出國留學(xué)網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的健康教育年終工作總結(jié)，天時人事日相催，冬至陽生春又來，這一年實(shí)在是過得太快了。該是寫崗位位年度總結(jié)文檔的時候了，我們可以利用年度工作總結(jié)的機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)爭取更多的資源。我們怎樣才能讓自己寫好一篇崗位年度個人總結(jié)呢？供大家借鑒和使用，希望大家分享！
健康教育年終工作總結(jié) 篇1
健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育，建立文明的生活方式。在平時的教學(xué)中必須有意識地培養(yǎng)有道德、有知識、身心健康的一代新人。
六年級的學(xué)生通過健康教育的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成，使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識有關(guān)知識。完成教學(xué)的基礎(chǔ)上，做好衛(wèi)生保健工作。首先做好現(xiàn)處青春期的心理輔導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生作為一個社會人應(yīng)盡的責(zé)任從而認(rèn)識回報社會?，F(xiàn)對本學(xué)期的健康教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、我們在備課時，注意收集有關(guān)資料，組織學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)到豐富的關(guān)于心理、生理健康知識，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。
二、改變健康教育教學(xué)為單純傳授知識的一言堂，有計劃地組織學(xué)生以小組為單位，聯(lián)系自身實(shí)際，人人發(fā)言，相互交流，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高了他們分析問題，相互交流的表達(dá)能力。
三、不定期組織有關(guān)常見病、青春期心理衛(wèi)生等內(nèi)容的畫展，并出幾期健康教育的專刊。特別是防非典期間，學(xué)校畫廊展出了預(yù)防非典的有關(guān)知識和圖片，強(qiáng)化了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
四、每學(xué)期結(jié)合課堂教學(xué)，每班評選兩名心理健康、生理健康的學(xué)生組織他們在班級中匯報交流，對健康教育教學(xué)工作起到一定的深
化，促進(jìn)和推動作用。學(xué)生接受了衛(wèi)生知識教育，從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，建立文明生活方式，要落實(shí)在行動上，必須從平時做起。
總之本學(xué)年的工作在保健所領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下，較好的完成了衛(wèi)生課程。在工作實(shí)踐中我深深的體會到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)。家長把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我所關(guān)心的問題是把防病治病放到首位，為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來才能為社會服務(wù)。
健康教育年終工作總結(jié) 篇2
健康教育是班級工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里，我班認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展。
一年來，我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我班所采取的形式是多樣的，根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動，我們的具體做法是利用廣播、板報進(jìn)行宣傳教育利用兩種宣傳陣地是我班健康教育必不可少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計板報的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育課
多年來，我班把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時，做到每兩周上一節(jié)課有專職的教師上課，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué)，把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體，做到學(xué)生有筆記，有教材，有年終考核成績，使健康教育能從多層次，多角度，寬領(lǐng)域，面向?qū)W生進(jìn)行教育。
3、積極進(jìn)行吸煙危害身體和碘缺乏病的防治
向?qū)W生宣傳吸煙的危害，吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展此項(xiàng)活動的同時，針對一些在校吸煙的教師和家長進(jìn)行教育，杜絕在學(xué)生面前吸煙，給了學(xué)生一個清新，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在碘缺乏病的防治工作中向?qū)W生宣傳碘缺乏病的危害，特別是缺碘對青少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀腺腫大，讓學(xué)生學(xué)會防止碘的流失，有效地保護(hù)自己。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
每年的體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成，根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了監(jiān)測任務(wù)。下半年做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關(guān)報表，整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。
5、積極進(jìn)行常見病的防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以預(yù)防為主，治療為輔的原則，積極開展了六病的防治工作，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測來看齲齒的患病率下降十多個百分點(diǎn)。
在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下降。
在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因?yàn)檫@些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。
健康教育年終工作總結(jié) 篇3
根據(jù)衛(wèi)生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》，為切實(shí)抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高職工的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：
行政重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等，調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖、健康教育崗位責(zé)任制、健康教育工作制度。
抓好職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高職工對健康教育的認(rèn)識，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識，我們定期召開職工大會，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)健康教育會議精神，組織學(xué)習(xí)健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習(xí)不走過場，制定了學(xué)習(xí)制度，建立了學(xué)習(xí)考勤簿。通過學(xué)習(xí)，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識，提高自我保健能力。
狠抓職工的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計劃要求，醫(yī)院今年集中對職工培訓(xùn)四次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工175人，參加培訓(xùn)160人，培訓(xùn)率己達(dá)90以上。并設(shè)立科室健康教育宣傳員，以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓(xùn)及活動，要求參加人員達(dá)100，培訓(xùn)活動有資料、有記錄。
積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份，咨詢達(dá)20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿完成本年健康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎懲辦法，采取現(xiàn)場抽問、考試等辦法。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
健康教育年終工作總結(jié) 篇4
20xx年，Xx小學(xué)全體教師堅持開拓創(chuàng)新的精神、發(fā)展前進(jìn)的步伐、積極進(jìn)取的工作態(tài)度，收獲了豐碩的成果?，F(xiàn)在，我校全面完成了上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)。將工作總結(jié)匯報：
一、堅持開拓創(chuàng)新的精神帶動學(xué)校發(fā)展
我校轄區(qū)現(xiàn)有13個住宅區(qū)，5.5萬余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī)，學(xué)校按照對內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量，對外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹立學(xué)校形象宣傳力度，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)思路進(jìn)行工作，緊緊圍繞樹正氣、聚人氣、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣12字學(xué)校發(fā)展方針，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，我校學(xué)生人數(shù)以每年20%的速度上升，現(xiàn)在達(dá)到562名學(xué)生，12個教學(xué)班，轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多，生源質(zhì)量大大提高。
政府今年保證了教學(xué)資金的及時到位，學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設(shè)備、計算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施總價值達(dá)到13萬元，轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資6000元;正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元，搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿(mào)公司捐資3000元支持學(xué)校工作。
我們千方百計籌措資金，全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項(xiàng)改造，保證20xx年新學(xué)期學(xué)生正常上課。
二、堅持夯實(shí)基礎(chǔ)、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)態(tài)度開展教學(xué)工作
在備課、教案、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)段在整體的結(jié)構(gòu)中的位置、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，把握教育方向等常規(guī)工作外，我們在開創(chuàng)教學(xué)、實(shí)施發(fā)展、科學(xué)沿革、儲備基礎(chǔ)上真下功夫。按照低年級習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、中年級超越能力目標(biāo)、高年級理想選擇目標(biāo)的教學(xué)思路積極試驗(yàn)，認(rèn)真進(jìn)行了狠抓課堂質(zhì)效，建立課外聯(lián)動，采取月測日摸，創(chuàng)設(shè)多彩成功的教學(xué)活動。課堂質(zhì)效以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和40分鐘要效益為基礎(chǔ)，做到五抓即：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓學(xué)業(yè)評價、抓校本特色課程的建設(shè)，輔助建立親和師生關(guān)系、心理疏導(dǎo)、常見問題處理方式技能操行體系，全方位的實(shí)現(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)工作。課外聯(lián)動以教師家訪體系、社區(qū)管理體系、學(xué)生校外學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)，開展一年級兩個學(xué)期的聽說訓(xùn)練、二年級兩個學(xué)期的鉛筆描紅書寫訓(xùn)練、三年級兩個學(xué)期的鋼筆書寫訓(xùn)練、四--六年級的日記、閱讀、模擬法庭訓(xùn)練，從多方面完善教育功能，依此促進(jìn)教學(xué)工作。月測日摸以檢測教師工作效率、問題把握、及時調(diào)整教學(xué)方向、把握關(guān)鍵點(diǎn)為基礎(chǔ)，依此提升學(xué)校教育工作的影響力。多彩成功以為所有學(xué)生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺---墻花兒、墻報為基礎(chǔ)，每月一個主題，每次一群主打，每獲一個成功，為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效。
三、堅持立意新穎、切合實(shí)際的方式進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn)
在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，我校開展了形式新穎的教師培訓(xùn)。我們堅持以信息技術(shù)為先導(dǎo)，聘請了著名的網(wǎng)絡(luò)專家王永教授對教師進(jìn)行前沿信息培訓(xùn)，為老師創(chuàng)設(shè)一流的教育資源共享環(huán)境。
我們將教師培養(yǎng)與教學(xué)工作相結(jié)合，采用校長的專題講座和引領(lǐng)課、中層的教學(xué)新意識講座和示范課、新教師的匯報課、年輕教師的優(yōu)質(zhì)課、隨堂課推門課形式進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。并堅持課后指導(dǎo)、幫助提高的做法，使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升;加強(qiáng)教師教育技術(shù)基本功訓(xùn)練，我校與20xx年11月1日建立了中國第一個小學(xué)教師官方博客圈Xx小學(xué)教師博客圈，截止20xx年12月23日，教師已經(jīng)發(fā)表4408篇文章，點(diǎn)擊數(shù)30658次，教師博文的評論次數(shù)達(dá)到12萬(篇∕次)。我們的教師成了名揚(yáng)四海的名人，我們的教育工作通過互聯(lián)網(wǎng)展示出來，此舉也為每一位教師提供了一個自我提高、自覺提高的公共平臺。大家用真心經(jīng)歷教育，用智慧詮釋教師職業(yè)，老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺上進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這種新型的教師培訓(xùn)，為打造學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)具有積極的意義。
四、堅持獨(dú)特的激勵方式，發(fā)展教師職業(yè)能力
20xx年，我校以準(zhǔn)名師工作室的形式開展各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)能力提高工作。我們把準(zhǔn)名師工作室作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺，以教師的發(fā)展來夯實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。
在秋季開學(xué)的第一天，主抓教學(xué)工作的Xx副校長為大家進(jìn)行準(zhǔn)名師工作室專題講座，作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機(jī)遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子誠心誠意送給大家一份厚禮。我們把培訓(xùn)是給教師最大的福利，學(xué)習(xí)是給教師最大的獎勵作為激勵教師的期待。提倡作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為師德來衡量，不學(xué)習(xí)的教師實(shí)際上就是沒有師德，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要是被逼而學(xué)沒有意義，只有自己覺得需要學(xué)習(xí)去自覺學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí);培訓(xùn)假如是一種等待似的接受，同樣沒有意義，只有自己覺得我需要培訓(xùn)并自己花再多的時間也愿意的時候，你所接受的別人的觀點(diǎn)才可能對你有價值的觀點(diǎn)，把準(zhǔn)名師工作室這個平臺，作為給大家提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。
我們于20xx年2月8日在博客圈子論壇建立了準(zhǔn)名師工作室專區(qū)，教師們把每一次活動的現(xiàn)場記錄發(fā)表在專區(qū)，供全體教師及時了解本小組的教研情況，教師們還把自己對準(zhǔn)名師工作室工作的看法在論壇專區(qū)發(fā)表，共同討論教育的問題，讓大家分享教師新的觀點(diǎn)，給大家學(xué)習(xí)準(zhǔn)名師經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。截止20xx年12月23日，圈子論壇被點(diǎn)擊1431次，發(fā)表論帖166篇，期中全國各地的教師網(wǎng)友紛紛發(fā)表論帖，支持我們的這項(xiàng)工作。
五、堅持狠抓安全不放松的警覺，確保平穩(wěn)做教育
1、校園安全：堅持每學(xué)期一次師生安全演習(xí)活動，本年度進(jìn)行了交通安全、逃生演習(xí)和消防安全演習(xí);堅持在季節(jié)變化時間之前，對學(xué)生和家長進(jìn)行安全項(xiàng)目的溫馨提醒，如：夏季的防溺水常識教育和以書面形式的對家長溫馨提醒，冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點(diǎn)提示，對家長同樣進(jìn)行書面提醒。在管理上，我們實(shí)行考核到位的《Xx五志》安全管理制度。即：每天班主任進(jìn)行學(xué)生情況、班級情況、工作情況、安全情況的《班主任日志》記錄;每天的值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教師情況、學(xué)生總體情況、學(xué)校工作情況、重大事件、安全值班情況的《學(xué)校工作日志》的記錄;每天門衛(wèi)老師對教師到崗情況、學(xué)生出勤、留置情況、接待情況、巡視校園情況、傳染病防治消毒、全天安全情況進(jìn)行《門衛(wèi)日志》《來客登記》記錄;當(dāng)天安全值班的老師各自負(fù)責(zé)分工的校園安全區(qū)域，進(jìn)行《校園安全日志》記錄;當(dāng)天值班的少先大隊(duì)委員監(jiān)督過早到達(dá)學(xué)校、存在安全隱患學(xué)生、教師課間到崗情況，配合安全值班老師一起工作，記錄在《少先隊(duì)安全管理日志》。我們用扎實(shí)的安全管理工作，保障了教育教學(xué)工作的平穩(wěn)開展。
2、信訪安全：我們堅持對全體教師和退休、離休教師的關(guān)懷，每年至少4次請退休教師到學(xué)校指導(dǎo)工作，并將學(xué)校的發(fā)展和當(dāng)前的工作及時向老教師匯報;我們堅持把退休教師的活動經(jīng)費(fèi)公開公正的運(yùn)用到關(guān)懷、照顧他們的工作中。每年春節(jié)我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要親自到他們的家中進(jìn)行慰問。工作的到位為我校退休教師的穩(wěn)定夯實(shí)了基礎(chǔ)，全年沒有發(fā)生一起這方面的安全事故。
公司采購20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計劃
民辦中學(xué)20xx年年度工作總結(jié)
六、堅持家長學(xué)校規(guī)范教學(xué)、創(chuàng)新開展，家長學(xué)校取得成果
5年來，我校堅持創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，為留守、流動兒童為孩子們撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長的藍(lán)天。成立了Xx市第一所城中村家長學(xué)校，建立了全國第一個比較規(guī)范的家長學(xué)校體制：新生入學(xué)前家長先入校，為家長學(xué)員提供一袋一筆兩本一證一檔案一課程表：建立家長學(xué)校學(xué)員檔案，為每一名學(xué)員建立與孩子同樣學(xué)籍號的學(xué)員證書，發(fā)放一本省教育廳編制的《小學(xué)生家長學(xué)校教材》、一本學(xué)習(xí)筆記本、一只筆、一張本學(xué)期的家長學(xué)校課程表。按照一年級每學(xué)期5-7節(jié)、二年級4-5節(jié)、三年級4節(jié)、四五年級2-4節(jié)課程學(xué)習(xí)。我們成立了學(xué)校的家庭教育講師團(tuán)，由六名優(yōu)秀教師組成，大家在開學(xué)前集體進(jìn)行分擔(dān)課程、備課、研討，充分做好授課準(zhǔn)備。因?yàn)榧仔虷1N1流感的緣故，我們推遲了部分課程，但是本學(xué)期基本上完成了教學(xué)任務(wù)。
在學(xué)員到課的管理上，我們采取了小手拉大手的活動：家長到課并認(rèn)真填寫反饋表的，每次為學(xué)生加紅花或分?jǐn)?shù)，激勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們還采取了告訴學(xué)生請家長來學(xué)習(xí)，我們會教育他們不能打孩子，為了你們不被家長打罵，一定想辦法讓家長來學(xué)習(xí)的方法，鼓勵學(xué)生配合工作。
特別是20xx年12月18日，我區(qū)主抓教育的Xx副區(qū)長親臨Xx小學(xué)進(jìn)行了家庭教育專題講學(xué)，受到了家長和老師的一致稱贊。來自區(qū)屬16所小學(xué)的59名教師，在學(xué)校校長和主抓家庭教育的副校長、教導(dǎo)主任帶領(lǐng)下來到我校，和我校一-二年級的185名家長一起聆聽呂區(qū)長的精彩講學(xué)。
呂副區(qū)長以家庭教育的成因與分析孩子成長的四大因素教育孩子應(yīng)注意的六大問題三個板塊，系統(tǒng)分析了為什么要進(jìn)行家庭教育，家庭教育在孩子成長歷程中的地位和作用，決定孩子成長的要素和家長應(yīng)具備的教育能力，教育過程的不確定性和不相似性等內(nèi)容。為家長和老師提供了許多家庭教育的方法和案例，用生動活躍的語言和鮮活實(shí)在的故事，打動了在場的聽眾。家長是孩子的第一任老師，家長要與孩子建立無障礙溝通的渠道才能真正的把握孩子成長的脈搏。身體健壯是孩子素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，生存能力是素質(zhì)教育的最有價值的體現(xiàn)，心理健康是素質(zhì)教育的核心，品質(zhì)培養(yǎng)是孩子的立身之本，更是素質(zhì)教育的根本。素質(zhì)教育絕不是孩子學(xué)會了畫畫、彈琴、唱歌、跳舞，絕不是從3歲就開始學(xué)英語，絕不是幼兒園就學(xué)習(xí)了小學(xué)的功課，絕不是盲目的與別人攀比。家長是孩子模仿的第一位影像，在喝酒、打麻將、打老婆、口中臟話連篇、不斷占小便宜、謊話當(dāng)成家常便飯的家庭里，絕對養(yǎng)不出不來高尚的孩子。
呂副區(qū)長深刻嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣幽默、高屋建瓴地講學(xué)，為所有在場的家長和老師帶來了陣陣春風(fēng)，精彩的講學(xué)為大家打開了一扇久違的心靈之窗---家庭教育的意義和重要性在這一時刻更加明晰。
呂副區(qū)長還和家長進(jìn)行了酣暢淋漓的交流，為提出孩子不愛寫作業(yè)和不愛學(xué)習(xí)的家長支招---明確責(zé)任是小學(xué)低年級教育的基本方式，用明確的標(biāo)準(zhǔn)與孩子建立責(zé)任意識是教育的本源。為提出孩子總是學(xué)習(xí)不能堅持到底，一會兒學(xué)琴一會兒學(xué)跳舞就是不長久的家長解惑---必須正確了解孩子的特性和特質(zhì)，在符合孩子天分的項(xiàng)目上家長就要帶領(lǐng)孩子找到自身愿意去做的興趣點(diǎn)，在孩子不具備哪個方面天分的項(xiàng)目上就不要無畏的堅持。了解你的孩子最重要為孩子做可口的早餐、營養(yǎng)到位的中餐、補(bǔ)充能量的晚餐吧，身體是一切的本錢。為孩子打開溝通的渠道吧，交流是把握孩子成長的天機(jī)。多與孩子的老師聯(lián)系吧，一起為孩子服務(wù)是孩子成長的保證。兩口子要學(xué)會唱雙簧、多商量，智慧的教育孩子、相信你的孩子與別人的成長絕對不一樣。呂區(qū)長語重心長的話語，讓大家心潮澎湃、捫心思忖。
到會的老師們說：呂副區(qū)長到Xx小學(xué)的講學(xué)，是Xx區(qū)家庭教育的一個里程碑，標(biāo)著著家庭教育作為教育的重要部分，被提升到了更高的地位。我們過去在舉辦家庭教育和家長學(xué)校的過程中，常常被許多問題所困惑?，F(xiàn)在，區(qū)長的舉動就是綱領(lǐng)，就是方向，為我們更好的實(shí)施家庭教育找到了解決問題的依據(jù)，我們相信家庭教育的春天來臨了!
家長們說：聽了呂副區(qū)長的講學(xué)，我們才知道人的一生只有屬于自己。遺傳的因素是一切教育的基礎(chǔ)。我們過去常常與他人比較，就是不知道自己的孩子究竟屬于什么興趣的人和有什么特點(diǎn)的人，做了那么多不切實(shí)際的事。呂區(qū)長的一番話，讓我們明白了教育的基本道理，受益匪淺啊。
呂副區(qū)長對Xx小學(xué)長期堅持的家長學(xué)校工作給以高度肯定，對家庭教育在學(xué)校教育中的重要地位充分認(rèn)可，對Xx小學(xué)的老師們既懂學(xué)生教育又擅長家庭教育的能力高度稱贊，對Xx小學(xué)家長學(xué)校的具體做法給與認(rèn)可。他說：Xx小學(xué)在家長學(xué)校和家庭教育工作上的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是在全國處于領(lǐng)先地位的，你們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要從以下五個方面進(jìn)行：第一要總結(jié)五年來你們的具體做法，第二要對分層、細(xì)致、有計劃的進(jìn)行家庭教育課程設(shè)置進(jìn)行整理，為孩子們的成長多一些細(xì)膩呵護(hù)和潛意識的關(guān)懷。第三要把經(jīng)驗(yàn)向全區(qū)推廣、全市推廣，第四要注意從理論上提高總結(jié)的水平和資料的整理，盡快總結(jié)Xx家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在生動鮮活的案例、教師親歷記錄和家長學(xué)習(xí)收獲記載的基礎(chǔ)上，進(jìn)行高一層次的理論總結(jié)和印證，逐步形成具有Xx特色的家庭教育教學(xué)用書，為更多的家庭和孩子謀福祉。第五在各方面的支持下建立家長協(xié)會，把更多的家長吸引到家庭教育的先進(jìn)行列。
健康教育年終工作總結(jié) 篇5
健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識教育，建立文明的生活方式。在平時的教學(xué)中必須有意識地培養(yǎng)有道德、有知識、身心健康的一代新人。
六年級的學(xué)生通過健康教育的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成，使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識有關(guān)知識。完成教學(xué)的基礎(chǔ)上，做好衛(wèi)生保健工作。首先做好現(xiàn)處青春期的心理輔導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生作為一個社會人應(yīng)盡的責(zé)任從而認(rèn)識回報社會?，F(xiàn)對本學(xué)期的健康教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、我在備課時，注意收集有關(guān)資料，組織學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)到豐富的關(guān)于心理、生理健康知識，增加學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。
二、在教學(xué)中把健康教育教學(xué)建立在真實(shí)的生活背景和豐富的情感體驗(yàn)上，使之成為一種潛移默化的陶冶過程。如：在上《講究儀表美》這一課程時，我的做法是先讓學(xué)是互動，討論班上哪些同學(xué)的儀表美，他們哪些方面做得比較好?并舉例說明，學(xué)生的態(tài)度很明朗，討論結(jié)束后，學(xué)生爭先恐后的發(fā)言，，并談了自己怎樣做才能儀表美。
三、為了進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的身心健康，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷提高健康教育教學(xué)水平，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的健康行為和健康習(xí)慣，在教學(xué)中的確感受到了學(xué)生的健康道德及健康生活需要創(chuàng)造和培養(yǎng)鼓勵學(xué)生對健康生活要有創(chuàng)造性的思維，學(xué)生掌握了很多健康知識。
四、改變健康教育教學(xué)為單純傳授知識的一言堂，有計劃地組織學(xué)生以小組為單位，聯(lián)系自身實(shí)際，人人發(fā)言，相
互交流，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高了他們分析問題，相互交流的表達(dá)能力。
五、不定期組織有關(guān)常見病、青春期心理衛(wèi)生等內(nèi)容的畫展，并出幾期健康教育的專刊，強(qiáng)化了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
總之，在工作實(shí)踐中我深深的體會到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)。家長把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任，為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來才能為社會服務(wù)。
健康教育年終工作總結(jié) 篇6
教師的身心健康問題直接影響著學(xué)生的心理發(fā)展，是值得我們深究的一個問題。教育專家對上海市部分教師身心健康狀況進(jìn)行測試，結(jié)果顯示當(dāng)前我國教師的身心健康狀況令人擔(dān)憂。其中心理健康問題檢出率為48%，其中12%有明顯心理癥狀，2%較為嚴(yán)重，其余有輕度的心理癥狀。調(diào)查結(jié)果表明教師身心健康問題已成為一個不容忽視的現(xiàn)實(shí)，如何改善教師的身心健康狀況，提高教師身心健康水平已經(jīng)成為我們亟待解決的問題。
一、重視教師身心健康防衛(wèi)
一年來，我校把關(guān)心教職工的身心健康，作為我校工作的重點(diǎn)。我們始終本著“以教職工健康為本”的基本理念，長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教職工積極配合，認(rèn)真執(zhí)行，取得了可喜的成績，使全校教職工逐步樹立健康理念。
學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)教職工的具體情況，對原有的教職工健康教育工作進(jìn)行了調(diào)整，確定我校教職工健康教育遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長，政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的教職工健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對教職工健康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，切實(shí)有效地開展教職工健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與所有教職工的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)學(xué)校教職工健康教育等文件，進(jìn)行動員宣傳教育。使學(xué)校教職工充分認(rèn)識到學(xué)校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。
二、加強(qiáng)教師身心健康疾病的預(yù)防
本學(xué)期，我校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和教職工身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，邀請相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及市內(nèi)一些醫(yī)院的工作人員來為教職工做健康知識輔導(dǎo)數(shù)次，特別是針對教師職業(yè)病做出了一些科學(xué)合理的指導(dǎo)。
教師因?yàn)楦鞣N各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大，出現(xiàn)心理問題的現(xiàn)象越來越普遍。醫(yī)生貼心提示平時多運(yùn)動，像慢跑、游泳、打太極拳、散步，這種緩和的運(yùn)動有利于磨煉性格，消除抑郁和焦慮情緒。如果實(shí)在覺得心里難受，不妨找心理醫(yī)生咨詢。
三、取得的成績
通過衛(wèi)生、心理健康教育專題培訓(xùn)，提高了教師的身心健康水平。教師在教育教學(xué)工作中能自覺運(yùn)用衛(wèi)生、心理健康知識及衛(wèi)生、心理輔導(dǎo)方法和技巧，解決好自己遇到的一些衛(wèi)生、心理問題，使他們的身心得到了健康發(fā)展。
健康教育年終工作總結(jié) 篇7
一、為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)安全第一，預(yù)防為主意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，吉利小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查，排除隱患
我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
1開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。
2加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了班級安全工作周檢制度、各班學(xué)生每天晨檢觀察制度，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。
3學(xué)校建立安全月(xx年度學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié))查報告制度。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。
三、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同時，我校將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
1通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動、每日放學(xué)前一分鐘安全教育等，對學(xué)生進(jìn)行新《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《十個道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如安全知識競賽、吉利小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》(1-6年級學(xué)生)、自辦安全手抄小報展評(4-6年級學(xué)生)、聘請法制副校長為師生以案說法(1-6年級學(xué)生)、珍惜生命，關(guān)愛社會征文(3-6年級學(xué)生)、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。
2加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了關(guān)于交通安全教育《告家長書》、防溺水、防雷電《告家長書》、關(guān)于假期加強(qiáng)孩子的安全教育《告家長書》、關(guān)于假期孩子的教育和管理《告家長書》，還召開了學(xué)生家長會，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
3制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，印發(fā)了《學(xué)生安全常識歌》(學(xué)生人手一份)，通過瑯瑯上口的語言，使安全知識教育深入淺出，便于學(xué)生接受。各年級各班利用朝會、班隊(duì)活動課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》、熟讀熟記《安全常識歌》，如今，《安全常識歌》已深入吉利小學(xué)學(xué)生心中，成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。
4強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我校制定了各年級德育訓(xùn)練目標(biāo)，持之以恒地在全體學(xué)生中開展了做好三管(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)，爭當(dāng)五好(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動，重點(diǎn)抓了交通安全教育、文明謙讓教育、課間活動四不教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上八不教育(不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等，并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級安全文明班競賽為杠桿，值日師生對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評價，逐步讓學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙@樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作，使全校師生的安全意識得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻：
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。
健康教育年終工作總結(jié) 篇8
按照安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20__年版和《___縣20__年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目工作實(shí)施方案》的要求，我院制定了20__年度健康教育工作計劃和行事歷，加強(qiáng)了鎮(zhèn)村兩級健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確了鎮(zhèn)村兩級健康教育專兼職人員。針對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)疾病和主要衛(wèi)生問題和危險因素，采取發(fā)放健康教育材料、開展健康講座、公眾咨詢、更新宣傳欄等開展健康教育和健康促進(jìn)活動，圓滿的完成了20__年健康教育項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作開展情況
1、發(fā)放健康教育資料。我院采取從上級領(lǐng)發(fā)，自制自印等方式相結(jié)合，20__項(xiàng)目年度為本級和村衛(wèi)生室提供__種紙質(zhì)宣傳資料共計______份。其中縣疾控中心統(tǒng)一印制17種______份。
2、播放健康教育音像資料。在輸液大廳全年播放健康教育影碟，內(nèi)容包括健康素養(yǎng)66條、慢性病、傳染病防治等__種類，截止到20__年12月底，共播放___天次，播放時間____小時。
3、宣傳欄設(shè)置和更新。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室都設(shè)置了健康宣傳欄，及時更新宣傳欄內(nèi)容并將更新的宣傳欄拍照存檔備查。全年共完成宣傳欄更新__個，其中鎮(zhèn)衛(wèi)生院12個，村衛(wèi)生室__個。
4、舉辦健康教育講座。采取和村衛(wèi)生室、中心小學(xué)聯(lián)辦等方式，共舉辦各類健康教育專題講座__期(場次)，其中衛(wèi)生院12期(場次)，村級__期(場次)，參與人數(shù)____人。
5、開展公眾咨詢活動。利用健康宣傳主題日等開展公眾咨詢活動。全年共開展公眾咨詢活動9次，居民參與人數(shù)____人，發(fā)放各類宣傳材料_____份。
6、開展居民健康知識知曉率和健康行為形成率調(diào)查工作。為了
解轄區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成情況，根據(jù)___縣疾控中心的工作安排，對社區(qū)居民健康知識知曉率和健康行為形成率進(jìn)行了一次調(diào)查。共發(fā)放問卷50份，收回50份，每份問卷中健康知識知曉率和健康行為形成率題各10題，居民的健康健康知識知曉率是：應(yīng)答對500題，正確___題，健康知識知曉率達(dá)到__.__%;健康行為形成率是：健康行為500題，正確___題，行為形成率為__.__%。
7、落實(shí)健康教育項(xiàng)目資金。20__年上半年，根據(jù)《___縣20__年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目工作方案》的要求和 安徽省基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的要求將資金和任務(wù)..............
二、存在的問題
一年來健康教育取得了一定的成績，但也存在許多需要解決的問題。主要表現(xiàn)在：
1、人員有限，鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生室大部分都是兼職健教人員，從人的高度上不能保證工作的開展。
2、宣傳的深度和力度不夠，健康教育講座，特別是村級講座流于形式，衛(wèi)生室兼職健康教育人員敷衍了事，不能保證健康教育講座的質(zhì)量。
3、一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了衛(wèi)生院鎮(zhèn)級健康教育工作的深入開展，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不能保證專項(xiàng)使用現(xiàn)象在鎮(zhèn)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)普遍存在，鎮(zhèn)級健康教育人員無錢辦不成事，以至于形成健康教育各項(xiàng)工作能不開支就不開支，將就著開展健教工作，健教人員個人補(bǔ)助得不到落實(shí)，工作情緒低落，造成工作質(zhì)量一般化，健康教育資料質(zhì)量低檔化。
4、全社會尤其是農(nóng)民群眾自身對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的深入。
5、個體化健康教育工作開展不夠扎實(shí)。
三、下一步工作打算
1、今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，鎮(zhèn)級必須保證專職人員開展工作。
2、確保經(jīng)費(fèi)投入到位，在一定的程度上保證開展健康教育相關(guān)工作人員的個人補(bǔ)助和開展村級健教所需的車輛及生活保障等項(xiàng)支出，尤其是宣傳材料的制作工本費(fèi)確需及時足額給予保障。
3、加大宣傳力度和深度，扎扎實(shí)實(shí)地開展鎮(zhèn)村兩級各項(xiàng)健康教育活動，特別要確保確保我鎮(zhèn)__個村衛(wèi)生室和鎮(zhèn)級講座和咨詢活動的質(zhì)量，更大限度的提高廣大群眾對基本衛(wèi)生健康知識的知曉率，促使更多的人們加入健康教育行列中來。
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