三國演義作文讀后感8篇

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三國演義作文讀后感【篇1】
    《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
    在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的`一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
    而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
    隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
    三國演義作文讀后感【篇2】
    《三國演義》是我國四大名著之一,我很喜歡讀。
    《三國演義》中,有魯莽的張飛、英勇的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、神機妙算、料事如神的諸葛亮、奸詐的曹操、機智的周瑜。。。。。。 我最喜歡讀“赤壁之戰(zhàn)”這篇。在這篇里,周瑜和諸葛亮一起聯(lián)手,打敗了曹操。一開始,曹操攻打劉備,劉備向?qū)O權(quán)求救,孫權(quán)決定聯(lián)合劉備一起防御曹操。于是,他們在赤壁相峙。曹操的軍隊是從南方來的,所以不識水性。而孫劉聯(lián)軍都識水性,這樣孫劉聯(lián)軍有了優(yōu)勢。但曹操人馬多,船又高又大。曹操為了讓船穩(wěn)固,用鐵鏈將船連在一起,這樣,船就穩(wěn)固了,人不僅可以在上面自由行走,還可以騎馬、摔跤娛樂。諸葛亮看到后,就決定用火攻,但不知道周瑜有何想法。于是再一次聚會時,諸葛亮對周瑜說:“如今,曹操大軍兵臨城下,不知周都督有何妙計?不如我們將自己的想法寫在手上,然后亮出來?!庇谑?,周瑜和諸葛亮不約而同的在手上寫了一個“火”。于是,諸葛亮決定用火攻??僧敃r是冬天,刮的是北風,如果用火攻,勢必會吹向自己。一天,周瑜在外觀察,突然大叫一聲,暈倒在地。諸葛亮派人送去藥方,上面寫著“欲破曹賊,宜用火攻;萬事俱備,只欠東風?!敝T葛亮要求建七星壇,說他可以借來東風。并且,為了讓曹操放松警惕,周瑜和黃蓋決定演一場苦肉計。一天,周瑜在軍中討論如何打敗曹操,黃蓋說:“要么馬上攻打,要么馬上投降?!敝荑ひ宦?,要將黃蓋處斬,但經(jīng)眾軍士求情,周瑜才免了黃蓋的死罪,打他六十大板,打得黃蓋皮開肉綻、奄奄一息。第二天晚上,黃蓋去找曹操,說愿意投降,并送來糧草。曹操開始不相信,但聽探子說了黃蓋的遭遇后,就打消了顧慮。 第三天,諸葛亮借來了東風,黃蓋在曹操的軍營里放火。曹操的船隊立馬變成了一片火海。
    《三國演義》是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,也是第一部以農(nóng)民起義為主題的小說。
    三國演義作文讀后感【篇3】
    讀完《三國演義》之后,我領(lǐng)略到了豪情、友情。這處處體現(xiàn)在劉備、關(guān)羽、張飛兄弟之間的情感是多么深厚啊!
    說起豪情。三國處處體現(xiàn)。桃園三結(jié)義劉關(guān)張兄弟素不相識,卻因幾句閑話投機,便在桃園三結(jié)義,可謂豪情萬丈。令人既佩服又敬畏的關(guān)羽不慎中了毒箭,華佗為他刮骨療毒,關(guān)羽卻在與他人下棋,談笑風生!
    說起友情,字里行間盡展現(xiàn)。關(guān)羽被曹操俘虜,卻身在曹營心在漢,不管曹操如何用金銀珠寶來誘惑。始終不為所動,打動了曹操,放了他。這忠心顯而易見。再說劉備,當趙子龍拼死就出阿斗時,劉備并為像一個慈愛的父親一般,將阿斗扔在地上,口中大罵道你這小子,險些損我一名大將。試問天下為父者,誰能想劉備一樣重情重義,肯為兄弟舍棄兒子。
    還是桃園三結(jié)義,劉備一個落魄王室后代,無一絲一毫的權(quán)勢,而猛將關(guān)羽、張飛卻一點也不嫌棄,反而拜他為大哥,為他是用,一心一意。
    在這硝煙四起的戰(zhàn)火年代,友情盡顯。
    品讀《三國演義》,領(lǐng)略的是豪情,友情。
    三國演義作文讀后感【篇4】
    東漢末年,天下大亂。有劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,還有曹操的挾天子以令諸侯,漸漸地,天下三分為魏、蜀、吳,發(fā)生了一個個故事:三顧茅廬,劉備為了請諸葛亮,不顧自身有多受辱,在門外靜靜等候諸葛亮;張飛神聲,長坂坡上一聲怒吼,嚇破了曹軍的膽,慌忙撤退;刮骨療傷,神醫(yī)華佗拿刀子割關(guān)羽臂膊上的肉,關(guān)羽還神態(tài)自若地下棋,不動聲色;曹操諱疾忌醫(yī),對人總懷有疑心,懷疑華佗要借治病殺他,而殺了華佗;關(guān)羽失荊州,由于關(guān)羽的自大,荊州被吳軍奪走,最后,關(guān)羽兵敗人亡,不正是驕兵必敗嗎?
    這就是三國演義,三國里有許許多多的故事,幾乎每個故事都能給我們啟發(fā),我們從桃園三結(jié)義中領(lǐng)悟到了團結(jié)、友愛,劉關(guān)張三人不求名華富貴,只求在一起做好兄弟,我們可以想想,在我們生活的這片土地,真情厚誼又有多少!錢,錢,錢!這個世界幾乎都在追求錢,為了錢,幾乎所有的人可以為了錢放棄一切。但是,擁有真情厚誼的人也不少,他們以他們的心去感化其他人,這就是奉獻!
    人生在成功的基礎(chǔ)上也要學會低頭。三顧茅廬,劉備為了得到一位人才,低下頭來,飽含敬意的守在諸葛亮門口,諸葛亮睡覺,劉備一點兒也不打擾,靜靜守候在門前,要是別人,早一陣敲門聲打斷諸葛亮的美夢了,正是因為劉備的低頭,諸葛亮才愿意輔佐劉備。從中我們可以看出,如果你低下頭,心平氣和的和別人交流,別人也會給你一個燦爛的笑容,人與人之間的交流也交通融了,也就多了一份成功的力量,低下頭來,靜下心,你會得到許多東西,領(lǐng)悟到許多東西,發(fā)現(xiàn)許多東西,再來努力一番,你一定可以成功的!
    讀三國,品三國,你會發(fā)現(xiàn)許多的人生道理,你會對人生多一份了解。
    看三國,使我看透了人生;品三國,讓我品味人生;讀三國,使我讀懂了人生。
    2中六年級
    三國演義作文讀后感【篇5】
    算上現(xiàn)代圣賢,有幾個人沒讀過《三國演義》。這個假期也看了《三國演義》。
    三國博大精深,引人入勝。雖然叫義,但其實是忠、孝、仁、禮、義,這在我們的生活中是極難做到的。忠義,雖然古代圣人孔子曾經(jīng)主張人人都要忠君、忠國、忠民,但是現(xiàn)在很少有人能做到。有“四信”的人不可能全部擁有,但有些人即使忠誠也是不忠的。有多少人搞腐敗,市場上沒有真正的價格?不過很多看過三國的人都會從中學習到忠誠。他們可以從“孔明造了一個小小的劉皇叔”中學到忠誠,也可以從“孔明冒著生命危險借了一支箭做救世主”中學到忠誠。現(xiàn)在很多學校都提倡孝道。能孝順多少人?有多少人為父母洗腳或者說“我愛你”?也可以從三國得知,徐庶去曹穎是為了他的母親,但他仍然忠于劉的心,保持“沉默”。仁就更明顯了。劉皇叔以仁政治國,以換取人民安居樂業(yè)??酌饕匀手螄_到了晚上不關(guān)門,不撿遺體的高尚境界!現(xiàn)在幾個同學能容忍同學之間的小摩擦!“禮儀就是禮儀。現(xiàn)在表面上叫“好老師”、“好叔叔”,但有幾個字是真的?這種問候根本不是問候。從這里可以看出,我們不懂禮儀,連三國里的仇人都懂禮貌。無論王朗如何侮辱孔明,孔明都不會打斷王朗的講話。這是禮貌!義,為了友情!現(xiàn)在,幾個人就能做到,幾個人就能撿錢,幾個人就能為朋友做任何事,幾個人就能在朋友忙的時候幫上忙,不考慮報酬或者后果!《三國志》中的關(guān)是對義的最好詮釋?!度A容道易道釋曹操》不能完美的表達仁義嗎?
    我也感受到了孔明一些值得我們學習的美麗品質(zhì)。勤奮學習就是其中之一。我們現(xiàn)在認為自己在學習上取得了小成績就達到了頂峰,其實不然。我們小小的成就,在浩瀚的文壇上,只能說是滄海一粟??酌麟m然博覽群書,成了圣人,但在軍務(wù)繁忙的時候,也抽空孜孜不倦地學習。這才真正解釋了“不厭其煩”這個詞,我們常常以沒有時間為理由不看書,孔明,這讓我想起魯迅先生的一句話,“時間就像海綿里的水。只要擠一擠,總有辦法的?!彼€有一種我久久不能忘記的高貴品質(zhì),那就是“不知疲倦地教人”。雖然我是學習委員,但當很多人問我問題時,我很不耐煩。孔明日夜工作,吃不飽,睡不好。但是,如果有人問他問題,他會全力以赴,從不批評,不耐煩,這也讓我汗流浹背,四處張望??椎母呱衅焚|(zhì)讓我感到慚愧和感動的地方有千千萬萬個。這個單子不到一百萬星光!
    關(guān)大師的品質(zhì)也要求我好好學習:為了朋友,為了從前在美國的時光,什么都做。我曾經(jīng)用犯軍令的危險(砍頭的危險)解釋過曹操,從此以后我要學會幫助同學朋友。用自己的好品質(zhì)去幫助和感染學生,讓學生也有這種幫助別人的好品質(zhì)。還有那種誠實坦率果斷的美好品質(zhì),讓我從心底告訴自己“你不能拐彎抹角,做個小人!”
    這就是三國的深刻。有學問的人會成為人流中的英雄,沒有學問的人可能會被淘汰在墮落的深淵里。
    這讓我想起《柯南迷》十月號的一句話“世界太大了,我們卻太小了,無法度過一生。我們只能窺探浩瀚宇宙中的冰山一角。”雖然我們看不到宇宙,但我們可以向著最好的方向前進!
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    三國演義作文讀后感【篇6】
    在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。
    所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。
    關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。
    他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的人 。
    我也想學學趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。
    還有我們也要學到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計,暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計, 害怕學生上當 ??晌椰F(xiàn)在還在學習中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯,計算方法錯誤 ,審題不仔細分析等等。
    讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。
    三國演義作文讀后感【篇7】
    《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。
    它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術(shù),治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數(shù)萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據(jù)。此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義。他們幾經(jīng)周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統(tǒng)長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權(quán),在長江的赤壁與曹操展開決戰(zhàn)。孫權(quán)、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎(chǔ)。三國之見為了各自達到統(tǒng)一中國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,演繹了許多精彩的故事。
    在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術(shù)、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!
    再說,另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設(shè)八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統(tǒng)一中原的大業(yè),但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
    在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。
    三國演義作文讀后感【篇8】
    《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小說。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。
    他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。
    這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義。
    書中刻畫了上百個人物,無數(shù)的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙云。
    諸葛亮是一個忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計:“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”趙云對劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
    看完了這一本書,我明白了我們做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦專研,好好學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,將來必定之是國家棟梁。
    
三國演義讀后感 100字 200字 300字 400字 500字 600字 800字 1000字 1500字 2000字 3000字