之，這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，帶給我最深的體會就是教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好。
中考感悟心得體會 篇6
當(dāng)我們在享受舒適的春節(jié)假期時，他們卻放棄與親人的團聚，毅然返回崗位;當(dāng)我們恐避之而不及時，他們卻義無反顧選擇逆行，緊急馳援武漢;當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L的病例憂心時，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?，給我們以信心.他們有一個共同的名宇一白衣天使。
從前抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動請戰(zhàn)，要么主動加班，要么緊急馳援……一個個無懼無畏的身影，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院的一位醫(yī)護人員在志愿申請書上寫道：“不計報酬，無論生死!”84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往武漢防疫最前線，他在髙鐵餐車上休息的照片，被認為是開年以來最令人感動的畫面。面對疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了“不退”。還有其他許多在口罩、防護服、護目鏡下忘我工作上的醫(yī)護工作者，雖然我們不知道他們是誰，但我知道他們?yōu)榱苏l。此刻，他們就是一個個戰(zhàn)士，一個個英雄。
同樣，面對這場全民戰(zhàn)役，還需要我們每個人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準備。
“冬天來了。春天還會遠嗎?”無論經(jīng)歷怎樣的酷塞，春天終會如期到來。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€“英雄”，眾志成城，形成強大的合力，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
“不計報酬，不論生死”!“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”!“隨時聽從命令，絕不退縮”!一封封來自各地相關(guān)單位、組織的請戰(zhàn)書猶如最響亮的戰(zhàn)斗號角，吹響了對于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。
本該是家人團聚，可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前，在用自己的血肉之軀筑起護佑人民健康的堅固長城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們：加班加點緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服的工廠工人們，火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然，“逆行者”中從來不會缺少黨員。
“敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天，年輕護士金珊遞交了入黨申請書。金珊的母親是一名退役軍人，抗擊“非典”時作為醫(yī)院檢驗科大夫戰(zhàn)斗在第一線，當(dāng)時金珊還是一名護校學(xué)生。“母親給我作了榜樣，所以這次我毅然決然報名來到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護工作者都是共產(chǎn)黨員，他們都非常棒，我決心向他們靠攏，發(fā)揮自己的專長，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請戰(zhàn)書：“雖然我們年紀偏大了點，但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒退!”在祖國和人民需要的時刻，黨員從不會缺席。
在疫情面前，我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度，組建黨員突擊隊、設(shè)立黨員先鋒崗，組織廣大黨員醫(yī)護人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前，視病房如戰(zhàn)場、視病人如親人，臨危不懼、恪盡職守，爭當(dāng)“最美逆行者”。各級街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作，建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊，組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識。
“哪有什么歲月靜好，只不過是有人為你負重前行?！痹诖蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)中，黨員們紛紛提高政治站位，切實展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，把疫情防控作為鞏固擴大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，為堅決遏制疫情擴散蔓延提供堅強有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行，卻向陽而生、綻放光彩。
在這場與新型冠狀病毒的戰(zhàn)“疫”中，總有一面旗幟引領(lǐng)在前，一群“硬骨頭”夙興夜寐英勇奮斗。“敬愛的黨組織”“作為一名黨員”“我先上”……一封封“請戰(zhàn)書”，一聲聲“沖鋒號”，是14億同胞“同袍”共情，9000萬名“戰(zhàn)友”共同戰(zhàn)“疫”匯聚成的“硬核力量”。黨員干部不僅要在重大戰(zhàn)略機遇期改革創(chuàng)新，更要在危難之際沖鋒陷陣，鍛造不忘初心、牢記使命的“硬骨頭精神”，群策群力、同舟共濟。
“硬骨頭”嚴標(biāo)“硬杠杠”，才有群而效之的號召力。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”。習(xí)近平總書記“只爭朝夕，不負韶華”的動員令還響徹耳畔，各個“戰(zhàn)場”就出現(xiàn)有他們“網(wǎng)格化”巡查、“地毯式”排查的身影。政治標(biāo)準是黨員干部的“硬杠杠”，旗幟鮮明講政治，要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，對照防控地區(qū)群眾要求補短板，對標(biāo)對表防控“點贊”先進典型、身邊榜樣，問題導(dǎo)向用于指導(dǎo)實踐。這是修好不忘初心、牢記使命終身課題的實踐鍛煉機遇，要把嚴苛的政治要求入腦入心入行，在政治歷練中轉(zhuǎn)化成果，重牽引、強指導(dǎo)，自覺監(jiān)督和接受監(jiān)督。
“硬骨頭”下足“硬功夫”，才有攻堅克難的戰(zhàn)斗力。不怕騎生馬，猶能挽硬弓。不論是“指揮部”還是“戰(zhàn)斗部”，共產(chǎn)黨人是歷經(jīng)無數(shù)挫折困難而依舊挺立、不斷壯大，靠的是過硬的政治素養(yǎng)和執(zhí)政本領(lǐng)。“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾”,習(xí)近平總書記的話鼓舞斗志、堅定信心?！?9個紅手印”浙江桐鄉(xiāng)八泉村拉起一支疫情防控志愿服務(wù)隊，一批批“逆行者”馳援湖北，天津首批1萬人份針對新型冠狀病毒感染肺炎的“-nCoV病毒檢測試劑盒”已發(fā)往武漢，各地區(qū)開通24小時冠狀病毒咨詢電話和家庭醫(yī)生呼叫平臺，提供咨詢、留言服務(wù)……一線人員和后備力量下足“繡花功夫”，錘煉科學(xué)有效防控“真本事”，彰顯為民服務(wù)解難題的“真智慧”。結(jié)合“居安思?！焙汀熬游Ｇ蟀病眱蓚€形勢，把防控疫情作為最重要的工作來抓，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時采取行動，保持清醒、應(yīng)對自如。要豐富疫情防控政策措施宣傳和思想教育，精進業(yè)務(wù)素養(yǎng)，勤于總結(jié)、善于分享，用好宣傳“大喇叭”，推進動員、組織和服務(wù)前進步伐。
“硬骨頭”苦練“硬拳頭”，才有狠抓落實的執(zhí)行力。打鐵還需自身硬。這場戰(zhàn)役是全國總動員，大家全力以赴，做到“一把手”抓帶頭，“一張網(wǎng)”抓防控，“一盤棋”抓統(tǒng)籌，“一竿子”抓到底，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。從應(yīng)急響應(yīng)各地區(qū)各有關(guān)部門認真貫徹落實黨中央決策部署，到“聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控”具體措施的執(zhí)行，黨員隊伍秉持“做了不等于做好”理念，在積累經(jīng)驗中狠抓執(zhí)行本領(lǐng)，嚴格規(guī)范行為，保障執(zhí)行高效運轉(zhuǎn)，既凝聚合力增強責(zé)任感、使命感又響鼓重錘強化緊迫感?！吨泄舶不帐∥氯「骷夵h組織和廣大黨員干部的一封信》中要求制度和執(zhí)行必須有機統(tǒng)一，完善執(zhí)行環(huán)節(jié)，形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范的執(zhí)行機制。關(guān)鍵時期更要從群眾獲得感、幸福感、安全感出發(fā)，讓數(shù)據(jù)“說話”，嚴督實導(dǎo)、決勝出戰(zhàn)，瞄準點牟足勁，發(fā)揚釘釘子精神，多積尺寸之功推動落實，不偏不浮、不庸不虛。
“硬骨頭”發(fā)揮“硬作風(fēng)”，才有共筑防控的向心力。以公滅私，民其允懷。公權(quán)重器不容絲毫私用，要緊盯“防控疫情”專項資金和落實不力、作風(fēng)不實等問題。貫徹黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，以“嚴”的主基調(diào)狠抓上推下交、相互交辦等現(xiàn)象“抬頭”，核實核準、通報約談，執(zhí)行到底、反面震懾。這場戰(zhàn)“疫”凝聚起14億人民如“石榴籽”緊緊抱在一起的巨大向心力，密切黨群干群關(guān)系，統(tǒng)一思想，維護團結(jié)。日本將不分國籍公費治療新冠病毒肺炎，泰國宣布中國游客落地簽過期也可以續(xù)簽2個月……“八方支援”的“公心”矢志推動構(gòu)建人類命運共同體，開放包容、同舟共濟，我國“硬派”作風(fēng)積極落實到行動中，眾志成城，共克時艱，為共同打贏這場防疫戰(zhàn)，回歸健康祥和的美好生活而努力，明天可期。
近期，湖北省武漢市等多個地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記作出重要指示，湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，必須引起高度重視，全力做好防控工作。目前正值春節(jié)期間，人員大范圍密集流動，做好疫情防控工作十分緊要。作為一名學(xué)生黨員，作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幾點體會想和大家分享：
面對疫情，要積極履行社會責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，傳播信息必須守法。在疫情面前，每一個人都應(yīng)自重自律，不信謠，更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”，時刻扎緊防控謠言的“籬笆”，不給任何謠言可乘之機。疫情不可怕，可怕的是在疫情面前自亂陣腳。對于謠言，最有效的“粉碎劑”就是及時、有效、準確地發(fā)布權(quán)威信息。對于惡意造謠者，引起社會恐慌產(chǎn)生不良社會影響的，將追究其法律責(zé)任。面對疫情，我們應(yīng)多一分清醒、少一些盲從，不造謠、不信謠、不傳謠，科學(xué)認識、理性應(yīng)對，團結(jié)一心、眾志成城，我們就定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
作為一名青年志愿者，要做到向身邊的居民、同學(xué)普及常識，在保護好自己的條件下給電梯、樓道消毒，加強衛(wèi)生防疫。一個黨支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情侵襲，黨員要不忘初心、牢記使命，戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒，進一步提振群眾共同打贏疫情防控戰(zhàn)的信心和決心，切實打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
三、堅定從醫(yī)志向，履行終身使命
作為一名學(xué)生黨員，要時刻謹記人民的利益高于一切。在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中，前線是最危險的，也是最繁忙的、最勞累的，身為黨員的醫(yī)務(wù)工作者沖到了最前線，給我們起到了極好的表率作用。就像我們自己在寫入黨申請書的時候都說自愿要到人民群眾最需要的地方去，所以無論任何時候，任何地方國家需要我們，我們作為黨員都義無反顧，責(zé)無旁貸。作為一名醫(yī)學(xué)生，一名未來的醫(yī)生，更要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。時刻準備著，為祖國和人民貢獻自己的全部力量。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，但黨在，國家在，疫情便不再可怕了。在過去的一個月時間里，從武漢“不明原因肺炎”到“新型冠狀病毒性肺炎”，再從“武漢封城”到“各省市采取一級響應(yīng)措施”，疫情進展過快，但面對這些難題時，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各省也是有條不紊的落實一項項囑托，完成一個個任務(wù)，共同攻克疫情。
作為醫(yī)學(xué)生的我們，我們可能是在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)肺炎嚴重性的第一批人，我們會理性的轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部門等發(fā)布的官方信息，引導(dǎo)人們科學(xué)合理地應(yīng)對疫情，呼吁人們真實客觀地對待疫情。隨著疫情的發(fā)展，這件事得到了越來越多人的關(guān)注，但也增生了一些散布謠言的現(xiàn)象，而我們作為醫(yī)學(xué)生，秉承了科學(xué)的理論知識，不信謠，不傳謠，也應(yīng)積極告誡他人辨別謠言，拒絕恐慌，用實際行動來防護自己的安全，而不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)謠言，避免其打垮我們內(nèi)心的戰(zhàn)勝疫情的信念。
習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，我們作為學(xué)生黨員，應(yīng)當(dāng)加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落實到實處，貫徹落實情況要及時向黨中央報告。利用自己的朋友圈、微博轉(zhuǎn)發(fā)疫情官方消息，也應(yīng)倡導(dǎo)家人朋友，不出門，少走動，戴口罩，勤洗手，做好個人防護。
在我朋友圈中看到我校三十多名老師先后前往武漢進行支援，也在新聞中得知數(shù)以萬計的醫(yī)療人員報名參與醫(yī)療志愿時，我們更應(yīng)該堅信這場戰(zhàn)爭的勝利終將會到來。我們現(xiàn)在所能做的除了穩(wěn)定身邊朋友的情緒以外，也要以他們?yōu)榘駱?，利用這段休息的時間，多看書以完善自己醫(yī)學(xué)知識，為早日成為一名合格的醫(yī)生做基礎(chǔ)，待祖國有需要之時，成為最美的“逆行者”。
除夕夜，我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息，武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風(fēng)，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復(fù)在我耳邊強調(diào)疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍?！蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。
要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉(zhuǎn)眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現(xiàn)在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現(xiàn)在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉財[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕?！蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴摹？刹皇囚[著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關(guān)著門?！彼闹芩坪醢察o了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅決不要去串門。”“好吧。”外公眼睛看著電視，接著轉(zhuǎn)頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應(yīng)該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。
鼠年的鐘聲敲響，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了，人們大都沉醉于快樂的新年中，然而新型冠狀病毒的出現(xiàn)，打破了在外游子回家團聚的愿望，就在前幾個星期前，人們都還是按照往年一樣準備著回家過年，可誰知新型冠狀病毒的蔓延速度如此迅速，剛開始許多人并不重視直到后來疫情嚴重，人們才漸漸的明白這次的新型冠狀病毒來勢洶洶，但春運依舊進行著，這也加速了這次新型冠狀病毒傳播如此之快，從剛開始的27例到現(xiàn)在的14423例。
隨著疫情的發(fā)展，人們也意識到了這次疫情的嚴重性，很快，以武漢為首，封城封村向外擴散開來。這個行動隔離了病毒，但它卻隔離不了愛。除夕之夜，原本是家人圍爐團聚、促膝守歲的美好時光。然而，在這個特殊的時刻，廣東、重慶、西安、江西、北京等地的醫(yī)院醫(yī)護人員紛紛寫下請戰(zhàn)書，奔赴武漢前線，志愿與這場無硝煙的戰(zhàn)爭抗?fàn)幍降住?BR> 從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲…醫(yī)護工作者們不計報酬、無論生死，在人民與病毒之間砌起高墻，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，“他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄…國家所需、百姓安危為重，個人生死、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護工作者身上，我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣。“這是一位醫(yī)生的話，樸實而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的“戰(zhàn)場上”，疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲，滿是斑駁，身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡，多次消毒的手不復(fù)從前，滿是坑洼。這怎能不另人動容?他們多是笑笑，繼而又義無反最地奔向戰(zhàn)場，不嫌苦不嫌累，依舊堅守自己的崗位，他們不為親人的勸阻而放棄，堅定自己的信念，他們是真正的戰(zhàn)士!
隨著病情的擴大，火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院成為我們的焦點，參與建設(shè)的所有施工人員都在與死神賽跑，因為他們知道，越早建好人們就多一份保障，最終在經(jīng)歷了五天五夜的奮斗后火神山醫(yī)院全部通電，將于2月3日正式收治病人。就在1月29日18時23分的時候雷神山醫(yī)院也通電了，也將于2月6日正式收治病人。這對我們來說真的是一個令人欣喜若狂的好消息。
在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役中，付出心血的不只是醫(yī)護人員和施工人員，還有很多身處武漢等地的普通民眾，不懼疫情蔓延，主動投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時沒發(fā)現(xiàn)身體異常，也堅定地選擇留在武漢，避免出去后，萬一感染到其他人員。不知你們有沒有看到韓紅在微博發(fā)布的抗擊疫情發(fā)布的捐款人名單……還有很多人一起對抗著這次無硝煙的“戰(zhàn)爭”，我們要始終相信這個生病了的武漢會好的，我們都還等著吃熱干面呢!武漢，一定要加油啊!
我不是武漢人，可我是中國人!一直來我日日關(guān)注疫情，心系武漢，因為我們有同一個母親——中國!我每日祈禱，和我們祖國千千萬萬的子女一樣，祈禱我們早日戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。全國上下各方人士齊心協(xié)力，眾志成城，攜手共渡難關(guān)。我堅信：武漢必勝!中國必勝!
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了;有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人!
多難興邦。無論面對洪水、地震、SARS疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何?答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設(shè);湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風(fēng)險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場，是戰(zhàn)場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院ICU年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰。”危情時刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美?誰最累?戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹!我們有理由堅信：有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有全國上下的同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和!
中考感悟心得體會 篇7
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初三工作已經(jīng)結(jié)束，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績，回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，搶前抓早
每年新學(xué)年開始，學(xué)校的重點工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節(jié)，初三訓(xùn)練一般在此后進行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的潘智敏校長，向他們反映了這種情況，想要提前訓(xùn)練，幾位領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，開學(xué)第一周訓(xùn)練隊便組建起來，搶得了訓(xùn)練時間，為以后的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、嚴格管理，率先垂范
大量實踐證明，一個隊伍想要取得好的成績，必須有一個嚴格的管理，為此，在訓(xùn)練之前的動員會上，我就制定了比較詳細的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對我們這個隊伍的紀律有了一個明確的了解。雖然有了紀律約束，但有些學(xué)生平時對自己要求不嚴格，時常有意無意地違反規(guī)定，針對這種現(xiàn)象，我首先嚴格要求自己，每天早來晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個性的學(xué)生耐心細致地做他們的思想工作，經(jīng)過努力，取得了良好的效果，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進行。
三、科學(xué)訓(xùn)練，悉心指導(dǎo)
初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項主要的身體素質(zhì)，分別是1000米、實心球、立定跳遠以及選擇項目，要想在短短的看似一年，其實不足八個月的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個學(xué)生都能達到自己理想的分數(shù)，其實就是達到滿分30分。難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗，訓(xùn)練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達不到預(yù)期的目的;
強度大了，身體恢復(fù)不過來，影響第二天訓(xùn)練，還容易帶來傷病。而且每個學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學(xué)生實心球成績好，1000米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，實心球成績差等，針對這種情況，我首先是給不同類型的學(xué)生制定了不同的訓(xùn)練計劃，然后在每天的訓(xùn)練結(jié)束后及時反饋，詢問并記錄下每個學(xué)生的訓(xùn)練感受，及時調(diào)整訓(xùn)練的量和強度，經(jīng)過努力，短時間便制定出了比較科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對于技術(shù)含量要求較高的項目，如鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動作，耐心細致地講解動作方法并準確地示范動作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實踐中動作變形，通過分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高。對于那些1000米成績較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。
一年來，經(jīng)過師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績，各項指標(biāo)和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。
中考感悟心得體會 篇8
親情像冬天的陽光，給了我溫暖，像夏日的清風(fēng)，給了我涼爽，像沙漠里的雨露，滋潤了我的心田。
那年，我和我的母親到深圳旅游，結(jié)束后準備乘坐當(dāng)天晚上的列車回家。我從小就膽小，長這么大，我還從沒離開過我的母親的視野。這幾天，我拉著我的母親，我的母親拉著我，一刻也沒有分開?？烧l知買的返程車票，我和我的母親的座位不在一個車廂。我的母親非常擔(dān)心，不過她安慰我說：“別怕，我等你找到了座位，再回我的車廂?！蓖砩仙宪嚕藙?wù)員說什么也不讓我的母親進我的車廂，直到所有的乘客都上完了，我和我的母親還在車廂外站著。任憑我媽怎么說好話，乘務(wù)員沒有半點松口的意思。萬般無奈，我只好一個人進去。我走到車廂門口，回頭看見我的母親站在那兒向我揮手，鼓勵我朝里走。乘務(wù)員“哐”的一聲關(guān)上車門，把我和我的母親隔開了。我在忐忑中找到了自己的座位，靠在火車冰冷的廂壁上，望著車窗外的殘月，覺得此刻的心和月亮一樣，缺了一半。
直到火車開了，車廂之間的門才打開。我的母親急匆匆地向我跑來，焦急地詢問我怎么樣。我抱住我的母親，忍不住哭了起來。時間不知不覺到了晚上十點，火車上的燈全都熄了，但我的母親沒有離開，守護在我身邊。我問我的母親：“我的母親，你怎么不回車廂睡覺啊？”嘴里雖然這樣說，其實心里不想我的母親離開。我的母親說：“我不困，你先睡?！蔽议]上了眼睛，有我的母親的守護，我放下心來，不一會兒就睡著了。當(dāng)我再次睜開眼睛，天已經(jīng)大亮了，車廂里射進幾道陽光，又明亮，又溫暖。我的母親坐在我身邊，見我醒了，站了起來，使勁搓臉，不停地甩胳膊?？纯次业哪赣H的臉，原本白皙的皮膚有些發(fā)黃，眼睛也有些浮腫，看樣子一整夜都沒合眼。一行熱淚漫過我的臉頰。我的母親笑笑說：“沒事，離下車還早。等會兒吃了早餐，我就去補覺。你自己就在這兒坐著，別跑丟了?！蔽翼槒牡攸c點頭。
天地間還有什么比得過親情？親情是幸福的母親，是溫暖的姊妹，它勝過一切。
中考感悟心得體會 篇9
就是要學(xué)了就不要忘，就不要像狗熊掰棒子一樣，一定要多去復(fù)習(xí)，多去鞏固，一定要多多的去創(chuàng)新那些新的知識，去開拓。然后多多的抓住機會。
其實_考試也不是很難，就是平常我們_年以來學(xué)的數(shù)學(xué)知識，只不過比這些數(shù)學(xué)知識更加的靈巧一些，更加的活了。這些題只要你去認真的發(fā)現(xiàn)這里面它主要講的什么，問的什么就可以很好的解出來。語文的卷子考的比較難，考了一些文言文，這個就是比較難于理解。英語都是在課外班學(xué)的，在考試當(dāng)中用到了。數(shù)學(xué)有一部分是考的在小學(xué)課內(nèi)學(xué)的，有一部分是奧數(shù)難題，還有接觸了一點初中的知識。
一定要合理的安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率，然后每次考試之前一定要調(diào)整好心態(tài)，不要太緊張，把握住每一次機會，相信你一定能考入理想的學(xué)校。
堅持還是每天晚上做題。就是作題，上課把老師講的一些重點內(nèi)容用筆記記下來，主要是練習(xí)重點的題，像什么口算那些沒有用的，我覺得是屬于浪費時間，主要就是那些重點的題。
背公式，一些圖形題的公式，還有多做拓展題，一些教科書上的拓展題，不要因為老師不留而不做，因為拓展題很多都是期末考試里面的普通題，所以說拓展題必須要做。上課有問題必須要問，一些像什么公式模糊的，問老師，最后主要的還是作題。
中考感悟心得體會 篇10
這段時間緊張的壓力已經(jīng)過去，也放松了很多，這段時間以來也還是應(yīng)該要繼續(xù)去做的更加認真一點，中考結(jié)束之后確實個人能力還是需要繼續(xù)維持下去的，此時此刻我內(nèi)心也是很有感觸，在這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要繼續(xù)去做好，這次中考的學(xué)習(xí)我還是應(yīng)該要鑒定自己的態(tài)度，也對這三年來的初中階段，需要認清楚自己的方向。
這段時間以來的考試，我也是感觸良多，我清楚的意識到了自己的成績，這幾年來的學(xué)習(xí)期間，我也感覺非常的充實，實在是對我也有很大的幫助，初中這幾年的時間就這么過去了，過去從來沒有想過畢業(yè)來的這么的快，在考完之后我還是比較迷茫的，甚至不知道接下來應(yīng)該要做好什么，我知道不管這次考試考的怎么樣，我需要做好的就是讓自己做的更加細心一點，平時在學(xué)校的時候其實還是比較緊張的，對自己各方面還是比較認真的，這對我還是應(yīng)該要做的更加細心，現(xiàn)在松懈下來之后我卻也還是有點不適應(yīng)，這對我來講還是應(yīng)該要做的更加細心。
想起了三年前我來到學(xué)校的時候，那個時候也是非常期待這幾年的學(xué)習(xí)，所以我也覺得各方面需要去搞清楚自己的方向，這對我而言是非常關(guān)鍵的，和同學(xué)們也培養(yǎng)了好感情，接下來大家都會有新的生活和環(huán)境，還真的是非常不舍呢，過去總是覺得讀書幸苦，覺得要是早點畢業(yè)就好了，但是現(xiàn)在中考結(jié)束之后，我卻是非常的不舍，我也知道這是接下來應(yīng)該要去做的更加細心一點，這次考試也結(jié)束了，我深知這對我而言也是應(yīng)該要堅持去做好的，我們對自己各方面做出更好的成績。
這次考試結(jié)束到現(xiàn)在，我也明白了很多道理，這幾年來也和同學(xué)們的感情很好，這對我也是以后應(yīng)該要去維持下去的，現(xiàn)在我也真切的體會到這一點，這最后一個學(xué)期一直都在為中考做準備，每天在復(fù)習(xí)刷題目，為的就是讓自己去接觸更多的知識，能夠在考試的時候多一點把握，這給我的感覺也還是很有意義的，至少這幾年來我沒有什么遺憾了，三年來的點點滴滴中經(jīng)歷了很多，這是對過去幾年來學(xué)習(xí)的交待，感激學(xué)校對我的培養(yǎng)，我也會繼續(xù)去做好相關(guān)的成績，這對我而言也是很不錯的提高，感激這幾年經(jīng)歷，感激老師，感激同學(xué)。
中考感悟心得體會 篇11
在和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)的這段時間，我深刻體會到學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)成績影響很大，因此，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法顯得十分重要。
圍繞教學(xué)我將學(xué)習(xí)方法分為預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)幾個環(huán)節(jié)。
預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)幾個環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)過程中都有其獨特的作用。預(yù)習(xí)是準備、聽課是關(guān)鍵、作業(yè)是消化和鞏固、復(fù)習(xí)是升華和提高。這些構(gòu)成學(xué)習(xí)過程的一個整體，幾個環(huán)節(jié)之間相互銜接、相互影響、相互制約。
預(yù)習(xí)的目的是讓學(xué)生獲得對所學(xué)知識的心理準備，能夠帶著問題聽課，從而提高學(xué)習(xí)效率。在預(yù)習(xí)時知識類型的不同，預(yù)習(xí)方法也不盡相同。對于事實性的知識、理論性知識的預(yù)習(xí)，通過瀏覽課文，大體了解所要學(xué)習(xí)的課題，分析一下自己已經(jīng)掌握了哪些內(nèi)容，還有哪些內(nèi)容不明白的，在老師講解的時候集中精力聽教師對這些問題的講解，做到有的方矢、突出重點、突破難點。對實驗的預(yù)習(xí)，要求弄清楚實驗的目的、要求，化學(xué)反應(yīng)原理和操作注意事項。
聽教師講授是中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，聽課效率決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要提高聽課效率除了做好預(yù)習(xí)、帶著問題聽課外，還要求學(xué)生緊緊跟上教師講課的思路，切忌只記結(jié)論，不認真聽取教師的論證和推理過程。
復(fù)習(xí)是學(xué)生鞏固、加深并將所學(xué)知識系統(tǒng)化的重要方法。復(fù)習(xí)大致分為平時復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)兩類。平時復(fù)習(xí)是最基本的復(fù)習(xí)，其目的是讓學(xué)習(xí)及時加深對所學(xué)知識的印象;階段復(fù)習(xí)是總結(jié)性的復(fù)習(xí)，其重點應(yīng)該放在知識的系統(tǒng)上。
作業(yè)是學(xué)生鞏固、應(yīng)用知識、形成技能、培養(yǎng)和發(fā)展能力的實踐活動。通過做作業(yè)，學(xué)生還可以及時發(fā)現(xiàn)并彌補自己的知識缺陷。再則學(xué)生要有意識其養(yǎng)成在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上去做作業(yè)，作業(yè)后進行檢查、反思的習(xí)慣。
中考感悟心得體會 篇12
初中化學(xué)常見物質(zhì)的顏色
(一)、固體的顏色
1.紅色固體：銅、氧化鐵
2.綠色固體：堿式碳酸銅
3.藍色固體：氫氧化銅、硫酸銅晶體
4.紫黑色固體：高錳酸鉀
5.淡黃色固體：硫磺
6.無色固體：冰、干冰、金剛石
7.銀白色固體：銀、鐵、鎂、鋁、汞等金屬
8.黑色固體：鐵粉、木炭、氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵(碳黑、活性炭)
9.紅褐色固體：氫氧化鐵
10.白色固體：氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣、硫酸銅、五氧化二磷、氧化鎂
初中化學(xué)里常見的“三”
1.我國古代三大化學(xué)工藝：造紙、制火藥、燒瓷器
2.氧化反應(yīng)的三種類型：爆炸、燃燒、緩慢氧化
3.構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒：分子、原子、離子
4.不帶電的三種微粒：分子、原子、中子
5.物質(zhì)組成與構(gòu)成的三種說法：
①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
②二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的
③一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成的
6.構(gòu)成原子的三種微粒：質(zhì)子、中子、電子
7.造成水污染的三種原因：
①工業(yè)“三廢”任意排放
②生活污水任意排放
③農(nóng)藥化肥任意施放
8.收集氣體的三種方法：
①排水法(不溶于水的氣體)
②向上排空氣法(密度比空氣大的氣體)
③向下排空氣法(密度比空氣小的氣體)
9.質(zhì)量守恒定律的三個不改變：
①原子種類不變
②原子數(shù)目不變
③原子質(zhì)量不變
10.不飽和溶液變成飽和溶液的三種方法：
①增加溶質(zhì)
②減少溶劑
③改變溫度(升高或降低)
11.復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的三個條件：生成水、氣體或者沉淀
12.三大化學(xué)肥料：N、P、K
13.排放到空氣中的三種氣體污染物：一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物
14.燃燒發(fā)白光的物質(zhì)：鎂條、木炭、蠟燭
15.具有可燃性、還原性的物質(zhì)：氫氣、一氧化碳、單質(zhì)碳
16.具有可燃性的三種氣體是：氫氣(最理想燃料)、一氧化碳(有毒)、甲烷(常用)
17.CO的三種化學(xué)性質(zhì)：可燃性、還原性、毒性
18.三大礦物燃料：煤、石油、天然氣(全為混合物)
19.三種黑色金屬：鐵、錳、鉻
20.鐵的三種氧化物：氧化亞鐵、三氧化二鐵、四氧化三鐵
21.煉鐵的三種氧化物：鐵礦石、焦炭、石灰石
22.常見的三種強酸：鹽酸、硫酸、硝酸
23.濃硫酸的三個特性：吸水性、脫水性、強氧化性
24.氫氧化鈉的三個俗稱：火堿、燒堿、苛性鈉
25.堿式碳酸銅受熱分解生成的三種氧化物：氧化銅、水、二氧化碳
26.實驗室制取CO2不能用的三種物質(zhì)：硝酸、濃硫酸、碳酸鈉
27.酒精燈的三個火焰：內(nèi)焰、外焰、焰心.
28.使用酒精燈有三禁：
①禁止向燃著的燈里添加酒精
②禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈
③禁止用嘴吹滅酒精燈
29.玻璃棒在粗鹽提純中的三個作用：攪拌、引流、轉(zhuǎn)移
30.液體過濾操作中的三靠：
①傾倒濾液時燒杯口緊靠玻璃棒
②玻璃棒輕靠在三層濾紙的一端
③漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
31.固體配溶液的三個步驟：計算、稱量、溶解
32.濃配稀的三個步驟：計算、量取、溶解
33.濃配稀的三個儀器：燒杯、量筒、玻璃棒
34.三種遇水放熱的物質(zhì)：濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰
35.過濾兩次濾液仍渾濁的原因：
①濾紙破損
②儀器不干凈
③液面高于濾紙邊緣
36.藥品取用的三不原則：
①不能用手接觸藥品
②不要把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
③不得嘗任何藥品的味道
37.金屬活動順序的三含義：
①金屬的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去電子變成離子，它的活動性就越強
②排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫，排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫
③排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來
38.溫度對固體溶解度的影響：
①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大
②少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大
③極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小
39.影響溶解速度的因素：溫度、是否攪拌、固體顆粒的大小
40.使鐵生銹的三種物質(zhì)：鐵、水、氧氣
41.溶質(zhì)的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
42.影響溶解度的三個因素：溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度
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