小學(xué)學(xué)習(xí)計劃(熱門13篇)

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    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇1】
    我認(rèn)為制定一個學(xué)習(xí)計劃是很有必要的,是能夠幫助我更好的學(xué)習(xí)的。因為我不是一個很有自制力的人,經(jīng)常會寫作業(yè)寫到一半就去看電視了,所以我覺得制定一個計劃會讓自己有一點改變。雖然現(xiàn)在我還是在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的壓力沒有那么的大,但是我覺得小學(xué)階段正好是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的階段,所以為了讓自己能夠有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更好的應(yīng)對之后的學(xué)習(xí),我決定做一個學(xué)習(xí)計劃,具體內(nèi)容如下:
    一、規(guī)定好每天的時間
    我覺得自己首先要做的就是規(guī)定自己每天的每一個時間段應(yīng)該要做什么事情,這樣就能夠利用這一個計劃來約束自己。比如說每天放學(xué)之后到晚飯之前的這段時間自己只能用來學(xué)習(xí),不能做其它的事情。之前我放學(xué)回家的第一件事情就是打開電視機(jī),作業(yè)都要拖到很晚才會去做,但現(xiàn)在自己已經(jīng)計劃好了時間就一定要把作業(yè)完成之后才能夠打開電視機(jī)。一定要規(guī)定好自己每一個時間段應(yīng)該要做的事情,只有這樣我才能夠約束好自己。
    二、多做一些課外拓展題
    現(xiàn)在老師上課說的內(nèi)容基本上在上課時間我就能夠掌握了,所以我現(xiàn)在要做的就是在課外多做一些難度比較高的題目,進(jìn)行拓展。在有時間的時候多做一些奧數(shù)的題目,以及做一些思維方面的鍛煉,這樣在之后的學(xué)習(xí)中就能夠輕松一些。在我看來小學(xué)的這幾年是為之后打基礎(chǔ)的,所以在有時間的時候應(yīng)該要為之后做一些準(zhǔn)備,讓自己初中階段的學(xué)習(xí)能夠輕松一些,讓自己在小學(xué)階段能夠多學(xué)到一些知識。
    三、養(yǎng)成好的習(xí)慣
    自己要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)放在第一位,不能再像之前那樣的為了其它的事情耽誤自己的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在后面的位置上。雖然一直以來自己的成績還算不錯,但是也只有我知道我的成績是還有提高的空間的。所以我是要養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,要讓自己自覺的就能夠做到很多的事情,而不是要父母監(jiān)督才能夠做到。
    既然自己制定了計劃就一定要去執(zhí)行,只有這樣我才能夠達(dá)到制定計劃的目的,讓自己能夠更好的學(xué)好知識,我是一定會按照自己制定的這一個計劃去學(xué)習(xí)的,我會讓爸爸媽媽監(jiān)督我,幫助我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是對我非常有利的一件事情。我相信我是一定能夠做到的。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇2】
    孩子,你的假期生活過得快樂嗎?專家們認(rèn)為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。讓孩子們過一個快樂而又有意義的`假期。特此制定暑假計劃,此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。此計劃中,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
    一、計劃實施的目標(biāo):
    1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
    2.加強(qiáng)運動,提高身體素質(zhì)。
    3.學(xué)會做簡單的家常菜。
    二、具體措施:
    1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
    2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)
    3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
    4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)
    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
    6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
    7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
    8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
    三、時間安排:
    1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
    2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
    3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
    四、督促自律:
    1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。
    2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。
    五、家長督促:
    1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
    2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇3】
    一、學(xué)生情況分析
    二(1)班學(xué)生 人,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年多了,已有了一定的基礎(chǔ)知識,但拓展能力不強(qiáng)。大多數(shù)家長很配合學(xué)校教育,而有個別家長不管教孩子,家庭教育缺失。
    學(xué)生對于探究學(xué)科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學(xué)中對學(xué)生加強(qiáng)探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。
    1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情。
    2.有部分學(xué)生能夠認(rèn)真收集學(xué)習(xí)資料。
    3.動手實驗方面和設(shè)計實驗方面較為薄弱。
    二、指導(dǎo)思想
    進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,通過探究學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力和探究能力。讓學(xué)生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。 三、學(xué)期總目標(biāo):
    (1)對探究活動有興趣;
    (2)能夠通過多種途徑收集信息并作簡單整理;
    (3)能利用感觀,進(jìn)行有目的的觀察;
    (4)能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題,提出問題;
    (5)能與他人友好合作;
    (6)能使用繪畫、語言初步表達(dá)和展示探究成果;
    (7)經(jīng)歷簡單實驗過程。
    四、具體措施
    1、教師要樹立努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實踐中、思索。創(chuàng)新,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),以人格魅力去感染學(xué)生,凈化學(xué)生。
    2、優(yōu)化課堂教學(xué),實施創(chuàng)造教育,使學(xué)生處于主體地位,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,鼓勵和支持一切符合教學(xué)目標(biāo)的創(chuàng)造性活動。
    3、發(fā)掘?qū)W生思維活動的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生獨立、自主地學(xué)習(xí),逐步學(xué)會學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇4】
    隨著寒假的到來讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時沒有用心學(xué)習(xí)的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個學(xué)期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識的機(jī)會,我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃并希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。
    一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的,而且在寫寒假作業(yè)的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識點。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿,雖然嚴(yán)格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過題海戰(zhàn)術(shù)的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現(xiàn),而且我在仔細(xì)做題的時候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。
    除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學(xué)生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習(xí)慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應(yīng)該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認(rèn)真對待才行。
    英語科目的成績雖然并不差卻也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢,這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進(jìn)行預(yù)習(xí),通過這種方式來粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對于錯題也要認(rèn)真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。
    隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足,因此我會嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇5】
    新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:
    1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)。
    2、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,不開小差,做作業(yè)時不粗心,要細(xì)心。
    3、多鍛練身體,熱愛體育運動。
    4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。
    我必須會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
    漫長的`暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計劃。
    第一:上課時要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動作,不和同學(xué)們交頭接耳。
    第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。
    第四,星期天堅持上補習(xí)班,不斷豐富自己的知識。
    第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。
    第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病??傊谛碌膶W(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇6】
    樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
    1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,為以后升上初中后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
    2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
    3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
    4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
    5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
    6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
    7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
    8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
    計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,你就就一定要實行。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇7】
    一、讀書目的
    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機(jī)。
    二、活動目的:
    對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
    1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;
    2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學(xué)生會讀書;
    3、豐富假期文化生活。
    三、活動形式:
    由于一年級學(xué)生識字量有限,根據(jù)這一特點,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕?!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選
    《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、
    《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
    四、活動安排:
    1、家長讀故事,激發(fā)興趣。
    家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認(rèn)一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。
    2、自己拼讀,體驗成功。
    當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來促進(jìn)、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇8】
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼又是一年了,今天上午學(xué)校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂趣,又能學(xué)到更多的知識。
    其次,我要練習(xí)書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長的檢查,一點內(nèi)容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進(jìn)入,多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些,少玩一些電腦游戲,它不但會對我的學(xué)習(xí)造成影響,而且還對我的眼睛有壞處。
    再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
    最后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。
    這就是我的寒假計劃哦。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇9】
    一、快樂學(xué)習(xí)(做到一次在表格上畫上星星)
    1、練字
    可以自選字帖,或者詞林或者對照課本在拼田本上寫。建議盡量寫教過的字,請家長特別注意孩子的寫字姿勢和筆順!(一頁一顆星)
    2、背古詩(一首一顆星),要背熟哦。
    3、看書或報紙至少半小時。(最好能把你的收獲講給爸爸媽媽聽哦)
    二、意義活動(做一次在表格上畫上愛心)
    1、感恩加分
    可以通過自制賀卡、打電話、發(fā)短信問候關(guān)愛你的長輩或者你的好朋友,為他們送上你的新年祝福。
    2、勤勞加分
    (1)自己的事情自己做:穿衣、整理房間等。
    (2)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)。
    3、健康加分
    堅持運動,可以跳繩、散步、爬山、打球等。每天看電視玩電腦的時間最好不要超過一個小時哦。
    4、才藝加分
    咱們班有很多“小藝術(shù)家”,不要忘記勤加練習(xí)哦。下學(xué)期學(xué)校會舉辦藝術(shù)節(jié),到時會有三類比賽——聲樂(獨唱、6人以內(nèi)小組唱)、器樂(獨奏)、舞蹈(獨舞、雙人舞、三人舞)。假期里你可以早作準(zhǔn)備,多多練習(xí)哦~~
    5、其他——可以根據(jù)你自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行,比如寫口頭日記、參加社區(qū)活動、聽講座等等。
    充實的寒假,我們來啦!
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇10】
    寒冬已經(jīng)遠(yuǎn)去,溫暖的春天也即將到來,新的學(xué)期就要來了。面對我即將到來的四年級下學(xué)期,我也要準(zhǔn)備自己新的`學(xué)習(xí)計劃了。新學(xué)期做好準(zhǔn)備,在之后的學(xué)習(xí)中才能夠更好、更順利的去學(xué)習(xí)。所以以下便是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
    1、四年級第二個學(xué)期,在語文學(xué)習(xí)方面,主要的還是新字新詞,所以在書本發(fā)下來之后,就要大致的瀏覽一遍新字新詞的表,加深本學(xué)期要學(xué)的字詞的印象。再一個,對于新認(rèn)識的字,一定要反復(fù)拼讀和默寫,只有如此才能夠?qū)π碌淖肿銐蛄私狻?BR>    2、小學(xué)的寫作同樣重要,從現(xiàn)在起,就要在四年級這個當(dāng)頭,把寫作能力訓(xùn)練起來。本學(xué)期,我打算買一個作文本,每天抄一些經(jīng)典的語錄,收集素材,然后自己在試著寫一些話,從一兩百字逐漸增加到三四百字,就這樣慢慢的訓(xùn)練自己的寫作速度和字?jǐn)?shù)。對以后升入五六年級,作文要寫更多的字而打好基礎(chǔ)。
    3、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),主要還是基礎(chǔ),比如現(xiàn)在已經(jīng)接觸簡單的乘除運算和稍微難點的加減,這些都是要運用數(shù)學(xué)的公式的。乘除運算的話,就是要把九九乘法口訣表完整的背下來并能夠默寫和熟練運用。小學(xué)一到三年級都是學(xué)的簡單的加減,到現(xiàn)在就是要運用公式才能更好的算出答案,所以對于一些運算公式,就要格外注意,要把所有的公式都要背下來,并且在做相關(guān)的題時要熟練的運用解題。
    4、四年級的英語,本學(xué)期的英語學(xué)習(xí),主要是在上課的時候記住老師教的單詞,在下課時多讀多寫。書中有一些簡單英語歌,在老師教幾遍之后,自己要去多唱,這樣可以鍛煉英語的語感。
    5、這學(xué)期,意味著自己又大了一歲,所以在老師布置的作業(yè),就不能像以前那樣拖到最后在寫。每天各科老師布置完作業(yè),放學(xué)到家第一件事就是把當(dāng)天的作業(yè)趕緊寫完,半點都不能拖,不然又會只顧著玩去了。這也是能夠培養(yǎng)自己自律的精神,學(xué)會約束自己就是最大的自由。
    以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個計劃,這學(xué)期,我一定盡最大的努力做好每一條規(guī)劃,把四年級的各科都學(xué)好,把小學(xué)的基礎(chǔ)打好,才能夠在以后升學(xué)不那么難。相信自己一定可以做到,為了更好的明天加油。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇11】
    一:每天早晨六點三十分起床,看數(shù)學(xué)書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
    二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一xx從家出發(fā)到學(xué)校.
    三:到校早讀(要求認(rèn)真),課間讀課外書,中午十二點一xx之前到家吃飯,飯后適當(dāng)午休。
    四:下午放學(xué)五點之前必須到家,到家后:
    1:完成布置作業(yè)2:鞏固所學(xué)內(nèi)容
    3:做習(xí)題(語數(shù))4:聽英語磁帶
    5:默寫單詞五個6:預(yù)習(xí)課文,知識
    7:背數(shù)學(xué)公式8:洗漱睡覺
    時間:1完成時間6:55 2完成時間7:15 3完成時間8:154完成時間8:35
    5完成時間8:456完成時間9:057完成時間9:10 8完成時間9:20
    實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母
    注:沒有按規(guī)定責(zé)罰一星期零用錢,除四大項完成時間(因為要吃
    飯)。 一星期(7天)只有星期六下午看電視一個半小時,星期五晚上看電視半小時。
    小學(xué)學(xué)習(xí)計劃【篇12】
    今天,我們正式放寒假了.在這么的漫長的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個寒假要干的事情可多了.
    首先,我是一個小學(xué)三年級的學(xué)生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習(xí)題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語.已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記.英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),對學(xué)過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標(biāo),對單詞加深記憶.數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識,并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識并加以靈活運用.
    第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康.
    第三,我要堅持寫日記、作文.以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí).另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
    還有,我雖然是一個孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個人見人愛的乖孩子.作文
    這就是我的寒假計劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
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