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工作任務(wù)總結(jié) 篇1
將本學(xué)期工作與上一學(xué)年工作進(jìn)行對照：上學(xué)年工作突出“管”，本學(xué)期工作突出了“導(dǎo)”；上一學(xué)年的工作我是站在自己的角度上，逼別人去做，本學(xué)期工作以“實(shí)效性”為中心，主要是采用溫和而誘導(dǎo)的辦法，想讓別人主動去做；上學(xué)年的工作“顯性”多一些，本學(xué)期的工作“隱性”多一些，回顧一學(xué)期的工作，忙碌后有不少遺憾但也有些許收獲。
1、真誠服務(wù)，追求工作的'實(shí)效性
以往教師的備課、業(yè)務(wù)檔案，絕大多數(shù)教師都疲于應(yīng)付，所以常常會出現(xiàn)備課上課兩張皮、業(yè)務(wù)檔案相互抄襲等現(xiàn)象，很多工作老師們都花時(shí)間做了，但只是按部就班、墨守成規(guī)，收效甚微，如何避免這種現(xiàn)象，僅靠“管”可能會導(dǎo)致教師被動的工作和隱性的應(yīng)付，如果能更多地采用暗示、認(rèn)同、探討等方式方法“引導(dǎo)”老師們主動去思考、總結(jié)、提升，激發(fā)教師的工作熱情，或許實(shí)效性增強(qiáng)，因此每周我都用心閱讀理綜組每一位教師的每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，針對老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)及時(shí)在交流共享欄目中闡述我的觀點(diǎn)，或表揚(yáng)、或提出建議，有時(shí)也會在網(wǎng)上下載一些與本課題相關(guān)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)夾在老師們的備課本中供老師們參考；除備課外每位教師的業(yè)務(wù)檔案我都認(rèn)真閱讀，認(rèn)真批注，對老師們?nèi)〉玫某煽兗皶r(shí)肯定，對教學(xué)中存在的困惑給予建議；付出總有收獲，在不經(jīng)意間，理綜組教師的教案在變化，逐漸趨向于完善，教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案也消除了網(wǎng)上下載或抄襲現(xiàn)象。
2、用心交流。走進(jìn)教師心理。
反思上一學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，動了不少腦筋，也舉行了各種各樣的活動，如“領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)巡查、年級組常規(guī)巡查”、“教師走班聽課”、“學(xué)習(xí)常規(guī)示范課”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣樹”“年級組學(xué)習(xí)習(xí)慣展示”等，取得了一定的成績，但總感覺付出與收獲不成正比，而且活動的舉行有些“擾民”，如在常規(guī)巡查中發(fā)現(xiàn)授課教師和學(xué)生往往分散注意力來關(guān)注常規(guī)巡查，充分說明我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)并沒有做到常態(tài)化，所以本學(xué)期我選擇靜下心來思考這個(gè)問題，尋找問題的切入點(diǎn)，類比教學(xué)工作，走進(jìn)學(xué)生心里，才能有效解決學(xué)生問題，那么走進(jìn)教師心里，讓教師有“認(rèn)同感”和“歸屬感”，況且老師們中不乏有深刻的思想者，熱情的驅(qū)動者和沉穩(wěn)的實(shí)干家，我相信大家的智慧互相激發(fā)，肯定會有一些閃亮的火花！鑒于此我建立了工作交談錄，每天抽時(shí)間與一位教師就學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、教務(wù)服務(wù)工作等話題進(jìn)行深入交談，而事實(shí)也證明了這一點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障，象“紀(jì)律、衛(wèi)生”是學(xué)習(xí)的保障一樣，應(yīng)該在潛移默化中形成，應(yīng)該常態(tài)化，可以通過教師評價(jià)學(xué)生和學(xué)生評價(jià)教師相互促進(jìn)，通過交流反思、感悟，收獲頗豐，雖然還沒有形成一份完整的計(jì)劃，但至少找到了有效解決問題的思路。
3、善于變通，追求有效性
教師期末工作總結(jié)以往都是空話和套話，為了能讓老師們靜下心來研究自己的問題，讓老師們的專業(yè)發(fā)展從經(jīng)驗(yàn)走向反思，從單干走向合作，從被動走向自主，期末工作總結(jié)改革為主題式總結(jié)，“我最得意的一堂課”、“我的教學(xué)秘笈”、“我的有效作業(yè)”等，并進(jìn)行分類整理，裝訂成冊供所有教師交流共享。課堂一直是我所關(guān)注的，所以本學(xué)期我照舊堅(jiān)持聽課，了解教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的整體表現(xiàn)，為加強(qiáng)聽課的有效性，每聽完一節(jié)課利用課間時(shí)間對聽課班級學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂抽測，并將抽測結(jié)果及時(shí)反饋給授課教師，當(dāng)看到授課教師面對抽測結(jié)果吃驚的表情，我知道我聽課的目的已經(jīng)達(dá)到。
4、額外收獲：
督導(dǎo)評估：雖說本學(xué)期的很多時(shí)間都在為迎接督導(dǎo)評估，評估前后都少不了一翻忙碌，但我還是感謝督導(dǎo)評估，通過本學(xué)期一次次評估材料的準(zhǔn)備，我收獲了很多，靜下心來想想很多評估條目都應(yīng)該貫穿于我們平時(shí)的常規(guī)管理中，如在準(zhǔn)備“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備”和“信息化教學(xué)”評估材料時(shí)，我深刻感受到我們常規(guī)制度的不完善和制度的滯后，
不足：
1、教務(wù)工作沒有抽取一個(gè)主題，圍繞“主題”開展工作，讓老師們忙的有中心，忙的有目標(biāo)，忙的有頭緒，讓老師們體驗(yàn)到付出后收獲的成功感。
2、丟了西瓜撿了芝麻，沒有正確處理好督導(dǎo)評估與正常教學(xué)工作，常為督導(dǎo)和督導(dǎo)結(jié)果而費(fèi)神和不安，忽略了最應(yīng)該做卻沒有做的教務(wù)核心工作。和大多數(shù)教師同樣感受：忙沒忙到正事上。
3、一直反思上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效性，常為工作的有效性苦惱，所以很多想法只是在不斷想，卻沒有付諸于行動。
改進(jìn)：
1、每學(xué)期定一個(gè)教務(wù)主題，圍繞主題開展工作
2、正確處理好評估與正常教學(xué)關(guān)系，讓評估促進(jìn)工作而非影響工作
3、行動才能有改變。在想法具有一定可行性的條件下要付諸于行動。
回顧一學(xué)期的工作，在追求工作實(shí)效性的過程中有收獲也有不少遺憾，在新學(xué)期將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，爭取收獲多一些，遺憾少一些。
工作任務(wù)總結(jié) 篇2
隨著社會的進(jìn)步和時(shí)代的要求，對從事教育教學(xué)這一職業(yè)的人——教師的要求也“水漲船高”了。特別是中學(xué)的教育教學(xué)中，要求教師對素質(zhì)教育的了解程度、適應(yīng)性、運(yùn)用的靈活性等方面的層次要求會更高。而初三學(xué)生的教育教學(xué)又要面臨學(xué)生升學(xué)與就業(yè)的兩種選擇。學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特性、階段特點(diǎn)等，增大了初三年級班主任的工作難度，從而更具有挑戰(zhàn)性。頗有體會的我，深知班主任工作的任重而道遠(yuǎn)，作為一名班主任，該如何有條不紊的去向?qū)W生開展班級的各項(xiàng)工作，更顯迫切。故值此之際，將本班的工作總結(jié)如下，以利于自己今后工作的開展，同時(shí)也望領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一、深入細(xì)致的了解每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理狀況，做到教育的有的放矢。
這一學(xué)期，我班有54名學(xué)生，其中女生32人，男生22人。其中在校外住宿的學(xué)生有17人。和學(xué)生、家長、房東簽定了安全責(zé)任書，建立了詳細(xì)的學(xué)生基本情況，做到“人人能通知，人人能聯(lián)絡(luò)”，及時(shí)與家長形成信息的反饋。對于父母在外打工的同學(xué)，我盡可能的去鼓勵(lì)他們，讓他們?nèi)ンw驗(yàn)父母在外的艱辛與不易，以及父母為他們所付出的心血和汗水，從而轉(zhuǎn)親情為學(xué)習(xí)上進(jìn)的動力。此項(xiàng)工作，效果非常明顯。對于同學(xué)們之間，我通過多種方式深入調(diào)查小集體、小活動群，從而及時(shí)了解他們的思想動向，掌握第一手資料，有記錄、有計(jì)劃的進(jìn)行談話，及時(shí)轉(zhuǎn)變不良關(guān)系、不良念頭，避免突發(fā)事件的發(fā)生。形成了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)一致的班集體。
二、建立班集體領(lǐng)導(dǎo)組織，形成班集體凝聚力的核心和中堅(jiān)力量。
本學(xué)期，我繼續(xù)推行和使用了班干部值周制、組長值日制度。首先在本期開始的第三周的班會上，根據(jù)班級同學(xué)自己對其他同學(xué)的了解情況，讓他們民主選舉產(chǎn)生了三位值周班長、六位值日組長，建立班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。其次，對所選出的班長和值日組長實(shí)行周負(fù)責(zé)制和日負(fù)責(zé)制，建立詳細(xì)的值周、值日制度，向全班同學(xué)公布，以形成一個(gè)公開、公正、公平的氣勢和氛圍。如值周班長每周值兩天，實(shí)行紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生全面負(fù)責(zé)，值日班長可對在值日當(dāng)天內(nèi)，在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的同學(xué)給予適當(dāng)?shù)男庞梅知剟?lì)；反之，也可扣除表現(xiàn)較差的同學(xué)適當(dāng)?shù)牟傩蟹?。而同時(shí)，全班學(xué)生也可監(jiān)督值周班長和值日組長的工作。再次，建立嚴(yán)格的個(gè)人信用分獎懲制度（注：為了響應(yīng)黨和教育部在20xx年提出的在中小學(xué)進(jìn)行“誠信教育”的號召，本人特地在本班率先推行個(gè)人信用分制度。），張貼于教室，以做到“有法可依”，按班級制度嚴(yán)格執(zhí)行。而信用積分每月一小結(jié)，對于個(gè)人信用分高的同學(xué)，則說明個(gè)人信用較高，則給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵(lì)；同時(shí)，每月的個(gè)人信用積分均計(jì)入期末總結(jié)，從而作為期末評“三好”“優(yōu)秀學(xué)生干部”的條件。而對于一周內(nèi)扣分超過一定范圍的個(gè)別紀(jì)律上較為松懈的同學(xué)，則采用談話、找人擔(dān)保監(jiān)督、與父母共同教育的方法促其改正效果甚好。
最后，為了加大對班干部工作的監(jiān)督和對其能力的培養(yǎng)，在學(xué)期伊始，我就設(shè)立班主任信箱，及時(shí)得到班級同學(xué)的反饋信息，以加強(qiáng)班級管理的多層次、全方位的教育管理成效。
三、多鼓勵(lì)，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)迎接中考的良好心理。
在本期中，每次在班會上，都對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表揚(yáng)。以倡導(dǎo)先進(jìn)，鼓勵(lì)進(jìn)步，讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊，但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心。”并提出本班的口號“相信自己，當(dāng)這一切都成為過去，我就是最優(yōu)秀的！”從而營造一種“人人自信”的氛圍。通過看報(bào)紙，看電視，收聽廣播等傳媒，了解有關(guān)中考的知識和常識。及時(shí)地向?qū)W生介紹，增長學(xué)生對中考的了解。
四、多渠道，積極學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作。
本學(xué)期中，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也介紹給我們班的學(xué)生，讓他們明白：沒有做不到的，只有想不到的，只要我們付出了，就一定會有收獲的。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力，同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響。并也會給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)學(xué)生迎接中招考試的良好心態(tài)，逐步消除中考的畏懼心理。
工作任務(wù)總結(jié) 篇3
環(huán)衛(wèi)站在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”為目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路,繼續(xù)加快環(huán)衛(wèi)體制改革，狠抓“城鄉(xiāng)清潔工程”長效管理。經(jīng)過全站干部職工的共同努力特別是一線環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞作和無私奉獻(xiàn)，我站較好地完成了20_年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)搞好理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)
按照區(qū)黨委政府的指示精神，結(jié)合我站工作實(shí)際，20_年主要圍繞“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作任務(wù)要求，提高思想認(rèn)識和認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會議和市委十屆九次全會精神作為中心工作緊抓不放。
1、針對環(huán)衛(wèi)工作實(shí)際，組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，20_年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。強(qiáng)化市場服務(wù)意識，克服工作中法制觀念淡薄、不依法辦事的陋習(xí)。
2、認(rèn)真開展工作滿意度民意調(diào)查活動。根據(jù)市委、區(qū)委的指示要求，配合做好20_年江南區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作。站黨支部為活動的開展，結(jié)合《區(qū)各相關(guān)職能部門工作滿意度民意調(diào)查工作方案》，一把手親自抓，黨員和干部職工積極參與，完成調(diào)查問卷的填報(bào)工作。
3、為了進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔從政，營造“清正廉潔”和諧向上的社會氛圍，我站從今年4月份開始，按照區(qū)委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳 貫徹中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則的通知精神,通過結(jié)合已發(fā)案例和開展學(xué)習(xí)教育活動，要求黨員干部嚴(yán)以律己、廉潔從政，自覺接受監(jiān) 督，及時(shí)糾正和處理違反《廉政準(zhǔn)則》的行為，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為發(fā)生，提高制度的執(zhí)行力和約束力。要求黨員干部參學(xué)率達(dá)到0%，安排學(xué)習(xí)時(shí)間不 少于20個(gè)小時(shí)，做到個(gè)人學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有筆記、有學(xué)習(xí)心得體會，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)達(dá)到了具體要求。
(二)實(shí)行崗位競聘，優(yōu)化人事制度改革
為深化人事制度改革，激發(fā)用人機(jī)制，堅(jiān)持干部能上能下，以“精簡、統(tǒng)一、高效”原則，我站從起開始實(shí)行干部職工兩年一聘的崗位競聘制，到開始實(shí)行一年一聘 制。這項(xiàng)工作我站走在江南區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的前列。20_年4月我站已完成今年的崗位競聘工作，參加這次競聘的干部職工83人，干部身份20人， 有12名干部到一線工作。通過崗位競聘使職工明確了各個(gè)崗位的責(zé)、權(quán)、利，打破了事業(yè)單位“鐵飯碗”制度，做到因事設(shè)崗、按崗聘用、合同管理，實(shí)現(xiàn)由身份 管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)向一線崗位傾斜。既提高了全站職工的工作積極性又提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益，推動了環(huán)衛(wèi)工作有序且全面 發(fā)展。通過人事制度的改革，建立起了符合環(huán)衛(wèi)發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)衛(wèi)公益事業(yè)市場化運(yùn)作的進(jìn)程。
(三)加強(qiáng)站屬各部門的內(nèi)部管理，提高日常工作效率
1、完善制度，規(guī)范管理。結(jié)合崗位競聘方案，年初我們完善各工作崗位的崗位職責(zé)，使各種制度更趨科學(xué)性。各部門每周定期召開班子成員例會，對照月度考核標(biāo) 準(zhǔn)認(rèn)真分析工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。根據(jù)江南環(huán)衛(wèi)站創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”長效管理方案，各部門將工作職責(zé)落到實(shí)處，使轄區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明 顯提高。
2、狠抓創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”工作。開展創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市“工作時(shí)間緊、任務(wù)重，全站各部門都緊急行動起來，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任 務(wù)，切實(shí)將創(chuàng)建”國家衛(wèi)生城市“活動不斷引向深入.結(jié)合站實(shí)際工作情況，把轄區(qū)內(nèi)道路清掃保潔分為十二個(gè)標(biāo)段，領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)，要求各分片領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任路 段進(jìn)行督辦、檢查到位，并建立工作例會制度。各部門認(rèn)真對每天的工作情況進(jìn)行匯報(bào)和匯總，對出現(xiàn)的問題要匯報(bào)并馬上整改，營造齊抓共管、通力協(xié)作的環(huán)境氛 圍，狠抓落實(shí)各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)垃圾中轉(zhuǎn)站、果皮箱和垃圾斗放置點(diǎn)的管理，減少二次污染。車隊(duì)加強(qiáng)每日對垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾斗放置點(diǎn)的沖洗、消毒，及時(shí)收運(yùn)垃圾，及時(shí)清洗果皮箱， 做到垃圾日產(chǎn)日清。認(rèn)真落實(shí)日常上門收集生活垃圾制度，加強(qiáng)對垃圾運(yùn)輸途中防灑漏管理，防止在收運(yùn)中因污水滴漏、飄灑造成二次污染，1-6月份車隊(duì)共清運(yùn) 垃圾48437噸，道路清洗灑水20_年532.9噸，維護(hù)修復(fù)果皮箱308個(gè)。
4、部門之間通力合作，清理城中村衛(wèi)生死角。為了配合做好創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市“的專項(xiàng)檢查工作，我站認(rèn)真貫徹江南區(qū)政府的要求和部署，在站長的帶領(lǐng)下，我 站嚴(yán)密部署各項(xiàng)工作，加大監(jiān)督力度，保障城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。在今年的3月份，站領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工對星光大道的道路護(hù)欄進(jìn)行清洗，全站職工經(jīng)過兩天的細(xì) 心清洗終于還護(hù)欄“金屬”的本色。5月份，我站聯(lián)合各部門利用一個(gè)星期的時(shí)間，對轄區(qū)內(nèi)的村、村、村、村、村和村這6個(gè)城中村進(jìn)行了小街小巷衛(wèi)生死角的清 理，徹底清除小街小巷臟、亂、差，同時(shí)集中清理了淡村村委和淡村加油站這一片市民經(jīng)常反映的環(huán)境衛(wèi)生差等地段，為附近居民營造了一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境。 據(jù)統(tǒng)計(jì),本次突擊行動共出動人員530人，出動垃圾清運(yùn)車24輛，共清理垃圾192噸。從1月份—6月份，我站共清理道路撒漏37處，清理撒漏面積 1212平方米，開展周末大掃除活動以及除“四害”工作，清理鼠洞18個(gè)，鼠糞34處，投放毒鼠屋20_年個(gè)，噴灑鼠藥0.020_年0噸。
5、做好安全防范及處理數(shù)字城管案件和群眾投訴工作。各部門始終把安全防范工作放在首位，規(guī)范一線工人和司機(jī)作業(yè)行為，防止重大事故的發(fā)生。同時(shí)，及時(shí)處 理數(shù)字城管案件和群眾投訴，1月份至6月份我站共接收城區(qū)數(shù)字城管案件907起，其中已處理826起，駁回81起，案件處理率達(dá)到0%，共收到市長投訴熱 線13起，處理率0%，群眾滿意率0%。群眾投訴主要集中在城中村、集貿(mào)市場周邊、門面、物業(yè)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等，今后我們將加強(qiáng)對這些重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)管。
6、做好新一輪道路清掃和公廁保潔承包的招投標(biāo)前期準(zhǔn)備工作。為做好這項(xiàng)工作，站辦公室和清掃質(zhì)檢辦對轄區(qū)各路段進(jìn)行細(xì)心測量和核算，按時(shí)完成了各種數(shù)據(jù) 核算、道路清掃承包方案、公廁承包方案等材料的上報(bào)工作，待城區(qū)審批后才能開展各種招投標(biāo)工作，計(jì)劃在7月30日前完成招投標(biāo)工作。做好清掃工人續(xù)簽一個(gè) 月勞動合同及其思想穩(wěn)定工作。
(四)努力擴(kuò)大對外創(chuàng)收
各創(chuàng)收部門根據(jù)市場形勢制定創(chuàng)收計(jì)劃，改變工作方式方法，加強(qiáng)與簽約單位協(xié)調(diào)溝通，加大征收生活垃圾處理費(fèi)力度，增收節(jié)支，以保證各項(xiàng)工作正常運(yùn)作。1月 份-6月份,車隊(duì)、綜合服務(wù)部共完成垃圾處理有償服務(wù)費(fèi)224.862萬元，與去年同期比減少31.2%。車輛維修費(fèi)用為18.63萬元，比去年增加開 支.879萬元。耗油2461.91升，經(jīng)費(fèi)支出61萬元，同比增加支出58.97%，維修費(fèi)、油耗增加的主要原因是車輛逐年陳舊、工作量加大、用油量增 加、油價(jià)上升等造成的。20_年上交稅金6.46萬元.
(五)加大宣傳力度，政治文明、精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步發(fā)展
按照城區(qū)的要求做好各種簡報(bào)的上報(bào)工作，1月份至今共撰寫簡報(bào)34篇，完成了各種宣傳材料上報(bào)工作。根據(jù)市、區(qū)總工會推薦上報(bào)，我站一線環(huán)衛(wèi)工人同志被評 為全國勞動模范并應(yīng)邀前往北京參加勞模職代會。同時(shí)，車隊(duì)的同志也被評為南寧市先進(jìn)生產(chǎn)工作者，同志被評為市“五一巾幗標(biāo)兵”。這些先進(jìn)個(gè)人的獲得，為站 里爭得了榮譽(yù)，為職工做出榜樣。今年年初，發(fā)生了旱災(zāi)，青海玉樹發(fā)生地震，站領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)動全體干部職工踴躍捐款，用環(huán)衛(wèi)工人的微薄之力奉獻(xiàn)愛心，分別捐助 旱災(zāi)善款4350元，震災(zāi)善款3152元。
(六)存在問題
1、泥土沙石撒漏現(xiàn)象嚴(yán)重影響市容市貌。今年年初以來，轄區(qū)內(nèi)多條路段出現(xiàn)泥土撒漏現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了道路市容環(huán)境衛(wèi)生，每次一接到撒漏情況，我站便出動大量人員和車輛對該路段進(jìn)行加班加點(diǎn)清洗，但最終無法從根本上解決車輛撒漏問題。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，希望相關(guān)部門對車輛撒漏現(xiàn) 象嚴(yán)加管理，從根本上杜絕類似撒漏現(xiàn)象發(fā)生，從而降低環(huán)衛(wèi)工人勞動強(qiáng)度及環(huán)衛(wèi)工作成本，共同維護(hù)好整潔干凈的市容市貌。
2、合同環(huán)衛(wèi)工人待遇問題。合同環(huán)衛(wèi)工人是城市環(huán)衛(wèi)工作的主力軍，目前合同環(huán)衛(wèi)工人工資按市里的最低工資標(biāo)準(zhǔn)為670元/月，加上防塵補(bǔ)貼5元/月，僅 775元/月，再扣除買五項(xiàng)保險(xiǎn)，合同環(huán)衛(wèi)工人的工資已所剩無幾了。為進(jìn)一步穩(wěn)定環(huán)衛(wèi)工人隊(duì)伍，建議重新核定合同環(huán)衛(wèi)工人工資，每人每月不低于1500 元，并且每年普調(diào)一次。
3、協(xié)助城區(qū)整治城中村問題。城中村的環(huán)境衛(wèi)生一直是重點(diǎn)難點(diǎn)問題，臟亂差是難以改變的現(xiàn)象。目前是創(chuàng)衛(wèi)關(guān)鍵階段，根據(jù)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示：環(huán)衛(wèi)站配合集中整 治城中村三個(gè)月。我站從20_年6月20日起在人員緊張的情況下，抽派部分管理人員參加綜合整治活動，在保證完成城中村清理任務(wù)的同時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人加班加點(diǎn)做 好日常的道路清掃保潔工作。今年創(chuàng)“國家衛(wèi)生城”和對城中村的集中整治給環(huán)衛(wèi)站造成了很大開支，車輛維修費(fèi)比去年增加開支.879萬元、耗油量同比去年增 加支出58.97%。目前人員缺少加上住戶對供水企業(yè)代收垃圾處理費(fèi)進(jìn)入觀望期，造成20_年我站征收垃圾處理費(fèi)同比去年減少31.2%。
20_年，我站各項(xiàng)工作取得了一定的成績，這是城區(qū)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是環(huán)衛(wèi)站各部門和廣大干部職工共同努力的結(jié)果。在取得成績的同時(shí)，我們 也清醒地看到，市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城”是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，對環(huán)衛(wèi)工作的要求更高。目前環(huán)衛(wèi)站的工作還存在不少的困難和問題，因此，我們決心在今后的工作中不 斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難，努力開創(chuàng)環(huán)衛(wèi)工作新局面。
年度工作任務(wù)分享總結(jié)5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，縣委政府提出了“四城同創(chuàng)”的宏偉目標(biāo)，其中，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)與我們環(huán)境衛(wèi)生工作密切相關(guān)，這對我們環(huán)衛(wèi)工作又提出了更高的要求。20_年度環(huán)衛(wèi)所針對環(huán)衛(wèi)工作管理中存在的問題及如何進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)管理工作，從源頭抓起，從細(xì)節(jié)入手，取得了明顯成效，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、完成的主要工作
(一)實(shí)現(xiàn)了清掃保潔全覆蓋，真正做到了無衛(wèi)生死角。我們把業(yè)州城區(qū)茨泉西路、二街、茨泉酒廠小區(qū)、西街等39條背街小巷納入了常規(guī)化的清掃保潔范圍，解決了城區(qū)道路清掃保潔空檔和邊角死角的問題。
(二)進(jìn)行了對城郊結(jié)合部積壓的生活垃圾和建筑垃圾的整治工作。一是對城郊結(jié)合部長年積存的生活垃圾進(jìn)行了徹底清理。二是火車站連接線路邊違章亂倒的建筑渣土進(jìn)行了徹底清理。三是配合城管大隊(duì)對拆除違章亂搭亂建后殘留的垃圾進(jìn)行跟蹤現(xiàn)場清理。四是對整治廢品收購站違章占用人行道后殘留的垃圾進(jìn)行了清理。
(三)緊緊圍繞城市環(huán)境綜合整治這項(xiàng)重點(diǎn)工作，加大日常清掃保潔、加大沖灑水頻率，做到精細(xì)作業(yè)，不留空擋，不留死角。堅(jiān)持每天上午10點(diǎn)至11點(diǎn)，下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，分別對路面進(jìn)行灑水作業(yè)，按照民意我們增加了對朝陽隧道的灑水，以減輕洞子及路面揚(yáng)塵污染狀況。
(四)實(shí)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)管理責(zé)、能、績、效的有機(jī)結(jié)合，在細(xì)致周到上狠下功夫，3月，我所對全城破損的垃圾桶進(jìn)行了更換，在城區(qū)主要街道的兩旁門店配發(fā)的500個(gè)垃圾桶已經(jīng)全部到位并投入使用，為市民提供了方便，也促進(jìn)了街道的保潔效果。
(五)注重宣傳，樹立典型，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人整體素質(zhì)提高。一線保潔工人王大梅被湖北省住建廳評為首屆“湖北十佳城管人”、修理工人聶興茂被恩施州人民政府評為“十佳環(huán)衛(wèi)工人”，成為了我所所有員工的標(biāo)桿和學(xué)習(xí)榜樣，大大地激發(fā)了所有職工愛崗敬業(yè)的熱情。
(六)開展“喜迎，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動。3月是“學(xué)雷鋒活動活動月”，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，推動文明城市創(chuàng)建工作，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，要求環(huán)衛(wèi)所得每位職工認(rèn)真履行職責(zé)，腳踏實(shí)地的干好每一項(xiàng)具體工作，把工作崗位當(dāng)做學(xué)雷鋒的大舞臺。環(huán)衛(wèi)所投資10000余元，對209國道、建恩路鄰城5公里內(nèi)的河道進(jìn)行了徹底整治。此次活動，反響強(qiáng)烈，深受市民好評。配合局機(jī)關(guān)，執(zhí)法大隊(duì)，市政園林局去福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)清理衛(wèi)生、為老人服務(wù)，讓福利院的老人們感受到春天般的溫暖。
(七)對建筑渣土的專項(xiàng)整治。我所成立了由李峰任組長的建筑渣土專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了有環(huán)衛(wèi)所渣土辦人員、業(yè)州城建服務(wù)中心人員、綜合執(zhí)法大隊(duì)人員共同參與的治理工作專班，辦公室設(shè)在環(huán)衛(wèi)所渣土辦，業(yè)州城建服務(wù)中心人員已經(jīng)到位。并已經(jīng)初步制定了《關(guān)于業(yè)州城區(qū)建筑垃圾、渣土專項(xiàng)整治的工作方案》，整治時(shí)間為3個(gè)月，即4月1日——6月30日。分3個(gè)階段進(jìn)行。目前，專項(xiàng)整治活動已取得初步成效。
(八)我所相鄰的謝平的住房受雨水沖刷而倒塌，災(zāi)害發(fā)生后，所領(lǐng)導(dǎo)與城管局領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間，冒雨到謝平家，實(shí)地察看災(zāi)情，看望了受災(zāi)戶謝平，并組織全所干部職工為因天災(zāi)至使房屋倒塌的謝平捐款7000元。
(九)在“雙聯(lián)雙促”活動中，我所與景陽鎮(zhèn)馬鞍山村結(jié)對子，5月23日，我所黨員干部到該村實(shí)地走訪群眾，了解村情，力所能及的幫扶村民解決實(shí)際困難，并組織黨員職工捐款1400元。
(十)加大宣傳力度。利用網(wǎng)站、新聞媒體等多種渠道加大城市環(huán)境衛(wèi)生的宣傳，4月份開展了“門前四包責(zé)任制”活動、簽訂門前四包協(xié)議書、達(dá)到改善城市環(huán)境的目的，使得深入人心，并得以在廣大群眾中延續(xù)和拓展。
二、下一步的工作重點(diǎn)
我們將繼續(xù)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，緊密圍繞中心工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點(diǎn)開展好以下幾項(xiàng)工作：
(一)加大硬件設(shè)施的投入。對垃圾處理廠二期工程進(jìn)行申報(bào)或者是申報(bào)建一個(gè)新的垃圾處理場。對化肥廠旁簡易的垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行改造，在人民醫(yī)院院內(nèi)、星豪廣場、縣職高等大型單位院內(nèi)建立新的垃圾中轉(zhuǎn)站，目前，已與各單位初步達(dá)成擬建意向協(xié)議。
(二)加大環(huán)衛(wèi)作業(yè)精細(xì)化、規(guī)范化。努力打造精品環(huán)衛(wèi);落實(shí)好必要的設(shè)備配備、采取常規(guī)和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，加大巡查、督查的力度。
(三)落實(shí)好“門前四包”責(zé)任制，開展了好先進(jìn)門店、示范路段、先進(jìn)隊(duì)集體評選活動，激勵(lì)了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
(四)召開全體干部職工大會，加強(qiáng)安全生產(chǎn)，增強(qiáng)職工的安全意識，加強(qiáng)督察工作，每段路的清掃保潔質(zhì)量，每座垃圾池的清運(yùn)質(zhì)量，工人著裝情況等，做到天天巡查，不放過每段路，每座垃圾池。規(guī)范用工程序，規(guī)范與所有工人的用工合同的簽訂。聘請法律顧問，為全所干部職工普及法律知識，增強(qiáng)法律意識。
工作任務(wù)總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作圍繞德育處工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。
二、總體目標(biāo)：班級在各項(xiàng)評比中達(dá)到優(yōu)秀。
具體目標(biāo)：
1、學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。
2、學(xué)生安全事故發(fā)生率為0。
3、各項(xiàng)活動參加率為100%。
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率為90%以上，及格率為100%。
三、具體工作及措施
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失，大力發(fā)揚(yáng)成績，弘揚(yáng)先進(jìn)，繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項(xiàng)說明》和下學(xué)期制定的各項(xiàng)規(guī)定，讓制度深入學(xué)生心中，讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。將班干部周例會制度化；進(jìn)一步明確班干部職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強(qiáng)干部工作能力和
方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度地為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿班級。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都會說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊；重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
5、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、及時(shí)糾正。
6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講，讀書要求學(xué)生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時(shí)完成，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
7、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評。認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的周考評表，對每個(gè)學(xué)生每天的表現(xiàn)及時(shí)記載，并張榜公布，一周一小結(jié)，一周一評比，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，對違犯要求的同學(xué)及時(shí)幫助，讓每個(gè)同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。開展“十星級”學(xué)生評定工作。一月評定一次，評定結(jié)果記入家校聯(lián)系簿。加強(qiáng)評定后工作，學(xué)生針對評定結(jié)果認(rèn)真反思，并加以改進(jìn)。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛，作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅(jiān)持每天找一個(gè)學(xué)生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要及時(shí)幫助，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要及時(shí)鼓勵(lì)，讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。
9、同學(xué)校保持高度一致，組織開展好各項(xiàng)活動，唯旗是奪。
10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅(jiān)決制止吃零食的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
11、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報(bào)，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；每次班委會會議、班會、個(gè)別談心都要做好記錄，及時(shí)總結(jié)；注意同學(xué)生交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力，為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
12、認(rèn)真開展主題教育活動。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺學(xué)習(xí)”專項(xiàng)主題教育活動，凈化教育環(huán)境。
13、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的配合和支持。
14、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)心，學(xué)習(xí)上多幫助，不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵(lì)一點(diǎn)，眼光多投向一點(diǎn)。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。
15、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁
工作任務(wù)總結(jié) 篇5
一年一度的教學(xué)工作即將要結(jié)束了，現(xiàn)在我就這學(xué)期工作中取得的成績和存在的缺點(diǎn)做如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。
通過組織教師學(xué)習(xí)《吉林教育》、《通化教育》等刊物和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)主導(dǎo)的打造高效課堂的新課改精神，通過兩年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)形成了我校的特色教學(xué)模式----金川中學(xué)“高效五步”課堂教學(xué)模式，確立了我校"目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、合作探究、互動解析、提升訓(xùn)練、歸納整理"課堂教學(xué)模式。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感，完善自我，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重實(shí)效。
1、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到"五有"：有明確的教學(xué)目標(biāo)；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)，有詳細(xì)的教學(xué)反思。
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，動手操作能力及自學(xué)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和國防教育工作水平。認(rèn)真執(zhí)行《通化市保證中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動時(shí)間實(shí)施方案》的通知要求，我校廣泛開展陽光體育活動，嚴(yán)格上好體育課，保障學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。進(jìn)一步鞏固了美術(shù)課和音樂課的教學(xué)質(zhì)量，做到有專任教師上課，有固定的教學(xué)時(shí)間。美術(shù)教師崔洋利用美術(shù)作品展等形式增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)藝術(shù)教育工作的開展。堅(jiān)持健康第一的知道思想。我校高度重視學(xué)生的健康狀況，定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查，做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。開展多鐘形式的國防教育。
4、組織好各類學(xué)科競賽。今年我校有20多人次分別參加了全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競賽，通過參加競賽開拓了學(xué)生的視野，并取得了很好的名次，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。
三、教學(xué)工作全面檢查。
（1）開學(xué)初審批了老師的制定的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并對這次教學(xué)計(jì)劃的制定作了“認(rèn)真分析教材，科學(xué)制定計(jì)劃”的總結(jié)。
（2）對教案、聽課記錄、課外輔導(dǎo)記錄進(jìn)行了每月一次的全面檢查。大部分教師能按照教務(wù)處的要求去做，總體效果較好。但是也有個(gè)別教師備課情況有待提高。
（3）對學(xué)生作業(yè)全面檢查。學(xué)生作業(yè)種類多、數(shù)量足。如語文作業(yè)包括：作文、日記、隨筆等。我們對學(xué)生作業(yè)、教師批改情況作了認(rèn)真的分析，給予恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。其主要特點(diǎn)有：教師全收全改，學(xué)生及時(shí)訂正，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。
四、規(guī)范考試制度，以考促教。
教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì)；考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。我校每月進(jìn)行一次月考，教導(dǎo)處要求評卷工作結(jié)束后，任課教師要及時(shí)將成績交到教務(wù)處備案；要及時(shí)對學(xué)生講評試卷，講評時(shí)，不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果，還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，啟迪學(xué)生思維，教會學(xué)生做題方法，提高學(xué)生做題能力，又回過頭來帶動教師的教學(xué)。每次月考結(jié)束后，七八年組前20名、九年組前10名進(jìn)行表彰，激勵(lì)后進(jìn)生，為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進(jìn)作用。每次期中考試和期末考試各考試科目要做詳細(xì)的質(zhì)量分析，班主任要有本班級的學(xué)生成績的質(zhì)量分析，年組長要對本年組的學(xué)生成績做好分析。事實(shí)證明，以考促教不是一種奢望。五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校出臺畢業(yè)班獎懲制度，召開畢業(yè)班會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃與備課，每次月考后要進(jìn)行詳細(xì)的考試分析，對于出現(xiàn)的問題要及時(shí)改進(jìn)，并對下一個(gè)月的工作進(jìn)行部署。并做好職業(yè)高中的招生工作，盡量把工作做到實(shí)處。
六、存在問題
在肯定成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到，本學(xué)期教學(xué)工作還存在一些有待于改進(jìn)的問題，應(yīng)在今后的工作中引起我們的重視。尤其是通過月考，這些問題的解決更加重要：
一是個(gè)別教師教學(xué)過程中的一些環(huán)節(jié)落得不實(shí)。上早課教師要做到隨班輔導(dǎo)，不得遲到、早退，學(xué)校三令五申，但是有個(gè)別教師總是頂風(fēng)上。教務(wù)處平時(shí)檢查常規(guī)教學(xué)工作中還反映出一些問題。個(gè)別老師在教學(xué)環(huán)節(jié)上還存在一些問題：
一是教案備寫上存在問題：
二是作業(yè)布收閱過少或批閱不細(xì)致，教師作業(yè)批改評語不具體或者是沒有，另外，習(xí)題做的多，反饋矯正少的現(xiàn)象普遍存在。
二是每次考試七八年組各科平均分、合格率、優(yōu)秀率以及六校排名各項(xiàng)指標(biāo)都不容樂觀，這就要引起我們的高度警覺，它至少反映我們教學(xué)付出與教學(xué)實(shí)效之間有問題，教學(xué)管理還存在一些問題和疏漏。
一是管理觀念還較落后，理念不新，手段不活，管理模式創(chuàng)新不夠，科學(xué)性不強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)型管理和慣性運(yùn)作趨勢比較明顯，致使管理水平和效率不夠高。教學(xué)檢查的有些方面仍不實(shí)。本學(xué)期對教學(xué)檢查方式進(jìn)行了改革，取得了一些積極的效果，但這種檢查在操作上仍有走過場，虛浮不實(shí)的弊端、人情因素依然存在，針對性不強(qiáng)，對整改問題、推動工作的效能發(fā)揮不夠。
三是教學(xué)質(zhì)量評估辦法仍需在實(shí)踐中探索和完善，由于工作需要，有的教師工作有變動，對于新教授的學(xué)生良莠不齊。給評估的公平帶來困難，需進(jìn)一步完善。
四是教研教改水平較低，教研信息閉塞，主題教研開展尚處于起步階段，教研工作整合不夠?qū)虒W(xué)的驅(qū)動功能發(fā)揮還很不夠。
五是一些工作有安排，但檢查、督導(dǎo)落實(shí)不夠，花架子顯多，實(shí)招還少。
六是教師學(xué)習(xí)、研究、提高的勁頭不足。大多數(shù)教師僅滿足于教材、教參和幾本教輔資料，學(xué)習(xí)新理念，新政策，新動向，新知識，新教法的意識不強(qiáng)，動力不足。一些教師對新信息不聞不問，不讀書、不看報(bào)，不了解國內(nèi)外形勢，眼界不開闊，思想僵化，心胸狹隘，觀念陳舊落后，致使教學(xué)觀念落后，教學(xué)方法陳舊，課堂不顯生機(jī)，教師缺乏激情，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣，主體地位得不到發(fā)揮，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)更無從談起。長此下去，我們的質(zhì)量難以提高，缺乏核心的教育資源，會制我?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。
工作任務(wù)總結(jié) 篇6
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我一學(xué)期的班級管理工作已經(jīng)結(jié)束了，范文之工作總結(jié):小學(xué)五年級班務(wù)工作總結(jié)?？粗羧盏恼{(diào)皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化，班級凝聚力在一天天的增強(qiáng)，孩子們的學(xué)習(xí)成績在一點(diǎn)點(diǎn)提高，我深感欣慰。本學(xué)期，我按照學(xué)校和少先隊(duì)總部的工作要求，結(jié)合班級的實(shí)際情況，認(rèn)真開展感恩教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線，開展班級各項(xiàng)工作，使班級學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上。
一、班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生41名，其中女生16人。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。從語文學(xué)習(xí)情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自主學(xué)習(xí)能力較差。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，對一些簡單的抄抄寫寫的作業(yè)都能較認(rèn)真地完成，個(gè)別男生作業(yè)書寫不夠整潔；語言表達(dá)能力弱，不太善于表達(dá)自己的思想；特別是學(xué)生的獨(dú)立思考能力及想象能力差。本學(xué)期我將以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度為突破口，重視表揚(yáng)鼓勵(lì)，扎實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的思維能力，想象能力。
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"以人為本、德育為首、安全第一"，圍繞"校園文化"建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持"突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效"的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。
三、工作原則：
1、發(fā)展原則：即創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
2、民主原則：班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量，討論決定，有問題求大同存小異，探討解決。加強(qiáng)師生的合作，形成合力，提高班級凝聚力。
四、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、完善班級干部組織，真正實(shí)行自主管理
要使班級工作盡快走上正軌，首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，工作能力強(qiáng)，有一定凝聚力、號召力的班干部隊(duì)伍。開學(xué)初，我就在班上進(jìn)行了一次民主選舉，通過自我和他人推薦、自主投票，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利，選出了他們信任的班干部，并且根據(jù)這些班干部的特點(diǎn)，給他們明確職責(zé)，讓他們進(jìn)行班級自主管理，一級對一級負(fù)責(zé)，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生的能力，班級秩序井然，。如讓責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的何星華擔(dān)任衛(wèi)生委員后，他不僅能及時(shí)督促值日生做好值日，而且每天上下學(xué)都能主動帶動其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾，使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況。由學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀的楊迎同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后，他不僅能及時(shí)的收發(fā)作業(yè)并對上交作業(yè)的具體情況詳細(xì)記載，而且在老師不在的時(shí)候布置作業(yè)、帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課，并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的表率！幫學(xué)生找準(zhǔn)位置，他們就會發(fā)揮特長、盡職盡責(zé)，不僅學(xué)生信服，他們更是老師在班級管理中的左膀右臂。
六、主要工作：
一班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(二)衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。
2、班級衛(wèi)生每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)打掃。
3、"人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士"教育。
(三)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1、抓好班級小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班會，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)生的在校情況反饋給家長，力爭家校互動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
(七)、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八)、營造向上氛圍
根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(九)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
總之，回首過去的日子，有喜有憂，取得了一些成績，孩子們的茁壯成長令我欣喜，而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的。同時(shí)，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有時(shí)工作缺乏耐心，有時(shí)對學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé)，造成一些負(fù)面影響，這些將在今后的工作得以改正。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力，在實(shí)際工作中不斷提高，認(rèn)真搞好班務(wù)工作。以期來年的工作能上一個(gè)新的臺階。
工作任務(wù)總結(jié) 篇7
匆匆一個(gè)月，如水流一樣的嘩啦流走了，可我們作為單位的員工，自己的工作成果可不能這樣隨時(shí)間流走掉。在這月末之際，我還是如往常一樣，寫下我這十一月的個(gè)人工作總結(jié)吧!在這個(gè)十一月里，我的業(yè)績又成功的上漲了一個(gè)幅度，具體的總結(jié)如下：
一、業(yè)績上漲幅度大
雖然我們單位不單單是看每個(gè)員工的業(yè)績來衡量一個(gè)員工的好壞，但我的業(yè)績又上漲了一個(gè)幅度這件事還是讓我開心了一會兒，這說明我的工作得到了別人的肯定，作為我們這樣的服務(wù)工作者，能夠得到別人的肯定，應(yīng)該是我們每一個(gè)員工的榮幸，而我在得到了如此多的肯定后，沒理由不更加努力的為人民服務(wù)，沒理由不更加認(rèn)真對待工作。我打算在未來的每個(gè)月都爭取到這個(gè)十一月一樣的好業(yè)績，以保證我的工作能夠?yàn)閱挝粠硇б妗?BR> 二、工作態(tài)度很認(rèn)真
在這個(gè)十一月里，可能是因?yàn)樗绞露继幚淼暮芎?，個(gè)人上班的狀態(tài)也變得非常好，注意力也能夠集中一整天不走神，對待工作的態(tài)度也比上個(gè)月有了很大的改善。這和我業(yè)績的上漲是相輔相成的，我在這個(gè)月我的工作態(tài)度上，看到了未來我工作所需要繼續(xù)保持的態(tài)度，我愿意用這樣的好態(tài)度來繼續(xù)工作，以保證未來每個(gè)月都能夠如這個(gè)月一樣，用良好的工作態(tài)度去收獲良好的業(yè)績，以得到更多人的肯定!爭取讓單位以有我這樣的員工為榮。
三、小小缺點(diǎn)需改正
在這個(gè)十一月的短暫時(shí)光里，我有兩方面好的地方值得表揚(yáng)，但其實(shí)也有很多小小的缺點(diǎn)需要改正，不然這些缺點(diǎn)養(yǎng)成了習(xí)慣后，就會從一個(gè)小的洞里影響到我的整個(gè)工作了!比如說我上班還是喜歡去抽煙，這一點(diǎn)既對自己身體不好，也耽誤自己的工作時(shí)間，還弄得自己渾身都是煙味兒，這種煙味兒總有一天會被我們服務(wù)的人群所嫌棄的，只是現(xiàn)在暫時(shí)還沒遇到而已;比如我上班還是會有很多出乎意料私事需要處理，這是最大的一個(gè)缺點(diǎn)，也是最難克服的一個(gè)缺點(diǎn)，一想到自己拿著領(lǐng)導(dǎo)給的薪水，做著自己的事情，我便覺得自己的貢獻(xiàn)和收獲不成正比，我為自己的這一點(diǎn)感到羞愧，我要爭取在下個(gè)月把這一點(diǎn)改正過來，管理好自己的時(shí)間，管理好自己的工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)為我付出的薪水。
工作任務(wù)總結(jié) 篇8
這學(xué)期，我承擔(dān)了八年級物理課的教學(xué)工作。這學(xué)期的工作即將結(jié)束，總結(jié)如下。
第一、意識形態(tài)方面
一個(gè)學(xué)期了，一直在積極求進(jìn)步。忠于職守。努力。在工作中，我關(guān)心我教的班級，關(guān)心我教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每天早來晚走。主動承擔(dān)教研組的服務(wù)工作。他受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的表揚(yáng)，受到同學(xué)的歡迎。
二、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
從一個(gè)學(xué)期開始，我就積極參加集體備課。和組里的同志一起認(rèn)真研究制定學(xué)期工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新教材。與組內(nèi)同志一起，在結(jié)合我校實(shí)際情況，研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下，落實(shí)立體化的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師的教學(xué)方法、學(xué)生在每個(gè)單元和課時(shí)的學(xué)習(xí)方法。確定能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的科學(xué)教學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了多科授課的優(yōu)點(diǎn)和自我否定的缺點(diǎn)。明顯提高了備課質(zhì)量。
2、我上了一堂嚴(yán)肅的課
上好一堂課是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。我非常重視這學(xué)期的聽課工作。每節(jié)課提前五分鐘進(jìn)入教室。學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象受自身行為的制約。同時(shí)也滿足了“上滿40分鐘課”的要求。我面對班上所有的學(xué)生。盡一切努力讓每個(gè)學(xué)生發(fā)展。給他們一個(gè)展示自己的平臺。創(chuàng)造成功的機(jī)會。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。努力開班，玩得開心;上課在進(jìn)行，興趣濃厚;下課了，有意思。在課堂上，我注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。通過組織合作學(xué)習(xí)，盡一切努力讓每個(gè)學(xué)生的才能在課堂上得到利用。同時(shí)，讓學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得到培養(yǎng)和鍛煉。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有些學(xué)生在課堂上真的扮演小老師的角色。在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生各方面的能力和水平都有不同程度的提高。
3、積極參與物理科學(xué)研究
這學(xué)期，我代表我們學(xué)校參加了當(dāng)?shù)氐陌嗉壉荣悾瑥闹形覍W(xué)到了很多新的教育理念，并取得了良好的效果。對我個(gè)人業(yè)務(wù)水平來說是一個(gè)很大的提升。
我一個(gè)學(xué)期做了很多工作。回想起來，我真的有很多工作要記。有成功讓我開心的地方，也有失敗讓我難過的地方。成功將在今后的工作中發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方需要在以后的工作中進(jìn)行補(bǔ)充和完善。以上是我一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。
工作任務(wù)總結(jié) 篇9
日出日落，一天天的輪回;花開花謝，一季季的變遷。時(shí)間在車流人流中無情的流逝，彈指之間20_年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將過去一年工作總結(jié)及新的一年工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
一、工作完成情況
(一)風(fēng)險(xiǎn)管理方面
1、成立了由全面風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和全面風(fēng)險(xiǎn)管理工作小組組成的全面風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)公司風(fēng)險(xiǎn)管理工作。通過對公司內(nèi)外部政策和經(jīng)營環(huán)境信息、風(fēng)險(xiǎn)管理案例以及各部門工作流程進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，結(jié)合公司各個(gè)部門實(shí)際工作中的具體情況，初步確定出四十六項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn);依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的頻率和發(fā)生后的影響程度，將風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)分為重大風(fēng)險(xiǎn)、中等風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級，分別用A、B、C表示。風(fēng)險(xiǎn)工作小組共同評審共確定了新產(chǎn)品技術(shù)文件的審核、確定供貨合同份額、合同文本審核等10項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)是公司需要重點(diǎn)關(guān)注和防范的重大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);專用產(chǎn)品供應(yīng)商選點(diǎn)、技術(shù)資料的查閱等27項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)為中等風(fēng)險(xiǎn);計(jì)算機(jī)病毒防范等9項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)為低風(fēng)險(xiǎn)。針對評估出的風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)制作了風(fēng)險(xiǎn)管理看板，并在負(fù)責(zé)控制風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的部門及崗位分別張貼上墻，進(jìn)行動態(tài)管理。
2、編寫了《風(fēng)險(xiǎn)管理考核細(xì)則》，完善了風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)督檢查機(jī)制。
3、組織公司各部門每季度對本部門風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)自查并召開風(fēng)險(xiǎn)管理工作會議，總結(jié)了公司每季度風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的管控情況，編寫公司季度風(fēng)險(xiǎn)管理分析報(bào)告，并報(bào)集團(tuán)公司法律監(jiān)審部備案。
4、組織學(xué)習(xí)宣貫集團(tuán)公司《20_年全面風(fēng)險(xiǎn)管理工作要點(diǎn)》、《集團(tuán)公司風(fēng)險(xiǎn)管理制度》等文件。
(二)法律事務(wù)方面
1、增加合同管理手工臺帳。根據(jù)合同類別將手工臺帳分為工程施工類、設(shè)備采購類、物資采購類和其他類，對合同進(jìn)行分類登記，加強(qiáng)了對合同履行情況的檢查，重新編制了
2、20_年共審查簽訂合同410份，所有合同均條款完備、內(nèi)容合法、審批手續(xù)齊全。
3、召開知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專題會議，對公司相關(guān)合同、圖紙、技術(shù)文件自查，按集團(tuán)公司要求組織各相關(guān)部門簽訂《知識產(chǎn)權(quán)承諾書》。
4、參與公司重大項(xiàng)目的招標(biāo)，在招標(biāo)過程中認(rèn)真審核投標(biāo)單位的資質(zhì)文件，對招標(biāo)全過程進(jìn)行監(jiān)督。所有招標(biāo)過程均能嚴(yán)格按照法律和集團(tuán)公司規(guī)定的程序進(jìn)行，評標(biāo)結(jié)果公正、公平。
(三)工商事務(wù)方面
1、完成公司20_年度工商營業(yè)執(zhí)照年檢工作。
2、完成公司新車型商標(biāo)注冊工作。
3、完成了公司增加注冊資本的工商變更工作。
(四)其他日常性工作
1、完成了公司二屆一次職工代表大會《提案反饋通知書》的編寫工作。
2、配合集團(tuán)公司完成《產(chǎn)權(quán)登記調(diào)查表》的填寫。
二、20_年工作計(jì)劃
由于我的工作能力和經(jīng)驗(yàn)等方面的原因，工作中還存在一定的不足，還有需要不斷加強(qiáng)的地方。在日常工作中和其他部門溝通不夠及時(shí)，信息傳遞不夠通暢，造成有些工作完成的不夠完美。20_年將在以下幾個(gè)方面努力開展工作：
1、風(fēng)險(xiǎn)管理方面
在完全落實(shí)20_年風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)應(yīng)對措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步評估公司內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)，總結(jié)出20_年公司需重點(diǎn)防范風(fēng)險(xiǎn)，制定相應(yīng)的控制措施，監(jiān)督各部門貫徹實(shí)施。
2、法律事務(wù)方面
進(jìn)一步強(qiáng)化合同管理工作，簽訂前對合同主體作必要的調(diào)查和了解;簽訂時(shí)對合同的內(nèi)容與形式進(jìn)行嚴(yán)格審查與規(guī)范;履行中是否具有完整的履行憑據(jù)與記錄。
3、在新的一年中，將更加嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，明確自己工作責(zé)任和內(nèi)容，牢固樹立時(shí)間概念，確保各項(xiàng)工作能落到實(shí)處，按時(shí)按質(zhì)完成。
總之，在20_年公司高速發(fā)展的一年，我將認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作，通過自己不斷的努力，為實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
工作任務(wù)總結(jié) 篇10
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，回顧總結(jié)這半學(xué)期的工作，感受頗多。從開學(xué)到現(xiàn)在，我堅(jiān)持抓好常規(guī)不放松，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，勇于探索班級管理的新模式?，F(xiàn)將幾點(diǎn)小結(jié)如下：
一、教育學(xué)生尊敬師長，不打架，不罵人，不遲到，不吃零食，做一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。
二、思想教育方面，著重誘導(dǎo)，做學(xué)困生的思想工作，使他們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，解決了學(xué)生厭學(xué)，不按時(shí)交閱作業(yè)，懶惰成性的問題，教育學(xué)生勤學(xué)苦練。
三、建立和諧、平等的師生關(guān)系。平等主要是指師生在人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任在提倡集體成員平等相處的同時(shí)，要特別關(guān)注“后進(jìn)生”，班主任應(yīng)該幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己獨(dú)特的稟賦與才能，樹立自信與自尊，從而形成真正的平等意識。
四、為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己才能的平臺，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，自有他的豐富內(nèi)涵。有的細(xì)膩，有的粗獷;有的內(nèi)向，有的內(nèi)斂;有的親近，有的疏遠(yuǎn)，不一而足。實(shí)現(xiàn)自我需要中最高層次。作為班主任要為學(xué)生搭建一個(gè)展示才能的平臺，讓每個(gè)學(xué)生都能在班級里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)長。
五、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級管理機(jī)制。建立適合自己班級的管理制度，如請假制度、衛(wèi)生制度、獎懲制度等，可以使班級管理有章可尋，形成規(guī)范管理，并且經(jīng)過反復(fù)抓，抓反復(fù)，使這些制度逐漸變成學(xué)生的自覺行為。在管理中不能對學(xué)生硬卡嚴(yán)壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調(diào)動人的積極性，使學(xué)生能主動參與班級管理，互相平等的交流。
六、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境，使學(xué)生能夠在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我的班級依然存在很多的問題，如：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很好，文明禮儀做的還不到位，各門功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當(dāng)?shù)拇胧?，改變現(xiàn)有的班級不足之處。
總的來說，我深深的體會到班主任工作是一門藝術(shù)、是一門很深的學(xué)問。我決心通過努力，力爭把班級建設(shè)成為一個(gè)“學(xué)風(fēng)濃厚，富有朝氣，團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的優(yōu)秀班集體。