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高校述職報(bào)告 篇1
高?！妒雎殘?bào)告》報(bào)道
近日，某高校在校園內(nèi)舉行了一場別開生面的大型活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，來自各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生發(fā)表了自己的“述職報(bào)告”。這是該高校第一次舉辦這樣的活動(dòng)，受到了廣泛關(guān)注。
或許有些人會(huì)問，什么是“述職報(bào)告”？簡單來說，就是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以各種形式向下屬、上級、同級等方面，就其本身工作情況、實(shí)現(xiàn)情況、工作目標(biāo)等方面，向受眾作出匯報(bào)與說明的一類報(bào)告。
本次活動(dòng)，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的主要內(nèi)容都集中在以下幾個(gè)方面：
首先，他們匯報(bào)了本學(xué)院在過去一年內(nèi)所取得的成就和進(jìn)步，例如學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、教學(xué)改革、學(xué)生工作等方面的成果，并具體地分析了這些成果背后所涉及到的資源和力量，以此證明自己具備了出色的管理能力和創(chuàng)新思維。
其次，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子針對學(xué)院發(fā)展中存在的問題和困境，分析原因，制定對策，表現(xiàn)出一定的分析思考能力和危機(jī)意識。例如，某學(xué)院針對貸款問題，提出了多種解決方案，其中包括開展財(cái)務(wù)培訓(xùn)、建立財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)等方面的措施；另一學(xué)院則提出了進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作和學(xué)生心理健康教育等措施，以推動(dòng)學(xué)院更加健康發(fā)展。
最后，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子還分享了成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，例如，某學(xué)院通過“先進(jìn)個(gè)人”評選、“名師工作室”等形式，不斷提高教師專業(yè)水平和創(chuàng)新精神，激發(fā)了全院師生的活力和創(chuàng)造力；另一學(xué)院則在學(xué)生工作方面，采取豐富多彩的活動(dòng)和項(xiàng)目，努力打造具有品牌效應(yīng)的學(xué)生品牌。
整體而言，每一位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告都凝聚了他們的心血和汗水，展示了他們的能力和智慧，為學(xué)院的發(fā)展注入了新的動(dòng)力和活力。
總的來說，本次高校的述職報(bào)告活動(dòng)，不僅是一種機(jī)制性的創(chuàng)新，更是一種具有實(shí)際意義的改革探索。通過這種形式，能夠讓學(xué)院各層次的領(lǐng)導(dǎo)班子在全校師生面前直接匯報(bào)工作情況，加強(qiáng)了他們之間的聯(lián)系和互信，也讓全校師生更加了解學(xué)院發(fā)展的現(xiàn)狀和方向，并較好地推進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展步伐。本次活動(dòng)的成功舉辦，也讓我們看到了未來高校發(fā)展的更大潛力和可能性。
高校述職報(bào)告 篇2
一學(xué)年的指點(diǎn)員助理工作即將曩昔，首次擔(dān)負(fù)指點(diǎn)員工作，我認(rèn)為責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)明了本身的許多不夠。自從擔(dān)負(fù)XX級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的指點(diǎn)員助理以來，依據(jù)指點(diǎn)員的各項(xiàng)支配組織共同好指點(diǎn)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，增強(qiáng)思想教導(dǎo)，并積極組織參加各項(xiàng)院校運(yùn)動(dòng)，施展本班特長，以勤補(bǔ)拙，班級各項(xiàng)工作收到必然成效，也存在許多不夠。現(xiàn)將本學(xué)期指點(diǎn)員助理工作從班風(fēng)扶植，學(xué)風(fēng)扶植和組織參加運(yùn)動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：
(一) 班級的班風(fēng)扶植
針對本班學(xué)生入學(xué)造詣程度對照集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)本身，生活對照節(jié)儉，思想上都積極要求提高的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了連合，重要，生動(dòng)，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)扶植的步伐如下：
⑴抓勤學(xué)生的思想教導(dǎo)工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了優(yōu)越的奮進(jìn)，連合的氣氛，盡力贊助他們建立正確地人生不雅，代價(jià)不雅，尋找訂定得當(dāng)本身的人生目標(biāo)，重新建立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的閱歷現(xiàn)身說法，贊助學(xué)生正確認(rèn)識本身的學(xué)習(xí)，思想程度及才能，以更好的建立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯籌劃”為主題班會(huì)，贊助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有才能，有號召力，連合向上的班委會(huì)，充分施展學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我治理的才能。班委會(huì)及各科課代表能與列位任課先生積極共同，抓好日常的考勤和優(yōu)越的講堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)情況。治理好班級的.日常工作。
⑶應(yīng)用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，交心，依據(jù)各自不合的特點(diǎn)，贊助他建立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，贊助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)獲得了列位先生的承認(rèn);對付對專業(yè)沒有興趣的，計(jì)算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，疏解事理，贊助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)。
⑷樹立了班級量化治理細(xì)則，對付同學(xué)們的行為形成約束。
(二) 班級的學(xué)風(fēng)扶植
針對本班學(xué)生入學(xué)造詣程度對照集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)本身的特點(diǎn)，狠抓班級學(xué)風(fēng)扶植。步伐如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，指點(diǎn)員和指點(diǎn)員助理不按期抽查。對付無故曠課的同學(xué)，決不將就。凡是無故曠課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做反省，起到很好后果。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)造詣良好的同學(xué)將本身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與人人交流，進(jìn)步全班學(xué)習(xí)程度。
(三) 班級運(yùn)動(dòng)組織參加環(huán)境
⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不合，促進(jìn)了與學(xué)生們的情感。勉勵(lì)學(xué)生們用本身的視角去看待社會(huì)變亂，培養(yǎng)他們自力思考問題的才能。
⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，以學(xué)校運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)本班運(yùn)動(dòng)的開展和進(jìn)行。降服了本班文藝，體育主干少的客不雅因素，指點(diǎn)員多下功夫，在各項(xiàng)問題運(yùn)動(dòng)中取得了必然的造詣。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的造詣。
⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)本身的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我?guī)兔﹂_展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外運(yùn)動(dòng)，如班級聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與學(xué)生之間的情感交流，富厚了人人的課余生活，加強(qiáng)了班級凝聚力。
⑷斟酌到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)切他們的日常生活，更注意關(guān)切貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想法子，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個(gè)班集體只有心齊能力有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前重復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信利用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體，以后也是。當(dāng)然，工作中我也發(fā)明自身的許多不夠，對付學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有實(shí)時(shí)控制，和學(xué)生的交流還很不敷，對付一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠斟酌等。感謝學(xué)校能給我這么一次熬煉的機(jī)會(huì)，通過這一年的熬煉使我的才能晉升了許多。
高校述職報(bào)告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，按照黨委干部年度考核的要求，現(xiàn)將年度工作情況述職如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面。我高度重視政治理論學(xué)習(xí)，積極參加黨委中心組的學(xué)習(xí)和黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六大(提醒您：請根據(jù)實(shí)際修改)、十六屆(提醒您：請根據(jù)實(shí)際修改)五中全會(huì)、六中全會(huì)和黨的十七大精神，學(xué)習(xí)了新黨章。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作。
二、年度工作方面。在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下，我和魏
克萃同志團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全部同志主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
一是以中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件貫徹落實(shí)檢查組蒞臨我校檢查為契機(jī)，以健全先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。4月中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件貫徹落實(shí)檢查組蒞臨我校檢查，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和分管領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，我們?nèi)ψ龊糜瓩z的各項(xiàng)工作，圓滿完成迎檢任務(wù)，我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件貫徹落實(shí)情況受到檢查組的高度贊揚(yáng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，黨委下發(fā)了《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨總支工作目標(biāo)管理考核辦法(試行)》和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)基層黨支部工作目標(biāo)管理考核辦法(試行)》。通過第三輪干部競聘上崗，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，調(diào)整健全了黨總支委員會(huì);指導(dǎo)6個(gè)學(xué)院黨總支調(diào)整了學(xué)生
黨支部設(shè)置，配齊配強(qiáng)了支委班子，加強(qiáng)了學(xué)生黨支部建設(shè)。黨委高度重視黨員教育工作，在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，劃撥了10萬元黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，組織部下發(fā)了《關(guān)于黨員教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用、管理的通知》，同時(shí)將黨費(fèi)的40%返還給基層黨組織，并要求各單位根據(jù)自身情況適當(dāng)配套經(jīng)費(fèi)，確保黨員教育活動(dòng)的正常開展。在黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，全校各級黨組織結(jié)合實(shí)際，開展了各具特色的黨員教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。如組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章的學(xué)習(xí)教育活動(dòng);組織黨員教師“一對一幫扶后進(jìn)生”的結(jié)對幫扶活動(dòng);組織新黨員開展入黨宣誓，接受革命傳統(tǒng)教育主題實(shí)踐活動(dòng);組織大學(xué)生黨員積極開展“獻(xiàn)愛心、扶貧幫困”系列活動(dòng);組織黨員師生，深入農(nóng)村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務(wù)支教的暑期“三下鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)等等，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二是認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，認(rèn)真做好第三輪干部全員競聘上崗工作。根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署，我校于7月和9月進(jìn)行了新一輪處級干部和科級干部的全員競聘上崗工作。在深入調(diào)研、廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，校黨委根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的精神，制定了公開競聘處級和科級干部實(shí)施辦法，全校有429名干部和教師(其中224人報(bào)名參加處級干部競聘)報(bào)名參加了本次干部競聘，我們堅(jiān)持競聘原則，做到了競聘崗位、職數(shù)、條件、要求和程序的完全公開，除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了及時(shí)公開發(fā)布，既方便了參加競聘的同志及時(shí)了解干部競聘信息，又有利于競聘工作接受廣大教職工的監(jiān)督，增加了干部競聘工作的透明度;堅(jiān)持實(shí)行干部考察預(yù)告制和任前公示制，設(shè)立了意見箱、電子郵箱和監(jiān)督電話，廣泛聽取群眾的意見，接受群眾監(jiān)督。在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各級黨組
織的支持下，順利完成了第三輪全員干部競聘工作。共有141名處級干部競聘上崗，其中提拔任職38人。共有178名科級干部競聘上崗，其中提拔任職44名(正科19名，副科25名)。
在抓好干部競聘工作的同時(shí)，我們還積極做好全省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部的報(bào)名、政審、考察等有關(guān)工作，我校有12名干部報(bào)名參加了公選，1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求，積極做好我校校級后備干部的推薦工作。積極做好干部調(diào)學(xué)和下派工作，__年共完成上級組織部門下達(dá)的8名校領(lǐng)導(dǎo)和4名處級干部赴國家教育行政學(xué)院、省委黨校的調(diào)學(xué)任務(wù)。下派1名科級干部掛任肥西縣紫篷鎮(zhèn)黨委副書記。
高校述職報(bào)告 篇4
高校述職報(bào)告報(bào)道
隨著高等教育的不斷發(fā)展，高校的發(fā)展也成為了人們關(guān)注的重要話題。為了解決高校發(fā)展中的問題，各高校都需要不斷探索，剖析思路，提出成果，進(jìn)而進(jìn)行述職報(bào)告，以展示自己的工作成效。本文就高校述職報(bào)告進(jìn)行報(bào)道。
一、什么是高校述職報(bào)告
高校述職報(bào)告是指高校領(lǐng)導(dǎo)或管理人員年度度結(jié)束后對本學(xué)年所開展工作的總結(jié)，以及對下一學(xué)年工作計(jì)劃的闡述，從而進(jìn)一步規(guī)劃和推進(jìn)高校的發(fā)展。
高校述職報(bào)告是高校領(lǐng)導(dǎo)對外宣示本校的業(yè)績，表態(tài)高校發(fā)展的展望，對于各相關(guān)群體都有重要的啟示作用。高校述職報(bào)告的內(nèi)容不僅僅是對現(xiàn)有工作的總結(jié)，同時(shí)也包括對下一步工作計(jì)劃的闡述。通過高校述職報(bào)告，管理層可以更好地把握高校運(yùn)營狀況，為每一步?jīng)Q策提供更好的依據(jù)。
二、高校述職報(bào)告的主要內(nèi)容
1.工作成效總結(jié)
高校的述職報(bào)告以對本學(xué)年所開展的工作進(jìn)行總結(jié)為主要內(nèi)容，這個(gè)過程需要將一年來高校工作的重點(diǎn)，難點(diǎn)、亮點(diǎn)等進(jìn)行細(xì)化，并詳細(xì)的闡述工作所涉及到的人員、時(shí)間、任務(wù)等關(guān)鍵要素。同時(shí)，高校還需要從業(yè)務(wù)質(zhì)量、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)影響力、人才培養(yǎng)成果等方面，對本學(xué)年工作的成效進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評估，并對高校的運(yùn)作健康性進(jìn)行總結(jié)。
2.工作思路闡述
在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，對下一步工作計(jì)劃的闡述也成為了高校述職報(bào)告的重要組成部分。高校需要從高校整體和每一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的具體情況出發(fā)，明確目標(biāo)、任務(wù)以及實(shí)施計(jì)劃，闡述工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、措施，提出質(zhì)量和效益結(jié)合的發(fā)展思路，進(jìn)行全面、系統(tǒng)和有針對性的工作規(guī)劃。
3.對高校性質(zhì)、特色、文化等方面的說明
高校作為一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)群體，在實(shí)際運(yùn)營中必然構(gòu)建了自己獨(dú)特的性質(zhì)、特色、文化等。因此，在高校述職報(bào)告中，高校管理層也應(yīng)該從高校整體的性質(zhì)、特色和文化方面進(jìn)行說明。這些說明包括學(xué)校定位、硬件和軟件設(shè)備、人才培養(yǎng)模式、師資梯隊(duì)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)特點(diǎn)等。
三、高校述職報(bào)告的意義
高校作為一個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu)，在社會(huì)化環(huán)境中需要承擔(dān)不斷創(chuàng)新、維護(hù)文化、實(shí)踐社會(huì)責(zé)任等各種職責(zé)和任務(wù)，因此需要進(jìn)行述職報(bào)告。高校述職報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.宣示高校的發(fā)展成果
高校述職報(bào)告可以向社會(huì)宣示高校的發(fā)展成果和達(dá)致的目標(biāo)，從而增加社會(huì)對高校的認(rèn)可。在傳遞學(xué)校的聲音時(shí)，還可以有效地宣揚(yáng)學(xué)校的“品牌效應(yīng)”，提升高校的更好聲譽(yù)。
2.促進(jìn)高校的發(fā)展
高校述職報(bào)告可以幫助高校管理層最終形成推進(jìn)高校發(fā)展的運(yùn)營策略，為高校帶來更多的優(yōu)勢，高校將會(huì)得到更好更快的發(fā)展。還可以為高校的規(guī)劃和決策提供信息支持。
3.增強(qiáng)高校的責(zé)任意識
高校述職報(bào)告可以讓高校管理層更加深刻的認(rèn)識到自己的工作目標(biāo)以及所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，有效提高高校運(yùn)營中的責(zé)任意識和認(rèn)真度，更好地把握高校未來發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
四、高校述職報(bào)告的建議
1.適度細(xì)化
高校述職報(bào)告在進(jìn)行工作總結(jié)的過程中，需要對高校的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)等方面細(xì)化后進(jìn)行評估。這有助于提高高校自我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，但是需要注意的是不能細(xì)化到每一個(gè)具體事項(xiàng)，否則會(huì)使報(bào)告顯得雜亂無章，消耗讀者的閱讀信心。
2.注重思路闡述
在對下一步工作計(jì)劃進(jìn)行闡述時(shí)，需要充分考慮高校所處的環(huán)境、制約因素和自身的工作實(shí)際情況，同時(shí)注重質(zhì)量要求、進(jìn)度控制和效益評估，形成可行性的發(fā)展思路，并明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施路徑。
結(jié)語
高校述職報(bào)告是高校進(jìn)行重要決策的基礎(chǔ)，是高校吸引人才、擴(kuò)張資金、維持聲譽(yù)和規(guī)范內(nèi)部管理的重要手段。高校需要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行述職報(bào)告，披露真實(shí)信息，展示高校的發(fā)展?jié)摿蛯?shí)力，以滿足社會(huì)公眾對其運(yùn)營成效的期望值和要求，同時(shí)也為自身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校述職報(bào)告 篇5
高校述職報(bào)告報(bào)道
近日，本校各系、各院的領(lǐng)導(dǎo)及教師在校內(nèi)會(huì)議室進(jìn)行了述職報(bào)告。本次會(huì)議旨在總結(jié)過去一年的工作，展望未來發(fā)展方向，促進(jìn)各單位之間的交流與合作。下面，本文將分別介紹各單位的述職報(bào)告情況。
一、XX學(xué)院
XX學(xué)院是本校歷史悠久的學(xué)院之一，其領(lǐng)導(dǎo)及教師在述職報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了本院在教學(xué)、科研、實(shí)踐三個(gè)方面所取得的成果。在教學(xué)方面，該院堅(jiān)持以人為本，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，在學(xué)生日常管理、輔導(dǎo)工作、實(shí)踐教學(xué)等方面取得顯著成效。在科研方面，該院積極開展基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，承擔(dān)了多項(xiàng)國家級及省級科研項(xiàng)目，促進(jìn)了學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)踐方面，該院注重與社會(huì)的互動(dòng)，不斷開拓校外實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和就業(yè)方面取得了廣泛贊譽(yù)。
二、XX學(xué)系
XX學(xué)系是本校的一大亮點(diǎn)，其領(lǐng)導(dǎo)及教師在述職報(bào)告中著重介紹了學(xué)系的特色教學(xué)模式。該學(xué)系采用小班化教學(xué)，注重學(xué)生的主體地位，開設(shè)了多門課程，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力為目標(biāo)，特邀多位國內(nèi)外著名教授和企業(yè)高管為學(xué)生授課，在學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和就業(yè)方面取得良好口碑。
三、XX研究中心
XX研究中心是本校的一大重要科研機(jī)構(gòu)之一，其領(lǐng)導(dǎo)及教師在述職報(bào)告中詳細(xì)介紹了該中心在課題研究和成果轉(zhuǎn)化方面所取得的進(jìn)展。該中心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性，依托其良好的學(xué)術(shù)氛圍和技術(shù)平臺，積極引導(dǎo)學(xué)者深入研究，并將研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，為我國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。
綜上所述，本次述職報(bào)告會(huì)議充分展示出本校各單位在教學(xué)、科研、實(shí)踐等方面所取得的成果和進(jìn)展，同時(shí)也揭示出各單位在發(fā)展進(jìn)程中還存在的一些問題和需解決的難題。作為一所高校，只有不斷秉承精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的理念，追求卓越、開放、創(chuàng)新的校園文化，才能更好地為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，推動(dòng)我國教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
高校述職報(bào)告 篇6
高校校長審計(jì)述職報(bào)告
近年來，隨著高校教育的不斷發(fā)展，高校校長的工作職責(zé)也越來越重要。為了使校長更好地履行自己的職責(zé)，許多高校都會(huì)要求校長提交審計(jì)述職報(bào)告。這一報(bào)告旨在評估校長的管理能力以及高校的發(fā)展情況。在本文中，我們將深入探討高校校長審計(jì)述職報(bào)告的重要性、撰寫方法以及其影響。
高校校長審計(jì)述職報(bào)告的重要性：
高校校長的審計(jì)述職報(bào)告對于高校的發(fā)展極其重要。這份報(bào)告可幫助校長和管理層了解高校的真實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出改進(jìn)方案，進(jìn)一步促進(jìn)高校的發(fā)展。此外，這份報(bào)告可以幫助校董會(huì)確保高校的財(cái)務(wù)狀況和管理狀況。如果高校校長能夠提交一份高質(zhì)量的審計(jì)述職報(bào)告，則能夠表明其管理能力和成就，進(jìn)而提高高校的聲譽(yù)和地位。
高校校長審計(jì)述職報(bào)告的撰寫方法：
要撰寫高質(zhì)量的審計(jì)述職報(bào)告，校長應(yīng)該深入了解高校的情況和管理層面上的問題，并從中提出可行的解決方案。下面是撰寫該報(bào)告的步驟：
一、了解高校的發(fā)展?fàn)顩r：
校長應(yīng)該認(rèn)真了解高校的發(fā)展?fàn)顩r，包括學(xué)院運(yùn)營狀況、財(cái)務(wù)狀況、學(xué)院設(shè)施和設(shè)備等方面的問題。
二、發(fā)現(xiàn)存在的問題：
在了解高校的狀況后，校長需要發(fā)現(xiàn)存在的問題。問題可能涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、管理方面的問題等。
三、提出解決方案：
在發(fā)現(xiàn)問題之后，校長需要提出一套可行的解決方案，以改善高校的現(xiàn)狀。這需要深度思考和研究。
四、匯報(bào)管理層：
最后，校長需要向管理層匯報(bào)，在匯報(bào)中清晰地介紹上述步驟中所做的事情，提出解決方案，并報(bào)告高校的現(xiàn)狀和未來計(jì)劃。
高校校長審計(jì)述職報(bào)告的影響：
一份出色的審計(jì)述職報(bào)告可以對高校產(chǎn)生積極影響。首先，它可以幫助校長建立合理的業(yè)務(wù)計(jì)劃，從而提高高校的管理水平和管理效率。其次，該報(bào)告可以促進(jìn)校董會(huì)對高校行政管理的監(jiān)督，增強(qiáng)高校的透明度和負(fù)責(zé)制。此外，這份報(bào)告能夠提高高校的公信力和聲譽(yù)，并令學(xué)校在校友和外界眼中更加受歡迎。
總的來說，高校校長的審計(jì)述職報(bào)告對于高校的成長和管理至關(guān)重要。通過了解高校的狀況并提出解決方案，校長可以促進(jìn)高校的發(fā)展。如果該報(bào)告得以公開，那么它還可以增加高校的聲譽(yù)和信譽(yù)。因此，高校校長應(yīng)該在積極地撰寫這份報(bào)告，以建立更加穩(wěn)固的高等教育體系。
高校述職報(bào)告 篇7
主題：如何提高大學(xué)教育質(zhì)量
隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)教育應(yīng)該具有更加廣泛的視野。然而當(dāng)前在高校中還存在著許多問題，比如，課程安排不合理、教學(xué)方法單一、師生關(guān)系不和諧等等。這些問題不僅制約著大學(xué)教育的發(fā)展，更讓人們對大學(xué)教育的信心產(chǎn)生了疑慮。
針對大學(xué)教育中的問題，我們應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的解決方案，來提高大學(xué)教育的質(zhì)量。
首先，需要改善課程安排。當(dāng)前，許多大學(xué)的課程設(shè)置都是由教師自行決定和安排的。這種做法導(dǎo)致不同教師在同一門課程中講授的內(nèi)容可能會(huì)有差異，這樣會(huì)讓學(xué)生很難掌握課程的核心內(nèi)容。所以，大學(xué)應(yīng)該建立課程設(shè)置規(guī)劃委員會(huì)，由專家和教授共同決定課程設(shè)置和學(xué)科進(jìn)程，確保每個(gè)課程的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)質(zhì)量的一致性。
其次，我們需要改進(jìn)教學(xué)方法。盡管現(xiàn)在大學(xué)教育的多元化已經(jīng)越來越明顯，但有些教授仍堅(jiān)持一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式，即黑板講解和課堂討論。這種方法不能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。教授應(yīng)該學(xué)會(huì)采用多種教學(xué)方法，例如，通過視頻錄制、互動(dòng)討論、實(shí)踐課程等方式來增加教學(xué)效果的吸引力，讓學(xué)生感到學(xué)到的知識更生動(dòng)、有用。
第三，必須加強(qiáng)師生關(guān)系。師生之間需要建立更加緊密、交流的聯(lián)系。教師應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)、職業(yè)和生活需求，以探索學(xué)生的興趣和才華，并鼓勵(lì)并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此前我們可通過設(shè)置導(dǎo)師制度來加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，讓每個(gè)學(xué)生有自己的導(dǎo)師。
最后，我們也需要加強(qiáng)外部交流。當(dāng)前，全球化和信息化已經(jīng)成為不可忽略的現(xiàn)象。我們應(yīng)該將交流與合作作為一個(gè)重要的工具，以提高他們的教學(xué)水平，并將大學(xué)教育與國際接軌。學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)前往海外學(xué)習(xí)、交流、實(shí)習(xí)或研究，在不同文化背景及國家的比較中更好地增加了解性。
總的來說，影響大學(xué)教育質(zhì)量的問題有很多，這些問題不是一朝一夕就能解決的。但針對這些問題的解決方案已經(jīng)有了初步的落實(shí)和嘗試，相信隨著教育的不斷發(fā)展和完善，有朝一日大學(xué)教育一定會(huì)更加出色。
高校述職報(bào)告 篇8
尊敬的評審委員會(huì)：
大家好！我是某某高校的校長，今天非常榮幸能夠在這里向大家作述職報(bào)告，回顧過去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來，與大家分享我的思考和感悟。
一、過去一年工作回顧
作為一所全日制普通本科高校，我們的目標(biāo)是為國家和社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才。以畢業(yè)生就業(yè)、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)院發(fā)展為核心，我們在過去一年的工作中，注重各項(xiàng)工作的整體協(xié)調(diào)，積極推進(jìn)改革，求實(shí)創(chuàng)新，取得了一系列顯著的成績。
1.學(xué)科建設(shè)成果顯著。過去一年，我校在易班發(fā)展、社會(huì)需求導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、機(jī)器人與自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)等方面取得穩(wěn)步進(jìn)展，多個(gè)重點(diǎn)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)均有所提升。
2.人才隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)。過去一年，我校在引進(jìn)人才、激勵(lì)人才、培養(yǎng)人才等方面取得了重大進(jìn)展。學(xué)校共引進(jìn)教授14人、副教授32人，組建了21個(gè)教授團(tuán)隊(duì)，提升了教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)了師生的創(chuàng)新能力。
3.教學(xué)改革全面展開。過去一年，我校重視教育教學(xué)改革，積極開展示范課程、技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，深化人才培養(yǎng)模式改革，切實(shí)提升學(xué)生素質(zhì)和綜合能力。
4.學(xué)校文化建設(shè)不斷豐富。過去一年，學(xué)校秉承“融合發(fā)展、開放創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，多層次、多方位推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，以校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為載體，構(gòu)建了以和諧、團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新為主題的學(xué)校文化。
二、未來發(fā)展規(guī)劃
我們將針對過去一年取得的成績，扎實(shí)做好以下方面的工作。
1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。對標(biāo)一流大學(xué)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，開展新的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革。培養(yǎng)優(yōu)秀人才，需要讓學(xué)生具備實(shí)踐、技能、專業(yè)知識等多方面的能力，突出學(xué)生的實(shí)踐操練能力和社會(huì)責(zé)任感。
2.突出學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)是高校核心工作之一，本校要不斷拓展學(xué)科建設(shè)范圍，在原有的學(xué)科及專業(yè)基礎(chǔ)之上，開發(fā)新的學(xué)科、打造特色專業(yè)，以提高辦學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)科協(xié)同發(fā)展。
3.發(fā)展學(xué)生教育工作。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生在同等學(xué)力和同樣知識層面下，得到更多的機(jī)會(huì)，本校要繼續(xù)推進(jìn)行政、文化、藝術(shù)、體育、公益等活動(dòng)，增加課外人文社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)造更多的發(fā)展天地。
4.提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師資隊(duì)伍是高校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本校將注重優(yōu)化師資配備，提高教師教學(xué)水平和科學(xué)研究能力，推動(dòng)教師職業(yè)能力成長，培養(yǎng)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能力突出的師資隊(duì)伍。
以上是我校未來發(fā)展規(guī)劃的基本框架和方針，將全面深入推進(jìn)各項(xiàng)工作，全力以赴，爭取實(shí)現(xiàn)更為優(yōu)異的成績。
三、總結(jié)
回首過去一年，雖然取得了不少成果，但工作中還有很多不足和值得改進(jìn)的問題。經(jīng)過反思和總結(jié)，我們應(yīng)更加深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)科、特色和文化優(yōu)勢，培養(yǎng)出更多更好的應(yīng)用型人才。我們深知各項(xiàng)工作中只有創(chuàng)新才會(huì)走得更遠(yuǎn)，在未來發(fā)展中，我們將不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，為打造一所國際化、高水平、特色鮮明的應(yīng)用型本科高校而努力奮斗！
謝謝大家。
高校述職報(bào)告 篇9
我院黨總支嚴(yán)格遵照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神要求，在校黨委的正確指導(dǎo)下，我院黨總支認(rèn)真貫徹上級精神，精心部署，按照學(xué)校黨委整體工作部署，年初做好規(guī)劃，積極開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度的黨建工作總結(jié)如下：
一、以實(shí)際工作推動(dòng)黨建工作的開展
1、教學(xué)工作，我們加快改革進(jìn)程，推出精品，打造自己的品牌。以競賽為平臺，打造學(xué)生的核心競爭力。在湖南省技能抽考中，電子商務(wù)專業(yè)獲得全省第一，在今年舉行的第八屆“用友杯“會(huì)計(jì)信息化大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，全省會(huì)計(jì)技能競賽高職組中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名、湖南省電子商務(wù)“三創(chuàng)“大賽獲得
一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，全國首屆金融銀行技能競賽中獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)均取得優(yōu)異的成績。學(xué)生管理工作，我們推行“以學(xué)生為本“的原則，嚴(yán)格要求，科學(xué)管理，積極組織開展法制安全知識、女生情愛觀等系列講座，未發(fā)生任何一起惡性事故。
2、積極組織開展黨員及入黨積極分子活動(dòng)。我院組織學(xué)生黨員以及入黨積極分子對今年全體新生公寓進(jìn)行了兩次下寢慰問交流。有效的加強(qiáng)了學(xué)生黨員及入黨積極分子與廣大新生的密切聯(lián)系，讓其更好的深入實(shí)踐，發(fā)揮先鋒模范作用。增強(qiáng)了學(xué)生黨員及入黨積極分子之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有效的促使他們幫助和帶動(dòng)身邊同學(xué)一起創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境和寢室文化，解決了大學(xué)新生們最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。從而形成了良好的學(xué)風(fēng)學(xué)氣，有效的促進(jìn)廣大學(xué)生的健康成長，有力的推進(jìn)了學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)。我院組織入黨積極分子參加義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺悟，對他們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用。
3、認(rèn)真貫徹黨的民主集中制。定期召開黨政聯(lián)席會(huì)、黨總支委員會(huì)議、黨支部委員會(huì)議、黨員大會(huì)，參與討論和決定黨總支建設(shè)、教學(xué)、科研、管理工作中的重大事項(xiàng)。如師資引進(jìn)、設(shè)備采購等重大事項(xiàng)均是通過黨政聯(lián)席會(huì)一直通過決定的。努力提高黨組織推動(dòng)發(fā)展的能力。堅(jiān)持貫徹“三會(huì)一課“制度、民主生活會(huì)制度、民主評議黨員制度等，保證每個(gè)黨員同志過正常的組織生活。對己經(jīng)入黨的學(xué)生建立再教育、再培養(yǎng)、再鍛煉的教育模式，開展后續(xù)教育，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，注重培養(yǎng)和考核。根據(jù)學(xué)校黨委的部署，11月11日下午，xx黨總支在7-601會(huì)議室進(jìn)行了教工黨支部選舉大會(huì)，全體教工黨員參加了會(huì)議。決定以系(教研室)為基礎(chǔ)設(shè)置教工黨支部，分成4個(gè)支部，已獲校黨委審批通過。
二、切實(shí)抓好入黨積極分子培訓(xùn)工作，吸收優(yōu)秀分子加入黨組織
(一)黨課培訓(xùn)
我院黨總支本學(xué)年入黨積極分子初級培訓(xùn)學(xué)員587名，中級培訓(xùn)521名，每次培訓(xùn)都邀請了學(xué)院黨總支副書記、學(xué)生黨支部書記、公寓黨支部書記、團(tuán)總支書記等老師為學(xué)員授課，為我院入黨積極分子開展黨的歷史、性質(zhì)、任務(wù)等系列黨課講座。在這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，為人民辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體入黨積極分子，艱苦奮斗的精神使我院入黨積極分子對共產(chǎn)黨有了更加深入的了解，加強(qiáng)了向黨組織靠攏的思想，受到學(xué)生的好評。在選送學(xué)生參加學(xué)校入黨積極分子高級培訓(xùn)工作中，我們一共推選高級培訓(xùn)學(xué)員262名。對于這些學(xué)員我們嚴(yán)格管理，提高要求，并且一直成為我院學(xué)生中的示范和協(xié)助老師管理不可或缺的力量。雖然第五十六期高培過程中恰逢電商專業(yè)外出實(shí)習(xí)，但學(xué)生黨支部認(rèn)真組織這批同學(xué)進(jìn)行自學(xué)，并且按時(shí)按量上交自學(xué)心得。
(二)黨員發(fā)展和轉(zhuǎn)正
我院黨總支今年發(fā)展預(yù)備黨員47名，轉(zhuǎn)正41名。每次發(fā)展黨員都由輔導(dǎo)員及各班級推薦，并將名單及時(shí)公示，聽取群眾意見。所有發(fā)展、轉(zhuǎn)正的黨員都嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求審核，不徇私舞弊，堅(jiān)持推優(yōu)入黨原則。
(三)處理滯留黨員
根據(jù)湘組發(fā)〔20XX〕11號文件轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》的通知，我院認(rèn)真做好排查工作，采取“三步走“工作法，暢通黨員出口，著力探索、建立保持和增強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的長效機(jī)制，推動(dòng)不合格黨員處置工作有序開展。我院根據(jù)學(xué)校黨委通知精神并結(jié)合我院滯留在校學(xué)生黨員的實(shí)際數(shù)據(jù)，學(xué)生黨支部在李欣老師的帶領(lǐng)下，積極開展工作，通過各種途徑與滯留在校的139名學(xué)生黨員聯(lián)系，勸告其轉(zhuǎn)移組織關(guān)系。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“
根據(jù)《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》(湘群組發(fā)〔20XX〕48號)要求，按照學(xué)校黨委認(rèn)真扎實(shí)做好了“組織學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見、開展談心談話、撰寫對照檢查材料“等會(huì)議精神的指示。xx黨總支積極開展黨的教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部接受了深刻的馬克思主義群眾觀點(diǎn)再教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。全院廣大黨員干部按照學(xué)校黨委的部署，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾、解決群眾的困難，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“十清楚十明白“》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等系列讀本，觀看了《焦裕祿》等教育影片，思想上補(bǔ)了課，精神上補(bǔ)了“鈣“，擰緊了世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，依靠教師、相信教師、發(fā)展教師的意識進(jìn)一步增強(qiáng)了，服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)工作中心的意識進(jìn)一步增強(qiáng)了。
2、廣泛深入聽取意見，聚焦“四風(fēng)“查擺問題，廣大黨員干部對自身存在的問題來了徹底的大排查、大剖析，找到了差距，找準(zhǔn)了“病因“，提高了思想整治素質(zhì)。學(xué)院召開各層次座談會(huì)，聽取一線教師、學(xué)生等各個(gè)方面的意見建議，設(shè)立征求意見箱、電子信箱、熱線電話等多渠道，聚焦“四風(fēng)“向師生征求意見、查擺問題。共征集院領(lǐng)導(dǎo)班子意見22條;征集到班子成員意見31條。
3、開展批評和自我批評嚴(yán)肅認(rèn)真，廣大黨員干部召開了不同主題的組織生活，接受了黨內(nèi)政治生活洗禮。各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉“主題，以反對“四風(fēng)“、服務(wù)群眾為重點(diǎn)。相互批評真刀真槍，在思想交流交鋒中達(dá)成共識。
4、用心整改、務(wù)求實(shí)效，廣大黨員干部“四風(fēng)“突出問題得到有力整治和有效遏制。針對教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出來的突出問題，領(lǐng)導(dǎo)班子逐項(xiàng)列出問題清單，明確了不同期限、不同層次的整改措施，多次組織討論、修改和完善，制定了《中共長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》。目前，22項(xiàng)整改任務(wù)其中18項(xiàng)已按要求整改到位，4項(xiàng)在20XX年底將整改到位。
5、一些關(guān)系師生群眾的切身利益問題得到了較好解決，廣大黨員干部服務(wù)群眾的自覺性、主動(dòng)性得到了進(jìn)一步提高，黨的群眾基礎(chǔ)更加牢實(shí)。通過整改，關(guān)系師生群眾的一些切身利益問題得到了較好解決。一是精簡會(huì)議，務(wù)實(shí)推進(jìn)工作;二是打造了黨員活動(dòng)室和教職工休息中心;三是加強(qiáng)了與師生的聯(lián)系，與群眾的聯(lián)系更密切;四是清理了超標(biāo)辦公用房;五是規(guī)定了公務(wù)用車;六是改善了xx的實(shí)訓(xùn)條件。
四、精心策劃活動(dòng)，加強(qiáng)教育，樹立黨員形象
1、為了培養(yǎng)學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我院黨總支精心策劃自主了各種形勢多樣的活動(dòng)，同時(shí)也將黨的關(guān)愛散播開來。繼20XX年與香樟小學(xué)聯(lián)系，開展“大手牽小手，關(guān)愛未來精英“活動(dòng)后，今年我院又與德馨園小學(xué)聯(lián)系，繼續(xù)開展為小學(xué)生義務(wù)支教活動(dòng)。學(xué)生黨員以及入黨積極分子利用課余時(shí)間前往香樟小學(xué)義務(wù)教學(xué)和加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，促進(jìn)小朋友健康成長，讓其感受義務(wù)教學(xué)的意義?；顒?dòng)受到了《三湘都市報(bào)》等媒體的追蹤報(bào)道，取得了廣泛的社會(huì)反響，為我院掙得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。同時(shí)使學(xué)生黨員增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、黨性意識與無私奉獻(xiàn)的意識。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)院更多同學(xué)去融入到關(guān)愛的實(shí)踐中。
2、我院黨總支在5月29日下午，黨員老師們給每位孤兒學(xué)生送去了端午節(jié)禮物，讓他們在學(xué)校感受到了節(jié)日的溫暖和親人的關(guān)愛。黨員老師們深入寢室開展與孤兒學(xué)生話家常，送溫暖活動(dòng)，在活動(dòng)過程，分別走訪了一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)等10來間孤兒學(xué)生所在寢室，徐懷書記到寢室后與孤兒學(xué)生就學(xué)習(xí)、生活、未來的職業(yè)規(guī)劃等方面的問題進(jìn)行了親切的交談，在交流過程中，同學(xué)們對院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝!他們說學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)老師對他們的關(guān)愛，使他們重新找到了家一般的溫暖。
五、工作的啟示
1、堅(jiān)持提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、知行合一是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的前提。因此，xx黨總支組織廣大黨員干部原原本本學(xué)原著、學(xué)中央文件、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，認(rèn)真開展了馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論，開展“三會(huì)一課“學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立宗旨意識、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，開展“五項(xiàng)教育、五項(xiàng)反思“教育，緊緊圍繞服務(wù)師生開展活動(dòng)、改作風(fēng)，進(jìn)一步深化落實(shí)黨員干部聯(lián)系學(xué)生寢室制度、黨員干部聯(lián)系孤殘學(xué)生制度。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范、上行下效是教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。在落實(shí)學(xué)院總值班制度中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，堅(jiān)持8點(diǎn)前到辦公室、21點(diǎn)30分以后才能離院，同時(shí)，不斷深入到教室、學(xué)生宿舍、教學(xué)系部，積極參與到學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)交流中，了解師生的需求與需要，聽取他們的意見和建議，為進(jìn)一步推進(jìn)群眾路線奠定了基礎(chǔ)，收集了材料。
3、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、聚焦“四風(fēng)“、真抓實(shí)干，教育實(shí)踐活動(dòng)才能不偏、不空、不虛。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的“四風(fēng)“問題入手，深挖形成“四風(fēng)“問題的思想根源，扎實(shí)為群眾解難題、解憂愁、辦實(shí)事、辦好事。真心實(shí)意為群眾謀利益。
4、堅(jiān)持接受群眾監(jiān)督、開門整改，教育實(shí)踐活動(dòng)才能得到群眾的積極支持。學(xué)院在進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持敞開大門，熱情邀請廣大師生參與，設(shè)立意見箱、熱線電話、QQ群、OA辦公平臺發(fā)布重大信息和事件，召開各層次的座談會(huì)廣泛聽取群眾意見，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，虛心接受群眾評判，通過這些活動(dòng)，真正惠及廣大師生。
5、堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治，推進(jìn)治理體系現(xiàn)代化建設(shè)。堅(jiān)持從完善體制機(jī)制入手，從根本上、從源頭上治理，從制度上堵漏。學(xué)院通過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，緊密結(jié)合邊整邊改和幾項(xiàng)專項(xiàng)治理工作，對貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進(jìn)行了全面梳理;修訂并新制訂了一系列規(guī)章制度，嚴(yán)抓制度落實(shí)，強(qiáng)化制度執(zhí)行，加大監(jiān)督檢查力度，做到了有令必行、令行禁止，解決了“四風(fēng)“方面的突出問題，確保了整改成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)滿意。
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院黨總支在今年的黨建工作中開展了一系列活動(dòng)，提升了黨員的思想水平和能力素質(zhì)，也取得了一定的成績。我們將戒驕戒躁，在今后的工作中，我們將繼續(xù)和黨委保持高度一致，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
高校述職報(bào)告 篇10
教育是國之重器，高校學(xué)院更是培養(yǎng)獨(dú)立人格和專業(yè)素質(zhì)的磨礪場，而教輔主任是學(xué)院管理體制中的重要一環(huán)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和師生匯報(bào)我在過去一年中的工作情況。
一、職責(zé)與工作內(nèi)容
作為教輔主任，我的職責(zé)不僅是協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的合作，確保學(xué)院的健康運(yùn)行，另外還負(fù)責(zé)與學(xué)生、家長、教師、外部部門之間的溝通和聯(lián)系。
1.引導(dǎo)教師，完善教學(xué)體系
在過去一年的工作中，我積極開展教研活動(dòng)，組織教師們參加各種教學(xué)培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量，增加學(xué)生對專業(yè)技能的掌握。
2. 優(yōu)化學(xué)風(fēng)，提升教育質(zhì)量
針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題，我對學(xué)風(fēng)進(jìn)行了整頓，督促學(xué)生完成作業(yè)并提交，加強(qiáng)學(xué)生日常作業(yè)的科學(xué)性和實(shí)用性，教育學(xué)生做到“實(shí)踐中檢驗(yàn)理論”也是這一工作的目的。
3.與外界建立聯(lián)系，廣泛合作。
在整個(gè)學(xué)院建設(shè)中，不僅要求內(nèi)部部門之間的聯(lián)系和合作，還要與外部部門建立聯(lián)系，為學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。在過去一年中，我與多個(gè)企業(yè)單位建立了密切的合作，舉辦了講座、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)，為學(xué)生搭建更廣泛的社會(huì)交流平臺。
二、取得的工作成果
在過去一年的工作中，我切實(shí)履行了自己的職責(zé)，在多個(gè)領(lǐng)域都取得了一定的成果。
1.優(yōu)化學(xué)風(fēng)
通過督促帶領(lǐng)教師和學(xué)生一同完成的多項(xiàng)教育改革舉措，優(yōu)化了學(xué)院的學(xué)風(fēng)。學(xué)生日常作業(yè)積極完成情況明顯提高，學(xué)風(fēng)氛圍較以往更加活躍起來，學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力有很大提升。
2. 課堂改革的機(jī)制
在教學(xué)課程改革中，我積極探索課程的教學(xué)模式，并組織大量教學(xué)實(shí)踐，通過這樣的教育培訓(xùn)，能夠更好地提升老師們的教學(xué)能力，改善教學(xué)質(zhì)量。
3.廣泛建立聯(lián)系
通過與社會(huì)各界建立聯(lián)系，我促進(jìn)了學(xué)生與社會(huì)接軌的進(jìn)程，為學(xué)生找到了更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。通過大型講座和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)提高了同學(xué)們的實(shí)戰(zhàn)能力，為畢業(yè)后的就業(yè)打好了牢固的基礎(chǔ)。
三、存在的問題和不足
在過去一年中，我也意識到了自身存在的問題和不足：
1.與學(xué)生的溝通互動(dòng)還需加強(qiáng)
雖然我積極與學(xué)生建立聯(lián)系，但顯然還需要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，尤其需要加強(qiáng)對一些特殊學(xué)生群體的幫助，幫助他們更好地融入學(xué)習(xí)生涯。
2.對教師及各部門支持不足
學(xué)院之間的聯(lián)系還可以更加密切，當(dāng)教師在課堂講授中遇到問題時(shí)，應(yīng)該給與必須的幫助和支持，一起找出解決問題的方案。
四、在未來的工作中，我將努力做到：
1.繼續(xù)制定創(chuàng)新措施，開展各種教育培訓(xùn)。
2.多與學(xué)生溝通互動(dòng)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。
3.加強(qiáng)對教師的素質(zhì)培訓(xùn)，提高他們的授課水平。
4.擴(kuò)大和建立對外的發(fā)展合作，為學(xué)生的就業(yè)和實(shí)習(xí)提供更多和更廣泛的機(jī)會(huì)。
總之，作為高校學(xué)院教輔主任，我將繼續(xù)堅(jiān)持教育為本的原則，加強(qiáng)教育管理，深入探索教育教學(xué)改革，為教師和學(xué)生共創(chuàng)一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作氛圍，努力推動(dòng)學(xué)院更好的發(fā)展。
高校述職報(bào)告 篇11
高校述職報(bào)告：挖掘校史文化、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
隨著高等教育的蓬勃發(fā)展，每個(gè)高校都有著自己獨(dú)特的校史文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)，在學(xué)校中，我們不斷探索新的途徑，豐富傳統(tǒng)內(nèi)涵，開展形式多樣的活動(dòng)。
一、挖掘校史文化，解讀優(yōu)秀傳統(tǒng)
校史文化是一個(gè)高校發(fā)展的精神氣質(zhì)，深刻影響著師生的思想、行為和價(jià)值觀。我們組織了一些挖掘校史文化、解讀優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)，從不同側(cè)面展現(xiàn)學(xué)校的歷史和文化底蘊(yùn)。
首先，我們從多個(gè)渠道收集有效的歷史資料，如學(xué)校發(fā)展的各個(gè)階段、主要?dú)v程以及先進(jìn)代表等等。然后編寫各類學(xué)術(shù)論文，介紹校史事件、優(yōu)秀校友的故事以及學(xué)術(shù)思想的源頭等等。同時(shí)，我們也采用新媒體平臺，例如微信公眾號和短視頻，生動(dòng)直觀地展現(xiàn)了學(xué)校在各個(gè)方面的發(fā)展和成就。
這些活動(dòng)的舉辦，不僅充分展現(xiàn)了學(xué)校的歷史和文化傳統(tǒng)，也激發(fā)了廣大師生對學(xué)校發(fā)展的積極性和熱情，激勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的未來付出更多的努力。
二、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，建立校園文化
一個(gè)高校的優(yōu)秀傳統(tǒng)是它歷史長河中形成的一些良好行為、思想和價(jià)值觀的歸納。為了傳承這些優(yōu)秀傳統(tǒng)，在學(xué)校中，我們加強(qiáng)了對師生認(rèn)知校園文化的教育，引導(dǎo)其遵循傳統(tǒng)、樹立文化自覺。
首先，我們在組織主題教育中，增強(qiáng)了師生對校園文化傳統(tǒng)的了解和理解。我們將學(xué)校文化優(yōu)秀傳統(tǒng)貫穿進(jìn)入主題教育之中，讓全體師生了解校園文化，培養(yǎng)校園文化的認(rèn)同感和歸屬感。
其次，通過開展各類文藝活動(dòng)，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)對校園文化的認(rèn)同和傳承。學(xué)生和教師積極參與組織詩歌朗誦、書法比賽、音樂會(huì)等大型文藝活動(dòng)，延伸校園文化內(nèi)涵，給校園注入更多的文化生活氣息。
這些活動(dòng)的開展，不僅深化了師生對校園文化的認(rèn)識，也營造了濃厚的校園文化氛圍，提升了校園文化的影響力和傳播力。
三、總結(jié)與展望
在高校歷史的長河中，每一個(gè)時(shí)代都有自己的光彩和傳承。作為當(dāng)代的高校人，我們不僅要追求前人創(chuàng)造的優(yōu)秀成果，更要在基礎(chǔ)上融入自己的理念，賦予其新的內(nèi)涵。
未來，我們將繼續(xù)挖掘校史文化、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神，促進(jìn)師生之間相互敬仰和學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)建立起和諧、積極、向上、創(chuàng)新的校園文化氛圍，讓每位師生都能在這個(gè)優(yōu)美的校園內(nèi)感受到良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為偉大的中華民族的振興貢獻(xiàn)一份力量。