那些只想等待機會的人，就像在等待月亮變成銀色一樣無益，而現(xiàn)在更多的人開始重視演講稿。演講稿能夠幫助你更深入地闡述觀點，在演講時要注意語言的情感表達，這樣能更好地引起聽眾的共鳴。本文將著重探討與“競聘優(yōu)秀演講稿”有關的話題，僅供參考，希望這篇文章能為你提供幫助！
競聘優(yōu)秀演講稿【篇1】
各位領導同志們：
大家好!
今天，我以一個普通護士的身份來參加這次護士長的競聘。我是86年中專畢業(yè)分配到醫(yī)院婦產(chǎn)科上班至今。工作中注重政治思想及業(yè)務素質的提高，一次性通過了自學考試的全部課程，取得了首批護理專業(yè)大專學歷。工作上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，受到了領導和同志們的好評，在院領導的關心、培養(yǎng)下，96年擔任了婦產(chǎn)科護士長，成為一名護理工作的管理人員。任護士長期間，我在加強自身業(yè)務學習的同時處處起表率作用，注重人際關系善于激勵同志，以身作則、嚴以律已、寬以待人，采取“偷偷摸摸地批評，大張旗鼓的表揚”的管理方法，要求別人做到的自已首先做到，要求別人加班時，自已絕不先走一步。在大家的共同努力下，科室取得了優(yōu)異成績：97年全院護理病歷評比第一名，98年被縣團委授予“巾幗文明示范崗”20__年被醫(yī)院評為“病人滿意科室”20__年被醫(yī)院評為“放心科室”。分娩人數(shù)，由96年的979人次劇增到xx的4192人次，業(yè)務收入由96年的30余萬元上升到xx的167萬元。我本人也先后被評為“市優(yōu)秀護士”“縣十隹護士”多次被評為優(yōu)秀護士長。
自己由一名護理人員成為一名科室護士長，從一個沒有任何管理經(jīng)驗到現(xiàn)在能夠熟練安排科室各項護理工作，期間學到了許多東西，也深深體會到其責任重大。護士長不僅要掌握豐富的理論知識和過硬的操作基本功，還應具備良好的心理素質。在日常管理過程中還要講究科學化、藝術化，這樣才能加強與病人和同志間的溝通，調動科室人員的工作干勁，提高科室的`整體護理質量，防止差錯、事故的發(fā)生。當今的社會是經(jīng)濟快速發(fā)展的社會是法制逐步健全的社會。大家都知道，如果我們的護理工作者在工作中責任心不強或不謹慎，就會給病人帶來不可估量的損失，就會喪失對醫(yī)院的信任，所以，作為一名護士長必須有強烈的事業(yè)心和責任感，才能使差錯事故降到最低。才能使醫(yī)院真正成為人民群眾的放心醫(yī)院。
總之，這次護士長競聘，如果院領導能夠讓我擔任護士長，我要在不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平的前提下，進一步提高自已的管理水平，使自己成為一名“技術+管理”的護士長，帶領全科護理人員、解放思想、拓廣思路，使科室每一位護理人員都能做到熱愛護理事業(yè)，樹立全心全意為人民服務的思想，想病人所想，急病人所急，使每一位病人都能成為我們醫(yī)院的廣告。在當今激烈的競爭勢態(tài)影響下，特別是婦產(chǎn)科：羊年出生低谷的狀態(tài)下，更要想對策、謀出路，拓寬服務范圍，繼續(xù)實施擴大服務半徑措施，力爭在羊年低谷再創(chuàng)輝煌，取得社會效益經(jīng)濟效益雙豐收。
如果競聘失敗，我仍會積極做好自己的本職工作，做一名合格的護理工作者，為淇縣人民醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇2】
我競聘的崗位是xxx事業(yè)部副經(jīng)理一職。首先我要感謝公司領導多年來對我的培養(yǎng)和關心，是領導和同志們的信任給了我這次競崗演講和展示自我的機會。今天我演講的內(nèi)容是：愛崗敬業(yè)，履行職責，爭當一名合格的事業(yè)部副經(jīng)理。
我是20xx年7月應聘到xxx物業(yè)公司，在這5年時間里，我從最初的一名保安員到后來擔任保安中隊長、裝修管理員、維修維護巡視員、xxx駐洪江市行政中心物業(yè)主管、xxx管理處代理主任等職務。
我競聘xxx管理處主任的優(yōu)勢有以下幾點：
1、我熱愛物業(yè)管理這項工作，用不怕苦、不怕累的敬業(yè)精神滲透到工作中去；
2、我是從最基層一步一步干起的，熟悉物業(yè)操作程序，幾年來積累了較豐富的經(jīng)驗；
3、20xx年在xxx管理處兼職一年的代理主任，熟悉整個管理處的全盤工作，能夠合理的安排管理處工作；
4、服從上級領導安排的各項工作，積極有效的認真完成，
5、和公司員工象親兄弟、姐妹一樣相處的很融??；
6、和金華家園業(yè)主委員會、順天花園業(yè)主委員會、懷化三中校級領導成員建立了良好的關系；
xxx事業(yè)部管轄范圍有xxx、銀河電腦城、懷化市三中、金華家園、順天花園五個點，存在點多范圍廣的特點，有居住物業(yè)、商業(yè)物業(yè)、學校物業(yè)，物業(yè)類型較多，其中三個點是對外物業(yè)，對管理要求一定要全面，協(xié)調各方面的關系至關重要。
如果我競聘上xxx事業(yè)部副經(jīng)理，對今后的工作將采取以下措施：
1、根據(jù)各點的情況、合理安排各項工作、做好常規(guī)性服務。
2、建立業(yè)主訴求信息平臺，使各點信息反饋及時，服務及時到位。
3、采取各種方式降低管理成本、確保收支平衡。延伸副業(yè)、強抓經(jīng)濟收入、確保完成經(jīng)濟指標任務。
4、加強員工制度學習、掌握員工思想動態(tài)、規(guī)范管理工作。
5、挖掘管理人才、培養(yǎng)骨干力量。
6、找出工作不足、采取措施、完善管理工作。
我相信通過公司全體員工的努力、不斷開拓進取，通過更嶄新的姿態(tài)、更全面的工作、更先進的管理、更優(yōu)良的服務，xxx的發(fā)展會跟加壯大，武陵城的事業(yè)將更加輝煌。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇3】
尊敬的各位領導，評委老師們：
大家好！很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評選，彈指間，參加工作已有十年了，我很驕傲能把人生中最美好的時光獻給自己鐘愛的教育事業(yè)。借此機會，我向各位領導老師匯報自己的心得體會，請大家指正。
一我收獲了勤勉上進，樂于奉獻的精神。
為了成為一名優(yōu)秀的語文教師，練就過硬的教學本領，我養(yǎng)成了虛心學習的習慣，平日苦練教學基本功，潛心鉆研新課標理論，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，構建自主合作的課堂教學模式，并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質課二等獎，先后四次被選派參加市級語文教研培訓學習活動。
因為年輕，所以敢挑重擔，責無旁貸，一直擔任班主任，從事語文教學，年年被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師，其中先后五次任畢業(yè)班班主任，不惜犧牲節(jié)假日和課余時間，一心撲在工作上，所帶班級共計50余人升入重點高中，并被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。
二我收獲了求真務實，坦誠待人的品質。
任職以來，我腳踏實地的工作，兢兢業(yè)業(yè)教學，不斷增強個人對教育事業(yè)的使命感，內(nèi)化自己的責任意識，始終保持高漲的工作熱情，不怕挫折，不畏困難，聽點聽調，尤其在班級管理工作上，凡事往積極方面考慮，對缺點和過失不隱瞞，不推諉，對成績從不虛夸，不貪功，不出風頭，不計較個人得失。
與同事相處謙虛謹慎，友好熱情，樂于助人，虛心聽取大家的意見。對待學生公平公正，耐心細致，有求必應，關心每一個學生的學習和生活。良好的道德品質讓我多次在師德考核中被評為優(yōu)秀等級。
三我收獲了善于教研，熱衷讀書的習慣。
近幾年，我校新課標引領下的課題研究成績斐然，校本教研成果豐富，在全市具有相當?shù)闹?，借此?yōu)勢條件，我更加努力鉆研課堂教學，堅持對“五環(huán)節(jié)課堂教學模式”的探究，積極參與“龍山文化探秘”“經(jīng)典誦讀”等校本教研的開發(fā)和利用，被評為鎮(zhèn)校本教研先進個人。20xx年，在全區(qū)以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動現(xiàn)場會上，我作為教師代表在會上做了經(jīng)驗介紹。
與此同時，我堅持作文教學的研究與實踐，開創(chuàng)“激發(fā)激活積累”為課題作文輔導模式，注重引導學生捕捉靈感，感受人生，發(fā)現(xiàn)生活之美，科學實施寫作訓練，創(chuàng)立班級文學刊物《心海帆影》，部分作文被作文網(wǎng)，語文教學網(wǎng)選登。上學期，我參與并責任編輯了龍山文學社社刊《兩城風》，得到領導的信任和師生的支持。
四我收獲了以生為本，素質為先的理念。
在教學中，始終明確學生的主體地位，確立為學而教的思想，課堂上保護學生的創(chuàng)新思維，采取多種措施進行引導、啟發(fā)或設計活動來創(chuàng)設學習情境，構建自主－合作－探究的教學模式。
在班級管理中，確立“一切為了每一個學生的發(fā)展”的理念，充分尊重學生的感情需要、人格獨立和個性自由，把學生作為班級管理活動的主體，增強學生自主、自律及民主參與意識，以情感人，使學生因感到溫暖而把班級當作自己的“家”，從而創(chuàng)造一種良好的和諧的`積極向上的班級氛圍。在此理念的指導下，我班連續(xù)兩個學期被評為“優(yōu)秀班級”。
五我收獲了揮灑熱血，激蕩青春的記憶。
青年教師應該朝氣蓬勃，激情四射，才能為學生展現(xiàn)最陽光的一面。幾年來，我積極投身到教育團委組織的各項文體活動中，參與籌備并主持各類文藝匯演，并在“講師德，樹新風”演講比賽中獲獎，代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)“五四青年節(jié)”登山比賽，和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長跑比賽，在我校組織的乒乓球比賽中，榮獲團體第一和個人第二的好成績。今年，個人還被評為“東港區(qū)優(yōu)秀團干部”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，青春點燃的激情，付出的無論是成功抑或失敗，都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志，在兩城這片土地上，我愿繼續(xù)揮灑青春，我對自己充滿信心。
謝謝大家！
競聘優(yōu)秀演講稿【篇4】
各位領導、各位評委：
大家好！
感謝市委領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！為了響應干部人事制度改革的召喚，按照公推公選正縣職干部的方案，結合自身條件，我打算競爭市民族宗教事務局長一職。我認為自已主要有以下優(yōu)勢：
一經(jīng)過了機關和基層工作的全面歷練，具有處理各種復雜矛盾的豐富經(jīng)驗，政治上比較成熟
參加工作以來，我先后擔任過任縣勞動人事局辦公室主任、市勞動人事局副科長、科長、市直機關團工委副書記、街道辦事處主任、街道黨工委（黨委）書記，既熟悉機關工作、懂政策，又有基層一線工作的豐富經(jīng)驗。鳳凰是全市政治文化中心，近年來，隨著城市建設的飛速發(fā)展，因新舊利益格局沖突引發(fā)的矛盾日益突出。作為這一敏感地區(qū)的主要負責人，我深感肩上責任之重大。為了保證自已工作不出偏差，我在繁忙的公務之余，勤學不輟，認真貫徹領會黨的路線方針政策，在全面夯實自身理論素養(yǎng)的同時，也學會了自覺站在全局的角度看問題，積極深入一線排疑解難，做到了政策原則和工作靈活度的統(tǒng)一，先后妥善地處理了股金會三期兌付、無地農(nóng)民拆遷補償?shù)纫幌盗袩狳c、難點問題，積累了處理各種突發(fā)事件、化解多重矛盾的能力。
二是工作上始終奮發(fā)進取，勇為人先，取得了比較突出的政績。
我一直把“干一行，愛一行，精一行”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。我擔任鳳凰街道黨政主要領導至今已有七年之久，可以說，這七年是鳳凰歷史上發(fā)展最快的一段時期。我和街道黨政一班人圍繞將鳳凰建成為“鄂州有地位，全市第一流；湖北有影響，全省爭上游”的一流楚天明星街道，開拓進取，扎實工作，取得了有目共矚的成績。街道經(jīng)濟始終保持持續(xù)、快速、健康增長。街道曾連續(xù)四年被評為全市責任目標管理先進單位，計劃生育、社會治安綜合治理兩項一票否決權工作連續(xù)多年在全市保持領先地位。本人也先后被評為全省優(yōu)秀黨務工作者、全省社會治安綜合治理先進個人等榮譽稱號。
三是為人處事公道正派，工作作風較為扎實。
多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的品格。我也認為，善于做耐心細致的群眾工作是我的優(yōu)勢，我喜歡深入村組、社區(qū)居委，聽取來自方方面面不同的聲音，不斷調整自已的工作思路，這也使得我在同方面人干打交道時能夠得心應手。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇5】
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
能站在這里參與競聘初一年級的班主任，我要感謝的人太多了。最主要的，首先我要感謝校領導給我發(fā)言的機會，其次我要感謝我的同事、我的家人以及我?guī)н^的三輪學生。
本人現(xiàn)年31歲，于年7月畢業(yè)于太原師范學院數(shù)學系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員，并從事數(shù)學教學工作，至今算來已有整整八個年頭了。
這八年來，我的真正拜過的班主任師傅有兩位：一位是為人正直，管理教導學生有方的張進老師，另一位是治學嚴謹，鐵面無私的董敬袖主任。業(yè)務上的師傅有初中的李琪老師，鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，心懷學生的好老師。
我在向他們虛心求教的同時也不禁為他們精湛的管理藝術而驚嘆。但遺憾的是，起初的那些年我居然像個壞學生一樣沒有能夠好好領悟他們的教育精髓，只能學習他們的形式，不能掌握實質，以至于不能與自己的個性相結合，在無數(shù)個夜不能寐的苦思冥想之后也沒有找到適合自己的路。但是最近兩年來，隨著我成家之后，責任感的增強，以及與我們上屆初三年級組老師共事的過程中，在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過如何管理學生的話題之后，我逐步領悟到教育學生管理學生的一些奧妙和真諦。
我還通過與學生網(wǎng)絡聊天探討教學，探討管理問題，獲得了很多直觀的經(jīng)驗。通過觀察仔細揣摩各位班主任在實施管理中的手法與心態(tài)以及學生的事后反響，并且采用換位思考的方式，研究管理的技巧和藝術。利用我現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源尋找教育成功和失敗的案例，并汲取營養(yǎng)。這些都是我這些年來所做的?！癬_年磨一劍”我覺得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認識：
班主任處在管理的最基層，是班級管理的領導組織者。班級學生的日常管理，靠班主任具體操作運行;學校布置的教學、學生管理等項工作，靠班主任具體落實;學生日常產(chǎn)生的思想問題，靠班主任來化解。班主任工作的質量，不僅體現(xiàn)在學生的思想道德方面，而且體現(xiàn)在學風、班風、班級聚力、團隊精神等方面;在一定程度上，反映學?；A管理工作的成效和學生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點考慮的。
1.業(yè)務方面
經(jīng)過八年的數(shù)學教學實踐，我已熟悉了初中學段的數(shù)學教材，學生的學習特點，并能做到教材與課堂的整合，靈活處理教材并能因材施教。在與學生的相處中，我體會到了教學的快樂和自己的價值所在。但這些年來我未曾擔任過一次班主任，這是我職業(yè)生涯中的遺憾，同時我也在我的業(yè)務發(fā)展上因此也遇到了天花板，無論從學校的發(fā)展還是我個人的要求，我認為我必須要突破自己的業(yè)務水平和教學水平。在初中教學中，“七分管理三分教學”要想提升自己的教育教學水平必須做班主任，因為只有班主任才能與學生進行立體的接觸，這樣我才能更多的了解學生的心理、情感和需求，在實施我的課堂教學時也就有了更好的切入點。同時也豐富了我的教學資源，積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續(xù)學習。
2.身體方面
與死神的兩次擦肩而過，讓我學會感恩和珍惜的同時，更讓我榮幸地獲得了現(xiàn)在幸福美滿的家庭，在這個家庭的呵護下我的身體極為健康，精力旺盛。
3.心態(tài)方面
本人近幾年來潛心修煉心性，有著相對穩(wěn)定的世界觀和健康向上的心態(tài)，在處理問題時能做到對事不對人，且性格趨于沉穩(wěn)老練，波瀾不驚，目前自信在與其他同事與領導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問題。
4.其他方面
本人善于動腦思考，擁有極強的數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，表達條理清晰，能清醒地認識到自己的不足之處并能通過各種手段改進自己，本人能不斷從書堆，自然界以及人際交往中學習汲取知識，領悟并尋找開啟本人和學生智慧之門的鑰匙，并及時而慎重地應用于教學管理實踐。在管理學生的時候，我也深刻體會到身教勝于言教的道理，平日里細節(jié)上謹慎做人，努力做到君子慎獨，爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面，本人以前是旁觀者，現(xiàn)在我要為努力做一個負責的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當選班主任，我打算
1.狠抓入學頭一個月的行為習慣養(yǎng)成，主要包括：到校，上課，衛(wèi)生，安全，課間，作業(yè)，落實。用最短的時間了解每個學生的家庭情況，學力，爭取熟悉每個學生學習的心理身體狀況，為下一步實施教育做好鋪墊。
2.不斷更新教育觀念和教學觀，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的踐行者。為此我要起早貪黑，迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規(guī)工作，并能通過自己的言傳身教教育好每一個學生，讓他們學會踏踏實實做事，認認真真做人，養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.我堅信每個學生都有閃光點，因此我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結協(xié)作，加強作業(yè)的監(jiān)督管理和學習任務的認真落實情況，確保課堂教學的效率，為此我準備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè)，控制數(shù)量，同時還要確保課堂效率的化。為了每一位學生的成才，成人做出努力。
4.建立健全班級管理制度。學生也是管理者，一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
5.做學校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，因此我必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生在學校能快樂地，充實地度過每一天。
6.努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問題。在班級管理中，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!
各位領導，老師們，我相信，憑著我良好的個人素質，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的精神，腳踏實地的工作，我一定能把這個崗位的工作做好。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇6】
尊敬的領導、同志們，大家好：
我這次競爭的崗位是：局監(jiān)察室副主任。
我叫__，現(xiàn)年__歲，中共黨員，畢業(yè)于__學院中文系，大學本科文化。參加工作__年來，做過x后中學語文教師，x年基層稅務辦公室、監(jiān)察室主任，x年市局紀檢監(jiān)察工作。能有機遇參加我市__系統(tǒng)有史以來的第一次競爭上崗，我深感榮幸!站在這個莊嚴的競爭席上，此時此刻，我的心情可以用“身心鼓舞，精神振奮，百感交集”這12個字來形容。面對這千載難逢的機會，我愿意積極地通過這次競爭，來實現(xiàn)自己人生的價值，愿意冷靜地接受人生關頭的又一次重大考驗和挑戰(zhàn)，愿意誠懇地接受各位領導和同志們的評判!
之所以監(jiān)察室副主任這個崗位，我認為自己有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是我具有較好的文字功底和較高的寫作水平。
這是在這個崗位上必須具備的首要條件和能力。因為搞紀檢監(jiān)察工作，除了“案件查處、內(nèi)部審計”等務實工作外，涉及的大量諸如“創(chuàng)佳評差、黨風廉政、行風評議、執(zhí)法監(jiān)察、兩權監(jiān)督、優(yōu)質服務年”等，在很大程度上都是務虛性工作，每一項工作都得年初有安排，半年有匯報、年終有總結。這中間需要撰寫大量有分量、有質量、有深度、有創(chuàng)新的全局性文字材料。我個人大學學的是中文專業(yè)，具備較好的文字功底和較高的寫作水平，曾在國家級、省級雜志、報刊發(fā)表散文、通訊、報告文學46篇，作品被入選6本，書籍，獲過省“信天游文學獎”和“千禧杯全國散文大獎賽優(yōu)秀作品獎”，我的散文集《__》(17萬字)已入選由省作家協(xié)會編的“__散文十大叢書”，趕年底即能出版面世。這將是我市__史上第一本公開出版的個人文學作品集?？梢则湴恋卣f，我能很好地勝任工作。
二是我有長期從事紀檢監(jiān)察業(yè)務工作的經(jīng)驗。
我自95年7月進入__系統(tǒng)以來，一直從事辦公室和紀檢監(jiān)察工作，經(jīng)歷了我市__紀檢監(jiān)察工作的每一個環(huán)節(jié)和事務，積累了豐富的實際工作經(jīng)驗，也搞出過一些在全國、全省、全市__叫得響的工作，可以說是老紀檢了。實踐證明，我的工作能力和業(yè)務水平，完全能夠勝任這個崗位。
三是我有熟練操作計算機和辦公自動化的能力。
__發(fā)展到今天，計算機不僅大量運用于稅收征管，而且在紀檢監(jiān)察工作應用中也方興未艾，開始大量應用，比如我們的紀檢信訪總匯、案件情況上報、資料分析和檔案管理，都得借助計算機軟件來完成。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇7】
尊敬的各位領。之前兩天它導、各位評委、同志們：
你們好！我叫xx，今年xx歲，大學本科金融專業(yè)，20xx年參加工作?，F(xiàn)任市聯(lián)社營業(yè)部票據(jù)崗。
首先感謝各位領。之前兩天它導對我的信任，給我這次競聘會計監(jiān)管和會計主管的機會，之所以參加競聘會計主管，是因為具備以下四個方面優(yōu)勢：
一是具有扎實的金融理論知識。自大學金融專業(yè)畢業(yè)參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。信用社的工作中，認真學習信用社的各項會計制度及會計業(yè)規(guī)程，業(yè)務水平不斷提高。
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地，城實待人。經(jīng)過5年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、處事應變能力、社會交往能力都有了很大提高。
三是具有較為豐富的工作經(jīng)驗。自參加工作以來，我先后擔任儲蓄柜員、對公會計、復核、票據(jù)、綜合等職，使我熟練掌握各項柜面業(yè)務操作流程及各項業(yè)務管理規(guī)定與操作規(guī)程，特別是在聯(lián)社營業(yè)部，業(yè)務種類較為全面，在這個平臺上，我熟練掌握了貼現(xiàn)、債券、拆借、買入返售、回購等業(yè)務方面知識，綜合業(yè)務水平在一定程度上有了很大的提高。
四是我思維活躍，精力旺盛，接受能力比較強，對新業(yè)務比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，并且有信心完成上級領。之前兩天它導分配的各項工作。
如果我能夠競聘成功，我打算從以下幾個方面做好會計監(jiān)管和會計主管的工作。
第一，加強學習，提高自身素質。營業(yè)部是各項新業(yè)務的示范窗口，一方面加強學習各種新知識，適應形勢發(fā)展的需要。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，不斷充實完善，使自己更加勝任工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，干好本職工作。工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助社領。之前兩天它導做好各項工作。
第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的工作方法，找準工作切入點。隨著信用社業(yè)務的迅速發(fā)展，現(xiàn)有的門柜系統(tǒng)已不能滿足業(yè)務的發(fā)展，財新系統(tǒng)上線以及運行后出現(xiàn)的問題如何解決以及加強風險防范能力工作將成為我們的重點工作。
第四，拓展服務理念，打造優(yōu)質服務品牌。優(yōu)質服務是我社各項業(yè)務發(fā)展的支持保障平臺，只有堅持做好定期不定期的進行柜員培訓和學習工作，才能使各項業(yè)務得以全面、健康的發(fā)展。
各位領。之前兩天它導、各位評委，以上就是我陳述的全部內(nèi)容。如果競聘成功，我相信我會勝任我熱愛的這項工作。如果沒有成功，在今后的工作中我還將一如既往為信合發(fā)揮自己的光和熱。
謝謝大家！
競聘優(yōu)秀演講稿【篇8】
尊敬的各位領導、同事，
大家好！今天我懷著既矛盾又坦然的心態(tài)再次走上這個特殊的競聘舞臺，按照支行實行公平、公正、公開的競聘方案，我想這是支行為了選拔合適人才，營造一種奮發(fā)向上的企業(yè)文化形象，激發(fā)干部職工積極工作及建立和諧支行的有效手段。本人大家都很了解我就不再做自我介紹，下面向各位陳訴我的競聘報告。
一個人的工作崗位有所不同，能力有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業(yè)業(yè)，這是做工作之根本，也是我對待工作的態(tài)度。我深知辦公室主任這一職務既是一份責任，更是一份義務，因此工作中必須勤奮敬業(yè)，恪盡職守，我們在座的基本上靠這份工作養(yǎng)家糊口，所以我也把支行當著我的家，我每天和大家朝夕相處深知只有大家興旺了，我們小家才能發(fā)達，當前我行正處在非常困難時期，所以我們只有共同努力共建美好家園，我相信在范行長的英明領導下，我們即將迎來黎明時的第一抹曙光，一切都將好起來。
三年多的辦公室主任經(jīng)歷告訴我應如何當好辦公室主任1、要勤于政務，當好領導參謀和助手；2、搞好服務，做干部職工的朋友和公仆；3、勤管理，為支行全局做好后勤保障；4、協(xié)調各部門日常工作，5、負責會議組織、文秘、檔案、機要、保密、保衛(wèi)，信息等工作的正常開展；6、制定和實施各項管理制度。辦公室工作具有綜合性，廣泛性，從屬性、服務性和瑣碎性特點，頭緒繁雜，任務艱巨。如果我競聘成功我將如此開展工作：
一、加強修養(yǎng)，靈活處事。
作為辦公室主任，首先務必做到“三個服從”既個人服從組織，感情服從原則，主觀服從客觀，做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。其次做到“三個適度”既冷熱適度，本人從不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距交流相處；剛柔適度，對事要當斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；大小事適度，既大事不糊涂，小事不計較，做到對同事多理解，少埋怨。多情誼，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務中用真心換你心，在工作中變壓力為動力以增強全行的凝聚力。
二、正確定位、當好角色。
辦公室主任一要為行領導當好參謀，二要為全行事物當好主管，具體的說就是當好五個“員”。一是獻計獻策，當好“咨詢員”。認真貫徹上級行的方針政策，領會和把握時代脈搏，不斷學習提高自身素質，積極主動地站在全行角度去思考問題，提供信息，出謀劃策。二是立足本職，當好“服務員”進一步提高掌握公文處理和辦公自動化操作，讓領導能及時掌握正確決策而無后顧之憂，密切聯(lián)系全體同事，傾聽職工呼聲，勤奮努力，甘心服務。三是搞好關系，當好“協(xié)調員”注重團結，顧全大局，對外樹形象，對內(nèi)搞服務，努力配合領導搞好方方面面的關系，確保我行工作良性開展。四是搞好宣傳，當好“信息員”信息調研是我行的對外窗口，以身作則搞好信息調研是辦公室主任應盡的職責，今后我將努力在這方面狠下功夫。五是加強管理，當好“管理員”制定和完善各項管理制度，做到責任明確，任務具體，以身作則，公平公正。
三、發(fā)揮優(yōu)勢，勇挑重擔
充分發(fā)揮自身眼快腿勤優(yōu)勢，把各項工作做在前面；發(fā)揮懂財務的優(yōu)勢，為領導獻計獻策，開源節(jié)流，增收節(jié)支，發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，大力宣傳我行工作職能，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像陽光一樣，給人以溫暖；像竹筍一樣節(jié)節(jié)高。努力爭取行領導對辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。讓辦公室成為行領導的喉舌，溝通群眾與領導之間關系的橋梁，宣傳和諧文明的窗口，宣傳農(nóng)發(fā)行事業(yè)的陣地。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇9】
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
這是我第三次站在副校長的競職演講臺上，時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。２０ＸＸ年８月，第一次站在白兔中心小學副校長的競職演講臺上，緊張、激動、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺上，心里更多的則是冷靜、反思、自省。
還是先陳述我的競聘理由：第一，對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年３４歲的我，本科學歷，中共黨員，小學高級教師，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進個人、鎮(zhèn)江市教科研先進個人等稱號。對自己所從事的專業(yè)教學，從沒放棄過學習與研究，我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路?，F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實踐是我享受與學生生命共同成長的過程，教學反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作１５年來，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過，但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年，我在句容市第一期數(shù)學骨干教師說課比賽中獲一等獎，句容市數(shù)學青年教師評優(yōu)課中獲一等獎，句容市數(shù)學青年教師基本功競賽中獲一等獎，鎮(zhèn)江市第十九屆小學數(shù)學新秀杯賽課中獲一等獎。這些成績的取得，固然有自己的努力，對教育事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關懷、支持和幫助的人，因為這么多雙眼睛的關注，讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
第二，我有性別優(yōu)勢。大家都看到了，今天參加副校長競職演說的只有我是女性，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說，這不是很好嗎？所以，我們春小是需要一位女性副校長的。
第三，自２０ＸＸ年我擔任學校副校長一職，現(xiàn)已七年，在這７年里，我先后在４位不同校長的帶領下分管學校的教學工作，可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調、管理經(jīng)驗，也培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我存真求實的工作態(tài)度，去年來到我們春小，是緣分是幸運地邂逅，讓我能更好地在一個新環(huán)境中學習、歷練、成長，進一步積累經(jīng)驗，提升思想，我認為我已經(jīng)有資格有能力擔任這個領導崗位。
如果今年繼任副校長工作，針對我們學校的實際情況，我想我要樹立三種意識，用參謀意識、主將意識、大局意識來指導工作。做好校長的參謀，提出自己的意見和建議；做學校工作的主將，能獨擋一面，主動承擔急、重、難工作；顧全大局，維護班子團結，加強團隊建設。以教育教學為中心，全面促進辦學水平的提高，不斷營造良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園。為此，我想提出以下幾點做法：
１．以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個教師。
２．開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓。
３．營造濃厚的學習氛圍，建設學習型的教師團隊。
４．搭建教師成長的平臺，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。
５．實現(xiàn)以人為本的教師隊伍管理。
如果說：一個好校長，就是一所好學校。那么，一個好校長，需要一個好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍。我渴望能得到領導和老師們的繼續(xù)支持?？照務`事，實干興教。雖然沒有豪言壯語，也沒有博大精深的施政綱領，但我相信有大家的關心、支持、幫助和配合，我一定能夠當好一名稱職的副校長。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程！我是幸運的，因為我做了我自己；我是快樂的，因為我一直行走在追尋夢想的道路上！愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘優(yōu)秀演講稿【篇10】
各位領導、同事們：
大家好！好榮幸能夠參加這次競聘演講。三年前，我不幸跌倒在了這個講臺上，希望三年后的今天，歷史不會重演，使得我可以實現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
首先，自我介紹。本人姓名***，31歲，大專文化，來自木公山，亦的是松山。1996年廣西水電技校發(fā)配電專業(yè)畢業(yè)，1997年參加工作，曾經(jīng)先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作，現(xiàn)在是電力調度所調度正值。我今天競聘的崗位是送變電管理所副所長職務。
講實在的，回首過去，我既沒有驕人的業(yè)績可以炫耀，也沒有顯赫的學歷值得顯擺，我只不過是普普通通，默默無聞的眾多電力工人中的一員，我認為過去和現(xiàn)在所做的工作都是份內(nèi)的，應該做的。所以我沒有什么優(yōu)勢可言。唯一稱得上是優(yōu)勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻身電力事業(yè)，那么就決心與公司榮辱與共，同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢。
假如本人有幸爬起身了，那么我將從以下幾個方面開展工作：
1、虛心請教，加強學習，提高自己。作為一個管理人員，如果沒有過硬、扎實的理論知識和業(yè)務技能水平，則勢必會被公司的發(fā)展所淘汰。
2、盡快熟悉業(yè)務，進入角色。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和實踐經(jīng)驗，全力配合和協(xié)助正職做好部門的一切工作。并且要擺正位置，服從領導，當好配角，當好助手。
3、做好團結鼓勁，凝聚人心的工作，構建一個和諧、團結、向上的工作團隊。俗話說：兄弟齊心，其利斷金。眾多歷史事實證明，只要發(fā)揚了團隊精神，那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知，變電站的工作是既單一，而又繁瑣的，這就要求變電站的管理人員，首先要做到身先士卒，不擺架子，并且在工作中要努力做到換位思考，體貼員工，合理安排工作時間，定期組織開展文體活動。其次是要充分發(fā)揚**，只有發(fā)揚了**，才能夠做到優(yōu)勢互補，取長補短，才能夠達到團結共事的目的。
4、繼續(xù)推行和實施變電站“一幫一，結對子”工程。通過先進變電站和落后變電站之間結對子的形式，讓落后的變電站在很短的時間內(nèi)學到先進變電站積累的經(jīng)驗，同時，先進的變電站在對落后變電站的指導過程中，進一步提高自己。這樣既有利于變電站員工之間的團結，亦有利于變電站各項工作的開展。可謂雙贏。
5、配合公司做好板綠送變電工程的各項工作。特別是綠蔭110kv變電站的值班人員的培訓工作，應該提前進行培訓，保證在變電站安裝調試完畢，投入運行時，值班人員能夠完全進入角色，正確操作。
6、牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位，強化員工的安全意識，經(jīng)常不定期地到工作現(xiàn)場檢查，保證安全措施落實到位。并且嚴格落實公司的安全生產(chǎn)獎懲制度。
7、爭取有條件的變電站全面推行使用操作票系統(tǒng)，實現(xiàn)微機開票。實踐證明，實現(xiàn)微機開票既減輕了運行人員的勞動強度，又提高了工作效率，既縮短了停送電的操作時間，又提高了操作票的合格率?？芍^是有百利而無一害。
假如這次不幸繼續(xù)跌倒在這個講臺上，亦請領導和同事們放心，我也將一如既往的繼續(xù)做好本職工作，并且積極準備參加生產(chǎn)技術崗位的競聘。
競聘優(yōu)秀演講稿【篇11】
各位領導、各位老師：
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基
說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著對學校的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：
第一、有領導工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任，20xx年擔任主管教學教研的教導處副主任，20xx年擔任學校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領導經(jīng)驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
第二、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹?？梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎?
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來，我認真學習，刻苦鉆研，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之余，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質》獲省科研成果二等獎，《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由于在教學方面取得的突出成績，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉變”。一是實現(xiàn)角色的轉變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓。努力提高教師素質，另一方面還要大量引進人才，給學校注入新鮮血液，只有這樣，學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關鍵是管心，上任后，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時，全面更新領導作風、工作方法，靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?；盍?。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學生“學其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最后，祝愿我們的學校明天會更好!
謝謝大家!
競聘優(yōu)秀演講稿【篇12】
我從事教育教學工作13年了，多年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。
我做了12年的班主任，這12年使深深地認識到班主任工作的重要意義就在于——班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者，是青少年年成長過程中的引路人。那么怎樣才能當好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實踐，我有以下幾點體會：
1、細心關愛
讓學生體驗成功的樂趣教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。
它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。比如，我班里有個女孩叫莊玉婷。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”。為了幫助她練習膽量。我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語很好。在學校每周一句的英語學習中，我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。
以后我們班每次組織的講演，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講。他說、“老師，今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應該向她學習，勇于向自己挑戰(zhàn)?！蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L，心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新
成為集體的主人在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。
（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的小荷才露，從設計畫面背景開始，到以小組為單位設計各組的星星形狀。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。
（2）我們班還開展了“每周小明星”評比活動。每一周由小組推選出一名同學展示自己的才藝、小發(fā)明、小創(chuàng)造等，由老師給該同學頒發(fā)獎品鼓勵，期末評選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學生自主創(chuàng)新能力，又增強了集體榮譽感。同學們都想為班集體出力，原來不愛動腦的莊玉彬同學也利用粘貼、繪畫的方法設計了一本新聞周刊，贏得了全班同學和老師的贊揚。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點燃學生心靈的火花
從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任，我們應更注意，多學些有關兒童發(fā)展的心理學知識，多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學生的關愛和贊賞，激勵每一位學生的發(fā)展，蘇霍姆林斯基曾說過一段話、“教育的重要任務之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來?！?BR> 我發(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我班的顏世強同學學習一般，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是我發(fā)現(xiàn)，他對衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學不同意他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點，嚴格要求自己。于是我征求了全班同學的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學們的信賴和支持。最終他當上了值周生。
他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來晚歸。并且還負責不校園打掃的干干凈凈，而且在各方面嚴格要求自己。我及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，漸漸地他在學生面前樹立了威信。面對孩子的進步，使我感悟到、對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、尊重學生
形成了彼此的理解、尊重、關愛我經(jīng)常對學生們說、“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。在我的班級中，有一個叫莊曉旺的同學，學習基礎較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當我又一次把他找來時，他對我說、“老師，您會請我媽媽來嗎？”聽了他的話，我不知道該說什么好了。我就反問了他一句，“難道你希望你媽來嗎？”他說、“不希望?！蔽艺f、“那你為什么這么說呢？”他回答道，“因為我老不完成作業(yè)，您肯定會叫我媽來?！蔽揖o接著說道、“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。
如果你不希望你媽來，我就沒必要請她來，因為這是你自己的問題。”聽了我的話他出乎意料的看著我?？吹竭@一招奏效，我就趁熱打鐵，了解他不愛寫作業(yè)的原因，他對此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習慣，而我也尊重他的要求暫時不通知他的媽媽，看他的實際行動。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。雖然有時反復，但在與我進一步交談后都能正確對待，久而久之，他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習慣，我也贏得了他對我的尊重和喜愛。他曾在自己的日記中這樣寫道、“王老師，您真好，您是我最好的知心朋友！”每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
5、不斷充實自己
提高教育能力“積學以儲寶，酌理以富才?！睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認真雕琢自己。為了充實自己，我利用業(yè)余時間，瀏覽大量的教育教學方面的書籍，報刊雜志，還撰寫了多篇教育教學及班級管理的論文（其中德育教學金點子《班級管理中的崗位責任制》在區(qū)級獲獎），有多篇論文在省市區(qū)級獲獎?！八街梢怨ビ??！倍嗄陙?，我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級多次被評為“先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”，我多次被評為街辦級“優(yōu)秀教師”；我所教班級在各種比賽中，如、六一文藝匯演、運動會、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊大隊工作，他們的工作能力受到了領導的好評。我所帶過的班級都形成了良好的班風和學風，成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。
當畢業(yè)的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的學生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信、學生，是我最好的榮譽證書。我總在想、沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。
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