護(hù)士下鄉(xiāng)自我鑒定4篇

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護(hù)士下鄉(xiāng)自我鑒定 篇1
    學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護(hù)士實習(xí)自我鑒定:
    在做護(hù)士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。以下是我這一年以來的工作自我鑒定,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
    本人從20xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,與黨中央保持一致,擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨書;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,做好健康宣教,并做好護(hù)士工作計劃。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
    以上是我的個人工作自我鑒定,在今后的工作中我會不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于xx-x年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
    在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。我實習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí),在病房實習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。
    實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力
    的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學(xué)會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習(xí)的這段時間,使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實,認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。
    護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,
    這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
    時光匆匆而過,從一名大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,我成為一名救死扶傷的護(hù)士。本人從xx年進(jìn)入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅右扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在工作上,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。
    在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院的半年實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習(xí),關(guān)心病人。實習(xí)期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;镜睦碚撆c護(hù)理實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護(hù)理工作有措施有記錄。實習(xí)期間,始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    在各科室輪轉(zhuǎn)的實習(xí)工作中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察。
    在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,護(hù)理人員懂法、用法、依法能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    通過半年多的實習(xí),我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護(hù)理人員。
    護(hù)士下鄉(xiāng)自我鑒定 篇2
    下鄉(xiāng)自我鑒定
    大學(xué)五年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 思想上。我有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于進(jìn)取;有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí),工作打下堅實的基矗 我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 學(xué)習(xí)上。五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。 在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn),為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 大學(xué)五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
    四年大學(xué)時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感 。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    我嚴(yán)格遵守法規(guī)及學(xué)院各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)娶努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),積極向醫(yī)院的醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基矗 不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
    一切都是充實的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    護(hù)士下鄉(xiāng)自我鑒定 篇3
    一、人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊。
    每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)。
    8月,我有幸來到了香港瑪麗病院進(jìn)修復(fù)活兒深切賜顧幫襯護(hù)士,因為此次進(jìn)修機遇特別可貴,是經(jīng)院方篡奪了半年之多才獲得的進(jìn)修機遇,所以在來之前,我想我必定要當(dāng)真的進(jìn)修他們的進(jìn)步賜顧幫襯護(hù)士理念和技巧,才不枉此一行,可是來到香港今后我才發(fā)覺除了進(jìn)修以外,最緊張的是體驗到香港與腹地之間的文化差別,在短短的一個月時候里,我深切地感覺到瑪麗病院進(jìn)步的病院辦理模式、殷勤的職業(yè)安定防護(hù)等諸多值得我們進(jìn)修的處所。
    1、人道化的辦理 最終是精良的團隊協(xié)作,多元的賜顧幫襯護(hù)士人員梯隊。
    每個病房的賜顧幫襯護(hù)士步隊都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、特長護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完本錢職工作的同時又彼此協(xié)作,確保病房的賜顧幫襯護(hù)士質(zhì)量,別的還配有機長,當(dāng)真儀器老例辦理、調(diào)試、保養(yǎng)、補綴及備件的購買;健康辦事助理,當(dāng)真賜顧幫襯護(hù)士用品的調(diào)換和補充、保管等;病房助理,當(dāng)真終末處理和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,當(dāng)真歡迎、表里關(guān)聯(lián)及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、料理和保管;衛(wèi)生員,當(dāng)真病房衛(wèi)生(要求到達(dá)一塵不染的結(jié)果)。經(jīng)過議定人事的周到配置,大家按職責(zé)行事,使病人感觸入院后即有一種安定感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的庇護(hù)當(dāng)中。
    其次瑪麗病院對每名新報到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安定健康》和《傳染把握》課程的培訓(xùn)。病房的過道都張貼著如何搬取重物及減緩疲憊的各種保健操,教導(dǎo)員工在工作中如何保衛(wèi)本身,從而防備產(chǎn)買賣外。兵戈血液、體液時,均應(yīng)帶手套,謹(jǐn)慎處理針嘴及利器,勤洗手,禁止交織傳染。
    在進(jìn)修的期間我們明白到瑪麗病院對員工也進(jìn)行人員本質(zhì)培養(yǎng),年初,由護(hù)士本身訂定目標(biāo),而護(hù)士長會根據(jù)護(hù)士本身定下的目標(biāo),供給響應(yīng)的進(jìn)修機遇,并且醫(yī)管局每個月都會構(gòu)造各種類別的進(jìn)修班,以進(jìn)步員工的本質(zhì),對付賜顧幫襯護(hù)士人員的臨床考核,蔡經(jīng)理說了一句最經(jīng)典的話是,當(dāng)護(hù)士出了過錯時,不是人的題目,而是軌制的題目,他們會根據(jù)這件事,點竄美滿軌制,而不是去懲罰護(hù)士,只有如許,出了過錯才會及時上報,而不是隱瞞,才華有益于進(jìn)步賜顧幫襯護(hù)士質(zhì)量,裁減過錯變亂的產(chǎn)生。病院的工作緊急而沉重,院方為了裁減員工的工作壓力,展開了一系列講座,如心理帶領(lǐng),如何減壓等,別的,還構(gòu)造員工進(jìn)行體育熬煉,并為員工供給上彀,健身,乃至包括卡拉ok在內(nèi)的會所。
    科學(xué)有效的東西配置,是瑪麗病院的一個較為明顯的特點。以病床為中間,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、緊縮氛圍和電源等嵌入式裝配。各種監(jiān)護(hù)配置、中間吸引、中間供氧配置都可隨便移動,醫(yī)療器具、復(fù)蘇救助管道均標(biāo)準(zhǔn)安排在儀器架上的鞏固位置,利用起來駕輕就熟。每張病床配有一套壁掛式中間監(jiān)護(hù)配置,并連接于護(hù)士站的中間監(jiān)護(hù)系統(tǒng),可隨時監(jiān)測心電圖、中間靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度,變化任何一插件可變更監(jiān)測項目。其他則根據(jù)病人的環(huán)境增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物打針器、b超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動靜脈置管系統(tǒng)等。各科大略觸及的病種所必要的配置齊備,并隨時保存完好狀況。除別的,復(fù)活兒深切病房另有資深的大夫及護(hù)士,他們把握著進(jìn)步的醫(yī)療程度,如固爾蘇的利用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc,等等。
    他們曾經(jīng)告成地救活過體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop,為每位嬰兒做聽力篩查以盡早查抄出嬰兒是不是有先天性的失明及失聰,趕早醫(yī)治。他們病院很注意人道化的辦事,如利用cpap時,會剪一個護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防備部皮膚毀傷和豬鼻子的產(chǎn)生,臉上需貼膠布時都會貼上保衛(wèi)膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項醫(yī)治集結(jié)進(jìn)行以裁減光芒和各種外來刺激,有益于患兒的發(fā)展發(fā)育。對有特別題目的嬰兒,有專業(yè)的物理醫(yī)治師和職業(yè)是來為他們辦事,對付出院后連續(xù)病愈醫(yī)治的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的病院去做醫(yī)治。全院展開以家庭為中間的賜顧幫襯護(hù)士模式。
    平凡病房內(nèi)寬闊的游戲地區(qū)帶給孩子們一個異國陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來給孩子們帶來了高興;全職的紅十字會教授免除了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的不安;家長在賜顧幫襯護(hù)士人員的教導(dǎo)下自動參加到患兒的賜顧幫襯中。在nicu中,賜顧幫襯護(hù)士人員鼓勵父母親來看望寶寶,并做些力所能及的事變,裁減了爸爸媽媽見不到寶寶的煩躁,更增進(jìn)了復(fù)活兒與父母的密切感,表現(xiàn)出濃厚的家庭氛圍。
    在早產(chǎn)兒出院前,會為家長創(chuàng)辦早產(chǎn)兒出院前奏進(jìn)修班,由專門的護(hù)士為家長做解釋教導(dǎo)工作,讓家長為早產(chǎn)兒沐浴、換衣、換尿布,直至家長可以勝任為止,才會安心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲以內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪,按期由特長大夫為他體檢。經(jīng)過議定標(biāo)準(zhǔn)得體的辦事方法,向患兒家長表現(xiàn)關(guān)心與憐憫,表現(xiàn)病院的辦事水準(zhǔn)。把辦事典范天然地融為辦事意識中,利用于醫(yī)護(hù)實踐中。病房為出院病人配置了熱線詢問德律風(fēng),24h當(dāng)真供給各種詢問辦事,使患者與病院保存熱線關(guān)聯(lián)、隨時獲得醫(yī)療辦事的專業(yè)教導(dǎo);每個科室都備有各專業(yè)病種醫(yī)護(hù)知識的小冊子,供人們解放取用。
    為了防備過錯變亂的產(chǎn)生,病院法則作醫(yī)治時大夫下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房查對,再由兩名護(hù)士查對劑量后,方可用于病人身上;作特別的醫(yī)治,如輸血,固爾蘇的利用,經(jīng)醫(yī)護(hù)兩邊查對后,由大夫履行;在醫(yī)治中能口服絕對不會利用靜脈醫(yī)治,抗生素大部分利用青霉素并且趕早停藥。對付新分派的門生和進(jìn)修護(hù)士由特長護(hù)士帶教,先明白病房的環(huán)境和各種物品的寄存地點,進(jìn)修各個配置的利用和注意事變,臨床工作中所利用的各項賜顧幫襯護(hù)士技巧,經(jīng)考核合格后才指定帶教教授帶教。
    病房的各種利用物品均利用×××法(常構(gòu)造、常干凈、常料理、老例范、常自律),定點定標(biāo)簽,順手可及;每位患兒床前均備救助箱、體溫表及聽診器等鞏固利用,出院后終末消毒;病院倡導(dǎo)母乳豢養(yǎng),可是他們對母乳的要求比較嚴(yán)厲,會做細(xì)菌培養(yǎng),要求母乳必須是冷凍后方能食用(撤除直接哺喂),患兒在吃母乳的進(jìn)程中,如發(fā)覺有任何不適,立即中斷,需等母親完全把握了母乳的匯集方法,母乳查驗合格后方可再次食用;在進(jìn)行各項賜顧幫襯護(hù)士操縱進(jìn)程中均有響應(yīng)的流程表,這些流程均有考承諾則;每一年由科室的特長護(hù)士及賜顧幫襯護(hù)士部的人員進(jìn)行評論辯論這些操縱是不是必要改革;大夫護(hù)士操縱前后嚴(yán)厲洗手,每位病人床前配備手消毒液,在操縱中,如有操縱失敗,必須調(diào)換醫(yī)療物品,從不反復(fù)利用。
    因為他們知道如果本身不服從規(guī)章軌制,就會增加傳染的機率,從而危及病員的生命及本身的健康,病院設(shè)有自力的傳染把握部分,連續(xù)監(jiān)測各科室的傳染環(huán)境,同時統(tǒng)計每位大夫的手術(shù)傳染率,以便針對性的個別指出。院內(nèi)傳染把握做得特別好,病房內(nèi)設(shè)有自力的負(fù)壓拒卻病房,肯定為傳染性疾病則予以拒卻,傳染與非傳抱病人嚴(yán)厲履行分病區(qū)收治。正因為如此瑪麗病院的在傳染把握放面做得特別好,盡管在非典期間,他們病院也無一例院內(nèi)傳染產(chǎn)生。
    初來香港時因為不認(rèn)識路,凡是找人問路,本地人固然平凡話不那么好,可是會熱忱地為你講,乃至畫地圖,更有甚者親身給我們帶路。而剛來瑪麗病院之時,因為已經(jīng)深夜了,我們只問保安護(hù)士宿舍樓怎樣走,他們竟然問你們是不是來自×××,并親身把我們帶到了宿舍樓,到了宿舍樓門前,發(fā)覺門上竟然貼著為我倆指路的字條,當(dāng)時真的內(nèi)心非常打動,心想他們的工作安排的可真細(xì)致呀。第二天,辦理員阿姨帶領(lǐng)我們購買德律風(fēng)卡,八達(dá)通卡,為我們作平常糊口生涯的指引。賜顧幫襯護(hù)士部經(jīng)理還在百忙當(dāng)中抽空請我們吃飯,問我們在進(jìn)修糊口生涯中有甚么堅苦。
    一個月的時候轉(zhuǎn)眼即過,在此,非常感謝院帶領(lǐng)給我供給了如許一次寶貴的進(jìn)修機遇,讓我兵戈并進(jìn)修了香港瑪麗病院進(jìn)步的醫(yī)療技巧及賜顧幫襯護(hù)士理念,感覺到香港的文明與進(jìn)步。當(dāng)前正值獨山子大成長期間,病院為了保險大成長的需求,連續(xù)地派出醫(yī)護(hù)人員前去腹地、疆內(nèi)進(jìn)修進(jìn)步的辦理模式和醫(yī)療技巧。我相信經(jīng)過議定全部醫(yī)護(hù)人員的互助竭力,必定能使我們獨山子病院成為金三角地區(qū)的獨具特點的品牌病院,更好的辦事于獨山子大家!
    即日,我僥幸地被派往香港瑪麗病院進(jìn)修進(jìn)修,在為期一個月的轉(zhuǎn)瞬兵戈中,經(jīng)過議定深切病房和與他們的工作人員面劈面的交換,切身材驗和感覺了一個與全國接軌的具有進(jìn)步的辦理經(jīng)驗和精良的辦事系統(tǒng)的病院運作模式,全方位認(rèn)識了一此中西方文化匯粹的具有本身的特點的英俊的香港。
    香港大家醫(yī)療的絕大部分經(jīng)費來歷于當(dāng)局的幫助,瑪麗病院是香港醫(yī)管部分屬的一家公立病院,建立于1937年,也是香港大學(xué)的傳授病院,是一所急性全科病院、包括:急癥科(24小時)、內(nèi)科、外科、兒童及青少年科、婦產(chǎn)科、耳鼻喉科、口腔頜面外科及牙科、眼科、臨床腫瘤科、精神科、微生物學(xué)科、病理及臨床生化學(xué)科、發(fā)射科、麻醉科、腦外科等。專職醫(yī)療包括:物理醫(yī)治部、職業(yè)醫(yī)治部、醫(yī)療社會辦事部、義肢及矯形部/足病粵撇?、临礆埬理学組、說話醫(yī)治組、營養(yǎng)部、藥劑部?,旣惒≡阂嗍嵌囗椷M(jìn)步科技的第三層轉(zhuǎn)介中間,如發(fā)射醫(yī)治、器官移植、初生嬰兒深切醫(yī)治、整形外科及腦外科等?,旣惒≡痕`諾一系列以病工錢中間的社區(qū)及增援辦事:如癌癥中間的病人關(guān)顧增援、急促賜顧幫襯護(hù)士詢問及癌癥輔導(dǎo)辦事、糖尿病中間賜顧幫襯護(hù)士及增援辦事、社康賜顧幫襯護(hù)士及社區(qū)義工服伍、病人資源中間及病人互助社辦事。院全共設(shè)床位150xxxx張,職工人數(shù)418xxxx,此中護(hù)士有1625,大夫383,專職醫(yī)療人員475,其他1702。均勻入院天數(shù)5.5天。
    護(hù)士分為掛號護(hù)士、注冊護(hù)士、特長護(hù)士以及賜顧幫襯護(hù)士主任,第一流別的便是賜顧幫襯護(hù)士總經(jīng)理,下設(shè)幾個部分工作經(jīng)理及病房經(jīng)理,護(hù)士的連續(xù)教誨很受珍視,護(hù)管局每一年會建立很多的相干課程讓護(hù)士們根據(jù)本身的專業(yè)選學(xué),從而累計學(xué)分。要求連續(xù)三年積聚夠45分才華有連續(xù)升職或加薪的機遇。這些進(jìn)修全都是占用本身的業(yè)余時候來結(jié)束的,并在病房賜顧幫襯護(hù)士經(jīng)理的監(jiān)督和救助下進(jìn)行,如果有護(hù)士異國結(jié)束,上級特長護(hù)士和司明白想盡方法創(chuàng)設(shè)更多的機遇救助她結(jié)束。
    香港醫(yī)管局總共出臺了兩版的賜顧幫襯護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)和一版病人賜顧幫襯護(hù)士實踐指引。根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)病院又訂定了很多的病房工作手冊,針對危機辦理、災(zāi)禍應(yīng)對籌劃、病房運作、賜顧幫襯護(hù)士操縱、傳染把握等多方面有典范的筆墨資料,并附有賜顧幫襯護(hù)士品格的考核表格。對各部分的賜顧幫襯護(hù)士品格進(jìn)行評核比較。病院有專門的臨床考核部分,對掃數(shù)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行周全的評估考核,對每個臨床醫(yī)護(hù)程序進(jìn)行查抄和監(jiān)控,從而包管專業(yè)的問責(zé)性及行動,是臨床守則的一部分。進(jìn)行臨床考核的目標(biāo)不是為了要懲辦醫(yī)護(hù)人員,因為他們相信。85的醫(yī)療失誤都是因為軌制引發(fā)的,他們不記名不懲罰。如許才華包管不隱瞞實情,從而利于考核人員很快得知實情實情,精確找出軌制中不美滿的處所加以改進(jìn)。
    這是我領(lǐng)會最深入的?,旣惒≡旱膫魅景盐兆龅南喾Q好,每個部分都有專門的傳染把握的大夫和護(hù)士連續(xù)檢測科室的傳染把握環(huán)境。病房有負(fù)壓拒卻裝配,確覺得傳抱病員的嚴(yán)厲進(jìn)行拒卻,病人入院有嚴(yán)厲的分區(qū),毫不允許病院的交織傳染的產(chǎn)生。給我記憶最深入的便是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天大夫來查房,每個病人床頭都有專用的醫(yī)療器具,決不交織利用。大夫每看完一個病人去兵戈別的一個病人時,他必定會先去洗手,他們在每個病房都設(shè)有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手終了都是用專用的抹手紙進(jìn)行擦拭,在病院的自動扶梯和大廳如許的洗手裝配大略多,且有專門的人員對內(nèi)里的東西進(jìn)行及時的添加。在門診我們也看到,大夫在看完一個病人后也是先去洗手然后再請別的一個病人進(jìn)來。我們在進(jìn)修期間有機遇去參加了一個國際性的講課,講課的內(nèi)容便是洗手,可見就如許一個看似大略的題目他們是多么珍視!他在講洗手的緊張性是是如許說的,因為大量的洗手無形中會增加很多的醫(yī)療本錢如許簡單使這一辦法在履行中碰到堅苦,但據(jù)他們查看,如果因為手的題目增加了一個傳染的病例反而會增加1500美金的醫(yī)療本錢。是以洗手是最便宜的也是最有效的進(jìn)行傳染把握的一個方法。在進(jìn)行傳染把握方面,他們把工作做到最細(xì)最詳細(xì),因此使得這一工作結(jié)果明顯。
    瑪麗病院每一年和我們一樣,每個人員都要寫一份《人員成長查驗》,對員工的核心才華進(jìn)行評估。在醫(yī)護(hù)關(guān)顧、臨床賜顧幫襯護(hù)士、知識及技巧的利用、質(zhì)素及風(fēng)險辦理、個人特質(zhì)、專業(yè)特征、團隊工作、培養(yǎng)人才、辦事成長、法律及專業(yè)操行標(biāo)準(zhǔn)等十個方面進(jìn)行評估,根據(jù)人員的工作成績及集體表現(xiàn),為人員今后的成長供給根據(jù)。所以他們對一個員工的本質(zhì)考核是全方位的。在我們進(jìn)修期間,我們也會和下面的護(hù)士進(jìn)行交換,我發(fā)覺他們的護(hù)士很多盡管是平凡的護(hù)士,但看題目都很有高度,工作上表現(xiàn)出來高度的責(zé)任心和主人翁責(zé)任感。
    導(dǎo)語:一、人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊。每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)
    他們對病人的關(guān)心毫不是口頭上的,是實實在在落實在他們的工作中的。他們不會講甚么大話空論,但工作的最終目標(biāo)卻包管了賜顧幫襯護(hù)士工作的精準(zhǔn)和到位。舉例說,他們的兒童病房環(huán)境安排的特別都雅,屋頂上、墻面上都是可愛的卡通圖案,很溫馨。病房一角設(shè)有游戲和圖書閱覽的場合,別的病房每周都有一個游戲大使來到孩子們中間和他們一路做游戲和派送禮品,紅十字會也會安排教授來為孩子們補課以補充不能進(jìn)入講堂進(jìn)修的缺憾。這些都使孩子們的病房糊口生涯不再死板可怕,反而會很故意思。我們在picu觀光時,碰到一個骨髓移植手術(shù)后產(chǎn)生了緊張的排擠反響的一個三歲的小孩,生命已經(jīng)走到了盡頭,靠呼吸機保持著生命,帶我們的特長護(hù)士就報告我們說本日大夫會把他的父母調(diào)集來給他拔管,結(jié)束他毫偶然義的生命,我們當(dāng)時覺得很奇怪。因為在我們這里,必定不是大夫自動發(fā)起這個題目并且會簽訂相干的贊成書,但他們報告我們說他們不會。他們只會報告他的父母這是大夫的決議,不讓他們的父母去做如許一個難過的選擇。這個責(zé)任讓大夫來負(fù)擔(dān),不至于讓他們的父母在今后的光陰中想起孩子的生命因為是本身選擇的結(jié)果而內(nèi)心富裕了難過。在每個生命快走到盡頭的孩子要拜別時,在科室允許的環(huán)境下,他們會給孩子和他的家人一個零丁的房間讓他的父母寂靜安靜地陪他渡過最終的韶光,如果必要牧師他們就會和病人資本中間關(guān)聯(lián)為他做禱告。另有我們在觀光他們的產(chǎn)房時發(fā)覺有幾個很英俊的籃子,他們報告我們說這是為那些流產(chǎn)大略早產(chǎn)的慶幸短壽的寶寶籌辦的。這是我們絕對想不到的。所以這類對病人大略家屬的體恤關(guān)愛是逼真的表如今了他們的工作中的。
    另有對付員工們的關(guān)心,他們對每個新上崗的員工都會進(jìn)行《職業(yè)安定與健康》和《傳染把握》的課程培訓(xùn),力倡在工作中學(xué)會自我保衛(wèi),張貼有關(guān)減緩肌肉緊急的工作操圖解,供給掃數(shù)的防護(hù)辦法,讓員工在工作進(jìn)程中異國后顧之憂。在病房我們凡是看到上面的賜顧幫襯護(hù)士經(jīng)理們下來放哨,但護(hù)士們都異國甚么恐懼的感觸。他們都和護(hù)士有說有笑,彼此干系很和諧。病院里上部下之間和諧工作彼此都很客套,不是一切聽上面帶領(lǐng)的指令辦事,部屬員工有權(quán)謝絕上面帶領(lǐng)安排的某些工作。明白員工的工作性質(zhì),他們也會凡是辦很多關(guān)于心理減壓的課程讓本身的員工去上,為人員進(jìn)行一系列的心理辦事。為在感情、認(rèn)知或行動等方面碰到堅苦的員工供給臨床心理帶領(lǐng)辦事,幫忙員工闡揚內(nèi)心的潛能,增進(jìn)個人成長,大略應(yīng)各科室員工、專業(yè)集體的必要,計劃供給有關(guān)的心理培訓(xùn),從而改進(jìn)辦事質(zhì)量。盡量裁減員工在工作中的壓力,把工作做的更好。
    在香港病院,和我們最大的差別便是門診的流程,在門診看病的掃數(shù)病人都是經(jīng)過議定預(yù)約的,門診的掛號部分會根據(jù)病人的.自訴公道安排他們救治的時候,比如哮喘的題目就會安排在有精于哮喘診治的大夫上門診的時候來看,如許專業(yè)的別離也很明了,包管了專才專治。別的門診病人也有很細(xì)致的病例資料在門診進(jìn)行保存,包括掃數(shù)的大夫記錄和化驗結(jié)果,盡管中間換了大夫,但可以調(diào)出病人掃數(shù)的資料,盡管陌生的大夫接辦了這個病號,也會對病人的環(huán)境有個細(xì)致的明白。
    同時門診也闡揚了很大的本能機能效用,在門診可以做手術(shù)病人的術(shù)前講話,麻醉的會診、乃至術(shù)前的一系列籌辦,病人一入院就在當(dāng)日做手術(shù),術(shù)后三天便可以出院,到拆線的時候病人再到病院來,護(hù)士除了進(jìn)行平常的工作以外,很大的一部分是在教病人學(xué)會自我賜顧幫襯護(hù)士,在他們病院有一些帶著中間靜脈置管的病人會報出院,在出院前護(hù)士都會教會他們的父母做傷口的賜顧幫襯護(hù)士、給藥等工作,而他們都很承諾去學(xué)。早產(chǎn)兒出院前有個叫出院前奏的節(jié)目,便是調(diào)集近來籌辦出院的孩子家長進(jìn)修賜顧幫襯護(hù)士知識,比如沐浴、豢養(yǎng)、換尿布呀等平常工作,護(hù)士會在現(xiàn)場樹范,直到他們的父母完全把握才將寶寶安心的交到他們的手里。
    如許很天然就把賜顧幫襯護(hù)士的工作延長到了家庭中,我記得賜顧幫襯護(hù)士書上有如許一句話:護(hù)士工作的真正目標(biāo)便是教會病人學(xué)會自我賜顧幫襯護(hù)士,他們便是如許做的。所以我感觸他們的工作變得比我們更故意義也更有代價。在香港有很多的社會增援集體構(gòu)造,他們會經(jīng)過議定與病院之間的關(guān)聯(lián)接辦這些病人出院今后的一些關(guān)于賜顧幫襯、增援的社會題目,給病員清除了一些后顧之憂,病院也負(fù)擔(dān)了供給美滿辦事如許一項工作,是以辦變亂的特別完好。
    初到香港,就感覺到香港人的熱忱和樸拙,當(dāng)時因為飛機晚點,到了香港已經(jīng)比原定的時候晚了好幾個小時,我們在地鐵站出來時找不到去瑪麗病院的車,我們就詢問一此中年婦女,她親身帶我們到了小吧車站把我們奉上車,然后才離開。到了瑪麗病院已經(jīng)快十點了,保安事前已經(jīng)獲得了關(guān)照一聽我們是×××來的,就讓一名女保安帶我們?nèi)チ俗o(hù)士宿舍,在宿舍的門上貼了一張紙,上面是給我們的留言,便是說因為有事異國去接我們?nèi)缓髨蟾嫖覀內(nèi)ツ沁吥梅块g的鑰匙,如許我們就很順利地安排下來了,當(dāng)時感觸內(nèi)心暖暖的,在其后和香港人的兵戈中,如許的感覺愈來愈明顯,最驚險的一次是我們有一次坐31號小吧從銅鑼灣返來到病院下車后才發(fā)覺把我的包丟在了車上。
    當(dāng)時我快急瘋了。因為包里不可是有我的手機拍照機和錢,最緊張的是我們的身份證就在包里,當(dāng)時我們同行的別的一個上海女孩和何新華立即就乘別的一輛31路車去找,在車上他們給司機師傅闡明白環(huán)境,那個師傅很好,立即用德律風(fēng)關(guān)聯(lián)詢問幫我們找到了我們乘坐的那輛車,異國多長時候,那邊就打德律風(fēng)過來講已經(jīng)找到了。這位師傅立即在車上掛了個中斷載客的牌子,特地送我們?nèi)テ鹗颊救ツ脰|西。當(dāng)時心情很激昂,所以不由的稱贊香港人的本質(zhì)和涵養(yǎng)之高。另有便是他們的列隊文化,坐車大家都很自發(fā)的列隊上車特別有秩序,在超市、在病院食堂、在任何的大家場合大家都是如許做的。
    上車后司機遇等大家都坐到坐位上時才會策動車子,如果有行人站在人行橫道上,盡管異國紅燈,司機也會自動泊車讓行人先走,大略我說的這些東西異國甚么新意。從表面返來的人廣泛都有如許的感覺,人家的本質(zhì)很高,但細(xì)致思慮就會知道這便是教誨的結(jié)果和氣力。所以也就不難懂白他們的病人怎樣就會那么容易的接納醫(yī)護(hù)人員的發(fā)起,那么自動的互助醫(yī)治。告成的百姓本質(zhì)教誨使得他們的工作比我們要大略的多。并且在黌舍他們就把健康教誨做的很到位,有一個病房護(hù)士對我們說加強了對孩子的教誨就便是為將來做好了籌辦,可以到達(dá)事半功倍的結(jié)果。所以黌舍的孩子們都知道如不濫用抗生素呀,防病重于治病等知識。在香港我們有幸兵戈了他們的葉主任和黃經(jīng)理。
    我發(fā)覺他們很珍視推行他們的理念,黃經(jīng)理疇前是護(hù)士出身,做過很多的病房工作,有必定的臨床經(jīng)驗,如今又在做辦理,他很長于推行本身的表面,在飯桌上面對著我們這些平凡的護(hù)士,他就入手下手淘淘連續(xù)了,比年來他也凡是來大陸講課,他很盼望我們把他們的理念帶返來給大家,他們把這叫做“分享”。葉主任是在英國上的學(xué),她人很好,在很多的國度都待過,所以她也是明白了很多處所的文化,也給我們講她的感覺,她說本來一個月的時候太短了,專業(yè)的進(jìn)修已經(jīng)不太緊張,緊張的是感覺一種文化帶給本身心靈上的進(jìn)攻。
    我想如果每個人都能如香港人一樣把本身的工作當(dāng)作糊口生涯的一種享福,那工作的動力、熱忱、樸拙甚么都有了,固然我也明白,系統(tǒng)體例、教誨和經(jīng)濟決議著一切,在這方面香港和大陸有很大的差距,實際環(huán)境更必要我們拿出非常的熱忱來!
    最終我要感謝病院的帶領(lǐng)給了我這個寶貴的進(jìn)修機遇,使我有了諸多的體驗和感覺,大略如許的進(jìn)修機遇不會給本身的工作帶來翻江倒海的變化,但對糊口生涯、對工作我有了更多的思考,盼望它可以滲入滲出進(jìn)我的思維,為我的人生付與新意。
    護(hù)士下鄉(xiāng)自我鑒定 篇4
    有幸成為愛之行三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的一名成員下鄉(xiāng)到湛江市遂溪城月鎮(zhèn)坎塘村,參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大。 20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但它給予我的是鍛煉的十分寶貴的過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。
    這次“三下鄉(xiāng)“活動在我們的意料之外,卻也在情理之中,給我們留下了很深刻的印象,帶給我們的體會更是難以言語的。不是計劃中的下鄉(xiāng)活動,但我們依然有計劃的完成了預(yù)計之中部分的工作,也在變化中做了很多我們預(yù)料之外的事。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但是帶來的效果是很大的。在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中我們都認(rèn)真對待,用自己最小的力量做出最好的成效。我們進(jìn)行了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、義務(wù)教學(xué),為小學(xué)生輔導(dǎo)功課、幫助農(nóng)戶收獲谷物、為村民服務(wù)一條街,打掃街道,清除路邊雜草、走訪農(nóng)戶,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究,向村民宣傳新農(nóng)村建設(shè),為農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)科普知識以及實用的法律知識、開展游園活動,等等。這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量不大,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我們每個人的力量是很小的,但是每個我們聚在一起,卻產(chǎn)生了核的能量。社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
    “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。就在這實際中,在這變化多端的環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們淳樸的笑容給了我無數(shù)的力量。我很榮幸,我們愛之行的隊伍雖然遇到了臨時被迫改下鄉(xiāng)地點的考驗,但是我們堅定的接受了上天給予的考驗,在新的實踐地點里,得到了很多。總說變化趕不上計劃,但是也應(yīng)著變化而給我們帶來了,無盡的收獲。在下鄉(xiāng)的這段時間里,我們認(rèn)真,真誠的行動給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
    這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人幫助我給我關(guān)懷和幫助。特殊的環(huán)境,我們就像一家人,誰也不能沒有誰的一個人,我們都是這個隊伍很重要的一份子。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。 在各項活動中我們發(fā)揮團結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。,這次“三下鄉(xiāng)”活動也許在我的人生只有一次。但在我們息息珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
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