什么樣的自我介紹比較高質(zhì)量？當(dāng)來到你不熟悉的環(huán)境時，不可避免地要作一下自我介紹。自我介紹能夠讓雙方快速互相了解對方，中學(xué)生自我介紹是編輯花時間整理的內(nèi)容，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！
中學(xué)生自我介紹 篇1
從小學(xué)起就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。
我叫劉佳佳，性別女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表揚，學(xué)校發(fā)獎狀時，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過獎狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽講，按時交作業(yè)的乖學(xué)生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進取，集于一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧?！蔽抑徽J(rèn)為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好？“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。
我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時候，因為我嗓門大，有的女同學(xué)不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認(rèn)為嗓門大這是我的缺點，我認(rèn)為這是我的優(yōu)點，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽不清。第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應(yīng)該能聽見。大嗓門的好處可別當(dāng)淑女的好處實惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女，我認(rèn)為我就是我，我不要改變自己。
我，不愿隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩?。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。
我，積極進取，不甘于落后。楚國詩人屈原曾說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蔽曳浅？释蛩囆g(shù)之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡。
這就是我。
中學(xué)生自我介紹 篇2
咦!這是誰啊?一雙水靈靈的大眼睛，不過是單眼皮，高高挺起的鼻子和一張能說會道的小嘴巴，大大的腦袋兩側(cè)各有一只大大的扇風(fēng)耳朵，這就是我。
我的愛好很廣泛，不過，我最喜歡的是唱歌。每當(dāng)我聽到一首我非常喜歡的歌，我就會刻意把音量調(diào)高，拿起話筒有模有樣地唱起來。為了表達歌中的感情，我閉上眼去想象歌中的畫面。同學(xué)們都稱我為“小歌王”我也參加過各種各樣的比賽，通過努力，我獲得了不少榮譽，比如說“最佳臺風(fēng)獎”、“最佳才藝獎”、“最佳影響力二等獎”......
我還有個形影不離的朋友，他叫馬虎。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)算術(shù)題時，他就出現(xiàn)了，而只要他一出現(xiàn)，我就會錯誤百出，比如我的答案就會少一個“0”或多一個“0”，有些時候，他會害我有些字少一筆，就比如“子”字寫了“了”，甚至于有次數(shù)學(xué)期中考試，他害我看圖點數(shù)都點錯了。但是，終有一天我會甩下馬虎，做最好的自己。
通過我的介紹，你了解我了嗎?
中學(xué)生自我介紹 篇3
我是高一（5）班的xx，畢業(yè)于上海市恒豐中學(xué)。
進入高中，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比，課程的負擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。
作為同學(xué)們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，在團委學(xué)生會生活部工作了近半學(xué)年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來游刃有余。得心應(yīng)手。我在奮斗中迅速地成長和提高。
我已學(xué)會關(guān)心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當(dāng)別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。
站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設(shè)錦繡中華。
中學(xué)生自我介紹 篇4
喲!那邊有個少年在操場上放風(fēng)箏，是誰?沒錯，就是我，一個揮灑汗水，活潑開朗的男孩。
我曾擔(dān)任副班長、數(shù)學(xué)課代表、行政組長三職。六年數(shù)學(xué)課代表讓我受益良多。一次滿分使我虛榮心澎漲起來，成績極速下滑，為此陳老師批評了我，還差點被撤職?，F(xiàn)在想想，我服!如果當(dāng)時陳老師對我不管不問，我就會走向失敗的懸崖。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成為我的一種興趣和愛好，使我不斷去探索數(shù)字中更多的奧秘。
在同學(xué)眼是我是一個學(xué)霸，更是他們的好伙伴。下課時和同學(xué)們玩成一片，那是最快樂幸福的時光。同學(xué)的難題我總會細心講解。同學(xué)之間的摩擦我會及時去勸架。在老師心中我更像他們的小秘書，一些力所能及的小事都會讓我去做。我更是一位好學(xué)生。上課時我積極回答問題;討論時，總能提出一個個新的觀點;考試時沉浸在題目中飛速做題;寫作時我更是妙筆生花，精彩絕倫。
中學(xué)生自我介紹 篇5
我叫__,我是一個乖小孩。
在家里，我尊重長輩，孝順父母，自己力所能及的事自己做，是一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。在學(xué)校，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)書寫整齊，每次考試都能取得優(yōu)異成績。積極參加班集體活動。
對老師布置的任務(wù)，更是積極主動地完成，是老師不可缺少的得力助手.我還是老師的小幫手呢!分發(fā)試卷，統(tǒng)計同學(xué)資料，配合老師做好班級工作。良好的表現(xiàn)同時獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。連續(xù)幾年被評為：優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀班級干部，三好學(xué)生等。
中學(xué)生自我介紹 篇6
我叫王彩心，是一個小淑女，今年xx歲啦，小名：”櫻桃“也可以叫我”心心“。你們一定很好奇，為什么叫我櫻桃呢？有2個地方都可以讓你感受到櫻桃。
我不僅僅嘴巴好看，身上每個部位都很好看。就隨便說幾個吧！我有著白嫩嫩的皮膚，滑滑的呢！還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，而且還很長，快到屁股了，以前到腰的時候都沒扎辮子，因為我覺得很漂亮，能顯示出我的魅力。
我特別喜歡畫畫，畫遍祖國大好山河，在夢里我夢見自己成為了一名著名的畫家。一個星期天，我想畫一幅名為“巧手媽媽”的畫：媽媽坐在燈光下織毛衣，臉上還帶著慈祥的笑容。
在學(xué)校里，老師教導(dǎo)我們，要做一個尊老愛幼的好學(xué)生，你做到了嗎？我可做到了，一天，我和媽媽到公園玩耍，走著走著看見一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過去把她扶了起來，為她拍了拍身上的土，小妹妹感激的說：“謝謝姐姐”。我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。媽媽直夸我是個樂于助人的好孩子。我是不會為此驕傲的，我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個樂于助人的好學(xué)生。
這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信的我，一個漂亮的我你愿意跟我交朋友嗎？
中學(xué)生自我介紹 篇7
敬愛的老師：
您好!
我叫___，是來自于__區(qū)宜賓里學(xué)校的西湖眾生。
時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了9個年輪，而剛?cè)氤踔袝r的懵懂，也被三年的學(xué)習(xí)時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲初中組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，__區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，___年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在__第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，__區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲初中二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。__中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我十分渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿借您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
此致
敬禮!
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