在我們的日常工作生活中，有些人對(duì)于檢討的印象可能并不美妙。通過寫檢討書，可以讓犯錯(cuò)者認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，進(jìn)而不再犯錯(cuò)，以下由編輯為大家精心整理的“衛(wèi)生教室檢討書”。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！
衛(wèi)生教室檢討書【篇1】
尊敬的老師：
您好！
昨天下午，我沒有打掃教室的衛(wèi)生，以致于班級(jí)被扣了一分，對(duì)此我感到非常的抱歉，因?yàn)槲覀€(gè)人的失誤而影響到班級(jí)里的所有人，這種情況我是非常的難以接受的，我的心中感到萬分的愧疚，感覺無法抬起頭，無法面對(duì)班級(jí)里的所有同學(xué)，只有寫下檢討書，表明了內(nèi)心的歉意，我的心里才會(huì)稍微好受一些。
今天下午，廣播里像平常一樣播放著各個(gè)班級(jí)今天的扣分情況，平常我們班通常都是不會(huì)理會(huì)這種廣播的，因?yàn)閺V播里不會(huì)出現(xiàn)我們班的名字。但今天不一樣，當(dāng)廣播的聲音里出現(xiàn)我們班級(jí)的名字時(shí)，吵鬧的班級(jí)瞬間安靜了下來，緊接著，廣播說扣分的原因是因?yàn)闆]打掃教室衛(wèi)生時(shí)班里不少人下意識(shí)的把目光投放在我的身上。班上還有幾個(gè)人在問著昨天是誰打掃的教師衛(wèi)生，我感覺我的身上冒出了一絲冷汗，也不敢看哪些人在看著我，只能目光直視，好像什么都不知道一樣。就算是在上課時(shí)，我也總覺得有人用責(zé)備的目光看著我，如同針芒在背，我的心也好像提起來了一樣，我心里也很清楚，恐怕再過不久班主任就要找我談話了。
若是自己認(rèn)真的打掃了，但由于不細(xì)心而沒打掃干凈，那我心里就不會(huì)這么的不安了，我清楚的知道昨天就是我自己偷懶了，不想打掃衛(wèi)生。想著垃圾比較少一天不打掃也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，只是我好像低估了學(xué)校對(duì)教室的檢查。我的心中萬分后悔，因?yàn)榇驋呓淌移鋵?shí)也算不上是累活，教室里雖然有眾多的桌子椅子，但是在平常打掃的時(shí)候是不需要挪開的，需要搬動(dòng)桌子或椅子只有在大掃除的時(shí)候。我們平常打掃衛(wèi)生差不多就是拿著掃把在教室里轉(zhuǎn)幾圈，可以說是蠻輕松的活了，但是我卻連這都沒做好，就連我都看不起我自己了，為了偷一時(shí)的懶而讓整個(gè)班級(jí)丟分，這種事情太讓人羞愧了。
和我意料之中的一樣，我被班主任叫去談話了，班主任沒怎么責(zé)備我，只是提醒我下次注意點(diǎn)，但我在班主任的眼里看到了失望。這讓我很受打擊，因此我心下決定，我一定要把班主任對(duì)我的信任重新升起，我在這里作出保證，我以后絕對(duì)按時(shí)打掃衛(wèi)生，以后再也不會(huì)做出讓班級(jí)扣分的事情了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生教室檢討書【篇2】
尊敬的班主任：
您好！
我是您班上的XX同學(xué)，我在班上一直是一個(gè)聽話懂事的好孩子，上課就是規(guī)規(guī)矩矩的上課，下課也是團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，沒有犯過什么大錯(cuò)誤，也沒有讓老師操過什么心。但是就在近日，我卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是在上周的星期五里，我沒有打掃教室衛(wèi)生的。導(dǎo)致星期一上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一進(jìn)教室就看到滿地的垃圾都沒有打掃的情況，都在議論紛紛。教室里也彌漫著一股臭味，后來還是您喊了幾個(gè)同學(xué)合力把教室都打掃干凈了，但是卻耽誤了那幾個(gè)同學(xué)一整節(jié)早自習(xí)的時(shí)間。
盡管教室在打掃后又恢復(fù)了以前整潔了樣子，但是教室里那股垃圾的腐臭味卻一直久久的彌漫在教室里，沒有散去。就如同我的愧疚感也一直彌漫在我的心頭，久久不肯散去一樣。我相信那一整天天，同學(xué)坐在教室里都是難受的一天，是覺得很不舒服的一天。所以我感到很內(nèi)疚，就因?yàn)槲以谛瞧谖逯狈艑W(xué)回家而忘記了去打掃教室衛(wèi)生，就因?yàn)槲疫@個(gè)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得惡劣，同學(xué)們的心情也受到了影響聽課的質(zhì)量也跟著下降了。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須要檢討自己，必須要做出改正的行為。
我不應(yīng)該不把打掃衛(wèi)生這件事情放在心上。老師從我們開學(xué)那個(gè)時(shí)候就開始教育我們要注重個(gè)人衛(wèi)生，要愛護(hù)集體衛(wèi)生。打掃班級(jí)衛(wèi)生也是愛護(hù)集體衛(wèi)生的一個(gè)表現(xiàn)，所以老師才會(huì)安排我們?cè)诜艑W(xué)后每天進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生的任務(wù)。如果我們班的同學(xué)都像我一樣每天都忘記打掃教室衛(wèi)生，那我們每天的學(xué)習(xí)環(huán)境就是在一堆的垃圾中，在一股臭味度過的。而且每天打掃教室衛(wèi)生也是我們的一個(gè)責(zé)任，我不應(yīng)該忘記了這個(gè)責(zé)任，只有我們的教室干凈了，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)變的舒適，同學(xué)們的心情自然也會(huì)變好，學(xué)習(xí)效果也會(huì)提高。
所以保持教室的干凈和整潔是很重要的，所以我以后一定要記住這次教訓(xùn)，記住我的打掃任務(wù)，記住我的責(zé)任，我要把哪天是輪到我打掃教室衛(wèi)生的日子都寫在我的課桌上，讓我一眼就能看到，絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)像上周忘記打掃教室衛(wèi)生就回家了的情況。
此致
敬禮！
分檢討人：XX
20xx年XX月XX日
衛(wèi)生教室檢討書【篇3】
您好！
對(duì)不起，老師，我今天偷懶了，我沒能及時(shí)完的，我向您，向們道歉，希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日，我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈，并且把垃圾倒了，可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒有將教室衛(wèi)生打掃干凈，我知道自己這樣做很不該，對(duì)于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開學(xué)就安排好了的，班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日，每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完，可是一到我這里就掉鏈子了。
對(duì)于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動(dòng)區(qū)域，對(duì)來說是非常重要的，我們應(yīng)該每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，一起去維護(hù)和愛護(hù)衛(wèi)生，當(dāng)然，不僅僅是對(duì)于班級(jí)，對(duì)整個(gè)學(xué)校都是，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，一個(gè)邋遢，亂的教室會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)影響我們的思緒，我們?cè)噲D想一下，要是我們生活在垃圾堆里面，我們?cè)趺纯赡苌畹暮荛_心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來說有多重要。
而且，今天本來就是我值日，打掃衛(wèi)生是我的責(zé)任，我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該去推卸責(zé)任，逃避問題。所以今天犯的錯(cuò)誤我也深刻的.認(rèn)識(shí)到了，我這樣子不僅會(huì)影響到自己的心情，也會(huì)影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情，畢竟誰都希望自己的教室是干凈整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生，我覺得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯(cuò)誤，我過于懶惰，不負(fù)責(zé)任，沒有責(zé)任心等等問題，但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯(cuò)誤的已經(jīng)為時(shí)過晚。
所以我想去盡量挽回，去彌補(bǔ)這件事的過失。我會(huì)在今天放學(xué)之前，在不打擾同學(xué)們上課的前提下，把教室衛(wèi)生打掃好，并且為了彌補(bǔ)我今天所犯的錯(cuò)誤，我自愿承擔(dān)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時(shí)間，在這一周的時(shí)間里我一定會(huì)比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校，在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢，讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此來獲得老師，同學(xué)的原諒。
請(qǐng)老師，同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會(huì)還你們一個(gè)煥然一新的教室。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
衛(wèi)生教室檢討書【篇4】
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)教室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢，但我卻在班長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在查寢時(shí)沒有收拾教室，還不在教室，不關(guān)心教室的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)保持教室衛(wèi)生，讓教室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好教室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于教室的寢風(fēng)建設(shè)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對(duì)于教室的一員，保證教室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)教室的榮譽(yù)不關(guān)心，以后我將重視教室衛(wèi)生，保證教室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更，好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。教室是我們每個(gè)教室人員的“臉面”，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)教室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當(dāng)老師檢查時(shí)，還沒有開門，使錯(cuò)誤更加巨大！每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長(zhǎng)過程中，學(xué)到更多的智慧。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好教室衛(wèi)生，以良好的教室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
短短3千多字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不該不打掃教室衛(wèi)生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。 所以，我要感謝老師 讓我寫了這份檢查，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！
XXXXX
20xx年XX月XX日
衛(wèi)生教室檢討書【篇5】
親愛的老師：
您好!
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，是我們每天都要待很久的地方，是我們?cè)陔x開校園之后會(huì)很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們?cè)趯W(xué)校待得最多的地方，是我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)的地方，是帶給了我們榮譽(yù)與教訓(xùn)的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學(xué)校還是教室，它們的公共衛(wèi)生是需要我們一起去維護(hù)，去愛護(hù)的地方，而我今天就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起自己。
今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生，可是我將老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，對(duì)要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在批評(píng)完我之后又對(duì)我進(jìn)行了一輪深刻的思想教育，俗話說，忠言逆耳利于行，雖說老師對(duì)我的批評(píng)是極其的兇，但是經(jīng)過老師的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。
首先，我在教室吃零食不應(yīng)該把它扔在地上，我不能不僅不維護(hù)教室的衛(wèi)生，還去破壞教室的衛(wèi)生，在我破壞完教室的衛(wèi)生之后，在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時(shí)候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴(yán)重的造成了對(duì)教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對(duì)我及時(shí)而又苦口婆心的勸導(dǎo)，才使我沒有在錯(cuò)誤的道路上面走的更遠(yuǎn)。
就像老師所說的犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯(cuò)誤，不僅從行動(dòng)上也要從思想上，我會(huì)馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染，并且在以后我也會(huì)努力的去維護(hù)教師的衛(wèi)生，不會(huì)去破壞它，并且養(yǎng)成愛護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個(gè)地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號(hào)召班上的所有同學(xué)，維護(hù)好我們的教室衛(wèi)生，愛護(hù)我們的學(xué)校衛(wèi)生。做成愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，愛護(hù)衛(wèi)生，從我做起的文明的好習(xí)慣，好思想。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生教室檢討書【篇6】
尊敬的老師：
您好！
XX老師對(duì)不起！全班同學(xué)，對(duì)不起！今天應(yīng)該是我來打掃衛(wèi)生，可是因?yàn)槲业氖韬鰶]有來打掃教室，這對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的影響。班里的每個(gè)同學(xué)輪到值日的時(shí)候，都是任勞任怨，毫不抱怨，而且認(rèn)真的打掃教室，當(dāng)有同學(xué)亂扔紙的時(shí)候，值日生也上前指責(zé)那個(gè)同學(xué)，而我呢？我沒有好好打掃教室，反而提前回到寢室休息。第二天，老師的教育，是我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！下定決心要好好保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。教室是我們大家的，我們都要來愛護(hù)自己的教室，打掃好教室的環(huán)境，讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我以后一定會(huì)好好愛護(hù)教室，認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生，再也不會(huì)有逃避的行為。
經(jīng)過深刻悔悟，我總結(jié)造成我錯(cuò)誤的原因如下：
1、我的責(zé)任心不強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫，為人不踏實(shí)，辦事不老實(shí)。
2、我有較為嚴(yán)重的惰性，起床的時(shí)候懶惰，連一點(diǎn)點(diǎn)的床單都不好好折疊，導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題。
3、我的個(gè)人衛(wèi)生態(tài)度不好，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
通過這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認(rèn)錯(cuò)，向班級(jí)同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
衛(wèi)生教室檢討書【篇7】
尊敬的老師：
您好！
昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛(wèi)生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這里，先給老師和我的組員們道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。
教室衛(wèi)生因?yàn)樘焯齑驋撸恐芏紩?huì)進(jìn)行一次大掃除，再加上同學(xué)們都比較愛干凈，教室衛(wèi)生保持得很好，所以打掃起來比較的簡(jiǎn)單。雖然教室比較大，但分到每個(gè)人的任務(wù)其實(shí)也沒有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛(wèi)生是每個(gè)小組輪著來的，打掃衛(wèi)生也是大家的責(zé)任。我卻為了去操場(chǎng)打球，沒有打掃完分配給自己的衛(wèi)生部分就走了，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。
我身為高中生，也應(yīng)該知道責(zé)任二字的意思。從小學(xué)開始，就開始執(zhí)行輪流打掃教室衛(wèi)生的制度。經(jīng)過了這么多年，我也應(yīng)該知道了這件事情，也應(yīng)該要養(yǎng)成打掃完衛(wèi)生再走的習(xí)慣。維護(hù)好干凈的教室衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，其他同學(xué)都能夠把衛(wèi)生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衛(wèi)生這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事情上，我都可以偷懶，若是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，將來大學(xué)畢業(yè)之后，在工作的時(shí)候偷懶，那性質(zhì)就比較嚴(yán)重了。我這樣的行為就是沒有責(zé)任感的表現(xiàn)，所以才會(huì)偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。
我要跟我的組長(zhǎng)說一聲對(duì)不起，因?yàn)槲易蛱斓男l(wèi)生任務(wù)是組長(zhǎng)替我完成的。組長(zhǎng)為了讓我們這些組員的衛(wèi)生工作能夠輕松一點(diǎn)，主動(dòng)承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負(fù)擔(dān)，又承包了我的任務(wù)，所以組長(zhǎng)放學(xué)很久之后才回家。因?yàn)槲覍?dǎo)致組長(zhǎng)打掃了這么久的衛(wèi)生，我心里感到很羞愧。我在組長(zhǎng)身上看到了我身上沒有的責(zé)任感，因?yàn)榻M長(zhǎng)有責(zé)任感，所以才會(huì)承包最重的工作；因?yàn)榻M長(zhǎng)有責(zé)任感，才會(huì)打掃我本應(yīng)該打掃的部分。我以后會(huì)向組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的中學(xué)生，成為一個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生。
我以后再也不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就走了，我會(huì)和我的組員們一起，把衛(wèi)生打掃完再走。如果我打掃完的時(shí)候，組長(zhǎng)還沒有打掃完，我會(huì)幫著她一起打掃完。在這次的事情之后，我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生教室檢討書【篇8】
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，昨天沒打掃完教室衛(wèi)生，把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里，然后就回家，這給我們班的風(fēng)評(píng)造成了很不好的影響，對(duì)此我感到非常的抱歉，特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。
按照您的安排，昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛(wèi)生，平常我都完成了任務(wù)，昨天不知道怎么回事，我這邊的垃圾特別多，再加上我的力氣很小，需要費(fèi)很大的力氣才能移動(dòng)那些桌子。一番折騰下來，xxx把她那邊的垃圾打掃完時(shí)我這邊才完成了一半多，xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我，但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久，接她回家的車比平常更早的到了學(xué)校，因此她不得不跟著跟著那人回家去。
天氣越發(fā)的昏暗，搞得我都心情也變得十分沉重，我感覺我好像今天一天都打掃不玩，所以稍微思考了一下，我做錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——回家。我是走路回家的，路途不是太遙遠(yuǎn)，但也絕對(duì)不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包，在走出教室的時(shí)候我有過片刻的猶豫，但最終還是被想回家的心情擊敗了。
在回家的路上，我就有了一絲的后悔，我的心里因?yàn)闆]有完成任務(wù)而感到十分的不踏實(shí)，感覺自己成為了一個(gè)壞學(xué)生，愧對(duì)了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對(duì)老師失望的臉，我就覺得越發(fā)的愧疚不安，這一天雖然回到了家里，但由于愧疚的心情，這一天我都是苦著臉度過的。
第二天面對(duì)您的時(shí)候，雖然感到很愧疚，但也感到了一絲輕松，不好好面對(duì)這次的過錯(cuò)，它就好會(huì)成為我心里的一道坎，讓我再也無法面對(duì)老師的信任。
回去后我和家里說了這件事，也受到了他們的批評(píng)，當(dāng)我遇到了困難時(shí)，感覺自己完不成任務(wù)時(shí)，要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走，將那些責(zé)任和義務(wù)統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，這樣的小事會(huì)決定我將來成為一個(gè)什么樣的人。
希望老師看在我如此深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，能夠給予原諒，不管老師給我什么樣的懲罰，我都會(huì)一一接受，第二天上學(xué)時(shí)門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學(xué)造成了很不好的影響，對(duì)此我表示道歉，并且保證，今后我不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
衛(wèi)生教室檢討書【篇9】
尊敬的老師：
您好!
我是上周星期五大掃除的__區(qū)域衛(wèi)生組的組長(zhǎng)，我叫__。但是由于我?guī)ь^在大掃除時(shí)間里公然玩起游戲，除了耽誤了大掃除時(shí)間，沒有按時(shí)完成大掃除任務(wù)以外，還對(duì)其他同學(xué)造成惡劣性質(zhì)的影響。所以學(xué)校特此通報(bào)批評(píng)了我的錯(cuò)誤，并給予記過處分。我在此表示對(duì)于這個(gè)處罰沒有任何異議，因?yàn)橥ㄟ^這幾天的深刻反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，所以我對(duì)于這個(gè)處罰我非常樂意接受，并且我為了表達(dá)我的歉意和悔過之心，我在這里自罰一個(gè)星期的的教室打掃任務(wù)。
我現(xiàn)在想起那天的事，我就覺得實(shí)在不應(yīng)該：那天是學(xué)校每周一次的大掃除時(shí)間，老師信任我，把我分配到了打掃_(dá)_教室區(qū)域的組長(zhǎng)位置。雖然這只是一個(gè)小小的衛(wèi)生組長(zhǎng)職位，但是我也不應(yīng)該辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我不但玩忽職守不說，還覺得這只是一個(gè)小小的大掃除而已，隨便安排了幾個(gè)人打掃，自己卻在那里優(yōu)哉游哉。更甚的是，我到后來覺得實(shí)在太無聊，看了看老師又不在，居然把打掃到一半的同學(xué)也拉來陪自己玩跳棋的游戲，后來越來越多的同學(xué)被吸引過來，都在圍觀我們玩游戲，甚至把打掃衛(wèi)生的事給忘到了腦后。導(dǎo)致最后別的班級(jí)早已完成任務(wù)，我們班級(jí)的衛(wèi)生還一團(tuán)糟。剛好碰到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察，看到我們班級(jí)這種班風(fēng)現(xiàn)象，事態(tài)就更嚴(yán)重了，您不但也連累挨批評(píng)，我還連累班上幾個(gè)無辜同學(xué)也挨罵了。
所以，在此我深深的檢討自己。第一，既然老師選我作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該擔(dān)任起此次任務(wù)的重?fù)?dān)，我就要認(rèn)真且嚴(yán)肅的安排好同學(xué)們的各個(gè)打掃任務(wù)，而不是不重視，隨便安排。第二，我應(yīng)該要盡到一個(gè)組長(zhǎng)該盡的責(zé)任，好好帶頭打掃，嚴(yán)格監(jiān)督小組成員的打掃進(jìn)程，而不是仗著自己是組長(zhǎng)就在那里游手好閑，什么事都不干。第三，我不應(yīng)該貪玩，特別是在大掃除打掃衛(wèi)生的時(shí)候，正事不干，還帶頭在教師里玩起來，也不看看是什么場(chǎng)合，什么時(shí)間。最后，在校領(lǐng)導(dǎo)來了的時(shí)候，我應(yīng)該及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，好讓校領(lǐng)導(dǎo)不那么生氣。
老師，這次的事情，是我一個(gè)人的錯(cuò)，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，并且保證下一次決不再犯。我知道我犯的錯(cuò)誤已無法挽回，給班級(jí)造成了很大的影響。但是在今后我會(huì)好好表現(xiàn)，在以后的每一次大掃除里我都爭(zhēng)先搶著干，絕對(duì)把我們班級(jí)教室打掃的漂漂亮亮!讓校領(lǐng)導(dǎo)看到，重樹我們的班級(jí)形象!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
衛(wèi)生教室檢討書【篇10】
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
這次教室衛(wèi)生的情況是非常的糟糕，我想這是我們教室輪班值日以來，衛(wèi)生情況最差的一次吧，其實(shí)這也不奇怪，因?yàn)槲医裉靿焊蜎]搞，我現(xiàn)在自己都在譴責(zé)自己來著，真的對(duì)不起，我讓輔導(dǎo)員您失望了，我也不想做過多的解釋，解釋說多了，那就是在逃避我犯錯(cuò)的事實(shí)了，我不知道我們班的規(guī)矩是怎么樣的，但是無論您是讓我繼續(xù)搞一周的教室衛(wèi)生也好，還是罰我抄班規(guī)也好，我都不會(huì)有任何的怨言，這都是我犯錯(cuò)的處罰。
說到底我還是敗給了自己的懶惰，我其實(shí)是知道今天輪到我值日了，但是我看著教室里的紙屑、包裝袋垃圾，還有講臺(tái)上的粉筆灰、教室后面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦暗鹊葨|西，一下子就澆滅了我想搞衛(wèi)生的念頭，一拖再拖，衛(wèi)生委員也是催促我好幾次了，但是我就是沒有動(dòng)，后來連衛(wèi)生委員都放棄我了，都不想再叫我了，直到今天晚自習(xí)的時(shí)候，教室的衛(wèi)生還是沒動(dòng)，早上是什么樣子，晚上依舊是什么樣子，這就特別的讓人惱火了，我承認(rèn)我也是有一點(diǎn)自己的小心思的，我在想我今天就這么不搞了，明天就輪到明天的值日生了，多好，前提是不被您發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我才知道我這個(gè)想法是有多么的天真幼稚，先不說衛(wèi)生委員會(huì)不會(huì)去向您檢舉我，我衛(wèi)生沒搞，第二天的值日同學(xué)也不樂意啊，我真的是太懶了，一個(gè)月搞一次教室衛(wèi)生我都這么的不愿意，全身上下每個(gè)細(xì)胞都在抗拒，我這樣下去可不行，我要改。
在給您寫這份檢討書之前，我已經(jīng)是把衛(wèi)生搞定了，班上的同學(xué)們現(xiàn)在都已經(jīng)下課回寢室了，我就一個(gè)人在教室反省自己，其實(shí)教室衛(wèi)生并不難，只要我認(rèn)真做，半個(gè)小時(shí)絕對(duì)是可以搞定的，為了讓我改掉懶惰的壞毛病，您還是讓我這一周都搞衛(wèi)生吧，每天您隨時(shí)都可以過來檢查我的勞動(dòng)成果我，絕對(duì)包您滿意，否則我就再加一周，我就是要這樣去逼自己，我現(xiàn)在也是一個(gè)大學(xué)生了，性情可不能在這么的懶惰了，我不可能一直活在保護(hù)圈中，我以后也是需要去社會(huì)上工作的，要是那個(gè)時(shí)候，我還是這么的.懶惰，估計(jì)每個(gè)老板都會(huì)選擇辭退我吧。
教室是我們一個(gè)班這么多同學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，別人值日的時(shí)候都能把衛(wèi)生搞的干干凈凈的，我也不能成為例外，今天這種情況我保證不會(huì)再讓它發(fā)生了，還請(qǐng)您相信我，我不會(huì)再讓您對(duì)我有一絲的失望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
衛(wèi)生教室檢討書【篇11】
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)不起班主任，我辜負(fù)了您對(duì)我這個(gè)值日組長(zhǎng)的信任，今天早上的教室衛(wèi)生打掃沒有合格，讓您丟臉了，更讓您為我們承擔(dān)了一部分的責(zé)任，深感歉意。我是今天值日的小組的組長(zhǎng)，這事是我沒有處理好，為此我先做出檢討給您，向您致歉。
身為組長(zhǎng)，我在本次值日的事情中有很大的責(zé)任，我應(yīng)該承擔(dān)起來的，我在來到學(xué)校的時(shí)候，就應(yīng)該分配好衛(wèi)生的打掃的，而不是不去嚴(yán)格的管理自己的組員，導(dǎo)致他們打掃衛(wèi)生特別的懈怠。早上衛(wèi)生不合格的地方是打掃工具沒有擺放整齊，垃圾沒有倒干凈，所以在檢查衛(wèi)生的人來了之后，很明顯的就看見這兩處問題，所以直接給我們的衛(wèi)生打了不合格。我看著那兩個(gè)地方出了問題，也是很急的，畢竟衛(wèi)生這一塊學(xué)校管得很嚴(yán)，但卻在我管理下出了問題，我還知道我是對(duì)不起您的。果然您知道后，就馬上來找我了，我也特別的愧對(duì)您，都不敢正視您，我們這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)竟然有一天被抓到衛(wèi)生不好的情況，那就是給同學(xué)們添麻煩了，給我們班級(jí)的榮譽(yù)造成影響了。
如果我今天的早上在和組員一起打掃完衛(wèi)生后，在仔細(xì)的檢查一遍，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上面那兩個(gè)造成不合格衛(wèi)生的問題了，就不會(huì)讓人查到，更不會(huì)損失班級(jí)榮譽(yù)了。都是我的錯(cuò)，我作為今天值日組長(zhǎng)，怎么可以這么不負(fù)責(zé)呢？您讓擔(dān)任組長(zhǎng)，肯定是對(duì)我很信任的，肯定是對(duì)我的能力認(rèn)可的，但是我竟然讓您失望了，辜負(fù)您的美意，萬分的抱歉了。這一次我吃到教訓(xùn)了，我不敢再有失職了，我想我會(huì)以這次教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)的，今天下午的值日我會(huì)格外的注意這些問題，在衛(wèi)生打掃結(jié)束后，我還會(huì)認(rèn)真的檢查一遍，把問題找出來，讓我們的教室能夠保持整潔，給同學(xué)和他人一個(gè)良好的印象。這樣的錯(cuò)犯一次就夠了，我向您保證，我不會(huì)讓自己有第二次的。不管是今天的，還是以后的衛(wèi)生，我都會(huì)很認(rèn)真的做好，并且當(dāng)好組長(zhǎng)，做好組長(zhǎng)的職責(zé)，完成您交代的衛(wèi)生任務(wù)。
望班主任您再相信我一次，讓我有個(gè)機(jī)會(huì)去把這次過錯(cuò)彌補(bǔ)過來，我是真心認(rèn)錯(cuò)的，以后不會(huì)讓班主任您失望了，會(huì)努力打掃教室的衛(wèi)生，不給他人找錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日