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高三學習計劃【篇1】
高三上學期學習計劃
作為高三學生,高三上學期的學習任務(wù)十分繁重,加上高考緊隨眼前,我們必須對自己的學習計劃進行詳細的整理和規(guī)劃。因此,在這里,我想分享一下我的高三上學期學習計劃。
首先,為了提高自己的知識水平和鍛煉自己的學習能力,我計劃在每天早上的自習時間內(nèi),認真復習昨天學習的知識,了解今天要學的知識點,并在課間休息時間,進行一些練習和鞏固。同時,在晚自習和周末時間里,我會結(jié)合老師的講解和教材的學習,積極參與做各類練習題和課后作業(yè),以此來鞏固和提高自己的學習能力和水平。
其次,針對高考的重要性,我會盡早的開始備考,這意味著要進行規(guī)劃和分配時間,以便高考期包括必修科目在內(nèi)的所有科目得到充分的復習和練習。我將在每個月的第一個周末,制定當月的學習計劃,并計劃分配每個科目應(yīng)有的學習時間和具體的計劃,以確保所有主題和單元的知識得到充分的掌握和應(yīng)用。同時,我也會在每周的周末,安排一些全面的模擬考試,并進行一些資料的涉獵和調(diào)研,以更好的了解高考相關(guān)知識點和題目的形式和要求。
最后,考慮到在提高學習效率的同時,保持身體和心理的合適狀態(tài),我計劃堅持每天運動的習慣和適當?shù)恼n間休息時間。我將每天早上參加30分鐘的晨跑,每周至少進行兩次的全面身體鍛煉。當然,在學習和鍛煉的過程中,我也會進行適當?shù)慕涣骱蜏贤?,鍛煉自己的交際能力和情商,以便更好的面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述,我的高三上學期學習計劃涵蓋了學習知識的規(guī)制和練習習慣、備戰(zhàn)高考的各項計劃和措施,以及身心健康的方面,這些計劃是一系列相互聯(lián)系的,相互支持的,幫助我在合適的時間和地點清晰而有意識地進行學習和生活。我相信通過我的不斷的努力和堅持,一定會有所收獲和成果。
高三學習計劃【篇2】
高三學習計劃
作為一個即將面臨高考壓力的高三學生,學習計劃的制定顯得尤為重要。一個合理的學習計劃可以幫助學生掌握更多的知識,提高成績,更好地應(yīng)對高考。以下是我的高三學習計劃,希望可以對廣大高三學生提供一定的參考和幫助。
一、制定計劃的重要性
在高三學習中,制定一個科學、合理的學習計劃是至關(guān)重要的,這有助于我們規(guī)劃學習進度、提高學習效率、減輕學習壓力。我們必須清楚地知道,高考不是一場簡單的競賽,它沒有捷徑可循,需要同學們在三年的時間里付出大量的汗水和心血,所以我們需要學會制定一份基于自己實際情況的高三學習計劃,通過提高自己的學習效率和能力,盡可能地實現(xiàn)我們的目標。
二、制定計劃的具體細節(jié)和步驟
制定學習計劃并不是簡單的列出一堆時間表和復習計劃,而是需要我們?nèi)婵紤]自己所面臨的各種情況,結(jié)合自身實際情況和學習目標,進行針對性的規(guī)劃。
(一)課程復習計劃
首先要在學習計劃中建立一個課程復習表,將所學的知識點、必學的考點、難理解的知識點等逐一羅列出來,在完成復習的同時予以勾畫。通過這樣的表格和列表,我們不僅可以清晰地了解自己的學習情況,也可以在復習的過程中有針對性地進行備考,并及時修正自己的錯漏。
(二)科學時間安排
針對高考所考的不同科目和不同知識點,我們可以進行科學的時間安排和分配。具體可根據(jù)自己的考試時間以及需要投入的復習時間、考點難度等情況制定一個時間表,讓自己在預留出必要的娛樂娛樂時間之后,盡可能地充分利用時間,讓每一個復習時間段都變得更加有意義。
(三)備考技巧及方法
眾所周知,光靠費力氣并不能完全提高我們的復習效率。所以,我們需要在制定學習計劃的同時,也要考慮到一些備考技巧,比如,如何將自己的精力投入到緊張的考試備考中,如何利用科技手段和網(wǎng)絡(luò)資源來提高學習效率,如何做好心理準備,以及如何在學習的每一階段中不斷地進行反思以及調(diào)整,這些都是我們在備考過程中必須要了解的。
三、如何實現(xiàn)制定計劃
制定好高三學習計劃不能只停留在紙面上,實現(xiàn)計劃更為關(guān)鍵。具體來說我們可以從以下幾個方面來實現(xiàn):
(一)目標制定
在學習計劃的制定中,除了紙面計劃制定之外,我們還需要制定目標,這是針對計劃的一個具體實踐目標,通過對目標不斷的努力爭取,從而逐步接近我們最終的目標。
(二)堅守計劃
制定好學習計劃并非最終成功的因素,我們還需要堅守計劃,不斷的執(zhí)行、檢測計劃,反思整個學習過程,從而不斷指導自己學習策略的調(diào)整,并最終實現(xiàn)最終的目標。
(三)評估成果
在學習計劃的實踐之后,我們還需要對其進行評估,在評估過程中可以發(fā)現(xiàn)問題、反思、挖掘?qū)W習收獲、調(diào)整學習策略,這樣既評估的同時也不斷地提高自身的學習效率和能力。
四、總結(jié)
高三學習計劃雖然并不是一定完美實現(xiàn)計劃,但它對于我們提高學習效率、規(guī)劃學習生活、調(diào)整心態(tài)等方面是不可或缺的。制定一個合理的學習計劃,并不僅僅是一個簡單的計劃表格場,它需要我們在制定計劃的同時,也要深入了解各種相關(guān)知識,將自己高度融入到實踐中,并最終實現(xiàn)我們的學習目標。同學們,希望你們在高三的不同階段都能夠制定出自己的高三學習計劃,事半功倍,取得好成績。
高三學習計劃【篇3】
高三學習計劃
高三是每個學生的重要時刻,是決定著一個人未來的關(guān)鍵時刻,也是一個人人生中重要的分水嶺。因為高中階段的成績,很大程度上會決定著你將來的學校和職業(yè)。因此,制定一個科學、合理的高三學習計劃是非常必要和重要的。
一、確定學習目標
在進行高三學習計劃之前,首先要明確目標。你要對自己職業(yè)規(guī)劃有清晰的認識,并依據(jù)這個認識進行學習目標的分析與制定??佳?、出國、就業(yè)等職業(yè)規(guī)劃需要考慮的因素不同,因此,在確定學習目標時,也需要有所差異。
二、合理規(guī)劃時間
高三的學習時間非常緊張,所以在制定高三學習計劃時,要合理規(guī)劃時間。我們可以將時間分成復習時間和學習時間,每天都需要安排充足的自習時間。制定一份高三學習時間表,并遵守它是高三生最基本的學習方法之一。
三、科學安排學習任務(wù)
在制定高三學習計劃時,梳理各個學科的知識點,然后依據(jù)時間,對學科進行科學、合理的安排。特別需要注意的是:一定要按照學科來安排,不能把時間都花在一門學科上。在安排學習任務(wù)時,還要考慮到每個階段的重點和難點,重點和難點的掌握對整個學科的認識非常重要,也是高考中最需要注意的點之一。
四、有針對性地進行備考
在備考階段,要有一定的針對性。每個學科、每個知識點、每個考察點,都需要針對性的進行復習、練習。了解題型、偏重考點,多做模擬試卷,把握答題技巧。對于某些知識點,可以組織小組討論、互相幫助,更好地掌握和理解。
五、合理分配自習時間
高三的自習時間非常重要,也是學生提高成績、達成目標的關(guān)鍵。自習時間的分配不僅需要考慮學科的需要,也需要考慮到自己的身體和心理狀況,并合理安排自己的娛樂時間,放松身心。
總之,制定高三學習計劃的關(guān)鍵是清晰明確目標,科學有效的制定學習計劃,進行針對性學科復習,合理分配復習時間,保持身心健康,盡可能把握高考的每一個機會。只有這樣,我們才能在高三的漫漫征程中取得優(yōu)異的成績,擁有屬于自己的明亮未來。
高三學習計劃【篇4】
高三上學期學習計劃
作為高三學生,我們需要通過努力提升自己的學習能力和考試成績,以便為今后的學習和人生規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。因此,制定一份有效的學習計劃尤為重要。本篇文章將介紹一份高三上學期的學習計劃,以供參考。
一、目標和計劃
1. 目標
高三上學期的主要目標是圍繞高考展開,重點是應(yīng)對高考的語文、數(shù)學和英語三門核心科目。此外,必須要把握好文化課的基礎(chǔ),同時注重語文、數(shù)學、英語等科目的知識點的掌握和應(yīng)用。
2. 計劃
高三上學期時間短暫,任務(wù)繁重,我們需要分配好時間,合理安排學習和休息,以便更好地完成下列計劃:
(1)定制每周學習計劃,按照每天不同的學科和時間段進行安排,可以合理利用時間,提高效率。
(2)每日固定時間段學習,避免拖延和浪費時間,每學科學習時間不低于3小時。把掌握的知識體系總結(jié)成筆記,加深對知識的理解和記憶。
(3)針對每個學科,制定一個長期的復習計劃,逐漸加深對知識的掌握深度和廣度;將每個未掌握的知識點記上,逐漸完善自己的知識體系和習慣具有分析問題,并針對未掌握的知識點進行補充;推薦標準答案和測試,尋找并糾正自己的錯誤和不足。
(4)保持充足的睡眠時間,良好的飲食習慣和適量的身體鍛煉,有助于身體健康和學習效率。
二、學科計劃
1. 改進語文學習
語文學習充滿了考試的陷阱,由于語文涉及的內(nèi)容領(lǐng)域廣泛,所以要進行有計劃的復習。具體方法如下:
(1)背公式:掌握常用的文學形式和作品結(jié)構(gòu),如散文、小說、詩歌等,分析文本中的閱讀要點和文章分析的框架。
(2)精讀課文:針對每一篇課文,分析故事的主題和情節(jié)等,從而完善自己的知識體系。
(3)了解??碱}型:熟悉上下文、語病與句子之間關(guān)系的考查,原文辨析,文言文的翻譯、賞析,這些只有熟記考點及??家玫木渥硬拍苓_到成功。
2. 提升數(shù)學基礎(chǔ)
數(shù)學的數(shù)理思維性很強,要求學習者在數(shù)學內(nèi)容深度和廣度上有更高的水峰。具體方法如下:
(1)核心知識點和難題。準備必要的數(shù)學知識,并掌握必要的練習方法,如培養(yǎng)數(shù)學思維習慣和技巧等。
(2)尋找數(shù)學習題練習中的規(guī)律,并在做習題的命題時找到每個習題的解決方案。
(3)學習實用數(shù)學知識,如概率、代數(shù)、函數(shù)、變化率和微積分等,以增強實戰(zhàn)效益。
3. 英語學習法
英語學習方法的重要性,直接影響到整個英語學業(yè)的效果,具體方法如下:
(1)背單詞:英語單詞是必須背的,開啟自己的單詞本,在每天固定的時間段增加英語單詞的數(shù)量;
(2)聽力訓練:英語聽力是必須掌握的,因為語言的聽力是最為關(guān)鍵的部分;
(3)口語訓練:除了背單詞和聽力訓練之外,口語訓練的重要性也毋庸置疑;
(4)做題訓練:英語有很多的題型,如閱讀理解、完型填空、翻譯和寫作等,要能熟練掌握每種題型,才能在考試中取得好成績。
三、結(jié)束語
以上就是高三上學期的學習計劃,本計劃建立在我們充分發(fā)揮自己的能力,通過分配好自己的時間,切實努力,以及多方面的學習方法掌握。在進行學習的過程中,要保持盼頭明朗,及時發(fā)現(xiàn)并修正錯誤,堅持積累,激勵自己,從而增強信心和毅力,達到更好的效果。
高三學習計劃【篇5】
一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
這個階段,還有一項重要任務(wù),這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務(wù)最重,也最應(yīng)該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。
第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上。
我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起?!扒Ю镏?,始于足下”,我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復習安排。
在高三一年的復習中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的'體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。
試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
高三學習計劃【篇6】
高三學習計劃
高三的學習計劃,是每位高中生必須要面對的一道難題。在高三這一年,學生要面對各種艱難的挑戰(zhàn),比如復雜多變的學科內(nèi)容、繁重的作業(yè)任務(wù)、高強度的備考壓力等等。如果沒有一個好的學習計劃,高三的學習將會變得非?;靵y,不利于學生有效地利用時間,達到最佳學習效果。因此,一個詳細、具體、生動的高三學習計劃,至關(guān)重要。
一、學科內(nèi)容的備課
在高三備考的起點,就是各個學科的備課。不同學科的備課內(nèi)容有所區(qū)別,但總的原則都是深入了解課本內(nèi)容,找到難點、疑點問題,掌握重點、難點和疑點的一些解題技巧。因此,學生在備課時要認真閱讀教材,熟練掌握教材中的知識點和概念,在理解的基礎(chǔ)上,學會對知識點進行拓展和延伸,提高自己的思維能力和解題能力。
備課時,可以結(jié)合自己的情況,做出一些個性化的計劃,比如在不同時間段備什么學科的課,如何分配備課時間的優(yōu)先級等等。因為每個人的時間分配不同,每個人面對的難點、疑點也不同,所以每個人的備課計劃都應(yīng)該有所差異。
二、獨立思考和探究
高三的學習注重學生的自主學習能力,所以獨立思考和探究也是必不可少的部分。學生需要通過閱讀、討論、實驗等各種途徑,積極加強自己的思考能力和創(chuàng)新能力。同時,學生還可以通過參加各種課外活動和競賽選拔來提高自己的自主學習能力。
在具體的實踐中,學生可以利用空余時間,用心去思考一些問題,或者自行組織一些討論和研究小組,培養(yǎng)自己的學習領(lǐng)袖能力。同時,在面對各種人生和學習中遇到的問題時,也要善于多方面尋求解決方案,并要充分利用自己的優(yōu)勢和特長,積極尋求解決問題的方法和思路。
三、有計劃的作業(yè)和復習
高三的學習任務(wù)非常多,既要兼顧各個科目的考試,還要花費大量的時間進行作業(yè)和復習。因此,學生需要制定一個有計劃、有針對性的作業(yè)和復習計劃,正確處理好時間關(guān)系和作業(yè)量與復習量的協(xié)調(diào),保證高三的學習按照自己的計劃順利進行。
具體地說,學生可以在課業(yè)表上詳細列出每個學科的作業(yè)和復習任務(wù),并按學科的綜合難度調(diào)整每科的學習時間。在高強度的學習中,學生還要合理安排作息時間和身體健康的大局考慮,不過度壓榨自己,保障自己的身心健康,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
四、多方面參與課外活動
高三成績考核的一方面往往是學生在課堂上的表現(xiàn)和學習成績,但另一方面也需要考慮到學生的綜合素質(zhì)和特長發(fā)展。因此,高三的學生們要盡可能地參加各種類型的課外活動和比賽,拓寬自己的視野和增加自己的人生閱歷。
除了體育運動、文藝活動等方面的開展,學生還可以利用所處的社區(qū)、協(xié)會、社團等各種行業(yè)性質(zhì)組織,通過實踐鍛煉和培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導能力、溝通能力等等。
綜上所述,高三學習計劃的建立,涉及到各個方面的問題,必須具有詳細、具體、生動的特點。同時,學生們不要過分的死板制定學習計劃,要根據(jù)個人情況和實際需要進行調(diào)整,不斷地適應(yīng)、完善自己的學習方式和方法,才能夠在高三的學習老路中走得更遠、更穩(wěn)健。
高三學習計劃【篇7】
高三復讀生學習計劃
高三可以說是每一個學生都經(jīng)歷過的一段時間,不管是順利晉級到大學還是選擇復讀,這段時間都會給我們留下深刻的印象。對于那些選擇復讀的學生而言,他們在第二年的學習中必須要做出更多的努力,才能夠突破自身的極限。下面我將為大家提供一份高三復讀生學習計劃,希望能夠幫助到那些需要的人。
第一階段:明確目標
在開始復讀生活的第一個月,我們需要明確的是自己所面對的問題。首先,我們需要了解自己在高考中出現(xiàn)的具體問題,可以從成績單、高考試題等方面進行分析。其次,我們需要了解自己復讀的原因,是因為某一特定科目不及格還是因為總成績不夠理想。明確問題之后,我們需要給自己制定一個學習目標,例如:期望自己的總成績能夠比第一次高考提升10%等等。
第二階段:制定學習計劃
制定學習計劃是一個長期的過程,需要我們針對自己的不足和目標制定出詳細的計劃。在做計劃的時候,我們需要注意以下幾點:
1. 分清主次
我們需要將各科目之間的重要性和緊急性進行排序,輔以具體的時間安排和科目分配,尤其要注意重要的科目不可忽視。
2. 量化目標
制定目標時盡可能將目標量化,如“每天背20個單詞”,“每周寫一篇作文”,這樣可以讓我們更明確的看到自己的進步和差距。
3. 留出適當?shù)木彌_時間
制定計劃時,我們需要預留出適當?shù)臅r間給意外情況發(fā)生,這樣即便有不可預見的情況出現(xiàn),我們也可以在有限的時間內(nèi)完成計劃。
第三階段:執(zhí)行計劃
制定計劃固然重要,能否執(zhí)行到位則更加關(guān)鍵。在執(zhí)行計劃時,我們需要注意以下幾點:
1. 積極主動
我們需要主動參與課堂教學、課后作業(yè)、學科競賽等各類活動,積極主動去學習。
2. 獨立思考
高中時期是一個自主學習的過程,復讀生更要學會獨立思考,在學習中進行自我意識的調(diào)整和提升。
3. 鍛煉身心
健康的身體是成功的第一步,我們需要通過正常的作息和適當?shù)腻憻拋碚{(diào)節(jié)身體和陶冶情操。
第四階段:總結(jié)反思
在學習的過程中,我們需要及時對自己的學習過程進行反思和總結(jié),了解自己的不足和進步,看到自己的成長經(jīng)歷和成功的故事。同時也要多多與其他同學交流、分享,小組學習形式可以更好地促進學習氛圍和效果。
總之,復讀階段是一個自我進步的過程,需要我們積極主動去擁抱掌聲與困惑,鍥而不舍地去完成自己的學習計劃,相信只要我們足夠努力和堅持,就一定能夠在高三復讀階段收獲優(yōu)異的成果。
高三學習計劃【篇8】
經(jīng)過高考第一輪復習以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。
一、安排明確的任務(wù)表
(1)學校老師安排的學習任務(wù),比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;
(2)學生自主安排的學習任務(wù),這塊主要是學生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;
(3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
二、安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容
可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復習數(shù)學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等。
三、跟家長約法三章
一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學習時間安排。
學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習慣也會導致復習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
四、找到適合自己的學習策略
根據(jù)自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學習策略。
高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識,多閱讀教材和第一輪復習資料,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做資料后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。
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